珍惜生活作文

時間：2021-06-14 08:50:57 珍惜我要投稿

珍惜生活作文(匯編15篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的珍惜生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

珍惜生活作文(匯編15篇)

珍惜生活作文1

　　三年前，一件如晴天霹靂的事深深的在我心里打下了一個無法忘記的烙印——爺爺走了。這對我來說是一個無法接受的事實。

　　我從小就是爺爺帶大的。爸爸媽媽因工作原因常年在外，我從小就依偎在爺爺的懷里。年過六旬的爺爺每天都在田間勞作，而我卻腳跟腳的陪著。久而久之，我也就對爺爺產生了一種無法表達情感。冬日，我每次洗澡換下來的臟衣服爺爺蹣跚地提著我的臟衣服邊洗。那冰冷的河水對于一個年過六旬的老人來說是如此的辛酸。可爺爺從來都不說累不說苦。

　　長大后，我很少呆在爺爺身邊。可是對于一個孤獨的老人來說又是如此的寂寞。爸爸媽媽再三叮囑我，到了放假假時要多去陪爺爺，我每次都是心不甘情不愿的走到爺爺的家門口。當我進去了之后，看到爺爺那充滿笑意的臉，我很不好意思的說：“爺爺，我來看你了。”可爺爺卻怎么也不知道我心里想的什么，只是笑著說：“孩子，快進來。”接著爺爺就里所有的零食拿出來給我吃。然而，這些零食被我一掃而光之后，我再也坐不住了，想逃。可是看著滿臉皺紋的爺爺，他想讓我跟他說會話，而我卻編著亂七八糟的理由想逃走。因為爺爺太嘮叨，我什么也聽不進，這不是浪費時間嗎？所以我時常都會找借口逃走。我每次離開的時候，爺爺都會站在門口遠遠的望著我離去。我感到我越長大，越不懂事。其實這些爺爺都看在眼里，痛在心里。

　　那天的消息讓我永遠無法忘記，可最讓我心痛的是爺爺走了，卻沒人告訴我事實，直到我放假回家時，一切都晚了。晚了。我再也沒有時間去吃爺爺的零食了，再也聽不到他的嘮叨了，再也看不到爺爺那滿臉笑意的臉了。

　　由此我想到了我一定要對身邊的人好點，因為下輩子不一定能夠遇見。

　　——愿爺爺一路走好！

　　——愿天下所有老人晚年幸福安康！

珍惜生活作文2

　　家。雖然還是凌晨，田間已經到處是忙碌的身影。收割機左沖右突，不一會兒，一袋袋金黃的麥子便被運了上來。一直到收割結束，才有空跟我們聊了幾句：“今年收成還可以，前期下了幾天雨，真把我們愁死了，除草、施肥、灌溉，平時像對待自己孩子似的細心的呵護，眼看到手的莊稼，險些被雨水給毀了，多讓人痛心啊。”老人疲憊的外表間透露著慶幸。看著田間佝僂著身子，灰頭土臉奔走的人們，我才真正體會到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的深刻意義。

　　下午五點，我們一起來到鎮上中學的食堂“蹲點”，放學的鈴聲剛一響起，大哥哥姐姐們便沖出教室，拿著碗盆，直奔食堂。可還沒過幾分鐘，食堂外面的剩飯回收桶邊就開始忙碌起來，有很多同學晚飯沒吃幾口，白花花的米飯便被倒入桶內，半小時不到，三個大桶內飯菜堆積如山，浪費程度真令人觸目驚心。

　　一天的活動結束了，我跟媽媽默默無語地回到家中，心情無比沉重，一邊是為糧食辛勤勞作的農民，一邊是毫不吝惜的輕輕一倒，這些同學難道就不知道盤中餐都是怎么得來的嗎？

　　5月17日的《東亞日報》報道，朝鮮糧食形勢異常嚴峻，國家三月份已經下令，動用軍隊糧倉，開倉放糧，每家每戶一個月可以分到15斤的玉米。15斤玉米！一個月的口糧！在我們聽來，簡直無法相信自己的耳朵，物質這么豐富的今天，還有這樣的事。

　　“五谷者，萬民之命，國之重寶。”糧食是一個人賴以身存的最基本的條件，對于一個國家來說，讓老百姓有飯吃，國家才能夠穩定。當我們與家人一起分享美味佳肴的時候，西部上萬的兒童卻在為午飯努力；當我們為吃什么，吃不下而犯愁的時候，朝鮮的人民卻在為15斤玉米奮力爭搶；當我們瀟灑的傾倒剩飯剩菜的時候，西部非洲的大頭娃娃卻圓睜著哀怨的眼睛。

珍惜生活作文3

　　湖州是一座具有光榮革命斗爭歷史的古城，湖州人民和敵人展開了長期艱苦的斗爭，為推翻三座大山和建立新中國作出了巨大的貢獻。

　　這里有許多革命烈士，有的身陷囹圄，受盡折磨，仍然堅持共產主義的理想和信念；有的面對敵人的屠刀，視死如歸，為了保護黨和人民的利益光榮獻身；有的……他們面對兇惡殘暴的敵人，用自己的青春譜寫了人類壯麗事業的光輝篇章。

　　許悲然就是無數烈士中的一位。她出生在一個有著良好教育的家庭，在校成績拔尖。她還是運動場上的健將。她品學兼優，是女生中的佼佼者。她18歲參加革命，為了革命，她曾4次遭敵人被捕。在獄中受盡折磨，她卻仍然頑強斗爭。1946年2月19日，她在獄中被敵人迫害致死，英勇犧牲，當時年僅24歲。

　　許悲然烈士為了實現共產主義的偉大理想，為了祖國獨立，民族解放，人民幸福，甘愿灑熱血，獻青春。這種精神值得我們好好學習。在改革開放30多年的今天，湖州大地發生了翻天覆地的變化。我們要珍惜這來之不易的幸福生活，牢記革命歷史，弘揚光榮傳統，為建設新湖州做出應有的貢獻，讓湖州的明天更美好！

珍惜生活作文4

　　我們同住一個地球，卻有的人過著幸福的生活，而有的人卻生活在貧困之中。

　　德恒隆的小朋友，我在電視里、報紙上看到你們的生活與我們比起來，真是有天壤之別。你們的教室低矮而昏暗，有的是危房，你們上課用的課桌竟然是用幾塊磚頭加一塊板塊，你們沒有漂亮的書包，你們沒有健全的圖書室、體育器材室等，但是在這樣艱苦的條件下，你們沒有屈服，沒有放松學習，而且考出了優異的成績，真是令人敬佩。想想我們，有漂亮的教學樓和教室，有新課桌椅，有新書包，每天，家長還給零用錢買零食……可是，我們并不珍惜，在新課桌椅上亂畫，追追打打，放松學習，成績平平……

　　我知道，在你們那里還有重男輕女的現象存在，女孩經常被家長以各種借口而放棄學業，小小年紀就背井離鄉去外面打工賺錢。但在我們這里，男孩與女孩都是平等的。

　　德恒隆的小朋友，我祝福你們早日過上幸福的生活！

珍惜生活作文5

　　依稀記得很小的時候，總是在想人是一種很奇怪的動物。宇宙孕育了他，養育了他，卻又讓他在數年后回歸塵土。這到底為了什么呢？為什么我們非得要好好活著？好好地活著有能怎么樣呢？在若干年后我們都要老去，死去。無非化作一縷塵土，說不定很快將被世人遺忘，除非你是偉人。

　　那為什么我們還要這樣活著呢？我想了很久很久，可終究還是不解。是否當年盤古在開天辟地的時候有想過日后的子孫會怎樣怎樣？而宙斯是否是我們無所不能的神？

　　生命究竟是為了什么？

　　有無數多的哲人總在他們年老死去的剎那間有所感悟：我活過了，這是我的生命之一。

　　是否每個人都在做著同樣的夢中夢？所以我認為，死去才是生。

　　或者生命并不是每個人心中的重點，有些人會過分自私地看好生命，有些人無謂地輕賤生命。我想，既然我們是好不容易被母親帶到這世上，這是因為他們愛我們，在我們未出世之前已愛我們。他們也想讓我們看看這世界的美麗，所以他們會希望我們像人一樣好好地活著。是的，像人一樣……

　　正如海倫所說：“我們要珍惜我們生活中的每一天。因為，這一天的開始，都將是我們余下生命之中的第一天，除非我們即將死去。”

　　若你身有缺陷，請你不要感到自卑，因為我要讓你知道，這世上有比你更加不幸的人，實在是多的無可勝數；若你出身低賤，請你不要因此失落，因為我要告訴你，這世上有比你更加窮途潦倒，無家可歸的人；若你一無所長，請你也不要因此而埋天怨地不公，因為我要讓你知道，這世上有比你更加可憐的人……

　　不要因為你是一個被咬過的蘋果而嫌棄自己，因為我知道，也要讓你知道：你正是那只被上帝咬過的蘋果。咬的越多，是因為上帝貪戀蘋果的芬芳。

　　既然我們來到這世上，那就讓我們好好看看這世界，看看他的美麗，看看這和煦的陽光。因為“快樂是生活，不快樂是活著”，就讓我們一起快快樂樂地生活吧！

珍惜生活作文6

　　看完《桃花源記》，我的心情像洶涌的大海一樣難以平靜。一個問題進入了我的腦海：我們應該如何對待我們現在的生活？

　　《桃花源記》講述了一個漁夫在無盡悲傷的時代偶然發現了一個天堂的故事。然而，當漁夫試圖再次找到它時，他卻找不到了。為什么你找不到它？因為像仙山瓊閣這樣的桃花源，只是陶淵明的一廂情愿。慢慢撿起一朵被時間覆蓋的花，走進時間的長河，尋找遺忘在角落的哭泣。逐漸浮現在我眼前的是幾千年前的激烈戰斗。在這個血腥的地方，少尉們高高地站在遠處，驕傲地抵御著蕭肅的寒風。喇叭在遠處哀鳴。寒冷的戰戟散發出冰冷而寧靜的光，無情地劃過他的臉龐。殘破的夕陽無法穿透烏云。我驚恐地走到一個小村莊，那里炊煙裊裊。只是一路上，熟悉的笑聲再也沒有響起。我的鼻尖不再停留在青草的清香中。眼睛沒有再看到那簇花。。。只有饑餓的嬰兒的哭喊，美麗女人無法控制的哭泣，以及年老時無助的嘆息。災難像一朵帶刺的玫瑰穿透了我的胸膛，這讓我想：我們應該如何面對現在的生活？有些人鄙視生活，像生命長河中枯萎的花朵一樣混日子，任時間的洪流沖走。有些人哀嘆生活，因為現實的大手嚴重折斷了他們夢想的翅膀，他們失去了對生活的一點點希望。但是生活就是這樣，有風，有雪，有絕望。你放棄了嗎？不要。

　　我們應該珍惜生命。我們生活在一個沒有壓迫和剝削的和平時代難道不幸運嗎？我們不必流離失所或挨餓，這難道不算幸運嗎？我們有豐富的生活和和諧的人際關系難道不幸運嗎？我們應該珍惜生命。化痛苦為利劍，斬斷前方的荊棘。把困惑變成光明，照亮周圍的黑暗。失望會變成煙花，點綴多彩的生活！珍惜生命！你今天所浪費的是那些昨天死去的人熱切盼望的明天。你現在討厭的是你永遠無法回到的未來和過去。珍惜生命！只有珍惜才是面對生活的最好方式。

珍惜生活作文7

　　生活中，生活告訴我不少東西，對此，我也學會不少東西。珍惜，是至關重要的。

　　從前，無論做什么事，我都是“明日復明日”最終只有“萬事成蹉跎”。而生活告訴我：時間就是生命。我學會珍惜時間，從此今天事今天完。也正是生活早告訴我：今天是昨天的繼續，又是明天的基礎。因此，它具有無比重要的作用。

　　昨天是冰封記憶的一本書，而今天是書寫人生的一頁紙。“男兒不展風云志，空負天生八尺軀。”樹立理想，也是至關重要的。理想是石，敲出星星之火，任何人都在為自己的理想而奮斗。如果我們盼望明天，那必須先腳踏實地；如果我們盼望輝煌，那么我們必須腳不停步。成功不會向我們走來，我們必須走向勝利；智慧不會向我們走來，我們必須勤奮求索。奮斗是萬物之父。

　　今天就是生命。是你唯一能確知的生命。自己選擇的路，跪著也要走完它，誰若游戲人生，他就一事無成；誰若不主宰自己，他始終是一個奴隸，失敗，只有一種——半途而廢。比別人多一點執著，你就會創造奇跡。

　　人生就是一本書，有的寫得精彩，有的寫得平庸；有的寫得厚道，有的寫得輕薄；有的寫得平順，有的寫得曲折。

　　每個人都有學會珍惜，珍惜今天。

　　今天是為了誕生希望和奇跡而存在的！

珍惜生活作文8

　　這是新年的第一次雪，它洗刷了塵埃，也打破了枯燥。

　　記得前一天班主任通知全班同學天氣原因周五停課的消息，那一刻，班上沸騰了，掌聲、喝彩聲此起彼伏，同桌的眼中閃耀著激動的光芒，因為在初三繁重的學習壓力下，能有一刻閑暇的時光是多么來之不易。

　　第二日，雪停了，天空中陰霾不在，唯有千里的寧靜與湛藍。漫步在小區，空氣中已沒有了雪花跳躍的痕跡，冬日的暖陽透過樹葉的縫隙灑在小道上，也灑在心頭，路中央的積雪被清掃干凈了，兩旁卻依然有雪堆積，孩童踩在雪上玩耍，留下了一連串深淺不一的腳印。蓬松的雪被踩扁、擠壓，凝結成冰狀，顏色也由潔白褪變到灰白，不如蓬松時的那樣干凈柔美，卻也是潔白世界的一種點綴，若沒有它，雪白的空洞凄慘，失去了往日的活潑，一幅幅景組成一張張美麗的畫卷，珍惜眼下，心曠神怡。

　　極目遠眺，樹枝被一層薄雪覆蓋，宛如鑲上了一層銀邊，樹枝上的雪，沒有孩童腳印的干擾，潔白，沒有一絲雜質，是如此的徹人心弦。有這樣的美景陪伴，一絲輕松快樂油然而生。珍惜眼下，雪這樣一個平凡的詞匯也能給生活添彩。

　　走在林蔭小道上，道旁的一個雪人尤為奇特，它是由兩個大雪球堆積在一起組成的，沒有四肢，略顯笨重卻十分可愛，它臉上的五官是用凹下去的線條畫上的，高高揚起的嘴角也勾勒起了我的會心一笑。

　　擁有看似遙不可及的理想固然崇高，為此，我們不斷仰頭眺望，想看清未來。可珍惜眼前，關注身邊的一點一滴，也能擁有無悔人生。

　　自然的一處景，身邊的一縷情，珍惜每一次感動，采集每一刻幸福，珍惜眼下，無愧生活。

珍惜生活作文9

　　生命是渺小的，像一粒粒金黃的沙子；生命是強大的，像一座峰巒雄偉的泰山；生命也是我家院墻角的一棵竹筍，讓我對生命有了新的認識。

　　瞧，那一棵棵經過嚴冬的小筍，已經從土地中冒出了一個小尖兒，大概有20厘米高。讓我引人注目地是一個被石頭壓著的筍，它不禁讓我痛心：被石頭壓著，還能生長嗎？它最終的結果是什么呢？

　　第二天，我一放學，便跑去看。那些竹筍長高了許多。但是那棵被石頭壓著的竹筍依然沒動靜。我想，這個小生命應該被永遠埋在石頭下了。我心中頓時有一種說不出的感覺。“唉，生命真是太脆弱了。”我邊往回走邊想。

　　一場春雨過后，我再次跑去看。可眼前的一幕使我驚呆了：只見那棵小筍居然把小石頭頂開了，新的竹筍頂著竹尖，裹著棕色的外衣，似乎正在歡快地說：“我長大了，快幫我脫去外衣吧！”有的已經褪去外衣，高高地挺立著。

　　一瞬間，我感受到了春的氣息，感受到了頂到石頭的筍堅強的精神！我好像看到了竹筍生長那欣喜的樣子，竹筍那不懈生長的努力和充滿青春的活力！

　　春筍教會了我努力和堅強，珍惜生命成為我心中永恒的信念！

珍惜生活作文10

　　碧荷珍惜夏雨才有亭亭玉立的姿態；知了珍惜夏日，才有盡情高歌的機會；而我們，只有珍惜身邊的一切，才有一顆感恩的心。——題記

　　我珍惜我的友誼。我最值得信任的朋友們，她們給我帶來最美好的回憶。為我分擔煩惱。當我哭泣的時候，她們給我溫暖的肩膀；當我失落無助的時候，她們給我鼓勵的掌聲。朋友們，你們是我——幸福的港灣。當我飄泊累了的時候，停泊在你們的身邊時，迷茫的我終于明白了幸福的滋味……

　　我珍惜我幸福的家。我的家很溫馨。一個普普通通的三口之家，雖然不富裕，但生活十分的快活。在暖洋洋的燈光下吃著不太豐盛的晚餐，說著笑話。有時候雖然會被嗆到惹得大家哈哈大笑，但燈光中折射出的卻是幸福之家特有的唯美畫面。晚飯后，爸爸媽媽帶著我到鄉間的羊腸小道上去散散步。晚風輕輕的拂過我們的面頰，涼嗖嗖的，而我手舞足蹈的對爸爸媽媽們述說著校園里發生的趣事兒。而他們小談生活，和今天發生的一切……

　　我珍惜生命中的分分秒秒。小時候，懵懂的我總以為我有大把大把的時間可以浪費，所以我總是把時間浪費在發呆、玩、看電視上。長大了，現在的我明白了人的一生是如此的短暫。轉眼間，時間已把我這個玩世不恭的小女孩帶入了初二，我體會到了學習的緊張，明白了時間像海綿，要用力擠出來。我要把以前浪費的時間加倍補回來。我不讓自己一刻清閑，總是把生活安排得滿滿當當。時間可以改變一切，雖然我經不起歲月的滄桑巨變，但我相信，只要努力過，珍惜過，就此生無悔！

　　我珍惜身邊的一點一滴，無論何時何地，我會珍惜我經歷的一切！相信吧！我的朋友們，珍惜讓生活更加的美好！

珍惜生活作文11

　　“時間都去哪兒了……”每當我聽到這一首歌，我深深地感受到時間之快。“光陰似箭，日月如梭”時間不會等人，也不會為了誰而停下，時間每滴答一下，人的生命也將縮短一秒。生活，它告訴我一定要珍惜時間。

　　有一天，我把作業寫完后，非常無聊，我便隨手翻開桌子上的相冊，呈現在眼前的全是我小時候的照片。有在幼兒園拍的.班級照，記得那次拍照時因我沒有穿校服，睿智的園長把我放到中間，這樣拍下來，別提多有特色了。還有我在外婆家與表哥在床上蹦蹦跳跳的照片，那時的我把柚子皮戴在頭上，全家人被我逗得哈哈大笑。

　　回想起小時候的點點滴滴，我不禁感慨時間流逝得如此之快。生活中許多事情也告訴我時間的珍貴。比如爺爺奶奶的白頭發，還有帶我玩耍的表姐轉眼間就參加了工作的事實。

　　可是，在我身旁還有許多朋友，可能會認為自己還需要很久很久才會長大，所以還在貪玩，在浪費那寶貴的時間，浪費自己的生命，還不曾去想“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句惜時名言的真正含義吧。

　　花兒謝了，有再開的時候，草兒枯了，有再綠的時候，可時間是一去不復返的，它對每個人都是公平的，我一定要珍惜時間，讓有限的時間變得燦爛無比，變得更加有意義。

珍惜生活作文12

　　如果給阿基米德一個支點，他可以撬動整個地球，如果以珍惜為支點，生活會變得充實而美好。

　　夕下的落日留戀地俯視了一眼浸沒在柔輝里的大地，悄然躍進山的那一頭，它沒有遺憾，因為不久的明天它又可以回到天上重新飽覽大好河山；調零的花朵笑對肆虐的寒風，釋然褪下迷人的衣裳，它也沒有遺憾，因為跨過這個秋冬，它依然可以綻放微笑，那山依舊那水依然，青春卻一去不復返，有人仰天長嘯："為什么今天的后面還有一個明天？"也有人深有感觸："把握今天才是真！"

　　魯迅先生說："我把別人喝咖啡的時間都用在工作上。"歷史才成就了一位如此杰出的思想家。而今天的許多學生依舊體會不?"黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲"的深刻內涵，揮霍時日，打發光陰，或許只有將所有的夢想和希望都塞進記憶的匣子時，他們才會感慨青春的消逝，才渴望讓歲月重新開花結果。

　　當你看到父母被滄桑壓白的雙鬢和那被歲月吹皺藏著數不盡的辛酸痛苦的額頭，而為你任勞任怨地付出時，你有理由不珍惜這份諄諄無雙的袒露的愛嗎？當你一蹶不振、頹唐消沉時，想到曾經艱辛的探索付出和身后默默無聞的鼓勵和支持，你有勇氣選擇放棄嗎？當你孤寂無援時，面對伸出的那一雙雙熱情的手和真誠的微笑，你能拒絕這純真的友情嗎？不！在離別的岔道口。回味這份醞釀得純真的友誼你要用心說?"在相識的日子里，我們以心相交，以誠相會，與你相識是一生不悔的知遇，愿彼此珍惜。"

　　人生旅途的一切酸甜苦辣、喜怒哀樂都是值得留戀的，只有學會珍惜，撫慰惆悵，打折憂傷，快樂風才會充實我們的生活，否則你在垂垂老矣、孤寂無援時就不得不為自己目不識丁、無所作為而頓足捶胸了。

　　生活需要珍惜，山因綠郁而蒼翠，花因色彩而嬌艷，人生因珍惜而美好。

珍惜生活作文13

　　一根小小的火柴被人們隨意拋棄，卻沒想到它在原古時代，卻能給人們帶來光明。如今的人們對于那些渺小的事物總是置之不理。但他們卻沒有想到有時一個渺小的事物也許就能改變人的一生。

　　如今的社會，是一個講德，志，體，等多面的社會，對于這樣的社會，我們更應該對渺小的事物加起重視。作為一個學生，我們應該對分數引起重視，無論是5分還是0.5分。在考場上，我們必須要明白0.5分的重要性。我記得我的小學語文老師和我們說過這樣一句話:“一個考100分的人和一個考99.5分的人差別就在于:考100的人是因為試卷上只有100分，而考99.5分的人是因為它只掌握了99.5％”。這就是一個滿分和一個只差0.5分的區別。

　　我們千萬不要認為僅僅只有0.5分。劉備曾說過:“不以善小而不為，勿以惡小而為之”。在高考上，你與比別人相差0.5分，就可以拉多少排名嗎？少之幾十，多之幾百人。在高考中，幾百人的差距有是多么恐怖的一件事啊！

　　水滴那么微不足道的力量，誰又會想到水滴會將石塊滴穿了！在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來，而且總是滴在同一個地方。幾百年過去了，幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥而不舍、日雕月琢、目標專因為水滴的持之以恒，所以能把石塊滴穿。李時珍、愛迪生、齊白石在前進的道路上，都是靠著這種“滴水穿石”的精神，所以我們千萬不能小看微小事物。一些渺小的事物，在危機時刻卻能發揮出大作用。在生活中，對于渺小的事物，我們應該抱著一顆平常心去看待。

珍惜生活作文14

　　“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，我們燎原路小學的學生代表在學校領導的帶領下，來到柳州市烈士紀念碑前緬懷革命先烈。

　　烈士紀念碑矗立在翠綠的蒼松之間，碑上刻著“人民英雄永垂不朽”八個大字。整個烈士紀念碑莊嚴而肅穆。

　　我們站在烈士紀念碑前，首先向烈士敬獻花圈，然后聽著講解員生動講述一個個動人的故事，我仿佛看到戰火紛飛的年代，革命烈士冒著生命危險在槍林彈雨中沖鋒陷陣，為了把入侵者趕出中國，獻出了年輕的生命……聽完講解員的話，我心潮澎湃，思緒萬千，心里有說不出的哀傷。

　　最后，每個同學都向烈士紀念碑敬了個禮，又懷著沉痛的心情繞著紀念碑走了一圈，莊重地把小白花放在碑上。這一刻，我在心里默默地說：“先烈們，你們安息吧!你們未完的心愿讓我們來幫你們完成。我們會好好珍惜來之不易的幸福生活，絕不辜負你們和祖國的期望!”

珍惜生活作文15

　　時光匆匆，歲月悠悠。告別小學的快樂時光，初中生活拉開帷幕。成長的臺階又將更上一層，學習的步伐永不停歇，我們將聆聽知識的召喚！

　　不同的人生，有不同的色彩，有的絢麗，有的平凡。絢麗讓我們體會綻放的熱烈，平凡讓我們體會朝陽與日落的從容。新學期、新夢想、新集體、新生活。一切的一切，都是嶄新的開始。忘記過去的失敗與傷心，記住，這一刻我們將揚帆起航。

　　老師教我們要像成熟的麥子一樣低著頭，那是要我們學會謙遜；要像一群螞蟻能抬走骨頭，是要我們學會團結；要像溫柔的水滴穿巖石，那是要我們學會堅持；要像勤勞的蜜蜂在花叢中忙碌，是要我們學會付出。教師是園丁，我們是花園中的花朵，我們在不斷汲取知識的養分，努力綻放最美的自己。但是初中的生活，不只是五彩繽紛，還有酸甜苦辣。

　　酸：走進金海，遠離父母，遠離自己熟悉喜愛的一切，很多時候會想哭，心里會酸酸的。但這是鍛煉自主能力，超越自我潛力的機會，也是向父母親展示自己成長的機會。這酸是成長必須經歷的階段。

　　甜：新學校的一切，都讓我們感到興奮無比。優美的校園，整齊的路隊，活躍的課堂，親切的老師，友善的同學，一切都是那么美好。因為有了我們的存在，給這原本五彩的校園又增加了一道風景線。再看看那些花草樹木，賞心悅目，讓我們心情舒暢，愉快地度過每一天。這甜是我們不斷前進的源泉。

　　苦：三天的軍訓，推翻了我們對軍營所有的夢想。三天前的我們稚嫩無比，三天后我們的意志變得堅強，同時我們也明白了軍訓的意義和學校的良苦用心。這苦既是考驗，也是我們前進的可貴經歷。

　　辣：學習任務的增加，相對玩耍時間的減少，每天忙碌充實。學校的教育模式是對我們心智的一種磨煉。這辣，是讓我們快速向前的助力器。

　　雖然我們還是株幼苗，但只要堅忍不拔，終會成為參天大樹；雖然我們還是涓涓細流，但只要鍥而不舍，終會擁抱大海；雖然我們還是一只雛鷹，但只要心存高遠，終會翱翔藍天！

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