珍愛生命作文
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的珍愛生命作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍愛生命作文1
生命是有限的，是寶貴，也是無價的，所以我們珍惜生命不要生命白白的浪費，讓生命表現出來。
生活中讓我們失去生命的案例太多了，因為不小心有的人失去了雙手和雙腳，充分的表明人們對生命的認識性不算太好，行動不方便，生命不是天生的，而是父母給予的，我們要盡量的保護他們，同是盡可能地保護他人。
就在我們近幾日有幾位吸毒者而進入監獄，吸毒是一個癮，不吸全身難受，吸了離戒毒癮又遠了一步，毒害人，害家，害國，害己，請大家遠離毒，說完了毒癮，我們來說下網癮，又稱沉迷于網絡，整天趴在電腦上，飯也不吃，家也不睡，人生這和電腦玩耍，在于這種人的思想有了電腦就想什么都有了。
交通事故一下好幾個生命就沒了，交通事故是因為有些人不遵守交通規則發生的，如闖紅綠燈，喝醉酒，我是在想他們是怎么拿到駕照的，命運就是這么殘酷的.，車毀人亡，遵守交通規則是每個汽車司機的重要大事。
我們來說一下自然的危害，地震一下帶走我們幾十萬的人們，我們大家只要加強自己的保護能力，盡可能地活下來，但是不學的話一點希望都沒有啊！！地震來我們要冷靜的面對，如果在家的話盡量躲在空間小的地方，不要太貪婪，等地震過后再出來。
最后和大家說一句：生命只有一次我們要珍愛生命，讓生命綻放出它的光彩。
珍愛生命作文2
2008年5月12日的14點38分，發生了一件震驚世界的事情，汶川大地震大家一定都知道吧，這次地震中有許多感人的事，我就講一個故事給大家聽。
有一個小女孩，她在地震中失去了雙親，她自己也被壓在了廢墟里，可她卻一直唱著動聽的歌謠，一直給自己活下去的信心，搜救員看到她時，她已經奄奄一息了，可她的臉上始終掛著恬靜的微笑。也有一個小男孩，他也是失去了雙親，但是他被救了出來，每天在臨時搭建的帳篷里，十分孤獨，可是他卻沒有流過眼淚，他一直給自己信心，堅強的活了下來。雖然他們都是失去雙親的孤兒，可是他們卻有著普通人未擁有的信心，這是非常值得我們學習的。
看完了這兩個故事，我們不禁感慨，生命的奇跡究竟是如何產生的？其實，并不是這些人有什么魔法，而是他們有著活下去的信心，有著珍愛生命的信念。現在幸福的人們，總是不懂得去珍愛生命，去珍惜他們那可貴的生命，有些人還想著去輕生，認為這樣可以解除煩惱。你們跟他們比一下，你們就會覺得自己的想法是多么的愚蠢，所以我希望人們可以珍惜自己的.生命，和他們一樣，給自己珍愛生命的信念，始終積極向上，用最好的精神迎接每一天。
我看了這兩個感人的故事，不禁流下了眼淚，一個小女孩和一個小男孩卻擁有著大人都有可能沒有的信心，他們是多么的自信，多么的珍愛生命，我們真應該向他們學習，學習他們的珍愛生命。
在這里我再次向人們呼吁：請珍愛你們的生命，給自己活著的信心！
珍愛生命作文3
我們每個人的生命都只有一次，是極其寶貴，極其短暫的。當下，我們便應該好好珍惜每分每秒，危險與變故，隨時可能發生。
給大家講一個剛發生在我們班里的事情：小芳去老師辦公室打掃完，回來的時候，拿著拖把，將拖把放下之后，她從走廊之間穿過，想要再次出去，到洗手間洗手，正在往出走呢，在走廊一旁的小韓便伸出腿了，要絆倒小芳，小芳本來就長得挺壯的，于是，“砰”地硬朗一聲，小芳重重地摔在了地上。
老師問小芳：“你沒事吧？”小芳說道：“我沒事，就是小韓絆了我一下。”老師聽完，嚴肅地對小韓說道：“小韓，你這樣做是很危險的！雖然你是在開玩笑，而且小芳也沒出什么事兒，那如果磕著碰著了，那醫藥費也不少，況且一個家庭的幸福，就可能因此消失！”小韓對著小芳，誠懇地說：“對不起，小芳，我錯了。”小芳原諒了他。
這事情還算小的，在其他學校里，還有同學將太陽穴撞倒桌角上，當場斃命，山西著名歌唱家高保利，原生態西部歌王”國家一級演員，在去元宵晚會的高速上，自己駕駛汽車，車撞上了欄桿，不幸掉下懸崖去世了。
高保利的'這件事，是老天爺給我們的慘痛教訓。生命是美好的，同樣也容易逝去，我們一定要珍愛生命，不去做危險的事情，不把生命當兒戲。
安全第一，生命至上。
珍愛生命作文4
你們一定看過這樣一則公益廣告吧，電視畫面上會出現有一個水龍頭，正在艱難地往下滴水，滴水的速度越來越慢了，最后水枯竭了，之后畫面上出現一雙眼睛，從那雙眼睛流出了一滴淚水，隨之出現的是這樣一句話：如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。
水是生命之源，假如地球上沒有水，那么就不會孕育出我們人類的子孫萬代。最早的生命是在海洋中孕育形成，然后才逐漸發展到陸地上的。所以說,水是生命的`搖籃。
人類的生存和發展都離不開水。因為，我們每天都要喝水，糧食成長離不開水，洗衣服離不開水，就連工業生產也離不開水。
水還是大自然的“空調器”。炎熱的夏天，正當人們感到酷暑難時，來一場雨該有多痛快呀！走在海邊，涼風習習，一掃酷熱煩躁的情緒。當寒冷的冬季到來時，海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。
我們國家的水資源雖然儲量豐富，但是可以利用的淡水資源非常的少，并且隨著工業的發展，許多污水排放在江河湖海，另外，你知道嗎？一座中等城市的浪費水竟然相當于一個洞庭湖的水量！
3月22日是世界水日。在這天，人們會宣傳呼吁不要浪費水資源。我認為不光是這天才珍惜水資源，我們應當做到：從今天開始，從此以后不再浪費水，節約用水。謝謝大家！
珍愛生命作文5
生命，是這世界是最寶貴的東西，沒有任何東西能與之相比；生命，就宛若一個易碎的雞蛋，是那么的脆弱；生命的速度，又如同一顆瞬間劃過天宇的流星，快得讓人難以置信；生命，屬于我們只有一次，這使它顯得更加可貴！我們怎能不珍愛生命呢？
記得是在去年的一天，鄰居家的大姐姐因為和家人鬧別扭，一時想不開，跳河自盡了。時隔一星期后，有人在河邊發現了大姐姐的尸體，可撈起來時，大姐姐已經被水泡得面目全非。她的母親得知女兒死了的消息后，悲痛欲絕，一次又一次的昏過去。頓時，整個人顯得憔悴，蒼老了許多。就因為大姐姐的一時沖動，讓這個原來幸福和美的家庭變得從此不再完整。
為什么會出現這樁事故呢？就是因為我們不珍愛生命，以至于造成了這場慘劇。孩子永遠失去了生存的機會。父母從此增添了一份酸楚，一道傷痕……一個溫馨、幸福、完整的'家庭也變得支離破碎。如果大姐姐當時不沖動，冷靜處理，悲劇就不會發生。想一想，既然是一家人，有什么困難克服不了，有什么矛盾解決不了呢？非要以死來逃避。俗話說：好死不如賴活著。活著是一件非常美好的事情，活著就有希望。
無論生命多么短暫，多么脆弱，只要我們過好每一天。即使在人生的道路上，我們什么也沒有了，只要生命還在，我們就不能放棄，因為生命可以創造奇跡。蟬的一生只有短短的一個夏天，秋風一吹，它的生命就完結了。而它為了生命的延續，尚且能好好活著。我們是不是也該更好的活著呢？
珍愛生命吧！請不要讓自己的人生過早地畫上一個句號，請不要讓愛自己的親人悲傷。只要我們珍愛生命，生命就會給我們帶來許多許多的歡樂的幸福。讓我們一起珍愛生命吧！
珍愛生命作文6
一滴水給瘦弱的樹木以生機，給荒蕪的沙漠以希望，給人類以生存。但是沒有這無比珍貴的水，地球上的一切將會是怎樣呢？這不得不引起我們的思考。
參觀了“身邊水資源”的展覽，使我意識到：我們身邊的水資源愈來愈少，河流、湖泊、江海的環境愈來愈糟糕。讀著展板上的文字，我不禁為我們的未來而擔憂，為我們的子孫后代而擔憂！
紹興城區有一條街道叫“漁化橋”光聽這名字便知道這里一定有清澈的河流、古老的石橋，可事實并不是這樣，這里只剩下兩旁的古建筑，替代河的是一條柏油馬路，橋也被拆了。我感到十分奇怪，問了住在這兒的老人才知道：河在許久以前就被填平了。路旁的梧桐樹也有些年頭，可見填河一事已十分久遠了。這使我十分氣憤，雖然紹興是“水鄉”，城內河道交錯，可填一條河得浪費多少水資源呀！
來到護城河邊，河堤上散落著螞蟻窩，河面上漂著塑料袋、果皮、煙盒等廢物。河水早已被人類污染，散發出陣陣難聞的.臭味，讓人覺得很不舒服。
面對這環境惡化愈演愈烈，人類應該思考自己該做什么、應做什么。所以，我想到了許多節水的方法：洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所；家中應預備一個收集廢水的大桶，將洗衣等生活廢水收集起來，以應對不備之需，如此，一個三口之家每月可節水1噸左右。用陶米水洗碗筷，可節省生活用水以及減少洗潔精對餐具的污染。
水，生命之源泉。它養育著世間一切的生物。使我們的生命得以延續。水資源是有限的，它正在減少著，終究會有干涸的一天。如果我們現在依舊不行動起來，共同保護水資源，我們人類終會后悔，人類看到的最后一滴清水將是自己的眼淚。
珍愛生命作文7
生命是脆弱的，也是短暫的。可是，如果我們能有效地利用時間，就能讓自己渺小的生命迸發出無限的價值，成為閃光的永恒。
在一個溫暖而靜謐的清晨，一株嫩綠的小芽兒悄悄地破土而出。它的莖細細的，顫悠悠的，它那錐形的兩片葉子緊緊地包裹在一起，在陽光柔和的撫摸下，它慢慢地打開了。一點、一點、又一點……啊！打開了，終于完全打開了！它那綠色的小葉片肥肥的，在金色的光輝下顫動著，雖顯得生機蓬勃，但又在它細弱的莖的襯托下顯得弱不禁風。就是這樣弱小的一株無名小苗，竟可以不受任何人的幫助，沖破堅硬的外殼和泥土，不屈向上，茁壯成長！我想：這是生命的力量。
曾在一則趣聞上見到：把一只海星剖成五塊甚至七塊、十塊扔進海里，只需要幾個月就能使它的每一塊長出一只新的海星來。它與小苗兒不同，它無力改變他人，就改變自己，化不幸為機會，殘缺不全沒有令它喪氣，反而成為它繁殖的一種捷徑，它多么珍惜生命！用這種方法保護自己那不受支配的命運！
生命是轉瞬即逝的.，像雷鋒，他只活了二十歲。可在二十年中，他在人們心中留下了多少閃光的事跡啊！這比許多活得碌碌無為的人的生命更具價值。事實證明：不一定活得久就在別人心中存在得久，并不是生命脆弱就無法激發自己的潛能。
我希望：讓我們一起感悟生命的真諦，品味生命的樂趣，讓我們的生命綻放出最美的花朵。
珍愛生命作文8
在我們的大自然中有許多珍愛生命的故事。樹木的枝條被砍斷了還能再生;小草被大火燒沒了，能再重新生長;一粒種子也能掀翻擋住它成長之路的大石塊，茁壯地生長……讓我不由地感嘆：世界上最神奇、最偉大的就是生命的力量!
霍金是個偉大的科學家，20幾歲被查出患有肌肉萎縮癥，雖然只有幾根手指可以動，但他仍然樂觀面對生活。當記者訪問他會不會覺得上帝對他不公平時，他卻平靜地笑著說：“雖然上帝把我安排在一個輪椅上，只有幾根手指可以活動，但上帝給了我一個智慧的大腦，我還是挺幸運的!”
霍金雖然身體殘疾，但他有一顆很強大的內心，能樂觀面對生活的挫折，熱愛生命。我們都是健康的人，要像他一樣，珍惜生命，積極樂觀地面對生活的困難!
我們生活之中偏偏還有一些人不懂得珍惜生命。有一個五年級的學生，他的學習成績很好，也很喜歡運動。可是，自從他迷上了網絡游戲后，成績一直下降，體育也越來越差。有一次，因為他玩電腦太久，眼睛一下子看不清東西，醫生檢查完后說“這是暴盲”，是因為經常玩電腦而造成的，讓他以后少玩兒電腦，可他偏不聽，治好后又繼續沉迷于網絡游戲中，最后因為沒錢玩兒游戲，在街上搶劫，被警察逮捕。這樣的行為，不就是等于在白白浪費自己的生命嗎?他的.生命價值何在呢?
一個個故事告訴我們，生命的價值在于珍惜生命，在有限的生命中活出自己的價值。所以讓我們一定要行動起來，多做一些有意義、有價值的事情，讓自己的生命更加精彩!
珍愛生命作文9
坐在一棵大樹下，我沉思著“生命”這個人類探討了千百年的話題。
什么是生命?生命就是一切物種都依賴的生活之根本。生命不過是一根木棍，它樸實無華，需要自己用藤蔓去裝飾它，去點綴它，讓它變得美麗。不過，一定要小心些，因為生命是唯一的，每個人都只能擁有一次，所以，雖然它看似普通，但是極其重要。試想一下吧，如果木棍倒了，折了，藤蔓還能在上面存活嗎?答案是否定的'。
空有一個活動的軀體，只算得上是一具行尸走肉而已。因此，我們得思考，得工作，讓自己的生命有價值，就好比將一塊滿是泥土的上好石料制作成雕塑。這個過程是漫長的，是曲折的，但在成功之后，它能讓你喜出望外。
要想使自己的生命有價值，就要為別人服務，讓別人覺得幸福。愛因斯坦發明了電燈，讓我們有了永恒的光明;蔡倫發明了造紙術，讓我們的書寫更加流暢;還有……正是因為這些偉人為我們創造了幸福，所以他們才被后人贊揚、傳頌。即使我們沒有這些偉人的智慧，但關心一下身邊人，幫助一下身邊人，也能讓別人覺得幸福。
當然，要讓生命有價值，還得有自信心，這一大要素決定著我們的成敗。海倫·凱勒雖然又聾又啞，但是她很自信，最終完成了《假如給我三天光明》這一著作;鄧亞萍雖然身材矮小，但是她很自信，最終站在了奧運會頒獎臺的冠軍的位置上……這些事例都證明了“有自信，才有成功”。
記住：活著，就需要創造價值。
珍愛生命作文10
生命是什么?生命意味著什么？生命是否值得珍惜？生命到底有多重要？生命是短暫的還是漫長的?
生命是力量，生命是不屈向上的精神。生命意味著勇氣，生命意味著幸福。生命需要珍惜。飛蛾被捉住了，但是它極力鼓動雙翅，他求生的力量是那樣強烈，才使得杏林子放了他。飛蛾尚且如此，何況我們？
生命是勇氣。生命是一種不向厄運低頭，頑強拼搏的精神。一粒小小的`瓜子掉進了磚縫中，過了幾天，竟然冒出一截小瓜苗。在沒有泥土沒有陽光的磚縫中，它不屈向上，茁壯成長，即使它僅僅只活了幾天。張海迪不幸患病后，以頑強的毅力自學，學會了針灸，掌握了多種外語，出版了《生命的追問》等多部著作。貝多芬在耳朵失聰后，憑借巨人般的毅力和對音樂的熱愛，創作了《第九交響曲》。還有那些殘疾運動員，他們身殘志堅，以驚人的毅力，在賽場上創造了一個有一個奇跡！
生命是幸福！
生命屬于你，卻又不單屬于你。母親十月懷胎把你帶到了這個世上。你的生命便是父母生命的延續！請珍愛生命！一個鮮活的生命便是一個家庭幸福的維系！如果，你是一個孝子，請珍愛生命，不要讓父母肝腸寸斷。
花兒凋零了可以重新長出來，但是人的生命只有一次。請珍愛生命，善待生命！
作為青少年，我們應該這樣做：
首先，我們要積極鍛煉，強身健體。毛主席曾說過，“生命是革命的本錢”。我們要養成良好的運動習慣和健康的飲食習慣，塑造強健的身體。
其次，我們要認真學習，實現生命的價值。“到不莫要生銹，人不學習要落后。”這是亙古不變的至理名言。只有認真學習的人，才能勇攀知識的高峰，讓生命絢麗多彩。
最后，我們要勇于感恩。只有懂得感恩的生命，才是完整的。
珍愛生命作文11
生命，每個人只有一次，失去了，將會永不復還，可以見得生命的重要性，所以我們一定要珍惜生命，愛護自己。
就從我們的放學路上說起，首先放學后快速回家，不得在馬路上玩耍逗留；在路上與同學交流時，注意眼看前方，不能穿馬路，不能在馬路上車多的地方玩耍、打鬧；不能與不認識的陌生人對話；如果被劫持一定想辦法報警。
家庭生活安全也要我們重視。比如，時間過了八年的電視要及時更換，因為它隨時可能發生爆炸，這就是相當于在我們家里埋了一個大地雷，不知什么時候它就爆炸了。還有我們生活做飯用的煤氣、天然氣，做完飯后要關掉閥門，并且要每天檢查是否漏氣，以免導致煤氣中毒和煤氣爆炸。還有注意家中使用的電燈，要及時的更換，有時候壞了可能會發生破裂，造成人體外傷。
還有大家還是要注意交通安全的，12歲以下的小朋友絕不能騎自行車在馬路上飛馳，有紅綠燈的路段一定要按照指示燈行進，不可以闖紅燈，有句話說得好“能讓三分，不搶一秒”就是告訴我們就算等三分鐘，也不能去搶一分一秒。大學生騎自行車上路的`時候，千萬不能并排成一列，如果有一位倒下，那就有可能倒下一排。在騎車的時候不能說話，注意力要集中，不能與任何的車輛搶路，如果不這樣有可能發生交通事故，造成人身傷亡。
朋友，請珍愛自己的生命吧，讓其發光發熱，光彩奪目。
珍愛生命作文12
我常常在想，生命是什么呢？
有一次，我和家人去爬白云山。爬到半山腰的時候，看見許多樹，它們不是生長在土壤里，而是把根深深地扎根在石鏠中，枝干是那么挺拔，葉子是那么翠綠。它頑強的生命力讓我感動不已。
南美洲的森林發生了火災。一個蟻丘里的螞蟻驚慌失措，但很快就鎮定下來。它們抱成一團，向火海滾去，外面的螞蟻被火燒焦了也不松口，義無反顧地滾動著，最后它們逃出了火海。最后，竟然有三分之二的螞蟻保住了性命。螞蟻是那么渺小，可是它們身上體現的頑強的`生命力讓我肅然起敬。
有一個伐木工人，他每天都得定時去森林伐木。有一天，他和往常一樣，選擇了一棵高大的松樹。隨著電鋸一聲巨響，松樹被鋸倒了，卻壓住了他的右腿。他開始自救。他先用斧頭向樹干砍去，砍了幾下，斧柄斷了，斧子不能用了。他又拿起電鋸，很快，他就發現：樹干倒下來呈四十五度角，如果強行使用電鋸，電鋸將會損壞。這時，一個念頭閃過他的腦海，他決定自行截肢。他拿起電鋸，伸向了自己的右腿，幾秒鐘后，他的右腿被鋸了下來，他一寸一寸地向前爬，除了爬，他別無他路。最后，他得救了。他求生的欲望，讓天地為之而動容。
生命給予昆蟲，給予植物，給予人只有一次，因為一次更顯珍貴，我們應該珍惜生命，讓它變得有意義，讓有限的生命，創造出無限的價值。讓生命之火燃燒更亮，釋放出更大的能量吧！
珍愛生命作文13
珍愛生命，遠離危險。
生命很頑強，有時候也很脆弱。前幾天的一件事至今讓我心驚膽戰。
這天，我同堂弟去街對面的雜貨店買零食。剛出門時，我們有說有笑的，但剛走到街口，便聽到刺耳的急剎車，緊接著，有時雷鳴般的碰撞。
我們驚呆了，抬頭一看，原來是一輛藍黑色的電動車與一輛深紅的電動車相撞。一輛車當場倒地，另一輛的車燈被撞得零零碎碎。而我和堂弟就站在兩輛車的.半米之外，離那車近在咫尺。差點就將我倆撞上了。
我是第一次這樣清楚地看見撞車事故。看得如此清晰：事情的發展，每一個細微的動作都深深地刻進了我的心。
我的心怦怦直跳。我好怕，我好怕又一個血淋淋的事故擺在我們的面前，怕又一條鮮活的生命離我們而去。
事情最終沒有導致什么傷亡。但看著那兩人跌跌撞撞地離去，我不禁涌起一絲傷感：兩名車主都是十七八歲的樣子，實屬大好青年一名。倘若真的發生了什么意外，那不是太可惜了嗎？他們也許正在讀書，老師同學會因此泣不成聲。他們也許早已輟學，父母兄弟會因此失聲痛哭。總之，他們留下的只有無盡的惋惜和遺憾。
現在的社會質量提高了，科技發達了，街上到處都是車水馬龍，然而匆匆流逝的生命也不計其數。你可否想過，每年因為車禍喪生的人有多少？你可否想過，死者的親屬是怎樣的不舍、怎樣的悲傷？這樣的現實未免也太殘酷了吧！
朋友們，我們的生命還很年輕，我們要走的路還很漫長。人生需要自己去開拓！你不要光溜溜得來，也光溜溜得走。人的一生難道可以碌碌無為嗎？
為了自己，也為了家人：珍愛生命，遠離危險！
珍愛生命作文14
我們地球為什么這么美麗？因為我個世界上充滿了生命。生命，生命是什么？生命是讓我們珍惜的，讓我們珍愛的。對于我們人類而言，生命只有一次，我們可以好好珍惜它，做更多的事情，也可以好好利用它，做出巨大的貢獻。
雖然我人幸福地生活著，但一不留神，失去生命的慘劇就會發生。八字橋小學正在放暑假，學校說有一個活動需全體學生參加。一個六年級學生連忙往學校趕，走到八字橋時，正值車流量高峰期。他正要往前跑，就被身邊的一個婦女拉住：“這里車太多，再等一會兒再走吧！”他低頭看了看表，已經快八點了，他不顧一切地說：“來不及了！我要闖過去！”說著向對面跑去，結果當場汽車壓死，腦漿涂地，身后的母親悲痛欲絕，暈了過去。昌安小學的劉老師，有一個兒子，只有六歲，卻十分聰明。一天晚上，他們去吃喜酒，結束的時候，前面喝得醉熏熏的老板因為拉錯檔位，把劉老師的兒子撞倒在地，當場死去。“五一”長假剛放完，元培小學的周老師和她丈夫昌安小學校長從諸暨趕到紹興，在昌安立交橋下被卡車奪起了周老師和她的妹妹的生命。
一件件觸目驚心的車禍，引發了我深深的思考。如今，車水馬龍，繁華的街頭，大大小小隱藏了一些交通隱患，稍不留意便造成人生的悲劇。有的.家破人亡，有的家庭支離破碎，有的成了孤兒，有的成了孤寡，即使僥幸存活下來，也終身殘疾。還有人在經濟上破產。都是由闖紅燈、任意超車、酒后駕車等這些違反交通規則的行為所造成的。說到這里，我禁不住要振臂高呼：“為了你我他的幸福，為了社會的安寧，為了家庭的美好，請遵守交通規則，珍愛生命！！！”
珍愛生命作文15
暑假里，我讀了很多課外書，其中《狼王》中的故事讓我感觸很深。因為這本書告訴我：動物與人類一樣都有豐富多彩的生命，它們也有親情、友情和愛情，動物世界里有著的生命競爭，我們應該與動物友好相處，珍愛生命。
這本書一共講了十個野生動物的故事，有威震四方的狼王洛波；勇敢而又機靈的威尼派克狼；富有色彩的熊王華普；毒死自己孩子的春田狐維克森；了種種的信鴿阿諾；的大角羊拉格；可愛的砂丘公鹿；悲慘的紅脖子唐河松雞；英勇的小戰馬長耳朵野兔和充滿母愛的老山貓。
在野生動物王國，大多數動物都是因為克服不了敵人的侵害而死去的。狡猾而強壯的狼王洛波，一次次躲過人們的誘餌，最終卻為了尋找妻子“白姐”的氣味，誤入人們的而含恨死去，因為再狡猾的狼也不是人類的.對手。威尼派克狼為給自己的主人報仇，被獵狗狂咬又中了獵人的而“暈”了過去。小熊華普本來有著幸福的家，由于弟弟的淘氣，引來牧場主人的瘋狂射擊而成為了孤兒，失去親人后它經歷千辛萬苦成為熊王，最后在中閉上了眼，這或許是野生動物的結局。動物之間也有感人的親情，春田狐維克森選擇毒死自己的孩子是因為不希望看見它被子拴著痛苦的生活。它們之間的競爭很，獲得冠軍的信鴿阿諾，住了種種，卻最終被兩只隼碎尸萬段。
人類的、動物之間的競爭、自然的老去，每個故事都讓我看到了一個個生命的逝去，更讓我體會到了生命的脆弱。
動物之間的競爭讓我懂得了要和勇敢地面對困難，它們之間的親情、友情和愛情深深了我。無情的人類，面對越來越少的野生動物，我們難道不應該與它們友好相處，珍愛生命嗎？
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