關(guān)于我懂得了珍惜幸福作文500字匯總5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的我懂得了珍惜幸福作文500字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我懂得了珍惜幸福作文500字 篇1

　　小的時(shí)候，一根小小的棒棒糖就讓我高興好久，老師獎(jiǎng)勵(lì)的聰明豆更是讓我樂開了花。一句小小的表揚(yáng)，一朵草叢中的小花都可以成為幸福的源泉，似乎整個(gè)世界都充滿幸福的泡泡，只要一抬頭，甜甜的幸福在空氣中洋溢。那時(shí)，幸福對我來說，真的好簡單。

　　后來，慢慢長大了，生活也越來越好，我卻感覺幸福越來越遙不可及，越來越難以捕捉。整日被生活抽得像陀螺一樣轉(zhuǎn)，永遠(yuǎn)都是個(gè)急匆匆的趕路人。我開始疑惑，難道幸福已經(jīng)不愿光顧我的小屋了嗎？

　　一個(gè)陽光燦爛的午后，像往常一樣走在回家的路上，步履匆匆著，想著下午要上什么課。老爸在身旁慢悠悠地晃著，一副很陶醉的樣子。他停下來說：“文文，停一下，閉上眼睛，聽聽這里的鳥鳴。”“鳥鳴有什么好聽？”我不滿地停下腳步，嘰嘰喳喳，真不敢相信，頭頂這方小小的樹林，竟有這么多鳥兒歡悅的啼鳴。它們時(shí)而竊竊私語；時(shí)而互相嬉弄著，發(fā)出歡快的笑聲；時(shí)而又并肩齊鳴，奏出一曲曲輕脆悅耳的旋律。

　　再看看老爸，他輕輕地?fù)u頭晃腦，享受著大自然的饋贈(zèng)。那一刻，我感到幸福在心底蕩漾開。小時(shí)候，爸爸常常出差，那時(shí)的自己，不就希望爸爸能陪自己去看四季的變幻，去聽自然的樂聲。原來，我已經(jīng)得到了自己想要的幸福，幸福不過是這樣簡單。我說：“以前怎么沒有注意過呢？”老爸回答：“生活需要停下腳步，細(xì)細(xì)品味。”

　　漸漸的我也開始去體味生活中那些微小的幸福。這時(shí)，我可以說：“幸福就是放慢生活的腳步，珍惜你所擁有的。幸福，其實(shí)很簡單！”

我懂得了珍惜幸福作文500字 篇2

　　幸福是神秘的使者，她忙碌的呆在每個(gè)人身邊，卻又悄悄離開，只有懂得幸福的人，才能留住她。

　　——題記

　　幸福的味道

　　晨曦的陽光，柔軟的`射在溫暖的被子上。裹在被子中的我，舒適的做著恬淡的夢。忽然，冷空氣急轉(zhuǎn)南下：“都幾點(diǎn)了還睡，快起來。”媽媽呼嘯著來了。我看著被子，萬分不舍的進(jìn)了衛(wèi)生間。正當(dāng)我困”苦不堪的跨出衛(wèi)生間時(shí)，突然嗅到了淡淡的稀飯的清香，夾雜著煎雞蛋的味道，好香。似乎有一種說不出來的味道，一種溫暖的味道。坐下來，慢慢吃著，我嘗到了幸福。

　　幸福的感覺

　　結(jié)束一天的課程，回到家里，還有高聳的作業(yè)，望而生嘆。可又能怎樣呢？于是拿過一本數(shù)學(xué)練習(xí)開始做。一道題，一道題……在不知不覺中，已經(jīng)做了好多。每當(dāng)做完一道題，我會(huì)有很欣慰的感覺，每當(dāng)看到前面的成果，我會(huì)不知不覺的揚(yáng)起嘴角，每當(dāng)攻克難題的時(shí)候，我會(huì)感到喜悅。時(shí)間慢慢的移動(dòng)，我感覺到了幸福。

　　幸福的話語

　　考試，一次次成為我的煩惱。這一次的我，不知怎么的又考砸了。老師把我叫到辦公室。這是我第一次因?yàn)榭荚嚊]考好進(jìn)辦公室，所以，當(dāng)老師教我的時(shí)候，我害怕的哭了，但老師并沒有批評我。“別哭啊，我又不打你”她和藹的說，“沒關(guān)系，這一次沒考好不要緊，下一次好好考就行了，我們又不是考不好的孩子。”我望著她，點(diǎn)點(diǎn)頭。“別哭啦，回去吧”。聽到老師的話，我突然有一種想哭的沖動(dòng)。在老師那里，我聽到了令人幸福的話。

　　幸福的姿勢

　　每天，媽媽都會(huì)騎著電動(dòng)車送我上學(xué)。一直以來，我都徑直走入學(xué)校。知道有一次，我無意間回過頭去，看見媽媽在馬路的對面看我，我向她招招手便走進(jìn)學(xué)校，在拐彎的時(shí)候，輕輕一瞥，看見媽媽坐在電動(dòng)車上談著半個(gè)身子看我。那是，我忽然間感受到了幸福。

　　我懂得了幸福是點(diǎn)滴的體現(xiàn)，幸福是要用心體會(huì)的。

我懂得了珍惜幸福作文500字 篇3

　　幸福，看似遙遠(yuǎn)，卻近在眼前；看似無處不在，卻又無影無蹤。其實(shí)，幸福并不需要去刻意地感受、尋找，因?yàn)樾腋Ｆ鋵?shí)很簡單，只要你懂得珍惜。同學(xué)們，我們現(xiàn)在的生活十分幸福，每天吃好喝好。早上，在寬敞明亮的課室里學(xué)習(xí)；晚上，回到溫暖舒適的家休息……我也不例外，但是，我和有戲同學(xué)有時(shí)候卻不會(huì)去珍惜眼前的幸福。

　　記得大概是一、兩年前，我在電視上看到了一則報(bào)道：有一個(gè)七歲的小男孩失去了父母，每天要干很多的活。但是即使是在這么艱苦的環(huán)境下，他仍然每天擠時(shí)間想方設(shè)法地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績一直沒有拉下……

　　看完這則報(bào)道，我心想：這個(gè)小男孩才這么小就經(jīng)歷了那么多的生活挫折，和他相比，我是多么的幸福，多么的幸運(yùn)啊！而自己身處這樣的環(huán)境，卻還常常抱怨，常常不滿足。這多不應(yīng)該啊。今年元旦，我外婆不小心在家里摔了一跤，撞傷了頭部，出了好多好多的血，昏迷了。

　　當(dāng)時(shí)，爸媽十萬火急地把外婆送進(jìn)了醫(yī)院，。由于搶救及時(shí)，外婆沒有生命危險(xiǎn)，但是要在醫(yī)院住一個(gè)多月。在這一個(gè)多月的時(shí)間里，我每天回家時(shí)再也不能馬上看到外婆慈祥的笑臉，沒有她為我準(zhǔn)備好的豐盛的飯菜，沒有……以前總覺得這是很平常普通的事情，并沒有什么特別。現(xiàn)在必須等媽媽下班回家才開始做飯，還有一大堆的家務(wù)要做，媽媽根本沒多少時(shí)間輔導(dǎo)我做功課。

　　這時(shí)，我才深深感受到了，平時(shí)外婆在家?guī)臀覀儨?zhǔn)備好所有的東西，那是多么的幸福啊！什么是珍惜幸福？那就是在幸福的時(shí)刻把它保留下來，讓這每一個(gè)幸福的瞬間變成永恒！每天，有許許多多幸福的事情發(fā)生，只要你把這些點(diǎn)滴幸福好好珍惜，就會(huì)感到幸福與快樂！

我懂得了珍惜幸福作文500字 篇4

　　每天早晨起床后，就能吃到香噴噴又有營養(yǎng)的早餐；在學(xué)校，聽著老師繪聲繪色地講課，和同學(xué)們度過快樂的課間；晚上回到家，坐著舒適的書桌，睡著松軟的大床。這就是我的幸福生活。從小生活在城市的我，對這種幸福已經(jīng)習(xí)慣接受了，直到有一天，當(dāng)我看到他們——

　　去年春天，我們班組織去南樂千佛小學(xué)，在那里，我懂得了什么是幸福。這里的孩子吃的、穿的、用的都遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上我們，但他們臉上那燦爛的笑容卻讓人記憶深刻。這里的孩子很多都是留守兒童，從小得不到父母的關(guān)懷，為什么？為什么生活在這樣的環(huán)境里，他們還會(huì)露出這樣幸福的笑容呢？我百思不得其解。在離開千佛小學(xué)時(shí)，我看到教室里的幾個(gè)小學(xué)生，有的在寫字，有的在打鬧，我突然懂得了幸福：幸福來源于自己，幸福不是別人給的，要自己慢慢去體會(huì)和感受。只有吃盡了苦，才能感受到甜。我希望這里的孩子都能有一個(gè)甜蜜的未來。

　　看過電影《一九四二》后，我更加珍惜現(xiàn)在的幸福。在大逃荒中，原本是財(cái)主家嬌生慣養(yǎng)的大小姐，為了保存全家人的生命，不但把自己最心愛的貓咪殺死了，最后連自己都賣了。即使這樣，也沒有躲過這場災(zāi)難，最后，財(cái)主一家家破人亡。看到這個(gè)悲慘的故事，我才知道，原來全家人能聚在一起，每天能吃得飽、睡得暖，就是很幸福，而我以前卻沒有感受到。看完這部電影，我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

　　幸福是過年時(shí)全家人聚在一起吃團(tuán)圓飯，幸福是放假時(shí)爸爸媽媽帶我去旅游，幸福是在你失敗時(shí)老師同學(xué)給你的鼓勵(lì)和安慰，幸福是坐在寬敞明亮的教室里讀書、學(xué)習(xí)……懂得了幸福的含義，不要覺得你擁有的幸福都是應(yīng)得的，珍惜每一個(gè)幸福的瞬間，好好體會(huì)每個(gè)點(diǎn)滴的幸福，讓幸福常伴在我們身邊。

我懂得了珍惜幸福作文500字 篇5

　　書架上擺放著散發(fā)著墨香的圖書，不經(jīng)意間，我翻開了一本《童年》，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，我陷入了沉思。

　　春去秋來，花開花落，童年一去不復(fù)返。在我的眼中，世界的一切都是那么美好，尤其是童年。每個(gè)人都有童年，并且童年的生活都是五彩繽紛的。但是，我們的童年有阿廖沙那么辛酸嗎？不，我們沒有，我們是父母的心肝，是他們的掌上明珠。而阿廖沙的童年是那么悲慘，也是那么痛苦。

　　文中的主人公阿廖沙從七歲時(shí)就失去了父親，跟著母親和外祖母生活，但是外祖父的脾氣十分暴躁，因此只有外祖母疼她。從小他就缺少母愛，只有偶爾母親才會(huì)回來看他。外祖父天天逼著他背《圣經(jīng)》，后來把他送進(jìn)了學(xué)校。在他的學(xué)校里，教學(xué)的內(nèi)容十分乏味。因此阿廖沙對學(xué)習(xí)很反感。每天在家，不是受到外祖母的毆打，就是受到舅舅們的辱罵。但是外祖母很慈愛，對阿廖沙百般照顧，雖然都是陰霾，單位有著濃濃的親情是阿廖沙從失望中堅(jiān)強(qiáng)起來。

　　和我們比起來，阿廖沙的童年生活實(shí)在悲慘！我們在適齡時(shí)就走進(jìn)了書香四溢的校園，也成了一個(gè)個(gè)莘莘學(xué)子。瑯瑯的書聲成為充實(shí)一天的開始，老師耐心的傳授給我們知識，同學(xué)們互幫互助。我們就像溫室里的花朵，每天有著舒適的環(huán)境，由原定給我們灌溉。在這種良好的環(huán)境下，結(jié)束了美好的童年，漸漸走向成熟。

　　我們生活在社會(huì)主義國家中，這里沒有毆打，沒有憤怒的仇恨，沒有貪婪和嫉妒，這里與阿廖沙生活的環(huán)境形成強(qiáng)烈的反差。這里充滿了光明、和諧、善良和仁愛，我們的童年是幸福快樂的。在這種環(huán)境下，也有一些人身在福中不知福，浪費(fèi)大好時(shí)光，誤入歧途，碌碌無為，沒有珍惜著美好的幸福。

　　讀了《童年》這本書，我頗有感觸，我明白我們十一朵朵含苞欲放的花朵，祖國的未來需要我們?nèi)ソㄔO(shè)。俗話說得好：“見賢思齊焉”，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)阿廖沙那堅(jiān)強(qiáng)樂觀的精神，珍惜幸福！