珍愛生命作文400字

時(shí)間：2022-08-28 11:16:53 珍愛我要投稿

有關(guān)珍愛生命作文400字集錦6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的珍愛生命作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有關(guān)珍愛生命作文400字集錦6篇

珍愛生命作文400字篇1

　　陽春三月，鳥語花香，春暖花開。我們聆聽了以“呵護(hù)青春，熱愛生命”為主題的道德講座。

　　我們觀看了短片——從出生到死亡的50秒。人生就像一次旅行，很多人認(rèn)為生命很漫長，看了這段視頻，我們卻不免感慨：生命其實(shí)很短暫！50秒，從剛出生的啼哭嬰兒，到天真爛漫的兒童，到俊秀的少年，到粗壯結(jié)實(shí)的成年人，再到白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋的老人。生命只有一次，沒有來世。想想幾十年以后，當(dāng)我們被漫天的黃土掩埋，不知世事，我們更應(yīng)該好好珍惜生命。

　　一位時(shí)間專家和孩子們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。專家拿出一個(gè)瓶子，說這個(gè)瓶子能裝很多東西。專家把石塊放入瓶內(nèi)，石塊超過了瓶口，專家問：“這瓶子滿了嗎？”學(xué)生都答滿了，專家又放入碎石子，填了石塊的空隙，專家又問了剛才的問題，這回同學(xué)們與剛剛的回答正好相反。專家又放入沙子，沙子填了碎石的空隙；再倒入水，水填滿了沙子的縫隙。其實(shí)無論時(shí)間多緊湊，只要再加把勁就能干很多事。此事，時(shí)間專家又說了：“如果不把大石塊先放進(jìn)去，就再放不下其他東西。這塊大石頭是什么呢？是生命，是健康和愛。

　　有人曾經(jīng)說過如果健康是1，那么愛情，婚姻，事業(yè)就是0，沒有了健康就等于失去了生命，沒有了生命就什么也干不成。

　　讓我們好好珍惜生命，健康第一，學(xué)習(xí)第二。

珍愛生命作文400字篇2

同學(xué)們：

　　大家好

　　今天我演講的題目是：珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

　　珍愛生命是永恒的話題。人的生命只有一次，是那么的寶貴，然而生命又是那樣的脆弱，在生活中，如果我們不重視危險(xiǎn)，就是無視生命的存在。沒有安全就沒有一切，安全第一，我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，防患于未然！

　　同學(xué)們，當(dāng)我們早上背著書包上學(xué)時(shí)，聽見鳥兒在歌唱，你是否會(huì)感到生命是多么可貴！我們每個(gè)學(xué)生都是活潑的生命。可是，生命是脆弱的'，稍不珍惜就會(huì)枯萎、凋謝。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國每年有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡，也就是說，平均每天約有四十名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故。導(dǎo)致這么多生命喪失的原因只有一個(gè)，那就是：不懂得遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，不懂得自護(hù)。悲劇誰都不愿意看到！怎樣避免，每個(gè)人都有責(zé)任，都有義務(wù)。生命是唯一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊镁省Ｈ绻胍玫奖Ｕ希覀兠總€(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

　　同學(xué)們，只有珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，學(xué)會(huì)自護(hù)，我們才能確保自己的生命安全。讓我們牢牢記住：珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，從我做起從今天做起，從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起！

　　我的演講結(jié)束，謝謝大家！

　　六年級(jí):xxx

珍愛生命作文400字篇3

　　我認(rèn)為，生命是脆弱的，就像螞蟻一樣，隨時(shí)都有可能被比它大的生物踩死。

　　有一次，在一所學(xué)校發(fā)生了一個(gè)悲劇：在教學(xué)樓上，有一個(gè)六年級(jí)學(xué)生專用的操場，因?yàn)槟抢锏膰鷻诒绕胀▏鷻诘停岳蠋焸円话悴蛔寣W(xué)生上去玩耍。但是，就是有幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生總是上去玩，對學(xué)校的規(guī)定視而不見，時(shí)間長了，老師便睜一只眼閉一只眼了。可是，天有不測風(fēng)云，就在兩個(gè)同學(xué)相互打鬧時(shí)，鬧了一點(diǎn)小別扭，開始打起架來，第三個(gè)同學(xué)看到了，跑來勸架，但是他們還在繼續(xù)打，打到圍欄那里了，突然，不知是誰推了第三個(gè)同學(xué)一下，那個(gè)同學(xué)摔了下去，被摔得頭破血流，最后，醫(yī)生檢查了一下，說他沒救了，這個(gè)年輕的生命就這樣命喪黃泉，多可惜啊！

　　這個(gè)事件告訴我們，危機(jī)就潛伏在我們的身邊。其實(shí)，這樣的事例不勝枚舉。

　　還有一次，聽哥哥說，在他們學(xué)校里，一個(gè)班的同學(xué)下了課，在那里無所事事，于是他就從樓梯上滑了下去，就在他滑到一樓時(shí)，有個(gè)推同學(xué)了他一把。急速滑到地上時(shí)，右手骨折，他的家人費(fèi)了一大筆錢才將他醫(yī)好，但他也疼痛了好久。

　　生命真脆弱呀，我們一定要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，保護(hù)自己，不在危險(xiǎn)的地方玩耍，去哪里也要小心一點(diǎn)。

珍愛生命作文400字篇4

　　流星劃破了天空，與歲月的長流承接遞進(jìn)，看不進(jìn)的塵煙，游不盡的長河。掬一捧清水，品味生命的真諦，拾起一粒卵石，撫摸時(shí)間的脈絡(luò)。

　　有時(shí)生命就像一粒沙子，它是那么渺小，可以被海浪沖走，就像20xx年5月12日所發(fā)生的汶川大地震，地震露出的殘酷的面容，它像無情的劍，在短短的幾分鐘之內(nèi)，奪走了成千上萬個(gè)汶川同胞的生命，但是汶川同胞們并沒有向死神一樣的地震低頭，因?yàn)樗鼈冎溃鼇碇灰祝雷约阂煤玫幕钕聛恚烂魈鞎?huì)更加燦爛輝煌，要珍惜眼前的一切。

　　有時(shí)生命就像矗立在邊疆的白楊樹，可以抵住風(fēng)沙，它是多么的偉大。當(dāng)民族同胞有難時(shí)，不管是在第一時(shí)間搶救生命的警察，還是在遠(yuǎn)方給他們送去搶險(xiǎn)物資的我們，都是因?yàn)槲覀兪且荒掏茄S子孫！

　　人的生命只有一次，要分外珍惜。生命掌握在自己手里，而如何愛護(hù)生命，如何珍惜生命才是最重要。人的生命就像一朵花，您可以任意踐踏它，任由它干枯，直到死亡：您還可以常給它澆水，讓它釋放出無限的光彩，不管怎樣，生命掌握在自己手里，而如何愛護(hù)生命，如何珍惜生命才是最重要。

　　當(dāng)您呼吸時(shí)，感受到心跳，請不要忘記，熱愛生命，感悟幸福。熱愛自己的生命，讓我們一起展開雙臂，去擁抱人生道路上的一切美麗，感受生命的動(dòng)力！

珍愛生命作文400字篇5

　　一年一度的夏天來了，天氣越來越熱了，人們都采取各種方法避暑降溫，水，成了人們最喜歡的東西，特別是小孩子；一到夏天就到湖邊去游泳。可是我在報(bào)紙上，電視上，電腦上都發(fā)現(xiàn)許許多多溺水身亡的事件。

　　這個(gè)星期的星期一，升旗儀式結(jié)束后，在國旗下講話下，馮老師對我們說：“現(xiàn)在天氣熱起來了，同學(xué)們都喜歡到湖邊，海邊，河邊去游泳，可是直至今天你們知道有多少人因?yàn)橛斡径硗鰡幔空埓蠹仪f不要在沒有成年人的監(jiān)護(hù)下擅自去海邊，湖邊，河邊，水庫等地游泳。”

　　人們都說“水火無情”。是呀！一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這么在水中消失了，多門令人痛心！

　　前天晚上，我在電視的新聞里看到一位婦女到工地上去打工，看到了晚上家里人沒見她回來，于是家人四處尋找，終于在工地的下水道里找到了那位婦女。她永遠(yuǎn)睜不開眼睛了，可他的孩子才五歲。看到這里充溢在眼眶的淚水禁不住流下來了。

　　我想，我應(yīng)該和大人一起去游泳，而且還要讓父母帶我們?nèi)ビ斡攫^。，不能一個(gè)人獨(dú)自去河邊、湖邊或海邊。

　　“珍愛生命，預(yù)防溺水”我們一定要時(shí)刻牢記。生命是可貴的，積極行動(dòng)，不要讓同樣的悲劇重演。

珍愛生命作文400字篇6

　　隨著一聲清脆的啼哭聲，就標(biāo)志著一個(gè)生命降落人間，生命的存在意味著什么？每當(dāng)旭日東升的剎那間，太陽將金黃撒遍每一個(gè)角落，大地萬物蘇醒……生命是短暫的，兩只眼睛一閉一睜，一天過去了；兩只眼睛一閉不睜，一輩子過去了。正因?yàn)檫@樣，我們更應(yīng)該珍愛生命。今天，我們班開了一個(gè)關(guān)于交通安全的班隊(duì)課。

　　下午，班隊(duì)課在吵鬧的交流聲中開始了，我們小組也不例外：倩妮先把自己中午辛辛苦苦查的資料與我們交流了一伙兒，她講了許多關(guān)于安全的資料，有許多安全知識(shí)，我聽得津津有味，也學(xué)會(huì)了各種必學(xué)的安全知識(shí)。在倩妮講的時(shí)候，茂然和曾威也躍躍欲試，他們摩拳擦掌，把重要的資料一一舉例，等待自己的演講。到茂然了，他搞笑地把自己的資料說給我們聽，其他人笑得前俯后仰。笑完過后輪到我講了，神秘兮兮地說：“好戲還在后頭呢！”聽完我說的話后，其他人迷惑不解地說：“什么好戲，不會(huì)是你沒查資料吧？”我說：“不可能！不然先讓曾威說吧！反正等一會(huì)你們就知道了。”接著，輪到曾威了，他專心地讀起了資料。五分鐘……十分鐘……慢慢地過去了，老師讓我們停下，給其他同學(xué)看了我做的幻燈片。頓時(shí)，我們組的人都知道為什么我說好戲在后頭了。

　　就這樣，一節(jié)有意義的交通安全的教育課就畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

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