(薦)珍愛生命作文14篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的珍愛生命作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍愛生命作文 篇1
生命只有一次，它是宇宙中最寶貴，最值得珍惜的。
生命即是脆弱的，也是堅強的;生命即是短暫的，也是永恒的。
生命的存在是一種希望。
希望脆弱的生命堅強，希望短暫的生命永恒。
一個人的生命在時間的長河中微不足道，你的名字到底能被人們記住多久。
生命，假若讓木棒擊打一下，就可以停止;流感也可以奪取人的生命。
病魔纏身，不屈不撓的抗?fàn)帲梢灾厣?災(zāi)難來臨，堅定信念，也可以戰(zhàn)勝災(zāi)難。
與病魔，死神一直交戰(zhàn)的霍金是個奇跡，21歲就身患絕癥，連醫(yī)生都說沒救了，他卻為了理想，和病魔頑強搏斗。現(xiàn)在67還是活著。他成就無數(shù)，但是它最高成就我認(rèn)為是他——人類對生的堅定信念，對理想的不懈追求對生命的熱愛，敬畏。堅強的他說：“我的手還能動，我的大腦還能思維;我有終身追求的理想，我有我愛和愛我的親人朋友……對了，我還有一顆感恩的心。”
霍金，不僅以他的成就征服了世界，也以他頑強搏斗征服了世界。
他對生命深深的虔誠，和對生命的敬畏，他的價值觀，人生觀有準(zhǔn)確的導(dǎo)航：敬畏生命，感恩生命，端正生命。因為如此，他的脆弱的生命而堅強，他的短暫的生命而永恒。
臧克家說：“有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著。”這句詩說的是所有的我敬仰的一切一切的`霍金一般的生命，浮士德、格列夫、魯濱遜、張海迪、林肯、保爾、克里斯多夫堅持不懈奮斗的生命，永恒堅強的生命，永遠(yuǎn)放著多彩的光芒，影響著全世界的生命堅持不懈的奮斗自己的理想，讓時間長河如銀河一般，群星璀璨，永放光芒。
在我們這個美麗的星球上，每一天，太陽都輝煌地升起，又絢麗地落下。每一天，都有一些生命開始它的旅程，一些生命延續(xù)著他們的價值，也有一些生命永遠(yuǎn)地離開……生命偉大，生生不息，然而有時又極為脆弱，由此，我對生命不禁心生敬畏之情。
珍愛生命作文 篇2
生命好像一顆水晶，美麗而脆弱。然而，現(xiàn)實生活中卻有人毫不留戀地舍棄自己的生命，令人震驚，令人惋惜。
去年，我在電視上看到一個報導(dǎo)：有一個女孩因為高考成績不理想，就從六樓上跳下去，結(jié)束了自己年僅十八歲的生命。還有那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而走火入魔 的青少年，他們竟然選擇了和游戲中魔獸一樣的死法來結(jié)束自己的生命。在這里，我想對他們說：“你們不該這么不珍惜自己的生命，生命不僅僅屬于你自己，還屬 于你的含辛茹苦地養(yǎng)育了你們十幾年，你們就這么走了，你的父母怎么辦？你愿意看到他們?yōu)?你傷心而淚流滿面的臉龐嗎？你愿意看到他們老無所依而孤苦伶仃嗎？你們這樣做，不僅僅是對自己不負(fù)責(zé)任，對家人更是一種極大的傷害。
生命是五彩斑斕的。雖說有黑色的挫折，也有紅色的勝利；有灰色的焦急，也有黃色的輕松，更有綠色的希望啊！被壓在石頭下的小草，頑強地生長在懸崖峭 壁上的野花，都向我們唱響了生命的贊歌，向我們演繹了生命力的偉大！還有那些身殘志堅的殘疾人，他們用堅強的意志以不完整的身軀奏響了一曲曲完美的`生命贊 歌。當(dāng)代保爾張海迪，世界著名作家海倫凱勒，還有霍金的事跡無不向我們講述了珍愛生命的樂章。
我們作為一個健全的人，坐在寬敞明亮的教室里，有著這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件沒有理由不好好學(xué)習(xí)，不去熱愛生命。正因為有了生命，才能享受春光明媚，鮮花 燦爛，生機勃勃，一片希望之美；夏荷盈盈，綠樹繁茂，熱烈奔放，感覺濃烈之美；秋色妖嬈，豐收燦爛，五彩繽紛，享受收獲之美；冬裝素裹，銀白潔亮，寂靜空 曠，感悟淡泊之美，讓我們珍愛生命吧！
生命予于萬物只有一次，因為一次更顯珍貴，我們應(yīng)該珍惜生命讓它變得更加有意義，讓有限的生命創(chuàng)造出無限的價值，讓生命之花綻放的更加絢麗多彩。
珍愛生命作文 篇3
生命是短暫的，也是珍貴的。生命對于我們來說只有一次，當(dāng)它來臨時，我們應(yīng)該好好珍惜它、把握它，不讓它白白地流逝。
清晨，我推著自行車走出車棚，無意間地一瞥，竟看到墻角邊的水泥地上有一抹綠色，那是什么？我走過去，蹲下來，哦，原來是一株剛發(fā)芽的小草，嫩嫩的、綠綠的、小小的。也許是一陣風(fēng)把一粒草籽吹到了墻角邊，落在了水泥縫中，它就這樣奇跡般地生根發(fā)芽了。這里沒有陽光的呵護(hù)，沒有雨水的滋潤，就連它賴以生存的泥土也被那堅硬的.水泥所覆蓋，但這可愛的小草仍然倔強地從水泥地的裂縫中長了出來。細(xì)小的葉脈仿佛告訴我它生存的艱難，但裸露在地面的根須，卻無比堅定地向下、向下，一點一點地找尋著生長所需要的營養(yǎng)。是啊，珍愛生命就是不斷拼搏。
離開了小草，我不由地想起了那條小魚。那是一次和家人去飯店吃飯，飯后，家人在那里聊天，我就站在飯店的魚缸前看魚，花花綠綠的魚兒在水中自由自在地游來游去。正當(dāng)我看得入迷時，一串水花濺到了我的臉上，還沒等我回過神來，就看到一條小魚從魚缸里蹦了出來。掉在地上的小魚來回翻滾蹦跳，似乎是想再跳回到魚缸里，它是那樣的執(zhí)著。剎那間，我被魚兒這種對生命不放棄的態(tài)度所感動，我趕緊把它撿起來，又放回到魚缸里。回到水里的魚兒游得那樣歡暢，像是在慶祝自己又獲得了新生。是啊，珍愛生命就是不放棄。
生命就是這樣，有時是那么脆弱，如果我們不去珍惜它，它就會離我們而去。每天上學(xué)時，媽媽都會叮囑我過馬路時要注意安全，千萬不能闖紅燈，不能在馬路上打鬧，而我卻不以為然地將媽媽的叮嚀拋之腦后。為了趕那所謂的一分鐘而闖紅燈，任性的站在路邊和同學(xué)聊天，隨意的在路上瀟灑的“飆車”，這些不負(fù)責(zé)的行為是對生命的漠視。是啊，珍愛生命就是尊重生命。
生命是那樣的寶貴，只有生命存在，才能去做自己想做的事情，才能去奉獻(xiàn)社會，實現(xiàn)人生的價值。所以，請珍愛生命吧！
珍愛生命作文 篇4
生命對我們來說非常寶貴，有的人利用它做了許多有意義的事，而有的人則一生碌碌無為。珍惜生命就是對自己負(fù)責(zé)。讀過杰出文學(xué)家杰克·倫敦寫的短篇小說《熱愛生命》后，我對此有了更深刻的感悟。
有兩個年輕人因為賭博而輸光了錢財，他們一起去淘金。在回來的路上，一切都因食物短缺而變得艱難。一個因為有病而走在后面，另一個叫比爾的人遙遙走在了前面。那個病魔纏身的人頑強的與命運抗?fàn)幹趦H存的一點食物吃完后，他要么把皮帶煮了，切成條條吃了;要么從解凍的冰窟窿底下找小魚生著吃了。在漫長的歸途中，他也曾絕望過，但他又一次次鼓起信心，一次次燃起生的希望。最后，在一次次抗?fàn)幹螅麘{著求生的希望，終于以頑強的毅力戰(zhàn)勝了死亡。
作者杰克·倫敦通過主人公戰(zhàn)勝死亡的頑強毅力和不屈品質(zhì)奏響了一曲人類不屈精神與頑強生命的贊歌。在生活中，我們是不是也應(yīng)該學(xué)習(xí)主人公頑強不屈，與死神作斗爭的精神呢?平時經(jīng)常在電視上看到有人輕生，動不動就想著自殺，這樣做對得起他們自己，對得起他們的.父母嗎?難道父母辛辛苦苦，十月懷胎生下來他們，養(yǎng)育他們，就是為了供他們自殺嗎?他們覺得自己的生命自己管就行了，可他們知道他們走后，他們的父母要承受多么大的痛苦嗎?熱愛生命不僅僅是對自己負(fù)責(zé)，也從一定程度上是對愛你，關(guān)心你的人負(fù)責(zé)。
在生活中也不失珍愛生命的人，比如在汶川大地震中，許多人被埋在廢墟底下，在面臨黑暗、饑餓和無助時，他們并不氣餒，以自己頑強的毅力與困難作斗爭，一次次地與死神抗?fàn)帲圆磺男拍钪沃南Ｍ罱K贏得了生命。與前面那些動不動就輕生的人相比，這些人不是更值得人們?nèi)プ鹬貑?
這本書還告訴我們在面臨困境時，不能退縮，也不能低頭。要不怕困難，頑強與困難積極做斗爭，永遠(yuǎn)站在強者的位置上。
生命只有一次，珍惜它、保護(hù)它才是明智之舉。熱愛生命，在災(zāi)難來臨時，請不顧一切的去保護(hù)它，因為你的生命并不僅僅是你自己的!朋友們，讓我們一起熱愛生命，對自己負(fù)責(zé)，用生命繪出一幅絢麗的人生畫卷，永遠(yuǎn)做強者吧。
珍愛生命作文 篇5
我的故鄉(xiāng)是湖北省黃岡市大別山區(qū)的一個美麗的小山村，那里并不富裕，卻山清水秀。一條名為倒水河的小河從村旁流過，清澈見底。一座座不知名的山嶺叢林圍繞著小村落，深深淺淺的綠交織著，映襯著山村古樸寧靜。
家門口的山坡是我和妹妹的樂園。踏著曲折的小道，聽著清脆的蟲鳴鳥叫，摸著蒼勁高大的松樹，總會讓人愜意無比。在樹林中捉迷藏，撿松球，找松鼠。我們總會滿載歡樂而歸。
附近的山上都是松樹，一年四季盡是綠油油的。尤其是春天，待春雨喚醒了萬物，一棵棵小樹苗爭著搶著探出頭迎接著春天，那些經(jīng)歷了雨雪風(fēng)霜的大松樹也伸展著枝葉抖擻著精神，霎時嫩綠、深綠、翠綠層林盡染。映山紅也競相開放，萬綠叢中花團錦簇，真是一派春意盎然的鄉(xiāng)村景象。
如此的美景，如此的故鄉(xiāng)，我怎么能不深愛呢？
今年暑假，我們再次回到故鄉(xiāng)，我和妹妹興奮地期待著去山林中玩耍，去山上尋寶，去大樹下乘涼。突然，一陣陣機器的轟鳴聲，打破了山村的寧靜。我們順著聲音望去，被眼前的情景嚇了一跳。只看見河邊最高的那座山已經(jīng)被炸了半邊，裸露著破碎斑駁的.山石，另外的半邊殘缺的山體，松林已經(jīng)失去了生機，看上去是那么的凄涼、哀傷。
我們走在既熟悉又陌生的山間小路上，走向采石場，聽工人們說，這兒要修高速公路，需要就地取材，再過段時間，還要繼砍伐山林，繼續(xù)大量地開采山石。
我們看著我們曾經(jīng)扶過的一棵棵樹倒下，我們登山時坐過的石頭被一塊塊運走，承載回憶的東西被這樣一點點抹去，心有點酸，有點疼。
望著周圍，或高或矮，或清秀或挺拔的山，望著那一棵棵傲立于每座山上的松樹，望向那抹綠，那么深邃，安詳。我有點怕，怕這樣失去他們，怕他們一點一點的消失。我是那么想保護(hù)他們，可是我又能做些什么呢？
我看見爸爸也沉默了，我看見爸爸眼底深深的無奈和痛惜。
“轟——轟———”—機器依然在轟鳴著，碎石漫山滾落，狠狠地砸在我的心里。看著那些工人的表情，應(yīng)該對高速公路的到來很開心，我也很開心我們的村子會因為交通便利而經(jīng)濟發(fā)展起來，但是，我多么希望不是以這抹綠為代價啊！
我多希望大家能在追求經(jīng)濟發(fā)展的同時，愛惜這片山水，珍惜這抹綠。
珍愛生命作文 篇6
瞬息間，水從我指縫中劃過，略帶著眷戀與傾訴，那么貼近，那么真切……
我好奇，我對這透明、晶瑩的精靈充滿了遐想。于是，我追隨著它的流向，開始了對水的追求。
一
我靜靜地展開書卷，吟誦著，感嘆著。流水猶如那不可名狀的豪情，流入了我的心扉。
是的，當(dāng)我踏入屈原生命最后一刻的故事時，我是震撼的，我眼前的一片滔滔流水在奔騰。這位偉人高昂著頭，坦然地面對奔騰的江水，將自己高超的.志節(jié)與流水融為一體，向東奔流。他并沒有消逝，是流水，擁抱了他的熱情；也正是流水，接納了他的諫諍。
從那一刻起，我對流水充滿了敬佩，一種對歷史長河中的豪情的折服。
水在洶涌，在奔流，流動著激情與生命的活力……
二
書的倩影也印在了我的心間，流水激蕩著我對自然的追求。于是，我踏入了自然，去尋求與流水渾為一體的萬物精髓。
我登上了高山在山石之間的細(xì)微之處找到了它——它是歡快的：小溪絲毫不為自己的微小而自卑，它勇敢地向前，因為前方有它的理想。“泉水激石，泠泠作響”，在流水擊動山石的輕快聲中，我聽到了生命的活力。
我隨著流水走去，總會發(fā)現(xiàn)那不知名的野花，野草也在流水的滋潤中微笑。而流水總會親切地淌過，溫情地?fù)崦鼈兊哪X袋。
所有生靈在流水的協(xié)調(diào)間，有了生命的貼近……
三
流水伴著我回到了生活，生活在流水的蕩漾中更加煥發(fā)出光澤。
我時常微笑著看流水無私地淌入桶中，開始了它的使命。它無怨無悔地洗去世俗中的污穢與疲憊，洗去了喧嘩與忙碌，只留得人門對明亮居室的贊美與感嘆。它默默地流著，很平凡，甚至總在我不經(jīng)意間就化為蒸汽，悄然而逝。
在一次次的探尋中，我悟出了無私與平凡的身影。我對水所做的一切有了更新的認(rèn)識。或許，原本平凡無私的生命也與流水一樣善良，在不經(jīng)意間流出幸福與溫馨吧。
流水淌過了我的心田，令我神清氣爽。我學(xué)會了奉獻(xiàn)，也學(xué)會了感悟生命……
每個生命都如流水，綿長地流淌著。我們應(yīng)該讓它流出精彩，流出價值。
又一陣流水，淌過了生命最需滋潤的深處。
珍愛生命作文 篇7
隨著現(xiàn)在人的壓力越來越大，來自各個方面的壓力，比如學(xué)習(xí)工作和生活上面的壓力，經(jīng)常把人壓的喘不過氣來，這個時候我們不能只顧著工作，要關(guān)注自己的健康，什么都不比生命健康更重要，我們要關(guān)注生命，珍愛生命。
現(xiàn)在隨著壓力的增長或者有一些習(xí)慣不好的養(yǎng)成，現(xiàn)在全世界患癌率越來越大，甚至有一些年輕人都會得癌癥，這無不顯示著現(xiàn)在我們的生活壓力變大，生活節(jié)奏加快，很多人開始早早的起床，然后在晚上半夜的時候再睡覺，經(jīng)常熬夜甚至通宵，我們都知道熬夜對于人的身體健康來說是非常不好的，經(jīng)常熬夜的'人會在生活上出現(xiàn)一些身體上的不適甚至損害的健康，有一些小孩子熬夜打游戲或者是通宵處理事情，也會有猝死的可能。現(xiàn)在我們越來越有更多的身體問題，但是好像人們也越來越忽視自己的健康問題，有很多人覺得漠不關(guān)心，覺得病魔永遠(yuǎn)都不會找到自己頭上來，覺得自己是幸運的，總能避開這些，但是其實生病是不分人的，每個人都有生病的可能性，不要覺得病痛離我們很遠(yuǎn)，只要我們不愛惜我們的身體，每天恢復(fù)自己的健康，我覺得每個人都有患病的可能，甚至還可能患很嚴(yán)重的病，這個時候要花很多的金錢和很多的精力，也要受很多苦去治病，是很劃不來的。
還有的人的飲食習(xí)慣特別不好，現(xiàn)在的年輕人有時候也不吃早飯，包括大學(xué)生，有的人也沒有吃早飯的習(xí)慣，他們寧愿待在家里或者是宿舍里，也不要去早早的起床吃早飯，其實早飯對人的身體健康是特別重要的，如果長期不吃早飯會對腸胃有傷害，還有的人喜歡暴飲暴食，這樣也是不好的，還有的人在吃飯的時候會吃過硬和過燙的食物，對于人的腸胃也是不好的，還有的人喜歡吃油炸食品，每頓都吃的很油膩很辛辣，這樣對身體是不好的，我們在飲食上面也要注意這些均衡搭配和營養(yǎng)和膳食纖維的補充，人們都說病從口入，我們要吃干凈的健康的食物，保持自己每天的能量供給和營養(yǎng)需求。
我們每個人都要關(guān)注健康，珍愛生命。
珍愛生命作文 篇8
生命是什么？是一種本體，它是安靜的。
生活是什么？是一種延續(xù)，它是動態(tài)的。
生了才知道有生命，活了才知道要生活。
怎樣珍愛生命就是怎樣學(xué)會生活。珍愛生命是一種積極健康的人生態(tài)度。
學(xué)會生活就是珍愛物質(zhì)，生活在上海，豐富的物質(zhì)滿足了我們的衣食住行，但我們不能忘卻，忘卻那些挨餓受凍得人們，我們沒有理由任意揮霍，勤儉節(jié)約還是我們的宗旨！
學(xué)會生活就是珍愛親情，血濃于水的親情是紐帶。父母的嘮叨是關(guān)愛，兄長的勸誡也是關(guān)愛，活著的時候要學(xué)會珍愛，別留下“子欲孝，親不在”的遺憾！
學(xué)會生活就是珍愛友情，友情是生活中的調(diào)料，宛如蜘蛛需要網(wǎng)一樣。因為我們被友情包圍著，才不會覺得孤單。朋友的眼睛是一面鏡子，我們溝通、理解，忠言逆耳不能忘記！
學(xué)會生活就是珍愛時間，時間鐵面無私，是最公正的'裁判。當(dāng)我們放肆玩耍，忘記了使命，忘記了創(chuàng)造，就是最大的浪費。每天都是特別的，過好一天就能享受一天美好的回憶！
學(xué)會生活就是珍愛個性，它區(qū)于別人，因為我的不同才會有我。我們不能一味模仿，更不能作秀，取長補短的人才會立于不敗之地。良好的個性是卓越的才智！
學(xué)會生活就是珍愛生命，浩瀚宇宙間，生命是短暫的，而短暫的生命卻給我們帶來無限風(fēng)光，這就是財富！我們有過失敗才會追求成功；我們有過遺憾才會懂得珍惜；我們經(jīng)歷了酸甜苦辣、走過風(fēng)雨無數(shù)，才會看到彩虹，發(fā)現(xiàn)了生命的真諦。我們的睿智，我們的博愛，我們的寬容，我們的善良，我們的真誠，一切一切——都源于生命！
有時候，我們對待生命就應(yīng)當(dāng)小心翼翼。如果生命是一碗水，我們就要端好它！
探討生命的意義，是哲學(xué)家們的事；“端好生命”卻是每個平凡人需要做的。
人生難得，現(xiàn)已得，要珍愛！
時間易得，又易失，要珍愛！
親情易得，也易失，要珍愛！
善友難得，若已得，要珍愛！
讓我們享受生活，珍愛生命！
珍愛生命作文 篇9
是什么，使人們在廢墟下也不放棄生的希望？是什么，讓戰(zhàn)士用身軀在洪水中搭起生命的橋梁？那是因為他們的心中有一個信念不停地吶喊：敬畏生命，珍愛生命！
生命是杰作，是奇跡。有了生命，才有多姿多彩的大自然；有了生命，才演繹一出出的悲歡離合；有了生命，才會有競爭和拼搏的無限精彩。它有無限的張力。人類，更是擁有著別的生物無法比擬的智慧。云卷云舒，花開花落，大自然的'美在懂得欣賞的人心中流淌，與生俱來的極強創(chuàng)造力讓人永無止境地探索。它，是那么的頑強堅毅。
生命又是那么脆弱，它像風(fēng)中蠟燭，隨時可能熄滅，失卻光芒和溫度。如書，只能讀一次。傻瓜才走馬觀花地翻閱。今年6月，湖北某高一的男生因小事便從九樓跳下，報復(fù)老師對他的“輕視”。9月，江西高三一男生因老師沒收手機而不滿，殘忍殺害老師……一條條寶貴的生命就這么輕易地逝去，讓人痛心。生命不是草芥，它是一份責(zé)任，我們有責(zé)任呵護(hù)自己的生命，有責(zé)任去珍愛我們身邊每一個人的生命。
珍愛生命，要有健康的心態(tài)。只有這樣，才不會喪失希望隨便輕生。要有好心態(tài)，第一，要從小事找快樂，別人的一句問候關(guān)心，樹上的一抹新綠等都可以成為你幸福的源泉，給你的心靈保鮮。第二，要苦中作樂，塞翁失馬焉知非福？最成功的人總是經(jīng)歷最多的失敗。第三，要有不畏艱難的意志，在挑戰(zhàn)困難中享受拼搏的快樂，正如小溪在跨越障礙、勇往直前的奔流中體驗快樂，大海在怒吼中、在與礁石的撞擊中創(chuàng)造快樂。
珍愛生命，還需創(chuàng)造價值饋贈生命。朝花夕落，青春易老，像《匆匆》里寫的：我們是不是該留下些什么？我們不能決定生命的長度，但可以擴展它的寬度。我們可以為別人、社會、國家做出貢獻(xiàn)，哪怕是螢蟲火光，至少，我們發(fā)光發(fā)熱了，活得有意義！
讓我們保持樂觀的心態(tài)，敬畏生命，珍愛生命，創(chuàng)造生命的價值吧！讓世界知道，未來是誰的舞臺。
珍愛生命作文 篇10
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細(xì)雨，幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了……
我睜開了眼睛，只見那只可憐的家燕還沒來得及逃命，就被重重地撞在了車窗上，又狠狠地摔在了馬路上，羽毛被鮮血染紅了，它靜靜地躺在那里，離開了人世。我多么想再看見它快樂玩耍地樣子呀！可那只是幻想了。
這時，燕媽媽一個俯沖飛到它面前，高聲叫喊道：“孩子，天黑了，快跟我回家吧！”可那只小家燕并沒有回答。于是，它的.媽媽凄慘地喊道：“快起來，我們要回家了，馬路上危險！”但小家燕也只是默默地躺在那兒，我的心也變得很凄涼。
雨還在下著，風(fēng)還在刮著。燕媽媽扇著它那雙有力地翅膀，為可憐的小家燕遮風(fēng)擋雨，還不時地呼喚著它，但這一切都沒有用，因為它早已被死神奪去了生命。“孩子！”燕媽媽撕心裂肺地喊聲響徹云霄。我的眼睛濕潤了。
“孩子，快醒醒！”燕媽媽不斷地叫著，天更黑了，溫度也更低了，燕媽媽緊緊地抱住小家燕，想給它一點溫暖，還試圖將它背回家。燕媽媽使出全身力氣，努力把小家燕背在身上，可才背了一點，又摔了下來。但燕媽媽堅持不放棄，一次又一次地背起它，一次又一次地摔倒……我好想去勸勸燕媽媽，可我也只能靜靜地呆在那兒看著。我的眼睛里噙滿了淚水。
燕媽媽不相信眼前的事實，只希望有奇跡發(fā)生，希望小家燕能醒來，可現(xiàn)實畢竟是殘酷的。燕媽媽也只好接受了現(xiàn)實，依依不舍地離開了小家燕……
我看到這一幕，流下了感動的眼淚。捧起那只身體已經(jīng)僵硬地小家燕，走到草地上，把它埋了起來。殘忍的人類啊！你們就這樣奪去一條無辜的小生命，其實動物和我們一樣，也很渴望快樂、幸福。讓我們攜起手來，去珍愛生命吧！
珍愛生命作文 篇11
生活如一團亂麻，但并非無解，濾過其中的不幸，剩下的就是值得珍惜與回味的無數(shù)瞬間。
在小學(xué)的時候，我們班有一位“開心果”，他的臉上每時每刻都洋溢著笑容，只要見到他，你的煩惱仿佛都被他身上的快樂給淹沒了。但是，在四年級的二月底，老師卻告知我們，他永遠(yuǎn)地離開了我們，離開了人世間……那一刻，仿佛時間倒流到幾天前，那個活潑開朗的他還依舊在那笑呢！
眼淚不知不覺地從我的`眼里溢出，幾乎同時，同學(xué)們都哭了。那是一種感情，一種有難同當(dāng)，有福同享的友誼。曾經(jīng)那個陪伴了四年，風(fēng)雨同舟的他，就在眨眼間煙消云散了。
此時，老師正在播放一個PPT，PPT上是一輛列車和一些人。她說：“人生就像一輛生命列車，一旦上車，就會認(rèn)識很多人，有的人會陪伴你乘過一站又一站；有的人可能會在中途換乘另一輛列車，而你只能目送他和你走向不同的道路；有的人會永遠(yuǎn)地下車，無法繼續(xù)陪伴你了……”老師說的話像一把把利劍，深深地刺在我的心里，我的眼淚更加洶涌。是啊，他就是那個在永遠(yuǎn)下車的人，而我則目送著他離去。老師帶著哭腔，說：“現(xiàn)在請拿出一張紙，寫下一句話或者畫一幅畫給他，如果他還活著，你會怎么樣？”我拿出一張紙，在上面寫下了一行字：如果你還活著，我們要做永遠(yuǎn)的朋友！并且畫上一幅畫，上面是他和同學(xué)們手牽著手，依舊露出那太陽般的笑容，是的，太陽般溫暖得透人心扉的笑容。
老師又說：“生命是有限的，在你不知不覺的時候就可能消失，所以現(xiàn)在和你周圍的同學(xué)擁抱一下，珍惜現(xiàn)在的同學(xué)。”我和前桌的同學(xué)擁抱了一下，希望不要再錯過這個同學(xué)了。
現(xiàn)在，每當(dāng)我回憶起這件刻骨銘心的往事，我依舊會感到心痛，那是我成長中第一次體驗到一個同伴的離去，也讓我成長了，讓我懂得珍惜生命，活著是多么的美好！
有人說，世界上最遠(yuǎn)的距離是生與死，而我卻覺得，生與死的距離只有一步之遙，所以，請珍惜生命，珍惜當(dāng)下的家人、朋友和同學(xué)。
珍愛生命作文 篇12
近幾年來，我們國家隨著改革開放發(fā)展，人民的生活發(fā)生了翻天覆地變化，街道上的車越來越多，因此頻頻發(fā)生交通事故，奪走了許多人寶貴的生命。
我曾親眼看過一條生命是怎樣死于交通事故的。有一天上午，一名喝得爛醉的司機開著出租車疾馳在馬路上。突然，一名小女孩拿著糖果走在馬路中間，出租車向小女孩沖過去，只聽“砰”的一聲，鮮紅的血染紅了她的白紗裙，小女孩當(dāng)場斃命……。
多么可愛的一條生命啊。可死亡這個“大魔頭”太貪婪了，交通事故這個“黑色幽靈”太無情了，這個小女孩太可憐。汽車給我們帶來的方便太大太大，可交通事故奪走人的生命太多太多。
交通事故是個威力十足的定時炸 彈，隨時都有可能爆炸。交通事故使一條條生命被死神奪去，一個個家庭變得支離破碎，一個個親人悲痛欲絕。交通事故對人危害很大，據(jù)統(tǒng)計：中國每年交通事故五十萬起，因交通事故死亡人數(shù)均超過十萬。聽了這個觸目驚心的數(shù)字，我不禁寒顫一聲：“交通事故對人的危害這么大，不可能吧”。都認(rèn)為這是個小問題。如果人民再不重視交通事故的危害的話，交通事故會象非典一樣傳播開來，那釀成的后果就不堪設(shè)想了。我還記得以前學(xué)的關(guān)于注意交通安全的`兒歌，“交通安全很重要，交通規(guī)則要記牢；從小養(yǎng)成好習(xí)慣，不在馬路玩游戲；行走應(yīng)走人行道，沒有行道往右靠；一慢二看三通過，莫與車輛去搶道。”
“文明交通，平安出行”，應(yīng)當(dāng)從每個人做起。首先，象我們這樣的小學(xué)生，應(yīng)該要做到不闖紅燈，走斑馬線，不能為了趕時間就闖紅燈，也不能在斑馬線猛跑。斑馬線不是起跑線，這里不需要爭分奪秒，為了自己的安全著想，就不應(yīng)該圖這一點方便，這可是拿你的人命在賭呀。
“文明交通，平安出行”，就是珍惜寶貴的生命，就是給自己一次生存機會。
要吸取血的教訓(xùn)。去問一下因交通事故而殘廢的人，有哪個說他現(xiàn)在過得很快樂。我估計他們現(xiàn)在肯定特別后悔。大家一定要把“文明交通，平安出行”記在心里，落實在行動上，否則，下一個后悔的人就是你了。
現(xiàn)在，就讓我們成為“文明交通，平安出行”小榜樣，就感染身邊的每一個人，分秒誠可貴，生命價更高！
珍愛生命作文 篇13
生命，對于每一個人來說，只有一次。所以我們要珍惜生命，善待生命。
上了高三，我們面臨了巨大的學(xué)習(xí)和升學(xué)的壓力，有些同學(xué)因為考試失利，挨了批評，或者跟家長老師同學(xué)，發(fā)生了矛盾而，心灰意冷，甚至，產(chǎn)生了厭世、輕生的念頭，這樣的念頭是善待生命嗎?絕對不是。
這樣的做法是浪費生命，虛度年華，讓美好的時光白白的流逝。也許當(dāng)你許多年以后回首往事之時，會感到臉紅，因為年少無知而浪費生命，感到悔恨。
要懂得珍惜生命。生命就像一條小河，我們以為它如表面一樣平滑，等到一頭扎進(jìn)去，才發(fā)現(xiàn)所到之處和我們想象的不一樣，不斷有清流，還有暗涌、激流、激流。一個人在生活中遭受一點挫折和打擊，這是正常的，這正是生活的家常便飯，正所謂“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹?”
生命可貴的，我應(yīng)該時刻對未來充滿期待和激情，去品嘗生命的味道。你要明白，生活中的挫折和打擊，這也是生活對你的考驗，要一步一步走下去，踏踏實實走下去，克服這些挫折和打擊，你才是一個生活的強者。也只有如此，當(dāng)我們克服了生活中一個個的挫折和打擊，登上成功的頂峰，回望我們走過的路，生活必然會帶給我們，你意想不到的驚喜。
生命并不是一場演習(xí)，而是真刀真槍的實戰(zhàn)，生命也絕不會給我們打草稿的時間和機會。我們不能有輕生厭世的念頭，如果想不開，出現(xiàn)了輕生的意外之事，那么，我們的人生的'答卷將戛然而止。
我記得書上曾有過這樣一段話，生命的過程猶如黃河水，其中只有1/4是煩惱(泥沙)，3/4是幸福和快樂(水)，搖晃一下生命中，充滿渾濁，想辦法心靜下來以后，泥沙沉淀下來，才能發(fā)現(xiàn)你的生命中的3/4是幸福和快樂。
不要浪費自己的生命，就不必以后為有如此的幼稚想法而羞恥，繼續(xù)努力是自己，平靜下來，去感受了3/4的幸福和快樂，你會發(fā)現(xiàn)，生命是如此的美麗，
生命，每個人只有一次，請好好珍惜，讓生命之花，永遠(yuǎn)的綻放!
珍愛生命作文 篇14
如果有人問你，世界上什么最珍貴，你會怎樣回答？是時間？是金錢？是知識？是道德？而我則會說，生命最珍貴。
詩人說：生命是夕陽襯落日，青松立峭壁，萬里平沙落秋雁，三月陽春和白雪，是寶刀快馬，金貂美酒，是孤月冷歌的漂泊。
而在我看來，生命，不僅是你我呱呱墜地的那一聲啼哭，而是母親十月懷胎的辛苦；生命，不僅是你我擁有的一筆財富，而是培育我們的所有人的心血灌注。
上帝是公平而又吝嗇的,他只賜于我們一次生命,生命珍貴到無法用語言褻瀆，所以珍愛生命成了義不容辭的事。
曾經(jīng)在新聞上目睹了這樣一個驚心動魄的場面：馬路上，走在男孩面前的是一位活蹦亂跳的.女孩，頭上扎著一對粉黃的蝴蝶結(jié)，身穿一條漂亮的白紗裙，正準(zhǔn)備過馬路，綠燈停了，紅燈亮了，男孩立刻停在馬路邊，小女孩卻飛快地向前沖。說時遲，那時快，一輛汽車正像離玄之箭一樣向小女孩駛來。正在專心打電話的司機來不及剎車，"嘭"的一聲，小女孩直直向后仰去，長長地秀發(fā)在風(fēng)中勾勒出悲傷的弧線，鮮血為潔白的紗裙綴下觸目驚心的紅色，是多么令人眩目。女孩"睡"了，永遠(yuǎn)不會醒來，一個燦爛的生命從此消失了。
為什么同樣是過馬路，男孩卻安然無恙呢？答案是：男孩懂得
遵守交通規(guī)則。
“紅燈停，綠燈行，黃燈請你等一等。”這是所有人都深知的交通法則，男孩看見紅燈遵守了法則，而女孩則橫沖直撞，抱有不會出事的僥幸心理，從而釀成了不可挽回的悲劇。“別讓文明缺失，莫用生命趕路”這是這個故事給我的深刻感受。而司機也有過錯，一邊打電話一邊開車是極度危險的事。如果小女孩遵守交通規(guī)則，司機也遵守交通規(guī)則，是不是這場本就不該發(fā)生的悲劇就不會發(fā)生了呢？可惜，世界上沒有后悔藥。
脆弱的生命不是無懈可擊，只有好好珍惜，好好愛護(hù)才能讓交通事故這顆時刻埋在身邊的炸彈無從下手。
生命就像薄冰一般不堪一擊，保護(hù)它吧，用短暫的人生畫筆繪出一幅幅絢麗多彩的風(fēng)景線！
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