學會珍惜作文400字八篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的學會珍惜作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學會珍惜作文400字 篇1

　　吃飯時我總是個漏篩，吃一口掉一口，于是爸媽帶我去老家體驗一下農民的辛苦。

　　驕陽似火，空氣中滿是燥熱的氣息，我們卻朝著田里去。從前看著農民們插秧是挺容易的，于是就莫不經心的插著呀，秧苗也都無精打采，扭扭捏捏，像一個生病的人。媽媽看著我插的秧苗，說。:“你插得太淺了，插的時候要用拇指食指中指一起拉住，插進泥土里，這樣才能插好。除了注意深淺，還要注意插苗間的距離。”于是我又在水田中艱難地退回來，重新把秧苗整理好。這時太陽的“部下”——汗水，早已在我的臉頰上蠕動。我擦了擦臉上的汗珠，又開始忙活起來，我彎下腰繼續整理。可是剛開始不久，我的腰又開始“叫苦”，腳也不聽使喚，我連忙求助媽媽。只見媽媽輕松的半蹲身子，彎下腰，熟練地將秧苗插在田里，而那些秧苗也直挺挺地立在那，紋絲不動。趁著休息的縫隙，她說:“這點小痛，小癢算什么？男子漢要有男子漢的氣勢，忍一忍就能過去。”我咬牙堅持，耐心地將剩下的秧苗，像媽媽那樣，把他們直挺挺的插下。我緩慢地直起腰來，看著許多精神飽滿的“將士”，感覺微風拂面，陽光也不像以前那樣刺眼。

　　插完秧后，我獨自坐在田埂上，感到從未有過的舒適。

學會珍惜作文400字 篇2

　　時間一去不返，轉眼間，也將過去六年了，小學的日子也快過完了，匆匆，確實是匆匆啊！學習了“匆匆”一文，我想我應該學會珍惜時間了。

　　有一則廣告是這樣說的：人的每天，要經過86400秒，地球一刻不停地轉著你是與他共同向前，還是止步不前？說的很對，我們不能再白白浪費時間，浪費生命了。

　　我曾經也白白浪費過時間，浪費過生命。

　　一個朋友借我了一本書名字叫《額爾古納河右岸》，很是好看，我于是在當天晚上便偷偷看了起來。

　　放學了，一回到家放，下書包，我便躲在房間里開始看了起來：一手捏書的一個角，一聽到大人的腳步聲響起，便把書折好，藏起來，然后裝模作樣的寫起作業，大人一走，我便又開始看。一直到很晚了，作業都還沒有做完，我只得奮筆疾書。

　　后來，我發現，這樣不僅沒能讓我看夠書，作業也沒做完，覺也沒睡好，還被老師批評了一頓，一點也不好。還浪費了時間，還不如完成了一樣再做下一樣呢！

　　為了給自己多爭取一些看書的時間，我只能早早的做完作業，因為，只有這樣，我才能心安理得的看書。

　　真是時間不等人吶，轉眼間，已經很晚了，轉眼間，便過去了六年。真是匆忙啊！所以從今往后，我們一定要學會抓住時間的尾巴，并且要珍惜時間，珍惜生活中的每分每秒！

學會珍惜作文400字 篇3

　　人們常說：“天有不測風云，人有旦夕禍福。”這句話我以前并沒有仔細斟酌過，不久前的一件事，卻讓我對這句話有了深刻的體會。

　　我有一個習慣——賴床，從沉睡中蘇醒過來，我揉了揉眼睛，在床上躺了幾分鐘，才慢悠悠地坐起來，我要做的第一件事，梳頭，接著刷牙洗臉，然后去洗手間。太陽公公起得很早，我一出門，太陽公公就很熱情地跟我打招呼，我對著太陽公公笑了笑。笑容剛撫過我的臉頰，就被一陣風吹散了，接著烏云密布，電閃雷鳴。大片大片的烏云像一群淘氣的孩子，把太陽公公團團圍住，空氣中彌漫著潮濕的氣息。我加快了腳步，在暴風雨還沒有到來之前，要趕到安全的地方去。兒時的我，害怕聽到打雷聲，到現在都還有這個后遺癥呢。聽到雷公發怒的聲音，我用手捂住耳朵，閉上眼睛，往事像雨水一樣嚼里啪啦地下個不停。心情就像天氣一樣，剛剛還是艷陽高照，不一會兒，就傾盆大雨。那是一段傷心的往事，我的外婆離開我也有幾個春秋了，外婆走那天，下了很大的雨，就像今天一樣，沒有任何預兆。這是一場突如其來的雨，正如我的外婆突然就離開了我，想著想著，我緩緩睜開眼睛，不知道什么時候，我已經站在了雨里。我的衣服已經被雨水淋濕了，只是我已經分不清楚，在我臉上的是淚水還是雨水。

　　“天有不測風云，人有旦夕禍福”，有很多事情，在我們年輕的時候不懂得，等到我們懂得的時候卻不再年輕；有很多東西，在我們沒有失去的時候，不懂得珍惜，想要珍惜的時候卻已經失去了。

學會珍惜作文400字 篇4

　　大家一直認為，我國長江里的水是取之不盡、用之不竭的，但如果你是這么想的話，那就大錯特錯了。因為我們中國已成為全世界嚴重缺水的國家，想知道這是為什么嗎？請聽我慢慢道來。

　　原來，我國南方水量充沛，北方水少但也能維持某種平衡。現在南方的江、河、湖基本上都污染了，形成了水質型缺水；北方由于亂采地下水，導致水在北方已經成了稀缺物質。這是人為擴大化的缺水。北方雖然嚴重缺水，卻在采用農業漫灌，浪費了本來就少的水資源；修建造紙廠等嚴重污染的企業，污染了珍貴的地表水甚至地下水，造成水資源更加緊缺。南方的水污染問題沒有得到遏制，黃浦江最能說明問題，由于水體嚴重污染，整條江的水都不能飲用。

　　看來，造成缺水的罪魁禍首是人類自己。回憶一下，你是否在學校或公共場所的洗手間里看到那水龍頭沒有擰緊，水正從水龍頭的“嘴”里“滴嗒滴嗒”地流下來；你是否看見有的人在水池旁把水開到最大化，在那邊興致勃勃地打“水戰”；你還是否記得有人往清澈的小河里投入各種各樣的垃圾。……這不正是引起我國缺水的重要原因嗎？

　　看了以上資料，你是不是對那些浪費水資源的人充滿了痛恨？來吧，讓我們一起節約水資源。同時，可以在一些合適的地方插上貼有“節約水資源從我做起，從一點一滴做起”等警句的牌子。來吧，讓我們大家一起行動起來，讓我們的地球媽媽永遠充滿活力吧！

學會珍惜作文400字 篇5

　　珍惜，是種美好的品德。它是希望的源泉，也是希望之樹的果實。我們常常提到“珍惜”，可是，又有誰，會明白它的意思？就在昨天，我明白了“珍惜”一詞的美麗。

　　昨天，我與一批代表西山小學的同學以及幾名行政，來到了香港交流。上午，我們來到了伍冕端小學交流、參觀之后，我們來到香港濕地公園。

　　我們首先來到了一個由科技模擬稀有動植物的科技館。在那兒，我見識到了種種我們平常不易見到的，十分稀有的物種。在那里，我發現，連我們平時常見的青蛙，也變得稀有了。

　　在那里，我認識到許多我不認識的動植物：假萍婆、黑臉鶴、灰青蛙、海膽、兩面鐘……

　　然后，我們去觀看一部關于濕地的'介紹片。這部介紹片說：全球的濕地正在劇烈減少，一些依靠濕地、沼澤來生存的動物，也因此瀕臨絕種了。后來，世界組織制定了一個條約，以此來保護瀕臨滅絕的動物。現在，濕地在維持著一定的數量，那些依靠濕地的動植物也大大的增多了。

　　珍惜，是絕望變成希望，使無法變成成功。世上的每一樣東西都掌握在我們手中，人類的生死存亡都會與世上的每一樣事物相關聯。如果我們繼續破壞下去，人類只能選擇滅亡；如果選擇保護物種，那么我們就可以永久的生存。我想，你們也一定會選擇保護物種。因為只有這樣，我們才能走向富強！

學會珍惜作文400字 篇6

　　人都是在擁有的時候不知道珍惜，失去了才知道她的美好，感覺到它的珍貴。

　　此時此刻，我突然看到了一個場面。“這幾年，水源不斷減少，人類無法正常飲水。”至到一年后，臺上，總統嚴肅地向臺下的群眾宣布著。“由于人類不斷浪費水源以及備用的水源不夠。我通知，全球要停水一個月，請大家儲存好適當的水源，盡量維持自己的生命。”

　　聽完，人們便迅雷不及掩耳之勢的往超市買大量的水……三個星期后，儲存的最后一滴水在拍賣會上僅賣到一百萬。富人們經過無數次的競拍，最后一滴水的最終價格是兩億兩千元。最后一滴水也不存在了，人類沒有希望了，只能等待死亡。人們失聲痛哭，但卻連最基本的眼淚也流不出來。期盼的最二個月終于到了。國家總統再次講話：“停水日已結束。”之后，就是一陣一陣的歡呼。水滴輕快的滴下，我把剛才的思緒帶到了現實。如果有一天真的發生了這樣的事，人類將怎么面對呢？希望這幅場景不會出現在我們的眼前，不然人類就連最后一滴眼淚也留步出來了。

　　所以，從我做起，從現在做起，愛護水源，就算是一滴水也不讓它浪費掉，更不讓兩億兩千萬浪費掉。同學們，我們不僅僅只珍惜水，珍惜的東西還有很多，比如：還要珍惜時間、珍惜父母的關愛、珍惜有限的生命……

　　學會珍惜，珍惜身邊所有的一切。

學會珍惜作文400字 篇7

　　“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”這是顏真卿的名言佳句，可也吐露了時間一去不復返的道理。

　　那天下午，我早早便放了學。回到家發現媽媽爸爸沒在家，姐姐發現我偷偷摸摸的樣子，十分好笑，說道：“不要再藏了，今天晚上你爸爸媽媽很晚才回來。”我暗暗竊喜，急忙把包了四層被子的漫畫從書柜里小心地拿出來，津津有味地開始看漫畫，不知過了多久，姐姐進來了，說：“佳佳，該寫字了吧！”我抬頭一看表，5點半！一般這時候我的作業已經寫完了呀！可漫畫看得正精彩，不忍心放下，于是就打了個電話給媽媽，媽媽說她今天1點多才回來。我十分驚喜，立即打開書又看起來，一直看到十一點才看完，一看表嚇了一跳，就急忙做作業。還有一篇作文，一直做到了十二點半了，更倒霉的是明天又要考試，都沒有時間復習了。第二天，我因為沒睡好，一整天狀態不佳，平常不費吹灰之力就能拿一百的考試我只得了93，險些換來男女混合雙打。

　　如果我回來后先做作業而不是先玩，那么我就有充足的時間復習功課；如果在姐姐提醒我時我開始做作業，少看點漫畫也可以把考試準備充足，至少不會搞到十二點半睡覺。可我卻偏偏先看漫畫再做題，這就是造成我“悲劇”的主要原因。

　　通過這次教訓，我知道了珍惜時間，時間就是生命，浪費時間即是慢性自殺，我們要珍惜時間，抓緊時間做好每一件事。

學會珍惜作文400字 篇8

　　一次非比尋常的作文課，老師帶領我們學會了珍惜。

　　上課了，老師走了進來：“同學們，我們來玩個游戲，心理游戲。”“游戲！好耶！”一聽到游戲二字，我們早已兩眼發光。“注意，是心理游戲。”老師故意把“心理”二字咬得特別重。“心理游戲？”我們一臉的困惑，老師含笑不語，把一張張紙發給我們。

　　游戲開始了，老師讓我們在紙上寫出自己認為對自己最重要的五樣東西。我想了想，在紙上寫下了：和平、親人、巴卡巴卡（一個毛絨玩具）、家、食物。我剛寫完，老師就讓我們從這些事物中劃去一樣。“啊！”教室里陣陣抱怨聲，“這些都是我最喜歡的呀！”我嘟囔著，有些不舍，再三猶豫之下我劃去了巴卡巴卡，心里非常不舍。巴卡巴卡是從我三歲起到現在，一直陪伴我的好伙伴，我對它無話不說，是我的知心朋友。而且這是奶奶送給我的，每當看到它，就仿佛看到奶奶慈祥的面孔。可是現在我竟然劃去了它，心里異常難過。

　　之后，按照老師說的游戲規則，我陸續劃掉了家、食物，每劃掉一個，我的心里都會很難過，仿佛他們真的離我而去一樣。到最后，剩下親人和和平時，我遲疑了。沉思片刻，我咬著牙劃去了親人，因為親人最終都會離我們遠去，剩下的路還是要靠我們自己去走，我們必須學會堅強、獨立。

　　游戲結束了，教室里的氣氛異常沉重，有的同學沉默不語，有的眼圈紅紅的，似乎大家都感受到了失去的痛苦吧，而這一刻，我也學會了珍惜！