珍惜時間作文

時間：2021-01-13 18:21:45 珍惜我要投稿

珍惜時間作文匯編15篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的珍惜時間作文，希望能夠幫助到大家。

珍惜時間作文匯編15篇

珍惜時間作文1

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”“一日無二晨，時間不重臨。”……。這些珍惜時間的警句時常在耳邊縈繞。但是在我經歷的一件事后，才讓我真正明白了時間一去不復返的道理，時間浪費了，后悔也沒用，只有從現在起更加珍惜時間。

　　在一次期末考試的前一天晚上，我終于把該復習的內容都復習完了，就放心大膽的上床睡覺了。我想這次我一定能考個好成績，老師一定會表揚我，爸爸媽媽一定很高興，同學們也一定會羨慕我……第二天，我信心滿滿地走進了考場。穩穩當當地坐在了座位上等等待監考老師發試卷。叮叮叮，上課了。監考老師準時走進考場，可是當我看到老師嚴肅的表情時，心里還是像小鹿亂撞一樣，砰砰直跳。

　　開始考試了，我拿著了試卷，看了一眼，題目不是很難，都是我做過的，我放心了。那只小鹿也不再亂撞，砰砰跳的心漸漸平靜下來。同學們都默不作聲，只能聽到沙沙沙沙的寫字聲。我卻在不緊不慢的做題，反正多數題目我都會做。期間我也看了幾次表，時間還早不用這么著急寫。我依然慢慢的寫，時不時的還靈魂出竅開點小差。

　　“同學們，離結束時間還有10分鐘，請抓緊時間答題。”監考老師的提醒，一下子把我的心提到了嗓子眼。我出竅的靈魂一下子回來了。壞了！我的作文才寫一半！前面做過的內容也沒有認真檢查。怎么辦？怎么辦？時間怎么過得這么快，我都沒有感覺到！心里越急，我的手越不聽使喚，明明會寫的字不會寫了，明明到嘴邊的句子也不會寫了……我的腦子一片混亂，一片眩暈……

　　當當當……下課的鈴聲毫不留情的響了，老師收卷了。完了，這次一定考不好了，作文都沒寫齊，還能指望什么？試卷本來不難，應該能夠考好的，結果……哎！都是我自作自受，我追悔莫及，可是時間已經毫不留情的過去了。

　　結果不言而喻。試卷發下來的時候，75分！那鮮紅的數字像刀子一樣刺在我的心上！淚水模糊了我的雙眼。老師的批評，同學的疑問，爸爸媽媽的不解……都讓我刻骨銘心！

　　時間如流水，一去永不回！這次考試，讓我真正懂得了時間的寶貴，容不得我們浪費一分一秒。從現在起，我要珍惜每一分每一秒，踏踏實實做好每一件事！

珍惜時間作文2

　　時間的腳步是無聲的。冬去春來，天回地轉，稍不留意，歲月就從你的身邊悄悄溜走。

　　時間無情，它不會因任何人的苦苦哀求而逗留，也不會給浪費時間的人得以寬恕;時間絕情，它會讓紅顏變成白發，讓童顏變為老朽，它使紅花萎謝，綠葉凋零。

　　為什么時間不會偏向任何一個人，而有的人卻偏偏認為時間太長、太多，而有的人卻嫌時間太少;有的人嘆息時間短暫，過得真快，有的人抱怨時間過得太慢。于是便有了延續生命和浪費生命的說法。誠然，有的人生活充實而閃爍光彩，有的人生虛度而無聊庸碌。

　　生命的長河源遠且磕磕碰碰，人的一生僅僅是小小的波浪。倘若這碧浪飛迸出素潔的浪花，這長河便因之而格外雄偉壯觀。魯迅先生惜時如命，他把別人用在喝咖啡、聊天的時間都用在工作和學習上，以數量過人的“投搶匕首”刺穿了暗夜的胸膛;居里夫人在寂靜的實驗室中熬盡了心血，使“鐳”的奇葩盛開在群芳;共產主義戰士雷鋒，以助人而完成一生，僅擁有二十三個春秋，生命的形象卻永久，永久!

　　可是，還有許多人都是“明日復明日，明日何其多!我生待明日，萬事成蹉跎”。對待要做的事總抱著期待明天的態度，要知道，時間不可逆轉，也無法儲存，只有今天，方在你的手中。如果不付諸行動，則永遠是水中月，鏡中花，空中樓閣。

　　珍惜時間，從眼前開始，從今天開始，今天是未來的地基，未來是今天的延續，走向美好的未來，時間不可虛度。

　　浩浩乾坤，挽不住人生的步履;茫茫蒼穹，怎奈何飛逝的光陰?先者云：“勸君惜取少年時”，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。記住吧!在時間的長河中，快跑幾步，生命會延長，人生會更上一層樓。

珍惜時間作文3

　　因為一次難忘的經歷，這個道理我一年前的時候就懂了。

　　等過完這個星期，我就一定認認真真地復習。我每個星期都這么想，卻沒有一次落實在實際行動上。而當考試真正面臨，我才開始驚慌失措。

　　睡眠不足導致我考試時整個人都是暈乎乎的。我頭重腳輕地進入考場，坐下，感覺自己一閉眼就可以睡著。廣播一宣布完開始答題后，考生們都齊刷刷的動起筆，不假思索的在答題卡上寫下一個個答案，而我卻一直盯著題目發呆，我深刻的記得，這道題昨晚背過，但就是記不起來。

　　人的一生很短暫，時間也不會很多，但有的人卻能很出色，因為他們把握了時間。有的人荒廢光陰，時間就會變得很漫長。所以，珍惜時間吧，珍惜每一個可以把握的瞬間去奮斗，去拼搏。

　　光陰似箭，歲月如梭，時間同流水般悄悄地流逝，人們卻總是渾然不知。正因如此，我們才更應該懂得去珍惜。

　　緊張的期末沖刺時期，正一年之中最熱的時候。此時班里形成了一個壯觀的景象——每個同學都在埋頭苦讀，也有同學會一邊在嘴里念叨著書上的單詞，一邊用另一本書給自己扇風。烈日的陽光透過窗戶灑滿整個教室，同學們頭上頂著咿呀作響的風扇，耳邊是窗外傳來的蟬鳴。時不時會有汗水順過同學們的發際滑下。班里同學一天天這樣重復，而我最特殊。別人在認真學習、上課，我總是在發呆。

　　考試前一天晚上，我拿出自從老師上完知識點過后就沒碰過的書本，隨手翻了翻，越翻越慌。我緊張起來，可時間早已被我浪費。于是我萌生了一個想法——通宵背。半夜兩點半，寂靜的夜里，我能清晰的聽到時間“滴答，滴答”在流逝。我的眼睛開始酸痛，眼前變得天旋地轉，隨即趴在桌子上，睡著了。

　　考完試后，大家都在興高采烈地說著這次考試有多簡單，上課講過多少個考到的類型題，看著同學們歡呼雀躍的樣子，我卻心如刀割，我知道我肯定考砸了。想想每當我想要認真復習時，心就不安分地動起來，總是把時間浪費掉。

珍惜時間作文4

　　時間就像一條小溪流淌過去，就不會再流淌回來了，所以每一分每一秒時間都是需要我們去利用，都是需要我們去珍惜的“不飽食以終日，不棄功于寸陰。——葛洪”我們不要求著每天都能吃飽飯，我們要利用每天的時間，常立志不如立長志。

　　在武都的時候，我們可以看一些課外書或者是雜志，擴展一些課外知識，課間的時候還可以寫寫晚上的作業，這樣到晚上的時候就可以少寫一些作業了，所有的零散時間我們都可以利用起來。

　　“少年易老學難成，一寸光陰不可輕。——朱熹”這首詩是他寫的《勸學》里面的，在這些零散的時間里，我們可以學到很多東西呢！

　　“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不人。——陶淵明”這些時間就像那些零散的積木日積月累，時間長了就可以積累很多積木，到了一定程度就可以用這些積木就可以拼一個很美麗的物體，時間也是這樣的，我們把零散的時間積累起來，到了以后就會比別人學的東西多，就比如，每天你比別人多一分鐘，一個月你就比別人多30分鐘，這樣一個學期下來，你就會比別人多很長時間，你也會比別人多學會很多東西，時間是很重要的。

　　一寸光陰不可輕，每一秒、每一分時間都是不可以浪費的，因為它們都是有價值的，而且平時我們做事的時候也要合理的規劃時間。這樣才能不浪費時間，才能有零碎的時間。

珍惜時間作文5

　　從出生到死亡，這是人的一生。這一生由數不勝數的分分秒秒組成，然而這分分秒秒就叫時間。

　　一分鐘對有的人來說是珍貴的：他們用一分鐘來多讀讀書、寫寫字；；用一分鐘來編寫國家機密；用一分鐘來發表一件非常重要演講一分鐘的價值多么珍貴，一分鐘的作用舉不勝舉。

　　因此，一分鐘對于另一些人來說則是輕賤的：看！他們在游戲房拼命的打游戲：瞧！他們在街頭可憐兮兮的當乞丐。這又是一分鐘，沒有一點價值的一分鐘。

　　珍惜每分每秒，是我們中華民族乃至全世界的傳統。這樣的人在經歷了許許多多的困難后，就會獲得別人仰慕不及的成功。比如《王亞南睡三腳床》這個典故：王亞南小時候胸有大志，酷愛讀書。他在讀中學時，為了爭取更多的時間讀書，特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺，成為三腳床。每天讀到深夜，疲勞時上床去睡一覺后迷糊中一翻身，床向短了一節的那邊方向傾斜過去，他一下子被驚醒過來，便立刻下床，伏案夜讀。天天如此，從未間斷。結果他年年都取得優異的成績，被譽為班內的三杰之一。由于他勤奮刻苦的讀書，后來，終于成為我國杰出的經濟學家。浪費，最大的浪費莫過于浪費時間了。愛迪生如是說。想想看，浪費時間、不就是浪費生命嗎？我們的生命對于時間長河來說是很短暫的，它就像一顆流星，轉瞬即逝。假如你不好好珍惜，那么，你的生命就沒有任何價值。虛度光陰的人和節約時間的人在世界上無疑是兩種極端的表現。我們應該珍惜時間，珍惜時間是珍惜生命珍惜時間是愛護自己當然，珍惜時間并沒有那么難，你興許能做到：吃飯時少發一小會呆，多嚼嚼飯菜；做作業時集中精力，下筆如有神；還有聽講時，只要你專心聽進去老師講的每一個內容，這就是節約時間。看那，珍惜時間多么簡單，珍惜時間只是舉手之勞。同學們，讓我們一起來好好珍惜時間，一起做節約時間的好少年吧！我的演講結束，謝謝大家。

珍惜時間作文6

　　時間一分一秒流走，光陰易逝。流沙一滴一點滑過，轉眼成灰。照片一棱一角變黃，往日青春。舊物一片一面蒙灰，已過之年。時間，沙子，慢慢流走，慢慢吹散，在風中，慢慢走，抓不住，求不回，一朝一夕一點一滴，一時一分一走一飛。光陰，匆匆來了，又匆匆走了，留下的，只是點點白發，絲絲眷戀。成沙的光陰，細細的，來去匆匆，沒有給人留下任何機會。回顧往事，在時間中，你賦予了歡樂，我給予了悲傷，過去了，隨，友誼著沙，變成了心底的一片塵埃，這塵埃，卻蘊養了親情，友誼，才讓生命之花變成了七彩的，撲朔迷離，如陽光，如暴雨，還如同，整個世界。時間之沙，在時間沙漏里歲月輪回，讓生命之花蒙上迷霧，生如夏花，美麗，卻不永恒，它在時間中度過盛季，在時間中秋，變黃枯萎凋零，留下的，也許是傳說，也許是時間沙的收藏罷了。花，

　　一朵又一朵，落，一次又一次，卻永遠不相同，無限不循環。這就是時間，如手中抓著的沙礫，你永遠無法永恒握住，只有的，看見粒粒隨風飄，也許有價值，也許，如那些已無用的'沙'一樣，浪費了，失去了，卻帶來了懊悔與悲傷。

　　時間，沙子，一個轉眼而去，一個隨風飄蕩，只在世界之巔，在時間沙漏里無盡的輪回著。

珍惜時間作文7

　　花兒珍惜每一滴甘露，傲然開放，絢爛了整個春天；蜜蜂珍惜每一朵小花，辛苦采蜜，釀出了最甜的蜂蜜；夏蟬珍惜每一天的生活，盡力鳴叫，留下清脆的歌喉。

　　不懂事的我們迎來了人生的一個轉折點——叛逆期。揮舞著青春的旗幟，大喊著：“青春萬歲！”做著一切我們自以為有意義的事，殊不知，時間正從我們的指尖，從我們嘻笑的嘴邊，從我們的發絲中，悄悄的，如沙子般流向了一個看不見的地方。

　　高三，意味著什么？是小溪分流的地方，還是人生路上一個懸崖峭壁？當我們盡力揮灑汗水的時候，是否看到背后父母，老師期盼的目光，是否聽到時光在滴滴答答飛快的流逝？

　　我們經歷的不多，在那十八歲的天空中并沒有幾顆耀眼的星星。但那些我們不曾留意的，像白云朵朵，充斥了整片天空，比如說父母的關懷，比如說同學的友誼，又比如說老師的幫助。

　　但考試的失意，家人的逝去，同學的背叛。凡此種種，都讓我感覺失去了所有，于是我變得更加叛逆，不愿聽父母，老師的話。但是，自從上了高二，我發覺我變了，學會了靜靜地思考，冷靜地分析。恍然間，好像我死死地拉住了時間，拉住了即將隨我而去的一切事物。有一首歌唱道：“珍惜所有，包括你不曾擁有的。”是啊！我們為何總是抱怨那些痛苦呢？轉身看看，我么所擁有的，并不比別人少啊！父親頭上的白發，母親眼角的皺紋，那是我們所擁有的親情。健康的身體，堅強的意志，那是我們所擁有的青春和激情。同學的安慰，朋友的鼓勵，那是我們擁有的友情。老師的幫助，老師的指導，那是我們擁有的師生情。

　　感謝高三，感謝你讓我明白了許多。

　　感謝高中，感謝你帶給我那么多的財富。

　　感謝高中，感謝你讓我多了一分珍惜。

　　我不知道今后的路會是如何，但我會銘記：珍惜所有，珍惜身邊的點點滴滴。

珍惜時間作文8

　　風從水面掠過，留下粼粼波紋；陽光從云中穿過，留下絲絲溫暖；而時間從我們身邊流走，面對他的來也匆匆，去也匆匆，我們該做些什么呢？

　　是任它像河水一樣不舍晝夜地流淌，還是把握生命中的每一分鐘，去創造生命的價值呢？正所謂，時間像彈簧，可以被縮短，也可以被拉長，面對公平的時間，我們唯一可做的就是珍惜它。

　　屠格涅夫說，沒有一種不幸可以與失掉時間相比。不錯的，時間是組成生命的材料，珍惜時間就是珍惜生命，就相當于在延長生命的長度，拓寬生命的寬度。唐宋八大家之一的歐陽修就是一位珍惜時間的人，他的大多數作品都是在枕上、馬上、甚至廁所里完成的。他平日里從不浪費一分一秒，也許他深知，浪費時間就是揮霍生命，珍惜時間，就可以讓生命更精彩。

　　在生活中，面對該完成的任務，也許很多人會抱怨時間不夠用。可是，當你沉下心來細細回顧的`時候，你就會發現原來你可以把逛街的時間節省下來，用于學習，你可以把與人閑聊的時間節約下來用于學習，你可以把嗑瓜子的時間節約下來用于學習……原來你可以利用的時間很多很多，而你卻一揮衣袖，把它揮到了千里之外，你沒有讓分分秒秒的時間發揮它應有的作用。

　　珍惜時間，不能僅僅停留在口頭上，而應在日常生活中的每一件事情上都要注意。當然并不是要我們把所有的時間用在學習上才叫珍惜時間。學習累了，全身心投入鍛煉之中也是珍惜時間。

　　怎樣才能珍惜時間呢？我認為珍惜時間首先要從現在做起，不要做一個后悔昨天而幻想明天的人。十幾年的經歷告訴我們，那樣做就是在葬送今天。李大釗曾經說過，今是生活，今是動力，今是行為，今是創作。我想，如果你是一個熱愛生命的人，你就應該生活在當下，珍惜眼前的時間，珍惜今天。

　　也許你曾經浪費了很多時間，你也許感到后悔，可逝去的永遠也不可能返回，你根本無須這樣懊悔下去，你后悔的同時其實也是在浪費時間。

　　時間這東西很神奇，抓住了就是金子，抓不住就是流水。聰明的你，一定是一個熱愛生命的人，那么你就應該珍惜時間，在有限的生命里創造出無限的價值。在人生的旅途中繪就更美麗的畫卷。

　　天賜我一雙翅膀，就應該展翅翱翔，愿你從現在起珍惜時間，創造價值，讓生活更充實，讓生命更精彩。

珍惜時間作文9

　　當黎明咬破黃昏的唇，泛出微微紅暈，垂暮的陽光柔柔的瀉下，融融的將我包裹，我逆著陽光，眼眸微瞇，任思緒隨風飄揚。

　　塞涅卡說過，青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀態。正值青春的我們，只愿心靈如晶瑩剔透的堅冰，不易融化，不易破碎。即使是在難舍難分的畢業季。

　　初一，我們懵懂，初出茅廬，不食人間煙火；初二，我們奮斗，前知歲月無情，后悟時間無意；初三，我們拼搏，為自己的夢想努力。徘徊在校園的跑道上，感嘆時光的流逝，青春就這樣像素潔的曇花，來不及鋪張，來不及遐思，甚至來不及彌補欠缺和瑕疵，就那樣匆匆的謝了。

　　歲月的刻刀錯亂了我的容顏，茫然的人生在不斷的上演，我只愿在今后的命途中能擁有一份淡定，來把美好的人生裝點。往事歷歷在目，任何時刻都值得回憶，特別是我們一起走過的三年。那些成就和失敗伴著我們成長，讓我們更加堅強。

　　打開相冊，或許還會因看到那些滑稽的照片而互相嘲笑打鬧，可是當這些光年變成紀念，多年后，再次翻開相冊，你是用笑容緬懷回不去的曾經，還是用淚水表達你的不舍？同學之間的寒暄，壓著課本抄作業，考試上的看一眼，現在想起來會不會覺得很親切？

　　想象著，幾個月后，我們分離，出校門時再回頭看這個熟悉而又陌生的校園。寂寞的嚴冬里，我們散布在同一個城市不同的地點，任時光荏苒，任風月流轉，校園的廣播上再次響起熟悉的音樂：“瞥見白色校服，還會以為是我認識的誰”。歲月的歌，流浪在蒼白的紙上，寫出一行行的眷戀，憂傷的旋律在繼續蔓延著，這歌中的微笑，是不是旋律太快，讓我聆聽的思緒沒有了方向，讓我無需筆墨，也成芬芳的詩行。

　　時間的齒輪，不會為了誰而停留，人，不可能挽留住季節，哪怕那季節里有刻骨銘心的感情，有無法遺忘的人，它依然會悄無聲息地流走。而我們，只是隨著時間散步，走過夏，走過深秋，再步過嚴冬，才能迎來春天。

珍惜時間作文10

　　總是在深深的靜夜里，默默聽著鐘聲“嘀嗒”，才感知到時光的匆匆流逝。“逝者如斯夫”，經過了多少這樣的靜夜，我終于明白：時間啊時間，你是神！

　　神總是挺公平的，時間亦如此。生日之夜我總愛倚窗望天，看那滿天永恒的繁星，閃閃爍爍，時間之神便在那眾星之間默默端坐，俯首審視著我，審視著生命，審視著世界。我驀然感到生命的短暫和時間的永恒。每個人的生命只有一次，而世界，也只能在時間中化了滄海又換作桑田，世間多少悲歡離合，也只能成了故事又化作歷史。時間啊時間，你曾戲弄了多少蒼生：平庸之輩把你看得一文不值，而有為之人卻把你倍加珍惜。于是，你留給前者的是“明日復明日，萬事成磋陀”；而蹭予后者的，卻是“欲窮千里目，更上一層樓”。

　　神總是極公正的，時間亦如此。正因為有了時間之神的公正，所有人間善惡才能最終大白于天下；也正因為有了時間之神的公正，世界才有了不朽。秦檜至今還跪在忠良墓前，受萬人唾罵；而每年的端午節，人們裹粽子、賽龍舟，為的是紀念一位偉大的愛國詩人屈原！不知你是否見過魯迅墓前的銅像，時間沒能給他更長的生命，可是卻給魯迅的精神以永恒和不朽。誠如減克家先生所說：有的人死了，他還活著；有的人活著，卻已經死了。時間之神就是這樣的公正。

　　神也是最無情的，時間亦如此。所以，我們不奢望自己能有更多的時間和生命，更不能奢望逃避命運的追索。時間之神會給我們造成許多磨難歲月，而此時，我們所能也應該做的，不是無濟的啃嘆和傷感，更不是庸人般的碌碌無為，而只有“扼住命運的咽喉”，與無情的命運抗爭，才能在人生的逆境中創造奇跡。歷史上一位偉大的史學家曾在獄中慘遭腐刑，時間之神給他安排的這段命運真可謂無情，而他卻寫成了一部不朽的《史記》。時間之神雖無情，人間巨人卻有成！

　　時間啊時間，你真神！但愿我們每一個人讀懂你，珍惜你，駕馭你，去創造美好的未來！

珍惜時間作文11

　　時間是構成生命的材料。我們浪費時間就等于是在浪費生命。我們的生命是有限的，當我們走到生命的盡頭，我們的時間就用完了。所以我們一定要珍惜時間。

　　俗話說，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。可見，時間的可貴，愛迪生為了找出最適合做燈絲的材料，他足足做了一千多個實驗。在他的一生中，平均每三天就有一個實驗成果。以前，我乘車時，看見一位女孩在看書。她看得是多么認真，多么專心致志，毫不受周圍人的影響。最后，她竟然乘過了站。我們要珍惜每一分，每一秒。不要把一秒鐘，看得太短。正是由千千萬萬個一秒組成了我們的生命。我們在學校里上學，有許多個課間，如果我們珍惜起來，就能做許多事。但是，如果你去玩，那么你也未能盡興。

　　由于時間的寶貴，生命的短暫，又有許多人有了及時行樂的念頭。他們抓緊時間去玩，這種念頭是不對的，他們這樣做是在浪費時間，浪費生命。

　　但是，珍惜時間并不是意味著要不吃飯，不睡覺拼命地工作。也不是讓工人加班，出租車司機開夜車。這樣做會傷害我們的身體健康。我們是在做這樣一定要做的事以外，抓緊每一分，每一秒，多做些有意義的事。

　　凡此種種都說明，我們要珍惜時間。對我們青少年來說，更應該珍惜時間，多學習科學文化知識，多做有意義的事，長大為建設祖國出力，到老了才能說不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。讓我們都珍惜時間吧!

珍惜時間作文12

　　在以前，我只是一個年幼無知的幼童；可現在，我卻是一個滿懷抱負的少年。以前，我只是一個調皮的小孩，現在也算是一個乖巧的大孩子了。

　　現在，我們六年級的小學生都在背一句關于時間的名言：

　　“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪。”

　　我現在就在想一個問題：為什么現在的人都要宣傳關于時間的鵝名言。在以前的課本上也多次出現了關于時間的名言：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

　　原來，現在的人呼吁珍惜時間是為了讓所有人知道：時間一去不復返。

　　我也曾有過因為不珍惜時間而惹出的麻煩。我就是在那次悟出了時間的寶貴、珍惜時間的重要性。

　　有一次，老師布置的作業極少。所以，我想出來一個辦法，讓自己可玩半天：將手機定一個早上五點的鬧鐘，再在五點起來，把作業做完，這樣就可以了。

　　我回家后，按我想的做了萬全的準備。等老媽一回家，我就把一項更少的作業給她看，還對她說：“今天，老師們布置的作業很少，只有這么多。”

　　媽媽一聽我說的這番話，便相信了我。

　　等到第二天，我居然一覺睡到了大天亮。后來才知道：原來我的手機壞了，鬧鐘響不了。

　　我便去找媽媽承認錯誤。媽媽并沒有打我，只是輕聲說：“沒事，知錯能改就是好孩子。以后你不能再這樣了。”

　　我聽后慚愧不已，巨鼎改過自新，做一個正當的孩子，爭取把每一分、每一秒都用在學習上，不浪費任何的時間。

珍惜時間作文13

　　“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日有幾何？請君聽我明日歌。”當讀到這首“明日歌”時我就會情不自禁地感嘆歲月無情、時間一去不復返。因此，我們一定要珍惜時間。

　　五年前，我們剛剛走出幼兒園，在父母親的帶領下，跨進了仁川鎮小學的校門。在少先隊入隊儀式上，六年級的大哥哥、大姐姐幫我們佩戴上了鮮艷的紅領巾，那紅領巾猶如竄動的火苗在我們胸前迎風搖擺。我們還在國旗下宣誓……那天事猶如發生在昨天。轉眼間，我已經是六年級的學生了。在上學期的少先隊入隊儀式上，輪到我們給新生佩戴紅領巾。看著那一個個神采奕奕的小弟弟、小妹妹我又想起了自己剛上小學時，也是這么點高，也是這么充滿期待。啊，春夏秋冬四季輪回。過去的往事猶如昨日，可剎那間，我們即將告別母校，走進初中、高中……時間過得真快啊！我們必須珍惜時間。

　　時間正如著名散文家朱自清所寫：“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默是時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳步飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影又開始在嘆息里閃過了。”是啊！一天的時間就這樣飛速而過。無論做什么事，時間都會不知不覺的過去，這使我想起了《流浪漢與時光老人》的故事。故事中的流浪漢白白浪費了一生的時光，正在他后悔時又意外地獲得了第二次生命，可是流浪漢卻不知悔改，又虛度了一生。流浪漢一次又一次地去騙了時光老人，最后時光老人不再信任他，不再給他機會。流浪漢終于虛度了一生，離開了人世。這個簡短的故事告訴我們，必須珍惜時間，把握生命，努力從今天開始。

　　蝴蝶去了，有再來的時候；樹木枯了，有再枝繁葉茂的時候；花朵謝了，有再盛開的時候。但是，人的一生一去不復返。請同學們切記珍惜時間，珍惜生命。

珍惜時間作文14

　　時間之所以寶貴，是因為人們總忽略了它。青春有限，你們想過時間的珍貴嗎？我們得珍惜這光陰。

　　時間寶貴，古代早已有人感悟。《呂氏春秋·首時》中提到：“天不再與，時不久留。”這告訴我們，上天不會給我們兩次機會，時機也不會長久停留。

　　在許多偉人身上，我們也能看出他們的成功，是與珍惜時間密不可分的。如聞一多先生，他欲從文化研究上探索救國之路，因此，他兀兀窮年，研究過程中他甚至連飯都忘了吃。“妨一下樓的主人”就憑著這種精神終于著成了《唐詩雜論》的碩果。

　　在愛迪生身上我們也能看出他對待時間的態度，他一天工作18個小時，為人類作出許多巨大的貢獻。可當人們問起他時，他卻說這一生我沒有工作過一天。

　　這些偉人都很珍惜時間，他們花費比我們多的精力做事，所以他們收獲的也比我們多。我們不能只看他們的經歷，也應該反思我們自己。我們每天都在浪費時間，我們寧愿把時間花在玩手機上，也不學習。長此以往，我們還有何尊嚴談夢想？作為青年人我們要做的不是膜拜這些偉人的成就，而是應該像他們一樣懂得珍惜時間，努力學習。

　　古人告訴我們：“少年易學老難成，一寸光陰不可輕。”少年時代是學習最好的時候，老了就難以學好。所以在競爭激烈的今天，我們更不能看輕任何一點時間。“策馬前途須努力，莫學龍鐘虛嘆息。”要知懂得珍惜時間，方可創造輝煌！

珍惜時間作文15

　　時鐘在滴答、滴答作響，時間在一分一分流逝，我們抓不住時間，卻能夠去爭取時間，和時間來一場賽跑。運動中的賽跑，是在有限的路程內看你使用了多少時間；而人生中的賽跑，是在有限的時間內看你跑了多少路當一聲巨響驚雷后，大地為之一顫，于是一座座建筑物開始倒塌，一條條生命被掩埋。頓時，“宏偉藍圖”成了一片廢墟，廢墟下那撕心裂肺的哭喊聲淹沒了光明，使一條條鮮活的生命步入了死亡之門！

　　此時，一位位救援隊員開始和時間拼命賽跑，因為遲一分鐘就有可能使一家人的幸福生活支離破碎。一個、兩個、三個。直至很多人被這雙溫暖的手拉回到“生活”中時，時間也輸給了人們的毅力和堅持。

　　可見，和時間賽跑，我們不必須會輸，但不去盡全力拼搏一把，我們必須會輸！

　　和時間賽跑，就是和知識賽跑。

　　作為一名學生，我們總是抱著好好學習的心態，可老覺得時間不夠用，不是時間不夠用，而是我們沒有好好把握住時間，讓時間白白地從我們的手中溜走了。

　　無窮無盡的知識遍及了書中每一個角落，上課老師講的太快，下課作業多的如山。于是乎，我們務必和時間賽跑來搶占知識，知識就放在那兒，不跑不跳，不溜也不動，只要你調整好時間，不怕知識不長駐。正如俗話說“時間就像海綿里的水，只要你擠總是多的數不勝數。

　　和時間賽跑，就是和這天賽跑。

　　昨日，已經逝去；未來，還待展望；唯有這天，真真實實在我們面前，這天的二十四個小時，在不知不覺中已經溜走了三分之二，可時鐘還在滴答，我們阻止不了它前進的腳步，只能加快自己的步伐和它去賽跑。

　　遙遙無期的高考似乎在一夜之間就變得屈指可數了，刺眼的倒計時顯示著時間的進程，身旁的時鐘連秒針都在玩命地跑。展望，展望，再展望，望也望不到邊。

　　既然未來之事不可知，后悔之藥無處買，何不在這天就和時間來一場耐性賽跑呢？或許你就是那個最后的贏家！

　　和時間賽跑就是和知識賽跑！和這天賽跑！和生命賽跑！

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