珍愛生命的作文【精】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的珍愛生命的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍愛生命的作文1
每一個人都有一個美麗的童年，每一個人都有一個專屬的地方，例如我就有一個讓我最放松的地方。
在那里我能找到一種耐人尋味的安靜，只有在那里才能讓我輕松的一笑，可能是我在這個世界里用一種好心態對待世事的執著，那里就是我姥姥家的后庭院。因為在每一年的春天，后院的樹繁榮茂盛，在中午；陽光在那時最耀眼，原本就繁茂的櫻桃樹讓太陽的照射顯得更加奪目、更加的美麗，那是讓我有了一種莫名其妙的喜悅，本以為這個美好的樂園永遠存在！
夏天，后院的櫻桃樹都結滿了小櫻桃，清早的時候去看，你會發現他真的好美，也好可愛，圓圓的，紅紅的，可它吃起來是酸甜的，酸酸甜甜參雜在一起，使這個櫻桃變的非常好吃，所以我愛上了吃櫻桃。
秋天，我最喜歡的季節，只有它才能描繪出我生活中的圖畫，后庭院的許多樹都被染了顏色，他們的葉子都被涂染成棕色，一葉一葉的從天空飛舞下來那是躺在樹下，會有一絲絲的寧靜，讓我忘記了所有不愉快的事情，在那里僅僅存有我兒時的記憶，姥姥在楸樹下對我說過，人的一生就像秋葉那樣脆弱短暫，不要浪費這短暫的一生！這就話永留在我心底，秋天啊，我最愛的季節
好景不長，因為中國的腳步在前進，姥姥家的平房建成了高樓大廈，永別了親愛的樂園，我最美麗的樂園謝謝你，讓我有一絲不必執著的地方，可以讓我難過哭泣的地方，我一定會快樂的，請珍愛生命。
珍愛生命的作文2
生命對于每個人來說，是寶貴的。時光無限，生命無限，我們應當珍惜生命。
珍惜生命，遵守交通安全，不闖紅燈。那天，和同學們去公園玩，正準備過馬路，正準備過馬路，紅燈亮了。一個同學對我們說：“我們快過去吧”!我剛想攔住他，結果他還是沖了過去，當她走到馬路中央的時候，一輛轎車開了過來，撞上了我們這個同學，頓時鮮血一片，開車的人一著，便停下車，馬上給同學的爸爸打電話，不一會兒他爸爸過來了，把他送上了醫院。
珍愛生命，下河游泳必須有大人帶。去年的夏天，我和爺爺在河邊釣魚，看見幾個小朋友在河里面玩水，爺爺問他們：“你們的大人上哪里去了，就你們幾個小孩，快上去!”那幾一聽，是問他們大人。其中一個小朋友說：“老爺爺，我們都有家長帶”。正當我們要開始釣魚的時候，突然聽見下面有人喊救命，原來是那幾個小朋友。爺爺趕快跑了過去，果然有小朋友溺水，他趕快下河，把他救了上來。
珍愛生命，安全用電，不隨便動電器。記得我們小區一個小伙子，玩手機的時候沒電了，他一邊充電一邊打電話，結果，正在下雨的天上打了一個響雷，小伙子手機給燒了，自己也觸電了，幸虧搶救及時，沒有生命危險，但是他的手指已經殘廢了。
世界是多彩的，而生命對于每個人來說都是有限的，讓我們一起好好學習安全知識，珍愛生命吧。
珍愛生命的作文3
生命，它珍貴，沒有任何東西能與之相比。世界萬物都是有生命的，比如：桌子、衣服、鋼筆等等都是有生命的，壞了就會換掉，所以我們要珍惜。
在我們的小區里，到處都是花花草草。有一次，我在和同學們玩游戲的時候，無意中發現在一塊很老舊的墻邊有一塊淡黃色的東西，乍一看我以為是一種昆蟲，可是觀察了它半天，也沒見動靜，于是我上前一看，哇！好可愛的一朵花，它是由漸變色形成，由淺到深，可愛極了，于是我的伙伴們提議說：我們給它起個名字吧！我說：“好呀！”可是我想了半天也沒想出來，于是有一個伙伴說：“我們叫它‘小黃蝶’吧！”我覺得這真是個好主意，因為它的花瓣很像蝴蝶的翅膀，這朵花的根碧綠碧綠的，特別美麗又無比柔軟。
這朵花在兩塊磚頭的細縫中長出來的，還長得這么茂盛，我和小伙伴們被它這種頑強的生命感動了，這讓我想到了尼克？胡哲，他從生下來就沒手沒腿，只有一只“小雞腿”，但他卻只依靠這只腿，活出了生命的奇跡。他曾說過“要有希望，為夢想而前行”，我想“小黃蝶”也一定是有自己夢想，才破土而出的吧！在那么惡劣的環境下堅持活下去。我只要一有時間就去看望它，它一天天茁壯成長，真勇敢，突破一切困難勇往直前，讓我和小黃蝶一起快樂成長吧！
這棵“小黃蝶”讓我知道了，它樂于助人，不索取，只奉獻，讓一些昆蟲在花瓣上玩耍，所以我們要向它學習，讓我們的每一天都過得快樂。
珍愛生命的作文4
生命對于我們每個人來說，都只有一次。因此，我們每個人從小就要懂得珍愛生命，遠離危險!我們時時刻刻都要緊繃“安全”這根弦，如果一時馬虎大意，生命就有可能遇到危險。
3月25日，是國家第二十四個安全教育日。這一天學校的校長、老師都分別給我們上了安全教育課，使我懂得了很多安全知識：。一、食品安全，不吃有毒食品，不吃三無食品，平時要特別注意飲食衛生。二、消防安全，不帶打火機和火柴，不玩火，不玩煙花爆竹，用電器時，一定要人離電斷，發生火災時，要牢記逃生方法。三、交通安全，過馬路要走人行道橫道，不在馬路上跑和玩，走路要靠右行，不乘超載車。四、不私自下河、湖、溪、塘游泳，萬一落水了要懂得自救方法。五，活動安全，下課不爬樹，不爬課桌，不爬高處等等。
同學們，我們的生命很寶貴，同時也很脆弱。我們只有做到安全第一，才能遠離危險，健康成長。讓我們攜起手來共同邁向美好的明天!愿安全之水長流，生命之樹常青。
珍愛生命的作文5
2008年的“512”四川汶川大地震和現在的青海玉樹地震，讓全國人民為之震撼。面對這突如其來的自然災害，讓我們經歷了災難和痛苦，讓我們體會到了生命的脆弱與珍貴，同樣也讓我們感受到血濃于水的親情、友情、師生情。
我們經常看到以下的鏡頭而感動：
解放軍叔叔沒日沒夜地用手搬開大石塊救出傷員；有一名20多歲的女生過生日，被壓在瓦礫堆里，160位解放軍戰士，一齊唱起了《生日快樂歌》，她蘇醒了；某個學校的好幾個同學被壓在下面，他們聚在一起，撿起丟在地上的水瓶里的水喝了起來，一個同學鼓舞著大家，堅決不能放棄，并一起唱著國歌，被救護人員聽見了，順著歌聲找到了那幾個小同學，大家得救了！
是啊，也許災難奪走了我們的親朋，奪走了我們的家園……但是它無法奪走我們生存的勇氣和抗擊災難的信息，無法奪走我們彼此心連心的愛。“我們在一起，珍愛生命，永不放棄！”這種精神，鼓勵著災區人民，激勵著我，奮發向上！
生命是什么？以前的我恐怕不會思考這個問題。隨著一天天的長大和知識的增多，漸漸地我懂得了，生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細沙，一點兒也不起眼；生命又是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無比。它像一朵美麗的鮮花，在陽光下，慢慢地綻開，我們一定要保護好這朵花，讓我們以飽滿的熱情迎接生活，挑戰自我，珍愛自己的生命。
珍愛生命的作文6
你們一定看過這樣一則公益廣告吧，電視畫面上會出現有一個水龍頭，正在艱難地往下滴水，滴水的速度越來越慢了，最后水枯竭了，之后畫面上出現一雙眼睛，從那雙眼睛流出了一滴淚水，隨之出現的是這樣一句話：如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。
水是生命之源，假如地球上沒有水，那么就不會孕育出我們人類的子孫萬代。最早的生命是在海洋中孕育形成，然后才逐漸發展到陸地上的。所以說,水是生命的搖籃。
人類的生存和發展都離不開水。因為，我們每天都要喝水，糧食成長離不開水，洗衣服離不開水，就連工業生產也離不開水。
水還是大自然的“空調器”。炎熱的夏天，正當人們感到酷暑難時，來一場雨該有多痛快呀！走在海邊，涼風習習，一掃酷熱煩躁的情緒。當寒冷的冬季到來時，海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。
我們國家的水資源雖然儲量豐富，但是可以利用的淡水資源非常的少，并且隨著工業的發展，許多污水排放在江河湖海，另外，你知道嗎？一座中等城市的浪費水竟然相當于一個洞庭湖的水量！
3月22日是世界水日。在這天，人們會宣傳呼吁不要浪費水資源。我認為不光是這天才珍惜水資源，我們應當做到：從今天開始，從此以后不再浪費水，節約用水。謝謝大家！
珍愛生命的作文7
隨著機動車輛日益增多，交通路面的復雜性增加，交通事故成為最具有威脅性的生命殺手之一，為了人民安全，20xx年4月1日新交通法規對道路交通安全違法行為記分分值做了調整和修訂，為了讓學生了解，老師帶全班去看了交通安全宣傳。
新交通法規中，機動車駕駛人違法行為計12分的有6條，記6分的有9條，記3分的有22條，記2分的有8條，記1分的有4條 ，而罰得最嚴重的是酒后駕車，酒后駕車不但危害司機安全也危害群眾安全，在20xx年酒后駕車記6分，20xx年則改成12分，12分一旦扣除將重新學車考試。除此之外，還出臺了更多的處罰條例。
看到這里，有誰不會感嘆，為什么對司機實行如此嚴格的整治？因為車輛在象征著科技繁華時，在給人們帶來方便時，在成為每個人的憧憬時，它也由于駕駛人的錯誤給人們帶來了痛苦，它像巫師把死亡的恐懼和悲哀變成繩索將人們束縛，這一切一切都是司機的責任，怎么能不嚴加管理？
站起來了，不對交通隱患殺手屈服的人們，都站起來了，制定新的交通法法規，讓司機們不敢再違法，有更好的交通安全意識，也為群眾的安全做好保障，讓汽車真正成為無害的群眾幫手。假如每個人都在開車前想一想，在開車時小心點，在開車后保持責任感，也不會有那么多人喪命于車輪之下。
這次的觀看交通安全宣傳，我收獲很大。
珍愛生命的作文8
“叭”一支粉筆一下子被折成兩半，掉在地上，隨后有被一腳踩成粉末。這支支粉筆實在太不起眼了，可從粉筆的命運我還是想起了生命——一切有形無形或是有聲無聲的生命！
“生命誠可貴”是說人的生命是十分寶貴的，作為萬物之靈長的人類對此一直銘記在心。無論是硬性任務還是平凡小人，都把活著看成是幸福的事，即便是那些為了追求真理而舍生忘死者也都珍愛自己的生命，只不過不愿茍且偷生罷了。
粉筆不也是一個微笑的生命嗎？它也有出生到死亡的過程——制作、出廠、被使用、變成粉末、消失，這是一個完整的生命歷程。它的存在，也自然有其存在的價值——始終如意的'為人們服務。它也曾那么快樂的一刻不停的去完成自己的任務，不惜奉獻自己的一生。我們有什么理由隨意扼殺它的生命，剝奪它的生存權利呢？
折斷一支粉筆是十分容易的事，不費吹灰之力。可你想過沒有：你手中不僅僅是一支粉筆，而是一個完整的生命！你在無形之中已經成了殘殺者、劊子手。或許有的人對此表示不解，但是，每每想起南京大屠殺，誰能不對日寇的暴行切齒痛恨！30萬同胞的血肉之軀在日寇眼中，不正如剛才的一支小小的粉筆嗎？我們在痛恨日寇暴行的同時，是否該好好反思自己的行為呢？
朋友，你是如此熱愛自己的生命。那么，請你也珍愛生命——一切有形無形或是有聲無聲的生命吧！因為只有這樣，你才能真正理解生命的含義，懂得生命的意義，從而創造更加燦爛輝煌的人生！
珍愛生命的作文9
諾貝爾說過：“生命，那是自然拿給人類去雕刻的寶石。”是啊，生命是如此珍貴，我們怎么能不珍惜自己的生命呢？我家養了一株菊花，我天天把它放在防盜窗上，讓它沐浴陽光。一天晚上，我正準備睡覺，突然，伴著一道閃電，雨像豆子一樣從天空砸下大地。我閉上眼睛，不一會兒就睡著了。第二天早上，我睜開朦朧的睡眼，突然想起了那盆菊花。
我迅速從床上爬起來，跑到窗子邊，看那盆菊花。我原想經過一夜的大雨和大風的摧殘，菊花那柔弱的枝干應早已斷了吧。可是，當我看到那盆菊花時，我為我想法感到羞恥——菊花并沒有耷拉下來，它依然傲然挺立，掉的那幾片葉子絲毫沒有掃了它的威風！一株小小的菊花為了等待一個秋天的怒放，竟如此珍愛自己的生命。可在生活中，有許多人自以為是，毫不可惜地踐踏自己的生命。打架的、吸毒的、參加邪教的人不勝枚舉。
他們的做法能給自己帶來什么呢?只有死亡！生命對于每個人來說只有一次，就算不為自己想，也應該為自己的親人想想吧，為什么不珍惜自己的生命呢？相反，也有許多人很珍愛自己的生命，劉偉雙臂殘疾、但仍頑強地用腳趾彈鋼琴；袁隆平的雜交水稻養活了數以千萬的人；海倫·凱勒雙目失明、雙耳失聰、還不會說話，但她依然活了下來，并讓世人敬佩·····這種人的行為才是正確的，才值得敬佩！生命誠可貴，我們是不是應該珍愛生命努力拼搏，讓自己活得更精彩呢
珍愛生命的作文10
如果有一天，一個人問你，世界上什么最重要。你會怎么回答？是時間？是金錢還是知識？而我則說，是生命！
索爾仁尼琴曾說過：生命最長久的并不是活的時間最多的人。只要我們好好把握時間，讓我們活得更有意義，有價值，我們的生命就會長久，我們不要輕易的放棄生命。生命是美麗的，生命的價值與珍貴是自己認識的問題，生命只給予人一次，人也只能在世上活一次，我們不要讓自己的人生碌碌無為。我們在有限的時間里，可以做很多樂于助人的事。
馬林爾也說過：一個好人的生命等于別人的兩倍，因為他把自己的一生留在別人的記憶里。是啊！抗日戰爭中死去的英雄們，他們的生命不是那樣短暫的，而是長久的，他們也會永遠活在這個世界上，他們活了幾個世紀了，在這個世界上活著的生命也永遠不會忘記他們的！
我們在有限的生活中，有許多不如意，但這也算我們在生命里的一個挫折吧，挫折只會教導我們，不會讓我們迷失方向。我們要從樂觀的角度上去看每一個問題。挫折與痛苦只會引導我們走向光明之路。歲月在輪回，人生在飄逝，讓我們駕一葉扁舟于江河之上，尋覓幸福。茫茫中華史，從未忘記幸福的存在，就讓生命帶給我們幸福吧！
請珍愛生命，關注美好未來！
珍愛生命的作文11
在不久前的一節課堂上，老師給我們講了一個驚人的消息。“近日，一位東莞的五年級學生輕視生命，上吊自殺了”。
哇，這也太驚人了吧，才讀五年級就有輕生的意識，可真不知她是怎樣想的。據老師說，這位小學生是個沒有母親的，她在七歲的時候就母親離異。可能受到心理刺激的她，選擇了死亡的路徑，與世長辭。
僅僅母親不在世，也不可能成為輕生的原因；如果真的是，那我就只有說她太不堅強了，太不樂觀了。比起馬鵬飛，她就差遠了。因為馬鵬飛是五歲就喪失了父母，但在極其艱難的情況下，他依然樂觀、堅強地生活著。馬鵬飛珍愛生命，是因為他雖然沒有了父母，但是他還有奶奶，他愛著他的奶奶，不屈不撓地生存。這個東莞的小女孩呀，為什么她也不為自己的親人想一想，他們會不會很傷心，就算不為自己的親人著想，也要為自己著想，五年級，正值年少，應努力學習，前面還有無比寬廣的道路等著你來走啊！
各位同學，生命，每個人與生俱來只有一條，所以我們要懂得珍惜！
我們要對生活有自信，面對生活我們要樂觀，不要輕言放棄！
珍愛生命的作文12
人的生命是珍貴的、也是脆弱的，它只有一次，所以我們要珍愛生命。
人的生命是脆弱的，無數例子擺在我們面前，就在最近，有一位因不珍愛生命的藝人離去，他就是“原生態西部歌王”高保利，他是中國歌劇舞院級演員，于20xx年被人們稱為“西部歌王”，唱過《天藍藍》《放歌草原》《山丹丹開花紅艷艷》等好聽的歌曲。就在正月十三，他開車去太原錄制元宵晚會，開車行駛在高速路上的時侯，在車上玩手機，注意力不集中一下掉下了路崖，不幸身亡，年僅四十五歲。
就在今天，我們班也發生了類似的事情。同學們歡度完寒假，四十天沒有見面，大家見面后特別激動，有說不完的話。上課鈴響了，趙老師走了進來，讓小田幫她取一下作業本，小田正準備走，剛走了幾步，旁邊的小冰想開一個玩笑，伸出腿來一下跘倒了小田，小田沒注意，像一座大山崩塌一般，重重地摔在地土。小冰原本以為小田就踉蹌幾下，想不到卻讓小田真摔到了地下。聲音十分的大，把我們大家都嚇了一跳，小田扶著桌子站了起來，一瘸一拐的往座位上走。趙老師關心的問：“你怎么了，哪里不舒服嗎？“沒事”，小田回到了座位。趙老師知道后說：“你們以后不能這樣開玩笑，萬一骨裂了怎么辦，休克了怎么辦，萬一撞到太陽穴，那就有生命危險了，你除了得陪錢，還要在內疚中生活，受害者也會留下身體傷害和心理陰影，這樣雙方都不利。”
安全第一，生命至上，我們要珍愛生命，從我做起，從小事做起。
珍愛生命的作文13
每個人都有寶貴的生命，有的人一生很平凡，但有的人一生卻不平凡，現在我給大家講講兔子的故事吧！
在一個森林里，獵人打傷了一只兔子，然后放自己的獵狗去追逐，兔子眼看大禍臨頭，于是帶著傷口忍痛逃走，可他受了傷，跑得十分吃力，而訓練有素的獵狗幾步就追上了兔子，將它按在爪下，兔子最后死在了獵狗無情的爪下，可是，它到最后一刻都沒有放棄自己的生命......
再來看看植物吧！
一只鳥兒將玉米粒不慎掉到瓦礫下面，幾天后，種子發芽了，又過了幾個星期，種子又長出了嫩葉，瓦礫的縫隙容不下它了，它挺直了身子，準備將瓦礫挺破，盡管它的腰彎了，可它還是不愿放棄，最后，終于挺破了瓦礫。
動物、植物都有如此大的求生欲望，人類又為何不珍惜自己的生命呢？有些人因為承受不了生活的壓力，工作的壓力、學習的壓力，從而跳樓、自殺，讓人看了慘不忍睹，這些沒有想過后果的人，他們難道不知道他們的父母親為他們流了多少淚嗎？古人能受胯下之辱，難道他們就不能忍受這小小的壓力嗎？
生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細沙，生命是偉大的，就像泰山上一棵棵挺拔的松樹。生命是父母給予我們最美好的東西，生命屬于我們只有一次，讓我們好好珍惜生命吧！
珍愛生命的作文14
有的人說，生命是寶貴的，也有的人說，生命可以白白糟蹋，而我認為，生命是頑強的。
有一次，我和小伙伴們在樓下做游戲，一只螞蟻爬到了我的衣服上，害的我沒能好好的做游戲，于是，我用手捉住了它，我真想讓它不能動彈了，可是它卻努力的把頭向上伸，它爬出了我的手指，我明明是用力的把它捉住了，可是它為什么能輕易逃出去呢?我左思右想，原來是螞蟻那種頑強的生命突破了我的手指，順利逃脫了，螞蟻這種頑強的生命令我震驚，我忍不住讓它逃脫了。
媽媽在陽臺上種了一盆仙人掌，一開始的時候，媽媽每天都給它澆水，所以這盆仙人掌長得很旺盛，自從媽媽生了弟弟以后，就沒有再給它澆過水，一年、兩年······，我本以為這盆仙人掌已經干枯了，可是這次回去，我卻發現它長得極為鮮艷，它可以在冷風冷雨中不屈向上，茁壯生長，竟使它可以在一盆小小的泥土中頑強的生長，它有一個頑強的生命，努力生長。
在比賽的時候，所有的運動員都全力以赴，即使劇烈的陽光照射著他們，但是他們還是堅持不懈。輪到我上場了，我做好準備，哨聲一響，我就開始跑，我的心跳撲通撲通的跳，這一聲聲快速的心跳，讓我感覺到我的生命是多么的頑強，于是，我下定決心，一定要珍惜生命，讓自己活得更加精彩。
生命是寶貴的，也是有限的，所以我們要珍惜生命，讓自己有一個頑強的生命。
珍愛生命的作文15
每個人都有屬于自己的生命之門的鑰匙，他就在每個人的心中，只要你開啟了自己的生命之門，你就會成為群星中最閃耀的一顆，你會成為讓人刮目相看的璀璨的明珠，相信自己，你可以做的最好，相信自己，你會奪得別人的愛戴。
相信大家都知道20xx年的春天，一場突如其來的傳染病蔓延開來——非典。頓時一場沒有硝煙的戰斗打響了。這是生命與疾病的抗爭。在充滿生命危險的病區里，那些可親可敬的白衣戰士，面對病魔，前赴后繼，用自己的生命換來了千百個病人的康復，譜寫了一曲曲生命之歌。你們知但桑蘭和張海迪嗎？ 桑蘭，中國著名體操運動員，在1998年的美國第四屆有好運動會上，頸椎不慎被摔成粉碎性骨折，雙手和胸以下失去知覺，桑蘭以她燦爛的微笑回報關愛她的人們，她將社會各界捐贈給她的殘疾人生活用品轉增給北京博愛醫院，他以殘疾之軀點燃了中國第五屆殘疾人運動會的火炬。
張海迪5歲時高位截癱，胸部以下完全失去知覺，在這樣的情況下她自學了英語，日語，德語和世界語，翻譯了許多外文著作和資料。張海迪十分酷愛讀書，在他的日記中有這樣一段話: 我發現如果我離開了書，離開知識，我就會垮下去，就會很快死亡。
珍愛生命吧朋友！
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