有關(guān)珍愛生命作文匯總8篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的珍愛生命作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍愛生命作文 篇1
交通規(guī)則，這是在人們生活中都必不可少的。如果在生活中沒有了它，那馬路上就會變得雜亂無章，車禍將會源源不斷……它不但是我們的一道“保令符”，而且還是國家資源的基本保障。
盡管國家規(guī)定了交通規(guī)則，但遵守的人并不是百之一百。就從發(fā)生在身邊的一些小事談起吧。
每天早晨上學(xué)，爸爸總要駕著車從平坦的錫滬路上駛過。有一次，到十字路口時，南北方向直行的綠燈亮了，被紅燈“攔”下的車子迫不及待地駛向?qū)γ妗Ｔ谥毙械木G燈快要轉(zhuǎn)變?yōu)樽筠D(zhuǎn)彎的綠燈時，一位駕駛摩托車的司機趁著沒人，用“李廣射出白羽劍”那速度，飛快穿過了寬闊的馬路。雖然安然無恙，可在場的人都為他捏了一把汗。要是萬一出了事故，這事應(yīng)該由誰來承擔(dān)呢？
雖然這么件小事也許并不起眼，在日常的生活中常能看見。可我覺得，只要對面是紅燈，不管路上多空都不要闖紅燈。萬一半路上“殺”出來頭“猛虎”，那可是躲也來不及呀。不由得想到以前在新聞里看到的一件真實事件。新年將至，許多外出打工的人都趕著回家過年，他們大多數(shù)都是山區(qū)的。這位開中巴車的師傅運送客人送得特別高興——因為“money”(鈔票)在一大把一大把地進(jìn)來。他已經(jīng)送了好多批客人，也很疲倦了。這時已是深夜，開車的師傅更是疲憊不堪了，但是他時刻提醒自己不能睡著了，因為一年難得生意這么好。可是，他最終還是被瞌睡蟲征服了。他再也沒有醒來。由于駕駛員疲勞駕駛，而且嚴(yán)重超載，汽車在行使過程中墜崖了，陪伴他的還有滿懷喜悅等著回家與家人團(tuán)圓的幾十條冤魂。但是，世上哪兒有后悔藥可買呢？
從這兩個事例中，我們每個人都可以看出遵守交通規(guī)則是何等重要。在此，我想對所有的人說：“世上沒有沒有后悔藥可買，如果你不遵守交通規(guī)則，那就等于是在跟自己的生命開玩笑！”讓我們?nèi)巳硕甲袷亟煌ㄒ?guī)則，珍愛自己的生命吧！
珍愛生命作文 篇2
有的人問：“人為什么要珍惜生命？不是‘生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，兩者皆可拋’嗎？”我會說：“生命就一次，你放棄了活下來的權(quán)利，你就會給你的親人與朋友帶來無盡的哀傷。你不為自己負(fù)責(zé)，你也必須對別人負(fù)責(zé)啊！”
生命就一次，這可不像玩游戲，死了是不能復(fù)活的！而且別人的生命和你的也是一樣的，并沒有貴賤之分。古人云：“救人一命，勝造七級浮屠。”有的人當(dāng)然會不樂意，“我為什么要花費那么大力氣去救人？”這是這種人的想法。那么請你跟他換一個位置思考一下——如果那個瀕死的人是你，你會愿意死么？你不會反抗么？你不會分泌遇到危險的腎上腺激素，不會來努力地讓自己遠(yuǎn)離死神的鐮刀么？你會的。既然你證明了你不想死，那么再把位置換回來，你愿意去救人了么？你會愿意的。所以，人人都應(yīng)該珍愛生命。不管是人，動物還是植物，我們都應(yīng)該珍愛這些生命。
有的人會愚蠢地說道：“人活著是為了吃飯！”對于這種說法，我只能說：“荒謬！”聰明的人心里都明白：“人活著是為了活著！活著才能發(fā)掘生命價值，才能享受自然的美麗，才能享受生命帶來的奇跡。”享受所有的東西，就必須要有能享受的權(quán)利了。這時候古人的話又亮了——“留得青山在，不怕沒柴燒。”古人對享受的權(quán)利的理解多么透徹啊！享受又是怎樣享受呢？當(dāng)然是享受人生，享受活著的一分一秒，做像霍金、海倫·凱勒一樣的人，做有巨大意義的事，給自己的素描畫上增添一抹艷麗的色彩！
雖然我們不能決定生命的長度，但我們可以拓寬它的寬度；雖然我們不能預(yù)知明天，但可以把握今天；雖然我們不能事事順利，但我們可以事事盡力！生命的精髓就在這里！
珍愛生命作文 篇3
水，為生命提供能量，讓生命綻放光彩;水，孕育了大千世界，蕓蕓眾生。對于地球上的所有生命來說，缺少水就意味著疾病、饑餓和死亡。地球上超過三分之二的面積 被水覆蓋，人體內(nèi)百分之七十的成分是水，水在我們的生活中無處不在，水的作用巨大而無可替代。所以說水是生命之源。然而人類卻沒有善待水資源：有些小朋友 經(jīng)常忘了關(guān)水龍頭，任憑水白花花的流走;有的上完廁所后卻在里面打起了水仗，玩起了水游戲;更有的甚至把喝水的水壺當(dāng)成水槍;還有的把雜物塞到水管里造成 堵塞，水溢滿了整個廁所。
水雖然很普通，卻是大自然賦予人類最保貴的財富。隨著人類對水的需求量急劇增長，作為生命之源的水資源已造成嚴(yán) 重短缺，有些地方已鬧起水荒，一向溫順的水向人類敲響了警鐘。我國是世界上12個貧水的國家之一，有300個城市缺水，近50個城市嚴(yán)重缺水，18個沿海 城市中14個缺水。而30年后，我國人均水資源占有量將從現(xiàn)在的基礎(chǔ)上在減少五分之一，缺水問題將更加的突出。缺水現(xiàn)象不僅在中國，也是一個世界性的問 題，因此從1993年起聯(lián)和國將每年的3月22日定為世界水日。
水，讓碧草更綠;水，讓百花綻放;水，讓大樹挺拔;水，讓我們的世界無比精彩。同學(xué)們，讓我們積極行動起來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊做起，自覺保護(hù)和節(jié)約身邊的每一滴水，做出我們少先隊員應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
珍愛生命作文 篇4
在玩耍時，不小心將一只小螞蟻扔進(jìn)了水盆，可是，這只小小的螞蟻卻拼命的掙扎著，撲騰著，一瞬間，我內(nèi)心震撼了，小螞蟻竟如此的渴望生命。但是，當(dāng)我手忙腳亂的把它救上來時，它已離開了這個世界。我十分傷心，給它舉行了“葬禮”。我突然感到，生命是多么脆弱，如同玻璃一般，一碰就碎了。
但是，這脆弱的生命在張海迪手里卻是那么的頑強。在她患上了脊髄血管瘤的時候，她在輪椅上仍然熱愛生活，積極樂觀，努力學(xué)習(xí)，她自學(xué)學(xué)完了小學(xué)，初中，高中，大字的課程，并學(xué)會了針灸，這在別人看來是多么不畫思議的事情，可她做到了，她實現(xiàn)了生命的價值，使她的生命之花綻放的如此絢麗。
生命就是這樣，像水一樣，有時很脆弱，有時很頑強，一切由自己掌握。生命如水，遇方則方，遇圓則圓，在很脆弱的時候，只要堅信，努力不放棄必有希望，這樣就可以使生命變得頑強。
記得讀過這樣一個故事，一個生命垂危的病人，在落葉一片一片落下中，認(rèn)為自己活不過這個秋天，而一個老畫家，將一片畫出的嫩綠的樹葉掛在了枝頭，一直沒有落下，這個病人竟奇跡般的康復(fù)了。那一片綠葉就如同希望，它在病人失望中出現(xiàn)，使病人有了希望，讓生命產(chǎn)生了奇跡。
生命有時它是脆弱，但有時它又很頑強。很多時候都在于你自己，只要你去改變，它就可以變得頑強。所以，行動起來，珍愛生命，已身患重病的人，不要灰心，不要氣餒，振作起來，向張海迪、劉偉、田甜、海倫。凱勒等一個個堅強不屈的楷模學(xué)習(xí)；我們這些健康的人，更不能虛度年華，要讓有限的生命實現(xiàn)無限的價值。
珍愛生命作文 篇5
愛默生說：“一個偉大的靈魂，會強化思想和生命。”羅曼羅蘭說：“世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命并且熱愛生命的人。”而在我看來，生命，不僅是你我呱呱墜地的那一聲啼哭，而是母親十月懷胎的辛苦；生命，不僅是你我擁有的一筆財富，而是培育我們的所有人的心血灌注。所以，生命里蘊涵了太多的感動，便早已注定了它無上的價值。你，無權(quán)褻瀆它的珍貴，因為，你，沒有這個資格。珍愛生命的字面意思無非是“珍惜·愛護(hù)生命”人的生命只有一次，生命是那樣的寶貴，而又是那樣的脆弱。那些美麗的夢，美滿的家庭，歡聲與笑語，都以生命為前提沒有了那寶貴的生命，這一切可不都是浮云？我們要珍惜這寶貴的生命，不光是說說而已，我們要用實際行動來證明！
1.近年來，發(fā)生青少年溺水者不在少數(shù)，或許是一個不經(jīng)意的好奇，引發(fā)種種悲劇！在必要時我們要用自己的意志來制止！防止溺水意外的發(fā)生！
2.樓道安全也是各個學(xué)校所關(guān)注的，因為教學(xué)條件的改善，我們都住到了嶄新的教學(xué)樓上學(xué)習(xí)。但是在學(xué)校中不正規(guī)上下樓梯的也不在少數(shù)，每次看到擁擠的樓道，扶著扶桿就往下滑……真為我們中學(xué)生的安全擔(dān)心！我們中學(xué)生應(yīng)該從我做起，自覺守秩序，讓安全之星釋放光芒！
3.交通事故的發(fā)生都牽動著每個人的心，有悲傷，有后悔，最終釀成可悲的結(jié)局！中學(xué)生交通安全問題備受家長跟學(xué)校的關(guān)注，我們要讓家長放心，讓學(xué)校省心，自覺遵守交通規(guī)則，不乘坐報廢與超載車輛，安全出行！從我做起！
4.“民以食為天，”食品安全是一切的保障，可是同學(xué)們的飲食真的安全嗎？那自覺香辣可口的辣條，那自覺酷爽的碳酸飲料，那些已經(jīng)過期已久的食品……真是口中之毒啊！我們要注意飲食衛(wèi)生，管好口，才能管好健康！
我們還年輕，我們是朝陽，我們是新的一代，我們的'道路還很長，不要讓我們美好的青春葬送在危險之上，一個人的遇難將會是一個家的破碎！或許你會覺得危險離我們很遠(yuǎn)，但是他一但發(fā)生就會讓人措不及防，我們能做的就是去避免危險的發(fā)生，珍惜這寶貴的生命！
為了自己的健康與家庭的美滿，為了自己的美好未來與幸福，為了關(guān)心我們與愛護(hù)我們的人！就此珍惜我們的生命，遠(yuǎn)離那危險地帶！讓我們從現(xiàn)在做起！從我做起！
珍愛生命！遠(yuǎn)離危險！
珍愛生命作文 篇6
珍惜生命——觀《唐山大地震》有感昨天，我和媽媽一起看了《唐山大地震》這部電影，真是太感人了！從頭到尾，我都覺得我的鼻子酸酸的，心里也很難受；而我媽媽則掉了很多眼淚，用掉了好幾張面巾紙。通過看這部電影，讓我感受到人在災(zāi)害面前太渺小了，人的生命太脆弱了，所以我們每個人都要珍愛生命，珍惜與親人相處的每一分每一秒，好好學(xué)習(xí)，努力工作，讓自己有限的生命更加燦爛。通過看這部電影，還讓我感受到人的力量是無窮無盡的，再大的災(zāi)難只能把我們殺死，但卻永遠(yuǎn)無法把我們打敗，只要我們團(tuán)結(jié)起來，堅強地站起來，就能戰(zhàn)勝一切，重新開始生活。
珍愛生命作文 篇7
在日常生活中，我們離不開火，比如火能帶來光明，能燒開水、煮飯……，但是，如果我們不好好使用它，火就會出現(xiàn)它邪惡的一面，發(fā)生火災(zāi)事故，所以，作為少年兒童，我們應(yīng)該掌握一些消防知識，杜絕火災(zāi)的發(fā)生。前段時間，學(xué)校邀請了市消防支隊的消防員叔叔，為我們上了一堂別開生面的火災(zāi)警示教育課——消防安全演練。
隨著急促的警報聲，演練開始了。我們按照消防員叔叔的提示，有秩序地排好隊，彎著腰，用濕毛巾捂著嘴，依次下樓。到了操場，勇敢的消防員叔叔教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌鳌Ｋ麄凕c起了一只火柴扔進(jìn)大爐子里，并倒入食用油，爐子里瞬間冒出了熊熊大火，兇猛的火勢，頓時把我們嚇了一跳。緊接著，消防員叔叔拿起滅火器，干凈利落地把火撲滅了。這時，我們驚訝得不知怎么形容，覺得消防員手上拿的就是一個滅火“神器”。看著我們充滿好奇的眼神，消防員叔叔說到，滅火器雖然能滅火，但掌握它的使用技巧非常重要，首先要正確提起滅火器，拔出安全栓，在火勢的上風(fēng)向2米處，對著火源的根部，45度角噴射滅火劑，這樣才能有效快速地把火撲滅。最后，消防員叔叔還對我們說：“平時去公共場所，首先要觀察消防安全通道位置，一旦發(fā)生火災(zāi)，同學(xué)們切記不要相互擁擠，不要慌張，一定要保持冷靜，用手或者衣袖捂住口鼻，挨著墻壁彎腰選擇就近的逃生通道迅速撤離。身上起火時，也不要亂跑，要就地打滾把火撲滅。”
通過這次消防演練活動，我掌握了消防的有關(guān)知識，增強了防火的意識，同時也理解了“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)”的深刻含義。
珍愛生命作文 篇8
坐在一棵大樹下，我沉思著“生命”這個人類探討了千百年的話題。
什么是生命?生命就是一切物種都依賴的生活之根本。生命不過是一根木棍，它樸實無華，需要自己用藤蔓去裝飾它，去點綴它，讓它變得美麗。不過，一定要小心些，因為生命是唯一的，每個人都只能擁有一次，所以，雖然它看似普通，但是極其重要。試想一下吧，如果木棍倒了，折了，藤蔓還能在上面存活嗎?答案是否定的。
空有一個活動的軀體，只算得上是一具行尸走肉而已。因此，我們得思考，得工作，讓自己的生命有價值，就好比將一塊滿是泥土的上好石料制作成雕塑。這個過程是漫長的，是曲折的，但在成功之后，它能讓你喜出望外。
要想使自己的生命有價值，就要為別人服務(wù)，讓別人覺得幸福。愛因斯坦發(fā)明了電燈，讓我們有了永恒的光明;蔡倫發(fā)明了造紙術(shù)，讓我們的書寫更加流暢;還有……正是因為這些偉人為我們創(chuàng)造了幸福，所以他們才被后人贊揚、傳頌。即使我們沒有這些偉人的智慧，但關(guān)心一下身邊人，幫助一下身邊人，也能讓別人覺得幸福。
當(dāng)然，要讓生命有價值，還得有自信心，這一大要素決定著我們的成敗。海倫。凱勒雖然又聾又啞，但是她很自信，最終完成了《假如給我三天光明》這一著作;鄧亞萍雖然身材矮小，但是她很自信，最終站在了奧運會頒獎臺的冠軍的位置上……這些事例都證明了“有自信，才有成功”。
記住：活著，就需要創(chuàng)造價值。
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