【薦】珍惜水資源作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的珍惜水資源作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

珍惜水資源作文1

尊敬的水管局的叔叔阿姨們：

　　水是生命之本，地球上的任何生物都離不開水，但是地球上的水資源正在不斷枯竭中課文中的賽特凱達(dá)斯大瀑布就是一個(gè)典型的事例。許多人都覺得地球上的水還很多，多用一些沒關(guān)系，這樣的想法就大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果全世界人都這樣想，必將加速地球上水資源的枯竭，而且地球上大多是海水，淡水植占極小的一部分，后果不堪設(shè)想，所以我們要節(jié)約用水珍惜資源。

　　雖然世界上已有許多人呼吁我們要節(jié)約用水，并行動(dòng)起來。但是浪費(fèi)水的問題依然十分普遍。就拿我們身邊的小事來說，在衛(wèi)生間里空無一人而水龍頭卻嘩嘩流個(gè)不停的事已屢見不鮮，我們有的人平時(shí)不節(jié)約用水，用完的水就倒掉了，再用時(shí)就繼續(xù)接，浪費(fèi)了許多水，不知道循環(huán)使用。更有甚者，有些小朋友接了水潑著玩或用“尖叫”飲料瓶擠著玩，那么清澈的水資源在幾秒鐘就化為烏有了，難道他們不知道我們沒有了誰(shuí)會(huì)怎樣嗎?

　　對(duì)于這些浪費(fèi)水的現(xiàn)象和更多的一些存在的問題，我們要注意并改正。平時(shí)在用水時(shí)水不要開太大，用完水要擰緊水龍頭，還要制止別人浪費(fèi)水的問題。我們要互相監(jiān)督，珍惜水資源!讓我們的地球更加美好!

　　環(huán)保衛(wèi)士：xxx

　　xxxx年x月xx日

珍惜水資源作文2

　　“民以食為天，食以水為先”�！八�”這個(gè)字對(duì)大家來說并不陌生，我們天天都在用水，時(shí)時(shí)刻刻離不開水。在 1993年召開的第47屆聯(lián)合過大會(huì)上，確定每年的3月22日為“世界水日” ，以此來提醒全球的人類要重視水資源的問題 ，而我們即將面臨的也就是水資源的危機(jī) 。

　　最近，我看了《人口過�！返碾娪�，對(duì)水資源的危機(jī)更是擔(dān)憂。水的面積占地球表面的71%，水資源總量達(dá)到14億立方千米。可誰(shuí)知道海洋咸水就占去97·5%，淡水僅占2·5%，僅存量只有3·5億立方米，并且大多數(shù)都在北極和南極兩個(gè)地方之中。我們能利用的地表水僅有105億立方，依此計(jì)算到20xx年，世界人口會(huì)從60億到89億。地球上每個(gè)居民用水占有量將比目前減少三分之一。這樣，下世紀(jì)全人類就面臨嚴(yán)重的水荒。目前全球的氣候逐漸變暖 ，南北極的冰雪在迅速融化，預(yù)示著水資源的迅速消耗。

　　這不僅是缺水危機(jī)，世界還有水資源被污染的問題，如果人要喝了污水，人就會(huì)生病，據(jù)數(shù)據(jù)顯示，目前有的國(guó)家的人們喝不到純凈水的有10億，2億多的水都被污染，有1000人因喝污水死亡。

　　由此可見，現(xiàn)在我們知道了水的重要性還不晚，我國(guó)在世界上也屬于貧水國(guó)家，占世界22%的人口享有8%的淡水占有量，人均淡水擁有量只有世界平均值的三分之一。因此，保護(hù)水資源必須引起社會(huì)各方面的重視。對(duì)于我們小學(xué)生來講，想對(duì)大家說的是：我們要從自己做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起 ，提高節(jié)約用水和保護(hù)水資源的意識(shí)，同時(shí)要積極宣傳、號(hào)召大家一起動(dòng)手，共同來珍惜水資源，共同來保護(hù)我們賴以生存的地球。

珍惜水資源作文3

　　一天，我好奇地問爺爺：“人們生活處處都離不開水，水會(huì)不會(huì)用完呢？”

　　爺爺笑了笑，二話沒說就拿出自己沖茶用的燒水玻璃小壺，往里灌了半壺水，接著，在壺上做了個(gè)記號(hào)，叫我在旁邊看著。說時(shí)遲，那時(shí)快。他先把小壺放在煤氣灶上，又找來一根透明的塑料管子，一頭插在壺嘴上，中間一段浸在冷水盆里，另一頭則放在玻璃茶杯里，最后，不慌不忙地點(diǎn)起火。我被弄得是丈二和尚摸不著頭腦，奇怪地問：“爺爺，爺爺，您這是干什么呀？”他微笑著，瞅了我一眼，不緊不慢地說：“孩子，別著急，等著瞧吧！”說著說著，只見壺里的水咕嘟咕嘟燒開了，水蒸氣不斷地沖進(jìn)塑料管，在通過冷水盆中的管子時(shí)，它又變成了水流到了茶杯里。“哇，太神奇了！”我激動(dòng)地叫起來。這時(shí)，爺爺笑著指著水壺說：“壺里的水少了是流到杯子里去了。杯里的水又叫蒸餾水，用處可大了，你自己長(zhǎng)大后慢慢找答案吧！”

　　原來，自然界里的水就像茶壺里的水，被太陽(yáng)曬后變成水蒸氣升到高空，遇到冷空氣就凝結(jié)成無數(shù)的小水珠，它們飄浮在空中就形成了云，云越積越多，越變?cè)胶�，連成一大片換了件黑衣裳，遇熱，就又幻化成千千萬萬顆小水珠落下來……水就是這樣周而復(fù)始不斷循環(huán)的。

　　地球上，人們生活需要水，動(dòng)物生存需要水，植物生長(zhǎng)也需要水……總而言之，萬物的存在都離不開水。雖然水可以循環(huán)利用，但是，如果我們不珍惜水資源，隨意浪費(fèi)、污染……那么，總有一天，地球媽媽將失去她那奔涌不息的血液，在焦渴中慢慢地老去……

珍惜水資源作文4

　　水，是人類生命的源泉。沒有水，人類將無法生存，萬物將不能生長(zhǎng)，世界將不會(huì)如此多姿多彩。因此，珍惜我們?nèi)祟惖纳�命的源泉，就必須�?jié)約用水，這是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。

　　以前的地球是那么美好，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，每一條小溪都清澈見底，山上滿是郁郁蔥蔥的樹木。那時(shí)，沒有人往水里扔垃圾，沒有人砍伐樹木，鳥兒在藍(lán)天中自由翱翔，魚兒在水中歡快地嬉戲�？墒乾F(xiàn)在，再也沒有藍(lán)天，天空陰沉沉的，不時(shí)還有著霧霾，也沒有了清新的空氣，只有渾濁的污水，貧瘠的土地，稀稀松松的樹木。

　　在學(xué)校里，每天中午水龍頭都嘩嘩的開著，可同學(xué)們都如同看不見似的，沒有一個(gè)人上前去關(guān)水龍頭，甚至有一些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，把水龍頭開到最大，不停地浪費(fèi)水資源

　　其實(shí)，我們應(yīng)該從身邊的小事做起，在日常生活中，我們可以用洗衣服的水來拖地和沖洗廁所，洗完青菜和洗手后的水，也可以用來澆花。

　　我們要珍惜每一滴水，從我做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)好人類賴以生存的水環(huán)境，千萬不能讓人類的眼淚成為地球上的最后一滴水！還我們一個(gè)綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香的美好生活環(huán)境吧！

　　節(jié)約用水，人人有責(zé)！

珍惜水資源作文5

　　水龍頭不停流出清澈的水，用水人卻不知去向；開著電燈、電視，房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無一人；筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁(yè)……你一定見過類似的現(xiàn)象。你是否想過，自然資源也是有限的呢？

　　小時(shí)候，看見無邊無際的大海，我以為，水是無限的，是取之不盡，用之不竭的。可長(zhǎng)大之后，我才知道，水也是有限的。本來自然資源是可以不斷再生，長(zhǎng)期給人做貢獻(xiàn)的，可人類貪得無厭，不加節(jié)制的開采利用，導(dǎo)致自然資源走向枯竭。

　　人們知道水的重要，卻不懂得要珍惜水。就說我們?nèi)祟愖约喊�，也許你會(huì)不相信：如果把一個(gè)人分成5份，那么其中的4份就是水。可見，水占據(jù)著人類成長(zhǎng)的重要位置。可人類一點(diǎn)也不懂得珍惜水，反而浪費(fèi)水，生活中的例子比比皆是。

　　人類，如果我們還繼續(xù)浪費(fèi)水資源，那么，我們的子子孫孫就會(huì)失去水，那么，他們就沒有了水，就會(huì)失去了生命……

　　人類，浪子回頭金不換，就讓我們共同節(jié)約我們重要的資源。

　　最后，我想呼吁大家：讓我們珍惜、保護(hù)水資源，別讓我們的眼淚，成為地球的`最后一滴水！

珍惜水資源作文6

　　水是人類的生命之源，是人類人體所需的營(yíng)養(yǎng)成分之一，一旦沒有了水，人類遭到最嚴(yán)重的威脅——滅亡。

　　在古代，人們總是認(rèn)為水是神圣之物，是用之不盡，取之不竭的。但事實(shí)卻并非如此：據(jù)實(shí)是統(tǒng)計(jì)，全球的淡水資源僅有3.5億億立方米,而就在這有限的淡水資源中,僅有0.34%是人類可以供生產(chǎn)生活所需的。中國(guó)水資源總量約為2.8124萬億立方米，約占世界徑流資源總量的6%；又是用水量最多的國(guó)家，又由于目前世界人口的不斷增長(zhǎng)，使水的供應(yīng)量也不斷的增加，近幾年來，旱災(zāi)不斷頻發(fā)，許多農(nóng)田得不到水的及時(shí)灌溉使國(guó)家糧食資源不斷減產(chǎn)，達(dá)到最低點(diǎn)�？墒侨藗円琅f沒有認(rèn)識(shí)到水的重要性，使之，目前水的浪費(fèi)又更加嚴(yán)重許多，形勢(shì)十分嚴(yán)峻。

　　又由于近些年來工業(yè)的高速發(fā)展，使水資源遭到嚴(yán)重污染。原來的碧水藍(lán)天，已不復(fù)存在，留下來的卻是滿天的霧霾和堆滿垃圾、工業(yè)廢料的臭水河。而這些也是危害人體生命健康的重要原因呀！據(jù)有關(guān)研究表明：水體受工業(yè)廢水等的污染物后水中各種危害人體物質(zhì)的化學(xué)成分就會(huì)造成超標(biāo)，會(huì)危害人體健康，可引起快、慢性中毒致癌等慢期疾病。當(dāng)水質(zhì)長(zhǎng)期發(fā)生改變時(shí)，會(huì)嚴(yán)重影響水的有效利用，病使生態(tài)環(huán)境遭到破壞，對(duì)人體遭到嚴(yán)重危害，而水中的化學(xué)物質(zhì)還可能引起水介感染病、生物地球化學(xué)性疾病等，是的水污染對(duì)人體的疾病及健康遭到嚴(yán)重威脅。

　　同學(xué)們，請(qǐng)節(jié)約用水吧，珍愛水資源就等于珍愛自己的生命，當(dāng)水龍頭嘩嘩流水時(shí)，你的心就沒有一絲的愧疚嗎？知道現(xiàn)在地球上有多少個(gè)地區(qū)因?yàn)槿彼�而不能進(jìn)行正常的生活嗎？他們甚至連多滴一滴水都覺得是那么的浪費(fèi)。

　　所以，在此我呼吁：“珍惜水源，關(guān)愛生命，不要讓最后一滴水成為人類的眼淚�！�

珍惜水資源作文7

　　人們似乎都覺得，水是無盡的。就是這種想法，才導(dǎo)致了世界上許多地方嚴(yán)重缺水，地球媽媽身上可飲用的水越來越少，如果人們?cè)俨徽湎�水源，地球上的最后一滴水，將是人們那絕望的眼淚。

　　回望從前，小時(shí)候的我是多么可笑，竟然也像別人那樣浪費(fèi)水。記得一年級(jí)時(shí)，媽媽每天都給我?guī)б黄克�，千叮嚀萬囑咐一定要喝掉，我因?yàn)楹ε滤疀]有喝完而被媽媽“竹筍炒肉絲”，于是，兩眼一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子，每次都悄悄地把一大瓶水倒掉，想著那水“嘩啦啦”地飛快流進(jìn)下水道里，我的心里不但不心疼，反而感到痛快極了。

　　可是突然有一天，我無意中發(fā)現(xiàn)同桌每天都把從家里帶來的水喝得一干二凈，于是就一邊大笑，一邊指著他的鼻子說：“你真的是太笨了，家里的純凈水多難喝啊，干脆倒掉算了，干嘛受這份苦啊？”我滿懷譏諷地說完這番話，就用眼睛盯著他，本以為他會(huì)心服口服，可他卻好像很生氣，瞪著眼睛大聲叫道：“你怎么這么浪費(fèi)水，我們?nèi)�世界可以飲用的水已�?jīng)很少了，再加上你們這樣浪費(fèi)，總有一天會(huì)自討苦吃的！”我被說得低下了頭，心里一陣難受，不禁感慨道：“是啊，我以前這么浪費(fèi)水，卻還心安理得，真是無地自容�。　�

　　從此以后，我不但不再浪費(fèi)水了，而且還勸其他同學(xué)也向我同桌看齊。

　　水，是人類的生命之源，我們要珍惜水源，不要再隨意浪費(fèi)一滴水了！

珍惜水資源作文8

　　眾所周知，水是生命之源，是我們賴以生存的必要條件，難以想象如果世界是沒有了水，我們的生活將會(huì)是怎么樣的。

　　我們的每一天都離不開水。或許，我們現(xiàn)在生活的地方不會(huì)缺乏水，但是，當(dāng)我們?cè)诶速M(fèi)著水的同時(shí)，我們，又何曾想過，現(xiàn)在還有很多的地方，很多的人們，在忍受著缺水乏渴的困難。

　　老師曾經(jīng)給我講過一個(gè)故事，一群在大山里出來的孩子，在他們那個(gè)地區(qū)，物質(zhì)非常匱乏，而且十分缺少水資源，每一天，每一個(gè)人，都只能靠一瓢水度過日子，生活過得十分艱難，后來，當(dāng)他們遠(yuǎn)離了他們的家園，來到外地的學(xué)校上學(xué)，但他們看到水龍頭流出嘩啦啦的自來水，他們哭了，因?yàn)椋�在他們的眼中，從來沒見過這么純凈的，干凈的水。……

　　當(dāng)聽完這段故事，我也亦想了下，我們，如果每一個(gè)人，每一天都浪費(fèi)一噸水，那么中國(guó)13億人口每一天就得浪費(fèi)多少水�。啃�數(shù)怕長(zhǎng)記，一口水很少，但是13億口水，也是很少么？我們，不應(yīng)該生在福中不知福，我們每一個(gè)人，都應(yīng)該好好想一下，我們?cè)诶速M(fèi)著水，也就是意味著我們?cè)谝徊讲狡茐闹�自己的生命，如果我們�(cè)俨粫?huì)覺悟，那么到頭來，殘害自己的，不是別人，是自己……

　　我們要珍惜現(xiàn)在的生活，我們現(xiàn)在雖然豐衣足食，但是，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)節(jié)儉，不應(yīng)該浪費(fèi)，我們應(yīng)該好好珍惜水資源，不要終得一天，地球上的最后一滴水，將會(huì)是我們悔恨的眼淚。

　　節(jié)約用水，從生活小事做起……我們可以把洗菜的水用以澆花，洗地的水，洗衣服的水用以沖洗廁所，只要我們每一個(gè)人每一天堅(jiān)持節(jié)約節(jié)約用水，雖然微不足道，但是，時(shí)間長(zhǎng)了，我們就能明白這般節(jié)約用水的益處。

　　給自己留下一條退路，也給自己的子孫后代留下一片天地，從現(xiàn)在開始我們珍惜水資源吧……

珍惜水資源作文9

　　有一天，輪到了小明值日，他早早來到學(xué)校打掃包干區(qū)。

　　小明提水、掃地、拖地、倒垃圾，忙的滿頭大汗，不亦樂乎，不一會(huì)兒就打掃干凈了包干區(qū)。

　　小明剛剛到了洗手間，就聽見上課鈴聲已經(jīng)響了，得趕緊回教室聽課。小明匆匆忙忙洗完了手，滿手都是水花。上課鈴都打了好幾分鐘，小明更加驚慌失措了，一著急，就忘了關(guān)水龍頭。這一切，都被正上完廁所急忙回教室的小麗看在眼里，小紅連忙關(guān)上了水龍頭。

　　下課了，小明正準(zhǔn)備去玩，卻被小紅叫住了。小明調(diào)皮的說：“小紅大人，有什么事情嗎?”“你上節(jié)課下課時(shí)是不是沒關(guān)水開關(guān)？”“對(duì)啊，滴兩滴水沒關(guān)系，反正我們這里有很多水，用都用不完，你不用操心啊 ！”小紅解釋道：“我們國(guó)家是一個(gè)缺水的國(guó)家，600座城市就有400多個(gè)城市缺水，在別的地方一滴水等于一滴血，你說誰(shuí)重不重要？”小明聽了這些，羞愧的低下了頭。小紅笑了：“這就對(duì)了，節(jié)約水資源從小做起。加油！”

珍惜水資源作文10

　　水孕育著生靈，孕育著自然，孕育著世界萬物。水也可以摧毀生靈、自然、世界萬物。所以，人不能沒有水。

　　但是，在這個(gè)世界上，還是有很多人在浪費(fèi)水，他們不懂水也終有一天也會(huì)被耗盡。在世上，有多少因?yàn)闆]有水而死亡的人類，想一想他們臨死時(shí)絕望的眼神，你，還要浪費(fèi)水嗎？

　　自古以來，道家認(rèn)為：天下柔者莫過于“水”，攻堅(jiān)者又莫?jiǎng)儆凇八�”。水乃萬物之命脈所在，水帶來了歡樂，使萬物生機(jī)勃勃，使大地春意盎然。

　　有一天，我看到了一則公益廣告：一只水龍頭艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最終滴不出水來了。隨后出現(xiàn)了一雙眼睛，眼中流出一滴眼淚。有一個(gè)聲音說：“如果人類不好好珍惜水，那么眼淚將是世界上的最后一滴水�！蔽铱赐旰蠓浅Ｕ鸷�，世界上水占70％，那么能喝的水有多少。我趕緊上網(wǎng)查了一下，天哪！世界上能喝的水只占2.5％，剩下的97．5％都是咸水。人類能提取的也僅僅只有一部分，這樣的話，世界上的水總會(huì)耗盡的。

　　讓我們保護(hù)水資源，保護(hù)地球吧！

珍惜水資源作文11

　　聽說中國(guó)是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家，有成千上萬的人們無水。我想：怎么會(huì)這樣呢？中國(guó)不是有許多泉源嗎？怎么會(huì)缺水呢？水不是取之不盡，用力不竭的嗎？ 后來，我漸漸長(zhǎng)大，才明白水總有一天是不存在的。這個(gè)問題已經(jīng)在世界環(huán)保日，甚至每日都在呼吁市民，可是，這嚴(yán)峻的形式并沒有引起人們的注意，人們繼續(xù)洗手不關(guān)水……你們可以安心嗎？ 現(xiàn)在的工廠的工業(yè)廢水注入河里，把垃圾扔進(jìn)河里。

　　這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，江水不再象從前那樣清澈透明，溪水也不在象從前那樣甘甜可口。人們還是一個(gè)樣，無改變。難道就不能象以色列極為珍惜水，把水視為生命線嗎？因此，每位公民都應(yīng)該從我做起！ 如果人們到現(xiàn)在還不珍惜水資源，地球母親就會(huì)失去青山綠水的容貌。

　　而俗話說：“積沙成塔，集腋成裘�！比藗兌紱]做到。將來的最后一滴水就是自己的一顆悔恨的眼淚。

珍惜水資源作文12

新建路二校的同學(xué)們：

　　地球是我們的母親，我們應(yīng)該珍惜地球上的水資源，況且，現(xiàn)在有多個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水，水資源極度貧乏，我們更應(yīng)該好好珍惜�？墒牵�有許多同學(xué)卻不好好珍惜、保護(hù)水資源，洗手、洗抹布或是洗墩布的時(shí)候，總是把水龍頭開得特別大，這水濺到衣服上不說，還白白地流掉了好多水。甚至，有的同學(xué)走的時(shí)候竟忘記關(guān)掉了水龍頭。還有一些同學(xué)，在沖廁所的時(shí)候，盡管已經(jīng)沖得很干凈了，可是卻還是一直踩著沖水閥，任憑那寶貴的水資源一點(diǎn)點(diǎn)地流進(jìn)下水道，被白白浪費(fèi)掉。

　　我想，導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因完全是因?yàn)橥瑢W(xué)們的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng)烈，還沒有認(rèn)識(shí)到保護(hù)水資源的重要性。要知道，水是生命之源，如果我們不好好珍惜水，那么，地球上的最后一滴水，將會(huì)是人類的眼淚。

　　針對(duì)前面提到的這種現(xiàn)象，我提出以下建議：

　　一、學(xué)校應(yīng)該多組織一些有關(guān)“珍惜水資源”“節(jié)約用水”之類話題的活動(dòng)。可以是周四下午班會(huì)時(shí)間各班對(duì)此進(jìn)行演講或討論，也可以是全校同學(xué)在上操時(shí)間展開一些相關(guān)的活動(dòng)，來提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，認(rèn)識(shí)到水資源的重要性。

　　二、應(yīng)該派一些同學(xué)在課余時(shí)間的時(shí)候在各個(gè)水龍頭附近巡查、監(jiān)督。如果有同學(xué)犯了錯(cuò)誤的話，就應(yīng)該懲罰他，如，和監(jiān)督的同學(xué)一起巡察一星期。假如這名同學(xué)再一次犯錯(cuò)，就要加重懲罰。

　　三、可以以學(xué)生或班級(jí)為單位，進(jìn)行有關(guān)珍惜水資源的評(píng)比。每月或每個(gè)學(xué)期選出學(xué)生或班級(jí)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀或獎(jiǎng)品。

　　四、可以把水龍頭全部換成自動(dòng)感應(yīng)水龍頭。這樣就不會(huì)出現(xiàn)水龍頭開的太大，或是有同學(xué)忘記關(guān)水龍頭的現(xiàn)象了。

　　同學(xué)們，節(jié)約用水，人人有責(zé)，讓我們一起行動(dòng)起來，保護(hù)水資源！

　　建議人 ：

　　20xx年11月11日

珍惜水資源作文13

　　今天我們班去了株洲市第二水廠參觀。廠區(qū)門口，通過講解員簡(jiǎn)單的介紹，我們知道了二水廠是1957年建造的，1959年正式向大家供水，后來，經(jīng)過不斷的改選，20xx年12月的時(shí)候，每天的供水量達(dá)到了驚人的30萬噸。

　　首先我們來到了抽水的地方，我們只看到咕咚咕咚的污水，一想到我們每天喝的是這水，我不禁一陣反胃，講解員接著說：“這只是第一步，把水抽上來，大家看到這水，肯定想不到出去以后是清澈、干凈的水吧，這便是水廠的神奇之處�！�

　　導(dǎo)游邊走邊說：“要把污水變干凈，有不少步驟，整個(gè)過程為通過粗格柵的原污水經(jīng)過污水提升泵提升后，經(jīng)過格柵，之后加入臭氧進(jìn)行消毒，然后再添入礬使水變得干凈清澈。因?yàn)榈\和水中的臟東西會(huì)產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，而成為白色絮狀物，然后初步沉淀，把干凈水抽出來。進(jìn)入生物處理設(shè)備，進(jìn)行生物活性碳吸附去除異味，接著使用電滲析法將氧氣分子打散，然后通過原水預(yù)警間驗(yàn)查水是否有問題，最后通過水閥送往千家萬戶。沉淀池的污泥進(jìn)入濃縮池，之后進(jìn)入污泥消化池，經(jīng)過脫水設(shè)備和干燥設(shè)備后，污泥被最后利用�！�

　　參觀完了，我忽然意識(shí)到一個(gè)問題，這個(gè)水廠一天送30萬噸水，那不就是要一天要用30萬噸水嗎？株洲有4個(gè)水廠，那不就是120萬噸水嗎？我為我的發(fā)現(xiàn)感到震驚。

　　是啊，一個(gè)株洲每天要用120萬噸水，那么整個(gè)地球呢，是得要幾億、幾千億噸��？這么下去，地球會(huì)沒有水去，那我們都完了。我們要珍惜水資源，知道水的寶貴。同時(shí)我們也要節(jié)約用水，能少用就少用，雖然水廠能把臟水變干凈，但是同時(shí)也要花費(fèi)N多電力。

　　大家都行動(dòng)起來吧，珍惜每一滴水，節(jié)約每一滴水。從我做起，從大家做起！節(jié)約、珍惜每一滴水吧！

珍惜水資源作文14

　　今天，我在語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)卷上看到了一幅漫畫。漫畫描繪了，一個(gè)男人跪在已經(jīng)干旱了的地上，手里拿著一個(gè)碩大的臟臟的碗，男人張大了嘴巴，把碗倒轉(zhuǎn)，也只剩下一滴水落入了男人嘴中！看完這幅漫畫，我陷入了沉思。

　　這幅漫畫狠狠地諷刺了現(xiàn)實(shí)中不停地浪費(fèi)水資源的社會(huì)現(xiàn)狀�，F(xiàn)在，浪費(fèi)水資源的人數(shù)不勝數(shù)，珍惜水資源的人卻寥寥無幾，地球提供給我們的水卻是有限的，一旦超出地球的提供極限，地球資源將會(huì)枯竭！這幅漫畫生動(dòng)形象地表現(xiàn)了人們?nèi)绻�繼續(xù)浪費(fèi)水資源的話，地會(huì)干旱，地球上的一切植物，動(dòng)物將會(huì)消失不見，從而導(dǎo)致人類也會(huì)瀕臨滅絕，可人們始終沒有意識(shí)到浪費(fèi)水資源的嚴(yán)重性，還在繼續(xù)變本加厲地浪費(fèi)它。

　　說到這里，我不禁想起了在生活中，人們浪費(fèi)水的現(xiàn)象。很多人在洗手的時(shí)候，水開得可大了，甚至有些人洗完手都不關(guān)水龍頭，任憑水嘩啦嘩啦的流著就走了，我們看著都心疼！難道他們不知道水資源有多么寶貴嗎？難道他們不知道地球提供的水資源是有限的嗎？有些小朋友，一瓶水沒喝完，又怕媽媽罵，就干脆把整瓶水都倒掉，從小沒養(yǎng)成好習(xí)慣，長(zhǎng)大以后又怎么會(huì)懂得珍惜呢？醒醒吧人類！你們這樣浪費(fèi)水資源，其實(shí)等于在慢性自殺啊！

　　讓我們行動(dòng)起來，一起珍惜水資源，正所謂：拯救地球就是拯救未來！

珍惜水資源作文15

　　水，這個(gè)字大家都不陌生。大地需要水；動(dòng)物需要水；植物需要水……總之，大地萬物都需要水。可是，我們國(guó)家，水資源人均占有量只有2300平方米，約為世界人均水平的25%，排在世界第121位，是世界上13個(gè)貧水國(guó)之一。

　　所以，我們應(yīng)該珍惜水資源，不要讓水白白的浪費(fèi)。但是，在我們的身邊還有許多人浪費(fèi)水：水龍頭不關(guān)，讓水肆意的流下；沖一個(gè)小東西，要浪費(fèi)許許多多的水……你也許會(huì)問：“有什么辦法能更節(jié)約用水呢?”我來告訴你一個(gè)好方法吧：淘米水可以澆花，洗衣服的水可以沖馬桶或拖地……只要我們都節(jié)約用水，那么，也算是為全國(guó)做了一些貢獻(xiàn)吧。

　　有一天，我和媽媽去姥姥家，經(jīng)過一條小河邊，看到河上漂浮著一些垃圾，喝水發(fā)黑，散發(fā)著難聞的臭味兒。媽媽卻告訴我：“我小時(shí)候，這條小河河水清澈見底，成群的小魚小蝦自由自在的嬉戲，人們經(jīng)常在這條小河邊散步，玩耍。后來，自從周圍建了一些工廠，把廢水排在小河里，時(shí)間一長(zhǎng)，從前這個(gè)美麗的“天堂”變成了這副模樣。如果這些水被植物喝了，植物就會(huì)枯萎；如果流到大海、河流，那兒的水也會(huì)被污染。那么，人類在珍惜水資源也沒用了。

　　就讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜、保護(hù)水資源吧!

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