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這童年，讓我們取名叫珍惜作文（精選64篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的這童年，讓我們取名叫珍惜作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
這童年，讓我們取名叫珍惜作文 1
轉眼間。我們走過了七彩的童年。童年的點點滴滴，都像是過眼煙云，給我們多少美好的回憶。知道自己的快樂，才懂得，才發現，我們正在長大，變得成熟，變得懂事，變得更加貼切這社會。
時間是短暫啊，但是我們可以用心去珍惜，去保留，就像吃了一顆不老丹一樣，把童年留住，留在我們在心扉。我們擁有過朋友，就讓朋友淡然心靈上的傷口，我們會長大，受傷了，擦擦傷口，露出淡淡的'微笑，淺淺的說一聲：“沒關系，我沒事。”
我明確自己的道路，因此我重視自己，我明白我將來要去干什么，所以我現在就開始努力。我錯了，沒關系，改正吧；我對了，沒關系，再接再厲吧。我自豪的青春，因為她就像一顆閃閃發光的寶石，耀眼的光芒，指引著我黑夜中躊躇著的腳步。我傾聽自己的呼吸，從中我感受到，我們的生命就想現在我的呼吸一樣有節奏，從不會有激流。
珍惜現在所擁有的，珍惜童年，童年是一去就不復返的，但是，我們的路還好長好長，我們姚明確自己的道路，好好走。童年美麗的寶石，的確，值得珍惜。
這童年，讓我們取名叫珍惜作文 2
童年，就像夜空中的星星，點綴著我們的童年，讓它生機勃勃！
記得有一次，我和哥哥在家里玩，三姨看著我們。因為吵著要餅干，三姨出去給我買了。我和哥哥一商量“我們和三姨玩捉迷藏吧”，就順著小床擋板下的縫隙鉆進去，躲在家里的床底下。我聽我媽說當時家里地方小，嬰兒床下面有一層木板放東西。我想知道嬰兒床下面有多少空間。不一會兒，三姨回來了，我和弟弟整個院子都找不到了。院子里有一口沒有蓋蓋子的井。她急忙跑到院子里的井邊找我們倆，喊著我們的名字，卻沒有回音。她沒有找到我們，焦慮地坐在外面的大床旁，不知道我和哥哥要去哪里。這時，我和哥哥終于笑出了聲，三姨聽到了，是一頓暴打才把我們氣沖沖的帶出去的。嚇到了我和不敢回復的哥哥。唉！太恐怖了。我們不明白父母對我們的關心有多擔心。
童年像茉莉一樣純潔，像玫瑰一樣多彩。童年總是充滿歡樂、歡笑、幸福和純真。也許只有這樣你才會想回到童年的`夢里，因為夢里有你的小伙伴。因為只有那里才是無憂無慮的快樂。因為只有這樣，陽光才會真正充滿你的生活。如果你不懂得珍惜童年，不懂得失去童年，那么你才會真正體會到，那是一個可愛的，美好的，舍不得的夢。
請珍惜你美好的童年！
這童年，讓我們取名叫珍惜作文 3
突破重重云層的太陽，正火辣辣的照在我們臉上。我忽然看見一位老者正顫巍巍地向我們走來。
他走得那樣緩慢，一點點地向前移動。他臉上與手中的皺痕，代表他飽受歲月的消磨，而他看見我們時，他的眼珠閃爍著，充滿了向往，這又說明他對兒時特別懷念。他帶著和藹的微笑，用目光掃視著我們，那目光中帶著親切和羨慕。
而那眼神，讓我更加明白的是珍惜童年，現在童年的'我，總認為童年是一場“悲劇”。每次，我面對著老師布置的碩多的作業，眉頭立刻緊皺了起來，這些作業像一個千斤石一樣將我壓扁，直到九點多才完成。可我在玩耍時，卻認為玩耍的時間遠遠不夠，與幻想中相差好遠，我就像一位貪婪的大地主總想擁有所有。
看了這位老者的行動后，我方才醒悟，原來童年是那么珍貴，像一顆耀眼的寶石。我卻沒有珍惜它，差點讓它成為長大后的遺憾。
在思考之后，那位老者仍然在凝望著我們，眼中又顯現出了一絲絲滿足之情，仿佛又回到童年，出現了孩童般的笑臉，我看了之后，便低下了頭……其實我身在天堂般的童年，卻將它想像成荒山野嶺，如此不清醒的我竟如此荒唐。可能只有在比較中才會知道童年的快樂。
于是，在不知不覺中，我的動作更加規范了……
這童年，讓我們取名叫珍惜作文 4
我們都會擁有一個童年，他也許是刺激的，也許是平淡的，也許是五彩斑斕的，這些全都不重要，童年是見證我們成長的一個過程，每個人都應該好好地珍惜他，失去就失去了不會再回來的，如今我已經明白了童年的陣真諦，可我的童年已經過去了，我覺得自己有點蠢，每天糊里糊涂的過著，根本不珍惜每一分每一秒，人也許就很普通，可時間確是閃閃發光的，他是無價之寶，根本不能用金錢來衡量。童年的誕生是可喜得，童年我們很天真很幼稚，可正因為這份幼稚，帶給我們無限的快樂，無限的遐想。
現在人的童年也許是在緊張的學習中度過的'，沒有任何的價值，錯學習是在收獲知識，知識的收獲比任何都有價值，我的童年已經過去了，但是我不會一蹶不振，相反，我會更加的努力珍惜每一分每一秒，讓失去的時間回來，讓我的人生價值大大提高為社會盡一份力，為祖國做出貢獻，我很普通，但正是這普通所激勵著我向前去我看到勝利的曙光了，他正在向我招手。
珍惜童年吧，童年是可貴，五彩的。
這童年，讓我們取名叫珍惜作文 5
童年的時光如畫，畫里有鮮艷的色彩；童年如詩，詩里有豐富的語言；童年如夢，回憶著多姿多彩的`故事 。
那是一個炎熱的下午，我拼命地扇扇子，可是，還是去不了我的炎熱，我心想：“如果這是能有一個水果吃一吃，那該多好啊！”這是，我看爸爸拿著一個大西瓜朝著我走來，我連忙走過去對爸爸撒嬌道：“爸爸，爸爸，我要吃西瓜！”爸爸拿我沒辦法，只好切西瓜給我吃。我迅速地拿起西瓜，不管三七二十一地吃了起來。不經意間，我將西瓜籽吃進了肚子里，我著急地跑過去問爸爸：“爸爸，西瓜籽吃進肚子里會不會有事啊？”爸爸神秘地說：“西瓜籽吃進肚子里之后，會在肚子里生根，發芽，最后長成一個大西瓜，從你頭上冒出來。”我一聽，傻了。
在這幾天里，我不敢喝水，吃飯也只吃一點點，生怕肚子里的西瓜籽有了肥料之后，會長的更快。爸爸媽媽看著很奇怪，就問我：“你怎么了？”我只好都招了。爸爸聽了之后，哈哈大笑，他對我說：“傻丫頭，我騙你玩的呀，西瓜籽在你的肚子里沒有空氣，沒有陽光，怎么可能生根，發芽呢！”我終于松了一口氣！
是啊，童年是一生中最寶貴的時光，我們要珍惜童年時光！
這童年，讓我們取名叫珍惜作文 6
日復一日，年復一年，童年的時光漸漸淡去，初中生活的腳步慢慢踏來，可我們依然珍懷念那已一去不復來的美好的童年時光。
記得在我八歲時一個冬天的中午。大雪紛紛揚揚地從天而降。處在寒假的我，迫不及待地找了幾個伙伴去玩雪。一出門，一股寒風卷著冰涼的`雪花就向我襲來，到我小腿的積雪也毫不留情的灌滿了我的鞋，可這不但不讓我退縮，反而更激起了我玩雪的興趣。我和伙伴們終于在休閑廣場匯合了。
我們每個人都帶了雪玩夾，各自準備做雪球，打雪仗。時間之神仿佛與我們開玩笑，一個小時一晃就過去了，我們終于造好了自己的“武器”和“堡壘”。期待已久的“戰斗”開始了。
我先主動出去想來個出奇制勝，但沒想到我剛探出頭，那三個伙伴就同時朝我扔來雪球，打得我應接不暇、狼狽不堪，但我也毫不示弱，飛快地拿起雪球，朝他們砸過去。耶！我終于“攻擊”到了！等反應過來的伙伴還擊我時，我早就躲進“堡壘”里了。就這樣，樂不可支的我們一直玩到了兩點多，才結束了這次愉快的游戲。
回想起這一幕幕，我就不由地笑起來。難忘的童年，我將永遠銘記你！令我留戀的童年，我將永遠珍惜你！
這童年，讓我們取名叫珍惜作文 7
如果人生是一幅五彩斑斕的油畫，那么童年則是畫中最美的地方；如果人生是一篇精彩絕倫的文章，那么童年則是文章中最美的語句；如果人生是一場無與倫比的電影，那么童年則是電影中最回味無窮的片段。如過把人生喻為千萬種事物，童年都是事物中最美好的。
童年有許多令人難忘的.回憶，兒時的美好記憶，每當想起總會感到很有趣，心里美滋滋的。特別是兒時的嬉鬧，是一輩子也不會忘掉的。
在農村的時候，每到夏天，我和我的朋友們總會一起去捉蜻蜓。可是怎么捉呢？每次捉蜻蜓的時候，我們就會找一個比較大的掃帚，在田間地頭上“蓋”蜻蜓，雖然大家都是輪流捉蜻蜓，但是在酷暑下，大家還是都大汗淋漓，那時我們的個子還很矮。即使忙活一下午也捉不到幾只蜻蜓，但這些仍然無法動搖我們對捉蜻蜓的熱愛。快天黑時，我們就開始準備回家了，這時候，還有一個必不可少的環節——那就是分蜻蜓。大家并不是爭先恐后的爭搶，反而多了一份真誠謙讓，大多數時候，蜻蜓總會如數歸還給大自然。其實那時候的我們，喜愛的不是蜻蜓，而是和小伙伴們一起嬉戲玩耍的美好時光。這才是我們童年的快樂所在。
讓我們珍惜這段美好的記憶，一起奔向知識的海洋把！
這童年，讓我們取名叫珍惜作文 8
我們無一不是家里的心頭骨，我們無一不是家里的“小王爺”，我們無一不是擁有快樂童年的幸運兒。
我們的童年和那些身在戰爭中的孩子相比，太幸福了！而我們卻身在福中不知福，往往不珍惜所擁有的一切。有時，幸福來的快，去得也快，為什么我們不去珍惜現在的幸福呢？今天，我想和我的伙伴們，你們談談該如何珍惜童年。
首先，我們要珍惜現在擁有的學習環境，有時我們會不理解父母對我們嚴格要求的話，這樣會使我們中間的一些小伙伴抱怨童年的苦惱多，抱怨父母的不理解，事實上，這種負面情緒是對人體有著極大的危害的。所以要想擁有屬于自己的快樂童年，就要走進孩子的內心世界，真正地體諒父母的愛！
還有，如果一個人從記事起就對童年無比向往，那么他（她）不僅僅會生活的快樂，還會使大家倍受歡迎，她（他）不僅會在事業上有著融入同事們之間的“超能力”還會對童年有著點點滴滴的留戀。可別小看這留戀，這是一個善良的人最寶貴的`童年。童年，是我們快樂的時光，是我們不能忘卻的記憶，是所有孩子們最留戀的美好回憶，喜歡童年，就應不珍惜！
童年是我們飛翔的翅膀。童年是我們必不可缺的快樂，我親愛的伙伴，珍惜童年吧！
這童年，讓我們取名叫珍惜作文 9
每個人都有自己的童年，就連我們的爸爸媽媽也一樣。一天，浩瀚的夜空星羅棋布，我們一家三口坐在茂盛的大樹下，邊談自己的童年邊乘涼。
媽媽先開口了：“我們小時候玩的花樣可多了。空閑時我們拿著瓶子到水溝里去抓蝌蚪，放在瓶子里觀賞。我們還踢踢毽子、丟丟沙包。”
“你們女生的游戲就是沒有我們男生的.好玩。”爸爸也融入到了氣氛里，“那時，我和戚定一的爸爸是鄰居，無聊時我們弄點水，把泥土撮成團子，互相向對方的墻上砸去，把白墻變成黑墻，趁別人不注意時，還往他身上砸個小團子呢，最后玩的是滿身泥濘。”爸爸繪聲繪色地說著。
“你們小時候的游戲都好有趣。在我們這個科技發達的時代，我們可以在網上聊聊天、玩玩小游戲、購購物。有時出去游玩，都是摩托車、汽車，又快又省力，一會會兒就到了。”……
天上的月亮一動不動，好像在聚精會神地聽我們講呢!
通過這次交談，我覺得我生長在這科技發達的時代，應更加珍惜現在我所擁有的一切。
這童年，讓我們取名叫珍惜作文 10
親愛的的同學們，說到童年，你們是否也象我一樣，想到了有很多好吃好玩的，有爸爸媽媽外公外婆疼著愛著寵著，還有敬愛的老師，有可愛的同學，還有好多我認識的好朋友快樂地在一起。可是有一個人的童年和我們完全不一樣，他叫阿廖沙，三歲沒有了爸爸，跟著外婆外公。外公和兩個舅舅很粗暴、自私。經常痛打外婆和他，有一次竟把他打的失去了知覺，可憐、不幸的阿廖沙!他生活在一個可怕的世界里!我心里很難受。幸虧有慈祥的外婆、正直的老長工格里戈里還有后來被舅舅害死的的“小茨岡”，他們教會了童年的阿廖沙如何面對生活的艱難。所以他是那樣的善良、樂觀、堅強、富于愛心和同情心，我很喜歡他!這就是高爾基爺爺的'《童年》。其實寫的就是他自己的童年。高爾基爺爺后來成為一位杰出的作家，真是了不起!
和他的童年相比，我們今天的生活多么無憂無慮啊，即便碰到一些困難和問題又算什么呀。你們說呢?所以我想說的是，如果看過高爾基爺爺的《童年》的話，我們一定會更加珍惜我們現在的好時光。親愛的同學們，讓我們一起努力學習、快樂成長吧!
這童年，讓我們取名叫珍惜作文 11
每個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。對于我來說童年會是我最寶貴的收藏，就高爾基寫的《童年》來說童年有關是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶！
書中的主人公高爾基的生活環境是讓人心酸的，他三歲的時候父親去世了，便跟著媽媽來到外婆家。外公是個性情粗暴、自私的小染坊主。兩個舅舅也是同樣粗暴、自私的人，甚至他們的兒女也是這樣。高爾基就是在這樣的家庭中飽是虐待：外公經常痛打外婆及孩子們，有一次竟把高爾基打的失去知覺，結果大病了一場。在這樣黑暗的環境下，誰能不覺得恐慌和不安？
和高爾基相比，我們的童年是燦爛的，是精彩的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多孩子甚至不懂什么叫“打”，因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。除此之外，我們的生活也很少有家人之間勾心斗角，為爭奪財產而打架斗毆之類貪婪、兇狠的'事情。
如今，眼看童年就要走了，迎來的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會離我們遠去，抓住童年最后的時光，留下我們對童年最美好的印象吧！
這童年，讓我們取名叫珍惜作文 12
今年，我已經12歲了，已經長大了，當我回首看看我的童年時，已是那么遙遠了，成為了我的回憶。
想想，童年時代，是那么快樂。在院子和一群小朋友玩；回家和妹妹偶爾鬧點小矛盾，但很快又和好了；自己認識了幾個新字時高興的不得了......
想想，童年時代，是那么無知，時時刻刻對這個世界充滿好奇。冬天到了，那白白的.東西是什么？自己面前有一只黃絨絨的小鴨子，我總是要拿起來，擺弄一番。當時世界對我來說是多么新奇、有趣啊！
想想，童年時代，是那么天真。一遍遍重復著從電視上學來的廣告詞；在大街上聽見音樂就跳舞，引來一大片目光；媽媽抱起我時，我一把抓起她的眼鏡扔在地下，然后挨了一頓罵，自己委屈卻不知道為什么。
想想，童年時代，是那么......
可惜，這些成為了我腦海里最為珍貴的時光。我曾一遍遍問自己：“為什么總是忘不掉那些小孩子的事？現在多好啊！什么都知道了，只是也豐富了.......”因為我喜歡童年時代啊！它一去不復返，我再也回不去了！多么難忘的時代、多么美好的時光！我現在能做的，只是把它一遍遍回憶，珍惜以前我所擁有的童年時代而已。
這童年，讓我們取名叫珍惜作文 13
春天，我們在田野里奔跑，歡笑；夏天，我們在池塘里游泳，嬉戲；秋天，我們在樹林里摘野果，爬樹 ；冬天，我們在雪地里堆雪人，打雪仗。
雖然這些畫面很美好，但它已經定格了，定格在了美好的童年。時光飛逝，我無能為力，抓不住它，只有將這份美好藏在記憶的夾子里。
童年，多么美好。可惜我無法停留......青春雖然也是如此，但卻少了點無憂無慮，多了份煩惱。它再也不允許我們像孩童一樣放縱，更何況還有書本堆積起的山壓著我們，讓我們跟不上時光的腳步。童年啊，請允許我向你致敬，然后再將你珍藏，時常讓我回味一下那份瀟灑。
童年，多么懷念。隨著時光的一點點流逝，我們一點點長大，伴隨著我們的童年也一點點逝去，換下了一次次退伍的小書包。那份放任的靈性啊，也一點點隱去，深深地埋藏在那片不會被遺忘的`角落，但卻被禁錮。
再見吧，我的美好的童年。不，是應該說永別嗎？不會的，我會珍藏你，想念你的。你會永遠都停留在我的心中，永不褪色。
這童年，讓我們取名叫珍惜作文 14
時光似流水，白駒過隙般悄悄地離去，它帶走了太多的過去，太多的回憶。它們就像被抹花的碟片，看上去斷斷續續，斷斷續續……驀然回首，我還有三年漫長而短暫的時光，就要向我的童年招手說：“再見”
大家都說，童年是一個人一生最最寶貴的財富之一，它勝過金錢，勝過地位。它是一次快樂，一次可愛，一次天真爛漫的經歷，金錢沒有了還可以再賺，地位沒有了還可以再爭，童年就一去不再復返。
現在的我，在家中還是嬌滴滴的，還是喜歡裹著小棉被，抱著最愛的小枕頭上竄下跳；還是喜歡毛絨玩具，抱著它睡覺，出去玩時隨身帶著……我對小孩子的小行為依然眷戀。雖然現在也展望未來：有一天能出門闖蕩世界；能開著自己的車環游世界；能在屬于自己的醫院里救死扶傷；隨心所欲！但相比現在，我有一種茫然若失的.感覺。
童年的快樂、可愛、天真爛漫，久而久之會被成熟后的快樂、“天真”、“可愛”所取代。它是童年不曾擁有的，是同年走后所得到的。
珍惜所擁有的童年，享受它給我們的一切。童年會被放入那張碟片，斷斷續續，斷斷續續……
這童年，讓我們取名叫珍惜作文 15
在三十多年前，我的父母過著艱難困苦的日子。我的爸爸弟兄姐妹有八個，我的媽媽兄弟姐妹共六個。他們那時候的生活很苦，吃都吃不飽，別說想吃大魚大肉，只有過年過節，才能難得吃上一回肉。
爸爸媽媽那時候的衣服，是叫做衣服的師傅，把圣體的各個尺寸量一量，過了大約一個星期才能去加工店拿回來；別說好看的衣服，連好看的布也買不到，那年代根本沒有現在的花布。
我的父母童年時住的是泥巴墻的房子，房頂是草做的，一到下雨天，雨水就從房頂往下流，屋外下大雨，屋內就下小雨。晚上，點的是煤油燈，一點也不亮，看東西很模糊。他們那個年代要想到遠處就得不行走到那里，根本不做車，也沒有車做，因為交通煤油這樣發達。
現在我生在新時代，與我父母的童年發生了翻天覆地的變化，我穿的是漂亮的衣服，吃的是大米飯，每天都有好吃的.菜，住的都是新樓房。現在我出門幾乎都有車坐。
我感受到三十年前爸爸媽媽的童年和我現在的童年起了巨大的變化，我現在的幸福生活來之不易，我要好好珍惜，好好學習，做一個爸爸媽媽的好女兒。
這童年，讓我們取名叫珍惜作文 16
童年，就像一本書，有流淚有歡笑，有丟三落四，有糊里糊涂。所以我們要好好珍惜它。
記得小時候，冬天的寒風從窗外吹進來把我凍醒了，我看了一下表，六點半，該起床了。我快速地穿好衣服去洗臉刷牙。由于那個時候我太小不懂事，想把外套放在電暖器上烤一烤再穿，因為這樣會很暖和。但是我剛放上就聽到了媽媽的`催促聲：“快來吃飯，要不然就要遲到了！”“哦，來了”我飛快的跑了過去。過了一會兒，媽媽說“怎么一股焦味啊?”這時，我想到了電暖器上的衣服，跑過去一看，里面一層被燒了一個大窟窿！媽媽看到后批評了我一頓，但還是幫我找到另外一件干凈外套。
還有一次，那一次正是數學單元測試的時候。開始考試了，同學們都拿出筆認真地答題。可我卻找來找去也找不到卷紙。突然，我想到了昨天夜里根本沒有把書本放進書包，而是放到桌子上。于是我趕緊讓老師給我媽媽打個電話，讓媽媽把書送到學校。打完電話，我趕緊回到教室，看看書包里都帶了什么？原來，是一堆舊書和一些彩紙，那些重要的作業一本都沒帶。
童年是五顏六色的，是充滿樂趣的，所以我們一定要珍惜童年，不要讓它白白流失。
這童年，讓我們取名叫珍惜作文 17
轉眼間。我們走過了七彩的童年。童年的點點滴滴，都像是過眼煙云，給我們多少美好的回憶。知道自己的快樂，才懂得，才發現，我們正在長大，變得成熟，變得懂事，變得更加貼切這社會。
時間是短暫啊，但是我們可以用心去珍惜，去保留，就像吃了一顆不老丹一樣，把童年留住，留在我們在心扉。我們擁有過朋友，就讓朋友淡然心靈上的.傷口，我們會長大，受傷了，擦擦傷口，露出淡淡的微笑，淺淺的說一聲：“沒關系，我沒事。”
我明確自己的道路，因此我重視自己，我明白我將來要去干什么，所以我現在就開始努力。我錯了，沒關系，改正吧；我對了，沒關系，再接再厲吧。我自豪的青春，因為她就像一顆閃閃發光的寶石，耀眼的光芒，指引著我黑夜中躊躇著的腳步。我傾聽自己的呼吸，從中我感受到，我們的生命就想現在我的呼吸一樣有節奏，從不會有激流。^_^
珍惜現在所擁有的，珍惜童年，童年是一去就不復返的，但是，我們的路還好長好長，我們姚明確自己的道路，好好走。童年美麗的寶石，的確，值得珍惜。
這童年，讓我們取名叫珍惜作文 18
我的童年書本已經翻開倒第四頁了。其中記載了我的悲歡離合，有的我已忘記，而有的卻深深的印在了我的腦海里，令我永生難忘。
其中布一件最令我難以忘記，一天，下課了。有的已經忙忙碌碌的去玩了。唯獨一人我的好朋支徐洋，他沒有。
他在那里專心致志地看書。我和她說我們去玩吧！她說我不要，我不會把時間浪費在課余時間的玩上面的。他又說了一句：“你真是黃鼠狼給雞拜年______沒安好心啊。”我這下被他給玩兒蒙了。我便說：“我可是小蔥拌豆腐______一清二白。別冤枉我呀！”
我問他：“為什么要說我是黃鼠狼給雞拜年______沒安好心呢？”
他說：“沒看見我在專心致志地看書嗎？”我問：“看見了，怎么啦了。”
他說：“你就知道出去玩！怎么沒想想學習呢？你應該像我一樣，不然怎么考大學呢？要想幫我，就和我一起看書。”
這時我的.手像是著了魔似的，情不自禁地就從桌肚子里抽出一本書，也跟著津津有味地看了起來。
這時我倆已經完全沉浸在書鄉里了。直到上課，我們才放下書本。向書鄉告別。
讀了我寫的小故事，你是不是也很想看書了呢？
這童年，讓我們取名叫珍惜作文 19
我的童年是五彩繽紛的，在我的童年里流淌著純真和甜美，總會讓人難以忘懷。
記得在我四歲時，客廳里傳來了“嗡嗡”的聲音，原來是老爸在用“怪東西”來剃胡子，老爸說這是他剃胡子的好幫手，我睜大眼睛呆呆的站在那里，征了一會兒。我問爸爸，：“爸爸，這個東西只要是毛都能刮嗎？”“當然了！”我站在那兒若有所思。忽然，我嘿嘿一笑，腦子里不知又想出了什么鬼點子……
下午我見爸媽出門了，偷偷從衛生間拿出“怪東西”，在地毯上東剃一塊，西剃一塊，我滿意的`看著自己的杰作，這時，我看到了我家的小貓有幾個長長的胡子，我靈機一動，把小貓招過來，打開“怪東西”，小貓一看，嚇壞了，不肯合作。我只好把他抓住三下五除二就剃完了。
媽媽回來了，看著我的杰作，又哭又笑，語重心長的說：“孩子，貓的胡子很有用的，是不能剃的。”我似懂非懂的點了點頭。
我的童年就是這樣！七彩童年，歡樂的童年，令人流戀的童年，隨著這段金色的時光緩緩流去，我相信童年生活一定會成為我人生中最美的回憶。
這童年，讓我們取名叫珍惜作文 20
每個人都會經歷過童年，童年是美好的。童年也是值得人回憶的，在童年中我們會得到許多快樂。
在我的童年里，是很快樂的：我成績好時會有人提醒我不要驕傲;我成績不好時會有人鼓勵我;我難過時會有人安慰我;我開心時會有人陪伴我。
我的童年真美，可它又過得那么快。時間老人呀!您能走地慢些嗎?童年啊!
你能不要對我揮手嗎?我想留住你，留住我的童年，留住我最美麗的童年。時間像一個老人，從不快也從不慢，它是公正的，誰也不能向它奢侈一分一秒。童年像一個頑皮的孩子，你或許沒有注意它的存在，但是它會在你的`不注意中悄悄地跳著走了。
珍惜時間，也珍惜童年。
每當我看見低年級的同學在開心的玩耍時，便想起了自己，我也曾有過這樣的時刻。可是我忽略了童年的存在，把它惹火了，便跳著離開了我。我去抓它，但抓不住，它跑得好快。童年離開了我，我好想念它，可是機會只有一次，我沒珍惜它，它也不會回來了。童年啊!你在哪?我不該忽視你，對不起，你能在給我一次機會嗎?
一定要珍惜童年，一輩子只有一次!
這童年，讓我們取名叫珍惜作文 21
現在的一切，來之不易，而有些人卻不懂得珍惜。越是有的越不懂得珍惜，得到失去時才會后悔。“珍惜”一個多么美的詞匯，可是為什么有些人卻就不懂得它的含義呢？
小時候，有一段時光是和我鄉下的爺爺奶奶一起度過的。那段時光非常美好，至今都記憶猶新。那時候，山溝里有一條清澈見底的小溪，村里的人們都會到溪邊洗衣服，那種相融的氣氛很美好。有時我會叫上我的小伙伴們，一起到溪邊嬉戲。因為溪水很淺，所以很安全，大人們都不會管。這時，便是我們最好的時機了。我們會把褲腿給挽起來，然后把鞋脫了，在小溪里踩水。好快樂啊！
童年，就像一首歌，我們總會細細回味；童年，就像一副畫卷，我們總會慢慢欣賞；童年，就像一支箭，一瞬間就飛逝而去。
這就是我們的.童年，過的總是那樣快，在你不知不覺中，就已經走了。但是就算他是短暫的，可是只要我們經歷過了，體驗過了，感受到了，就夠了。我們并不能抓住他，所以……夠了。
在你年老時，細細的回味，欣賞，那便會成為一種享受。當你講給你的子女聽的時候，這種快樂，便會又一次的傳遞下去。
所以珍惜現在吧，否則，在你不經意間，就又過去了一秒、兩秒、三秒……
這童年，讓我們取名叫珍惜作文 22
任何一個人都會有自己的童年，在童年的時候，往往是無憂無慮，開開心心的，等我們長大了，回頭看時，心里是多么幸福。
我的童年是快樂的。我記得最清楚的，就是去捉知了猴了。那個時候，一點煩惱也沒有——考不好也沒關系，被媽媽批評了馬上就忘記。在月光照耀下，一棵樹一棵樹地摸，抓到一只大喊大叫，唯恐天下的人有不知道的，抓不到也沒關系。照一句流行的話來說：孩子之意不在抓，而在于驚險刺激也。
我還記得童年時上課做作業，那個時候連學習也是一件很愜意的事呢!每一道題現在看來都非常簡單。但那個時候卻不會。現在看到自己小時候的'試卷，都會笑出聲來：自己怎么會犯那么低級的錯誤呢?
時代在變化，社會也在進步。小時侯家里生活還不是太好。有時候偶爾吃上一只雞，爸爸媽媽給了一角兩角的零錢都會高興地又蹦又跳。可現在，就是吃滿漢全席或給我百元大鈔，我也不會高興——可不是嗎，現在學習任務那么重，哪有人會高興得起來?如果再讓我重過一回，童年的每一秒鐘都會記錄下來，那樣童年的快樂就不會忘記了。
童年如此美妙，可是童年時候的孩子們，卻羨慕那些背上書包的上學的大哥哥大姐姐們，當他們當了大哥哥大姐姐后，卻又忍不住發出感嘆：唉，小時候真好啊!
童年啊，我所珍惜的快樂與時光!
這童年，讓我們取名叫珍惜作文 23
黑白交替的歲月，帶走了我幼稚的面孔與熟悉的童年。忘不了，那一幕幕的溫馨，也忘不了家人的濃濃親情。
母親在呼氣成霜的時節，細心地照料著年幼的我，父親則多在外工作。那時我又怎么會知道這段日子，我們家最為寬裕的日子？我所能做的也是給手忙腳亂的父母們添亂。晚上，房間的電熱爐開得很高檔，電熱管“嗞嗞”地趕走冰冷的空氣，以至房間又干燥又悶熱。床頭的小燈總是徹夜不眠，那是母親無微不至地照顧著睡夢中的我，我只感受到，在寒冷的夜晚，我是多么溫暖。
父親在鳥語花香的春天，跟我玩騎高高，讓我去探索向往的更高，更遠，更新奇的世界。在翠綠的草坪上，我試著邁開小腳，向前方的父親走去，卻總在下一刻趴到在草地上，父親沒有把我扶起，我又怎能理解父親的用意？在這翠綠的草坪上，我的童年多么偉大。那高山的壯偉，哪能比上父親的肩膀？支撐著我童年易碎的`藍天白玉，帶給我陽光與彩虹。
蟬鳴的回憶，徘徊在炎熱而濕潤的夏季，古老的大地培育出新的幼苗，在茁壯成長。外公的身影總會出現在大榕樹的綠蔭下，他不會天南地北的說個不停，他只是與年幼的我一同傾聽寧靜的夏天。在這個炎熱的同時，我一頭扎進冰涼的水里，外公一邊叮囑著，一邊笑著，額頭上的皺紋如水波蕩然在我的童年，在這個親切的盛夏！
那真是一段難以忘懷的日子，即使如今已逐漸離我遠去，那是我一輩子都會珍惜的時光，它叫做——童年。
這童年，讓我們取名叫珍惜作文 24
童年像五彩的畫一樣美麗，會發生許多有趣的事，數也數不清。
就說上個星期天吧，我和爺爺一起去爬小山，捉蚱蜢。我捉到了兩只，一個大，一個小。爺爺要把它們喂鳥，可是我不讓。我把它們放瓶子里好好兒地觀察。個兒大的非常可愛，總喜歡走來走去，我叫他小峰。個兒小的身子比小草還綠呢，所以我叫它小綠。它們雖然肚子小，可是吃的卻不少。我往瓶里放了一根草，第二天一看，草被它們吃了，只在小峰的身邊有幾點草渣子。有時候我忘喂它們，它們還頑強地活著。后來我看動畫片，一只老虎捉到一只蜻蜓又把蜻蜓放了，蜻蜓很感激老虎，我就悄悄地把小峰和小綠放了，雖然我知道它們是害蟲。
童年雖然像畫一樣美麗，但是它像滑滑梯一樣快。
看看身邊的大哥哥大姐姐，他們的`童年早都過去了,現在他們連盡情玩兒的時間都沒有了。看到我們，他們非常羨慕。現在是暑假，我們都在玩兒，從早晨玩兒到天黑，捉迷藏、過家家、去游樂園、去廣場……可他們呢，還得學數學、語文、英語……寫作業。真的挺累的。
童年過的太快,也許10歲就結束了吧，還是9歲？童年很值得珍惜。
童年像水一樣晶瑩，像花一樣芬芳。我們應該珍惜童年。我在珍惜童年，各種好玩兒的游戲我都要嘗試。和我一樣大的小朋友,你們呢？
這童年，讓我們取名叫珍惜作文 25
“最近比較煩，比較煩……”上了初中了。跨入了中學的殿堂，課表上又新增了課程，大量的作業總是壓得我們喘不過氣來，有時我便坐在座位上回想童年趣事，心總是不知不覺的飄向窗外……童年，有無限的快樂，爽朗的笑聲，和朝夕相處的小伙伴，而上了初中后，伙伴們全各奔東西了，再也沒有那空閑時間去跳格子，去捉迷藏，整天面對的是一張張試卷，除了試卷就是作業，腦子每天都不停的的運轉，還是童年好啊！
童年——赤日炎炎的夏天
每到夏天，火紅的太陽掛在高空時，知了總會不停的叫著，令人心煩，總在這時“孩子頭”便會一聲令下：“走，去河里游泳去。"大家便會一涌而上，吵吵鬧鬧的到了河邊。男孩子脫掉了上衣，留了件三角褲叉，女孩子則穿件薄上衣和短褲，“嘩啦啦”伴隨著濺水聲孩子們一個個跳入水中，會游泳的則在炫耀泳技，不會的就站在淺灘上玩水，一片喧鬧聲，給農村添了幾分熱鬧。
初中——寒風呼呼吹的.冬天
冷空氣吹到教室中，個個打了個寒顫，不時會有咳嗽聲，講臺上的老師正嘰里呱啦講個不停，臺下的學生昏昏欲睡，時不時被寒風吹醒，在寒冷的冬天里，每天起早貪黑，黑眼圈都隱隱出現，但不得不向學校出發，寫字的手都凍得抖了起來，這就是艱苦的初中。
請珍惜好自己所擁有的童年，不要讓它成為一個悲慘的“歷史”吧！
這童年，讓我們取名叫珍惜作文 26
童年是風箏，雖然可以翱翔天空，但還是有線的牽絆；童年是橋梁，走向燦爛的青春，卻找不回童真的自我；童年是流水，給人無限清爽舒暢，卻不被人們好好珍惜，讓它白白流走。童年就是這樣，不是它不給你情面，而是你不懂得好好珍惜。
《從百草園到三味書屋》就記敘了魯迅對百草園和三味書屋美好生活的回憶，作者對百草園快樂生活的敘寫，表現了作者兒童時期對大自然的.熱愛，對知識的追求，以及兒童特有的天真，幼稚，歡樂的心理。
作者將百草園的歡樂有趣和三味書屋的枯燥無味進行對比，是為了體現魯迅童年的天真幼稚，自由快樂。同時也揭露了封建腐朽，脫離兒童實際的私塾教育。
一個人一生只有一個童年，我們應該珍惜這唯一的童年，因為時間一去不復返，童真是最值得我們珍惜的。冰心曾經說過：“童年是夢中的真，真中的夢。”童年就像一場夢，雖然睜眼就會結束，但依然值得好好回憶。
童年生活應如此度過：燦爛的春光中有兒童的天真，無味的冬天里能覓到幾許童趣；自由的玩耍中能充滿幻想，嚴肅的學習中也不乏快樂。
童年的記憶就像小河，忽而是激流，忽而是潛流，在記憶的深處潺潺流淌。童年的幸運與不幸運，都是生活中溫馨的回憶。
愿我們把握童年，珍惜童年……
這童年，讓我們取名叫珍惜作文 27
童年，宛如一首悠揚的歌，唱響在歲月的長河里；又似一幅絢麗的畫，描繪著純真與美好。這童年，讓我們取名叫珍惜。
還記得老家院子里那棵歪脖子棗樹，是我童年的樂園。每到夏天，茂密的枝葉投下大片陰涼，我和小伙伴們總愛爬上樹干，坐在枝椏間，分享著偷偷帶來的零食，講著天馬行空的故事。微風吹過，樹葉沙沙作響，仿佛也在為我們的歡樂伴奏。到了秋天，棗子掛滿枝頭，像一個個小紅燈籠。我們拿著竹竿，踮著腳尖，敲打著棗子，然后在地上爭搶著，即使被棗子砸到腦袋，也笑得前仰后合。那些與伙伴們在棗樹下度過的時光，是童年最珍貴的.記憶。
童年里，外婆的灶臺也是充滿魔力的地方。每當放學回家，遠遠就能聞到從廚房飄來的香味。外婆總會變戲法似的，做出我最愛吃的糖醋排骨、南瓜餅。我搬著小板凳，坐在灶臺邊，看外婆往灶里添柴，火苗歡快地跳躍著，映紅了外婆的臉龐。我幫著遞柴火，聽外婆講她年輕時的故事，在這溫暖的灶臺前，我感受著濃濃的親情。
可時光匆匆，棗樹因修建房屋被砍掉，外婆也隨著歲月的流逝永遠地離開了我。曾經的歡樂與溫馨，都化作了回憶。如今，每當想起童年的這些片段，心中滿是懷念。童年的美好轉瞬即逝，那些無憂無慮的日子，那些純真的笑容，那些簡單的快樂，都是一去不復返的珍寶。
這童年，值得我們用心去珍藏，用愛去回味。讓我們將童年取名為珍惜，記住那些美好的瞬間，帶著童年給予我們的勇氣和力量，去迎接未來的人生。
這童年，讓我們取名叫珍惜作文 28
童年，是人生中最純凈、最美好的時光，它如同一顆璀璨的星星，在記憶的天空中閃耀。這童年，讓我們取名叫珍惜。
小時候，家附近的那條小河是我和小伙伴們的 “秘密基地”。春天，我們在河邊尋找嫩綠的柳枝，編成草帽戴在頭上，扮成小英雄；夏天，河水清澈見底，我們光著腳丫，在淺水區捉小魚、撈蝌蚪，濺起的水花在陽光下閃爍著七彩光芒；秋天，落葉飄落在河面上，我們找來樹葉和樹枝，做成小船，比賽誰的 “船” 能漂得更遠；冬天，河面上結了一層薄冰，我們小心翼翼地在冰面上滑行，即使摔得四腳朝天，也會笑著爬起來繼續玩耍。
還記得第一次養小動物的經歷。我從集市上買回一只毛茸茸的小兔子，每天放學后，第一件事就是去拔青草喂它。看著它三瓣嘴一動一動地吃草，我心里滿是歡喜。我給它取名叫 “球球”，還經常和它說話，把學校發生的趣事講給它聽。雖然最后 “球球” 因病離開了我，但那段與它相處的日子，讓我學會了關愛和責任。
童年的我們，沒有煩惱，沒有壓力，有的只是無盡的好奇和探索的欲望。我們會為了一只蝴蝶追遍整個花園，會為了一顆糖果開心一整天。可隨著年齡的增長，童年離我們越來越遠，那些純真的'快樂也漸漸被學習的壓力、生活的瑣事所取代。
童年是如此短暫而珍貴，它是人生中獨一無二的寶藏。讓我們把童年取名為珍惜，將這份美好深深銘記在心中，永遠保持那顆純真的童心。
這童年，讓我們取名叫珍惜作文 29
童年，是一首沒有憂傷的詩，是一支歡快的舞，是一段值得永遠銘記的時光。這童年，讓我們取名叫珍惜。
在童年的記憶里，奶奶家的老房子承載著無數的歡樂。老房子的院子里有一個大秋千，那是爺爺親手為我做的。每當我坐在秋千上，奶奶就在后面輕輕地推著我，一邊推一邊唱著古老的童謠。我閉上眼睛，感受著微風拂過臉頰，仿佛要飛向天空。那一刻，所有的煩惱都消失不見，只剩下滿滿的幸福。
夏天的夜晚，是童年最愜意的時光。我們一家人會搬著小板凳，坐在院子里乘涼。爸爸會給我講那些神奇的故事，什么嫦娥奔月、后羿射日，我聽得入迷，眼睛里滿是好奇和向往。媽媽則會搖著蒲扇，為我驅趕蚊蟲，偶爾還會切一個甜甜的西瓜，那清涼的滋味，至今都讓我回味無窮。
童年時的我，對一切都充滿了好奇。我會蹲在地上，觀察螞蟻搬家，一看就是大半天；會用樹枝在沙地上畫畫，把心中的幻想都描繪出來；會收集漂亮的樹葉和花瓣，做成標本，當作寶貝一樣珍藏。
然而，隨著時光的流逝，老房子拆遷了，爺爺奶奶也漸漸老去。童年的.那些美好場景，只能在記憶中重現。我多么希望時間能夠倒流，再回到那個無憂無慮的童年。
這童年，是人生中最寶貴的財富。讓我們珍惜童年的每一個瞬間，記住那份純真與快樂，讓童年的光芒永遠照亮我們前行的道路。
這童年，讓我們取名叫珍惜作文 30
童年，像一場五彩斑斕的夢，充滿了幻想與歡樂；像一條潺潺流淌的小溪，承載著純真與美好。這童年，讓我們取名叫珍惜。
小時候，最喜歡和小伙伴們玩 “過家家” 的游戲。我們在小區的空地上，用磚塊和樹枝搭建 “房子”，用樹葉和花朵當作 “食材”。我總是搶著當 “媽媽”，負責 “做飯” 和 “照顧寶寶”。小伙伴們也都各司其職，有的當 “爸爸”，有的當 “孩子”。我們模仿著大人的樣子，有模有樣地 “生活” 著，笑聲回蕩在整個小區。
每年的春天，學校都會組織春游。我們背著裝滿零食的小書包，像一群歡快的小鳥，來到郊外。我們在草地上放風箏，看著風箏在天空中高高飛翔，心中充滿了自豪；我們在花叢中追逐蝴蝶，感受著大自然的生機勃勃；我們圍坐在一起，分享著美食，交流著彼此的快樂。春游的日子，是童年里最期待的時光。
童年的我們，天真無邪，對世界充滿了好奇。我們會因為一顆糖果而開心，會因為一個玩具而興奮，會因為一個故事而幻想。那些簡單的快樂，是長大后難以再擁有的。
如今，童年已悄然離去，只留下滿滿的回憶。那些和小伙伴們一起玩耍的`日子，那些在大自然中歡笑的時光，都成為了生命中最珍貴的寶藏。
這童年，值得我們用一生去珍惜。讓我們記住童年的美好，帶著這份純真和勇氣，去迎接未來的挑戰。
這童年，讓我們取名叫珍惜作文 31
童年，是人生畫卷中最絢麗的色彩，是記憶長河中最璀璨的浪花。這童年，讓我們取名叫珍惜。
還記得童年時的那個小花園，那里是我探索自然的天地。春天，我在花園里尋找剛發芽的小草，觀察它們是如何從堅硬的泥土中鉆出來；夏天，我追逐著五顏六色的蝴蝶，想要抓住它們美麗的翅膀；秋天，我收集各種形狀的落葉，把它們拼成一幅幅有趣的圖案；冬天，我在雪地里堆雪人、打雪仗，感受著冰雪的樂趣。
童年的我，有一個大大的夢想，就是成為一名科學家。我會在家里做各種 “實驗”，把泥土、樹葉、水混合在一起，幻想著能創造出神奇的東西。雖然這些 “實驗” 最后都以失敗告終，但我從未放棄過自己的'夢想。我還會用積木搭建高樓大廈，用彩筆畫出心中的未來世界。
小時候，和父母一起去游樂園的時光也是無比快樂。我坐在旋轉木馬上，仿佛置身于童話世界；在過山車上大聲尖叫，感受著速度與激情；在摩天輪上，俯瞰整個城市的美景，心中充滿了喜悅。
然而，童年的時光過得飛快，轉眼間，我已經長大。那些在小花園里的探索，那些天真的夢想，那些在游樂園的歡樂，都成為了過去。
這童年，是如此珍貴，它是我們成長的基石，是我們快樂的源泉。讓我們將童年取名為珍惜，永遠記住這份美好，讓童年的記憶伴隨我們一生。
這童年，讓我們取名叫珍惜作文 32
童年，是一首悠揚的童謠，在歲月中輕輕吟唱；是一幅絢麗的畫卷，描繪著純真與美好。這童年，讓我們取名叫珍惜。
在鄉下的童年，有著數不清的歡樂。每到暑假，我就會回到鄉下外婆家。外婆家的后院有一片菜園，那里種滿了各種各樣的蔬菜。我會跟著外婆去菜園里澆水、施肥，看著種子發芽、長大，最后結出果實。當我吃到自己親手采摘的蔬菜時，心里別提有多高興了。
鄉下的夜晚，格外寧靜而美麗。我和小伙伴們會躺在草地上，仰望星空。我們數著星星，討論著哪顆星星最亮；我們聽著蟲鳴，感受著大自然的美妙；我們講著鬼故事，雖然害怕，卻又忍不住想聽。那片星空，承載著我們無數的'幻想和憧憬。
童年時，我還有一個 “秘密基地”，那是一個廢棄的倉庫。我和小伙伴們在里面鋪上干草，當作我們的 “小床”。我們把自己喜歡的玩具、書籍都藏在那里，還會在墻上畫畫。在這個 “秘密基地” 里，我們分享著彼此的快樂和煩惱，度過了一段又一段美好的時光。
隨著年齡的增長，我離開了鄉下，童年的那些美好也漸漸成為了回憶。但每當想起那些在鄉下的日子，心中就充滿了溫暖和懷念。
這童年，是生命中最寶貴的財富。讓我們珍惜童年的每一個瞬間，記住那份純真與快樂，讓童年的光芒永遠照亮我們的心靈。
這童年，讓我們取名叫珍惜作文 33
童年，是一段無憂無慮的時光，是一場充滿幻想的旅程。這童年，讓我們取名叫珍惜。
小時候，我最喜歡玩的游戲就是跳皮筋。放學后，我和小伙伴們會迫不及待地來到空地上，開始跳皮筋。我們一邊唱著歌謠，一邊靈活地跳動著，像一只只歡快的小燕子。有時，我們還會比賽，看誰跳得更高、更久。那清脆的歌謠聲和歡快的笑聲，是童年最美的旋律。
每到過年，是童年最熱鬧的時候。我們穿著新衣服，拿著壓歲錢，開心得不得了。大人們會準備豐盛的年夜飯，我們小孩子則在一旁幫忙，雖然幫的`都是倒忙，但依然樂此不疲。吃完年夜飯，我們會和家人一起看春晚，等待著新年的鐘聲敲響。當新年的鐘聲響起，我們會跑到院子里，放煙花、放鞭炮，五顏六色的煙花在夜空中綻放，照亮了我們燦爛的笑容。
童年的我，對一切新鮮事物都充滿了好奇。我會因為一只小蟲子而研究半天，會因為一本有趣的童話書而廢寢忘食，會因為一個新玩具而興奮不已。那些簡單的快樂，是童年最真實的寫照。
如今，童年已經離我們遠去，但那些美好的回憶卻永遠留在心中。這童年，值得我們用心去珍惜，用愛去回味。讓我們記住童年的美好，帶著那份純真和勇氣，去擁抱未來的生活。
這童年，讓我們取名叫珍惜作文 34
童年，是一首沒有憂愁的歌，是一幅充滿歡笑的畫。這童年，讓我們取名叫珍惜。
在童年的記憶里，學校的操場是我們歡樂的天地。下課鈴一響，我們就像脫韁的.野馬，飛奔到操場上。我們在操場上跳繩、踢毽子、捉迷藏，玩得不亦樂乎。記得有一次玩捉迷藏，我躲在一棵大樹后面，等了好久都沒人找到我，最后還是上課鈴響了，我才自己走出來，看到小伙伴們著急的樣子，我笑得肚子都疼了。
童年時，我有一個特別要好的朋友。我們每天一起上學、一起吃飯、一起寫作業。我們會分享彼此的小秘密，會為對方的成功而高興，會為對方的難過而傷心。有一次，我生病了，沒來上學，她放學后就來到我家，給我補課，還帶來了我最喜歡的零食。那段與她相處的時光，是童年最溫暖的回憶。
小時候，我還喜歡跟著爺爺去釣魚。我們早早地來到河邊，選好位置，放下魚竿，靜靜地等待著魚兒上鉤。每當有魚兒咬鉤，我就會興奮地大喊大叫，爺爺則在一旁笑著幫我把魚釣上來。看著桶里活蹦亂跳的魚兒，我心里充滿了成就感。
童年的時光，是如此美好而短暫。那些在操場上的歡笑，那些與朋友的情誼，那些釣魚的樂趣，都成為了生命中最珍貴的記憶。
這童年，讓我們用心珍惜，讓這份美好永遠留在心中。
這童年，讓我們取名叫珍惜作文 35
童年，是一片純凈的藍天，是一片無垠的花海。這童年，讓我們取名叫珍惜。
小時候，我住在一個大雜院里，那里有很多小伙伴。我們每天一起玩耍，一起成長。春天，我們會在院子里種上小花，看著它們慢慢開放；夏天，我們在樹蔭下乘涼，聽老人們講故事；秋天，我們收集落葉，做成精美的書簽；冬天，我們在院子里堆雪人，打雪仗，院子里充滿了我們的'歡聲笑語。
童年時，我最喜歡的事情就是聽媽媽講故事。每天晚上睡覺前，我都會依偎在媽媽的懷里，聽她講《白雪公主》《灰姑娘》《小紅帽》等童話故事。我會隨著故事中的情節，時而緊張，時而開心，仿佛自己也走進了那個神奇的童話世界。在媽媽的故事聲中，我進入了甜美的夢鄉。
小時候，我還做過很多傻事。有一次，我看到媽媽在洗衣服，覺得很好玩，就把自己的玩具也放進洗衣機里，結果把玩具洗壞了，還被媽媽批評了一頓。現在想起來，覺得自己那時真是太天真了。
童年的點點滴滴，都是那么美好而珍貴。那些在大雜院里的歡樂時光，那些聽媽媽講故事的溫馨時刻，那些做傻事的可愛瞬間，都成為了我心中最寶貴的財富。
這童年，值得我們永遠珍惜。讓我們記住童年的美好，帶著這份純真和快樂，去迎接未來的每一天。
這童年，讓我們取名叫珍惜作文 36
童年，是一首純真的歌，是一幅絢麗的畫，是一段難忘的時光。這童年，讓我們取名叫珍惜。
在童年的世界里，我有一個屬于自己的小角落 —— 我的.小書桌。書桌上擺滿了我喜歡的書籍、玩具和貼紙。我會在那里看書，沉浸在一個個精彩的故事中；我會在那里畫畫，把心中的想象都描繪出來；我會在那里玩玩具，創造出屬于自己的小世界。這個小書桌，陪伴了我整個童年，承載著我的夢想和快樂。
小時候，我和鄰居家的孩子們經常一起玩 “警察抓小偷” 的游戲。我們在小區的樓道里、花園里追逐嬉戲，扮演著不同的角色。我總是搶著當警察，覺得警察很威風，可以抓壞人。我們跑啊、笑啊，忘記了時間，忘記了煩惱，只沉浸在游戲的快樂中。
童年的夏天，最開心的事情就是吃冰棍。每當聽到賣冰棍的吆喝聲，我就會迫不及待地拿著零花錢跑出去。我會站在冰柜前，糾結半天，不知道該選哪一種口味。當我咬下第一口冰棍時，那清涼甜蜜的滋味，瞬間驅散了夏天的炎熱，讓我感到無比幸福。
如今，童年已漸漸遠去，但那些美好的回憶卻永遠留在心中。這童年，是生命中最珍貴的寶藏。讓我們將童年取名為珍惜，記住那些純真的快樂，那些簡單的幸福，讓童年的美好永遠陪伴著我們。
這童年，讓我們取名叫珍惜作文 37
我們大家都有一個快樂的童年，但是時間卻不管你，它往往被我們忽略，所以許多寶貴的時間都被我們浪費掉，你看在我們的生活中也有許多珍惜每分每秒的人，偉大的科學家牛頓，從小抓緊時間學習知識，就是一個很好的典型例子。所以，我們要珍惜現在所擁有的童年。
那是我第一次到奶奶家，在那里，我認識了玲玲和紅紅。
到那兒的第三天，我開始感到無聊了，就硬纏著她們帶我出去玩。出于無奈，她們只好把我帶到一處離奶奶家不是很遠的種著小樹的.山上玩。
其實那并不是一座大山，只不過是個長著碧綠的小草和跟繁星似的的小野花。微風拂過，我感到十分愜意。
第一次來到這里，我像一只好奇心重的鳥兒，到處溜達。后來，她們倆帶我去小山下的田里捉田螺。我一見到田螺，就伸手去捉田螺，卻被一只大螃蟹給夾住了。我痛得直甩手，可是不但沒甩掉，還越夾越緊。最后，紅紅見我可憐，就膽戰心驚地伸出小手，把我手上的“怪物”給拿掉了。
但是我毫不退縮，又伸出雙手一點一點地輕輕地靠近田螺，想把它蓋住。可是，隨著“撲通”一聲，我就撲入田中，成了“小泥人”。一不做二不休，我干脆直接跳入田里……不一會兒，我就抓住了一大堆田螺。
我們興高采烈地拎著“戰利品”回家去……
啊！童年是多么快樂，就從現在開始，讓我們一起行動起來珍惜我們現在所擁有的快樂童年吧！
這童年，讓我們取名叫珍惜作文 38
“小燕子，穿花衣，今年春天來這里……”這是一首啟蒙童謠。當有一次在電視上再次聽到這首童謠時，讓這個即將告別童年，邁入十三歲花季的我，對這個如夢境般的童年，開始想慢慢回憶與留戀了。
我只記得童年的天特別藍，童年的水特別清，童年的花特別香，童年的太陽最溫暖。回憶起童年，一樁樁有趣而稚嫩的往事浮現在眼前。
記得那還是五歲稚齡的我。那日清晨，我正準備要去找鄰家的小朋友玩兒，突然爸爸攔住了我，并把我抱了起來，笑瞇瞇的說：“琳琳啊，上幼兒園，每次坐公交車不方便，爸爸買輛車，好嗎？”那時，一心想出去玩兒的我，被爸爸這一問，問得是滿腦子問號。什么意思呀？聽不懂！這是，一邊瞎摻和得表姐說：“是奧迪還是北京現代？”那時，我哪知道什么奧迪還是北京現代，我只知道我們家通向幼兒園的56路公交車。
于是，我便稚氣地說：“爸爸，我們把56路公交車買下來吧！”還沒等我話音剛落，表姐和爸爸媽媽就笑成了一團。我莫名其妙地看著他們，也跟著傻傻地笑了起來。至今，我那句稚嫩的.話，依舊成為一家人的笑料。
我的童年是充滿笑聲的。有時回憶起童年，好像坐在一望無際的田野邊，看著晚霞，聆聽著清脆的牧歌。多少回，我陶醉在那悠悠笛聲中……但我已要把童年與我那美麗的洋娃娃一起珍藏在我記憶的像冊里，永遠珍惜它，永遠做一個童心未泯的人。
這童年，讓我們取名叫珍惜作文 39
人生最好的時光莫過于青春年華，而在青春中，莫過于童年時光最珍貴。
——題記
童年就像一幅水墨畫，有的濃，有的淡。濃的，是悲傷，是憂愁；淡的，是開心，是快樂。這幅畫經過歷史的洗禮，在奔波中被歲月的風侵蝕，濃的，變淡了，淡的`，消失了。
回望童年，每天睡到自然醒，衣來伸手，飯來張口無憂無慮的的在太陽下奔跑，追逐。幾群伙伴們，春天，放風箏；夏天，捉迷藏；秋天，吃水果；冬天，打雪仗。一玩兒就玩兒的不亦樂乎！開學時還好，每天有學校和家長兩路人馬前追后堵，把我們堵在了家里，雖然不能常玩兒，但每天的回憶也是讓我們開心萬分的。放了假，我們就成了這個世界的主人一般，每天游戲到午夜。瞧！一場新的捉迷藏開始了，抓的數數，其他的四散跑開，一條巷子眨眼只留下一個人和幾盞昏暗的鎢絲燈。巷子里靜的出奇，以至于讓你全身一顫，孩子們呢？他們一個個躲起來的，真是“狡兔三窟”，四合院大門的內側，賣燒餅的車子里，房與房之間的縫隙中……一切可能藏的地方，都是“兔子”的“一窟”。當抓的人發現“兔子”時，躡手躡腳，屏住呼吸，慢慢地走去，“呼”的一撲，抓到了！
現在回憶起來，依然回味無窮。但因為種種原因，我離開了這個生活了十二年的巷子，離開了我的朋友們。
朋友——請珍惜童年吧，不要讓你未來的回憶成為灰暗的歷史，要為自己的童年天上濃墨重彩的一筆！
這童年，讓我們取名叫珍惜作文 40
爸爸媽媽總說我們的童年是多么地美好快樂、五彩繽紛，而我卻覺得童年過得太慢，總想快點長大，因為長大了就不用再寫作業了，就不用上什么這班那班了。
上一星期天，我看著眼前一大堆的作業嘟囔著：“我如果是大人該多好啊，不用上課外輔導班，也不用寫作業了。”
媽媽笑著說：“你可真是身在福中不知福啊！當小孩多好啊，沒有大人的那些煩惱，整天無憂無慮的。”
“媽媽，不如我們換換角色吧，我當媽媽，你當孩子。”我急切地說。
“好吧，現在就換，換一天。”媽媽欣然同意了。
我決定讓媽媽體會一下我的痛苦。我故意給她布置很多的作業：生字兩遍，練習冊15-35頁，單元檢測B卷，350字作文一篇。“嘿嘿……”我偷著笑滋滋的。
而我呢？拖地，洗衣，買菜，做飯……整整一上午，累得我腰酸背疼，這會兒，我就想換回角色，媽媽卻不同意，說還沒到一天呢。沒辦法，我只好硬撐著，下午情況更糟了，比上午的活兒更難干，擦這擦那的，看著媽媽有滋有味地寫作業，我好眼饞啊！
終于熬過了這一天，這一天的`經歷讓我深有感觸的體會到，童年還是挺好的。雖然學習苦一點，累一點，但是父母們的辛勤付出，讓我們沒有其他事情的煩惱，可以讓我們無憂無慮地生活，專心致致地學習。
從現在起，我會把握住屬于自己的美好時光，好好珍惜自己的童年，因為童年只有一次。
這童年，讓我們取名叫珍惜作文 41
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”我聽著《童年》這首歌，便想起了小時候的趣事。
在我八歲的時候，我記得奶奶說了一句話“種瓜得瓜，種豆得豆”。我心想：那是不是種糖得糖嗎？說干就干，我馬上拿著我的糖，帶上鐵鏟，并提了一桶水，向菜園跑去。我看見菜園的.菜長得又多又新鮮，心里美滋滋的，因為想到馬上就能吃到又大又甜的糖果。我先拿起鐵鏟挖了一個小洞，再把那些糖果都放了進去，接著，然后把泥土都挖到糖果的上面，最后把水撒在了泥土上面。我心想：馬上就能吃到又大又甜的糖了。我馬上把鐵鏟放回了家里，我去睡覺了，我一下就進入了夢鄉。
到了第二天，我馬上拿著小桶向菜園跑去，我把水撒在了我種的糖果那。看了看，笑瞇瞇地自言自語說：“糖果應該會有五顏六色的吧？”于是我想了想：“如果有人不小心踩到了怎么辦。”我心里有一絲絲緊張，于是我靈機一動。想著，要是我拿幾張椅子，再拿一張紙，把椅子圍在種糖果的周圍，然后在紙上寫“請不要踩到這里面，”然后再貼在椅子的中間，這樣就不會被別人踩到了。過了好幾天，我仍然在幫糖果澆水，可都沒有長出糖果來。我急忙跑去找奶奶，說：“奶奶，你不是說種瓜得瓜，種豆得豆嗎？為什么我種糖就不可以呢？”奶奶笑著說：“糖是沒有生命的，當然種不出來呀！”我這時才恍然大悟。
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”歌聲依舊，而童年不再，這件童年的趣事成了我美好的回憶。
這童年，讓我們取名叫珍惜作文 42
童年就像個五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸盡在其中，如果不珍惜，這個五味瓶就會悄悄溜走，讓我們的生活無滋無味，就像炒了一盤好菜，可是一嘗，一點滋味也沒有。
現在讓我跟你說說我的五味瓶之酸。記得有一年夏天，我高高興興的來到圖書館，但是一個出乎意料的信息，明天故事比賽，落選者不能參加青島市少年故事大獎賽，我回到家，開始繪聲繪色的講故事，從上午9點30分到晚上的11點30分，我用了11個小時來練我的動作、表情。我對著鏡子練，對著父母練、對著同學練，到第二天早上，我自信十足的來到了圖書館，我是第十六個，到了我的時候，我繪聲繪色的講了起來，我在那等了一個小時才等出結果，我滿懷自信的在名單上找我的名字，可出乎意料的'是——我落選了，我怎么也受不了這樣的打擊，我整整的在家哭了兩天，有一天，我正在擦眼淚，突然，來了一個電話，我聽聲音是王團長，王團長說：“張愛欣，你現在知道了有比你強得了吧？你馬上換個故事背熟，說不定可以參加比賽。”我急忙翻我的故事冊，找到了一篇較短的故事，一個星期過去了，離比賽的時間還有一天，星期二，我跟著故事團，來到了臺上，因為我不是第一次上臺，我一點也不害怕。
我順利的通過了比賽，可是卻的了個優秀獎。我從這件事情知道了，做什么時都不要驕傲，否則什么事都做不能完成。
這童年，讓我們取名叫珍惜作文 43
只有失去了才會懂得珍惜，只有失去那段喜怒哀樂，才后悔莫己。我總覺得童年時光過得飛快，猶如刀光劍影。從淘氣蛋變成書呆子，似乎只要一眨眼。
童年時光，像一首輕快韻律的歌;童年時光，像一場充滿歡笑的夢;童年時光，也像一次奇幻美麗的旅行。這么美麗，失去它是多么可惜呀。或許會有人說，“我真想快點長大”之類的話。
但我一輩子也不會說，因為我的童年時光多姿多彩，有哭有笑，有戲有鬧。這些點滴都被收納在一只漂亮的`“童年五味瓶”里。酸溜溜，甜絲絲，苦澀澀，辣酥酥，咸乎乎。小時候可以放縱的大哭、大鬧、大笑，長大后卻不能這樣痛快的抒發情感。而是忍了又忍，把一切事情都死死地鎖在“心箱”里。只有自己明白，只有自己知道。我可以體會到這里多么難受、痛苦的事情。所以大人們經常談論到童年生活的快樂總是說得眉飛色舞。
雖然不能定格住這一段童年時光，但是可以盡自己所能，充實這段童年。在這段精彩時光里，不荒廢一點兒時間，多結識幾位良師益友;多了解一些名勝古跡;多多觀察，多多積累。也許，就能豐富與延長這段時光。童年的時光雖短暫，但要讓這段時光變得更有意義。
從現在開始珍惜這段或許長久，或許短暫的童年時光。讓童年的這段時光，更加豐富，更加多姿多彩。不要再讓一去不復返的童年留下更多的遺憾。珍惜童年時光!
這童年，讓我們取名叫珍惜作文 44
每個人的童年都是獨一無二的，我的童年生活也充滿了歡聲笑語！
五歲時的傻氣：
五歲時，在我眼里，沒有什么是我做不到的，那時，我迷上了“奧特曼”。我見里面的人只要一拿變身器，一開，就變成了“戰無不勝”的“奧特曼”，便天天纏著媽媽幫我買變身哭。有了變身器后，我天三在門口練，可除了放一段音樂外，其它便沒什么反應。我一甘心，能有什么是我吳陳宇做不到的？便堅持練了下去。大人們見我這個模樣，都不禁笑得合不攏嘴，我根本不放在眼里，心想：等我變成了“奧特曼”先收拾你！憑什么“傻”呀！
六歲時的無知：
五歲時的傻氣讓大人們笑話，六歲時的無知定會讓你“佩服”。六歲了，我有了一輛小型自行車。在電視中，我見火箭旁都有幾個東西噴火，我認為，火箭那么快，一定是因為火在推它，一個鬼點子 出來了！開式了，我開始“改裝”自行車。我找來水瓶，裝滿水，“裝”在自行車兩旁，想：火一定比火快，嘿嘿，我要去和火箭“比”啦！我騎上去，唉！不但不快，而且還重了許多！我的“發明”就是這樣無知了！怎么樣，“佩服”吧！
九歲時的.理想：
九歲了，我洗涮了幼年的傻氣與無知，有了自己的理想！我的理想就是成為保家衛國的特種兵！為了這個目標，我努力著。每天堅持鍛煉，成就強壯的體魄；每天認真學習，具備淵博的知識。為了我的理想，奮斗吧！
回憶起這漫漫童年，啊！時光飛逝，歲月這么快就過去了，我一定要珍惜時光！
這童年，讓我們取名叫珍惜作文 45
今天真高興，因為爸爸答應帶我去新華書店買書。一到書店，我就像放飛的鴿子來回跑，書架上不遠處一本叫《童年》的書吸引了我，我知道它是俄國著名作家高爾基寫的，這是他的三部曲之一，我伸手拿起書，津津有味地看了起來。大半天過去了，爸爸叫我回家時，我都沒有注意，當然我們把這本書買回去了，只用三天就看完了。
這本書的故事是這樣的：小主人公阿廖沙在父親去世后，隨母親寄住在外祖母家，不久，他的母親也去世了，十一歲的他，就成了孤兒，其間，他得到外祖母的'疼愛和呵護，受到外祖母所講述的優美童話所熏陶，在這本書中，他真實地描述了自己苦難的童年，反映了當時社會的各種現象。
看了這本書，我的眼淚止不住的流下來，他的父親早早去世了，也就是說一個家庭如果失去了一位親生爸爸，這家就缺少了一個頂梁柱。在阿廖沙外祖母家，他的兩個舅舅脾氣非常暴躁，動不動就打人罵人，也經常打罵他，而只有他的外祖母非常呵護，疼愛他，晚上還給他講故事。但好景不長，外祖母也去世了，在這個世界上，就沒有關心他的人了，再想想我們的童年吧，家庭幸福美滿，有那么多的好吃的，好玩的，又不會被別人欺負，真是快樂啊！每天都像一只自由自在的小鳥，在父母身邊，我們快樂地生活，學習，成長,真幸福啊！
童年是每一個人經歷過最快樂的時光，沒有痛苦，只有我們的歡樂，我們要珍惜美好的童年，就是現在要珍惜我們身邊的幸福。
這童年，讓我們取名叫珍惜作文 46
在那片記憶的沙灘上，每一枚貝殼都記載著我們五彩的回憶，和那美好的童年趣事。我多么想永遠留在那個金黃的沙灘上，但殘酷的現實將我拉回了現代，讓我不得幻想童話。
只有在跨過那條界線后，我們才懂得珍惜。但一切都晚了。我們只有接受現實，與童年告別。我們只能淚水盈眶，向童年說一聲“再見”，再揮揮手。
回想童年的我們，每一個人都是時間的富翁，盡情享受童年的眷顧，沐浴童年的燦爛陽光……現在的我們只有羨慕別人的權利。看著別人在追逐嬉戲，打打鬧鬧，我是多么希望自己回到從前。童年，我多么想抓住你那飄逸的絲帶，讓你帶我到那個裝滿回憶的沙灘。
童年，值得回憶，值得珍惜。童年的時光已經不多，我們將要跨入中學的大門。到那時，我們的純真將會被成熟所代替，童年的快樂將會在心靈深處慢慢地消逝。現在，我們應該好好珍惜，珍惜現在已不多的童年歲月，為將來種下一個美好的'，值得回憶的童年種子，讓它在心靈深處，慢慢地發芽，慢慢地成長，開出美麗、純潔、燦爛的花朵。
同學們，讓我們珍惜童年，珍惜現在的每一天，珍惜現在的一切。讓我們把所度過的每一天，每一刻，每一分，每一秒，都記入我們人生最有意義的時光檔案。我們才不會留下一絲遺憾，一絲陰影，只會留下美好的、值得擁抱、值得回憶的快樂童年！
這童年，讓我們取名叫珍惜作文 47
“哈哈哈”，一陣開心的笑聲順著風溜進我的耳朵，起身看去，原來是幾個孩子在樓下玩耍。看著他們天真活潑的樣子，我不禁想起了我的童年...
那時我也很喜歡玩，但那都是在作業完成之后。有時放學后，人們不得不在路上邊走邊玩，比如沿著路扯下長莖的草，把它編成手鐲。要么我撿起一塊小石頭，邊走邊扔，然后抓住它。當然，我經常被自己扔的石頭擊中。回到家完成作業后，我總是把沙發上的洋娃娃放在地上。然后我拿起我的筆記本和筆，坐在洋娃娃的前面，在洋娃娃上畫畫。有時候照片不像，所以我只是在筆記本上草草寫下，然后畫成一個大的黑色區域。這些游戲從什么時候開始就沒有玩過了。
有一次，在我放學回家的路上，我用稻草做了許多手鐲，并用一只手拿了幾個。當我到家時，我媽媽看到了我，對我很不滿意:“這是什么？你用你的手做什么？有什么好看的`嗎？”我也沒注意。我只是換了鞋子，坐在桌子邊上準備開始做作業。我媽媽要生氣了，大聲對我說:“把那些東西扔掉！”“我不會！”我也不甘示弱，也大聲回喊。媽媽真的爆發了，沖上去，抓住我的手，拉下把手環，扔在地上。我也很生氣。我從椅子上跳起來，跑進臥室，砰的一聲關上門，發出“砰”的一聲。我立刻趴在床上哭了。哭了很久之后，我起床，打開我剛剛撿起的書包，開始寫作業。那時，我不認為我有什么錯，但現在我回想起來，感到遺憾。
回想現實，聽著窗外的笑聲，我覺得時間是無情的。幾年似乎在一眨眼之間就過去了，只留下一點點記憶。現在，我的童年也將結束，珍惜這最后的童年！
這童年，讓我們取名叫珍惜作文 48
四季歡笑不斷，伴著歡笑聲消失在腦海里，我也離童年漸漸遠去……
春暖花開，這不正是柔弱嬌嫩的我嗎？年幼的我，撲進媽媽溫暖的懷抱，牽著爸爸粗糙的手，在愛中成長。這時，我如同花骨朵即將開放，可又十分脆弱，需要大樹媽媽的保護。如同田里嫩綠的禾苗，即將長大，可又十分柔弱，需要雨伯伯的滋養。我要快快長大，掙開各種規矩的束縛，象魚兒般在水里自由自在的翱游，象鳥兒般在天空自由自在的翱翔！
驕陽似火，這不正是年少輕狂的我嗎？童真的我，與伙伴們做著游戲，在快樂中成長！有時聽著父母的嘮叨，望著滿滿的作業，內心也無比的惆悵！更多的時候，我好似展翅飛翔的老鷹，無限自由，在自己的.天空里翱翔。此時的我，與開心為伴，無限歡樂，希望時光停在此刻，永遠停留！
秋高氣爽，這不正是成熟穩重的我嗎？成年的我，張開修長的手臂，為父母遮風擋雨，為家庭保駕護航。這時，我就像成熟的果實，香氣撲鼻，在果樹園里悠閑地哼著小調，歌聲在山野回蕩。想放松時，就給自己放個假，每天為所欲為，做自己想做的事，自娛自樂。自己的事自己做主，感覺真好！這時，我也早已掙開父母的枷鎖，遠走他鄉，放飛夢想！
寒風刺骨，這不正是逐漸老去的我嗎？老去的我，手持拐杖，在寒風傲雪中挺立，在無限寂寞中老去。此時，我這張蒼老的臉，猶如一幅美麗的山水畫，畫著一生歡喜的精彩瞬間，寫著一生的悲歡離合。此時，我無比懷念童年，常常回憶童年的點點滴滴。
在四季的歡笑聲中，一生已經過去，童年再也無法追回！讓我們珍惜童年，耕耘童年，打造出一個美麗快樂、毫無遺憾的童年！
這童年，讓我們取名叫珍惜作文 49
在農村，一個小湖的邊上，傳來一陣銀鈴般的笑聲，這是一個小女孩獨有的童真。這個小女孩，就是我。
“喲，飛嘍，哈哈哈！”我扔著小石子，開心地嚷嚷。旁邊，坐著一個60歲上下的老人，看著我快活的身影，眼神里透出了一絲欣慰。他，就是我的.外公。
扔著扔著，我覺得沒意思起來，看著正在看報紙的外公（注：外公每次出門都習慣帶報紙，無聊時會看，剛才看我玩得高興，就看了起來），嘴角漾起“腹黑”的笑。就在剛才，一個鬼點子從我的腦子里冒了出來。
我拿起幾粒小石子，慢慢地靠近外公。此時的我，就像一個做賊心虛的小偷，或是正在觀察敵情的偵察兵，躡手躡腳地靠近外公。邊走邊嘀咕：“叫你看報紙，叫你不理我，哼哼，看我怎么教訓你，嘻嘻嘻……。”說到這里，還不忘露出八顆潔白的小乳牙。
外公的警覺性還是很高的，一發現有人靠近，立馬抬起頭。糟糕，被發現了！我急中生智，隨便拿起一根木棍，在地上畫起圈圈來。
外公看看四周沒什么可疑之處，就是我的位置有些奇怪，疑惑地看了我一眼，繼續看起了報紙。
嗚呼，還好，沒被發現，計劃正在進行中！
嘿，我抓住機會，朝外公扔了一粒小石子，正中報紙。
外公被嚇了一跳，猛地抬頭，映入眼簾的是我得意的表情，仿佛忽然間全部知道了，說：“好你個小調皮鬼！”說著，隨手抓起石子朝我扔來。我也不甘示弱，和外公激烈地展開了“石頭大戰”。
陽光下，一老一少快樂地玩耍著，嬉戲著。時間仿佛定在了這一刻，停在了這最幸福、最難忘的一刻。
幾個月前，我的外公患上了癌癥晚期。現在，外公在死亡線上掙扎，死神正獰笑著逼近。所以，我們要珍惜和任何一個人在一起的時光，不要等失去了再來后悔……
這童年，讓我們取名叫珍惜作文 50
都說人生中最快樂的時光便是童年時光。我想，這并非是有疑問的。童年是人生中無憂無慮、快樂而又天真有趣的存在。
10歲那年，母親帶著我到鄉下奶奶家去住。還沒幾天，我便與整個鎮上的小朋友都混熟了，其中最為要好的還是“幺妹”，他說村里最小的孩子，所以大家都叫她幺妹。
清晨的陽光照射在窗前，我與幺妹便坐在床邊的椅子上畫畫，我畫了一個迷人可愛的小仙女，我拿給她看，她還是一直夸贊我畫的好看，而我看她總是神神秘秘的便問她畫了什么，而她只是笑而不語，也不知這甜美的笑意為何而來。
午后，我帶著幺妹來到后院里為小白沖洗它渾身弄得臟兮兮的狗毛。幺妹跑過去把水龍頭打開，我拿著刷子狠狠地往狗身上一刷，嗚的一聲小白疼的向前直竄了出去，幺妹見了趕緊的抓住小白，奈何它怎樣動彈都逃不出幺妹的'手中，幺妹將小白放進了盆里，而小白一碰水便一哆嗦的再次跑了出去，我拿著刷子往前攔去，幺妹端著一盆水向前潑了過去，不料小白一機靈的迅速跑開了，水變赤裸裸地向我全身都致敬洗禮了一番，小白金還在汪汪直叫，似乎對此行為感到甚是得意？
我疑惑，不服氣的潑向小白，很好的正中靶心，愣是讓小白呆了個半天。當然，它也知道反擊，用嘴牽著水管淋向了我和幺妹，小白一越竟躲過了我再次向小白發起的進攻，幺妹也前來助陣，將盆中的水倒向了小白……
夕陽西下，金燦燦的余光倒映在我匆匆忙忙地步伐上，傳遍的盡是歡聲笑語。
幾年后的現如今，童年時幺妹畫上我與她手拉手的畫面仍舊浮現在我的腦海中，而童年那快樂的時光早已不復存在，唯一留下的終究是我所珍惜的童年時光記憶。
這童年，讓我們取名叫珍惜作文 51
“盼望著假期盼望著明天盼望長大的童年，一天又一天一年又一年盼望長大的童年。”小時候，這首“童年”常常伴隨著我們成長。
我看完《童年》這本書的時候，內心不由得顫抖。
這本書主要講的是孤獨孩童“阿廖沙”的成長故事。小說以一個孩子的獨特視角來審視整個社會及人生。“我”寄居的家是一個充滿仇恨，籠罩著濃厚小市民習氣的家庭，這是一個令人窒息的家庭—外祖父的'家。此外，小說也展現了當時整個社會的沒落而趨向滅亡的過程。小說通過“我”幼年時代痛苦生活的敘述，實際反映了作家童年時代的艱難生活及對光明與真理的不懈追求，同時也展現了19世紀末俄國社會的廣闊社會畫。
在這本書里，讓我徹底感受到了以前孩童的艱辛生活。書的開頭就說明阿廖沙在4歲的時候，父親已經死去。這讓他的家庭變成了單親家庭。
從書中，我們可以深深體驗到高爾基童年時候的苦難。我很慶幸，慶幸自己沒有生活在那個年代，慶幸自己的生活如此幸福。阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭奪財產常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里，有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個不想丑惡現象屈膝的人。
比起阿廖沙，爸爸媽媽打我們的時候只不過算是輕打。當時阿廖沙因為把桌布放到染桶里也被外公狠狠打了一頓，打的過程中，所有的人都幸災樂禍，連母親也因害怕外公而不敢阻止他，只有外婆一人護著阿廖沙。
現在，我知道了。現在我們的童年和高爾基的童年比起來，簡直是一個天一個地。所以，我們應該珍惜好自己的幸福童年。
這童年，讓我們取名叫珍惜作文 52
站在辦公室的窗前，不知從哪間教室里傳來悠揚的樂曲，哦，是那首《童年》。
悠遠的樂曲聲中，我仿佛回到了兒時那個熟悉的院子。走過長長的甬道，便來到大門前，推開門，看到那石桌，幾個小凳子隨意地擺放在周圍。石桌旁的葡萄長出了綠綠的葉子，只是看不到葡萄，姥姥告訴我葡萄樹第一年是不會接葡萄的，而我總是圍著葡萄樹轉悠，總期望能在某片葉子后邊藏著一大串葡萄。每當這時，姥爺總會向我招手，說：“摘根黃瓜吃，嫩黃瓜很好吃！”
院子的東南角是個菜園子，那是姥爺的.陣地，只要下班回家，他一準在菜園子里忙碌著。看到我，也準會招呼我吃根黃瓜。接過姥爺遞過來的黃瓜，拿起來就往嘴里送，這時，姥姥一定神奇出現，沖我喊：”洗洗再吃。“把黃瓜泡到剛壓上來的井水里，涼涼的，夏季的燥熱全都消失了，往往在這時，忘了吃黃瓜，在壓水井旁捉來小蝸牛，放在水盆里玩耍起來。直到姥爺高聲喚”吃西瓜嘍！“才站起身。西瓜是那么甜，在姥姥姥爺不斷地勸“再吃一塊，再吃一塊中吃撐了！”姥姥姥爺才心滿意足的讓我再去活動活動。
出了門，到廣場上去玩耍，那是很大很大的一個場院，光滑的水泥地，三面都有房子，那時的我不知道那有著一扇扇大鐵門的房子究竟是做什么用的，也不明白為什么那房子里總有堆成山的玉米，麥子。后來才知道這叫糧庫，那大場院是曬糧食用的。
屬于童年的美好我們都應該珍惜，所以，當我們的孩子樂不可支地玩著幼稚的游戲時，請不要覺得可笑或無用，這將是他人生最美好的記憶！
這童年，讓我們取名叫珍惜作文 53
你可以等時間，但時間不等你。把握好童年，珍惜童年，你的童年只有一個，一輩子只有一次，可能你小時候對童年有遺忘，對童年有輕視。但你長大成人，懂得報效祖國時，你可能會覺得童年是那么的美好，那么的快樂。但已經晚了，童年與你擦肩而過，其實，童年很容易捕捉得到，只是你不用心去珍惜，想追也追不著……
我呀，為了留住童年的記憶，所以呢，每時每刻都帶著手機，上學也帶，拍下班里的“趣味”照片，寫下每天在班里發生的事，真有意思呢！我有兩位非常好的“goodfriend”，分別是賴紫杏___杏（簡稱），潘蕓菲___菲菲（簡稱），這兩位好朋友給我了與眾不同的童年。雖然我們天天在一起打鬧，玩耍，時不時的拌一下嘴，可是我們的感情是全世界最最最……好的。
雖然有一部分不喜歡上學，我也是其中一份，可是，我要感謝學校呢，因為它不僅給我了學習環境，還給我了好朋友，好同學，好老師等人。所以，我現在可是越來越喜歡學校了！
每當看起小時候的照片，每當回憶起每一天在學校發生的'事，我覺不經哼起了“童年之歌”：
童年，回憶著每一天
拾起，童年的碎片
拼成一面墻……
回放，記憶中的童年
眼淚，如斷線的珠子
奪出，濕潤的眼眶
眼淚劃過臉頰
風，吹出記___憶
跳起華麗華爾茲
童年，要好好珍惜
……
我們要好好珍惜童年，不能讓它毀滅在自己和別人的手中。
childhood，I love you！（童年，我愛你！）
這童年，讓我們取名叫珍惜作文 54
童年是快樂的，童年是美好的，童年又是轉瞬即逝的。所以，爸爸媽媽在六一兒童節這一天與我“歡樂暢游”了一天！
第一站：人民公園。我們先坐了“瘋狂米老鼠”，真的好刺激。快到轉彎時，車還沒有拐的意思。已經到了拐彎的時候，我都感覺要掉下去了，車突然“蹭”地一下就拐到了下一個通道，弄的我心里像有一只小兔子一樣“撲通撲通”的跳。接著，我們又坐了“海盜船”，雖然它是利用了秋千的原理，但他比秋千蕩得更高、更好玩。當它蕩起來時，我的眼睛都不敢往下看，真的好嚇人哪。然后，我們又做了“索道”，我的腿都碰到樹梢了！真是難以想象的高啊！最后，我們坐了“摩天輪”，觀光了人民公園的全部游戲設施，真是好開心哪！
第二站：縫山針。下午，我們去了縫山針公園。那里的'風光可真是漂亮。我們先在水湖里捉了一些魚，這些小魚可真是調皮，游來游去的，真不好捉呀！我弄了半天，才弄來五六條小魚！然后，我們爬上了瀑布，在上面看下面的風光，雖不說人像螞蟻那么小，車像甲殼蟲似的，但是比在下面看可是小多了，而且在上面還可以“一覽眾山小”呢！瀑布開始了，那可真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”哪！我在瀑布里蹦啊跳啊，身上濕了好大一片，不過，還是挺涼快的。嘻嘻！所謂“縫山針”，那是一定要有“針”的。于是，我們又爬到了“針”那里，看著那光滑得都能印出人影來的“針”，真是覺得太不可思議了！
一天結束了，這一天證明著又一個兒童節結束了，我們又長大了一歲。明年我們就要上初中了，明年的六月一日就是我們最后一個兒童節了，我們一定要珍惜好這美好的童年！
這童年，讓我們取名叫珍惜作文 55
《荷花》這本書的作者是葉圣陶。葉圣陶是我國著名的作家，教育家。我媽媽很喜歡他的散文，所以推薦我看。
這本書中的每一篇寫的都是那么真實，很貼近生活，總讓人產生共鳴。在這本書中，我最喜歡的兩篇散文是《我的侄子》和《爬山虎的腳》。
在《爬山虎的腳》這篇文章中，葉圣陶先生用了簡潔的語言記述了他家小院的一片爬山虎，表現了葉圣陶先生對這片爬山虎的好奇之心，也表現了葉圣陶先生愛觀察的好習慣。詞：“觸”，“巴”，“拉”，“貼”，“爬”，讓人身臨其境，仿佛眼前出現了一片努力向上生長的爬山虎。作者還寫出了爬山虎葉子不同生長階段顏色的變化，從嫩紅到嫩綠，再到鮮綠。這些讓我想起了我很小的時候在外婆家看到的爬山虎，當時我只有六歲左右，看到外婆家院墻上的綠葉，覺得很奇怪，不知道是什么，當時媽媽簡單的給我說了，可是沒有放在心里，直到我看到這篇文章，才突然想起我看到的外婆家的爬山虎。覺得爬山虎堅韌向上的精神值得我學習。
從《我的侄兒》這篇文章中，作者帶我們走進了一個兒童世界，“我的侄兒”是一個活潑可愛的孩子。他胖嘟嘟的樣子，他獨特的語言，他的'所見、所想、所問、所答、所作，往往出人意料，卻充滿了情趣和快樂。看到葉圣陶筆下的這個小男孩，讓我想到了我剛出生不到三個月的弟弟，他也是那么的可愛，每天早上醒來，他都嘟嘟啦啦的和我“說話”。他睡著的時候像一個可愛的洋娃娃。他還有一個“開關”，只要摸一下他的鼻尖，他的眼睛就會閉上，萌呆了！在葉老的這篇文章中，我懂得了，童年是美好，我們要珍惜童年的時光。
這童年，讓我們取名叫珍惜作文 56
“哈哈哈”，一陣快樂的笑聲順著風溜進我的耳朵，起身一看，原來是樓下有幾個孩子在嬉戲罷了。看著他們天真活潑的模樣，我不禁回憶起了自己小時候······
那時我也很貪玩，但都是在作業完成之后。有時放學了，走在路上也要玩玩，比如把路旁莖比較長的草扯下來編成手環；要不就是撿一塊小石子，邊走邊往上拋，然后接住它，當然，我也經常被自己扔出的石子砸到。回到家當完成了作業后，總把放在沙發上的玩偶抱下來，放在地上，然后自己拿著本子和筆，坐在玩偶前面對著玩偶畫畫，有時畫的不像，就干脆在本子上一陣亂涂，涂成黑黑的一大片。這些游戲也不知道從什么時候起就不玩了的。
有一回，在放學回家的路上，我用草莖編了很多手環，一只手帶了好幾個。回到家，媽媽見了，對我頗為不滿：“這是什么東西啊？戴在手上做什么？有什么好看的嗎？”我理也沒理，自顧自換了鞋，坐在桌子邊上準備開始寫作業。媽媽要發火了，對我大聲說：“把那些東西扔了！”“我就不！”我也不甘示弱，同樣大聲吼回去。媽媽真的爆發了，沖上來，一把抓住我的手，把手環一把拉下來，甩在地上。我也是生氣了，跳下椅子，跑進臥室，把門一摔，發出“砰”的一聲，立刻，我趴在床上哭了起來。哭了好一會兒，我才爬起來，打開剛剛順手拿來的`書包，寫起作業。那時的我并沒有覺得我有什么過錯，現在回想才覺懊悔。
思緒拉回現實，聽著窗外的笑聲，才覺時間不留情，好幾年的時光，似乎是一眨眼就過去了的，只在記憶留下淡淡的掠影。現在，我的童年也將結束，好好珍惜這最后的童年吧！
這童年，讓我們取名叫珍惜作文 57
當你洗手時，時間從你指間溜走；當你吃飯時，時間從你嘴邊逃跑；當你寫作業時，時間從你筆尖滑過是的，時間就在你不知不覺中溜走，逃跑，滑過。就這樣，不知不覺中，六年時光已快溜走；就這樣，不知不覺中，就要離開母校；就這樣，不知不覺中，童年已要過去
翻開相冊，看著照片里那個憨憨的，穿著一身“豹子皮”的自己，那時大約四五歲吧！看著照片上笑哈哈的我，心中竟感覺有一絲快樂涌上心頭。走到鏡子前，與照片里的我一比，這幾年來，臉上脫去了當年的幼稚與天真。哦，我長大了。
翻開第二張，我不禁笑出聲來:“哈，呵呵，真好玩！”那是我上大班時，我家還沒搬到平川，我隨媽媽住在旱平川小學的宿舍里，那天，我戴著媽媽為我買的帽子。它可漂亮了：冒頂是女生們最愛的粉紅色，上面還有白色的小菊花。在靠后的帽沿邊有很多很長的黃色小辮子，用小皮筋綁著。戴著它，我活脫脫成了一個外國小洋妞，真漂亮！我站在學校花壇的圍墻上，把小辮子分成三份，拿了兩份分別放在左右肩上，抬頭挺胸，用手摸著小辮子，滑滑的，涼涼的。走著“一”字步，嘴里念念有詞：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”那紅色的，有點“涼”的夕陽照著我。那是，心中不禁溢出一絲甜蜜，一絲快樂。聽著風吹樹葉的'颯颯聲，看著空曠的校園，我的這種感覺更加強烈，更加明顯。我想：哇，這種感覺真美，如果時間永遠停留在這
一刻，那該多好啊！為了使自己更美，我摸著小辮，含蓄的笑著，微微向后看去。那一刻，真的好美，好幸福呀，感覺自己就像新娘子一樣。卻沒注意到角落的爸爸
合上相冊，我嘴角微微上揚，笑了。
光陰似箭，日月如梭，不知不覺我的童年將離我而去。我不能阻止時間飛逝的腳步，但我可以在不多的童年時光中，做一個快樂的自己。
這童年，讓我們取名叫珍惜作文 58
可能大了，才回想童年。可能老了，才懂得珍惜。童年——曾經天真的回憶。
月光下，點點星光匯聚成一條銀河，一條條小路，寂靜而淡然。那兒，曾經我最愛的故土。我的童年，是在這片神圣而美麗的土地上度過的。那里是我的故鄉。
那里的天，湛藍而又深遠；那里的空氣，清香而又新鮮。我愛那里的一草一木，它們都是那樣自然和諧，在同一片藍天下，在同一塊土地上，生生不息。我也愛那里的小動物和濕潤的土地，使他們給了我太多的溫暖與快樂。
那時的生活就像一幅幅畫，閃爍著斑斕的色彩。不必說冬天凍紅了小手卻不亦樂乎地玩雪的那種快樂。也不必說秋天里吃著姥姥烤的花生的那種快樂。更不必說，一次玩累了居然躺在衣柜里睡著了，讓姥姥姥爺到處尋找的'那種頑皮的快樂。但是村東的那片土地就充滿著無限樂。
當平地兩旁的柳樹吐出新綠的時候，我最喜歡跟在比我大一些的小朋友屁股后面，看他們折下一根柳枝，變戲法似地弄出一只只柳笛，羨慕極了。而當他們爭著把自己做的最好的柳笛給我吹的時候，我感受到了那幸福的快樂。其實最有趣的便是我們一群小孩兒構造的一個“工地”了。有做飯用的“廚房”，有駐扎食品用的“儲蓄室”，還有不同結構的“臥室”，有“書房”﹑“浴室”，還有不同造型的“車庫”。我們的“建筑技術”絕不亞于“工程師”。或蹲﹑或坐﹑撅著屁股﹑彎著腰，樂此不疲：小鏟子、小勺子﹑小水桶﹑小盆子甚至連棍子都是我們這些“大師”的絕好工具。現在回想起來，那時的一個個“作品”還可以算上巧奪天工。
童年，留給了我太多美好快樂的記憶等到好多年以后，再回到故鄉的時候，她是否還會記起，曾經有一個小小的女孩兒在這里留下過她的快樂的足跡呢？我會將這個美好的童年回憶留在心底，容我慢慢品味品味……
這童年，讓我們取名叫珍惜作文 59
剛一踏進學校的那一刻起，我的心中充滿了興奮，小小的臉上洋溢著開心的笑容。在老師一筆一畫地指導下，我長大了。長大后我懂得了學習是我現在的任務，懂得了好與壞，還懂得了許許多多的東西。
大人們總是把笑容停留在孩子手中捧著的一張張滿分的試卷上，卻忘記了孩子成功背后的絕望與悲傷。長大后，我知道自己將面臨許多困難。想到將來要踏入社會，面臨的激烈挑戰，我現在真有些憎恨那剛入學的笑容。大人們望子成龍，希望自己美好的將來，剝奪了自己該玩的'年齡，卻忘記了自己也是從我們這個年紀走過來的。我欣喜自己有個善良，了解我們的老師，她對我很溫柔，更能體會得出我們的難處。當然，每個老師肯定都希望自己的學生學習好。但我的老師從不要求我們做到每次都能考好試，不要求我們特別聰明，只要求我們認真地去對待學習。我也有能分享喜怒哀樂的同學，他們是我的伙伴，與我產生共鳴，讓我知道山外有山，人外有人的道理。他們更是推動我學習的益友，在我生活中有很多的歡喜和憂愁，同學們都和我一起分享，通過理論學習與實踐，讓我學到了許多知識，更讓我明白了許多事理。回想記憶中的童年就想放錄像帶一樣在我腦海中浮現出來。
下一學年我就畢業了，想到將要離別小學生活，離別可敬可愛的老師，心中就感到十分地留戀。真恨不得用“時光停留機”把這一刻照下來，讓時間永遠停留在這美好的記憶之中，讓自己永遠不要長大。但現實終歸是現實，與其希望不要長大，倒不如希望抓住時光好好學習，做自己最應該做的事，長大后才能把自己的力量貢獻給國家；與其在大腦中記錄辛酸苦惱，倒不如希望童年的笑容再多一點，再多一點。從現在開始，我要去做好每一件事，珍惜自己身旁的每一個人，讓他們快樂，讓我也快樂，我也希望小朋友們也像我一樣，從現在開始珍惜自己的童年吧！
這童年，讓我們取名叫珍惜作文 60
“拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜…………”田野里回蕩著稚嫩的歌聲，兩個小小的人兒蹲在一方不大的泥土上，開心地拔著一個個好吃的、香甜可口的青蘿卜，豆大的汗珠順著粉嘟嘟的臉頰滑下，汗珠的主人卻絲毫沒有察覺，四只沾滿泥土淡淡香味的小手依舊拽著青蘿卜的葉子使勁往上拔，臉上洋溢的是幸福的，甜甜的笑容…………
“泥土是什么味道的呀？”拔蘿卜拔累了，我倆就坐著，欣賞落日的美妙。我望著太陽，天真地問了你這個問題，你搖搖頭，笑著對我說：“我也不知道，應該是，像菜花兒那樣淡淡的香味吧…………”我抬頭，傻乎乎地樂呵道：“要不咱們問問泥土吧。”于是在夕陽西下的田野里，兩個小小的身影趴在泥土上，輕輕地詢問著泥土：“你是什么味道的呀？”問完之后，我倆都笑了，似乎得到答案一樣滿意的笑了…………
同樣的那塊泥土，同樣的夕陽，同樣的菜花，同樣的青蘿卜，可涼風卻仿佛在訴說著無盡的蕭瑟。我獨自一人坐在田野那塊不大的`泥土上，哼著《拔蘿卜》，欣賞落日，無比恬靜，卻似乎少了什么東西。
我像從前那樣趴在泥土上，深深的聞著泥土上的味道，卻怎么聞，也感受不到你說的香味。
我哭了，眼淚滴答滴答的摔在泥土上，隨著我對你的想念一起埋進去。
許多許多年了。我再也沒有進去過。
直到好久好久以后，你打電話給我，聽著你陌生的聲音，我再一次走到那放不大的泥土邊。
我俯身下去，將手機放在旁邊，將臉頰輕輕的貼在曾經的泥土上。再一次，像當初一樣，傾聽泥土講述它的味道。
思念不聽話，自己跑出來。
我的眼淚掉了下來，我終于明白，泥土是什么味道的了……在我心中，泥土的味道是青蘿卜的味道，菜花兒淡淡香的味道：泥土的味道是我對你思念的味道，是童年回憶的味道……
往事隨風，我和你能做的，只有好好珍惜童年的回憶，珍惜泥土的味道吧。
這童年，讓我們取名叫珍惜作文 61
冰心曾說：童年啊！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。不管童年是歡聲笑語還是辛酸坎坷，相信它都是我們心中最難以忘懷的記憶！
上小學時，最盼的就是下課的日子，最愛討論的話題就是“我們要是大人就好了”，這是我們所有小朋友都愛做而且喜歡做的白日夢。那時，我們都在想：大人是自由飛翔、搏擊長空的雄鷹，我們是被困在籠中的可憐的小鳥；大人是想花錢就有錢花的“大亨”，我們是進了商店口水流了三千尺，一摸口袋沒有錢的小乞丐；大人是情緒不定、兇巴巴的狼狗，我們是干受欺負、任人擺布的小貓咪……每每談及此處，我們都憤憤不平，為什么挨打挨罵的'總是我們。也有同伴調侃說：“沒關系，等將來我們有了孩子，我們也可以想打就打想罵就罵。”“那孩子要是問你為什么那樣對待他時，你怎么回答？”“這好辦！你就說，問你爺爺奶奶去！”同伴的話音還沒落地，我們的笑聲已蕩漾開去。
總之，在童年的歲月里，大人在我們心中就是無所不能，無所不會的孫大圣，因此，我們的夢想便是成為一名大人。如今，我們已經十二三歲了，不再做那“成為大人”的夢了，卻又開始做起了“不想長大”的夢。因為我們目睹了大人的勞碌之苦，感受到了大人肩頭沉甸甸的重擔。他們之所以是雄鷹，是“大亨”，那是他們努力打拼的結果。現在也明白了大人們情緒多變，是迫于生活壓力；兇巴巴的對我們，是出于對我們的關心，對我們的負責。
現在就要成為小大人了，卻有些舍不得童年了，突然覺得童年時光沒怎么過就走了。那是因為我們知道了做大人的壓力，也看到了社會競爭的激烈，也明白了將要擔負的責任，一時之間無法適應這突如其來的變化，但是，無論如何我們只能選擇勇敢面對。
在這里，我要對享有童年的朋友說：“童年易逝，請珍惜你所擁有的童年！”
這童年，讓我們取名叫珍惜作文 62
童年很美好，童年時的我可以無拘無束，童年時的我可以又說又笑，童年時的我可以玩耍嬉戲。回想度過的歡樂時光，不禁讓人由衷感嘆：童年真奇妙！
童年時的我是活潑的“小天使”，總愛與小伙伴們嬉戲。那年秋天的一天傍晚，天氣涼爽，不時還吹來一陣輕輕的微風。我和伙伴們便商量一起到樹林里玩捉迷藏，來到目的地，我們按照游戲規則一決高下，輸的人便是尋找者，哪知我就是。雖然有點兒不高興，但畢竟不能耍賴。我便走到離樹林有二三米的地方等待著進攻的號令，大約五六分鐘后，樹林里傳出一聲“開始”。我聽到后便迅速跑到樹林，尋找目標，到了好久，我幾乎把樹林找過來了，都不見她們的蹤影。天漸漸發黑，我急得滿頭大汗。惶急之中我想出了一個辦法——引蛇出洞。我裝著離開樹林并大聲吆喝：“我不玩了，拜拜！”他們聽到后立即追上我，紛紛說道：“你怎么可以這樣……”“哈哈，我找到你們了！”我打斷了他們的議論開心地說。此時，他們才恍然大悟，原來自己上當了……
童年時的我還是媽媽的'“小尾巴”，總該跟在媽媽的身邊。一次，媽媽要去我大姨家。早上，我便早早的起床了，睡夢中我聽到這樣一段對話：爸爸說：“你一個人去呀！不帶上咱閨女？”“不帶了吧！我去去就回來了，不會呆太長時間的，”我一聽，頓時睡意全無，迅速從床上爬了起來，穿好衣服，跑到媽媽的身邊說：“不，媽，我也去。”“聽話，你呆在家。”媽媽說。“不行！我就去。”我固執地說。媽媽無奈，只得帶我去。一路上，我開心的跟在媽媽身后，又蹦又跳。每次，只要媽媽一出門，總會有個我跟在媽媽身邊，久而久之，媽媽就說我是她的“小尾巴”。我羞澀的笑了。
時光慢慢流逝，童年的生活也逐漸遠去，因為我已慢慢長大，童年的時光對我來說已所剩無幾，所以我要珍惜此刻所擁有的快樂時光，為童年涂上絢麗的顏色！
這童年，讓我們取名叫珍惜作文 63
一個男孩扮演成老頭兒模樣，背著一個大籮筐，步履蹣跚地邊走邊唱：“白胡子的老爺爺，背著一個大籮筐，走一步來看一看，不知他在找什么？找什么？找什么？他說他在找‘童年’。”童年是多么美好啊，可高爾基的童年呢，真可謂“窒息的天地，的童年”，童年應該是他的一段悲遇，一段深情的回憶！
可憐的阿廖沙三歲喪父，被帶到外祖父家。外祖父是一個瀕臨破產的小染坊主，他性格暴躁，；兩個舅舅也粗野不堪，至極。阿廖沙每天看到的是令人的丑事：爭奪財產、打架斗毆、兒童等。在這個典型的小市民家庭中，層出不窮的和丑事壓得幼小的阿廖沙喘不過氣來。但仍有許多善良、正直的人們給了他正確的和支持，使他看到了。他們都是阿廖沙的良師益友。正是這些善良、平凡的人哺育了阿廖沙對生活的積極態度和。也就在臨近尾聲之時，十一歲的作者被外祖父地趕出了，了……
《童年》是高爾基自傳體三部曲(《童年》、《在》、《我的大學》)中的第一部，那是一段由一個的天才所講述的、悲慘的生活中的故事。讀完《童年》，感受到了作者兒時的悲遇，我覺得自己是幸運的，幸福的。我們被父母寵著、愛著；每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課；回家有大魚大肉，山珍海味等著你品嘗；你想要什么，就給你什么，如果有人你，大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那人一番。而高爾基呢？與我們恰恰相反。有人說：“可以造就一個人，也可以一個人。”就是這樣的造就了高爾基，成就了高爾基。在如此和的.天地里，他那顆和的心沒有變，沒有變得，而變得越加開闊、。也許，這就是他成功的秘訣吧！《童年》這本書告訴我們要堅強勇敢、正直自信。
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在……”熟悉的《童年》又在耳邊響起，童年已經逝去，步入初中的我回憶起童年是多么美好的時光啊，讀了高爾基的《童年》后，才知道什么是童年，什么是幸福童年，什么叫做珍惜童年。
這童年，讓我們取名叫珍惜作文 64
有人說童年就像一座彩虹橋，赤橙黃綠青藍紫分別代表著我們多彩的生活，我們就像這些要過橋的人，什么時候走過這座橋到對岸，我們的童年也就過去了；但也有人說，童年就像手掌中的水，一不留神它就溜走了。可見童年時多么的寶貴啊！
每個人都要從童年的五彩斑斕中走過，雖然每個人的童年都不一樣，但大多數人的童年經歷都是美好的。是呀，童年的時光是快樂的，童年的回憶是美好的'。童年稍縱即逝，童年的經歷是人生路上最純潔，最難以忘懷的。還記得嗎？那時的陽光是多么的明媚，春天是多么的令人神往，沒有憂愁，沒有沒完沒了的作業，沒有爸爸媽媽的嘮叨該練琴了！該背英語了！我像一只快樂的小鳥，徜徉在春天的田野中，徜徉在大自然的懷抱中，看藍天白云，聽鳥叫蟲鳴，嗅花草的清香；那金黃的油菜花，那綠油油的麥田，那輕柔的風兒撫摸著我的臉頰，吻著我的額頭，好甜美，好幸福啊！
那是一個風和日麗的午后，我和媽媽來到大自然，藍天白云，綠草如茵，金黃色的油菜花香鋪了地毯一樣，我像一只活潑的小兔子在草叢沖追蝴蝶，累了就躺在草從上休息，媽媽是不是的喊我一聲，生怕我跑得太快摔倒了，啊，童年多有趣啊！
還記得那個雨后，天空中出現一道絢麗的彩虹，我和小伙伴爬到最高處，那彩虹就在我們腳下，我們想要踏上這彩虹橋，媽媽卻哈哈大笑，那彩虹橋那么高在天上，難道你們要爬到天上么，我恍然大悟，啊，童年是純潔的！
還記得那時，我跟我的小伙伴們在一起，把一個芭比娃娃裝扮得比公主還公主，我們給她做小床，小凳子，給她穿高貴的婚紗，帶金光閃閃的皇冠，然后還牽著她的小手盡情的唱歌跳舞，我們完全陶醉在童話的王國里，自由，歡笑，開心快樂。
啊，童年，美好的童年，她給我留下了無盡的歡樂，既單純又充滿神奇，既多姿多彩又純潔無暇。什么也無法改變我對童年的向往，既然無法回到童年，那就珍惜吧！珍惜童年既是珍惜我們的快樂一樣！
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