珍愛生命作文

時(shí)間：2022-08-08 08:27:32 珍愛我要投稿

【精選】珍愛生命作文合集7篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的珍愛生命作文7篇，希望對大家有所幫助。

【精選】珍愛生命作文合集7篇

珍愛生命作文篇1

　　人的生命是寶貴的，人的生命只有一次，然而有些中小學(xué)生把生命看的非常輕，比如李集二中有一位女同學(xué)因?yàn)榭凑n外書被老師批評，就跳樓自殺。她自己痛快了，可他的父母會(huì)是什么樣的感覺那。

　　針對這件事我們學(xué)校展開了以珍愛生命為主題的討論活動(dòng)，通過這次活動(dòng)我知道了，人的生命是寶貴的，我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就放棄自己的生命，我們的媽媽生我們時(shí)會(huì)多么辛苦，在你生病時(shí)，她會(huì)盡力照顧你，在你不開心時(shí)，她會(huì)哄你開心，如果你放棄了生命她會(huì)是什么感覺呢，傷心難過，都不足以形容，誰不是一邊受傷一邊長大的呢，有的人應(yīng)為一點(diǎn)挫折就放棄了自己的生命。相比之下這些身患重病的人就顯得格外堅(jiān)強(qiáng)，霍金雖然全身癱瘓，但他認(rèn)為活著就有希望，正是因?yàn)樗念B強(qiáng)精神，讓他頑強(qiáng)的活了下來，并且讓他成為了“科學(xué)巨人”，愛迪生失聰，海倫.凱勒失聰失明……但他們還是堅(jiān)強(qiáng)的活了下來并且做出了驚人的成就，相比之下身體健全的我們有和言放棄自己的生命呢，誰不是一邊受傷，一邊學(xué)會(huì)長大的呢，讓我們從現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)珍愛自己的生命，學(xué)會(huì)怎樣微笑著面對生活吧。

　　挫折是每個(gè)人都會(huì)遇到的，不得一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香，讓我們從現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)珍愛自己的生命，學(xué)會(huì)怎樣微笑著面對生活吧!

珍愛生命作文篇2

　　有一句話說的好，“火善用之則為福，不善用之則為禍”。火雖然是人類文明發(fā)展史上必不可少的伙伴、得力助手，但“星星之火可以燎原”，一點(diǎn)小小的星火也許一不小心就會(huì)釀成火災(zāi)。只要你多留意新聞，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，有火災(zāi)引起的悲劇并不少見，可以說，這是經(jīng)常發(fā)生的事故。

　　我特意上網(wǎng)找了關(guān)于火災(zāi)的新聞視頻，看完這些我國近年來發(fā)生的火災(zāi)慘劇，每一件都深深的震撼到了我。其中一件是二零零八年九月二十日，深圳一家名為舞王的俱樂部發(fā)生了火災(zāi)，有四十四人死亡，八十幾人受傷，看著這一項(xiàng)項(xiàng)觸目驚心的數(shù)據(jù)，我不禁發(fā)出疑問：是什么造成了如此嚴(yán)重的后果？讓我們將探尋答案的目光投向火災(zāi)現(xiàn)場的視頻吧。視頻中人聲嘈雜，每個(gè)人都奮力地?cái)D著，努力地向安全出口移動(dòng)。強(qiáng)烈的求生欲望使得他們只顧自己，全然不顧他人。在擁擠的人流中，有不少的人被推倒在地，遭受無情的踩踏，而被堵在最后的人們，他們的身影，早已被無情的濃煙吞沒了。

　　最后，由于場面秩序的混亂，能成功逃生的，沒有多少人。從視頻中人們遭遇火災(zāi)而所做出的行為來看，大部分人的安全意識(shí)還是很淡泊，導(dǎo)致一個(gè)可以避免的悲劇變成了通往死亡的大門。

　　同這件事例一樣，在長沙的一個(gè)酒吧，同樣發(fā)生了火災(zāi)。一群朋友正在慶祝生日，為了助興，他們?nèi)挤帕诵熁ā]想到，煙花的燃燒使天花板著火了。按理說，看到著火了，誰都會(huì)很著急，想著去滅火。但是，那群年輕人卻沒有這樣做，他們一點(diǎn)兒也不在意，反倒在一旁觀望，使得錯(cuò)過了最佳的逃生時(shí)機(jī)。從開始起火到濃煙吞噬了整個(gè)酒吧，只不過短短的五十秒鐘，卻釀出了十一人死亡的慘劇，而最令人痛心的是，這個(gè)慘劇原本就不該發(fā)生！

　　這些火災(zāi)雖然過去了，但那一幕幕的悲劇，仍然不斷的發(fā)生，仍一次次的警醒人們。記得我們學(xué)校也發(fā)生過一起火災(zāi)，火災(zāi)的起因是因?yàn)橐晃煌瑢W(xué)偷偷將手機(jī)帶到教室去充電，那位同學(xué)大概當(dāng)時(shí)根本就沒有想到，自己的行為會(huì)造成這么嚴(yán)重的后果。現(xiàn)在，因?yàn)榛馂?zāi)的緣故，那間教室的墻面上留下了被火燒灼的丑陋痕跡，但這是可以抹掉的。而火災(zāi)在人們心中也會(huì)留下黑色的陰影，這確是難以磨滅的：在火災(zāi)中喪命的那些無辜的人們的家屬會(huì)怎么樣？他們的心不會(huì)悲痛嗎？那些在火海中劫后余生的人今后又會(huì)怎樣做？火災(zāi)帶給了他們太多刻骨銘心的教訓(xùn)。生命是寶貴無價(jià)的，但在火災(zāi)中，卻是奪命分秒間，每個(gè)人都希望這些悲劇能終演。

　　但想終演這些悲劇，必須靠我們自己。我們必須提高安全意識(shí)，掌握逃生知識(shí)，及時(shí)的呼救逃避。在火災(zāi)中，更要有良好的心理素質(zhì)，保持鎮(zhèn)定和秩序，明辨方向，迅速撤離，及時(shí)報(bào)警，這樣就大大減少了人員的傷亡量。最后一點(diǎn)最為重要，保證安全的第一條就是盡量避免火災(zāi)的發(fā)生，火災(zāi)發(fā)生的原因常是在不經(jīng)意間的生活小事上，每個(gè)人都必須注意，如果起火了，火勢不大，就要在第一時(shí)間把火撲滅。

　　現(xiàn)在的學(xué)校，幾乎都有讓學(xué)生驚醒火災(zāi)逃生演練，人們對火災(zāi)逃生的知識(shí)掌握了不少，希望未來，火給我們帶來的只有光明和溫暖，而不再有傷害和死亡。

珍愛生命作文篇3

　　是什么，使人們在廢墟下也不放棄生的希望？是什么，讓戰(zhàn)士用身軀在洪水中搭起生命的橋梁？那是因?yàn)樗麄兊男闹杏幸粋€(gè)信念不停地吶喊：敬畏生命，珍愛生命！

　　生命是杰作，是奇跡。有了生命，才有多姿多彩的大自然；有了生命，才演繹一出出的悲歡離合；有了生命，才會(huì)有競爭和拼搏的無限精彩。它有無限的張力。人類，更是擁有著別的生物無法比擬的智慧。云卷云舒，花開花落，大自然的美在懂得欣賞的人心中流淌，與生俱來的極強(qiáng)創(chuàng)造力讓人永無止境地探索。它，是那么的頑強(qiáng)堅(jiān)毅。

　　生命又是那么脆弱，它像風(fēng)中蠟燭，隨時(shí)可能熄滅，失卻光芒和溫度。如書，只能讀一次。傻瓜才走馬觀花地翻閱。今年6月，湖北某高一的男生因小事便從九樓跳下，報(bào)復(fù)老師對他的“輕視”。9月，江西高三一男生因老師沒收手機(jī)而不滿，殘忍殺害老師……一條條寶貴的生命就這么輕易地逝去，讓人痛心。生命不是草芥，它是一份責(zé)任，我們有責(zé)任呵護(hù)自己的生命，有責(zé)任去珍愛我們身邊每一個(gè)人的生命。

　　珍愛生命，要有健康的心態(tài)。只有這樣，才不會(huì)喪失希望隨便輕生。要有好心態(tài)，第一，要從小事找快樂，別人的一句問候關(guān)心，樹上的一抹新綠等都可以成為你幸福的源泉，給你的心靈保鮮。第二，要苦中作樂，塞翁失馬焉知非福？最成功的人總是經(jīng)歷最多的失敗。第三，要有不畏艱難的意志，在挑戰(zhàn)困難中享受拼搏的快樂，正如小溪在跨越障礙、勇往直前的奔流中體驗(yàn)快樂，大海在怒吼中、在與礁石的撞擊中創(chuàng)造快樂。

　　珍愛生命，還需創(chuàng)造價(jià)值饋贈(zèng)生命。朝花夕落，青春易老，像《匆匆》里寫的：我們是不是該留下些什么？我們不能決定生命的長度，但可以擴(kuò)展它的寬度。我們可以為別人、社會(huì)、國家做出貢獻(xiàn)，哪怕是螢蟲火光，至少，我們發(fā)光發(fā)熱了，活得有意義！

　　讓我們保持樂觀的心態(tài)，敬畏生命，珍愛生命，創(chuàng)造生命的價(jià)值吧！讓世界知道，未來是誰的舞臺(tái)。

珍愛生命作文篇4

　　生命對于我們來說只有一次，生命不會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)人去世在重來一次，一名17歲的男孩被他的媽媽批評了，竟然從橋上跳了下來，在他跳下來的時(shí)候沒有一絲的猶豫，可憐這樣一個(gè)鮮活的生命就這么沒了。

　　其實(shí)，17歲的男孩在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生了矛盾，被老師叫到了辦公室并且給他的父母打了電話，母親來到學(xué)校后把這個(gè)17歲的男孩給批評了，從視頻中可以看到這個(gè)男孩他的家境不錯(cuò)，然后，他的媽媽和他進(jìn)入了他家自己的車?yán)铮膵寢尠衍囃５诫x橋不遠(yuǎn)的地方，然后在車?yán)镉终f了這個(gè)男孩，這個(gè)男孩下車之后，短短的五分鐘到橋上就直接跳了下去，他的媽媽從車上下來跑到橋邊想要抓住他卻來不及了，他的媽媽看到這一幕跪在地上痛哭了起來，生命對于我們來說只有一次，更何況“身體發(fā)膚，受之父母”父母給了我們生命，我們應(yīng)該辦法他們。

　　讓父母們不知道的是自殺的背后，也許是習(xí)慣性的無助，在學(xué)校被人欺負(fù)了，不和家長說只知道一味的忍耐，忍耐的背后就離自殺不遠(yuǎn)了，被父母經(jīng)常否定的孩子，內(nèi)心很難有足夠的力量和愛，在孩子們的心里，父母永遠(yuǎn)是最好的，也是最棒的，相反在父母的眼里，孩子又是什么樣的呢？無論孩子做的好與不好總是會(huì)被自己的父母否定，在否定的背后孩子久而久之就對許多事都失去了原有的興趣。

　　原來為人父母最大的成功，不是孩子考高分，不是孩子能掙多少錢，而是孩子能夠健康快樂，能夠感受到自己不白來人間一趟。

　　其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，在學(xué)校因?yàn)橐恍┬∈卤泗[得不可開交，甚至拳打腳踢，這根本不值得我們這樣。

　　生命對于我們來說真的只有一次，我們要珍惜自己的生命，請記得“身體發(fā)膚，受之父母”……。

珍愛生命作文篇5

　　火，何謂火？

　　在遠(yuǎn)古時(shí)期，人類就發(fā)現(xiàn)了火。人們巧妙的運(yùn)用火來燒烤肉食、取暖，驅(qū)趕野獸等。火給人們帶來了無限好處。可是有利必有弊，如果不好好的運(yùn)用火，將會(huì)帶來什么呢，那將是不堪設(shè)想的后果。

　　近年來，在英國倫敦發(fā)生了一起駭人聽聞的火災(zāi)，火災(zāi)中，有上百人遇難，火吞噬了整個(gè)大廈，最后只剩下殘骸。這對于經(jīng)濟(jì)上所損失的數(shù)目是不可估量的。并且這些受難人的家庭也無法承受住這突如其來的喪親之苦。

　　在中國也曾經(jīng)發(fā)生過類似的大火災(zāi)地點(diǎn)是在我國大都市——上海，這是一起工廠發(fā)生的大爆炸引起的`火災(zāi)，因火場位于城市中央發(fā)生爆炸的時(shí)候，火花四濺，使除工廠外還有周邊的公路，房子都受到了一定的損壞，這次的大火災(zāi)，不僅對經(jīng)濟(jì)造成了巨大的損失，還使工廠的老板遭到眾人的投訴，這真是令人毛骨悚然啊！

　　當(dāng)然，除了這些影響國際性的大火災(zāi)外，生活中的火災(zāi)，更是連接不斷。

　　據(jù)新聞報(bào)道，某大學(xué)女生宿舍發(fā)生了一起讓人沉思的火災(zāi)。火是由于女大學(xué)生在宿舍里使用熱得快的燒水器引起的。開始火苗燃起的時(shí)候，宿舍里的四位大學(xué)生不知所措，他們不敢跑出喊人救火。因?yàn)閷W(xué)校里是不允許使用此物的，于是他們選擇在宿舍里等待火自己熄滅，可是火卻越燃越旺，絲毫沒有消下去的跡象。沒過多久，大火像惡魔一般湮滅整個(gè)宿舍，面對此時(shí)大火，這四位女生內(nèi)心變得焦慮起來，她們不知道該做些什么。便做出了極端的行為——跳樓！等待消防隊(duì)趕到的時(shí)候，這四條鮮活的生命消失了。

　　還有一家浴足店里發(fā)生過一起大火災(zāi)。起因是在銷售臺(tái)里的空氣清新劑受熱后發(fā)生的爆炸引起的，而面對這樣情況，銷售員沒有選擇幾步之遙的滅火器，而是很無知的用腳去踩滅火。但這當(dāng)然不會(huì)引起作用，并且在大火剛?cè)计鸬臅r(shí)候，這些人也沒有立即報(bào)警，火越燒越旺，造成了嚴(yán)重的后果。

　　了解以上觸目驚心的事件，想必誰都抹了把冷汗吧？但是只要平時(shí)多注意一些消防知識(shí)，就不會(huì)引起太多的災(zāi)難。讓我們一起做到：珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)！

珍愛生命作文篇6

　　春蠶死去了，但留下了華貴絲綢；蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳；畫眉飛去了，但留下了美麗的歌聲；花朵凋謝了，但留下了縷縷幽香；蠟燭燃盡了，但留下光明；雷雨過去了，但留下了七彩霓紅。可生命一旦失去了，一切都將永不復(fù)返。

　　我曾在報(bào)紙上看到過一件令人惋惜不已的交通事故，講的是一位30多歲的中年男子因喝酒喝得爛醉如泥后駕車而發(fā)生車禍，為此差點(diǎn)送上了自己寶貴的生命。

　　生命既是堅(jiān)強(qiáng)的，也是十分脆弱的。如果依上述發(fā)展，那后果將不敢想像，死亡率會(huì)飛速增高，整個(gè)世界將不再有歡聲和笑語，代替的將是凄慘的哭聲。所以，我們應(yīng)珍惜寶貴自己的生命。

　　這又使我想到了發(fā)生在我身上的事情。那是一次我坐車時(shí)，公交車飛快地行駛在寬闊的柏油路上，忽然路旁有一個(gè)小路口，隱隱約約出現(xiàn)了一輛小貨車，司機(jī)竟若無其事依速向前駛?cè)ィ禽v小貨車也不甘示弱，毫無退讓的意思，到了交叉路口，兩個(gè)司機(jī)面對眼前的一切手忙腳亂，最后拼命向旁邊拐去，幸好，還沒發(fā)生交通事故，不然，后果將不堪設(shè)想。

　　這件事又讓我明白了要謙讓，它也是珍愛生命的體現(xiàn)。俗話說：“進(jìn)一步，短兵相見，退一步，海闊天空。”說的大概就是這個(gè)道理吧！

　　謙讓是巍巍大廈的棟梁，沒有它，就只是一堆散亂的磚瓦；謙讓是熊熊烈火的引星，沒有它，就只有一把冰冷的柴把；謙讓是滔滔大江的河床，沒有它，就只有一攤攤渾濁的河溝，謙讓是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī)，沒有它，就只剩下癱瘓的巨架。

　　生命如同每一滴水，都能折射出一個(gè)多彩的世界，生命如同每一又眼睛，都能嵌進(jìn)一段亮麗的人生；生命如同每一條泛著清麗旋律的水溪，都能閃爍美的光輝。不配空嘆人世的無奈，且用美麗的心情來看待人世的繁華多彩，細(xì)細(xì)品味這無處不在的美麗人生吧！

　　每個(gè)人的生命只有一次，也只有一回，所以我們要珍愛我們的生命，保護(hù)我們的生命！

珍愛生命作文篇7

　　人的生命極為珍貴，如果失去了，就永遠(yuǎn)都不會(huì)再有了。

　　曾經(jīng)，我看過一篇關(guān)于海倫凱勒的故事，里面是這樣講的:海倫凱勒自幼殘疾，但她身殘志不殘。她的媽媽給他請了一名家教，這個(gè)家教有自己的智慧和愛心引導(dǎo)海倫走出了黑暗。在海倫20歲那年，他就進(jìn)入了英國鼎鼎有名的哈佛大學(xué)德里克佛學(xué)院學(xué)習(xí)。海倫凱勒一生共出版專著14部,還在《大西洋月刊》上發(fā)表的散文《假如給我三天光明》以及其真實(shí)的筆觸記錄了自己輝煌又平凡的一生。

　　讀了這個(gè)故事，我深有體會(huì)，海倫凱勒一個(gè)殘疾人沒有放棄自己的人生，而是用自己堅(jiān)持不懈的努力闖出了自己的一片天，創(chuàng)造了一個(gè)美麗的世界。

　　我想：海倫凱勒一個(gè)殘疾人都能做得這么好，那我們這些健全的人呢？我以后一定要像海倫凱勒一樣闖出自己的一片天，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)對國家有用的頂梁之才。

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