珍惜的作文(匯編15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的珍惜的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

珍惜的作文1

　　當(dāng)我還是個(gè)少不更事的孩子時(shí)，總覺(jué)得身邊沒(méi)有值得我去珍惜的事物，直到媛媛的那次突然逝去，無(wú)情的病魔讓我失去了最好的朋友，那時(shí)，我才真正刻骨銘心地懂得了珍惜。

　　媛媛是我在課外學(xué)習(xí)班里最要好的朋友，長(zhǎng)得乖巧可愛(ài)，但性格卻極其內(nèi)向。所以，同學(xué)之中沒(méi)有和她談得來(lái)的朋友，從她來(lái)到教室，我就意外地對(duì)這個(gè)內(nèi)向的女孩染起一絲親切的感覺(jué)。于是，我們便成為了形影不離的好朋友。媛媛學(xué)習(xí)很好，在班中總是第一，久而久之，我對(duì)她不僅是親切，更多了一些敬佩。但她卻很也很怪，得了第一沒(méi)有喜悅的感覺(jué)，在她的臉上，更多的是痛苦和無(wú)奈，我對(duì)這個(gè)女生產(chǎn)生了很大的疑問(wèn)。

　　那天下課后，我把媛媛叫到家里去復(fù)習(xí)功課。遠(yuǎn)遠(yuǎn)那天似乎精神不太好，嘴唇?jīng)]有一絲血色，臉上愁云滿(mǎn)布，沒(méi)遇見(jiàn)的無(wú)助與痛苦我看了的都心疼。她一直努力讓唇邊綻放一抹微笑，她脆弱得像一片輕盈的羽毛，仿佛稍不小心，她就會(huì)絕塵而去。我小心的晃了晃她：“怎么了？出什么事了么？”媛媛扭頭沖我笑了笑：“我沒(méi)事，我只是在想人世間最催肉的東西是什么。”我受不了地看著媛媛，“你說(shuō)你，一個(gè)花季少女，說(shuō)話(huà)怎么老氣橫秋的！”媛媛眉頭皺了一下，但很快又舒展開(kāi)來(lái)，“你又想珍惜的東西嗎？”媛媛問(wèn)了我一個(gè)奇怪的問(wèn)題卻無(wú)從作答。

　　“我想珍惜我自己！”我想逗她笑一笑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)我這么說(shuō)，虛弱地告訴我，“我現(xiàn)在只想珍惜和家人，和朋友在一起的每一天，我不想給自己留下遺憾。”“你怎么說(shuō)得好像自己要死了一樣！”我打斷了媛媛說(shuō)的話(huà)，可是她卻說(shuō)：“因?yàn)樽约嚎傆幸惶煲�離開(kāi)這個(gè)世界的啊，所以要珍惜手邊的幸福，珍惜身邊的人，即使人會(huì)有來(lái)生，也只會(huì)與他們擦肩而過(guò)了。”我也不想打斷她，媛媛說(shuō)話(huà)的時(shí)候帶著顫音，我拍拍她的肩膀：“那，被珍惜的人也會(huì)很幸福的吧！”她笑著頷首。

　　接下來(lái)的事情讓我震驚，媛媛一連幾次沒(méi)有來(lái)上課，沒(méi)想帶那次的談話(huà)成為了我和媛媛的最后一次見(jiàn)面，那次的失去，讓我懂得了什么是珍惜……

珍惜的作文2

　　左拿書(shū)，右持筆，輕輕踱步在林間小路。淡淡花香摻雜著我對(duì)書(shū)中故事的幻想。心隨《假如給我三天光明》“旋律”擺動(dòng)......

　　我在書(shū)香中熏陶，在閱讀中尋找快樂(lè)，與書(shū)中“精靈”，一同哭，一同笑，一同怒，一同樂(lè)，在幻想的世界里，與書(shū)為伴，暢游世界。那點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)幻，讓人癡迷。

　　我思索著，思索著《假如給我三天光明》中海倫·凱勒留給我的思考。“善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。聆聽(tīng)樂(lè)曲的妙音，鳥(niǎo)兒的歌唱，管弦樂(lè)隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧，猶如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn)。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧，猶如明天你的觸覺(jué)將會(huì)衰退。嗅聞所有鮮花的芳香，品嘗每一口佳肴吧，猶如你明天再不能嗅聞品嘗。”多么感人肺腑的言語(yǔ)。或許只有海倫，這些失去身體某部分的人才有如此深的體會(huì)吧！正因?yàn)樗麄兪�去了，所以才�?huì)加倍覺(jué)得它的可貴。人啊！為什么總要等到失去才后悔莫及呢！為什么總要如此貪心，極少珍惜我們所擁有的東西，卻渴望那些我們所沒(méi)有的東西！也許，你總認(rèn)為，上帝賦予我們這些美好的東西，甚至生命，都是理所當(dāng)然的。可你有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)某一天，你擁有的東西，甚至性命，都將失去。你會(huì)是怎樣，后悔懊惱，還是自暴自棄？如果是這樣，那就太可悲了。我寧可現(xiàn)在就珍惜擁有的也不要等到失去時(shí)才后悔。

　　海倫·凱勒是一個(gè)偉大的女性。正是這樣一個(gè)又聾、又盲、又啞的弱女子，卻自強(qiáng)不息，畢業(yè)于哈佛大學(xué)的德克利夫?qū)W院，為殘疾人造福，建起許多家慈善機(jī)構(gòu)。她以行動(dòng)證明人是可以戰(zhàn)勝生命的挑戰(zhàn)。她的一生充滿(mǎn)傳奇色彩，雖然出生不幸，但以一顆不屈不撓的心，接受生命的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力，面對(duì)困境，終于實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，創(chuàng)造偉大的奇跡......

　　讀完此書(shū)后，我的確受益不少，激起我心靈的共鳴與撞擊，每當(dāng)我遇到煩惱時(shí)，我就會(huì)想起海倫·凱勒，它是個(gè)盲聾啞人，但她同樣堅(jiān)持學(xué)習(xí)，獲得學(xué)位。而我是個(gè)四肢健全的人，條件比她好幾百倍，但卻總輕言說(shuō)放棄。與之相比，我是何等的渺小啊！《假如給我三天光明》給我的啟示遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，她的精神激勵(lì)著我面對(duì)一次次困難，并勇敢地戰(zhàn)勝它。我也相信，“征服每一個(gè)困難，隨后而來(lái)的事情將會(huì)變得容易很多！”

珍惜的作文3

　　我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，最起碼衣食無(wú)憂(yōu)，可是有人覺(jué)得這不夠好，那不夠好，這種人是不懂得珍惜的人!

　　這次的新冠病毒疫情鬧了將近兩個(gè)月還沒(méi)有結(jié)束。大家都足不出戶(hù)，所以我們生活水平相比之前也有所降低。比如說(shuō)吃飯，平常是想吃啥就吃啥，去趟菜市場(chǎng)或超市就行了，可現(xiàn)在不同了，只能在網(wǎng)上團(tuán)菜。而且常常買(mǎi)不到自己想要的，質(zhì)量也無(wú)法保證。因?yàn)椴荒芴暨x好多人都想埋怨，我也不例外。

　　那天我邊吃飯邊埋怨今天的菜太難吃，番茄太硬。可外公卻說(shuō)：“有吃的就知足吧!我們小時(shí)候還沒(méi)有這吃哩!”，“啥!番茄都沒(méi)有”。“我們小時(shí)候，物資匱乏的很，吃飯基本上都是吃粗糧，想吃白大米、白面都難。我們吃的粗糧之所以叫粗糧，是因?yàn)榭诟刑貏e糙，難以下咽。而且我們小時(shí)候沒(méi)有水果吃，因?yàn)槎既シN糧食了，很少人種水果，就算有也貴得很，完全吃不起!”外公說(shuō)。我十分驚訝，可他又說(shuō)：“這還算好的，有時(shí)連飯都吃不上了。比如那次‘三年自然災(zāi)害’，莊稼根本種不起來(lái)，農(nóng)田全變成了荒田。我們家經(jīng)常吃一些紅薯當(dāng)正餐。我們那時(shí)候喝的粥根本不叫粥。太稀了，頂多叫米湯。我們常常到地里去挖野菜吃、到湖里挖野藕吃。有的人家經(jīng)常就是揭不開(kāi)鍋，就躺在床上，因?yàn)檫@樣省力氣。有個(gè)詞不是叫骨瘦如柴嗎?那時(shí)的人就是這樣。甚至有的人直接被活活餓死。所以說(shuō)現(xiàn)在你們的條件已經(jīng)夠好了，不要再挑三揀四了。”是啊，我們現(xiàn)在的生活與外公那時(shí)相比，簡(jiǎn)直是一個(gè)天上一個(gè)地下，可我們?yōu)槭裁次覀冞�要這么挑剔?這么不懂得珍惜!一定要失去后才能體會(huì)到現(xiàn)在擁有的珍貴嗎?

　　這次疫情使我們只能窩在家里，讓我體會(huì)到能在外撒歡是多么值得珍惜呀!當(dāng)然一些“巨嬰”們十分不懂得珍惜，那些志愿者好不容易運(yùn)來(lái)的蔬菜水果，他們卻“有肉嫌毛”十分挑剔，這些人是應(yīng)該被鄙視的。因?yàn)檫@些物資是志愿者們冒著被病毒感染的風(fēng)險(xiǎn)運(yùn)來(lái)的，“巨嬰”們還這樣挑剔是對(duì)他們的一種不尊重!

珍惜的作文4

　　回首過(guò)去，時(shí)光的車(chē)輪已經(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)了一天又一天，以后還有很長(zhǎng)的路要走。而過(guò)去和未來(lái)之間，又將是匆匆地度過(guò)。不知不覺(jué)中，時(shí)間總是在消逝著，從不歇息。一秒，一秒，又一秒……一天的時(shí)間不再是二十四小時(shí)，而是八千六百四十秒，轉(zhuǎn)瞬即逝。那一張張撕掉的日歷已成為過(guò)去，剩下的又將如此接近。忽然有一天，忘記撕掉昨天的日歷，但今天將不再有昨天的太陽(yáng)。有人說(shuō)金錢(qián)是萬(wàn)能的，但它卻永遠(yuǎn)也無(wú)法買(mǎi)到時(shí)間。時(shí)間永不休止地往前走，早已成為一個(gè)亙古不變的規(guī)律。

　　不記得哪位作家曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“人生最重要的時(shí)間不是未來(lái)，而是現(xiàn)在，因?yàn)檫@是我們有所作為的時(shí)間。”但在現(xiàn)實(shí)生活中，卻有太多人把時(shí)間消磨在各種沒(méi)有任何意義的事情上，有的人甚至忘記了今天是幾月幾號(hào)，今天是星期幾，更離譜的是想著該如何去消遣所余的時(shí)間。難道時(shí)間真得對(duì)他們沒(méi)有任何的意義與作用嗎?如果一個(gè)人活在世上就只是為了去消遣時(shí)間，沒(méi)有半點(diǎn)上進(jìn)心，那與一個(gè)無(wú)法擁有時(shí)間的人有何區(qū)別的?“少壯不努力，老大徒傷悲”，或許只有自己年邁時(shí)才知道時(shí)間之可貴。哪一天，當(dāng)滿(mǎn)頭銀絲的你躺在床上無(wú)法行動(dòng)時(shí)，你也許會(huì)想到其他有所作為的人，還在感慨，為什么別人能成功而自己卻只能失敗?老天不公?不，老天給予每人同樣的待遇，因?yàn)槲覀兌紦碛袝r(shí)間，關(guān)鍵是聰明的人能夠很好地利用這份禮物，而愚蠢的人卻糟蹋了這何等珍貴的禮物。

　　花謝雖可再開(kāi)，但卻永遠(yuǎn)都不會(huì)是以前的花;春夏秋冬雖可輪回，但卻永遠(yuǎn)也不會(huì)是以前的春夏秋冬。因?yàn)樗鼈兌急粫r(shí)間所沖洗。物質(zhì)沒(méi)了，還有機(jī)會(huì)能爭(zhēng)取回來(lái)，但時(shí)間沒(méi)了，卻永遠(yuǎn)也無(wú)法爭(zhēng)取回來(lái)，就像潑出去的冷水，再也不能挽回了。這就意味著自己的生命也在此刻無(wú)聲無(wú)息地消逝著，因?yàn)闀r(shí)間就是生命，有了時(shí)間，生命才得以延續(xù)。如果你愛(ài)護(hù)自己的生命，那么就請(qǐng)你珍惜時(shí)間吧。

　　某一個(gè)夜晚，當(dāng)你從大地仰望上空，一顆流星在眼前劃過(guò)，留下一道亮光。那就是人生。在時(shí)間的長(zhǎng)河中，人生就是那么短短的一瞬。因此我們更要珍惜時(shí)間，珍惜生命。我們要讓有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。我們不能赤裸裸地來(lái)到世上，又將赤裸裸地離開(kāi)。一個(gè)人，要是碌碌無(wú)為地度過(guò)一生，那他為何要白白走這一趟?我們總得為社會(huì)貢獻(xiàn)些什么，留下自己的足跡。如此我們才對(duì)得起時(shí)間，對(duì)得起生命。

　　珍惜時(shí)間，需要從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們努力奮斗，讓自己的生命更加的燦爛!

珍惜的作文5

　　人就是這樣，分離時(shí)才懂得珍惜。

　　——題記

　　夏天，又是一個(gè)畢業(yè)季；我們，即將分離。

　　又到了六月，“六一兒童節(jié)”如期而至，這，是我們最后一個(gè)“六一兒童節(jié)”了。是“六一節(jié)”的喜悅，還是“離別”的苦澀，讓我們一瞬之間成長(zhǎng)了許多。

　　那時(shí)，你們是一群頑皮的男生。你們總喜歡搞“惡作劇”，不好好學(xué)習(xí)，整天玩的天昏地暗，喜歡把那點(diǎn)“小聰明”用在惡搞女生身上，你們喜歡看女生氣極敗壞、眼眶含淚的樣子。你們對(duì)班級(jí)活動(dòng)從不關(guān)心，平常班里出期黑板報(bào)，你們總是推給班委們來(lái)干，不出力也就算了，還搗亂。因此，女生恨極了你們。

　　那時(shí)，還有一群臭美的女生。她們總喜歡好好的打扮自己，偶爾還耍點(diǎn)小心機(jī)，她們的情緒就像三月的天，說(shuō)變就變。她們的“討厭”與“喜歡”都是寫(xiě)在臉上的，她們從不會(huì)掩飾自己的情緒，因此，她們被分成了幾個(gè)小團(tuán)體，一言不合就互懟，在她們身上看不到一點(diǎn)“團(tuán)結(jié)”的氣息。

　　不知什么時(shí)候，在他們、她們身上，又聞到了“愛(ài)”的味道。

　　不知道這幾天班里的男生抽什么風(fēng)，竟然為慶祝“六一”而想著布置教室。剛開(kāi)始也沒(méi)太在意，沒(méi)成想，他們不只是說(shuō)說(shuō)而已，竟張羅了起來(lái)，見(jiàn)男生們這么積極，女生們也被男生打動(dòng)了，開(kāi)始出慶六一的黑板報(bào)，排六一節(jié)的節(jié)目……這次，男生們出奇的配合。

　　一個(gè)美好的中午，教室里發(fā)生了不太愉快的事，那就是——有兩個(gè)男生打架了。當(dāng)時(shí)同學(xué)們都各忙各的：出黑板報(bào)啊、學(xué)歌、做作業(yè)……終于，一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了他們的糾分，我們班委去制止時(shí)，他們還糾纏在一起，不愿放開(kāi)，還沖我們大吼了一聲。這時(shí)，我們的勸架聲驚動(dòng)了正在聽(tīng)歌的其它男生們，以前只要有人打架，那些男生一定會(huì)煽風(fēng)點(diǎn)火，讓事情更嚴(yán)重。

　　不過(guò)這次，那些男生沒(méi)有那樣，他們也勸起了架，他們一吼，那兩個(gè)男生就放開(kāi)了，果然，因?yàn)槟莾蓚�(gè)糾纏的男生比較害怕其它的幾個(gè)男生，他們這么一吼，那兩個(gè)男生就放開(kāi)了。在他們勸架時(shí)，我聽(tīng)到了這樣一句話(huà)：“在過(guò)一個(gè)月就畢業(yè)了，你們別添麻煩了，好好度過(guò)這個(gè)月！”那時(shí)候，我頓時(shí)感到有一股暖流涌如心頭，他們，真的成長(zhǎng)了。

　　他們，似乎懂得了“珍惜”。

　　“離別”，才更懂得“珍惜”。我們?cè)谝黄穑�就是最好的證明。

珍惜的作文6

　　“人生路漫漫，其修遠(yuǎn)兮”。漫漫人生路，有些東西一旦錯(cuò)過(guò)，就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)，我要且行且珍惜。

　　把記憶翻卷開(kāi)來(lái)，把時(shí)光倒卷過(guò)來(lái)，我仿佛又回到了那一晚。暑假時(shí)，我去到媽媽打工的城市，晚飯過(guò)后，媽媽就去加班了。我獨(dú)自一人呆坐在工廠(chǎng)的門(mén)口那里。過(guò)了一會(huì)兒，幾個(gè)媽媽同廠(chǎng)的大姐姐看到了我：“容兒，你要和我們一起逛街嗎？”“嗯，嗯。”我高興地沖跑著上去，早已把媽媽“不準(zhǔn)到處亂走”的命令拋到九霄云外。

　　那時(shí)，天色越來(lái)越暗，街道兩旁開(kāi)始燈紅酒綠。逛街的人很多，來(lái)來(lái)往往的，絡(luò)繹不絕。我們?cè)酵嬖奖M興，卻不知不覺(jué)已經(jīng)到了晚上十二點(diǎn)了。最后，我們打算在冷飲店喝完飲料就回去了。

　　“容兒”“咦？我怎么聽(tīng)到有人在喊我？”“哎，可能是我聽(tīng)錯(cuò)了吧！”說(shuō)完我便繼續(xù)喝我的飲料了。“容兒——”我又聽(tīng)到了那個(gè)若隱若現(xiàn)的呼喊聲。呼喊聲里充滿(mǎn)了焦急和不安。“不會(huì)是我的媽媽吧？”我自言自語(yǔ)道。“難道這是我的幻想？”正當(dāng)我沉思，此長(zhǎng)彼伏的呼喊聲又在我耳畔響起。我確信我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)，就是我媽媽?zhuān)�是我的媽媽�(zhuān)∥绎w奔著沖出冷飲店，被眼前的一幕深深震撼了……

　　一位發(fā)絲凌亂的婦女，在街上艱難的走著，眼里早已滿(mǎn)噙淚水，在來(lái)往的人群中踮起腳尖，仰著頭四顧尋找她的女兒，嘴里還不時(shí)發(fā)出心急如焚的呼喊聲。那一聲聲呼喊聲回環(huán)反復(fù)，充滿(mǎn)了焦急和憂(yōu)慮不安。我被鎮(zhèn)住了，只覺(jué)得喉嚨像被炸開(kāi)了一樣，淚淚在眼眶中不停打轉(zhuǎn)。我想要喊一聲“媽媽”，但我卻一言不發(fā)。

　　風(fēng)中的她，是那么脆弱渺小，那么著急不安，那么孤獨(dú)無(wú)助！片刻，她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看到了我，先是一愣，眼里馬上閃著驚奇和喜悅的亮光。她推開(kāi)人群，不顧一切地?fù)湎蛭遥�一把擁在我她的懷里。她把我緊緊地抱著，一邊笑一邊掉著眼淚：“我找你找了好久……”許久，他都不放開(kāi)手，仿佛一放手我就會(huì)消失一樣。此刻，我心中那高原上冬雪都快消融了，只在我的生命的季節(jié)里，存留“萬(wàn)紫千紅總是春”的關(guān)愛(ài)和溫暖。

　　此刻，我讀懂了真正的母愛(ài)。她教會(huì)我且行且珍惜！

珍惜的作文7

　　雨雪紛飛，隱入眉間。我獨(dú)自佇立在河邊，望著已經(jīng)結(jié)冰的河面，卻看到了冰下的生機(jī)。你，是否也懂得珍惜？

　　小時(shí)候，總聽(tīng)大人們說(shuō)，成長(zhǎng)總要舍棄一些。

　　那時(shí)候，我總在想，為什么不可以在珍惜中成長(zhǎng)？

　　后來(lái)，我長(zhǎng)大了，小時(shí)候的話(huà)也隨風(fēng)飄散，我變了，再也不肯牽父母的手，總以為他們可有可無(wú)。直到那一天，父親要出遠(yuǎn)門(mén)，我想，我該高興。

　　淚，卻漸漸滑落。

　　終于，在我父母詫異的目光下，說(shuō)出了多年未說(shuō)出口的那句話(huà)：

　　“我愛(ài)你。”

　　父親，哭了。

　　我卻抹掉淚水，笑著抱住了他。

　　成長(zhǎng)，需要珍惜眼前人。

　　我喜歡看日出。

　　深處的早晨，我愛(ài)坐在山頭，看陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地。

　　天，還有些暗，遙遠(yuǎn)的天邊，甚至還有幾顆星在閃爍。

　　我靜靜的等著。

　　秋風(fēng)有些蕭瑟。

　　這是我來(lái)看日出的第幾日了？

　　好像數(shù)不清了。

　　自從回到故鄉(xiāng)，這個(gè)習(xí)慣我一直堅(jiān)持著。

　　望著在風(fēng)中舞動(dòng)的谷穗，突然有了些許感動(dòng)，他們與風(fēng)雨拼搏了多少次，才贏(yíng)得我們一口糧食？我們?yōu)楹芜�不好好珍惜？

　　太陽(yáng)出來(lái)了，谷穗又看到了生命的希望。陽(yáng)光給經(jīng)受摧殘的林間送來(lái)了勃勃生氣。

　　陽(yáng)光也灑滿(mǎn)了我的全身。

　　好暖。

　　突然，我知道了，只要我還在這片土地上，還在陽(yáng)光下，我就有力量，應(yīng)該勇往直前！

　　整理好心情，我踏上了拼搏的征途。

　　成長(zhǎng)，需要珍惜自然賦予我們的力量。

　　時(shí)光匆匆，誰(shuí)又能留得住？

　　時(shí)光帶走了許多，讓往事消散在風(fēng)中。

　　我們不能挽留錯(cuò)過(guò)的時(shí)光，也留不住即將失去的年華。

　　我們唯一能做，只有珍惜當(dāng)下。

　　我們還有這青春年華，還沒(méi)負(fù)這青蔥歲月，讓我們努力向前。

　　懂得了珍惜時(shí)光，我們才算真正成長(zhǎng)。

　　成長(zhǎng)需要珍惜年華，莫要待到無(wú)花空折枝。

　　思緒漸漸從遠(yuǎn)處飄回。

　　望著小河，目光越發(fā)堅(jiān)定。

　　轉(zhuǎn)身，在河面上留下了一個(gè)毅然向前的鏗鏘背影……

珍惜的作文8

　　人的一生有多少個(gè)冬夏秋冬？沒(méi)有人知道，也許你能活到100歲，也許你能活到80多歲，但是美好的事情總是那么短暫。

　　人就是這樣，失去了才懂得珍惜。不知道大家有這樣的感受么？就是和好朋友鬧別扭，特別特別的煩他，但是一單離開(kāi)了，你總會(huì)想起他。我妹妹就這一樣一個(gè)例子：我妹妹超級(jí)無(wú)敵特別的煩人，特別麻煩，一會(huì)干這些、一會(huì)要那些，不是這樣就是那樣的。媽媽還讓我領(lǐng)著她玩，你們說(shuō)一個(gè)都小學(xué)畢業(yè)了的大姐姐了，天天領(lǐng)著一個(gè)小妹妹在玩你拍一我拍一，成何體統(tǒng)？你有那個(gè)耐心么？所有呢，我天天嚷著出去，就拿寫(xiě)作業(yè)的理由不和妹妹玩，于是，媽媽把妹妹送回老家，讓姥姥看著她，就送回家1天，我就想妹妹了，回到家看不見(jiàn)妹妹那樣子，就覺(jué)著心里缺點(diǎn)事情，空空的。便又嚷著媽媽把妹妹接回來(lái)，接回來(lái)了呢？又煩了。你們說(shuō)這人矛盾不？

　　唉，你說(shuō)小學(xué)時(shí)代，怎么過(guò)的這么快呢？？剛上一年級(jí)的時(shí)候，還拉著媽媽的衣服，不讓媽媽走，想著六年的時(shí)間怎么過(guò)去呢？這么漫長(zhǎng)，但是一眨眼的功夫，現(xiàn)在又面臨小學(xué)畢業(yè)了，唉，心中充滿(mǎn)了不舍。就像那些男生吧，下課呢？沒(méi)事干，就招惹女生，最后還是女生把他們大揍一頓，你們說(shuō)這不是自找苦吃嗎？但是這些自找苦吃也是美好的，拉近了我們之間的距離。呵呵——失去了才懂得珍惜，這句話(huà)我徹徹底底的明白了，不管你狠的人，還是那些煩人的`人，總有一天你們分開(kāi)的時(shí)候，還是會(huì)想對(duì)方的，突然去另一個(gè)學(xué)校，去另一個(gè)教室去學(xué)習(xí)，突然換了一個(gè)老師、周?chē)�的環(huán)境也變了，同學(xué)也不在了，你心里空空的，懷念過(guò)去的一切一切。

　　在的時(shí)候不好好珍惜，一旦失去了才懂得，這就是人的矛盾之處。到了初一，下課了也許不再跳皮筋，也許沒(méi)有人再和你開(kāi)玩笑，也許你的同桌不再逗你，也許你不再和同桌搶尺子搶橡皮，也許沒(méi)有人再和一起親密的說(shuō)秘密，也許沒(méi)有了知心朋友，也許還有重新開(kāi)始一切的生活……

　　說(shuō)了這么多，你們明白了嗎？珍惜現(xiàn)在，珍惜此時(shí)，珍惜所有的人，包括你狠的人，也是一種美好的回憶，當(dāng)你們分開(kāi)的時(shí)候，你才醒悟的話(huà)，那就晚了。

珍惜的作文9

　　倘若他日有機(jī)會(huì)了，請(qǐng)和那些喜歡你的人說(shuō)一聲“謝謝”，不管你是喜歡還是不喜歡ta。

　　對(duì)于每一個(gè)喜歡你的人來(lái)說(shuō)，你都是最特別的一個(gè)，是最心疼的一個(gè)，也是最牽掛的一個(gè)。有時(shí)候，你稍微的付出對(duì)ta來(lái)說(shuō)，都是最大的幸福了。

　　不要懷疑ta對(duì)你的喜歡是不是錯(cuò)覺(jué)，如果愛(ài)真的很淺很淺，那么，ta就不會(huì)鼓起最大的勇氣許出一輩子的承諾。因?yàn)槟阕约簺](méi)有愛(ài)過(guò)，所以你不會(huì)相信這世界上有永遠(yuǎn)的愛(ài)情。

　　不要害怕ta有一天會(huì)離開(kāi)，不要難過(guò)某一天ta會(huì)以同樣的溫存和認(rèn)真去對(duì)待另一個(gè)人。如果，現(xiàn)在，你不能給ta一個(gè)諾言，那就不要貪心地想要霸占ta所有的好。

　　每一個(gè)喜歡與被喜歡的人都是無(wú)辜的。不要以為ta喜歡著你，你就要求ta去做任何事情，你就可以將ta狠狠地傷害，更不要把ta對(duì)你的好當(dāng)做是應(yīng)該。

　　也許，ta會(huì)做出很多不可理喻的事情，請(qǐng)不要責(zé)備ta，那是因?yàn)閠a喜歡你，真的在乎你。不要埋怨ta不夠主動(dòng)，因?yàn)閠a怕打擾你，ta那么喜歡你，只想小心翼翼地守護(hù)你。如果有一天，ta退出你的生命，不要以為ta愛(ài)得不夠，ta只是覺(jué)得自己是多余的。這個(gè)時(shí)候，請(qǐng)你為ta祝福，因?yàn)椋�曾�?jīng)，ta是那么深深地愛(ài)著你。

　　相信在愛(ài)的路上，總有這樣的人。ta會(huì)在意你的說(shuō)說(shuō)，在意你的日志，在意你空間的每一個(gè)動(dòng)態(tài)。如果有里面涉及到曖昧的字眼，ta會(huì)揣測(cè)你們到底是什么關(guān)系。ta會(huì)去那個(gè)人的空間，關(guān)注那個(gè)人。那一刻，ta會(huì)心慌，會(huì)不安，會(huì)難過(guò)。如果你真的有良心的話(huà)，請(qǐng)不要給ta這份煎熬，認(rèn)真和ta說(shuō)明事情的來(lái)源。這里出自一個(gè)朋友最真心的交往和最基本的原則。

　　如果有人喜歡你，那么，你是幸運(yùn)的。

　　對(duì)于每一個(gè)喜歡你的人

　　保持微笑，隱藏悲傷。因?yàn)閠a不喜歡自己成為你困擾，因?yàn)榭吹侥悴婚_(kāi)心，ta也會(huì)一樣難過(guò)。

　　不要責(zé)備ta沒(méi)有在自己需要的時(shí)候出現(xiàn)在你身邊，因?yàn)閠a不要你的誰(shuí)，你沒(méi)有權(quán)力去要求。

　　不要埋怨ta對(duì)你不夠體貼，不要限制ta為了你而不可以和其他異性親密相處，因?yàn)槟阏娴恼娴臎](méi)有資格。

　　不要將ta和其他的人比較，因?yàn)槊總�(gè)人喜歡的方式不同，愛(ài)的世界沒(méi)有什么可以比較的。

　　不要因此而逃避ta，討厭ta，請(qǐng)你用最純粹的友情對(duì)待，因?yàn)閻?ài)本身沒(méi)有錯(cuò)。

　　對(duì)于每一個(gè)喜歡你的人，請(qǐng)你好好珍惜。

珍惜的作文10

　　只有懂得，才會(huì)珍惜。

　　——題記

　　曾經(jīng)擁有的不用忘記，未曾得到的更要去珍惜。是啊，曾經(jīng)擁有的，不管怎樣都屬于一個(gè)最快樂(lè)的美好回憶。只有從來(lái)沒(méi)有得到的，才會(huì)更想要珍惜。在人的一生人中，有很多東西都想要珍惜，可是那時(shí)卻不懂得去珍惜。直到失去后才后悔莫及，想要去挽留，卻怎么也不會(huì)得到。

　　淺唱——友情

　　友情是很多人想得到卻不易得到的。真摯的友誼能給人帶來(lái)快樂(lè)和幸福，享之不盡的精神財(cái)富。

　　也許有人說(shuō)何為友誼，有了友誼又會(huì)怎樣？其實(shí)呢，友誼是理解，友誼是包容，友誼是寬容。有了友誼，就有了一個(gè)能傾訴自己煩心事的人，真正的朋友，能在你傷心難過(guò)時(shí)給你安慰，陪你度過(guò)無(wú)聊的時(shí)光。在我眼中的友誼是神圣的、純潔、不可侵犯的。

　　朋友是花，朋友是草，有了朋友便能長(zhǎng)出奇花異草。

　　朋友是日，朋友是月，有了朋友便會(huì)覺(jué)得日月如梭。

　　朋友是風(fēng)，朋友是雨，有了朋友便會(huì)呼風(fēng)喚雨。

　　朋友啊！是一個(gè)多么容易寫(xiě)的兩個(gè)字，可卻是多么不易得到的情誼。希望所有人都能得到真摯的友誼！找到屬于自己的知心朋友！加油！

　　獨(dú)一無(wú)二——親情

　　“我愿變成童話(huà)里你愛(ài)的那個(gè)天使，張開(kāi)雙手，變成翅膀守護(hù)你，你要相信，相信我們會(huì)像童話(huà)故事里，幸福和快樂(lè)是結(jié)局。”是啊！親情是獨(dú)一無(wú)二的，親人給予了我們無(wú)私的愛(ài)，給我們營(yíng)造了溫暖、舒適的環(huán)境，讓我們能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。在我眼中的親情的愛(ài)：愛(ài)是鼓勵(lì)、愛(ài)是批評(píng)、愛(ài)是給予、愛(ài)是付出、愛(ài)是回報(bào)。在我們周?chē)�有很多的母�?ài)、父愛(ài)，可我們不知道珍惜，后來(lái)父母永遠(yuǎn)地離去，才明白原來(lái)愛(ài)是多么的重要，可我們卻不知珍惜，想要去享受這愛(ài)時(shí)，卻無(wú)論如何也不會(huì)得到。希望所有的人都珍惜周?chē)�的親情。

　　無(wú)可替代——生命

　　人的生命只有一次，是非常寶貴的，也是非常脆弱的。人的生命如同一朵花，總會(huì)凋零，可花兒凋零了只要根須還在，便仍能茁壯生長(zhǎng)，綻放屬于自己的美麗，而生命卻不能復(fù)活。

　　每個(gè)人都希望能健康長(zhǎng)壽，永遠(yuǎn)地活下去，可事實(shí)卻不肯，那兇巴巴的“死亡之神”終究會(huì)帶著該離去的人的靈魂走去，將他帶到極樂(lè)世界，或許他還能投胎轉(zhuǎn)世，享盡人間的生老病死、酸甜苦辣。

　　每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己存活的每一天，做一些有意義的事情，要樂(lè)觀(guān)向上，堅(jiān)持自己的信念，為自己的目標(biāo)而奮斗！

　　珍惜——結(jié)局

　　在生活的時(shí)光中，總有我們想要去珍惜的，趁現(xiàn)在還有機(jī)會(huì)抓緊時(shí)間來(lái)補(bǔ)償。要知道只有懂得，才會(huì)明白去珍惜。望彼此相互珍惜度過(guò)的美好時(shí)光！

珍惜的作文11

　　為何總是失去了才恍悟到擁有的不易？為何總是擁有了卻不珍惜？

　　題記

　　無(wú)數(shù)次地在回家的路上想起這段話(huà)，腳卻有一搭沒(méi)一搭地踢著路旁的小石子兒。直到那石子兒飛出數(shù)米遠(yuǎn)，才驀然收回心神。人生在世，擁有的東西不計(jì)其數(shù)；真正珍惜的卻很少。

　　例如時(shí)間。猶記得朱先生的《匆匆》里道：燕子飛了，有再來(lái)的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。是啊，轉(zhuǎn)瞬即逝。試問(wèn)誰(shuí)又能在這一天又一天的輪回中抓住它不讓它溜走？那是不可能的吧？我們能做的，只有珍惜。

　　例如她，我的同學(xué)。曾經(jīng)年幼的她，在家中備受寵愛(ài)。爸媽都呵護(hù)著像一個(gè)嫩青豌豆的她，可她不珍惜，只認(rèn)為那是理所當(dāng)然。成長(zhǎng)中的她越來(lái)越叛逆，終于叫父母涼透了心。每當(dāng)她回家，不再有以前她以為啰啰嗦嗦的噓寒問(wèn)暖和難以下咽的熱牛奶，有的，只是滿(mǎn)室沉寂。

　　珍惜？說(shuō)來(lái)委實(shí)可笑。珍惜什么呢？到底什么值得珍惜呢？名利？朋友？愛(ài)人？壽命亦或是傲骨的氣節(jié)？人這種生物，總愛(ài)犯選擇性恐懼。于是他們創(chuàng)造出一個(gè)極好的托辭：珍惜當(dāng)下。當(dāng)下？那究竟是什么東西終究不得而知，只知道人們都在說(shuō)：珍惜當(dāng)下。

　　經(jīng)常看著相框里小時(shí)候的照片出神地想，如果能回到過(guò)去，回到那童稚年代，我一定珍惜。珍惜每個(gè)人同我的情意，即使不是愛(ài)。照片中的我亦喜亦嗔但那雙黑白分明的眸子雀炯炯有神。現(xiàn)在呢？那雙眼依舊黑白分明，只不過(guò)，再也裝不出那份天真。

　　也許，也許一切并不如我說(shuō)的那樣，我亦做不到那樣寬廣：去珍惜與我遇到過(guò)的每一個(gè)人。這樣寫(xiě)，大概只是因?yàn)樾睦镉惺裁辞楦邢胍獓姳《�出吧？不過(guò)我還是想說(shuō)一句：珍惜。珍惜別人為你做過(guò)的每一件事；珍惜每一次老師的贊揚(yáng)亦或是教誨；珍惜同學(xué)間那純潔無(wú)垢的友誼；珍惜

　　這世上需要我們珍惜的實(shí)在太多太多，不是嗎？

珍惜的作文12

　　歲月輕逝，一分一秒，都不留任何痕跡的略過(guò)，從不問(wèn)我們這些紅塵之人，是否知曉珍惜？如若只剩飄渺，便輕踏款步而去……

　　人類(lèi)從來(lái)不知道自己有多少日子，也從來(lái)不會(huì)去考慮這些，所以，世上都流傳著這句話(huà)：“離開(kāi)才知有多不舍。”卻無(wú)能為力，只能看著它溜去。如若伸出手阻攔時(shí)間前行的腳步，那么等待你的，只會(huì)是更多的惋惜和無(wú)奈。

　　有人說(shuō)時(shí)間漫長(zhǎng)，有人說(shuō)時(shí)間短暫，繞著繞著，把自己也繞進(jìn)時(shí)間這道永遠(yuǎn)也翻不過(guò)去的陷阱里去了。道阻且長(zhǎng)，人生漫漫，真正的終點(diǎn)到底在哪兒？光陰似箭，日月如梭，短暫的生命里你能創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的奇跡嗎？不論長(zhǎng)短，不論快慢，你會(huì)珍惜些什么？

　　在我的小學(xué)時(shí)光里，喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣，悲歡離合，無(wú)一不少，無(wú)一不缺。一年級(jí)，懵懵懂懂，年少無(wú)知；二年級(jí)，青澀稚嫩，率真可愛(ài)；三年級(jí)，活潑開(kāi)朗，天真無(wú)邪；四年級(jí)，浩然正氣，古靈精怪；五年級(jí)，識(shí)得大體，伶牙俐齒；六年級(jí)，落落大方，好好學(xué)習(xí)，天天向上。現(xiàn)在的我，正值畢業(yè)季——六年級(jí)。就快邁入初中，也漸漸開(kāi)始懂得離別的痛楚、開(kāi)始希望時(shí)間慢一些、開(kāi)始祈禱這些人永不分離……

　　我們?cè)诒舜俗詈玫哪耆A里相遇，總該不負(fù)黃昏余暉的照耀，不負(fù)曾經(jīng)紅塵中永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)、最后的最后。人只有一輩子，有多少時(shí)間是能讓你消磨度過(guò)的？我要做的事很多，要與時(shí)間賽跑，而且是一場(chǎng)絕不能輸?shù)谋荣悺�…人若無(wú)目標(biāo)，就如同籠中鳥(niǎo)一般，我們要在有限的時(shí)間里，創(chuàng)造出一個(gè)無(wú)限的價(jià)值。

　　列車(chē)已經(jīng)前行了，就不會(huì)回頭；樹(shù)木已經(jīng)凋零了，就不會(huì)復(fù)蘇；那陣風(fēng)已經(jīng)劃過(guò)，就不會(huì)再吹。時(shí)間又何嘗不是這樣？度過(guò)了哪還有再來(lái)的余地？當(dāng)我們被時(shí)間逼得已經(jīng)要加緊腳步時(shí)，就要學(xué)會(huì)珍惜，這就說(shuō)明，離離開(kāi)的日子越來(lái)越近了，有多少人能做到無(wú)動(dòng)于衷？我做不到。一旦讓無(wú)情的時(shí)間無(wú)情的劃過(guò)，剩下的就只有無(wú)限的悔恨，只能無(wú)奈的對(duì)世界說(shuō)一聲，再見(jiàn)……

　　懂得珍惜固然重要，怎樣珍惜才是我們應(yīng)該思考的難題。世上天才那么多，誰(shuí)知道，怎樣珍惜？

珍惜的作文13

　　時(shí)間來(lái)去匆匆，值得我們珍惜；友誼是人生的財(cái)富，值得我們珍惜；成功使我們昂首挺胸，大步向前邁，同樣值得我們珍惜。那么失敗呢？就是這個(gè)令人憎恨卻又不可避免的家伙，是否也是值得珍惜的呢？

　　愛(ài)迪生的試驗(yàn)不總是一帆風(fēng)順，失敗一次又一次把他打垮。然而當(dāng)他的意志就快要被磨沒(méi)時(shí)，成功的光環(huán)終于戴在了他的頭上。他說(shuō)，每一次的失敗后他都向成功邁進(jìn)了一步，他記得每一次失敗。

　　不錯(cuò)，成功的光環(huán)的確鮮艷奪目，但你可曾知道，那燦爛的色彩是失敗的顏色結(jié)合而成的？

　　每一次失敗也在暗暗透著光亮。你為了滿(mǎn)懷的惆悵而不愿“徒勞”地補(bǔ)救，你被失敗打入萬(wàn)丈深淵而不愿向上攀爬，你沒(méi)有認(rèn)真地思考失敗的教訓(xùn)，你沒(méi)有積極去補(bǔ)救。這時(shí)，失敗的光亮?xí)�暗淡下�?lái)，直到被黑夜淹沒(méi)。你笑著采摘下“失敗”，認(rèn)真地分析它，從深淵下拼命地向上攀爬，把它當(dāng)成寶物一樣埋藏在心中。這時(shí)，失敗的光亮?xí)�愈發(fā)斑斕，指明通往成功的道路。

　　失敗是常有的，暗淡和光亮的差異也只在于決定珍惜與否的一瞬。珍惜、總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)，成功便近了一步；不珍惜，成功將離你遠(yuǎn)去。

　　失敗也是一筆巨大的財(cái)富。每一個(gè)人的成功都有失敗的鋪墊。珍惜每一次失敗，都是對(duì)自己的一次鼓舞，它雖說(shuō)帶給人失落，但同樣能給人巨大的動(dòng)力。每一次經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，每一次“戰(zhàn)爭(zhēng)”的失敗，每一次跌倒后的站起，都是失敗的力量在推動(dòng)著。它迸發(fā)出的力量有時(shí)是出乎意料得強(qiáng)大，能讓人跳出包圍獲得“永生”。

　　失敗的價(jià)值與否在于珍惜，有人羨慕名人的成功，認(rèn)為他們有好的運(yùn)氣，其實(shí)哪一個(gè)名人的背后沒(méi)有失敗呢？失敗更使他們進(jìn)步。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，自己像一個(gè)剛會(huì)走路的孩子，是一次次的失敗把他們推上了成功的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。而那些只知道羨慕的人，只是不懂得應(yīng)該珍惜失敗罷了。

　　總有人被失敗困擾，并認(rèn)為這是個(gè)可怕的“無(wú)底洞”，其實(shí)“失敗”的光彩不是任何人都能發(fā)現(xiàn)的，它需要一顆懂得珍惜它的心來(lái)采摘，它會(huì)給你力量，催你邁向成功！

珍惜的作文14

　　金色的陽(yáng)光從遠(yuǎn)處灰白的山峰后迸發(fā)出來(lái)，爬到窗前的桌面上。

　　剛從美夢(mèng)中乍醒的我，出神地望著這臟兮兮的桌面，亂涂亂畫(huà)的痕跡像一條條蚯蚓，在桌上蜿蜒爬行，桌角堆積著一層灰塵。

　　我細(xì)細(xì)打量著桌面，不禁有些羞愧，這面桌子是搬家以來(lái)置辦的第一件家具。當(dāng)時(shí)為了買(mǎi)房子，家里花了不少錢(qián)，也借了不少錢(qián)。那天母親帶著我在商場(chǎng)里逛了半天，始終沒(méi)有看中價(jià)格合適的書(shū)桌，本來(lái)打算買(mǎi)一張簡(jiǎn)易矮小的桌子的，可是母親突然說(shuō)：“孩子快要上初中了，買(mǎi)張大的桌子吧，其他家具先不買(mǎi)了，不能耽誤孩子。”我驚訝極了，也更有感動(dòng)，我知道母親買(mǎi)東西向來(lái)計(jì)較，總把一切精打細(xì)算，絕不愿意吃一分虧。我很少見(jiàn)母親如此痛快地花錢(qián)，我暗暗下決心，一定要好好珍惜這面書(shū)桌，長(zhǎng)大也要好好孝敬母親。

　　可是后來(lái)步入青春期的我，脾氣越發(fā)急躁，也有了一些不好的小毛病：各種書(shū)籍紙張亂堆亂放，寫(xiě)著作業(yè)時(shí)，總是不自覺(jué)地在書(shū)桌上畫(huà)起小人來(lái)，或是用刻刀亂畫(huà)，時(shí)間久了，舊傷又添新痕，這件曾經(jīng)最體面的家具，反倒成了家里最亂的一角。

　　桌面像一張布滿(mǎn)皺紋的臉，誰(shuí)的臉呢?母親。

　　因?yàn)槌煽?jī)的上下擺動(dòng)，我常與母親發(fā)生爭(zhēng)吵，面對(duì)她親切的問(wèn)候，也總是冷言相對(duì)。我突然記起前幾次與母親討論問(wèn)題，我激烈地發(fā)表著自己的觀(guān)點(diǎn)，母親卻在一旁默默傾聽(tīng)，顯得束手束腳，甚至小心翼翼。而小學(xué)的時(shí)候就完全不同，她總是扯著大嗓門(mén)，始終堅(jiān)持己見(jiàn)，那時(shí)的她是多么自信，多么意氣風(fēng)發(fā)，而現(xiàn)在卻像個(gè)做錯(cuò)事的孩子。是我把母親的銳角一點(diǎn)一點(diǎn)磨平的嗎?

　　一盆水已經(jīng)染成了灰蒙蒙的顏色，我極力想要把桌面擦凈，可是表面的灰塵擦去，滲入刻痕的灰塵又怎樣去除呢?一如母親的滿(mǎn)臉皺紋，又怎么能撫平呢?

　　太陽(yáng)把臉全露出來(lái)了，金色灑滿(mǎn)桌面，我看著這滿(mǎn)桌光輝，心想，以后我一定要好好珍惜你，不會(huì)再讓你蒙上層層灰塵!

珍惜的作文15

　　許多人或許在我們的生命里只是匆匆一過(guò)，他們與我們只是注定的過(guò)客，而有些人卻是我們值得深交的，是需要我們用心去呵護(hù)與守護(hù)的，我們要做的就是珍惜眼前，珍惜情誼。如今的生活里，總是會(huì)聽(tīng)說(shuō)一些小情侶因?yàn)橐患�小事吵架，彼此都不退讓�(zhuān)瑢?dǎo)致了分手的局面。當(dāng)然不單單是這些，就連我們小學(xué)生之間也是如此，我們都有自己珍貴的朋友，可是我們之間也會(huì)有各種各樣的糾紛。

　　記得那時(shí)候還是我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友，我們之間可謂是形影不離的，我們之間從來(lái)都不會(huì)鬧矛盾，可是突然就有了那么一次意外，那天剛好下課，我跑到她那里去玩，我站在過(guò)道里，她坐在座位上跟我說(shuō)笑，可是她開(kāi)始淘氣了，用她新買(mǎi)的玩具劍戳我，我開(kāi)始時(shí)一直忍著，可是到了最后我爆發(fā)了，一把奪過(guò)她的玩具劍，然后丟到課桌上氣呼呼的回去了，她見(jiàn)勢(shì)不妙立馬跑過(guò)來(lái)道歉，一連說(shuō)了好幾個(gè)對(duì)不起，還不停地推搡我，我當(dāng)時(shí)太倔，根本不想理她，很快就上課了，她離開(kāi)了，但再也沒(méi)有來(lái)。

　　我就和我的另一個(gè)朋友一起玩，之后的幾天我們幾乎連話(huà)都不說(shuō)，見(jiàn)面了也當(dāng)做不認(rèn)識(shí)，我當(dāng)時(shí)真的后悔極了，可是我太虛偽，我不愿意拉下臉去道歉，當(dāng)時(shí)的我確實(shí)有些太可笑了。那時(shí)正值秋季，我和朋友到操場(chǎng)玩樹(shù)葉，我們攬了一大堆樹(shù)葉往天上扔，看著紛紛下落的落葉，突然好想她，我忽然失落地離開(kāi)了。回到教室里，她真在和其他女生玩潑水，而且笑得那么開(kāi)心，我突然很氣憤，又想挽回，可我沒(méi)有勇氣。

　　懷著這樣一顆忐忑的心，我回到了家，我躺在床上想了很久，覺(jué)的不能再這樣頹廢下去，我要勇敢的走出一步，否則我將失去她，我拿起電話(huà)，慢悠悠地?fù)芰穗娫?huà)號(hào)碼，電話(huà)鈴響了，我的心砰砰地跳著，她“喂”了一聲，我突然感覺(jué)好多了，我跟她道歉，甚至把自己的怪脾氣告訴了她，我沒(méi)想到我居然哭了，很尷尬卻很舒服，她勸我別哭了，并原諒了我，我高興極了，真的從來(lái)沒(méi)有像那天一樣興奮過(guò)，失而復(fù)得真的很棒。也是從那件事里，我才明白，我們不能等到失去了才懂得珍惜，不能等到失去了才想到挽回，要努力挽救。

　　任何值得深交的的人都需要珍惜。活在當(dāng)下，珍惜眼前。

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