珍惜時間_550字

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　　時間是一只啄木鳥，為人們工作著；時間是一個火把，為人們照亮著；時間是一棵大樹，為人們奉獻著！時間讓人琢磨不透，可是今天你和我都會弄懂時間長還是短。

　　今天，我和往常一樣興高采烈地去上補習班。到了學校，我和我的同學開心地玩了起來。“叮咚……”上課鈴響了，同學們好像得到了命令一樣爭先恐后地往教室里沖。

　　這次給我們上課的是一位姓楊的男老師。他烏黑發亮的頭發，臉上戴著一副眼鏡，顯得非常嚴肅。老師一上課就和我們玩了幾個游戲，這個老師不會是“老頑童”吧？不過也恰合我意，呵呵……玩就玩吧！

　　第一個游戲閃亮登場，它的'名字叫兩分鐘寫作。“兩分鐘寫作？不會吧！至少前面把作文說成寫作業就算了，但這次怎么有時間限制呢？并且時間還這么短。”我在座位上小聲的嘀咕著。“開始！”老師的一聲令下，同學們立即埋頭苦干，而我望著天花板，眼珠骨碌骨碌地轉著，沒錯！我在想該寫什么好呢？當我開始奮筆疾書時，時間已匆匆逃走，無可奈何只好放下筆了。“唉，時間怎么就這么快啊！”我埋怨著，心里想著：原來時間是很快的！

　　第二個游戲是做創意動作“我要看看是誰去做創意動作，有可能非常搞笑的哦！呵呵……”老師選中了一位身材胖胖的同學上去秀動作。這位同學雙膝蹲下，做了一個超人的動作，我可真為他擔心，干嘛要蹲著呢？等下肯定會倒下的。我心里正在想著，可事情果真如此，這位同學支撐不住“光榮殉職”了這個“超人”職位。哦！原來此時的時間是慢的！

　　我明白了：時間在你認真的做一件事情時它會悄悄地溜之大吉，如果你用來浪費，時間也同意會溜走。所以我們要珍惜時間！時間對你說再見！

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　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句話我相信大家都十分熟悉吧！實驗室告訴我們時間是不能用金錢換來的，要我們來珍惜時間。

　　可能很多人都會覺得人是天生的聰明，但事實是不一樣的，就像世界著名數學家陳省身，他十分珍惜時間，一分一秒也不可浪費，用零星的時間積累起來，就可以做更多有意義的事。就像在排隊理發的時，很多人可能都會低頭玩手機，而他不一樣，陳省身利用了排隊的時間，做了幾道數學題。雖然他比一大部分人都優秀，雖然他在排隊理發的'時候可以像別人一樣玩手機。但他都放棄了，選擇做數學題

　　就連著名的數學家陳省身都那樣的努力。可看看我們呢。

　　在考試的時候，我一般40分鐘就可以完成試卷，剩下的20分鐘是用來檢查的。可我偏偏不這樣。一會拿出美工刀，把橡皮切成各種各樣的形狀，一會兒又拿出一張紙，在上面畫畫，還望望那些比我成績好，還在認真檢查的同學。我這不就是在消磨時間嗎？只要把這些時間合理利用起來，就能夠高出一分兩分，甚至五六分。否則等到拿起老師批好的試卷時，又懊悔不已？為什么當時就不能再好好認真地檢查一下呢？早知道這題就選這個了！世界上是沒有后悔藥的。所以讓我們下一次珍惜時間吧！

　　“往者不可諫，來者猶可追”的確，過去了的事情，就別再想了，把這些時間花在當下，做其它的事，來彌補前面的過失。朋友們不再浪費時間，讓我們做更多有意義的事情。

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　　時間就是黃金，是流水，是生命。

　　在古今賢文中：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。在愛迪生眼中，時間是水，只有利用它才不會浪費它；在魯迅眼里時間就是生命，浪費別人的時間等于謀財害命。

　　哲學家把時間當成讓他們一刻不停思考的動力，科學家把時間當成科研實驗的保證。浪漫的詩人認為：時間是殘酷的，它毫不留情地摧毀一切美好的東西。在我們生命蓬勃的少年兒童心中，時間是美好的，它給了我們機會與空間，將來成為祖國的棟梁。

　　愛迪生正在做實驗，他順手遞了一個燈泡給助手：“我要知道它的容積。”助手懇切地答應了，半小時后，愛迪生回過頭，見助手正滿頭大汗地測量，計算過程寫滿了一疊稿紙，愛迪生拿過燈泡：“時間！時間！你怎么需要那么長時間？”說著把燈泡放入水池，盛滿水，遞給助手：“拿去，把水倒進燒杯里，看有多少毫升。”助手怔住了，生硬地報出了得數。愛迪生一邊繼續試驗，一邊說：“上帝給每個人的時間相等，但每個人對時間的看重不等。上帝只會把功成名就的機會讓給珍惜每一分鐘的'人。”后來，這位助手也登上了科學試驗的高峰，一生成就無數。

　　現代社會是一個充滿競爭的社會。江河湖海，無處不在千帆橫渡；城市鄉村，無處不是形形色色的蕓蕓眾生。只有在人生的每一個驛站，每一個瞬間，無時無刻不抓緊和利用身邊滑過的每一分鐘，才不至于到最后被時代所拋棄，只能怨天尤人。

　　所以，無論你的天資與環境如何，在生命齒輪轉動的每一刻，都要毫不猶豫地向前奔跑。

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　　人生短短幾個秋，說起來也是彈指一揮間。無論你干什么事都要珍惜時間，切不可慨嘆人生的苦短，讓時間白白的從你身邊流逝。

　　有一次，我的感觸非常深。當時有一次測驗臨近，同學們都在拼命地復習著。而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看著同學們努力地復習著，一邊想：唉！用得著這么用功嗎，不就是一次普通的考試嘛！

　　考試終于到了。同學們都齊刷刷地拿起筆來寫，可是我卻坐在那里拿著筆一個勁地發呆。因為之前我根本就沒有復習，所以對于我來說，這些題目簡直就好像天書一般。再看看別的同學，有的在不停地寫著，有的胸有成竹地寫著，這給我制造了許多壓力，終于在最后的時候，我也硬著頭皮勉強做了一些。

　　由于是剛考完試，同學們仍然在興致勃勃地討論著，看著他們一副歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割。翟婷婷問我考的怎么樣，我回答說：“不好！沒時間！”翟婷婷說：“你還說呢，我們都在復習，你卻在偷懶，怎么會考的好呢？還有，時間是靠人一點點擠出來的，不是你說有就有，沒就沒的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能夠成功。”

　　我一時被她說得無話可說，的確，每當我想要認真復習時，心就不安分地動起來，往往都是半途而廢。其實，人的.一生非常短暫，時間也不會很多，但是有的人卻能夠非常出色，因為他們把握住了時間。莎士比亞說過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他”。說的正是這個道理。所以我們必須珍惜我們現在的時間，就是在珍惜我們的生命。

　　“光陰似箭、日月如梭。”一個人的一生非常短暫，我們應該懂得如何珍惜時間。

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　　“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”這是《明日歌》中短短的幾句話，給了我深刻的印象，我們就應該珍惜時間，珍惜著每一分每一秒。

　　記得一次期中考試之前，同學們都認認真真的復習，而我根本就不想寫，不想看，更不想背。因為我每次考試都是全班第一，這次期中考試對我來說那是小菜一碟的事，于是我就在別人學習的時候不不停的玩耍，別人玩時我還在玩，早就把珍惜時間忘到了九霄云外，我還對同桌說：“干嘛學這么帶勁兒啊？陪我玩會兒唄。”

　　而他卻說：“我們要珍惜時間，不能浪費每一分每一秒，只有珍惜了時間，認真復習，我們才能取得好的`成績。”我聽了，心里很不是滋味。心想：不用你來教訓我，你這個書呆子也真是的，不陪我玩，我自己玩。

　　期中考試如期而至，我雄赳赳氣昂昂的來到了考場。考卷一發下來，我看了看試卷，頓時傻眼，那些題看起來都似曾相識，但是又是那樣的陌生，數字，字母在我眼前不停地跳動著，仿佛在嘲笑我一般。看著其他同學刷刷地寫著卷子，我心里像熱鍋上的螞蟻團團轉。我抓耳撓腮，胡亂的做題，硬著頭皮交上卷子。我后悔當初沒有珍惜時間，沒有好好復習，可是后悔又有什么用呢？被我拋棄的時間永遠也回不來了。

　　那天我們去學校領試卷。同桌的總分是386分，而我的總分是311分。自以為很聰明的我，看著那可憐的數字，心里五味雜陳。我知道這樣的分數是我沒有珍惜時間的后果。我放棄了時間，時間也把我狠狠的拋在了身后。那一刻我流下了悔恨的淚水。

　　從那以后，我再也不敢浪費每一分每一秒了。高爾基說：世界上最快而又最慢，最長而又最短，最容易被人們忽視而又最令人后悔的是時間。是啊，時間都是在我們不經意間悄悄的流逝。所以不管我們做什么事情，都要爭分奪秒，緊抓時間。

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　　時間過得真快，轉眼，小學生活已經就要結束了，時間匆匆而過。歲月蹉跎，讓人不禁感慨萬千……就要期末考了，作業逐漸增多，難度大了，每天晚上作業完成的可能性也越來越小，珍惜時間，就成了必要的措施。

　　晚上，作業蠻多的`，手中的筆從沒停過，只是埋頭寫呀、算呀。不知不覺就到了八點多了，我不知所措，因為，作業都沒寫完，很怕明天被老師罵，只好接著趕工了……

　　“啊！作業終于寫完了！”我不經感嘆，時間過真不等人吶！珍惜好每一分、每一秒，或許作業就可以寫完了。洗澡、吃飯，寫字的速度快一些，時間就可能充足了。珍惜時間，把握時間，這是我們要學會的。

　　我記得魯迅先生曾說過：“浪費時間就，等于謀財害命！”名人為什么會成為名人，是因為他們懂得珍惜時間，不讓時間從自己的指尖白白流逝，珍惜每一刻鐘體會人生不同的韻味。名人們不會讓自己日后因浪費時間而悔恨而會因自己珍惜時間、把握時間而喝彩，這個喝彩，轉變成了動力，使他們走向成功！時間扮演了一個很好的角色，也做了一個挺棒的中介者。

　　時間，真的是一去不復返的，如白駒過隙般，轉眼不見，讓我們觸摸不及，只能原地哀嘆罷了。作為中學生，我們更應該珍惜時間，不要讓時間毫無意義地流逝、消失！如果我們珍惜了時間，看書、預習、復習的時間也多了，成績也會“蹭蹭蹭”地往上提高！珍惜時間，別讓自己到老時，卻因自己在年輕時沒有珍惜時間而悔恨交織！把握時間，珍惜時間吧，朋友們！

　　珍惜時間，愛我青春！

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　　轉眼間，那個曾在小學一年級教室門口嚎啕大哭的我，就要上初二了。而每次在學校門口接我的媽媽，也隨著歲月的流逝步入了不惑之年。

　　驀然回首，小時候媽媽拉著我的情景已漸行漸遠……時間如白駒過隙，無聲無息，匆匆而過。雖然它看不見也摸不著，但我知道它悄悄地藏到了鐘擺里。一分一秒從分針追逐秒針開始，一點一滴地流逝著，永不復返。生活中，時鐘沒有時間的概念，只是不停地做著機械運動，但是我們的時光卻飛馳而逝。從早晨太陽升起，到晚上太陽落下，從春暖花開到夏日炎炎，從秋高氣爽再到銀裝素裹，四季交替時光流轉，不知不覺中一年又一年過去了。我們與其躲在被窩里祈禱時間過得慢一些，還不如想一想時間能給我們帶來些什么，而我們又能留住些什么。

　　看著小時候在院子里種下的小樹苗，如今已長成了郁郁蔥蔥的大樹，我知道時間帶走了美好的童年，卻留給我們更重要的.東西，那就是成長。成長絕不是簡單的度日，更不是拖延時光，蹉跎歲月。如何讓我們從一棵小幼苗長成參天大樹，取決于我們對待時間的態度和利用的情況。在這個世界上，最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的，我想就是時間了。古人云：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。人的一生彈指一揮間，珍惜時間就是珍惜生命。

　　一個能抓住時間、躬行實踐的人，必定會獲得生活的加倍獎賞。作為一名學生，珍惜時間就是要合理地安排時間，讓每年每月每小時每分鐘都過得充實、有意義，讓每一秒鐘都成為我們邁向燦爛人生的階梯。

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　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”“少壯不努力，老大徒傷悲。”古人的名言言尤在耳，但真正讓我領會到不浪費時間，必須珍惜時間的道理，是在這個特殊的寒假里。

　　今年因為新型冠狀肺炎疫情，我們經歷了一個特別長的寒假一一延期開學、沒有輔導班。老師讓我們在家上上網課，記記筆記，媽媽上班去了，老師又沒有做時間的限制，前幾天我根本不把上網課的事放在心上，早上一直睡到很晚，家人喊了許多次都不想起床，老師上早晨八點開始早讀，我也懶得讀了，就直接去上網課，而上網課時也心不在焉，只是拿著筆在書上隨便記一記做做樣子，時不時看看窗外或者玩玩別的東西，又或者做些小動作，直到有一次，老師讓把作業和課堂筆記拍到群里的時候，我也只是隨手一拍，并沒有太在意，可是到了第二天，老師在群里發道：昨天有幾位同學作業做的不是很認真，我心里一涼，也在住下翻，發現老師發的名單里也有我的名字，媽媽看到了，看了我一眼，語重心長地對我說：“蜜蜜，你雖然也在學習，但你沒有好好珍惜時雖然現在沒有正式開學，但不能白白浪費這么好的時光啊！”

　　這件事后，讓我深有感觸一年之計在于春，一日之計在于晨。”于是我下定決心要好好學習，不能白白浪費早晨的`大好時光，之后幾天我每天都早早起來晨讀，認真上課，并且做好課堂筆記，作業也寫持格外認真，終于功夫不負有心人，幾天后老師又在群里發布了一條信息：近幾天有許多同學作業完成的很認真哦。我滿懷期待的往下滑，哇，我的名字也在里面，我興奮不已，決定以后都要好珍惜時間，再也不浪費了。媽媽也用溫柔的眼神看我，似乎在說：“蜜蜜，你真棒！”

　　“一萬年太久，只爭朝夕。”“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”珍惜時間才能取得成功，我們都要珍惜年少的時光，不能就這樣白白浪費了。

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　　我偶爾從報紙上讀到一篇文章——《現在就做》，文章里說的是一個人向富翁請教怎樣節儉，富翁一句話不說，首先把房里的燈關了；還有一個人向一位學者請教怎樣學習，學者二話不說，立即把手中的書放到他的手上。由此看來，“現在就做”豈不就是“珍惜時間”嗎？可能有人會說，這些時間算得了什么？都“不起眼”！但他又豈知那些“起眼的”都是由“不起眼的”聚起來的。“水滴石穿”的故事聽說過吧。那正是因為小水滴長期堅持不懈的努力，積少成多，才在頑固的'石頭上滴穿了一個洞，以致于后來成了一大奇觀。試想一下，為什么雨水就不能“石穿”呢？雖然它的沖擊力要比“水滴”大得多，但它不是集中于一點，而且也沒有小水滴那種頑強的毅力。魯迅先生也曾說過：“我是把別人喝咖啡的時間用來學習。”但別人喝咖啡的時間又有多少呢？還不是“積少成多”的道理嗎！由此看來，這些“不起眼的”豈不是非常重要嗎？我記得美國有一句諺語：“Timeismoney,moneyisnottime.”意思是：時間就是金錢，金錢不是時間。的確，時間可以換來金錢，但金錢絕不會、也決不可能換來時間。無論你有多少錢，也不可能買回年輕。所以，時間就是生命。而當你在玩耍時，別人可能在學習工作。這樣，各人用時間所換來的“報酬”也就不同。而再當你這樣長期下去，生命也就消耗一大半了。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”青少年朋友們，我們正值青春年華，讓我們珍惜時間，珍惜生命！

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　　我們的人生是否有多余的呢？當然，有。究竟什么是多余的人生？我想……

　　我們無時無刻都不會覺得自己的人生多余。像我，當我在上課走神時，這一部分時間就變得沒意義了。人生無形于空氣之中，不能顯現。

　　當我們在揮霍自己的時間時，又是否去想過別人在不斷的珍惜時間，利用時間。時間同人生一樣，它對待每一個人都是公平的，然而我們卻沒有發現。將自己的時間浪費掉之后只會感嘆可惜，而實際上這樣做的后果只僅僅是你的一句嘆息嗎？不是。既然它不能顯現，我們就要學會重要的一點——把握人生。

　　當你無數次面對人生決擇時，就一定要把握好。自己不注意怎樣去利用時間，最后依舊會失去有用的人生。

　　所謂人生是否多余，它不是看你做過多少事，不是看你見過多少人，不是看你動過多少情。一切變化巨大，我們不可能隨心所欲地改變人生。但是……

　　我在假期時，要改掉一些不好的習慣，然而卻沒有改掉，但是我經過學習和看書后發現，當你做一些有用之事時，你的一些毛病就會自然改掉了。之后我明白了，原來你所打算規劃的，一律無效。當你真正去做有意義的`事時，你就會改變你的多余的人生。

　　我覺得，多余的人生就是自己沒有發揮利用的時間，這些時間看似不多，而隨著“不多”、“不多”的增加，它就組成了一個大的時間段——荒廢的人生。自然，這一大規模的時間段就成了人生中的一部分，況且這還是某些人、人生中的一大部分。

　　人生有多余的，但是我們要時刻記住“門前流水尚能西“。只要不讓時間荒廢掉，你的人生就是最有價值的，最成功的。

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　　我曾經是一葉迷失了方向的小舟，在茫茫大海中尋找我的方向，尋找可以指引我前進的路標，尋找可以讓我成功的導航，前途渺茫，不知希望在何方。直到看到了志成，我才看到了希望，在志成的這段時間里，我收獲了很多，也丟掉了很多。

　　我不斷地回憶，不斷地反思我到底有什么收獲，到底丟掉了什么，得到的'只有一個答案；懂得了珍惜時間，丟掉了懶惰。

　　有句話說的好，“放棄了時間的人，時間也會放棄他”。就是因為時間我才得以改變，之所以我今天能穩固站在志成這個舞臺上，是因為我把握好了每一分，每一秒。

　　以前我總是喜歡把今天的事情推到明天，把明天的事情推到后天，以為有無數個明天，所以我浪費了以前那么多時間，正所謂“明日復明日，明日何其多”，從而導致我至今碌碌無為，一事無成。

　　如今我懂得了珍惜時間，懂得了誰都沒有能力喚回昨天，懂得了今天和明天的比重差距，懂得了今日事，今日畢。過去的失敗已經被時間沖刷得干干凈凈，而從中得到的教訓卻是那么的刻骨銘心。

　　我還學到了“學之韌，習之恒”，我從中收獲了很多，學習要持之以恒，不能半途而廢，正如“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤，”這樣我們的學習基礎才會更穩固，才會在學習方面擁有更好的方法和能力，才會得到令我們滿意的學習成績。

　　昨日不會重現，對于我們的現在，我們要更加珍惜。我記得理事長曾經對我們說過，“要得學習好，必須拼命跑，與時間賽跑，時間就是成績。”所以在我人生的道路上，珍惜時間將會成為我的座右銘，時間始終是志成中學的第一領導人，也是我走向成功的見證者。

　　珍惜時間，失去的不會再重來，時間將是指引我們前進的路標，是讓我們成功的導航。

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　　人們常說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”

　　事實上的確如此，古今中外，有多少人從困境中頑強的走了出來，有多少人從笨拙的小孩子，變成了眾人敬仰的名人。

　　魯迅浙江紹興人。中國現代文學家、思想家和革命家。他說過：“時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。”他一生多病，工作條件和生活環境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。在他的眼中，時間就如同生命。美國人說：“時間就是金錢。但我想：時間就是性命。倘若無端的.空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的。”因此在他忙于工作的時候，最討厭有人來找他聊天或閑扯，即使是很要好的朋友，他也會毫不客氣地對人家說：“唉，你又來了，就沒有別的事好做嗎？”

　　二十世紀十大畫家，齊白石，湖南湘潭人，二十世紀十大畫家之一。白石爺爺小時候，家里很窮。他八歲就給人家放牛、砍柴。牛在吃草，他就用柴棍在地上畫畫。后來，他當了木匠，白天干活，晚上在昏暗的油燈下學畫。夏天蚊蟲叮咬，冬天兩腳凍得發麻，他都不在乎，一直畫到燈油燃盡為止。就這樣，他畫的畫越來越好了。

　　有一次，白石爺爺的朋友來他家聚會。朋友們走后，他又拿起畫筆開始作畫，白石爺爺的家人都勸他別畫了，休息吧，可白石爺爺卻說：我約好了每天作畫一幅，現在必須補回來！不能浪費一分一秒”

　　是啊，朋友們不能浪費一分一秒，時間就是金錢啊！

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　　時間是珍貴的，如流水般，逝而不見；時間是美好的，如泡沫般，光彩美麗；時間是短暫的，正如一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們稍稍放松，時間就悄悄流逝。

　　我聽過這樣的一個故事：東晉名將陶侃小時候家里很窮，但他的母親湛氏明白讀書很重要，省吃儉用送他讀書。可小陶侃生性貪玩，讀書并不專心，湛氏看在眼里，急在心里。

　　有一次，小陶侃蹲在織布機邊上看母親織布，湛氏看著織布的梭子，想到了一個好辦法。她讓小陶侃背《賢文》給她聽，當小陶侃背到光陰似箭，日月如梭的時候，她問他：你知道這兩句話是什么意思嗎？小陶侃說不出來。湛氏指著織布機上來去匆匆的梭子問他：你看，這梭子來來去去的快不快啊？小陶侃好像明白一點了。湛氏接著說：時間一天一天地過去，就像這織布的梭子一樣快，如果不專心讀書的話可惜不可惜呢？聰明的.小陶侃馬上明白了母親的意思，對母親說：娘，兒懂了，兒以后一定珍惜光陰，專心讀書！從此，他發奮努力，終于沒有辜負母親的期望，成為了國家的棟梁之才。

　　時間就像空氣，經常與你檫身而過；時間就像惡魔，一點一點的吞噬你美好的童年。偉大的文學家朱自清曾在【匆匆】一書寫過：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？是啊，我們的時間就這樣一去不復返了，可是，我們到底做了什么，有收獲了什么呢？歲月不待人，時間就這樣消失了。

　　時間需要我們去爭取，趁現在，趁我們還年輕，去珍惜時間吧，去實現我們的夢想吧。

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　　“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”《真心英雄》這首歌在我耳邊回蕩，能讓我聽見，但不能進入我心里，我手里抱個mp3無精打采地坐在沙發上，我生命里的每一分鐘，存在于世界上只有60次咔嚓聲，第60次一結束，它就悄然離去，我不知有多少一分鐘從我的發呆中離去，突然間我明白了一個道理，古人說得好：“少壯不努力，老大徒傷悲。”現在的我正處在少壯時期，為什么不抓起筆奮力學習呢？

　　讀到《匆匆》這篇文章，才更讓我明白了這個道理。想想剛才的那首歌，“把握生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的.夢”。我的夢想是當一名設計師，設計一面面白灰墻壁，裝點一層層白花吊頂，想到那用鼠標在電腦上狂點的設計師，從一張張白紙，到一間間房梁，心中的激情開始了我學電腦設計的生涯，和設計師比起來，我只是冰山一角，我的第一位老師，也就是那個讓我從大海浪花變成固液共存0度冰的那位老師，他教我的每一個知識，我晚上都要坐上好幾次，我吃飯總是把肚子墊飽，而不被大魚大肉所吸引上很長時間。有時我做電腦很晚才睡，爸爸耐心的起來告訴我：我把一個概念理解錯了，時間是要珍惜，但身體也要愛惜，聽了爸爸的話，我更努力的學電腦，但睡覺吃飯兩不誤，這時媽媽又告訴我：大科學家和有名的人，他們為了自己的事業，而放棄娛樂。我似懂非懂，但是，從此，我再也沒有聽音樂、玩游戲了。

　　現在，我可以算是冰山中凍得非常結實的一塊冰，拿出當年放《真心英雄》的mp3，我心中回蕩起“不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”現在我上六年級，設計師離我還有一步，而那一步，就是好好學習，在學習上也珍惜每一分鐘。

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　　李白曾曰：“光陰不可留，生世如轉蓬。”生命是由時間組成的，但時間卻常常被人們所忽略，虛度光陰仿佛已經成為了世間常事……

　　雖然學校一再倡導珍惜時間，但是仍有許多學生因為作業沒有及時完成而被留下，排隊下樓的同學沒有幾個。走到樓下，我發現忘拿傘了，于是跑上樓取傘。走到教室門口望了一眼，發現教室里的人可謂“千姿百態”：有的同學急得抓耳撓腮，有的同學臉漲得通紅，有的同學埋頭奮筆疾書，還有的`同學顯然已經是“老油條”了，悠閑自在地坐在那里一動不動……其中不乏一下課就又蹦又跳的同學。看看他們，我不禁在心中感嘆道，在抓緊時間啊！

　　前不久一場考試，我做完試卷之后，掃視一遍教室，發現教室里一點也不消停。有個人特別“活躍”，一會用放大鏡燒紙，一會用刻刀做手工，一會又在筆記本上畫畫。我長嘆一聲，低下頭檢查試卷。事后我問他，他給了我一個意料這外的回答：“怕什么？我又不是沒做完！”成績發下來后，他卻只做了七十五分。唉！

　　還記得前蘇聯昆蟲家柳歇夫嗎？他特別會利用零星時間來做事。他還有一個著名的方法——時間統計法。就這樣，他成了一代偉人。他使我們知道：只有珍惜時間，才能有所成功。

　　“往者不右諫，來者猶可追。”雖然以往時間已經不右挽回，但將來的時間還是可以抓住。所以，讓我們合理規劃時間，不浪費時間，讓生命的第分每秒都過得充實吧！

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