我懂得了珍惜幸福作文400字錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的我懂得了珍惜幸福作文400字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我懂得了珍惜幸福作文400字 篇1
母愛(ài)是船，載著我們乘風(fēng)破浪；父愛(ài)是帆，推動(dòng)我們前進(jìn)……在生活中，親人和朋友給了我們太多的幫助和關(guān)愛(ài)，沐浴在愛(ài)的懷抱里，真是無(wú)比幸福。
然而，在我小的時(shí)候，還不懂得什么是愛(ài)，總把父母的關(guān)心當(dāng)作羅嗦。每當(dāng)媽媽問(wèn)我有沒(méi)有吃好，有沒(méi)有穿好時(shí)，我就十分不耐煩；每當(dāng)外婆在我考完試時(shí)問(wèn)我有沒(méi)有考好時(shí)，讓我把錯(cuò)誤一一說(shuō)出時(shí)，我總會(huì)愛(ài)理不理；每當(dāng)我心情不好而有些焦躁時(shí)，父母的勸告訓(xùn)誡總讓我覺(jué)得他們小題大作……然而，自從看了那么多關(guān)于汶川地震的報(bào)道后，我改變了這個(gè)看法。
汶川大地震，摧殘了多少生命，破壞了多少家庭，扼殺了多少人的夢(mèng)想！那一張張報(bào)紙所呈現(xiàn)出的悲慘的一幕幕，令人震撼、惋惜。那么天真可愛(ài)的孩子，卻因?yàn)樘鞛?zāi)的不幸降臨而夭折；那么美好的家庭，卻被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)奪去；那些對(duì)未來(lái)充滿憧
憬的孩子，卻因?yàn)榉N種因素導(dǎo)致夢(mèng)想破滅……看到那些孩子失魂落魄的身影，撕心裂肺的哭泣以及無(wú)助的眼神，我心里感慨萬(wàn)分，既有惋惜、憐愛(ài)，又不禁為自己慶幸。那些為了孩子、學(xué)生而犧牲的家長(zhǎng)、老師，在生死關(guān)頭舍己救人，把生的希望留給他人，他們無(wú)私的愛(ài)在我心上留下了一個(gè)深深的烙印，汶川大地震在制造悲劇的同時(shí)，又見(jiàn)證了多少真情的存在！想想自己，不是比他們要幸福的多嗎？我有什么資格抱怨？有什么資格對(duì)父母的愛(ài)熟視無(wú)睹呢？
那些事情，我仔細(xì)想想，他們也是為我好。問(wèn)我生活，是關(guān)心我的成長(zhǎng)；問(wèn)我學(xué)習(xí)，是想找出我的不足，爭(zhēng)取更好；跟我談話，是為了不讓我整天浮躁，應(yīng)該平心靜氣地為人處事……
假如真有一天，我也像那些孩子一樣，到那時(shí)，所有的懷念都于事無(wú)補(bǔ)。只有珍惜現(xiàn)在，才不會(huì)留下太多的遺憾。
我懂得了珍惜幸福作文400字 篇2
“家”是一棵大樹(shù)，它是一個(gè)能給你幸福的港灣；“家”是一座游樂(lè)園，它是一個(gè)能給你幸福的開(kāi)心果。有時(shí)候，我總是在想，我幸福嗎？隨著年齡的增長(zhǎng)，我明白了，其實(shí)，我很幸福。
3歲時(shí)，我覺(jué)得幸福就是擁有很多玩具，這就是世上最幸福的事了；在過(guò)5歲生日時(shí)，我覺(jué)得能和爸爸媽媽一起過(guò)生日，一起唱生日歌，這就很幸福；7歲時(shí)，我跨入了小學(xué)的大門(mén)，上了一年級(jí)，才知道幸福就是每回考試得第一名，得到老師和同學(xué)們的稱(chēng)贊；當(dāng)我12歲的時(shí)候，身邊的小伙伴們有的離婚了，有的父母得了重病，剎那間，我懂得了真正的幸福：有一個(gè)完整的家是最幸福。哪怕家境苦一點(diǎn)，但只要一家人能開(kāi)開(kāi)心心的生活，這已經(jīng)足夠了。
我很感謝爸爸媽媽?zhuān)撬麄兘o了我生命，是他們給了我一個(gè)完整而溫暖的家，在家里，我是爸媽的寶貝，無(wú)論我提出什么要求，爸爸媽媽都會(huì)盡量滿足我。——我要學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，他們讓我學(xué)，給我找最好的老師；我要學(xué)彈琴的時(shí)候，他們讓我學(xué)，給我找最好的老師；我要買(mǎi)這買(mǎi)那的時(shí)候，他們讓我買(mǎi)，給我買(mǎi)最好的。我知道，他們這樣的慣著我，為的是能讓我感到幸福，能讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
爸爸媽媽為了我，整天忙碌著，他們?yōu)榱私o我一個(gè)幸福的家，整天辛苦著。家，也許無(wú)法給你碩大甜美的果實(shí)，但卻永遠(yuǎn)可以為你擋住外面的風(fēng)暴；家，也許無(wú)法給你豐厚的收獲，但卻永遠(yuǎn)可以為你遮風(fēng)擋雨；家，也許很狹小，但卻永遠(yuǎn)溫暖舒適……
我懂得了珍惜幸福作文400字 篇3
在生活中，我們一天天長(zhǎng)大，懂得了努力學(xué)習(xí)，懂得了孝敬父母，懂得了尊敬他人，懂得了珍惜友誼，然而，在“5、12”汶川大地震后，才使我真正的懂得了珍惜幸福。
在“5、12”大地震后，有多少孩子失去了父母，失去了家庭，又有多少孩子成了孤兒，同學(xué)們應(yīng)該記著這樣一個(gè)故事：在大地震來(lái)臨時(shí)，一個(gè)媽媽用自己的身體保護(hù)自己的孩子 ，并用手機(jī)打出了一行字：寶貝兒，如果你還活著，請(qǐng)記住，媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你！看了這行字，我的眼淚頓時(shí)奪眶而出，媽媽知道自己不可能活下去用手機(jī)給那對(duì)自己毫無(wú)印象的孩子傳遞不能親口對(duì)他說(shuō)的信息，看到這兒，有誰(shuí)不會(huì)被感動(dòng)呢？
再看一看街上流浪的孤兒，白天，他們要背著人們的歧視可憐地乞討，甚至還要接受著人們帶給她的委屈。晚上，他們擠在一間小屋子里勉強(qiáng)過(guò)夜，每當(dāng)看到他們，善良的人都想伸出援助之手，哪怕只有微不足道的幾塊錢(qián)，對(duì)他們而言，卻是一筆莫大的財(cái)富。
我們和這些孩子相比，有著和睦的家庭，在一個(gè)充滿快樂(lè)的環(huán)境下成長(zhǎng)，我們比起他們要有多么幸福呢！所以，不要為爸爸媽媽的批評(píng)而傷心，在這時(shí)你要想想那些孤兒，這樣。你會(huì)覺(jué)得自己是幸福的了。
讓我們?nèi)フ湎强少F而又平淡的東西——幸福吧！或許，你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，自己是最幸福的人了！
我懂得了珍惜幸福作文400字 篇4
曾在《匆匆》中讀過(guò)：日子就像海里的一滴水。失去了就再也無(wú)法挽回。
這個(gè)世界有太多太多東西需要用我的回憶來(lái)滋潤(rùn)，有我的真摯感情去珍惜，我寧愿痛苦，但卻不要失去后才懂得珍惜的痛苦，因?yàn)槲抑溃谖业臏I水中已不在單調(diào)。
翻開(kāi)日記本，上面那些密密麻麻的字里包含著我對(duì)同學(xué)的愛(ài)、對(duì)老師的愛(ài)，在字與字之間的縫隙中，誰(shuí)又知道，那有多少停留的余地啊！回頭眺望，原點(diǎn)的那個(gè)方向依舊，而我卻起跑線的方向用力奔去，去挽回那些一時(shí)的美好與溫馨，來(lái)彌補(bǔ)我記憶的空洞。可是，我該到哪去尋找呢？不知不覺(jué)中，淚水又一次模糊了視線，仰望天空，不會(huì)輕易讓淚水流出。
窗外的楓葉一次次落地，我終于讀懂了它的人生，它把一切都毫不保留的奉獻(xiàn)出去，以此來(lái)為自己的下一次重生引起開(kāi)端。
珍惜吧！生命只有一次，錯(cuò)過(guò)就不會(huì)重來(lái)；珍惜吧！身邊的每一個(gè)人，感謝他們能夠在最美的地方相遇；珍惜吧！讓自己無(wú)怨無(wú)悔的老去、死去。
你可曾想過(guò)，在夢(mèng)的彼岸會(huì)有怎樣的世界，你可曾記得，在自己痛苦時(shí)安慰你的那個(gè)人。邁開(kāi)腳步走出去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)一切看做平淡的事物竟如此飄渺，何不曾發(fā)覺(jué)呢！
一點(diǎn)一點(diǎn)積累，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你已擁有一路的風(fēng)景，而你見(jiàn)大忘小，一路走來(lái)，你將錯(cuò)過(guò)難以彌補(bǔ)的.東西。歡呼吧！跳躍吧！真正為自己的成熟、為自己的脫然而為之驕傲。隨手記錄，你的影子將不再孤單，用盡全心去愛(ài)每一個(gè)人，用最真誠(chéng)的淚去灌溉屬于自己的花兒。
我懂得了珍惜幸福作文400字 篇5
小的時(shí)候，一根小小的棒棒糖就讓我高興好久，老師獎(jiǎng)勵(lì)的聰明豆更是讓我樂(lè)開(kāi)了花。一句小小的表?yè)P(yáng)，一朵草叢中的小花都可以成為幸福的源泉，似乎整個(gè)世界都充滿幸福的泡泡，只要一抬頭，甜甜的幸福在空氣中洋溢。那時(shí)，幸福對(duì)我來(lái)說(shuō)，真的好簡(jiǎn)單。
后來(lái)，慢慢長(zhǎng)大了，生活也越來(lái)越好，我卻感覺(jué)幸福越來(lái)越遙不可及，越來(lái)越難以捕捉。整日被生活抽得像陀螺一樣轉(zhuǎn)，永遠(yuǎn)都是個(gè)急匆匆的趕路人。我開(kāi)始疑惑，難道幸福已經(jīng)不愿光顧我的小屋了嗎？
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后，像往常一樣走在回家的路上，步履匆匆著，想著下午要上什么課。老爸在身旁慢悠悠地晃著，一副很陶醉的樣子。他停下來(lái)說(shuō)：“文文，停一下，閉上眼睛，聽(tīng)聽(tīng)這里的鳥(niǎo)鳴。”“鳥(niǎo)鳴有什么好聽(tīng)？”我不滿地停下腳步，嘰嘰喳喳，真不敢相信，頭頂這方小小的樹(shù)林，竟有這么多鳥(niǎo)兒歡悅的啼鳴。它們時(shí)而竊竊私語(yǔ)；時(shí)而互相嬉弄著，發(fā)出歡快的笑聲；時(shí)而又并肩齊鳴，奏出一曲曲輕脆悅耳的旋律。
再看看老爸，他輕輕地?fù)u頭晃腦，享受著大自然的饋贈(zèng)。那一刻，我感到幸福在心底蕩漾開(kāi)。小時(shí)候，爸爸常常出差，那時(shí)的自己，不就希望爸爸能陪自己去看四季的變幻，去聽(tīng)自然的樂(lè)聲。原來(lái)，我已經(jīng)得到了自己想要的幸福，幸福不過(guò)是這樣簡(jiǎn)單。我說(shuō)：“以前怎么沒(méi)有注意過(guò)呢？”老爸回答：“生活需要停下腳步，細(xì)細(xì)品味。”
漸漸的我也開(kāi)始去體味生活中那些微小的幸福。這時(shí)，我可以說(shuō)：“幸福就是放慢生活的腳步，珍惜你所擁有的。幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單！”
我懂得了珍惜幸福作文400字 篇6
幸福之神總會(huì)光顧地球上的每個(gè)生靈，但不是每個(gè)人都有幸認(rèn)識(shí)幸福的真面目。幸福是我們生命中的一顆寶石，但不是每個(gè)人都知道它的存在。
每次上學(xué)的時(shí)候，媽媽都會(huì)細(xì)心叮嚀：“在路上要多加小心啊！要靠邊走。”我總是不耐煩地說(shuō)：“知道了，我又不是小孩子。”每次我玩得正在興頭上時(shí)，媽媽的聲音又會(huì)響起：“靖雅，快去做作業(yè)，不要再玩了。”我會(huì)生氣地說(shuō)：“知道了，明天再做嘛！”媽媽就是這樣嘮叨，越來(lái)越像個(gè)老媽子。
每次看著街上的小孩子和他媽媽在興高采烈地逛街時(shí)。我的心里就會(huì)升起一種羨慕之情：人家的媽媽多好啊！每次看見(jiàn)朋友跟父母外出旅游回來(lái)后津津樂(lè)道快樂(lè)的經(jīng)歷時(shí)，他臉上的那一份欣喜真讓我忌妒，他真幸福啊！
然而有一次，我卻突然不這樣想了。那一次，下雨了。媽媽撐著一把雨傘來(lái)接我，我們母女倆共同撐一把傘。路上，媽媽特地把雨傘朝我這邊移，可當(dāng)時(shí)我并沒(méi)太在意。回到家，我的衣服一點(diǎn)兒也沒(méi)濕，可我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的右半身全被淋濕了。
幸福是媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷，幸福是每次喋喋不休的嘮叨，幸福是每次溫馨的叮嚀。
幸福是美好的，我們要好好珍惜幸福的時(shí)光。
我懂得了珍惜幸福作文400字 篇7
俗話說(shuō)：“知足常樂(lè)”。每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己眼前的幸福，不要一味的向父母索取。因?yàn)?你所擁有的，別人可能一輩子也得不到。
記得 那一次，我隨著父母上街，年幼無(wú)知的我對(duì)一切新鮮事物都充滿了好奇，這個(gè)摸摸，那個(gè)碰碰。就在這時(shí)，一陣委婉悠揚(yáng)的歌聲鉆入了我的耳朵，我纏著父母去看看，父母禁不住我的央求，便同意了。走到跟前，我震驚了，原來(lái)是一位雙目失明的老者和一位殘疾的小姑娘在賣(mài)藝。父母見(jiàn)他們可憐，就扔了幾個(gè)硬幣進(jìn)去。小姑娘看上去和我差不多大，我便問(wèn)她：“你父母呢？”她說(shuō)：“出車(chē)禍，死了。”我又問(wèn)她：“你不覺(jué)得你父母給予你的太少了嗎？”她說(shuō)：“我不這么覺(jué)得。是的，我是不能行走，可是我父母賜給了我生命，讓我知道這個(gè)世界是多么的美麗。我還有一雙明亮的眼睛，可以讀書(shū)，可以看清世界長(zhǎng)什么樣。我還有一雙靈活的雙手，可以做許多事。我還有一頭烏黑的秀發(fā)。對(duì)了，我還有一顆感恩的心。”我聽(tīng)了這番話，心靈受到了極大的沖擊。這個(gè)小姑娘是如此的樂(lè)觀，自信，認(rèn)為父母給了她很多。可我呢？成天有父母的關(guān)心和疼愛(ài)，而她沒(méi)有。啊！在她面前，我是如此的渺小。
經(jīng)過(guò)那一次，我學(xué)到了很多，我應(yīng)該知足了，我有父母的關(guān)心呵護(hù)，有健全的身體，我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在我所擁有的一切。
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