珍惜作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的珍惜作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍惜作文 篇1
我國(guó)著名的馬克思主義理論家于光遠(yuǎn)近兩三年寫(xiě)有2百多萬(wàn)字的著作，一年內(nèi)出版的書(shū)就有《思考和實(shí)踐》、《運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)的“窮辦法”》、《戰(zhàn)略學(xué)與地區(qū)戰(zhàn)略》、《經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略》等。這些書(shū)很大一部分是他擠零碎時(shí)間寫(xiě)成的。他外出時(shí)，在飛機(jī)上、火車(chē)上、汽車(chē)上都堅(jiān)持寫(xiě)作，哪怕是一二十分鐘的時(shí)間也不放過(guò)。1986年4月中下旬，他到河南去講學(xué)，總共兩星期的時(shí)間，他除了做了11次內(nèi)容各有特點(diǎn)的報(bào)告外，還寫(xiě)了16篇文章，發(fā)表在當(dāng)?shù)貓?bào)紙上。這些文章就是利用從鄭州到開(kāi)封、新鄉(xiāng)及洛陽(yáng)的途中寫(xiě)成的。
珍惜作文 篇2
也許大家都讀過(guò)朱自清的《匆匆》吧!時(shí)間是寶貴的，是無(wú)價(jià)的。每個(gè)人擁有的時(shí)間都是有限的，并不是無(wú)限量的，要多少有多少，珍惜自己擁有的，僅剩的時(shí)間吧!
有人說(shuō)，我們是早晨八九點(diǎn)時(shí)的太陽(yáng)。但太陽(yáng)也有落山的時(shí)候，我們總是以為，還有很多的時(shí)間，慢慢來(lái)，今天的事明天再做。試問(wèn)一下，你還有多少個(gè)明天?時(shí)間是不等人的，別以為一切還可以重來(lái)過(guò)。總感覺(jué)時(shí)間有時(shí)快有事慢，慢的時(shí)候就像老人拄拐杖走路，慢吞吞的;快得像火箭一樣“嗖”地飛走了，留下的還有什么呢?它到底是快和慢，是長(zhǎng)是短呢?
光陰似箭，日月如梭。珍惜現(xiàn)在，把握未來(lái)。記得有一首明日詩(shī)：“明日復(fù)明日，明日何其多?我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”是啊，當(dāng)你度過(guò)了一天，也就少了一天的時(shí)間。時(shí)間就像一個(gè)沙漏，正向歲月的盡頭倒計(jì)時(shí)，積少成多，總有一天我們會(huì)邁向死亡，寫(xiě)下生命之書(shū)的最后終結(jié)。
我們究竟還擁有多少個(gè)明天，多少個(gè)明年呢?也許，你會(huì)埋怨時(shí)間，為什么那么不公平?有人長(zhǎng)命百歲，有人卻只活了短短幾年，其至幾個(gè)月呢?其實(shí)，只要是生活有意義，海信快樂(lè)的度過(guò)每一天，有何必在乎生命的長(zhǎng)短呢?一個(gè)人碾碾無(wú)為，甚至一無(wú)所有，他就算活了一千年，一萬(wàn)年又有何意義呢?一個(gè)人雖英年早逝，但他做了許多轟轟烈烈的大事，為人類(lèi)做出了巨大的貢獻(xiàn)。盡管他的生命只是曇花一現(xiàn)，也不枉此生，他不會(huì)在世界上消失，他會(huì)永遠(yuǎn)存活在這個(gè)世界，會(huì)永遠(yuǎn)花在人們的心中。
莎士比亞說(shuō)：“我荒廢了時(shí)間，時(shí)間便把我荒廢了。”時(shí)間是公平的，它給予了每一個(gè)“偉人”快樂(lè)，時(shí)間給予世界上每一個(gè)人的會(huì)不會(huì)同樣也是快樂(lè)呢?不，他只給予“偉人”快樂(lè)，它給予每一個(gè)“庸人”的是無(wú)盡的空虛。人的一生不可能總風(fēng)平浪靜，一帆風(fēng)順。正確對(duì)待每一個(gè)挫折，困難，每一個(gè)人今天才是關(guān)鍵。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。珍惜所擁有的時(shí)間，它會(huì)讓你體驗(yàn)人世間的快樂(lè)，真情，幸福……
珍惜作文 篇3
時(shí)間過(guò)得太快了，來(lái)不及回味童年，一切，就化為塵土，銷(xiāo)聲匿跡了。我曾后悔——后悔為什么沒(méi)有抓住每一個(gè)瞬間，為什么要讓它插翅飛去？現(xiàn)實(shí)磨滅了過(guò)去，只留下了淡淡的、珍貴的一絲絲回憶。
我不記得有多少日子已經(jīng)過(guò)去，只有一個(gè)模糊的概念——12年。可還剩下多少日子呢？誰(shuí)也不知道。可憐啊！我與我的與我的伙伴只相處了六年之久，而那可惡的分?jǐn)?shù)卻欲把我們分開(kāi)。我慌了，一下子失去了目標(biāo)：學(xué)習(xí)還是友情？我們?cè)谝黄鹜孢^(guò)，但時(shí)光沖淡了我們的友情，我們卻只能互贈(zèng)祝福的話語(yǔ)，含著淚，不忍心放手。每個(gè)人心里都知道，在彼此的心里，每個(gè)人都是一個(gè)揮之不去的思念。
晚了，一切都晚了，有些事情還來(lái)不及說(shuō)，一切早已結(jié)束，只能默默地懊悔。一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的身影留在心里，就如調(diào)皮的孩子一樣——趕他，他不走；想他，他卻由消失得無(wú)影無(wú)蹤。誰(shuí)能一言道盡對(duì)朋友的思念？
我們唯一能做的，只有把這一份份思念，化做為涌不盡的文字，寫(xiě)在各自的同學(xué)錄上。一句句祝福，一句句話，對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是極為珍貴的。此時(shí)，我們渾然忘記了彼此只見(jiàn)的憎恨，每一個(gè)人都成為了自己最好的朋友，無(wú)一例外。沒(méi)有什么時(shí)候能比得上此時(shí)的珍貴了。
畢業(yè)，這兩個(gè)字既讓人憧憬又讓人覺(jué)得恐懼。我一點(diǎn)都不敢想象那離別的場(chǎng)面，好像其不情愿那一天來(lái)似的。我敢說(shuō)大家都會(huì)很難受，心里有一種說(shuō)不出的滋味，酸酸的。有一些小朋友覺(jué)得畢業(yè)令人開(kāi)心，一點(diǎn)也不覺(jué)得它恐怖。但是，每一個(gè)人到了六年級(jí)，不忍分離是正常反應(yīng)。待到我們現(xiàn)在這時(shí)再追悔莫及，就已經(jīng)晚了。
就像我的同學(xué)錄里面說(shuō)的一句話：“愿你盡情地追逐著自己的夢(mèng)想，為自己開(kāi)辟一條光明大道。”我看到這，仿佛我的朋友就在我眼前離去，讓人欲哭又止。著就是6年之后我們的命運(yùn)。
珍惜身邊的友誼吧！千萬(wàn)不要等到失去了才懂得珍惜。歡樂(lè)的時(shí)光雖然總是那么短暫，快樂(lè)總是留不住，總是有相遇就有分離。但我們有權(quán)利去把握它。抓住每一個(gè)精彩的瞬間吧！細(xì)細(xì)體會(huì)總是會(huì)有收獲的，愿友誼地久天長(zhǎng)……
珍惜作文 篇4
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間一年一年的過(guò)去了。反思自己在每一年里，每一天里都做了些什么呢？除了上班時(shí)間，就是看電視，玩手機(jī)，聊天……把大把大把的的時(shí)間白白浪費(fèi)掉。這不光是我一個(gè)人的行為，現(xiàn)在大多人都是這樣虛度光陰。特別是小孩子，不愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)玩游戲，愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片……
時(shí)間是寶貴的，時(shí)間是生命的標(biāo)尺，沒(méi)有時(shí)間就沒(méi)有一切，有了時(shí)間就有了一切。人生最寶貴的東西是什么？有人說(shuō)是金錢(qián)，有人說(shuō)是親情，有人說(shuō)是地位，有人說(shuō)是名譽(yù)……但是其實(shí)最寶貴的是時(shí)間。有時(shí)間，你才有機(jī)會(huì)去贏得生命中想要的東西，也才能享受生命中美好的過(guò)程；沒(méi)有時(shí)間，所有的一切都沒(méi)有意義。時(shí)間可以換來(lái)一切，但是其他事物卻不可能換取時(shí)間。時(shí)間是生命的表現(xiàn)形式，時(shí)間是最寶貴的財(cái)富。誰(shuí)又能說(shuō)時(shí)間不是一筆巨大的財(cái)富呢？珍惜時(shí)間會(huì)讓你做時(shí)間的主人；珍惜世間會(huì)讓你的人生變得絢麗多彩。
時(shí)間是世界上唯一一去不復(fù)返的東西，時(shí)間一過(guò)去，沒(méi)有人能夠再回到前一個(gè)時(shí)刻。時(shí)間是個(gè)魔法師，能夠帶給人們想要的一切，同時(shí)也可能把一切都帶走。時(shí)間可以幫助我們達(dá)成夢(mèng)想，時(shí)間也可以讓我們享受人生。所以，我們要珍惜時(shí)間。不珍惜時(shí)間，就等于不珍惜自己的生命。每個(gè)人的生命只有一次，請(qǐng)你一定要珍惜時(shí)間。
珍惜作文 篇5
今天，我和我的朋友一起去圖書(shū)館。在去的路上，我看到了了一個(gè)很好玩兒的地方，就把我朋友拉進(jìn)去一起玩了。
當(dāng)我們快要到圖書(shū)館時(shí)，朋友說(shuō)她餓了，我們就一起去了附近的小飯店，吃完飯后我就在外面玩，朋友對(duì)我說(shuō)：“我們快走吧，再不走的話，圖書(shū)館就關(guān)門(mén)了。”我說(shuō)：“沒(méi)事兒，還早著呢。”她很無(wú)奈的搖搖頭，又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，她跟我說(shuō)：“快走吧，圖書(shū)館要關(guān)門(mén)了。”我還是無(wú)所事事的玩兒。
當(dāng)我玩兒累了就跟朋友說(shuō)：“咱們?nèi)D書(shū)館吧。”朋友和我去了圖書(shū)館，可是到了圖書(shū)館的時(shí)候，圖書(shū)館居然關(guān)門(mén)了，我非常驚訝。心想：我們上午九點(diǎn)多來(lái)的，圖書(shū)館怎么這么早就關(guān)門(mén)了啊？我一看手表，天啊！都下午六點(diǎn)多了，怎么時(shí)間過(guò)得這么快啊！朋友也批評(píng)我說(shuō)：“讓你在外面玩兒，你看圖書(shū)館都關(guān)門(mén)了吧。”我當(dāng)時(shí)很羞愧，覺(jué)得當(dāng)時(shí)應(yīng)該聽(tīng)朋友的勸告，而不應(yīng)該在外面玩兒這么長(zhǎng)時(shí)間，哎！我真傻。
通過(guò)這件事讓我懂得了珍惜時(shí)間，一定要把握好每分每秒，利用好時(shí)間，才能讓一天變得充實(shí)。
珍惜作文 篇6
中午，空氣中彌漫著陽(yáng)光的味道，靜靜地躺在床上聽(tīng)音樂(lè)，思緒隨歌輕舞。“停泊在昨日離別的碼頭，好多夢(mèng)層層疊疊又斑駁”一曲《珍惜》讓我感受青春里的點(diǎn)滴。
曾經(jīng)的少年人，今天已變得深沉，無(wú)端地喜歡夜空，偶爾也賣(mài)弄點(diǎn)文筆，只是文筆里有一種復(fù)雜的色彩。夕陽(yáng)之下，少年人白衣輕飄，立于懸崖之上，真有道不盡的瀟灑。漸漸也學(xué)會(huì)想像一種意境美，懶散地曬曬太陽(yáng)，青春里有太多令人感動(dòng)的點(diǎn)滴。
“就算月有陰和缺就算人有悲和歡，誰(shuí)能夠不揚(yáng)夢(mèng)想這張帆”青春總是難以捉摸，不覺(jué)變得多愁善感，傷感人生的悲歡離合，只是情愿熱淚也不低頭，勇敢地去追尋自己未完成的夢(mèng)。“無(wú)怨無(wú)悔也是人生一種美”這是歌曲的尾聲。真的，要學(xué)會(huì)填寫(xiě)人生這張考卷，不要留下太多敗筆，無(wú)怨無(wú)悔地走完自己的一生。
珍惜作文 篇7
珍惜是什么呢？有人會(huì)問(wèn)。怎么樣才能珍惜呢？又有人會(huì)問(wèn)。
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的.時(shí)候，我懂得了珍惜時(shí)間。但是聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”當(dāng)我讀到朱自清寫(xiě)的《匆匆》時(shí)，我感到時(shí)間正在匆匆逝去。
時(shí)間像水一樣流去，就不能夠再回來(lái)了。在我們大家洗臉時(shí)，時(shí)間回從毛巾中偷偷地溜走。在我們大家看電視時(shí)，時(shí)間回從電視節(jié)目上偷偷地逃跑。在我們大家學(xué)習(xí)時(shí)，時(shí)間一秒一秒地奔走了。當(dāng)我們?cè)谏⒉綍r(shí)，時(shí)間從腳尖走過(guò)。
珍惜就是及時(shí)做好某件事，當(dāng)天的事當(dāng)天做完。珍惜就是不讓自己虛度而過(guò)。
我們每個(gè)人都擁有可以得到的，但我們偏偏對(duì)那些不曾得到的一切無(wú)法釋?xiě)眩阶詈蟮玫搅瞬趴辞宄@不是我們想要的，又想回頭擁抱我們所得的，可這些早已煙消云散了，人生有舍有得，但請(qǐng)不要舍錯(cuò)了從而得到了你不想要的。這樣一切都沒(méi)了意義，學(xué)會(huì)珍惜眼前的一切，因?yàn)檫t早有一天這一切也會(huì)消失，變成了美好或悲傷的回憶。
這就是珍惜。也許有的人不懂，也許有的人明白。悲傷的過(guò)一天倒不如快樂(lè)的過(guò)一天。無(wú)所事事的過(guò)一天為何不充實(shí)的過(guò)一天呢。這都是一天，都有你掌握。你是珍惜還是浪費(fèi)，權(quán)力在你手中。當(dāng)你后悔時(shí)，就不要說(shuō)你不懂珍惜，你后悔了。
珍惜作文 篇8
淡淡的天空，淡淡的云，淡淡的陽(yáng)光。在夏日如洗的碧空下，抬起頭，似乎就能聞到陽(yáng)光的味道。陽(yáng)光，是一種語(yǔ)言，一種可以聽(tīng)動(dòng)的語(yǔ)言。
徜若是雨后的斜陽(yáng)，彩虹將盡情展示陽(yáng)光語(yǔ)言的才華與美麗。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，從遠(yuǎn)處的山根，騰空而起。瞬間便起一道美麗的天橋。讓你的身心由地面倏地飛上天空。現(xiàn)實(shí)中的郁悶，即刻別一種浪漫的想象所消解。陽(yáng)光的語(yǔ)言。陽(yáng)光的語(yǔ)言，此刻變得充滿禪機(jī)，讓你滲透世間萬(wàn)物，讓世界變得豐富多彩。
跑道上的第一步很可能意味著最后的領(lǐng)先，也許，決定你一生成敗的得失關(guān)鍵，是你是否敢抓住“陽(yáng)光”。有些人，也許會(huì)看到陽(yáng)光，聽(tīng)到風(fēng)聲和鳥(niǎo)鳴，卻忘記了讀懂他的方法。有些人，只聞到空調(diào)的味道，成天祈禱下雨，這樣他們就可以不用頂著赤日出門(mén)。
只有心地純潔、善良的人，才能讀懂“自然”的語(yǔ)言。那些已長(zhǎng)大的成人也放下手來(lái)，或許你那種奇妙的能力能復(fù)蘇，也能聞到淡淡的陽(yáng)光味。
珍惜陽(yáng)光，那光明中沒(méi)有懦者的哀傷和長(zhǎng)大的煩惱。
珍惜作文 篇9
大學(xué)在大家的眼里，有成千上萬(wàn)種看法。當(dāng)然你若登上名校，無(wú)可否認(rèn)，你是個(gè)令人羨慕的人，你可能會(huì)是聰明的。倘若你不幸失敗來(lái)到了三流學(xué)校，或許在某些人眼里，你就是庸才，一個(gè)死讀書(shū)。而這一切的一切或許都是命中注定好的，你不用灰心，因?yàn)槟愕募胰四愕呐笥岩恢痹谥С帜悖麄円廊粚?duì)你滿懷信心，那么你是否應(yīng)該以子種積極的態(tài)度情趣面對(duì)你的未來(lái)呢？其實(shí)天生我材必有用，不管是什么學(xué)校，那里總會(huì)有一些值得你去學(xué)習(xí)的，有些人，有些事，你必須在哪里明白，只有你自信，你才能過(guò)得精彩的大學(xué)生活。我們知道態(tài)度決定一切，朋友們時(shí)光不再。光陰荏苒，唯有掌握現(xiàn)在，，確定人生目標(biāo)，才能在未來(lái)道路上創(chuàng)造輝煌。一個(gè)人的想法你是看不出來(lái)的，一個(gè)人的性格也不是從表面看來(lái)的，真正了解一個(gè)人是無(wú)時(shí)無(wú)刻的心思，當(dāng)你們久別相逢時(shí)，嬉戲打鬧。一個(gè)人的世界永遠(yuǎn)是狹小的，我們應(yīng)當(dāng)把自己的某些想法相互交流，才能慢慢的擴(kuò)張自己的世界。這樣，當(dāng)有一天你驀然回首，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)眼前是廣闊的海洋，頭上是廣闊的藍(lán)天，繁華的都市，有你們心中的高山流水遇知音，舉杯投足，高朋滿座，江山美人已不再是追求。與其談人生苦短，還不如暢人生快樂(lè)，嘆人生平凡，還不如就此拼搏，用青春的汗水揮灑大地，你就是你，我就是我，我們就是勇于拼搏的青春。我們就是奮勇的90后。
人生不是一詞一句就能寫(xiě)的清楚的，漫漫人生路，有的人走了，你還不知他曾來(lái)過(guò)，有的人來(lái)了，你還不知他出現(xiàn)過(guò)。他們平平凡凡的一生，沒(méi)有太多的追求，只想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，幸幸福福的過(guò)一生。有的人雄心壯志，一步一腳印，慢慢登上人生的巔峰。一路上潮起潮落，有些人陪你一直在走，有的人卻早已被你忘卻。永留心間的，將一直陪你走完這一世。朋友有時(shí)候真的得互相理解，互相包容，有時(shí)候你也想想，其實(shí)你知道他內(nèi)心真正的想法可能比他家人知道的多，你該做的是給他支持與鼓勵(lì)。佛說(shuō)：前世的五百次回眸才換來(lái)今生的擦身而過(guò)，你若能在同一地方遇見(jiàn)同一個(gè)人，那就是緣分！茫茫人海我們可能就像沙漠里的一粒渺小的沙子，彼此有相遇的機(jī)會(huì)還得感謝沙塵暴的饋贈(zèng)，沒(méi)有它，我們可能永遠(yuǎn)停留在那里，向隅而泣。所以我們要懂得珍惜。
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