珍惜當(dāng)下作文600字初中
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的珍惜當(dāng)下作文600字初中，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍惜當(dāng)下作文600字初中1
“珍惜當(dāng)下”這四個(gè)字是四個(gè)看起來極其簡(jiǎn)單的中文字，然而這四個(gè)字組合在一起時(shí)，我們所有人都顯得有些茫然，到底如何才算是珍惜當(dāng)下呢？我們找不到現(xiàn)成的答案，也只好摸著石頭過河，度過這漫漫人生路。
珍惜當(dāng)下，或許是我們不要太在意過去已發(fā)生的事情。過去的就讓它過去吧！既然已經(jīng)過去，那就一切隨風(fēng)。然而，道理我們都明白，卻還是難以輕易做到。我們會(huì)執(zhí)著于自己過去的一些過錯(cuò)，也會(huì)留戀過去的一些美好，我們都有想要回到過去，重新改寫歷史或者重溫過去的幸福和美好。
珍惜當(dāng)下，或許是我們不要太關(guān)注未來還未發(fā)生的事。我們都習(xí)慣于在留戀過去的同時(shí)期望未來，既忘不了過去，又總是把生活的期望寄托于“明天”。然而，“明天”對(duì)于從不行動(dòng)起來改變自己的人來說，明天也只是簡(jiǎn)單的重復(fù)今天而已，沒有任何區(qū)別。
珍惜當(dāng)下，或許是我們要做好眼前的事兒不留下遺憾。縱觀我們的過去，眺望我們的未來，或許我們更應(yīng)該做的是放下那些已發(fā)生的和還未發(fā)生的一切，認(rèn)認(rèn)真真做好眼前的事兒，手頭的事兒，讓自己的現(xiàn)在不留下任何遺憾，也讓未來的自己有一個(gè)更加美好的生活。
前一陣子，我又被一句話打動(dòng)，那句話是說“每一個(gè)想學(xué)習(xí)的時(shí)刻，或許是未來的你在向現(xiàn)在的你求救。”是啊！如果你現(xiàn)在不學(xué)習(xí)，不把握當(dāng)下，不珍惜當(dāng)下所有的條件，或許未來的你已經(jīng)不復(fù)存在了。為了讓未來的那個(gè)你活得健健康康、開開心心，你也要珍惜當(dāng)下，過好現(xiàn)在的每一分每一秒啊！不要忽略未來的你向你求救的每一刻，更不要把未來的你扼殺在搖籃里，珍惜當(dāng)下吧！
珍惜當(dāng)下作文600字初中2
也許大家都讀過朱自清的《匆匆》吧!時(shí)間是寶貴的，是無價(jià)的。每個(gè)人擁有的時(shí)間都是有限的，并不是無限量的，要多少有多少，珍惜自己擁有的，僅剩的時(shí)間吧!
有人說，我們是早晨八九點(diǎn)時(shí)的太陽。但太陽也有落山的時(shí)候，我們總是以為，還有很多的時(shí)間，慢慢來，今天的事明天再做。試問一下，你還有多少個(gè)明天?時(shí)間是不等人的，別以為一切還可以重來過。總感覺時(shí)間有時(shí)快有事慢，慢的時(shí)候就像老人拄拐杖走路，慢吞吞的;快得像火箭一樣“嗖”地飛走了，留下的還有什么呢?它到底是快和慢，是長(zhǎng)是短呢?
光陰似箭，日月如梭。珍惜現(xiàn)在，把握未來。記得有一首明日詩：“明日復(fù)明日，明日何其多?我生待明日，萬事成蹉跎。”是啊，當(dāng)你度過了一天，也就少了一天的時(shí)間。時(shí)間就像一個(gè)沙漏，正向歲月的盡頭倒計(jì)時(shí)，積少成多，總有一天我們會(huì)邁向死亡，寫下生命之書的最后終結(jié)。
我們究竟還擁有多少個(gè)明天，多少個(gè)明年呢?也許，你會(huì)埋怨時(shí)間，為什么那么不公平?有人長(zhǎng)命百歲，有人卻只活了短短幾年，其至幾個(gè)月呢?其實(shí)，只要是生活有意義，海信快樂的度過每一天，有何必在乎生命的長(zhǎng)短呢?一個(gè)人碾碾無為，甚至一無所有，他就算活了一千年，一萬年又有何意義呢?一個(gè)人雖英年早逝，但他做了許多轟轟烈烈的大事，為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。盡管他的生命只是曇花一現(xiàn)，也不枉此生，他不會(huì)在世界上消失，他會(huì)永遠(yuǎn)存活在這個(gè)世界，會(huì)永遠(yuǎn)花在人們的心中。
莎士比亞說：“我荒廢了時(shí)間，時(shí)間便把我荒廢了。”時(shí)間是公平的，它給予了每一個(gè)“偉人”快樂，時(shí)間給予世界上每一個(gè)人的會(huì)不會(huì)同樣也是快樂呢?不，他只給予“偉人”快樂，它給予每一個(gè)“庸人”的是無盡的空虛。人的一生不可能總風(fēng)平浪靜，一帆風(fēng)順。正確對(duì)待每一個(gè)挫折，困難，每一個(gè)人今天才是關(guān)鍵。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。珍惜所擁有的時(shí)間，它會(huì)讓你體驗(yàn)人世間的快樂，真情，幸福……
珍惜當(dāng)下作文600字初中3
童年，是人生中最美好的時(shí)光，在這打著游戲、看著故事書的時(shí)光里，沒有現(xiàn)實(shí)的殘酷、沒有社會(huì)的冷漠、沒有成年的煩惱，是一個(gè)充滿無憂無慮快樂的時(shí)光。
長(zhǎng)大后想起小時(shí)候的種種糗事，也許會(huì)覺得荒唐，甚至可笑。但小時(shí)候我們都覺得這是正確的，長(zhǎng)大之后的我們受到了太多太多社會(huì)的風(fēng)吹雨打，早已不像小時(shí)候那么天真無瑕，那么思想純正。所以，讓我們珍惜這最后的童年時(shí)光吧。
不過，一味地留戀過去，也是沒有意義的。童年雖然美好，但該來的還是要來的。不可能會(huì)被永遠(yuǎn)的逃避。只有當(dāng)我們敞開內(nèi)心，張開雙手去迎接未來的到來，才是唯一的出路。人生的每一秒都是寶貴的，雖然要走的路還很長(zhǎng)遠(yuǎn)，但并非永遠(yuǎn)沒有盡頭。所以我們不僅僅要珍惜童年，還有迎接未來。
將來這個(gè)詞聽上去十分遙遠(yuǎn)，就像“我將來要做……”一樣遙遠(yuǎn)，但我們其實(shí)每時(shí)每刻都活在將來。為什么呢？因?yàn)闀r(shí)間每個(gè)瞬間都在流逝，就在不經(jīng)意的一分鐘，你就可能被“時(shí)間”這人生比賽的荀刻判官給判決出局。所以，我們只有不斷地奔跑，向前奔跑才不會(huì)在這漫長(zhǎng)的歲月長(zhǎng)河中淘汰。
擁抱未來，也要改變未來。只有當(dāng)你對(duì)時(shí)光的流逝已經(jīng)不再那么害怕了，那說明你改變了。沒錯(cuò)想要改變未來，自己就必須改變。只有自己進(jìn)步了，國家才會(huì)進(jìn)步，任何人的努力多多少少正改變著將來，改變著祖國。所以，不僅要擁抱未來，還要改變未來，而改變未來只能自己先變得富強(qiáng)，祖國的未來與我們息息相關(guān)。
為了自己的未來、為了人民的未來、為了祖國的未來，讓我們珍惜當(dāng)下、擁抱未來、改變未來吧！
珍惜當(dāng)下作文600字初中4
當(dāng)下的我們?cè)谧鍪裁矗窃趭^筆疾書的努力學(xué)習(xí)，是在悠閑懶散的度過這溫暖的時(shí)光，還是陪伴著家人感受著親情？當(dāng)下其實(shí)也不過是一眨眼就會(huì)過去的時(shí)段，但是珍惜當(dāng)下，會(huì)讓我們?cè)谌蘸笊偃ゲ簧俚暮蠡凇?/p>
我們常常說要珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間流逝之快讓人觸不及防。珍惜讓我們?cè)谶@些流逝的時(shí)間里過得更有意義，珍惜當(dāng)下也讓我們讓我們的生活活得更精彩。
不管當(dāng)下的我們正在做什么，我們都應(yīng)該好好的質(zhì)問自己一番，我們現(xiàn)在所做的事情是否有意義。我們?cè)谶@件事情花費(fèi)的時(shí)間是否能夠讓我們有所回報(bào)，又是否讓我們解決了相應(yīng)的問題？珍惜當(dāng)下，我們要珍惜的更多的是我們?cè)谧非笪覀內(nèi)松饬x時(shí)，我們并沒有浪費(fèi)我們的時(shí)間放在無用的事情上。我們將我們的時(shí)間放在了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價(jià)值的事情上，放在了追逐自己夢(mèng)想的道路之上。
雖然時(shí)間流逝得很快，但是當(dāng)我們珍惜的時(shí)候，我們也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)原本轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)間似乎變得悠長(zhǎng)起來。因?yàn)槲覀儗⑦@段時(shí)間賦予了意義，讓這段時(shí)間承載了我們努力的汗水，于是這段時(shí)間在我們汗水的浸濕下變得沉甸甸的有重量起來。
當(dāng)我們走過了這段時(shí)間，在日后回想起這段時(shí)間的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)那段時(shí)光是多么的有意義。珍惜當(dāng)下，也并不只是珍惜當(dāng)下的時(shí)間，也是要珍惜我們當(dāng)下所擁有的人與物，甚至是珍惜當(dāng)下我們的經(jīng)歷。
人生看起來漫長(zhǎng)，但是卻也轉(zhuǎn)瞬即逝。我們每一個(gè)人在成長(zhǎng)路上，陪伴在我們身邊的人與物常常在變換著。珍惜當(dāng)下，我們生活中的每一段時(shí)光也都是值得我們?nèi)フ湎У摹Ｋ校?dāng)現(xiàn)在的我們走在成長(zhǎng)之路上，我們更應(yīng)該珍惜當(dāng)下。
珍惜當(dāng)下作文600字初中5
風(fēng)吹過，推著歲月的帆，在成長(zhǎng)的軌跡上，劃過粼粼的波。
不知說是特別還是無奈，短暫的讓人的心都很痛。這一年中，發(fā)生的事真的好多好多，曾經(jīng)的朋友一個(gè)個(gè)離開，太多人，太多事，太多情。遺落在匆匆中，不知道該是惋惜還是徘徊。
很喜歡朱自清的一句話：熱鬧的是屬于他們的。其實(shí)我們什么也沒有。是的，想起小學(xué)快樂的時(shí)光，原來那么溫馨。只是那時(shí)候忘了記錄罷了，總以為自己失去了很多，卻對(duì)自己現(xiàn)在擁有的忘記了珍惜。 歲月如風(fēng)，20xx年，我們也又老了一歲，長(zhǎng)大對(duì)我來說就像夜晚坐在天臺(tái)上所仰望的燦爛星空，看似觸手可及，卻又遙遠(yuǎn)的迷惘，迷惘的丟失了自己，丟失了方向。 記得曾經(jīng)自己以為捧著奶茶，看著春晚與主持人一起到零點(diǎn)那一刻是最美的，看美麗的煙火劃過天際，是最美的。自己真的是長(zhǎng)大了吧。曾感到很爛漫的事，現(xiàn)在回憶起來也不過如此。 年末的新春，和新朋友在打電話中度過，感覺很好，我想我會(huì)記得。
今年的零點(diǎn)還是等到了，只是沒有去年那么激動(dòng)，平平淡淡，默默無語，很多事情現(xiàn)在看來也不過那么簡(jiǎn)單，只是不知為什么要想的那么復(fù)雜？終于發(fā)現(xiàn)，以前的我一點(diǎn)也不想現(xiàn)在的我。 其實(shí)有時(shí)候感覺自己做人挺失敗的，以前特別好的朋友現(xiàn)在也不怎么樣了。一個(gè)朋友和我說，他上了初中挺郁悶的，因?yàn)槌踔型Χ嗍露几淖兞耍f他想回到從前。 我說，那很好啊，過和以前不一樣的生活不是很有意思嗎？過去的事太多了，我們也許只能用力抓住所擁有的，回憶逝去的吧。 按著空格鍵，不愿刪除。這真的很想我們。記得很多去年的事，記得很多去年的去年的事。真的不想過年，過年過了年離中考就只有兩年了，很快的… … 要好好的學(xué)習(xí)，這才是心中最真實(shí)的東西。太多記憶想吐魯番的葡萄，風(fēng)干，真空包裝。
這才是最好的吧，封存過去，展望未來， 我們要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在所擁有的東西。
珍惜當(dāng)下作文600字初中6
要記住，只有人凌駕于權(quán)利，而不是以權(quán)力凌駕于人。看慣了那些以權(quán)謀私，以權(quán)作后背的人，我不覺得發(fā)笑，這類人究竟是何等荒唐啊、
我常常羨慕陶淵明‘采菊東籬下，悠然見南山’的愜意。我亦常常沉醉于桃花源這一飄渺而有朦朧的夢(mèng)幻中。歷代的文人墨客都懷揣一顆恬靜、淡泊、寂寞的心。他們淡然，顧隱世退居；他們心無雜念，故謫居山市而不畏凄清。他們是高傲著生活的，他們豁達(dá)，他們開朗，他們‘出淤泥而不染，濯清漣而不妖’。我佩仰這種豪邁。
是時(shí)間的過錯(cuò)，將古代與近代拉開了距離，我渴望，我渴望若我活在古代該有多好。我想所有的功名利祿，高官厚祿都與我無關(guān)，我愿協(xié)一友人獨(dú)處山林。那是一份恬靜，那是一份豁達(dá)，或許那更是一份解脫。獨(dú)處山林，并不是一種折磨，它可以使你享受生活，與蟲鳥為樂，和自然結(jié)友，不必整日憂心重重的擔(dān)憂自己的身世。
的所以說是時(shí)間的差錯(cuò)，是因?yàn)楝F(xiàn)代人與古代人的間存在著一種差異，在古代，隱世退居，那叫清高；而在如今，隱世退居？多數(shù)人都會(huì)發(fā)出唏噓的聲，是啊，你玩什么桀驁不馴，轉(zhuǎn)什么高傲啊，他們只會(huì)認(rèn)為你是裝的。而事實(shí)并非如此，隱世退居并不是在裝什么高傲，而是有時(shí)真的厭倦了這個(gè)世界的名利與喧囂，而是真的想保持一顆淡泊的心。我所說的隱世退居是不夾雜任何一點(diǎn)矯揉造作的！
遠(yuǎn)離世俗，真的是一種精神上的享受。我常常很安靜，因?yàn)槲蚁氡３忠活w淡然的心。
我常常望著天空發(fā)呆，我在思考‘生’到底是怎么個(gè)意義，最后，我恍然大悟，生命的歷程不過是在介于天堂與地獄的間逗留了一會(huì)而已。但，此逗留非逗留。生命一世，你要掌握游戲規(guī)則，才能才能玩控你的生命這場(chǎng)游戲，才能處于不敗的地。所以，在這個(gè)高速的競(jìng)爭(zhēng)中，隱世退居？開玩笑的吧。現(xiàn)代的文明人多會(huì)說你是在逃避亦或不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)等一些諸如此類的話。故，活著，還是要奮斗的好。
珍惜當(dāng)下作文600字初中7
有人說幸福就好像一個(gè)水晶球一樣，摔在地上碎了之后，有人拾到大快的，有人拾到小塊的，亦有人會(huì)弄傷手指．
也有人說幸福就是我們掌心的水，看得見，摸得著，可一轉(zhuǎn)手的工夫，就灑了一地．你還是能看得見，摸得著，可那是地上的了，早已不屬于你．
幸福的瞬間，自已能感覺得到，就好．
記得那次我和媽媽爸爸一起回到老家，我一踏進(jìn)家門，眼簾映出的是兩個(gè)老人，很年邁，很年邁，我想，或許他們就是曾祖父、曾祖母吧！我歧視著雙眼望著：一身衣衫襤褸，衣服上全是縫過的一道又一道的痕跡，身上還有灰，他倆笑嘻嘻的望著我，我卻，不知所措，從臉上擠出一份不知名的笑，他們高興極了，我從沒看見有人因?yàn)槲业囊粋�(gè)笑，而這么高興，我詫異了……一雙瘦骨的手抓住我的手腕，硬是把我拖到了床上，坐在床沿邊上，把被子搭在我身上，打開那一臺(tái)所謂的'電視機(jī)，黑白的畫面交替的變更著，在我看來，他們的一舉一動(dòng)我都再熟悉不過，我不耐煩地動(dòng)了動(dòng)，表示反抗，可他們依舊那樣，我感到那樣的無奈…… 吃過午飯后，他們?cè)诳焕餆艘粋�(gè)紅薯進(jìn)去，聽說很好吃，可對(duì)于我來說，那只是一件平常的事而已。臨走時(shí)，曾祖父遞給我一包東西，那是用報(bào)紙一層一層包起來的，摸上去還滾燙滾燙的，我走在小路上，一層，兩層，三層……一層層的剝開，里面只是一個(gè)烤紅薯，我理也不理，扔掉了……
日子就這樣過兩年，我走在路上，迎來了一個(gè)打擊——曾祖母去世了。我再次回到鄉(xiāng)下，才明白：曾祖母、曾祖父把我兒時(shí)的相片放在枕頭下面，一天看一下，顫顫的手來微微撫摸，嘴里還叨念著：“孩子身體還好吧！身體咋樣了……”霎那，淚水似抑制不住的泉眼，撲通撲通，流了出來。
人的一生或許就是這樣的短暫。我知道以后的我們都是一個(gè)結(jié)果——死亡，但我們不同的是我們所擁有的幸福。
珍惜當(dāng)下作文600字初中8
我們要珍惜當(dāng)下所擁有的快樂
每個(gè)人的一生都會(huì)得到很多快樂，但在快樂的時(shí)候，往往都不懂得珍惜，只在乎最終的結(jié)果，卻不珍惜沿途的風(fēng)景。但是在我看來，最寶貴的，并不是最終的目的地，而是我們一路走來所經(jīng)歷的事和不一樣的情緒。
有人說過，不好讓我們此刻所擁有的，成為我們將來所羨慕的。這句話不正是我們最容易犯的錯(cuò)誤嗎，有的人擁有的時(shí)候，總是不在意，在他們看來，就算失去也沒什么大不了的，正因他們?cè)诤醯氖亲罱K的結(jié)果，可他們總是忘了，正是這些沿途的風(fēng)景才連綴成他們的快樂生活。
人生亦是如此，一路上我們會(huì)遇到很多的快樂，可盡管是遇到快樂，但還是有人持不一樣的態(tài)度，有的人將快樂忽略，只顧著追求最終的結(jié)果，不懂得珍惜擁有過的快樂，結(jié)果這一生都活得十分疲憊、十分痛苦；還有的人不管結(jié)局如何，總是樂觀地去應(yīng)對(duì)生活的每一天，懂得欣賞沿途的風(fēng)景，懂得珍惜擁有過的快樂，結(jié)果他們過得很快樂、很充實(shí)。由此可見，快樂并沒有多難，只是看你如何追求。
人生的路亦會(huì)很長(zhǎng)，在這一路上，我們會(huì)經(jīng)歷許多，無論是快樂還是煩惱，無論是歡聚還是離別，但我們就是在這些事中學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、應(yīng)對(duì)……我們總認(rèn)為最后的結(jié)果才是最重要的，總把身邊的事物忽略，可我們卻忘了，正是這些，才讓我們一步步走向成功。
因此，無論如何，都要懂得珍惜，珍惜所擁有的一切，不好給自己造成遺憾，我們的人生路，要靠我們自己走，無論這條路上的事有多平庸，他也是我們自己選取的，我們要勇敢、執(zhí)著的去應(yīng)對(duì)。
因此，讓我們堅(jiān)持那些沒有完結(jié)的誓言，走完那些漫長(zhǎng)的路段，經(jīng)歷那些不該逃避的艱辛，不好在乎目的地有多遙遠(yuǎn)，好好享受人生的旅程。
珍惜當(dāng)下作文600字初中9
過去雖然無法改變，但未來可以繼續(xù)奮斗，我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下，用自己可以付出的努力，來改變自己的未來。
——題記
轉(zhuǎn)眼間氣么已經(jīng)快要到了，期末的到來也意味著期末考試，期末考試的是對(duì)我們這一段學(xué)習(xí)的總結(jié)，不管之前成績(jī)單上的那個(gè)符號(hào)是正還是負(fù)，我們并不用去糾結(jié)過去的得或失，我們可以用自己當(dāng)下的時(shí)間，去彌補(bǔ)之前的失去，盡管天空被黑夜吞噬了，那也終會(huì)有太陽升起的那一刻，我們可以重回頂尖。
人不會(huì)一直處于巔峰，也不會(huì)一路直上，但是滑下來了我們可以用自己的努力，堅(jiān)持過去，不放棄，把握好當(dāng)下的時(shí)光，終于有一天我們可以用自己的奮斗回到那里大聲說：“我回來了！”
自己經(jīng)歷過的也只能自己才知道，自己得來的一定不是偶然，而是奮斗讓自己得優(yōu)秀，我們的過去已經(jīng)成為歷史，但是我們的未來掌握在我們自己手中，上天總不能決定我們的一切，如果我們順其自然，那就是自甘墮落，但是我們不能如此，只有付出足夠的努力，我們才能掌握未來的起起伏伏，要付出這樣的努力，少不了要吃些苦頭，所以我們更要珍惜當(dāng)下，把握現(xiàn)在的時(shí)光，寸陰分陰，才能讓我們變得更加優(yōu)秀，越努力，越優(yōu)秀。
時(shí)光一去不復(fù)返，過去的不必糾結(jié)，未來的我們還未知，只要把握住當(dāng)下的時(shí)光，我們可以向著未來繼續(xù)奮斗，把握著時(shí)間，我們就把握住命運(yùn)。
珍惜當(dāng)下作文600字初中10
遇見不論早晚，真心才能相伴；朋友不論遠(yuǎn)近，懂得才有溫暖；把一切交給時(shí)間，總會(huì)有答案。平淡中的相守，才最珍貴；簡(jiǎn)單中的擁有，才最心安。緣分是世間奇妙的情感，牽繞著人生的離合悲歡。
有的人朝夕相處，卻始終走不進(jìn)心里；有的人但曾相見，便心心相惜。緣起緣滅，皆是命中注定。命里有時(shí)終須有，命里無時(shí)莫強(qiáng)求。緣來則歡，緣去則散。你在故我念，你走我祝愿。生活不需要無謂的執(zhí)著，一切隨緣。家，很平淡，只要每天都能看見親人的笑臉，就是幸福的展現(xiàn)；愛，很簡(jiǎn)單，只要每天都會(huì)彼此掛念，就是踏實(shí)的情感。
時(shí)間，會(huì)沉淀最真的情感；風(fēng)雨，會(huì)考驗(yàn)最暖的陪伴。走遠(yuǎn)的，只是過眼云煙；留下的，才是值得珍惜的情緣。人生順境時(shí)，切記收斂；人生得意時(shí)，切記看談；人生逆境時(shí)，切記忍耐；人生失意時(shí)，切記隨緣；心情不好時(shí)，當(dāng)需涵養(yǎng)；心情愉悅時(shí)，當(dāng)需沉潛。
在這世上，沒有最好的男人，只有最親的男人。沒有最美的女人，只有最愛的女人。兩個(gè)人若是感情深厚，那么在對(duì)方眼里，就是最好最美的。人總有缺點(diǎn)，能視而不見或者忍耐著，只是因?yàn)橛懈星椤Ｋ裕臣懿皇且驗(yàn)閮蓚�(gè)人有矛盾，而是因?yàn)椴粔驉哿恕?/p>
愛有多少，忍耐就有多少。你說過的話，做過的事，走過的路，遇過的人，每一個(gè)現(xiàn)在，都是以后的回憶。無須緬懷昨天，不必奢望明天，只要認(rèn)真過好每個(gè)當(dāng)下。說能說的話，做可做的事，走該走的路，見想見的人。腳踏實(shí)地，不漠視，不虛度，有緣無緣，一切隨緣，保持一份好心情，就算心碎也要擁有最美的姿態(tài)。
佛說，世界上沒有注定的不幸，有的只是不放手的執(zhí)著，人生幾分隨緣，不執(zhí)著于緣，不癡迷于苦。只有把握好當(dāng)下，才能把握今生。只有活好現(xiàn)在，才能有一個(gè)更加美好的未來。
珍惜當(dāng)下作文600字初中11
你我僅是相識(shí)，從未相知，我知道這里有個(gè)你，你或許也知道這里還有個(gè)我。僅是這樣，你的突然消失，卻讓我陣陣心疼，可想而知你得父母，你的朋友，他們將承受怎樣深刻得痛苦，尤其你的父母，他們多想代替你去那個(gè)世界，而不是忍受白發(fā)人送黑發(fā)人這般刺骨得痛。
你一定和大多數(shù)人一樣，幻想過人生。幻想著將來有個(gè)幸福得家庭，令人羨慕得社會(huì)地位，受人尊重得工作環(huán)境......你也一定抱怨過，抱怨自己得出身環(huán)境，奔波得勞累，賺錢得不易，亦或不覺完美得愛情......
而你一定不曾想過，這些幻想，這些抱怨，在你無法預(yù)知得一刻戛然而止。
這條你來去數(shù)不清次數(shù)的路，見證過你的歡笑，你的哀傷，卻從這一刻，它再也捕捉不到你的身影。你也一定不曾想過，你和這個(gè)世界的告別是這樣的情景。上天就這樣帶走了你并未完整的生命，連最后的掙扎機(jī)會(huì)都不留給你......
就這樣，那或許本可以更加精彩的生命之旅結(jié)束在這與之格格不入的季節(jié)里......
而被上天眷戀的我們是否該慶幸？慶幸我們還可以睜眼看到今天的日出，慶幸我們還可以訴說著我們的哀傷，慶幸此刻我們的一切還一如既往。或者我們是否該惋惜？惋惜那些白白從指尖滑過的時(shí)光，惋惜我們?cè)诖蠛媚耆A上承載了太多煩惱，惋惜我們?cè)翢o忌憚地傷害過他人，惋惜我們給過去那些年留下太多不美好的回憶......
可無論怎樣，那些過往不管是美好或者不堪，終究已經(jīng)定格在那一刻，由不得誰再去改變，與其這般無所價(jià)值的惋惜，不如從現(xiàn)在這一刻開始，珍惜當(dāng)下。珍惜上天帶給你的每一次日出。
無論它是否是你需要的溫度，至少它讓你的世界有了色彩；珍惜上天將一群人帶到你得身旁，無論好壞與否，畢竟他們讓你明白一些事理；珍惜上天送給你的周遭環(huán)境，無論平順坎坷，所有終會(huì)讓你成長(zhǎng)......
珍惜當(dāng)下吧，至少少一些憂傷，多一點(diǎn)快樂；少一些抱怨，多一點(diǎn)平和；少一些安逸，多一點(diǎn)斗志......
珍惜當(dāng)下作文600字初中12
人生只有一次，失去了就不能再回來，讓我們以真誠的心，好好把握自己現(xiàn)在的所有吧!——題記
以前，我是一個(gè)開朗，活潑的男孩，擁有一大群好朋友，很快樂，很單純，我不用想明天怎樣，也不會(huì)想人生，想未來，只知道：受了委屈就哭，快樂時(shí)就笑，無憂無慮，無拘無束。我那時(shí)經(jīng)常說：我要考清華大學(xué)，我要掙錢給外婆買好看的衣服，我不會(huì)讓人欺負(fù)我的好朋友。
長(zhǎng)大了點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)人不總是善良的，小朋友們也不常常在一起玩了，總在攀比一切。我那時(shí)說：我長(zhǎng)大后一定是最棒的!
到了十歲時(shí)，我家搬移了，我沒有一個(gè)知心朋友了，我的心里話也只能埋在心里，我發(fā)現(xiàn)人與人也是不平等的，我發(fā)誓：我一定要做人上人，讓爸爸媽媽過得最好。于是我從那后就努力學(xué)習(xí)，加倍學(xué)習(xí)。
在我十二歲時(shí)，我不負(fù)重望，考上了全縣第一，成了大關(guān)一中的一名學(xué)生。可有一個(gè)人經(jīng)常與我做對(duì)，我倆互相打擊，但我最終敗了，敗得一蹋涂地，但他令我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，也更將明白人的內(nèi)心，他曾對(duì)許多同學(xué)說他喜歡XXX。可他暗地卻和他朋友說：這么做別人就多花些心思在這些方面，我就有更多時(shí)間學(xué)習(xí)了。和其他人一樣，我心底也有仰慕的人了，但我卻把她埋在心底，成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我想：我一定要考第一，為了她，為了我，為了一切。
小時(shí)候，我總想長(zhǎng)大，大了點(diǎn)，便想回到小時(shí)候。以前，我不懂珍惜，失去了單純，失去了友誼，也失去了快樂，只剩下了孤單，寂寞。如果能回到童年，我就算付出一切也再所不惜。朋友們，從現(xiàn)在起，珍惜自己的一切吧，別到了失去再惋惜，那時(shí)就再也來不及了。
珍惜當(dāng)下作文600字初中13
一次，劉老師和我們玩了一個(gè)小游戲。首先，劉老師讓我們?cè)诩埳蠈懮献约鹤類鄣乃膫�(gè)親人。此時(shí)，一家人其樂融融的場(chǎng)面浮現(xiàn)在我的眼前，于是，我在紙上刷刷地寫上了：爸爸、媽媽、外婆和外公。突然，劉老師神情嚴(yán)肅地對(duì)我們說：“現(xiàn)在，船出了故障，船上人太多了，必須要有一個(gè)人跳下船才行，不然大家都會(huì)葬身大海!你們考慮一下看把誰先劃掉。”真是一個(gè)晴天霹靂，一下子把我從溫馨的樂園摔到黑暗山谷。
這四個(gè)人你要我劃誰呢?他們對(duì)我都是同等的重要啊!我寧愿用自己的生命去換取他們的生命，但老師說必須劃掉一個(gè)。同學(xué)們都艱難地各自選擇了一個(gè)劃掉。于是，我只好狠下筆把爸爸劃掉，當(dāng)老師問我為什么時(shí)，我小聲答道：“因?yàn)榘职忠稽c(diǎn)也不關(guān)心我。”話一出口，我就后悔了，爸爸不是不關(guān)心我，而是工作太忙了。但工作忙還不是為了我?我怎么能這么不理解爸爸呢，想到爸爸對(duì)我那么好，我感覺要窒息了。這時(shí)，老師又下了另一道命令：“從剩下的人中再劃去一個(gè)。〃該怎么辦?我已經(jīng)感到撕心裂肺的痛，幾乎不能呼吸了，我不能失去他們中任何一個(gè)啊!但老師不停地催促著，我提起筆萬般無奈，又劃掉了外公。
可老師似乎還不甘心，要我們?cè)賱澋粢粋�(gè)親人。老師呀老師，您怎么不懂我們的心思呢?這些親人我們不能再失去了!此時(shí)的我，覺得手中的筆像一個(gè)惡魔，魔掌漸漸伸向了外婆，外婆可是把我?guī)Т蟮娜税。瑥男〉酱螅馄庞惺裁闯缘亩剂艚o我，想著外婆對(duì)我的愛，我不禁潸然淚下。此刻，我的心徹底瓦解了!淚水像決堤般滑落下來，我突然覺得如果我最親的人都不在了，那我活在這個(gè)世界上還有什么意義呢!
珍惜當(dāng)下作文600字初中14
人總是這樣，喜歡吃著碗里看著鍋里。握著今天還要盯著明天。這就好像你手里已經(jīng)有了一只雞卻在不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了一只兔子。于是呢寧愿把雞丟下也要去追回遠(yuǎn)處那只兔子。但是最后的結(jié)果往往是你雞也放跑了，兔子也沒逮著。
很多人陷在過去無法自拔，也有人遙望未來卻很少有人選擇活在當(dāng)下。珍惜現(xiàn)在的每一分每秒。我們總是在為明天焦慮，為未來傷神，為以后謀劃。其實(shí)人生那么長(zhǎng)有那么短，誰也不知道明天是什么樣子。
就像是我自己吧，我一直過著今天想著明天。到了明天卻又開始糾結(jié)以后考慮未來。所以我活的一點(diǎn)都不快樂，雖然什么事都沒有是這世上千千萬萬閑人中的一個(gè)，可是我依然覺得自己很累，身心俱疲。什么都沒干的我精神卻不如工作一天歸家的人。因?yàn)槲业木袷翘摰乃季S是躁動(dòng)的只是冥思苦想?yún)s不知道明天是什么樣子，未來會(huì)在哪里度過。我以為我很努力，比誰都努力。但我卻依然一事無成地在原地徘徊著等待著，躁動(dòng)不安著。十分痛苦。有一句話說得好：你只是看起來很努力，夢(mèng)想的那么不切實(shí)際。
后來，我終于發(fā)現(xiàn)了原因。因?yàn)槲乙恢睂W(xué)不會(huì)把握時(shí)間珍惜當(dāng)下著眼近前。今天有事外出，走到公交車站牌的時(shí)候，聽到兩個(gè)老人家在討論關(guān)于當(dāng)下明天和以后的看法。他們說，人總是這樣，今天還沒過完就想著明天，明天還沒開始就計(jì)劃后天。計(jì)劃著計(jì)劃著到后來時(shí)間夠不夠一一去實(shí)現(xiàn)就說不定人已作古，所以人的遺憾在于欲望太多，時(shí)間太少。
其實(shí)，人生就一輩子。怎么快活怎么過，珍惜眼前的風(fēng)景把握當(dāng)下的人生就是對(duì)自己最好的安排和最切實(shí)的擁有。總想著以后盼著未來，零零總總鋪了那么長(zhǎng)的路，可是，你又怎么知道明天和意外哪一個(gè)先來？
所以，珍惜當(dāng)下。讓每一個(gè)瞬間開出最美的花。
珍惜當(dāng)下作文600字初中15
我的家鄉(xiāng)有座浙西南革命根據(jù)地紀(jì)念館（劉英紀(jì)念館），坐落于美麗的南明湖畔。紀(jì)念館前種著翠綠挺拔的松柏，好像戰(zhàn)士樣守護(hù)著劉英曾經(jīng)工作戰(zhàn)斗過的地方。
沿著布滿青苔的鵝卵石道，走進(jìn)紀(jì)念館，鮮艷的黨旗躍入我的眼簾。我知道黨旗是中國共產(chǎn)黨的象征和標(biāo)志，紅色象征革命，黃色的錘子、鐮刀代表工人和農(nóng)民。劉英塑像就擺放在黨旗前：炯炯有神的眼睛注視著前方，眼神中透出堅(jiān)定，嘴角露出溫和的笑。好像看到了劉英爺爺要將解放事業(yè)堅(jiān)持到底，必將勝利的信念。塑像底座刻著劉英的生平簡(jiǎn)介。從這里，我知道劉英當(dāng)時(shí)擔(dān)任中共浙江省委第任省委書記，化名王志遠(yuǎn)，在麗水秘密領(lǐng)導(dǎo)黨的工作，后來不幸被捕，犧牲時(shí)年僅36歲。
舊書桌、煤油燈、張木床、兩張木椅，床邊的衣架上掛著劉英爺爺穿戴過的青布長(zhǎng)衫和帽子。這就是劉英爺爺?shù)纳顚懻眨嗝吹睾?jiǎn)樸！墻上掛著幅畫：幾條可愛的小魚在嬉戲，兩旁寫著“明月松間照”、“清泉石上流”。這是向往和平自由的喻意么？
在二樓展廳，看著那張張發(fā)黃的黑白照片，我仿佛看到了英雄們冒著槍林彈雨與敵人頑強(qiáng)搏斗，為了革命的勝利，百折不撓、前赴后繼、英勇斗爭(zhēng)。令我心潮澎湃，更加對(duì)革命先烈產(chǎn)生崇高的敬意。
我們現(xiàn)在的生活就像天上的云彩，多姿多彩！高樓大廈、車水馬龍，到處都是生機(jī)勃勃，欣欣向榮的景象！作為祖國的花朵，我們?cè)趯挸髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)知識(shí)，感受著陽光和雨露！我們今天的幸福生活多么地來之不易，這些都是革命先烈拋頭顱、灑熱水，獻(xiàn)出自己年輕而寶貴的生命換來的。
“中華民族新希望”，這是周總理1938年1月給東源小學(xué)的題詞。這是當(dāng)年老輩革命家對(duì)少先隊(duì)員的期望，也是祖國媽媽對(duì)我們的期望。我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做個(gè)陽光少年，認(rèn)真履行社會(huì)主義核心價(jià)值觀：愛國、和諧、文明、平等、誠信、友善。
我熱血沸騰，我將勇往前進(jìn)！
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