我懂得了珍惜時間作文11篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的我懂得了珍惜時間作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我懂得了珍惜時間作文1
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”當我讀到朱自清寫的《匆匆》時，我感到時間正在匆匆逝去。
中國古代有許多珍惜時間的故事，像“頭懸梁”，“錐刺骨”，“囊螢映雪”，“鑿壁借光”等等，都是古人抓緊時間發奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，我們有什么理由浪費寶貴的時光呢？
以前我就不珍惜時間，老是不好好做作業。今天，媽媽使我懂得了珍惜時間，讓我知道了時間是多么得寶貴。一定要珍惜它，不能浪費。今天晚上，我在房里看書、寫作業。我邊做邊玩，被媽媽看見了，她嚴厲地批評我，而我卻滿不在乎地認為今天是星期五，明天，后天還可以做的沒什么關系呢。媽媽就語重心長地對我說：“你今天的事放在明天做，就等于浪費了現在的時間。”媽媽頓了頓，又說：“假如你每天這么玩，浪費時間，一年要浪費多少分鐘，兩年又要浪費多少分鐘，三年、四年、五年呢？”我想了想，慚愧對媽媽說，讓媽媽，您放心，我不再浪費時間了。媽媽聽了我的話就笑著對我說“這就對了，珍惜時間就等于延長一個人的生命。”
是呀！時間是寶貴的，又是無情的，它總是不聲不響地從我們身邊匆匆流逝。能抓住時間并刻苦學習的人能成為有用之才。而不能抓住時間的人，只能是做一天和尚撞一天鐘，在不斷等待“明日”的蹉跎中，閑白了少年頭，空悲切。
我懂得了珍惜時間作文2
我國著名作家魯迅說過：“時間，每一天得到的都是二十四小時，可是一天的時間能給勤勉的人帶來只智慧和力量，給懶散的人只留下一片悔恨。”是呀，由此可見，時間是多么珍貴!
自從我經過了那件事以后，我對時間的珍貴有了更深的體會。那一次，教師給我們布置了一些作業。我剛回到家，媽媽就說：“孩子，趕快去做作業吧。”我口是心非，表面上顯得很順從，十分聽話的樣貌，可是我卻在心里暗暗責怪：“真倒霉，我原本是想看一會兒電視再玩電腦，此刻我的完美愿望就要被這句話給打‘碎’了。”我悶悶不樂地走進房間，把書包往床上一扔，靠在椅子上，冥思苦想找對策。突然，我雙眼發光，一個鬼點子慢慢地浮此刻我腦海中，我狡詐地笑了。嘿嘿，我能夠一邊玩一邊做啊。于是我拿起變形金剛，“啪啪“地玩了起來，然后再馬虎地做作業。就這樣，我一會兒做作業，一會兒玩起了玩具。時間如流水，在我的游戲世界中慢慢地向我離去。一轉眼就到了十一點三十分了。我這時才猛地想起，糟了，我的作業還有一大堆沒完成。我迅速地拿起了筆，立馬做了起來。臉上黃豆般大的汗珠“噼哩啪啦”地流了下來，我心中萬分著急，奮筆疾書，馬馬虎虎地應付著。當媽媽檢查作業后，厲聲說道：“俗語說得好，時間就是生命，浪費時間就等于在浪費生命!要懂得珍惜時間。”這真是聽君一席話，勝讀十年書啊!我向媽媽保證：“以后不會再浪費時間，不再馬虎了。”媽媽聽到我的話，欣慰地笑了。
每個人的一生僅有昨日、今日、明天。昨日以經過去，永不復還;今日和你在一齊，但也會慢慢地離你而去;明天即將到來，但也會流逝。抓緊時間，千萬不要向我一樣，讓時間在我們的眼皮底下溜走!
我懂得了珍惜時間作文3
今日，我讀了一篇文章，是朱自清寫的《匆匆》。
文章是這樣寫的：“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。可是聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢”當我讀到這時，我感到時間匆匆逝去。
是啊!時間是一去不復返的。早上我總是早早地起來，但我經常穿衣服梳頭都慢慢悠悠，以至于到最終才抓緊時間收拾。媽媽常說，讓我早上起來因該聽聽英語磁帶，不要光把時間浪費在穿衣服上。但我總是不聽。雙休日，早上我總會睡個懶覺，作業對著一堆，總是想：先玩一會再寫吧。于是別人的作業周六寫完，而我的作業到了周日才寫完。
《時間對于個人是怎樣利用的》這篇文章中馬思明把時間利用得極好。早晨，別人還沒起起床，他早已做完了暖身運動;當別人在吃飯時，他早已在學堂里讀書了;當別人在電視旁吃零食時，他早已做完功課，準備復習。你看馬思明就能把時間掌握得那么細致、那么準確，他能做到，我們為什么就做不到呢
歷史上凡是有成就的人，無不都珍惜時間，勤奮學習、工作。偉大的科學家愛因斯坦一次與朋友預約，他站在橋頭一邊等候，一邊在紙上急匆匆地寫著，雨淋濕了衣服，他也毫不察覺。朋友最之后了，滿懷歉意地說“對不起，耽誤了你寶貴的時間。”愛因斯坦卻興奮地說“我十分有益地度過了這段時間，因為在此時我又得到了一個出色的想法”
經過這么多小故事，使我明白了珍惜時間的重要，我必須會把錯誤改掉，把時間追回來。充分利用命運給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時間的奴隸，做時間的主人。時間是寶貴的，又是無情的，它總是不知不覺地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時間并刻苦學習的人，才能成為有用的人。
我懂得了珍惜時間作文4
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”很小的時候就聽到過朱自清先生的大名，卻一直到今天才有幸從語文課本中拜讀了他的名篇《匆匆》，讀后使我懂得了：時光匆匆，稍縱即逝，我們應珍惜時間，做時間的主人。
課文中有這樣一句話讓我記憶深刻：“像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。”是呀，日子在時間的海洋里是那么的渺小，消逝得如此之快。我的成長歷程不也是如此嗎？幾度風雨，幾度春秋，純真的童年時光還歷歷在目，轉瞬間就要成為一個即將升入初中的中學生。六年的小學生涯轉瞬即逝，恰如白駒過隙，匆匆而過。
時間，它既看不見，又摸不著，但卻又實實在在地在人們身邊無情而匆匆地流逝，盡管耳邊總是會響起“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的名言警句，但平時還是不屑一顧地把時間浪費掉。“時間匆匆逝去如流水，總是在我們不經意間一去不復返。面對逃去如飛的日子，我們的心中總是充滿了懊悔、無奈和傷感。”時光易逝，而能否把握時間，往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過：“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”這句話告訴我們：時間在我們不知不覺中悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在它逝去之后，才漸漸發覺，留給自己的時間已經所剩無幾。讓我們每一個人，從現在開始珍惜時間吧！珍惜時間，也就是珍惜生命。我們要充分利用時間給予我們的每一分，每一秒，不要成為時間的奴隸，我們要做時間的主人。
莫等閑，白了少年頭，空悲切！
我懂得了珍惜時間作文5
窗外的麻雀，在風雨中筑巢，那來之不易，使它懂得了珍惜;河里的小魚，在激烈中向前，那艱苦磨難，使它懂得了珍惜。那我們呢何時才能珍惜。
那是一缸五色斑斕的魚。烏黑的水泡眼，鼓著兩只大眼睛，纖細的身材，如扇子般舒展的大尾巴，在水里輕輕抖動著，讓那流水也為它伴舞;嬌小迷人的繡球，紅白相間的身子在水中蕩起一道道彩虹，紅嘴一張一合，頭上的繡球也在微笑著，激起無數晶瑩的水珠;還有那“魚中仙后”孔雀魚、火焰般燃燒著的招財魚……
小小的我愛極了這缸魚。把那花片般的魚食輕撒下去，那無數一張一合的小嘴立刻擁上來，魚頭頂著魚頭，魚尾之后魚尾，水面上飛上了一層艷麗的流動彩虹。不少魚兒甩著大尾巴“飛”出水面，從我手里搶過一片未撒下的魚食又落下，魚尾激起的水花飛撲上來，沾在手指上，冰涼涼的。喲，魚缸上映出的，是誰的笑臉笑得那么開心。
不久，我厭倦了，厭倦了去喂那些魚。隔了兩天，小小的我依舊用手指去逗著它們，手移到哪兒，魚跟到哪兒。再之后，我已不再接近那個魚缸，一點也沒發現，魚兒們已一點一點地消瘦下去，游起來也無精打采了。
不久，一條魚死了，接二連三的，所有的魚都死了。我哭得稀里嘩啦，眼淚、鼻涕糊滿了臉，撒下大把的魚食，魚兒們，起來吧!我再也不會不喂你們了!我的眼前，滿是魚兒們華麗的身影，為什么失去了，才明白它們的好，才要珍惜
生命就僅有一次，就像魚兒，死了就不會再復生。當它活著時，就必須要珍惜，不要在失去后才追悔莫及。
珍惜身邊的人吧!讓他們為你而開心;珍惜自我的生命吧!讓“我”活得更精彩;珍惜世界上的`一切吧!它們都有生存的權力!這一次，我懂得了珍惜!
我懂得了珍惜時間作文6
有的時候，總是聽到有人懊悔沒有珍惜時間，因而總認為時間不夠，正是有了那一次的經歷，使我也懂得了珍惜時間，知道了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，也更明白了我們要做時間的主人。
記得那一次，準備要進行一次單元檢測，同學們幾乎都在專注地復習著，而我自己卻在悠閑自得地玩著筆，邊玩邊想：“哼！不就是一次普通的測驗考嗎？有沒有必要那么拼呀？這么用功就能拿滿分嗎？”等到考試的時候，同學們都很快地拿起筆來做考題了，可我卻坐在那兒看著試卷上的考題發愁。因為我之前根本沒有復習，所以這些考題我幾乎都不會做。再看看同學們，他們一個個都在不停地寫。我充滿了壓力，只有勉強拿起筆來稀里糊涂隨便做了幾題。等到考試完畢，看著同學們又都聚在一起樂此不疲地討論著試題，而此時的我心里難受極了，只能擺出一副無精打采的表情呆坐一邊。我的同桌走來，她問我考得怎么樣。我說：“我這次應該考砸了。”她告訴我：“我們都在復習，看見你是一直在那兒玩，時間對每個人是公平的。我們應抓緊時間，努力把握住每一個今天，才能成取得成功。”我聽完她的話后，頓時就醒悟了。
其實，我們人類的一生很短暫，時間也并沒有那么多。莎士比亞曾經說過：“放棄時間的人，時間也放棄他。”說的就是要讓我們珍惜時間，不浪費時間。我要做個珍惜時間的人。
我懂得了珍惜時間作文7
過去每次一放學回到家我就是吃東西、看電視、玩游戲。每次寫點作業，都會寫到夜深人靜。媽媽每次都數落我：“你能不能寫完作業再去玩，不要把時間都浪費在玩上面。”
有一天，我們的語文作業是寫一篇作文和抄古詩，還有一張練習卷。
我還是和以前一樣只記得玩，發現寫作業時間不夠了，當天沒有完成。第二天，老師批評我：“全班只有你一個人沒有寫作業，你想干什么？”老師又打電話給了我媽媽。
回到家，我小心翼翼的推開家門，突然媽媽叫住我，生氣地說：“為什么你沒有寫完作業，全班只有你一個人沒有交，你真是給我丟臉。”
我垂下了頭，心想：我都十一歲了，不想總被老師和媽媽批評了，不就是抓緊時間嘛！
從那天以后，每天放學后，我先回家寫完作業，再下去玩。
去年暑假，我們一家人去成都玩，要坐車去下一個景點，路上我哥在玩游戲，我媽在追劇，我爸在用手機打牌，我坐在車上仔細地的閱讀著俗世奇人，看得很入迷。突然，媽媽說：“我兒子終于懂得珍惜時間了，不過要下車了，中午再看吧。”
中午，吃飯的時候，我很快就把飯吃完，又捧起了書。在回酒店的路上我還在看書，媽媽回到酒店說：“你一路看書，沒有玩游戲。真是太陽打西邊出來了。”
暑假結束，開學的時候，我也把作業寫完了，要背的，我都背了。到了學校，老師看我作業寫得還不錯，表揚了我，還把我的作業在全班展出。老師說：“黃天強同學這一次的作業完成得很好。”同學們都很驚訝，我心里美滋滋的。
我終于懂得了時間是的寶貴，時間浪費掉了，就再也回不來了，所以時間是浪費不起的。我懂得了珍惜時間，我成了珍惜時間的好少年。
我懂得了珍惜時間作文8
時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發覺，留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
時間流逝得無影無蹤，來得快，來得也快。而能否把握時間，做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”人生短短數十秋，想要在如此短的時間內，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因為如此，珍惜時間就顯得異常的重要。每個成功人士的背后往往有個珍惜時間的故事。
我們應該珍惜時間，我不是只相信成功人士所說的，我自己也深受體會。在我小的時候，就是因為不懂得珍惜時間，所以每天早上起床的時候總是用各種說法說服自己多睡一會兒，這樣就使我天天上學遲到，不僅受到老師的批評，還使我失去了許多的早讀時間。清晨是一個人記憶力最好的時候，也是一個人精神狀況最好的時候，這個時間我錯過了，其余時間在讀上5小時也比不上早讀時的30分鐘吧！后來我做了個試驗，我在早讀時抓緊時間，認認真真地讀了讀書，結果發現確實是比我在課余的時候記得牢，記得準，這次體驗讓我養成了早起早睡的良好習慣。
只要我們學會利用和珍惜時間了，哪怕在一小時里珍惜了一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘確實做不了什么事情的，但是10個小時那就有10分鐘了，100個小時里就有100分鐘了啊，珍惜的100分鐘可以做多少事情了啊！
所以珍惜時間吧，珍惜時間，也就是珍惜生命，充分利用命運給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時間的奴隸，做時間的主人吧！
我懂得了珍惜時間作文9
生活，讓很多人懂得了很多道理，我也是，我懂得了珍惜時間，這件事不是發生在以前，而是發生在今天，此時此刻。
今天下午第二節課是乒乓球課，由于臨近期末考試，乒乓球也已經考完試了，老師就讓我們自由復習。
我覺得很無聊，對于學過的東西，我認為我都會，沒什么好復習的，于是就玩弄起了手中的墨囊。
本來以為會這樣度過一節課，可是，班長突然通知道：“尹老師說，這節課必須把作文寫完交了！”
我想了想，覺得沒事，一節課的時間還很長，再玩一會兒吧。就這樣，時間一分一秒的過去了。
過了一會，老師走進了教室，我才開始感到著急了，這怎么辦啊！作文寫不完，要挨老師的批評，自己面子上也過不去啊！
快點快點，湊合著寫一篇交了完事吧，這樣想著，趕緊拿出紙筆，低著頭“刷刷”的寫了起來。
可是我還沒寫完，下課鈴聲響了，我心里一驚，這下完蛋了，我這湊合的作文也沒寫完就下課了，我后悔啊，當時我想了很多，如果是考試，那我還能拿到高分嗎？如果我不浪費時間，就沒有這么多如果了……
雖然我今天終于把作文補做完了，可是我覺得，一切都來不及了，通過這次發生的事情，讓我懂得了一個道理：時間是寶貴的，時間就是生命，我們不能浪費時間，更不能浪費寶貴的生命！
我懂得了珍惜時間作文10
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”每當我讀到朱自清寫的《匆匆》時，就會感到時間正在匆匆逝去。
記得有一次，正遇上明天要小測驗，我回家將作業全部寫完后，隨隨便便地將復習資料亂翻一通，做了幾道練習題，便驕傲地認為考100分不在話下，開始無所事事。于是，我就采取用“磨洋工”的做法，這邊看看，那邊望望，思緒也隨風飄蕩，飛到了九霄云外去了。當媽媽站在房門的時候我便假惺惺地拿著筆在紙上亂涂亂畫，遠看好像在認真地復習，做練習題。一天就這樣過去了。而隔天測驗的結果也可想而知，錯得一塌糊涂。自從這次小測后，我徹底覺悟了，荒廢時間，就是浪費自己的生命，浪費自己的精力和體力。如果我們認認真真地復習一個小時，好比我們在桌子前熬上一天的復習量。“磨洋工”也是一種非常幼稚的做法，這樣不但使自己得不到全面的復習，還會使寶貴的時間白白流失，所以“磨洋工”是一種對自己非常不負責任的做法。時間流逝得無影無蹤，來的快，去的也快。而能否把握時間，做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過：“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”
是啊，時間來也匆匆，去也匆匆，讓我們都珍惜時間吧！到那時，讓這個匆匆的過客——時間，永遠掌握在你我的手中。作文
我懂得了珍惜時間作文11
培根說：“合理的安排時間，就等于節約時間。”
我是個很不會珍惜時間的人，從一年級到現在，在媽媽眼中我是個出了名的“拖拉機”在我認為時間多的是，又不用花錢買，我有大把的時間可以用。媽媽經常對我嘮叨一句魯迅先生的名言，浪費自己的時間等于慢性自殺，浪費別人的時間，等于謀財害命。每次聽了后，都會哈哈大笑心里想！哼，我用的是自己的時間，怎么成謀了你的財，害了你的命呢。
時間像飛箭，在媽媽的嘮叨中，我已經是五年級的學生了。五年級是一個重要的環節，隨著課程的緊張，我的作業量也相應的加大了。起初，我沒感覺到又多了多少作業，還是一副漫不經心的樣子，每天放學回到家后，媽媽都會問：“今天作業多不多。”我都會斬釘截鐵的回答：“不多，不多，一點也不多。”然后我就慢慢悠悠地吃飯，吃完飯我寫作的速度也是磨磨蹭蹭。時間“滴答”，“滴答”的過去了，淘氣的時針小弟弟從7轉到了8，從8跳到了9，等我全部忙完，準備睡覺時，他已經迫不及待的跑到了10。第二天媽媽還有六點叫我起床，我的那個懶勁就甭提多難受了。其實最辛苦的還是媽媽，她每天陪我寫作業，睡得比我晚，起得比我早，現在我才明白，我不僅浪費了自己的時間，也浪費了別人的時間。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我會把這句名言作為我的座右銘，時時刻刻提醒我要珍惜時間。
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