珍愛生命的作文

時間：2022-02-21 10:33:23 珍愛我要投稿

有關珍愛生命的作文錦集10篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的珍愛生命的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有關珍愛生命的作文錦集10篇

珍愛生命的作文篇1

　　時間——世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步，一程程，已走了多遠，永不停留，走過秒、分、時、日，又積成周、月、年、代。莎士比亞曾經(jīng)說過：“不管饕餮的時間怎樣吞噬著一切，我們要在這一息尚存的時候，努力博取我們的聲譽，使時間的鐮刀不能傷害我們。我們應該要珍惜時間，珍惜每時每刻做一些有意義的事情。珍惜時間，就是珍惜生命；浪費時間，就是浪費生命。人的生命不在于長短，而在于意義。這句話不就告訴了人們要在有限的時間里活出無限的價值嗎？”

　　記得我們期末考試結束時，我們?nèi)嗳硕颊f解放了。宋老師卻說：“這只是解放我們學校，以后還要解放全中國，解放全亞洲。”我也知道，雖然宋老師在開完笑，但是她也在叫我們不要浪費暑假的時間，要珍惜時間。是啊，時間就是生命，時間就是金錢。大家不妨想想，生活中有誰不愛錢呢？

　　浪費時間是十分可恥的。麥金西說過：“時間是世界上一切成就的土壤。時間給空想者痛苦，給創(chuàng)造者幸福。”這讓我想起了愛迪生小時候的故事：愛迪生一生只上過三個月的小學，他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功，應該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導，才使原來被人認為是低能兒的愛迪生，長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗一下，直到明白了其中的道理為止。長大以后，他就根據(jù)自己這方面的興趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室，一生共發(fā)明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神，使他對改進人類的生活方式，作出了重大的貢獻。“浪費，最大的浪費莫過于浪費時間了。”愛迪生常對助手說。“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情。”一天，愛迪生在實驗室里工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說：“你量量燈泡的容量。他又低頭工作了。過了好半天，他問：“容量多少？”他沒聽見回答，轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算。他說：“時間，時間，怎么費那么多的時間呢？”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數(shù)字。愛迪生說：“這是多么容易的測量方法啊，它又準確，又節(jié)省時間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費時間嗎？”助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說：“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時間，多做事情啊！”名人也只是普通人而已，只是他們比我們更加珍惜時間，更加珍惜自己的生命。我們?yōu)槭裁床慌c他們一樣呢？珍惜時間、生命吧！

珍愛生命的作文篇2

　　生命,是最寶貴的東西,沒有了生命,就沒有了一切!

　　20xx年12月14日，濟荷高速公路平陰段發(fā)生重大交通事故，28輛車連環(huán)相撞,導致11人傷亡，60余人受傷；20xx年2月1日，連霍高速一輛滿載煙花的貨車發(fā)生爆炸，又有26人被無情的奪去了生命；20xx年2月18日，我們平陰縣煤礦二區(qū)因為將點燃的爆竹扔進了下水道，引燃了沼氣,導致爆炸，一名年僅9歲的孩子又被奪去了寶貴的生命...........一連串血的教訓，一個個生命的流逝，讓大家心驚膽顫，無時無刻不在提醒著我們：遵守安全法規(guī)，遠離危險，珍愛生命！而做為小學生的我們，更要提高安全意識，不到有危險的地方去，不做有危險的事情，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除。在此，我想提示大家以下幾點：

　　一、不獨自燃放煙花爆竹，不玩火；

　　二、遵守交通法規(guī)，過馬路要走斑馬線，左右觀看后方可通過，不獨自騎自行車上路。

　　三、不乘坐無牌、無證車，不坐超載車；

　　四、不到河邊玩耍、游泳。

　　同學們，為了自己，為了家人，讓我們向全社會的人呼吁：請遠離危險，珍愛生命！

珍愛生命的作文篇3

　　世界上有許許多多頑強的生命。它們都有一個共同的特點——不屈不撓！在我看來，小草，正是這樣一種生命！它們甘于奉獻、堅強不屈……“野火燒不盡，春風吹又生。”正是它們最真實的寫照！

　　平凡的小草——

　　春天，即使生存環(huán)境極其惡略，小草也要努力的破土而出，探出它那小小的，綠綠的腦袋，探望著這陌生而又多彩的世界。它們筆直的扎根在堅硬的土地上。看著時晴時陰的天空，看著多姿多彩的云朵，看著黑夜里一閃一閃的星星……

　　夏天，人們在它們的“身”上踩來踩去，甚至有些頑皮的小孩子把它們連根拔起，它們也從來不怨天尤人！在茫茫的草原上，到處都是它們的翠綠身影。風一拂過，回蕩著嘩嘩的聲音。一些食草動物吃它們，她們也從來不抗拒，愿意奉獻自己年輕、幼小的生命！

　　秋天，小草已沒有了往日的翠綠。已經(jīng)變得枯黃起來，但它還沒有倒下！依舊屹立在秋風瑟瑟中。

　　冬天，所有的生物都死氣沉沉。那些有著芳香氣味和美麗顏色的植物都已退出白茫茫的大地。獨有小草！大地為它們輕輕蓋上了一層雪白的絲毯。撥開白雪，你會見到小草枯黃的身體，但它依舊站在堅硬的泥土上，沒有死去。只待明年春風來……

　　小草的一生都頑強不屈，不管秋風瑟瑟，不管電閃雷鳴，不管狂風暴雪，小草依舊屹立不倒！當我們?nèi)嗽谟龅饺松械目部罆r，會像小草一樣么？

珍愛生命的作文篇4

　　坐在一棵大樹下，我沉思著“生命”這個人類探討了千百年的話題。

　　什么是生命?生命就是一切物種都依賴的生活之根本。生命不過是一根木棍，它樸實無華，需要自己用藤蔓去裝飾它，去點綴它，讓它變得美麗。不過，一定要小心些，因為生命是唯一的，每個人都只能擁有一次，所以，雖然它看似普通，但是極其重要。試想一下吧，如果木棍倒了，折了，藤蔓還能在上面存活嗎?答案是否定的。

　　空有一個活動的軀體，只算得上是一具行尸走肉而已。因此，我們得思考，得工作，讓自己的生命有價值，就好比將一塊滿是泥土的上好石料制作成雕塑。這個過程是漫長的，是曲折的，但在成功之后，它能讓你喜出望外。

　　要想使自己的生命有價值，就要為別人服務，讓別人覺得幸福。愛因斯坦發(fā)明了電燈，讓我們有了永恒的光明;蔡倫發(fā)明了造紙術，讓我們的書寫更加流暢;還有……正是因為這些偉人為我們創(chuàng)造了幸福，所以他們才被后人贊揚、傳頌。即使我們沒有這些偉人的智慧，但關心一下身邊人，幫助一下身邊人，也能讓別人覺得幸福。

　　當然，要讓生命有價值，還得有自信心，這一大要素決定著我們的成敗。海倫。凱勒雖然又聾又啞，但是她很自信，最終完成了《假如給我三天光明》這一著作;鄧亞萍雖然身材矮小，但是她很自信，最終站在了奧運會頒獎臺的冠軍的位置上……這些事例都證明了“有自信，才有成功”。

　　記住：活著，就需要創(chuàng)造價值。

珍愛生命的作文篇5

　　生命只有一次，不可重復，我們應該珍惜生命，遠離危險。

　　目前，社會上存在著，很多的安全隱患，危害社會安全的事情，時有發(fā)生，給人們的，生活，生產(chǎn)帶來了很大的危害。我們要提高自我的保護能力，決不做危害社會的事情。

　　在校園的時候不搞惡作劇，惡作劇往往會傷害同學們之間的感情。不能參加群架，當有人打群架時，應趕快離開。不能在樓梯上追逐打鬧。最近河南省的一個小學就發(fā)生了踩事件，造成人死去，好幾個人受傷。這樣的悲劇我希望以后，再也不要發(fā)生。

　　只要維護好，校園秩序同學們才能開開心心的上學來，平平安安回家去。

珍愛生命的作文篇6

　　星期四的下午，我們四（5）和四（6）班的同學在老師的帶領下，步行來到三岔路的交警支隊觀看“交通安全事故圖片展”。

　　一到那里，一個帥氣的交警叔叔把我們領到了宣傳版前。我們看見了一張張血淋淋的畫面，都是“交通殺手”的`杰作：有的是酒后駕車，有的是超載行駛，有的是橫行馬路……

　　看到這慘不忍睹的畫面，我的心頭一顫。據(jù)交警叔叔說，這些全都是發(fā)生在花垣附近的交通事故。

　　其中有一個鏡頭讓我永遠難忘：一個小女孩橫穿馬路，結果被一輛疾速而來的汽車撞得四分五裂，腦漿崩出，當場死亡。

　　看完圖片后，交警叔叔們的表演開始了，他們各個戴著白手套，抬頭挺胸，精神抖擻——表現(xiàn)他們的負責、勇敢。而整齊劃一的指揮更是精彩，一次次都是那么規(guī)范、有力。

　　通過這次活動，我深有感觸：人的生命只有一次，遵守交通規(guī)則，注意交通安全，就是珍愛自已的生命。就讓我們高高興興出門去，平平安回家來吧！

珍愛生命的作文篇7

　　世界上最寶貴的是生命，生命對于每個人來說只有一次。作為一名小學生，我想告訴大家：安全事故的發(fā)生帶給我們的是傷痛，帶給家長的是擔憂，帶給學校老師的是一份責任。因此，我們應該珍惜生命，熱愛生命。今天借此機會，我向同學們提幾點有關安全方面的建議：

　　首先，要增強安全意識，把“安全”二字常記心中，走路、騎車、玩耍時，隱患隨時伴在我們身邊，要時時想到有可能會出現(xiàn)的傷害，樹立自我保護意識，增強自我保護能力。

　　其次，要自覺遵守交通規(guī)則，自覺遵守學校紀律，虛心聽取老師的教誨。放學回家，步行到各巷口路段時，要保持清醒的頭腦，不要在路上嬉戲打鬧，要密切注意車輛行駛的情況，預防的發(fā)生。

　　第三、同學們在穿越馬路時，要多一份謙讓和等待，絕對不能貪一時之快亂穿馬路，要看清楚來往車輛，在絕對安全的情況下過馬路。被接送的同學要告訴家長把車停在學校給各班指定的地點，不要擠在門口或隨意停車而影響同學們出行。乘坐摩托車、自行車、三輪車的同學，要坐穩(wěn)、抓緊，要提醒家長注意安全。

　　第四、同學們在教室里、走廊上、操場上不要相互追逐打鬧，特別要注意開向走廊上的窗戶及墻角轉彎等地方，防止撞傷、碰傷。上下樓梯時，不要擁擠，不要互相推撞，不要跳躍臺階，防止跌傷、踏傷，造成人身傷害事故。

　　第五、希望同學們愛護身體，講究衛(wèi)生，保持健康，千萬不要在校門口小攤販那里購買本身就具有制癌物的不潔食品。

　　同學們，我們是祖國的未來和希望，建設新世紀法治、文明、和諧的中國，重任落在我們肩上。我們要敲響交通安全的警鐘，永遠銘記血的教訓，學習交通全知識，遵守交通規(guī)則，提高交通安全意識，做到高高興興上學，平平安安回家。讓永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。

珍愛生命的作文篇8

　　生命？生命是什么？生命是寶貴的，是金錢買不來的，因為人只有一次生命，死了就不能轉世，也不能重生，所以我們必須珍惜生命。

　　在學校老師經(jīng)常叮嚀我們要珍惜生命，不能追追打打，但還是有些同學“左耳進右耳出”當耳旁風一樣沒聽，做危險動作，下課還是在追鬧中玩危險的游戲，直到放學后才停止。有一次我在學校外看到了一個令人佷驚訝的事情，在我回家的路上看見了兩個我們東方紅學校的學生在馬路上嬉戲打鬧，突然有迎面開來的一輛卡車，因為駕駛室很高，司機沒有注意那兩個小孩，那兩個小孩就被汽車活生生的壓死了，小孩的親人非常難過。

　　還有一次我彈完吉它后回家的時候，剛到三大橋前面的紅綠燈那兒，正好亮紅燈，可是有一輛車子直接開過去，我就聽見了“呯”的一聲響，我回頭看原來又出車禍了！因為小汽車不遵守交通安全闖紅燈導致與另一輛車子相撞在一起了，兩輛汽車的“親密接觸”兩輛汽車都面目全非，司機也受了重傷。目睹了這一切，我的心不由行一驚，好險啊，我過馬路稍慢一點也許也會傷及到我呀！

　　這兩件事告訴我們這樣的道理：要珍惜生命，不能讓生命白白的結束，不能不遵守交通安全，不然車禍就會傷及更多的人，他們的親人也會很傷心，很難過的，所以我們從今天開始就要用知識守護好自己的生命，讓我們的明天變得更加美好。

珍愛生命的作文篇9

　　春蠶死去了，但留下了華貴絲綢；蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳；畫眉飛去了，但留下了美麗的歌聲；花朵凋謝了，但留下了縷縷幽香；蠟燭燃盡了，但留下光明；雷雨過去了，但留下了七彩霓紅。可生命一旦失去了，一切都將永不復返。

　　我曾在報紙上看到過一件令人惋惜不已的交通事故，講的是一位30多歲的中年男子因喝酒喝得爛醉如泥后駕車而發(fā)生車禍，為此差點送上了自己寶貴的生命。

　　生命既是堅強的，也是十分脆弱的。如果依上述發(fā)展，那后果將不敢想像，死亡率會飛速增高，整個世界將不再有歡聲和笑語，代替的將是凄慘的哭聲。所以，我們應珍惜寶貴自己的生命。

　　這又使我想到了發(fā)生在我身上的事情。那是一次我坐車時，公交車飛快地行駛在寬闊的柏油路上，忽然路旁有一個小路口，隱隱約約出現(xiàn)了一輛小貨車，司機竟若無其事依速向前駛去，而那輛小貨車也不甘示弱，毫無退讓的意思，到了交叉路口，兩個司機面對眼前的一切手忙腳亂，最后拼命向旁邊拐去，幸好，還沒發(fā)生交通事故，不然，后果將不堪設想。

　　這件事又讓我明白了要謙讓，它也是珍愛生命的體現(xiàn)。俗話說：“進一步，短兵相見，退一步，海闊天空。”說的大概就是這個道理吧！

　　謙讓是巍巍大廈的棟梁，沒有它，就只是一堆散亂的磚瓦；謙讓是熊熊烈火的引星，沒有它，就只有一把冰冷的柴把；謙讓是滔滔大江的河床，沒有它，就只有一攤攤渾濁的河溝，謙讓是遠洋巨輪的主機，沒有它，就只剩下癱瘓的巨架。

　　生命如同每一滴水，都能折射出一個多彩的世界，生命如同每一又眼睛，都能嵌進一段亮麗的人生；生命如同每一條泛著清麗旋律的水溪，都能閃爍美的光輝。不配空嘆人世的無奈，且用美麗的心情來看待人世的繁華多彩，細細品味這無處不在的美麗人生吧！

　　每個人的生命只有一次，也只有一回，所以我們要珍愛我們的生命，保護我們的生命！