精選我懂得了珍惜幸福作文400字合集七篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的我懂得了珍惜幸福作文400字7篇，歡迎大家分享。
我懂得了珍惜幸福作文400字 篇1
在生活中，我們一天天長大，懂得了努力學習，懂得了孝敬父母，懂得了尊敬他人，懂得了珍惜友誼，然而，在“5、12”汶川大地震后，才使我真正的懂得了珍惜幸福。
在“5、12”大地震后，有多少孩子失去了父母，失去了家庭，又有多少孩子成了孤兒，同學們應該記著這樣一個故事：在大地震來臨時，一個媽媽用自己的身體保護自己的孩子 ，并用手機打出了一行字：寶貝兒，如果你還活著，請記住，媽媽永遠愛你！看了這行字，我的眼淚頓時奪眶而出，媽媽知道自己不可能活下去用手機給那對自己毫無印象的孩子傳遞不能親口對他說的信息，看到這兒，有誰不會被感動呢？
再看一看街上流浪的孤兒，白天，他們要背著人們的歧視可憐地乞討，甚至還要接受著人們帶給她的委屈。晚上，他們擠在一間小屋子里勉強過夜，每當看到他們，善良的人都想伸出援助之手，哪怕只有微不足道的幾塊錢，對他們而言，卻是一筆莫大的財富。
我們和這些孩子相比，有著和睦的家庭，在一個充滿快樂的環境下成長，我們比起他們要有多么幸福呢！所以，不要為爸爸媽媽的批評而傷心，在這時你要想想那些孤兒，這樣。你會覺得自己是幸福的了。
讓我們去珍惜那可貴而又平淡的東西——幸福吧！或許，你已經發現，自己是最幸福的人了！
我懂得了珍惜幸福作文400字 篇2
幸福，看似遙遠，卻近在眼前；看似無處不在，卻又無影無蹤。其實，幸福并不需要去刻意地感受、尋找，因為幸福其實很簡單，只要你懂得珍惜。同學們，我們現在的生活十分幸福，每天吃好喝好。早上，在寬敞明亮的課室里學習；晚上，回到溫暖舒適的家休息……我也不例外，但是，我和有戲同學有時候卻不會去珍惜眼前的幸福。
記得大概是一、兩年前，我在電視上看到了一則報道：有一個七歲的小男孩失去了父母，每天要干很多的活。但是即使是在這么艱苦的環境下，他仍然每天擠時間想方設法地學習，學習成績一直沒有拉下……
看完這則報道，我心想：這個小男孩才這么小就經歷了那么多的生活挫折，和他相比，我是多么的幸福，多么的幸運啊！而自己身處這樣的環境，卻還常常抱怨，常常不滿足。這多不應該啊。今年元旦，我外婆不小心在家里摔了一跤，撞傷了頭部，出了好多好多的血，昏迷了。
當時，爸媽十萬火急地把外婆送進了醫院，。由于搶救及時，外婆沒有生命危險，但是要在醫院住一個多月。在這一個多月的時間里，我每天回家時再也不能馬上看到外婆慈祥的笑臉，沒有她為我準備好的豐盛的飯菜，沒有……以前總覺得這是很平常普通的事情，并沒有什么特別。現在必須等媽媽下班回家才開始做飯，還有一大堆的家務要做，媽媽根本沒多少時間輔導我做功課。
這時，我才深深感受到了，平時外婆在家幫我們準備好所有的東西，那是多么的幸福啊！什么是珍惜幸福？那就是在幸福的時刻把它保留下來，讓這每一個幸福的瞬間變成永恒！每天，有許許多多幸福的事情發生，只要你把這些點滴幸福好好珍惜，就會感到幸福與快樂！
我懂得了珍惜幸福作文400字 篇3
幸福是什么？
幸福的感覺有很多種，它對每個人來說，幸福的含義是不同的。有的人感覺有錢很幸福，有的人感覺有時間玩兒很幸福，還有的人感覺學習很幸福……
幸福是什么？我感覺幸福是媽媽欣慰的笑容。我生病的時候，媽媽細心地照顧我；我看病的時候，媽媽焦急不安，特別心疼我；我健康的時候，媽媽終于露出欣慰的笑容。因為化驗結果出來了，肝功和微量元素都特別正常，我這時看到媽媽的笑容，感覺特別幸福。
幸福是什么？幸福是老師的表揚和鼓勵。在我們班教室里，賈老師設置了榮譽桌。誰在語文、數學、英語三門功課中取得好成績，就可以坐榮譽桌；誰的博文寫得好可以坐榮譽桌；誰為班級爭得榮譽也可以做榮譽桌。每當我坐上榮譽桌的時候，我就感覺特別自信，特別自豪，特別幸福。
幸福是什么？幸福是幫助同學的快樂。有一次我班的天磊英語聽寫沒過關，老師和他都挑選我輔導他，我保證一定讓天磊把所有的單詞都會背默。在我和天磊的共同努力下，他的聽寫過關了，他很開心，我也感覺很幸福。
平時，我感覺幸福的事情還很多。以后，我還要做很多有意義的事情，同時勤奮學習，長大做一個有用的人，讓幸福的感覺越來越多。
我懂得了珍惜幸福作文400字 篇4
“媽媽，我吃不下了，剩下的飯倒掉吧！”“再吃點，不多吃力氣小，長不高。”那時的我，一點都不懂得珍惜，我，浪費的太多太多。
那時的我，吃飯米飯總是掉桌上，喝湯總是撒桌上，有時，一碗米飯我都吃不掉，經常倒掉，玩具玩膩了就不玩了，衣服經常買新的，發卡戴膩了就嚷著買新的直到有一次，我看見了，我的生活其實很幸福;一天晚上，爸爸媽媽帶我去超市，紅燈有堵車時，車停在路上。突然，我看見一個小女孩，面色黝黑，頭發凌亂，衣服舊的褪色，上面還有好多補丁，足蹬一雙破舊跑鞋。邊上，可能是那個女孩的媽媽，穿的也是破舊的衣服。她們拿著一個破舊的碗，可憐兮兮的拿一塊布給別人擦車窗，拿著碗向別人討錢。有些人還給1、2元硬幣，有些人不理睬，可有些人卻罵她們“臭要飯的`，干什么，擦幾下窗就像拿我的錢哪！”她們就只能走下一輛車。我情不自禁地想起;這樣在馬路上穿梭，多危險啊！那個女孩真是可憐啊，她現在應該到上學的年齡了，可是她卻只能在街上討飯，真是可憐！我又回想到自己，我的條件夠好了，我的生活夠幸福的了，吃飽喝足，豐衣足食[注: 足：夠。穿的吃的都很豐富充足。形容生活富裕。]，有時還為作業多抱怨，人家想學習，都沒得學習，我卻還不珍惜這一切。
其實，我們的生活是幸福的，我們的周圍是美好的，至少，至少我們有著快樂的童年，至少，至少我們有著幸福的生活。我應該好好珍惜周圍的一切才是，要珍惜這美好的生活，不要讓這一切因我的不珍惜而失去。
我懂得了珍惜幸福作文400字 篇5
小的時候，一根小小的棒棒糖就讓我高興好久，老師獎勵的聰明豆更是讓我樂開了花。一句小小的表揚，一朵草叢中的小花都可以成為幸福的源泉，似乎整個世界都充滿幸福的泡泡，只要一抬頭，甜甜的幸福在空氣中洋溢。那時，幸福對我來說，真的好簡單。
后來，慢慢長大了，生活也越來越好，我卻感覺幸福越來越遙不可及，越來越難以捕捉。整日被生活抽得像陀螺一樣轉，永遠都是個急匆匆的趕路人。我開始疑惑，難道幸福已經不愿光顧我的小屋了嗎？
一個陽光燦爛的午后，像往常一樣走在回家的路上，步履匆匆著，想著下午要上什么課。老爸在身旁慢悠悠地晃著，一副很陶醉的樣子。他停下來說：“文文，停一下，閉上眼睛，聽聽這里的鳥鳴。”“鳥鳴有什么好聽？”我不滿地停下腳步，嘰嘰喳喳，真不敢相信，頭頂這方小小的樹林，竟有這么多鳥兒歡悅的啼鳴。它們時而竊竊私語；時而互相嬉弄著，發出歡快的笑聲；時而又并肩齊鳴，奏出一曲曲輕脆悅耳的旋律。
再看看老爸，他輕輕地搖頭晃腦，享受著大自然的饋贈。那一刻，我感到幸福在心底蕩漾開。小時候，爸爸常常出差，那時的自己，不就希望爸爸能陪自己去看四季的變幻，去聽自然的樂聲。原來，我已經得到了自己想要的幸福，幸福不過是這樣簡單。我說：“以前怎么沒有注意過呢？”老爸回答：“生活需要停下腳步，細細品味。”
漸漸的我也開始去體味生活中那些微小的幸福。這時，我可以說：“幸福就是放慢生活的腳步，珍惜你所擁有的。幸福，其實很簡單！”
我懂得了珍惜幸福作文400字 篇6
“家”是一棵大樹，它是一個能給你幸福的港灣；“家”是一座游樂園，它是一個能給你幸福的開心果。有時候，我總是在想，我幸福嗎？隨著年齡的增長，我明白了，其實，我很幸福。
3歲時，我覺得幸福就是擁有很多玩具，這就是世上最幸福的事了；在過5歲生日時，我覺得能和爸爸媽媽一起過生日，一起唱生日歌，這就很幸福；7歲時，我跨入了小學的大門，上了一年級，才知道幸福就是每回考試得第一名，得到老師和同學們的稱贊；當我12歲的時候，身邊的小伙伴們有的離婚了，有的父母得了重病，剎那間，我懂得了真正的幸福：有一個完整的家是最幸福。哪怕家境苦一點，但只要一家人能開開心心的生活，這已經足夠了。
我很感謝爸爸媽媽，是他們給了我生命，是他們給了我一個完整而溫暖的家，在家里，我是爸媽的寶貝，無論我提出什么要求，爸爸媽媽都會盡量滿足我。——我要學畫畫的時候，他們讓我學，給我找最好的老師；我要學彈琴的時候，他們讓我學，給我找最好的老師；我要買這買那的時候，他們讓我買，給我買最好的。我知道，他們這樣的慣著我，為的是能讓我感到幸福，能讓我健康快樂的成長。
爸爸媽媽為了我，整天忙碌著，他們為了給我一個幸福的家，整天辛苦著。家，也許無法給你碩大甜美的果實，但卻永遠可以為你擋住外面的風暴；家，也許無法給你豐厚的收獲，但卻永遠可以為你遮風擋雨；家，也許很狹小，但卻永遠溫暖舒適……
我懂得了珍惜幸福作文400字 篇7
母愛是船，載著我們乘風破浪；父愛是帆，推動我們前進……在生活中，親人和朋友給了我們太多的幫助和關愛，沐浴在愛的懷抱里，真是無比幸福。
然而，在我小的時候，還不懂得什么是愛，總把父母的關心當作羅嗦。每當媽媽問我有沒有吃好，有沒有穿好時，我就十分不耐煩；每當外婆在我考完試時問我有沒有考好時，讓我把錯誤一一說出時，我總會愛理不理；每當我心情不好而有些焦躁時，父母的勸告訓誡總讓我覺得他們小題大作……然而，自從看了那么多關于汶川地震的報道后，我改變了這個看法。
汶川大地震，摧殘了多少生命，破壞了多少家庭，扼殺了多少人的夢想！那一張張報紙所呈現出的悲慘的一幕幕，令人震撼、惋惜。那么天真可愛的孩子，卻因為天災的不幸降臨而夭折；那么美好的家庭，卻被無情的現實奪去；那些對未來充滿憧
憬的孩子，卻因為種種因素導致夢想破滅……看到那些孩子失魂落魄的身影，撕心裂肺的哭泣以及無助的眼神，我心里感慨萬分，既有惋惜、憐愛，又不禁為自己慶幸。那些為了孩子、學生而犧牲的家長、老師，在生死關頭舍己救人，把生的希望留給他人，他們無私的愛在我心上留下了一個深深的烙印，汶川大地震在制造悲劇的同時，又見證了多少真情的存在！想想自己，不是比他們要幸福的多嗎？我有什么資格抱怨？有什么資格對父母的愛熟視無睹呢？
那些事情，我仔細想想，他們也是為我好。問我生活，是關心我的成長；問我學習，是想找出我的不足，爭取更好；跟我談話，是為了不讓我整天浮躁，應該平心靜氣地為人處事……
假如真有一天，我也像那些孩子一樣，到那時，所有的懷念都于事無補。只有珍惜現在，才不會留下太多的遺憾。
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