珍愛生命高中作文

時間：2025-02-20 07:39:58 珍愛我要投稿

珍愛生命高中作文5篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的珍愛生命高中作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

珍愛生命高中作文5篇

珍愛生命高中作文篇1

　　自從我識字以來，我就在無邊無際的知識海洋中翱翔著、徜徉著，接受了許許多多的知識。特別是在讀了《珍愛生命健康成長》這本書后，我被深深地震撼了。

　　“不對!”這時陳莉起身朝廚房走去，她隱約聞到一絲煤氣的味道。打開廚房的門，一片漆黑伴著一股刺鼻的氣味直沖腦門。她有些驚慌,趕忙叫媽媽。媽媽聞聲趕來，慌亂之中被絆倒在地。“媽媽，你怎么啦?” 陳莉一邊叫著，一邊伸手去拉電燈的開關。“不要!”爸爸急匆匆地跑了過來。可是已經(jīng)晚了，電燈只閃了一下,就在轟然的爆炸中永遠失去了光芒!可憐的陳莉和媽媽都在這一夜和我們永別了… …

　　類似這樣地例子數(shù)不勝數(shù)，看完了這些例子，我的心不禁一顫：人的生命都只有一次，許多人為了這珍貴一次，想出所有的辦法，特別想讓自己長生不老，可是，只因交通、家庭安全知識的淡薄,這美麗的`生命就在一瞬間從這個世界永遠地消失了……假如陳莉的爸爸能早一點教給陳莉一些安全常識;假如陳莉能早一點學到這些安全常識，這樣的悲劇還會發(fā)生嗎?她的事故還會做書中的例子嗎?一定不會的;假如其他的一些遇難者也能學會這些安全知識，悲劇還會發(fā)生嗎?也同樣是一定不會的呀!但是這些都已經(jīng)是假如了，“假如”這兩個字給我留下的是血淋淋地教訓，讓我看到后一次又一次地被震撼… …

　　據(jù)統(tǒng)計，我國中小學生因交通事故、治安事故… …而死亡的，平均每天就有40多人，相當于一個班的學生消失!這是多么觸目驚心的數(shù)目啊!這其中也許有我、有你、有他和她，這是多么讓人難以接受的事實呀!

　　嚴峻的事實再次告訴我們，危險不僅僅是壞人造成的!安全意識淡薄和不良的生活習慣，都是造成意外的源頭。所以，樹立牢固的安全意識，養(yǎng)成良好的生活習慣，對我們的健康成長是非常重要的!

　　看完這本書，我暗暗下定決心：作為一名少先隊員,應該一絲不茍地學習交通、家庭安全知識… …不僅要自己學好這些知識,還要義務地去向其他人做好宣傳,讓更多的人都意識到生命的重要性，都懂得珍惜生命,自我保護。只有這樣,我們的社會才能減少悲劇的發(fā)生。只有這樣,我們的世界才能變得更加健康美好!

　　相信這不止是我的決心，一定也是你的!

珍愛生命高中作文篇2

　　輕輕打開書，張海迪的故事映入我的眼簾，合上書，我們也不難發(fā)現(xiàn)生命的強悍與短暫。每個人的生命只有一次，它是無比的寶貴，那么我們又何嘗不該去珍惜它呢？

　　我們大家都耳熟能詳張海迪絕不向命運低頭的故事。是啊，恐怕我們所遇到的挫折和打擊遠遠沒有她的大。她５歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時起，張海迪開始了她獨到的人生。在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴峻的考驗，對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進校門，卻發(fā)憤學習，學完了小學、中學全部課程，自學了大學英語、日語、德語，并攻讀了大學和碩士研究生的課程。她還自學針灸醫(yī)術，并創(chuàng)作了一百多萬字的作品。張海迪她所做的一切都是多么的舉步唯艱啊，在別人眼里她是一個不能自理的殘疾人，可是在她心中，生命是不能輕易說放棄的，因為生命來之不易。

　　“人之發(fā)膚，受之于父母”這句老話過去聽起來總覺得不明白，細細回想?yún)s又能給人無窮的回味。爸爸媽媽給了我們完整的生命，為了我們的成長不知付出了多少的心血，他們總在牽掛著我們的安全和生活的幸福。固守生命的完整，既是對父母三春暉的回報，也是對我們自己負責！無論受到多么沉重的打擊還是挫折，都不要失望地認為生命沒有了價值，與其傷心絕望，不如說這是生命化蛹成蝶的過程。

　　有的`人死了，他還活著，有的人活著，他已經(jīng)死了。生命因為有意義而精彩。文花枝，一個真正活出了生命含義的人，在她身受重傷，身處險境時，當營救人員想先把坐在車門口第一排的文花枝先搶救出來時，她卻沒有忘記一名導游的神圣職責，高呼“我是導游，后面是我的游客，請你們先救游客”。珍愛自己的生命無可非議，而能珍愛他人生命就是大愛無疆。文花芝就因為珍視他人生命而感動了中國。

　　生命短暫，它應該成為我們對生命執(zhí)著的理由，執(zhí)著生命存在的過程。我們要讓每一天都充實而有意義。因為當又一個黎明到來時，我們能用自己的眼睛看新的一天，用自己的心感知新的一天，用自己的雙手手創(chuàng)造新的一天，用自己樂觀的態(tài)度對待新的一天。讓生命因為存在、因為堅強、因為執(zhí)著、因為奉獻、因為珍愛而綻放光彩，美麗照人。

珍愛生命高中作文篇3

　　剛剛步入高中大門，我身邊就傳達室來了一個令老師和同學都極為震驚的噩耗：班中的一位“尖子生”自殺了！

　　這是一個多么令人難以接受的事實，對于十五歲剛剛開始領悟生活的我們，這是一個多么殘酷的打擊！

　　自殺的同學是班中的數(shù)學科代表團，學習極刻苦，成績也很優(yōu)異，就是性格太內(nèi)向，平時不愿和同學多說一句話。在自殺的前一天，他主勸坐到班里的第一排，非常專心地聽了所有的課，最后在他的課桌上留下了他的臨別遺言：我患了嚴重的心理疾病。活著，太累了！

　　他就這樣走了，離開了與他朝夕相處的同學，離開了辛辛苦苦養(yǎng)育他的雙親，離開了這個美好的世界。也許在他看來死是一種解脫。以后的生活不會再有壓力，可是他不知道他的死對于他的父母是一種多么痛苦的打擊；他的死對于他的同學是一種多么深刻的'傷害。學校少了一個棟梁之材，這一切的一切統(tǒng)統(tǒng)不知道。他太傻了，在生活的挫折中退卻，留給人們的只有惋惜。

　　現(xiàn)實生活總是那么的令人難以預料，親愛的同學們，生命僅有一次，十七歲的年齡也僅有一次。作為擁有這金子般年齡的我們，只有權利百倍地去珍惜它，讓它在人生的長河中最耀眼的光輝，而沒有權利去浪費它，更沒有權利去踐踏它。因為屬于祖國和人民，屬于我們的父母。

　　生活總是善變的，也許有時它令你悲觀失望，但無論怎樣，我們心中的信念永不改變：生活是美好的，未來充滿希望！

　　名人曾說過：“時間不能增添一個人的壽命，然而珍惜光陰可以使生命變得更有價值”對我們來說，究竟怎樣才算“珍惜”？是在有限的生命中能吃盡吃，能穿盡穿，貪圖享樂，追求安逸？或者是在緊急關頭，貪生怕死，在人民需要時，充當逃兵？這些人雖然還活著，甚至可能還活得很好，但這決不是珍惜生命，只能是揮霍生命！當生命顯示終點時，他會發(fā)現(xiàn)自己其實枉活了一生。一個懂得珍惜生命的人，在短暫的一生中，不但不會輕易消磨時光，而且在關鍵時刻，他們敢于奉獻，奉獻青春，奉獻生命。這就是從珍惜中獲得生命價值——我們所追求的人生價值。

　　親愛的朋友們，請把握生命中的每一分鐘，全力以赴實現(xiàn)心中的夢，請把握生命中的每一次感動，和親愛的朋友們熱情相擁！

珍愛生命高中作文篇4

　　一位少女，獨坐窗前，呆呆地望著窗外

　　十四歲！花一樣的年華，夢一般的年齡。她——小金燕，卻在十四歲的花季年齡永遠失去了她那充滿活力而健康的雙腿

　　吱隨著一聲沉重的剎車聲響起，一場無情的車禍在瞬間發(fā)生了。一個十四歲的少女小金燕乘坐的摩托車在回家的路上與小客車在交會時，被小客車撞翻，摔倒在地的小金燕被緊跟在后面的大貨車的左后輪從雙腳上碾壓而過。嗚、嗚隨著鳴笛尖銳的聲音，救護車風摯電掣般地向316國道開去，雙腿滿是鮮血的小金燕被送進了南平市立醫(yī)院急救室

　　爸爸，我怎么啦？媽媽，我怎么躺在這里？我不要在醫(yī)院，我要去上學！當麻醉的藥效漸漸散去時，躺在病床上的小金燕蘇醒了，她要去上學，她要去學習。可她動了動身子，沒有絲毫感覺，一種不祥之兆在她腦海里閃過，我的腿，我的腿怎么了？頓時，小金燕明白了一切，她猛地拉一把被子蓋在頭上。霎時，病房里響起一片哭泣聲，一個十四歲的少女的命運就此發(fā)生了改變，小金燕的.世界從此發(fā)生了傾斜

　　十四歲的遐思，不再是三月霏雨的花瓣；

　　十四歲的憧憬，不再是飛越地平線的翅膀。

　　小金燕再也不能正常行走，再也不能像正常小孩那樣和伙伴們玩耍了，再也不能跨入校園了。多么慘痛的教訓啊，它再一次向我們敲響了珍愛生命的警鐘，鳴響了遵守交規(guī)的長笛

　　是啊！交通安全關系到每一位公民的健康，關系到千家萬戶的幸福，更關系到社會的安定團結(jié)。我們現(xiàn)在正處在一個各項事業(yè)飛速發(fā)展的時代，交通工具越來越進步，使用交通工具的人也越來越多，這無疑是社會進步的重大體現(xiàn)，但同時，這也為我們的生活帶來了諸多不便。在每天工作、學習的途中，我們會與無數(shù)的車輛打交道，如果我們?nèi)狈煌ㄖR，不遵守交通規(guī)則，就會為自己，為他人帶來身心上的傷害，造成后果不堪設想的交通事故，還會為國家?guī)斫?jīng)濟上的損失。

　　就拿學校來說，我們有很多同學都是騎自行車來學校的，這對于步行的同學來說無疑是比較危險的。因此，我們在騎車過程中，一定要做到不打鬧，不騎飛車，不亂拐亂撞，不要多人并排騎車等事項，以保障自己及他人的安全。作為公民，在參加交通生活的每分鐘，也應該提高警惕，珍視生命，要知道某個小小的疏忽，如闖紅燈，翻越欄桿等等小而平常的行為，只要我們稍不留心，不重視，就會釀成終生的遺憾，就會后悔莫及。

　　如今，在馬路的兩側(cè)我們總能看到熱愛自己，熱愛家人，請遵守交通規(guī)則的標語。這些標語牌，我們幾乎每天都能看到，有的甚至都能記得標語的顏色及字體。為了增強同學們的安全意識，培養(yǎng)良好的交通習慣，前幾天，學校邀請了交警叔叔給我們做了一堂生動而富有教育意義的交通知識講座，我們還參加了交通實踐活動，參觀了交通教育展覽。通過多次的活動，我們又增長了許多的交通知識，也看到了好幾起慘不忍睹的交通事故。看著一例例觸目驚心的事故，心里不禁毛骨悚然。它不知道拆散了多少美好的家庭，不知讓多少的人失去了寶貴的生命。其實，在高速發(fā)展的今天，有一只可怕的黑爪——僥幸心理正伸向我們，我們總是僥幸地想也許不會有事的。熟不知退一步，海闊天空啊！在此我要告誡所有曾經(jīng)不遵守、現(xiàn)在不遵守和正打算不遵守交通規(guī)則的同學們：遵守交通規(guī)則，人人有責！

　　小朋友，上學校，交通安全很重要；不玩耍，不追跑，放學路隊要排好每天放學，少先隊員們戴著小黃帽、舉著小黃旗、排著路隊，高唱著這首自編的行路歌，平平安安地走在回家路上。這將成為我們順昌的一道亮麗的風景。愿平安與幸福永遠伴隨著我們，讓珍愛生命，遵守交規(guī)的警鐘永遠長鳴

珍愛生命高中作文篇5

　　人生好比一場游戲，是列好游戲規(guī)則的游戲，我們是玩家。你可能是主角，也可能是配角。但無論你是哪一個，游戲中的開場白中總有你，輸贏也總與你有必然的聯(lián)系，少了誰，游戲都不精彩。

　　你可能把人生當作下象棋，你也可能把人生當作捉迷藏，當你選擇了這兩種結(jié)果其一，勢必回影響你的人生觀點，而且大有影響。

　　下象棋，環(huán)環(huán)相扣，步步攻心，一著不慎，滿盤皆輸。當然，象棋的招數(shù)很多，你的生活、學習會像下象棋一樣，認為我必須每一步都努力的走，謹慎的走，要走的比別人好，要咄咄逼人，才能出人頭地。可是，當別人的小卒打到自己老將的時候，你蒙了，你垮了，巨大的壓力使你喘不過氣來，你認為你陷入了萬劫不復的深淵，萬念俱灰，結(jié)果你選擇了放棄，選擇了“結(jié)束”。你不選擇快樂，生活便拋棄你。

　　如果你心灰意冷，請看看那些身殘志堅的運動員，看他們奮勇拼搏在賽場的吶喊，看他們國旗下含淚吟唱中華的國歌。打動你冰冷的心的故事，其實并不只是這些。

　　生活應當是捉迷藏的游戲，，當你精心謀劃好的布局被別人揭破，在小伙伴一把把你抓到的時候，你哎呀一聲，長噓一口氣，又恢復頑皮的笑臉。比了高低，分了角色，心中不服，再賽一場!我想我們應該是這些小孩子們，生活是一場未成定局的游戲，自己選擇一個新的.游戲規(guī)則，從頭在來，亡羊補牢，卻為時不晚，或許你在成功之時，也會像國旗下的運動員一樣，流下激動的淚水。

　　寂寞使人抑郁。當然，健康的生活能給你帶來快樂。他們相克相生，總存在矛盾，用你快樂的眼光去正確的處理善和惡，美和丑，榮和辱，你會發(fā)現(xiàn)，你的每一絲每一毫的努力都是有價值的。你會珍愛你的生命，讓你的生命在奉獻中升華。“身體發(fā)膚，受之父母”父母的義務是撫養(yǎng)你，教育你。你也有義務，那是為人之本——當孝雙親;是誰的土地哺育了我們，是家鄉(xiāng)的土地，一粒粒小米飯把你我養(yǎng)育成人，這也是為人之本——當報效家鄉(xiāng)、人民和國家。我們的生命何其重要，善和惡在我們心里。我們也有權利支配它，成就自己的人格魅力，身體和內(nèi)心都健康。

　　有時我們發(fā)現(xiàn)，我們浪費了太多的東西，不時向別人訴苦，其實我們應當“哀己不幸”這個時代，一切都來得如此之快，但一切又如白駒過隙，稍有不慎，你想要的就付諸東流，“空悲嘆，白了少年頭”啊!因此我們說“快樂應并著挑戰(zhàn)與拼搏，只有堅定信念做舵手，引領拼搏和挑戰(zhàn)破浪前行，才不虛一場快樂的旅行。”在著場旅行的游戲中珍愛生命，關注健康，快樂生活!

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