珍愛生命作文

時間：2024-07-10 14:11:59 珍愛我要投稿

珍愛生命作文合集15篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的珍愛生命作文，歡迎大家分享。

珍愛生命作文合集15篇

珍愛生命作文1

　　隨著夏日的到來，越來越多的人開始游泳了，不過每次看到有些人去一些危險的地方游泳的時候，我多么想讀他們說珍愛什么，遠離溺水啊。

　　游泳雖然是一項非常好的運動，可是入股一個人沒有注意安全，隨時都可能面臨溺水的可能。為此，我希望每一個人都能在游泳的時候注意下面的幾點。

　　一、忌劇烈運動后游泳：劇烈運動后馬上游泳，會使心臟加重負擔；體溫的急劇下降，會抵抗力減弱，引起感冒、咽喉炎等。

　　二、忌飯前飯后游泳：空腹游泳會影響食欲和消化功能，也會在游泳中發生頭昏乏力等意外情況；飽腹游泳亦會影響消化功能，還會產生胃痙攣，甚至嘔吐、腹痛現象。

　　三、忌月經期游泳：月經期間游泳，病菌易進入子宮、輸卵管等處，引起感染，導致月經不調、經量過多、經期延長。

　　四、忌不做準備活動即游泳：水溫通常總比體溫低，因此，下水前必須做準備活動，否則易導致身體不適感。

　　五、忌在不熟悉的水域游泳：在天然水域游泳時，切忌貿然下水。凡水域周圍和水下情況復雜的'都不宜下水游泳，以免發生意外。

　　六、忌游泳后馬上進食：游泳后宜休息片刻再進食，否則會突然增加胃腸的負擔，久之容易引起胃腸道疾病。

　　珍愛生命，遠離溺水，希望每一個人都能注意這些，千萬不要把自己的生命當做玩笑。

珍愛生命作文2

　　在不久前的一節課堂上，老師給我們講了一個驚人的消息。“近日，一位東莞的五年級學生輕視生命，上吊自殺了”。

　　哇，這也太驚人了吧，才讀五年級就有輕生的意識，可真不知她是怎樣想的。據老師說，這位小學生是個沒有母親的，她在七歲的時候就母親離異。可能受到心理刺激的她，選擇了死亡的路徑，與世長辭。

　　僅僅母親不在世，也不可能成為輕生的原因；如果真的是，那我就只有說她太不堅強了，太不樂觀了。比起馬鵬飛，她就差遠了。因為馬鵬飛是五歲就喪失了父母，但在極其艱難的.情況下，他依然樂觀、堅強地生活著。馬鵬飛珍愛生命，是因為他雖然沒有了父母，但是他還有奶奶，他愛著他的奶奶，不屈不撓地生存。這個東莞的小女孩呀，為什么她也不為自己的親人想一想，他們會不會很傷心，就算不為自己的親人著想，也要為自己著想，五年級，正值年少，應努力學習，前面還有無比寬廣的道路等著你來走啊！

　　各位同學，生命，每個人與生俱來只有一條，所以我們要懂得珍惜！

　　我們要對生活有自信，面對生活我們要樂觀，不要輕言放棄！

珍愛生命作文3

　　珍愛生命安全出行今年3月份以來，云南云南、福建等地相繼發生特大道路交通事故，人員傷亡慘重，財產損失巨大，而且在我們的`學校，也發生了許許多多死亡事故。

　　在四川合江縣，一輛接送學生的公交車，因車輛失控，未能及時停車，拐彎時與一輛中型廂式貨車發生碰撞。上面載有11人當場造成9名學生等5人死亡，13人不同程度受傷。

　　5月11日14時58分，江西省安福縣一輛小汽車正在高速前進，幾名學生剛喝完酒，在路上騎著摩托車，因未及時躲開，將摩托車撞在橋一側欄桿上，墜入河中，造成3名大學生死亡。

　　我們的身邊也發生了很多這樣的事故。5月12日11時10分，中寧二小學生劉雁飛（男，9歲）步行在西街施工路段，由東向西橫過馬路，一名職工張某（男，34歲）駕駛兩輪摩托車由南向北駛來，張某車前部將劉雁飛撞出，劉雁飛經搶救無效于5月29日死亡。

　　從這些事故中，我們發現導致慘劇發生的主要原因是超速、酒后駕駛、疲勞駕駛等等，大部分都是學生。

　　“珍愛生命，安全出行”。生命只有一次，我們要對自己負責，自覺遵守交通規則，確保出行安全。

珍愛生命作文4

　　生命對于每一個人來說，只有一次，是可貴的。生命是無邊的大海里一粒金色的沙子，是弱小的；生命是五星紅旗上閃亮的一顆紅星，是偉大的，因為它可以創造中國的未來。

　　那年四川大地震的時候，有一個班里的同學被壓在了廢墟里，有的'同學受了傷，在傷心地哭泣；有的同學嚇得真發抖。這時候有一個小男孩安慰同學，他建議他們一起唱國歌，稚嫩的歌聲越唱越響，救生員聽到了，他們全體得救了。還有一個故事，講得是一個男生的腿不能動，他的同學幫助他，每天背著他上下樓、上學、上廁所

　　他怕給同學添麻煩，就盡力少喝水甚至不喝水，但他的作業是最工整的，學習也是最努力的。還有一次，我抓住了一只蝴蝶，只要我的手指稍一用力，它就不能動了，但它掙扎著，極力鼓動雙翅，我感到了一種多么強的生命力呀！我忍不住放了它，我敬佩一只小小的蝴蝶能有這么熱愛生命的精神。

　　我家前面有一個小男孩看現在游行暴走鞋，就要求他的爸爸給他買了一雙，他穿著暴走鞋很神氣地滑行在馬路上，不慎摔倒，摔成了雙腿骨折，就這樣他休息了半個學期，影響了學業。還有幾次下課期間和放學后，我看見同學們在上下樓梯時相互擁擠，你推我攮，極易造成危險，這就是不珍惜生命的體現。

　　生命是父母給的，是讓我們為國爭光，為人民服務的，而不是任意拿來揮霍的。讓我們每一個小學生都學會珍惜生命吧！

珍愛生命作文5

　　水是生命之源，它有溫柔的一面，滋養著人類和萬物；它也有兇殘的一面，有時會無情地奪取人的生命。

　　每到夏日，為了防溺水，老師一句句叮嚀，父母一句句囑咐，讓我們珍愛生命，謹防溺水。我深深地明白：“防溺水很重要！決不能下河塘游泳。”

　　溺水事件不是“天災”而是“人禍”。誰愿意看著一條條人命隨著河水的流去而逝去，誰又愿意看著一位位父母白發送黑發人那凄慘的場境。有一句話說得好“不怕一萬，就怕萬一。”一條又一條性命的流逝，這些傷痛與教訓無時不刻不在提醒我們游泳要注意安全：千萬不要獨自一個人到溪水、江河、湖泊、海岸游泳。不可私自與同學約好結伴游泳；不可在無防護措施的不正當場所游泳。當發現他人落水時不冒然下水救援，立即撥打求救電話，大聲呼喊，同時將木板、救生圈、竹竿拋于溺水者。

　　人生道路漫長，悠悠歲月平安。生命是寶貴的.，每個人都只有一次，它不像財富失而復得，也不像離離原上草周而復始。失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還會給活著的親人留下心靈的創傷，讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水。

珍愛生命作文6

　　*月31日，我們肥城市小記者團的小記者來到肥城市特殊教育學校采訪。在這個校園里，老師們都像媽媽一樣照顧孩子們，給予他們關愛。孩子們雖然身體殘疾，但身殘志不殘，好好學習，在頑強的生活著。

　　在采訪中，最讓我感動的就是在走到律動室時，那些聾啞孩子為了歡迎我們小記者的到來，竟然在老師的輔導下演起了節目。也許，平常人演一個節目十分容易，但是，如果讓一個殘疾的孩子來排練一個節目，是多么不容易啊!要知道，他們要面臨多么大的挑戰啊!尤其是當我聽到音樂中響起一陣陣高亢的聲音時，不禁眼淚在眼眶中打轉。不光是我，其他小記者也被他們這種頑強拼搏的精神感動了。

　　除此之外，學校老師還特意安排我們聽了一堂課。雖然有些小朋友吐字有些不清楚，但在他們的聲音中，我清楚地感覺到：他們并沒有因為身體特殊而放棄生活的權利，而是堅強地站起來，頑強地向前沖。

　　采訪結束了，小朋友頑強拼搏的精神卻深深印在我的.心里。我要用他們的精神激勵自己，好好學習，長大后盡自己最大的努力，給予弱勢的群體最大的關愛。

珍愛生命作文7

　　我們的生活五彩繽紛，充滿著歡樂，我們像一朵朵可愛的鮮花，在陽光下茁壯成長，綻放。有時會經歷陽光細雨，有時也會經歷狂風驟雨，還有時會遭遇無情的踐踏，生活中有快樂，也有許多未知的危險。

　　比如炎炎夏日，人們都喜歡游泳洗澡，就要到正規的游泳館里游泳，不要到深水區，更不要到野外水塘。在家不要亂動家里的水，電，煤氣，要安全操作，防止發生觸電，著火，爆炸。我們要善于保護自己，對危險的事情要有正確的判斷，有可能發生危險的地方一定不要去，當真正有危險時，頭腦要清醒冷靜。比如發生地震，火災時，要有序的轉移，不要慌亂，能靠墻的要盡量靠墻，還可以用書包護住頭部，盡快離開大樓，到安全的空地。認真參加逃生演習，學習自救和救護知識，聽從大人的指揮。我們在生活中要學會自我防護，不到有危險的'地方去，不單獨和陌生人說話，一個人在家時不要給陌生人開門，牢記“110”“119”電話，不要沉迷在網吧

　　讓我們從一點一滴的小事做起，關愛自己，呵護生命。在社會的關愛下，讓我們茁壯成長，成為對國家，對社會有用的人才。

珍愛生命作文8

　　春節是中華民族的傳統節日，“爆竹聲聲除舊歲”更是增添了喜慶的氣氛。春節也是我們這些孩子們最喜歡的節日。在節日里，有美麗的煙花可看，有響亮的炮竹可放……別提有多開心啦！可惜呀，節日是喜慶的，但危險則像架在脖子的一把刀，時時威脅著我們的'生命。

　　前不久，甘肅白銀一商業街門口，兩名兒童點燃鞭炮將其扔進下水道。瞬間，兩名兒童被沖擊波擊倒，一人輕傷，一人重傷;1月10日，寧夏銀川某小區內一名10歲兒童在井蓋上點燃鞭炮扔了下去，瞬間發生爆炸，小男孩受傷倒地，不幸身亡;1月22日四川達州，一名兒童將鞭炮從井蓋口中扔了下去，幾秒鐘后，一排排井蓋被炸飛……這一幕幕的場景，看來讓人心驚膽戰，聽聞令人提心吊膽。

　　以上這些血的教訓給我們敲響了警鐘！孩子是祖國的未來、父母的希望，一個孩子的培養讓老師、父母傾注了畢生心血，操碎了心。可是由于他們的無知、好奇。瞬間的接觸，一個個花兒一樣的生命就要和死神交手。留給親人的是無限的悲傷和無盡的淚水。面對事故中逝去的兒童，我們除了惋惜和同情外更要引以為戒，盡量少放煙花爆竹，防患于未然。尤其，兒童要在成人監護下在指定區域燃放煙花爆竹。

　　生命是我們每個人一生中最珍貴的東西，我們要珍愛生命，時時刻刻都要注意安全，遠離危險，保護好自己。

珍愛生命作文9

　　叭的一聲，一支粉筆一下子被折成兩半，掉在地上，隨后又被一腳踩成粉末。

　　這支粉筆太不起眼了。可從粉筆的命運使我想起了生命——一切有形無形或是有聲無聲的生命！

　　生命是多么的誠實可貴，作為萬物之靈的人類對此一直銘記在心。無論是英雄人物還是無名小人，都把活著看成是幸福的事。即使是那些為了追求真理而以身相許者也是珍愛自己生命的，只不過不愿茍且偷生罷了。

　　粉筆不也是一個微小的生命嗎？它也有出生到死亡的過程——制作，出廠、被使用，最后變成粉筆末直到消失。這是一個完整的生命的歷程。它的存在也自然有存在的價值——始終如一地為人民服務。它曾有那么快樂的一刻，不停的去完成自己的任務。不惜奉獻自己的一生。我們有什么理由隨意扼殺它的`生命，剝奪它的生存權利呢？

　　折斷一支粉筆只需吹灰之力。可你想過沒有，你手中不僅僅是一支粉筆，而是一個完整的生命，在無形之中你已經成了殘殺者、劊子手。我們在痛恨別人暴行的同時，是否該好好反思自己的行為呢？

　　朋友，你如此熱愛自己的生命，那么就請你也珍愛生命——一切有形無形或有聲無聲的生命吧！因為只有這樣，你才能夠真正理解生命的含義、懂得生命的意義，從而創造更加燦爛輝煌的人生！從而實現我們美麗的夢想！

珍愛生命作文10

　　人人都在口口聲聲地說：“要珍愛生命。”可真是如此嗎？（★老師點評：提出困惑。）

　　“紅燈停，綠燈行。”這一句連幼兒園小朋友都知道的順口溜，卻被當今許多大人忽視了。

　　每逢周六，我都要去上古箏課。古箏課教室在“大石頭巷”內200米處，巷口安裝了紅綠燈。路人仗著右側是一條小巷子，根本不把紅燈放在眼里，直接闖過去。當紅燈亮起，我們正常行駛時，他們甚至囂張地響喇叭，示意我們得等他們走了再過去。（★老師點評：太囂張了！。）

　　一次，我看到一個時髦婦女挎著一只名貴的皮包，戴著遮陽帽，穿著一雙超高的'高跟鞋，悠閑地嗑著瓜子，毫不顧忌紅燈。一位好心的老奶奶上前勸阻，希望她等綠燈亮了再走。誰知，那人卻絲毫不當回事，甚至還破口大罵：“我闖紅燈，關你什么事？”老奶奶嘆了一口氣，走到一邊去了。時髦婦女還故意把嗑瓜子的的聲音放大了幾倍，高跟鞋在地上踩得“啪啪”直響，目中無人似的走了過去。（★老師點評：形象俱損。）

　　看到這一幕，我的心真的很酸，如果這是有一輛車沖了過來，那你該怎么辦呢？

　　人們常說珍愛生命，珍愛生命，我不禁要發出質疑：“你真的珍愛生命嗎？”（★老師點評：點題好。）

珍愛生命作文11

　　今天是3月29日，是安全日。生命誠可貴，每個人的生命只有一次。有的人重于泰山，有的人輕于鴻毛。現在一根根“鴻毛”正悄然無息地離開著。

　　記得，影片上放了一個11歲的`小男孩橫穿高速公路時，不幸被一輛大卡車撞上，當場身亡。死者的母親因承受不了精神上的壓力，離家出走了。他的父親也出去打工，從此一去不返。只有年邁的老奶奶還在家里。正因為一個健康的生命離開，以前熱鬧的四口之家，只剩下孤苦伶仃的一個人。一場悲劇讓這個家庭再也寧靜不下來了。

　　唉，如果小男孩不上高速，那該多好啊！最起碼不會家破人亡。現在很多人酒后駕車、

　　無證駕車、超速駕車等等，讓車禍接連不斷地發生。一年下來，光車禍死亡的人數就有好幾萬人，這個驚人的數字是不是嚇懷了你。可見安全是多么重要啊。生命須好好珍惜，活出精彩，讓短暫的人生沒有遺憾。

　　曾經有一個故事：奧巴馬在白宮宣布任職美國總統的日子，倫敦最大的火車站發生了一場交通事故。事后，火車站立刻公開道歉并封鎖火車站。火車站做得很對，即使這個日子對奧巴馬多么重要也沒有人的生命重要。珍愛生命，關注安全吧！

珍愛生命作文12

　　水是生命之源．假如沒有水，在地球上就聞不到花香，聽不到鳥鳴，只有沙漠般的荒涼和死寂。聽大人們說，太陽系諸多星中，只有地球上有水：正是水，才使得地球煥發出勃勃生機。

　　滇池，是云貴高原上的一顆璀璨的明珠。可是，那往日碧波萬頃的滇池，后來卻令人惋惜，可嘆。人們走到滇池湖畔，隨處都可以看見有亂仍亂吐的現象，那些土豆片．糖果包裝紙．燒烤的殘骸……給本已蒼老的滇池更增加了許多惆悵與陰霾。

　　世界園藝博覽會雖然過去了，但是，為了樹立我們昆明的形象，給外賓一個好的印象，人們仍重視水資源，仿治水污染，大力投資金，積極整治滇池，還開展多種科技活動，向全市少年朋友宣傳滇池環保知識。“功夫不負有心人”。這不，如今的.滇池已經恢復了以往碧波粼粼的風采。

　　我們應保護環境，愛護水資源，從一點一滴的小事做起；不亂仍，不亂吐，學會節約，學會管理，做一個環境的小小保護神。同學們，讓我們攜起手來，肩并肩，一同為保護春城的美麗努力吧！

珍愛生命作文13

　　一說起消防，我們首先想到的是火災，我家住在消防隊的附近，每當刺耳的火災警報聲在耳邊響起時，我的腦海里就會閃現出熊熊大火在吞噬著萬物的場面，我的心都會不自主的揪起來，內心充滿了擔心，那是生命與火的`斗爭。

　　火與我們的生活息息相關，生活中處處都需要它，但如果使用不當，就會給人們造成十分嚴重的危害。我不禁想起去年寒假在外婆家發生的一件事。表姐在家幫外婆做家務，學習炒菜，我好奇在旁邊觀看，只見表姐在鍋里倒了很多油，第一次有點手忙腳亂，配料沒有準備好，鍋里的油都燒的很熱了，油煙直冒，竟然燃燒了起來，我嚇的大叫起來，外婆趕緊跑過來，用鍋蓋將鍋蓋住，這樣才將油火撲滅，避免了一場火災的發生。

　　從這件事中，我更加明白了消防的重要性，我現在雖然只是一名小學生，也要自覺遵守消防法規，謹記119火警電話，認真學習利用火場自救與逃生知識，以及一些救火的常識，例如：一旦家中著火，不要慌亂，要保持冷靜，就地取材，及時有效地撲滅它，油鍋著火不能用水滅，要用鍋蓋蓋上，電器著火要先切斷電源，不能在沒有切斷電源的情況下用水滅火，有天然氣的地方要先關閉氣源，在公共場所發生火災，每一個人要保持清醒的頭腦，爭分奪秒，向安全的地通道有秩序地快速離開。

　　總之，提升警惕，加強防范，火災才會遠離我們，因此，加強全民防火意識，從我做起。我們的生活會更幸福，更安全。

珍愛生命作文14

　　水是生命之源。如果沒有水，人們就不能生存，可見水的珍貴，可就是這樣的寶貝，卻是一位無形的殺手。每年到了炎熱的夏天，無論是學校，還是其它的地方，到處都在宣傳防溺水知識。每當我們聽到一個個悲慘的故事，都認為這些事不會發生在自己身邊或者自己身上，都將它們當故事聽。如果這些事發生在自己身邊或身上呢？此時有的人就會問，難道以后我們就不能再玩水了嗎？答案并非如此，同學們只要做好以下幾點：

　　1、不能獨自去野外無安全設施的池邊玩耍。比如河邊、海邊、池塘、河壩、水庫邊、水溝邊。

　　2、不到無安全設施，無救援人員的區域游泳。

　　3、去游泳館內游泳必須有大人陪同。不習水性的同學在游泳前需要熱身，在游泳時要戴上游泳圈。

　　如果看見有同伴溺水，不能因為自己習水性，而獨自下水救同伴，應該在岸上呼叫求救，尋找大人幫忙。或者尋找漂浮物投在溺水者旁，讓同伴借助漂浮物漂浮在水面，為救援爭取更多的.時間。也可以找一根樹枝，趴在岸上，讓同伴抓住樹枝，慢慢將同伴拉近。當溺水者救上岸時，應及時探察是否還有呼吸，如果有，應做心肺復蘇，直到有反應為止。水并不是洪荒猛獸，它是我們夏天的好朋友。只要我們做好防護措施，就能與它快樂的玩耍。水本無罪，卻因為人們自己的原因，有了罪過。生命是無價的，我們不能為了滿足自己一時的歡樂而罔顧自己的生命。懇請同學牢記于心：珍愛生命，預防溺水！

珍愛生命作文15

　　生命是可是貴的，人動物植物都只有一個可貴生命。

　　在我們家下面的土地上有一個螞蟻洞，我和媽媽根本不在意這個螞蟻洞但是在暑假我們一家外出度假回來一看螞蟻洞已經大了不少。還有一群螞蟻搬運食物，天上下起了冰雹，螞蟻洞周圍都被冰雹砸的一片狼藉，但是那些螞蟻并沒有危機感，一天之后，我下樓去看螞蟻洞，發現一只螞蟻都沒有死掉。我很驚訝！幾天后，我把一只毛毛蟲放到螞蟻洞中，因為今天有特大暴雨。雨

　　停后，我發現毛毛蟲死了而螞蟻沒有死掉，后來我才知道螞蟻是一種堅強不息的動物。

　　仙人掌生活在漠里，仙人掌體內有很多水份，而這些水份是仙人掌的根在土深的地方和有水的'地方來花扎根。然后存到身體的每一個部分。前不久。媽媽從植物店里買了一盆仙人掌，它的葉子上長著刺。因為放兩個月暑假，這幾天我都在家里玩電腦，今天媽媽打電話。問我花的情況。我才想起來，因為我這幾天玩電腦忘澆花。，我掛了電話。跑到陽臺上一看。只有仙人掌的葉

　　子是綠的，其他的花兒都枯了。我把一個狗尾巴草和仙人掌放到一個盆里。我一個星期都沒給它們澆水。后來我一看狗尾巴草給枯死了而仙人掌的葉子還是綠的。

　　這就是我們生活中堅強的一個部分，他們指引著我們前進。

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