【精華】珍惜作文合集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的珍惜作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜作文 篇1
生活中有著許多正在為自己想要的生活奔跑著，奮斗著的人。因?yàn)樗麄兊难劾镉兄S多比他們優(yōu)秀的人，還在每天努力的工作，在深夜里奔跑，甚至在早晨不斷的提高自己。
我有著一位很好的朋友，他的成績(jī)?cè)趯W(xué)校排名是數(shù)一數(shù)二，是位學(xué)霸，從來(lái)沒下降過(guò)前三名。有一次我就找了個(gè)機(jī)會(huì)約她來(lái)到一家咖啡廳，喝著咖啡，我們兩個(gè)便聊了起來(lái)。我好奇的問(wèn)他：“你的成績(jī)?yōu)槭裁匆恢边@么好？有什么方法嗎？”他便回答說(shuō)：“我并不是什么學(xué)霸，只不過(guò)是我每天比你們?cè)缙鹜硭眠@些時(shí)間來(lái)超越那些比我優(yōu)秀的人罷了。”我又問(wèn)：“那你每天這樣不累嗎？”他說(shuō)：“當(dāng)然累，那有什么辦法？在我們的身邊，每天天還沒亮，就已經(jīng)開始干活的環(huán)衛(wèi)工人們。過(guò)了凌晨，還有著許多工作者才剛下班他們?cè)谏钜估锉寂埽覟楹尾荒苣兀俊?/p>
聽了他的話，我有所感悟。天海美料環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)開始了工作，深夜里還有許多工作者，況且他們比我優(yōu)秀的人在深夜里奔跑，我憑什么還不努力。不努力永遠(yuǎn)得不到我想要的東西，得不到自己想要的生活。看現(xiàn)實(shí)就是這么殘酷，現(xiàn)在不努力，沒有人可以給你想要的生活。
從現(xiàn)在起珍惜當(dāng)下，不浪費(fèi)每一分鐘。不努力的你一定要振作起來(lái)，因?yàn)橐驗(yàn)椴慌κ裁匆驳貌坏剑胍纳钣肋h(yuǎn)離你遠(yuǎn)去，陌生人，加油！
珍惜作文 篇2
每段時(shí)光對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是彌足珍貴的。
光陰似箭，日月如梭。小的時(shí)候，我們總覺得時(shí)間過(guò)得非常慢。恨不得時(shí)間快點(diǎn)流逝，然后我們也能夠快點(diǎn)長(zhǎng)大。長(zhǎng)成大人的 模樣，就可以得到自己小時(shí)候心心念念的自由。
可是當(dāng)我們真的長(zhǎng)大了之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)失去了很多東西。小時(shí)候的天真無(wú)邪與無(wú)憂無(wú)慮無(wú)慮的生活似乎早已經(jīng)一去不復(fù)返。
取而代之的是日復(fù)一日的辛苦和奔忙。 為了以后的生活做鋪墊，打好基礎(chǔ)，所以現(xiàn)在必須要學(xué)習(xí)很多的東西，不管有用沒用都要學(xué)到手再說(shuō)
等到以后我真的開始參加工作，就過(guò)著每天為別人賣命，拿著一點(diǎn)微薄的工資， 實(shí)際上也沒有什么自由可言的生活。
我們每天都在告訴自己要加油，要努力，要不負(fù)眾望，不想生活命運(yùn)低頭。 可是到最后終究還是淪為普通人，我們所有的努力，在別人的努力面前似乎都顯得那么微不足道。
更可悲的是，我們明明知道我這樣的生活現(xiàn)狀，卻還是沒有什么改變的繼續(xù)往前走。
日復(fù)一日，感慨，并且知足常樂(lè)，我們每天都在欺騙自己，且行且珍惜吧。
然而事實(shí)似乎也就是這樣。
珍惜作文 篇3
一提起水，人們都明白，離開了水，人們將無(wú)法生存，雖明白，可做到了嗎？沒有！
最近，家里有事，有好多來(lái)幫忙，所以爸爸買了許多礦泉水，當(dāng)我看到那么多水時(shí)，不免抱怨到：買那么多干嘛，凈是浪費(fèi)，他們也喝不完，誰(shuí)知我的想法是多余的，一天下來(lái)，三提子水浪費(fèi)完了，說(shuō)浪費(fèi)一點(diǎn)兒都不假，一瓶子水喝兩三口就放在那了，下年，人走的差不多了，我把水合到一起，你猜一共多少瓶。滿瓶一共是八瓶，三提子水一共才幾瓶啊，而且沒開口的水還不是滿的，想到這，我的心里不安起來(lái)，趕緊向爸爸匯報(bào)，爸爸聽了，馬上行動(dòng)，把剩下的水和碑酒都放了起來(lái)。
人們啊！你們可明白水是人類生存的重要資源？你們?nèi)绱死速M(fèi)水資源有沒有想過(guò)后果？你們?nèi)绱睡偪竦睦速M(fèi)水資源，在我們家沒水了沒關(guān)系，你們右以出去買，可如果是地球沒水了呢？你們上哪兒買去？也許有人會(huì)說(shuō)：地球上水多的是，不可能浪費(fèi)完。是，地球上水是多，但畢竟地球上的水也有限，如果每人都浪費(fèi)一點(diǎn)的話，整個(gè)地球上的人要浪費(fèi)多少！同樣，如果每個(gè)人都節(jié)約一滴水，整個(gè)地球上的'人就會(huì)節(jié)約一湖水！
所以，不管你是誰(shuí)，請(qǐng)珍惜水資源，珍惜那寶貴的水資源。水是萬(wàn)物生命的源泉，希望你們能明白，更能付出行動(dòng)，影響你身邊的人，為節(jié)約水資源，供獻(xiàn)出你微薄而又巨大的力量。讓“節(jié)約水資源”這個(gè)寶貴的意識(shí)永住人們的心間！
珍惜作文 篇4
感動(dòng)是一種特殊的味道，它可以讓我們笑著流淚，它將會(huì)是我們心中最美好的回憶，所以請(qǐng)讓我們珍惜它帶給我們的美好。
4月初旬，班上舉辦了“評(píng)先”活動(dòng)，而我和趙鈞彥要競(jìng)爭(zhēng)的是“市優(yōu)秀學(xué)生干部”，說(shuō)實(shí)話，我和趙鈞彥還有些差距：他在大隊(duì)部工作的時(shí)間比我多一年，學(xué)習(xí)成績(jī)也比我好些，行為習(xí)慣也比我強(qiáng)上幾分。我本以為是趙鈞彥取得了“市優(yōu)秀學(xué)生干部”，可宣布那天卻是我得到了這個(gè)稱號(hào)，后來(lái)我才知道原因。
原來(lái)，因?yàn)槲液挖w鈞彥的票數(shù)都一樣，唐老師很難抉擇，因?yàn)椴徽撦p易放棄哪一個(gè)人，都是對(duì)我和趙鈞彥的不尊重。之后，唐老師認(rèn)為趙鈞彥的心理承受能力會(huì)比我好些，于是問(wèn)趙鈞彥愿不愿意把“市優(yōu)秀學(xué)生干部”讓給我，結(jié)果趙鈞彥和他的媽媽都回答：“讓給陳維鎧。”就這樣，我才陰差陽(yáng)錯(cuò)地取得了“市優(yōu)秀學(xué)生干部”這個(gè)稱號(hào)。
聽了這個(gè)消息后，我整整一個(gè)小時(shí)沒有說(shuō)話，心中不只是感動(dòng)，還有一些憋屈。因?yàn)槲揖尤皇莿e人讓給我才能獲勝的，這對(duì)我是一種嘲笑！中午的時(shí)候，我找到了唐老師，希望可以把“市優(yōu)秀學(xué)生干部”這個(gè)稱號(hào)還給趙鈞彥。而唐老師卻說(shuō)：“你和趙鈞彥的差距也不大，給你也沒什么；在接下來(lái)的時(shí)間里，你只要表現(xiàn)得更好，也不會(huì)辜負(fù)我和趙鈞彥的一片對(duì)你的信任了。”聽了這番話后我心中的憋屈也就煙消云散了。
回家之后，我在眼睛里打轉(zhuǎn)了不知多少圈的淚水終于暢快地噴涌而出，我只想對(duì)趙鈞彥和唐老師說(shuō)四個(gè)字：“謝謝你們。”
珍惜作文 篇5
燦爛而自信的笑容，白里透紅的肌膚，烏黑亮麗的頭發(fā)，這就是年輕，是我們最大的財(cái)富，毫無(wú)疑問(wèn)，我們要好好地珍惜。
珍惜年輕，就要勇攀書山，揚(yáng)帆學(xué)海，珍惜年輕，就要投身到生活中，為自己的理想不懈奮斗，就要置身于挫折中，讓自己的身心受到磨練，讓青春在拼搏中綻放光彩，讓生命在汗水中閃閃發(fā)光！跌倒了，再次爬起；失敗了，重起爐灶。因?yàn)槲覀冇械氖菚r(shí)間和精力，有的是沖勁和闖勁，有的是不服輸?shù)囊庵荆械氖谴虿豢宓囊饽睿?/p>
然而，不難發(fā)現(xiàn)，我們身邊有不少人沉迷于小說(shuō)中的“刀光劍影”，電影中的愛恨情愁；熱衷于網(wǎng)絡(luò)中的驚險(xiǎn)刺激，花前月下的羅曼蒂克，或許他們也在感嘆，年輕真好，因?yàn)樗麄冇胁槐M的時(shí)間去揮霍，有充沛的精力去消磨……
朋友，我要說(shuō)，你這是在浪費(fèi)青春，初生的太陽(yáng)，一天有一次，含苞的花朵，一年綻放一次，而年輕，一生只有一次啊！珍惜這大好年華吧！不要讓青春在旋轉(zhuǎn)木馬上漸漸蒼老，不要讓青春在歡聲笑語(yǔ)中漸漸消逝。從現(xiàn)在起，珍惜青春吧，這樣，才能在我們回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥。
人的生命很短暫，而年輕更是生命中曇花綻放的一剎那，而這一剎那，正是人生中最美好、最顯風(fēng)采的時(shí)刻。因此，我們只有把握好今天，才能擁有無(wú)悔的明天；只有在早春時(shí)笑容滿面地開始播種，才能在金秋時(shí)有碩果累累的收獲，只有從現(xiàn)在起腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印，才能走向輝煌的未來(lái)！
“歲月如流水枯枝，歲月如梭韶華逝”讓我們驕傲而又自豪地大聲歡呼：“年輕真好”之后，將青春注入三山五岳，日月星晨，讓我們的生命因年輕而頂天立地，光芒萬(wàn)丈！”
珍惜作文 篇6
時(shí)間一步步地邁近，空間距離卻越來(lái)越遠(yuǎn)。
我只有無(wú)奈，因?yàn)槲乙呀?jīng)束手無(wú)策，后悔，哭泣，嘆惜。
其實(shí)從一開始我就已經(jīng)在自欺欺人，連小孩子都知道的問(wèn)題。
有人說(shuō)這是天意。我只能苦笑。
在同一平面內(nèi)，兩條直線不是相交就是平行。
公式，概念，充斥著雙耳。我一直清醒著。
我一直以為我們是兩條重疊的直線，每天能都在一起。后來(lái)，我錯(cuò)了。
只是相交而已，相交之后，隨著歲月的流逝，就是越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越可怕的，距離。
好想坐著時(shí)光機(jī)回到交點(diǎn)，時(shí)間永遠(yuǎn)停留。
幻想與現(xiàn)實(shí)相差總是那么遠(yuǎn)，所以，我不能再停留，也不能回頭，想著有一天再次相遇。即使那已經(jīng)不可能。
想回到過(guò)去，試著讓故事繼續(xù)
失去的永遠(yuǎn)不能再回來(lái)，但它讓我們懂得了珍惜，珍惜眼前，珍惜一切
珍惜作文 篇7
任何人的身邊都有，都有許多讓你尊敬，感恩，愛護(hù)的情人，所以在我的身邊，當(dāng)然也有很多這樣的人，所以我想舉三個(gè)例子，來(lái)表達(dá)我的那一份特殊的感情。他們雖然不是最有錢，最有勢(shì)利，但是他們?cè)谖倚闹惺亲顐ゴ蟮模彩亲钪档米屛胰リP(guān)心的人。
桃李滿天下芳名遠(yuǎn)播——老師“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。下年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。”這是一位名叫鄭燮的詩(shī)人所寫。而這首詩(shī)的意思便是：新長(zhǎng)的竹子要比舊竹子高，它們的生長(zhǎng)全憑老的枝干扶持。下年又有新長(zhǎng)出來(lái)的，會(huì)長(zhǎng)得更高。而我對(duì)這首詩(shī)的理解便有點(diǎn)思量。我們從幼兒時(shí)期，便開始接觸老師。而新生力量的成長(zhǎng)又須老一代積極扶持。如果沒有老師去教導(dǎo)，我們將會(huì)如何做一個(gè)好孩子。而我們?cè)诒焕蠋煹姆龀种幸矂e忘了，前輩的扶持教導(dǎo)之恩。現(xiàn)實(shí)中，我們不珍惜，后來(lái)才知道原來(lái)我錯(cuò)過(guò)了那么多，但知道，就努力也不為一方美事。長(zhǎng)江后浪推前浪，一代新人勝舊人。
普通而又偉大的人性美——母親“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”唐朝詩(shī)人孟浩然所寫。這是一首母愛的頌歌，在宦途失意的境況下，詩(shī)人飽嘗世態(tài)炎涼，窮愁終身，故愈覺親情之可貴。而我想所表達(dá)的意思卻不禁然。我們先十月懷胎生下我們，其中的艱辛是不可以估量的。我母親為我們操碎了心。我們應(yīng)該盡自己所能去孝敬他們。在我們失意或者失望的時(shí)候，總有一個(gè)人在背后默默地支持你，她就是母親。我們回頭一看，會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的母親正在默默地鼓舞著我們。在我們犯錯(cuò)的時(shí)候母親總是會(huì)啰嗦，但她的苦口婆心總是為我們好，雖然有點(diǎn)讓你頭脹，但是你的態(tài)度決定你的心情。
時(shí)光不老且愿我們不散——友情尊前擬把歸期說(shuō)。未語(yǔ)春容先慘咽。人生自是有情癡，此恨不關(guān)風(fēng)與月。離歌且莫翻新闋。一曲能教腸寸結(jié)。直須看盡洛城花，始共春風(fēng)容易別。這首詩(shī)的作者乃是歐陽(yáng)修，唐宋八大家之一。而我所選的這首詩(shī)原因便是，人生自有情，情到深處癡絕，凄涼的情乃于樓上的清風(fēng)中天的明月。友情的分別，以讓人愁腸寸寸郁結(jié)。你與我在同攜一次，我便少些傷感。是呀，人生的情。分別的傷感，且不易，因我們珍惜這來(lái)之不易的情，乃友情，天下沒有不散的筵席，希望你們也與我一同珍惜。
在人的一生中，可能會(huì)經(jīng)歷許多的人，也可能會(huì)經(jīng)歷許多的事。雖然我們可能會(huì)在時(shí)光的這把利劍會(huì)遺忘他們。但是我想在你心中總會(huì)有那么一兩個(gè)值得讓你記住去懷念的人。每當(dāng)去回想他們的時(shí)候，我們心中總會(huì)有那麼一種酸甜苦辣的那一點(diǎn)點(diǎn)感情，我相信，那些人與事總會(huì)繞在你的心頭。
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