珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)作文【通用】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)作文，歡迎大家分享。
珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)作文1
誰(shuí)都知道，危險(xiǎn)是無(wú)處不在的，就連我家也曾經(jīng)失過(guò)火。水災(zāi)、旱災(zāi)、地震，臺(tái)風(fēng)，雖然不常見(jiàn)，但偶爾也見(jiàn)過(guò)其中一二，今天就先來(lái)講講，我家發(fā)生的那場(chǎng)災(zāi)吧！
那是個(gè)寒冷的冬天，天氣很是干燥。我爸爸是開(kāi)家具廠的，連著廠旁邊有一棟樓，是我們住的`土地方。
那天，我不知怎么的，一直有種不祥的預(yù)感，晚上果真出事了。
半夜，我一下子從床上驚醒，聞到了一陣在外婆家燒土灶時(shí)，才聞到過(guò)的內(nèi)木頭燒焦時(shí)的味道。我打開(kāi)手機(jī)看，當(dāng)時(shí)是半夜十一點(diǎn)二十三分。這個(gè)點(diǎn)，是什么東西燒著了呢?我下意識(shí)的下了床，跑到外面去看。只見(jiàn)外頭濃煙正在一點(diǎn)點(diǎn)散去，在燃燒的廠房里氣溫都升高了不少，以至于我大冬天的穿個(gè)睡衣就下樓，也沒(méi)感覺(jué)到有多冷。
走到爸爸堆放木材的地方，我不禁倒抽了一口冷氣。堆放倉(cāng)本來(lái)就矮一截，現(xiàn)在被旁邊的消防車噴過(guò)水后，地上的水位高達(dá)大腿，水也被燒焦的木水染成了黑色。
不得不感嘆一句：天啊，火災(zāi)實(shí)在是太可怕了！畢竟火勢(shì)再大一點(diǎn)，我就不可能在這兒寫(xiě)作文了。
所以珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)，就不能隨意動(dòng)打火機(jī)、火柴之類的易燃物哦！
珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)作文2
一陣涼風(fēng)吹過(guò)，讓我感到稍稍的涼意，突然一片黃葉落下，碎了。而我們的生命就像這脆弱的樹(shù)葉，在生活中只要稍不留神，生命就會(huì)被無(wú)情的奪去。
安全是我們?nèi)巳硕夹枰⒁獾模墒巧氖湃s是如此的快，有時(shí)一個(gè)小小的的原因就會(huì)導(dǎo)致死亡。
這讓我想起去年的一個(gè)新聞，一個(gè)六歲的小男孩放煙花，無(wú)意中將一個(gè)未燃放完的煙花扔在了一堆木屑里，導(dǎo)致了附近的草地樹(shù)木化為灰燼，也導(dǎo)致了3人死亡，10多人受傷。還有在某市一輛貨車因?yàn)槌嚩c一輛中巴相撞，導(dǎo)致8人當(dāng)場(chǎng)死亡15人受傷。多么慘無(wú)忍睹的事實(shí)啊！一條又一條鮮活的`生命就這樣悄無(wú)聲息的被奪去。
大家都學(xué)過(guò)《生命 生命》這篇課文，其中的作者杏林子換了嚴(yán)重的關(guān)節(jié)炎，不能動(dòng)卻還是堅(jiān)持寫(xiě)作，為了生命都能堅(jiān)強(qiáng)的活下去。熱愛(ài)生命，珍愛(ài)生命必定成為我們保護(hù)意識(shí)的名言。雖然我們身邊危險(xiǎn)無(wú)處不在，但只要有良好的保護(hù)常識(shí)，就可以遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
啊！生命如此重要，所以，我呼吁大家;遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，珍愛(ài)生命。大家可曾想過(guò);妻子沒(méi)有了丈夫，孩子沒(méi)了父親，祖國(guó)失去了一位好公民，……那種悲痛的心情可想而知，所以請(qǐng)大家牢記：生命如此寶貴，注意安全，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)！
珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)作文3
生命是可貴的，如果每個(gè)人不好好珍愛(ài)生命的話，那么生命就會(huì)遠(yuǎn)離你，那一瞬間將成為永恒。
我們是一名小學(xué)生，是祖國(guó)的花朵，但我們卻渾然不知身邊的危險(xiǎn)，如：毒品、溺水、交通等。那么說(shuō)到溺水，常常縈繞在我們耳邊，老師整天說(shuō)著防溺水防溺水，可我們當(dāng)中有些人還是沒(méi)有見(jiàn)識(shí)到它的`危險(xiǎn)，學(xué)校整天說(shuō)著不要隨便去水庫(kù)玩耍，可有些人卻當(dāng)它為耳旁風(fēng)。同學(xué)們，你們還沒(méi)有看清老師學(xué)校做這些是干什么的嗎？是為了安全！
同學(xué)們，你們知道一年有多少小學(xué)生因溺水而身亡嗎？57000！聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字，你也許會(huì)驚訝，也許會(huì)感嘆，而我，卻感到心痛！他們，是那樣美好，卻因?yàn)檫@樣一件事，一個(gè)生命從這個(gè)世界上消失了。所以，同學(xué)們，請(qǐng)不要再去水庫(kù)邊玩耍，把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上吧。
俗話說(shuō)安全第一，學(xué)校這樣苦口婆心地教導(dǎo)，說(shuō)了又說(shuō)，也是為了我們的安全啊！生活在這樣美好的環(huán)境下，我們絕對(duì)也要美好地活著。同學(xué)們，讓我們一起珍愛(ài)生命，做到不去水庫(kù)、池塘邊玩耍，也不要隨便下水玩耍，一起防溺水吧！
生命美好地來(lái)到這世界，悄然無(wú)息，融入到我們的生活里，綻放著美麗的花朵，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，珍愛(ài)生命，生命也就會(huì)綻放著最美的花朵！
珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)作文4
安全，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)耳熟能詳?shù)脑~，我們經(jīng)常聽(tīng)到看到關(guān)于“生命安全、財(cái)產(chǎn)安全、生產(chǎn)安全”等等的警示。但是任何事物分兩極，沒(méi)有善就體現(xiàn)不出惡，沒(méi)有丑就襯托不出美，沒(méi)有假就印證不出真。有一個(gè)與它截然相反的詞，那就是危險(xiǎn)。這是我們需要警惕的，遠(yuǎn)離的'，并且消除的。
生活中，危險(xiǎn)無(wú)處不在：草坪邊、房子里、公路旁、地底之下、天空之上……而危險(xiǎn)的種類又是千奇百怪：車禍、火災(zāi)、觸電、暴雨、臺(tái)風(fēng)……
那么，很直觀的一個(gè)問(wèn)題來(lái)了：要怎樣才能使自己不時(shí)刻處于危險(xiǎn)之中呢？
這句話可說(shuō)到了點(diǎn)子上。但是，要讓危險(xiǎn)徹底遠(yuǎn)離我們，是不可能的，只有“早發(fā)現(xiàn)，早舉報(bào)，早防范。”才能讓危險(xiǎn)暫時(shí)安靜一會(huì)兒，或者是從自身做起，從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，這樣才能鏟除禍根所在，也是一個(gè)很有效的方法。
如果世界上沒(méi)有了安全，那就不會(huì)誕生幸福這一詞；如果一個(gè)人沒(méi)了安全，那他（她）就不可能平安地走完自己的那條人生之路；如果一個(gè)家庭沒(méi)了安全，那怎能稱得上是幸福美滿，家庭和諧呢；如果一個(gè)國(guó)家沒(méi)了安全，那怎么能稱得上是國(guó)泰民安、安居樂(lè)業(yè)！？
讓我們一起珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)作文5
生命很頑強(qiáng)，有時(shí)候也很脆弱。前幾天發(fā)生的一件事至今讓我心驚膽戰(zhàn)。
那天，我同堂弟去街對(duì)面雜貨店買零食。剛出門(mén)時(shí)，我們有說(shuō)有笑，但剛走到街口，便聽(tīng)到刺耳的急剎車，緊接著，發(fā)出雷鳴般的碰撞聲。
我們驚呆了，抬頭一看，原來(lái)是發(fā)生了車禍。我和堂弟就站在兩輛車的'半米之外，離那車近在咫尺。差點(diǎn)就將我倆撞上了。
我是第一次這樣清楚地看見(jiàn)撞車事故。看得如此清晰：事情的發(fā)展，每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作都深深地刻進(jìn)了我的心里。
我的心怦怦直跳，我害怕，害怕又一個(gè)血淋淋事故擺在我的面前，害怕又一條鮮活的生命離我們而去。
現(xiàn)在的社會(huì)質(zhì)量提高了，科技發(fā)達(dá)了，街上到處都是車水龍馬，然而匆匆流逝的生命也不計(jì)其數(shù)。大家可否想過(guò)，每年因?yàn)檐嚨渾噬娜擞卸嗌伲看蠹铱煞裣脒^(guò)，死者的親屬是怎樣的不舍？怎樣的悲傷？這樣的現(xiàn)實(shí)未免也太殘酷了吧!
朋友們，我們的生命還很年輕，我們還很年輕，我們要走的路還很漫長(zhǎng)。人生需要自己去開(kāi)拓！人的一生難道可以碌碌無(wú)為嗎？
為了自己，也為了家人：珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!
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