【必備】珍愛生命作文八篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的珍愛生命作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍愛生命作文 篇1
也許你看到這個題目會覺得幼稚可笑，誰不珍愛自己的生命呢？可有人卻真的常常拿自己的生命開玩笑呢！不信，我就說給你聽聽。
有一次，我和媽媽騎車去買東西。我們在商店門前停車時，我看到路上有一個年輕婦女帶著孩子要去街對面，可街中被兩道護欄攔著，過不去。只有繞過護欄，走斑馬線才能過去。她為了少走點路，就先把孩子抱過第一道欄桿，再自己翻過去。我不禁為母子倆捏了一把汗。馬路上的車輛川流不息，那個婦女抱起孩子，快速地橫穿馬路走到了第二道護欄前，用同樣的方法翻越過去……這樣做多危險呀！萬一那個小孩子比較好奇，只要挪動腳步，隨時都有被車輾的危險。而且她這樣突然橫穿過去，萬一車主來不及剎車，不是會釀成慘劇么？這不是拿自己和孩子的生命開玩笑嗎？這不是害人又害己嗎？
更不可思議的是，有的人一邊開車還一邊玩手機呢。我就看到過這樣的一幕。那一天，我和媽媽行駛在馬路上，前面的一輛車引起了我的注意。并不是因為它是奔馳、寶馬，而是車行駛得很怪異，一會兒快，一會兒慢，還拐來拐去的，好像和誰躲貓貓似的。我心生疑問，這輛車的車主在干嘛？好奇心促使我們趁他慢下來時趕緊開上去，一看，原來那個青年一手拿著手機在玩，一手搭在方向盤上，眼睛目不轉睛地盯著手機，好像是玩入迷了。那輛車扭來扭去，好幾次差點撞到了旁邊的車和欄桿。萬一把別人的車撞了怎么辦？后果不堪設想呀，說不定還會鬧出人命呢？這不也是拿自己和別人的生命開玩笑嗎？
你也許聽了會不相信，天底下竟有這樣拿自己生命開玩笑的人！但這絕不是危言聳聽，這可都是我親眼所見哦！每個人的生命只有一次，它是世界萬物中最寶貴的，一旦失去就不會死而復生。而這些人卻如此不珍視生命，可笑而可悲。讓我們自覺遵守交通規則，一起來珍愛生命吧！
珍愛生命作文 篇2
有位哲人說過：珍愛生命，因為生命是你自己的。不過我現在要說，珍愛生命，因為生命不只是屬于自己也屬于愛你的每一個人
我國擁有不到全球2%的汽車，交通事故卻占全球15%，我國日均300人命喪車輪下。近日，中國道路交通安全協會副理事長段里仁教授說，中國由于交通事故每年死亡超過10萬人，死者大多是年輕人，占全球交通事故死亡人數的五分之一，居世界各國之首。
在20xx年，那時我還在讀五年級，在一天下午的放學，發生了充滿血腥的交通事故。
死者是一名小學生和她的奶奶，因我家陽臺面向馬路，事故發生后，看得一清二楚，這是多么令人悲痛的事實。造成事故的是一輛貨車，也不算大，地點是學校不遠處的一道斑馬線。這條斑馬線是我每天必經過的地方，想想真是可怕。不久，救護車來了，面無表情的醫生把傷者帶走，遺留下那位小學生的書包。那次事故，在每一個知情者的心中留下了一個陰影。
世界衛生組織估計，每年因為道路上的交通安全事故原因造成的死亡達到了120萬人。在這些道路事故造成的死亡當中，50%的人都是屬于15到44歲這個年齡階段的人。在這些事故中，有85%或者是有90%的事故造成的死亡都發生在低收入國家或者是中等收入國家。
珍愛生命作文 篇3
一條條寬闊的馬路，一輛輛奔馳的汽車......今天，四通八達的交通網絡帶來的方便和快捷，促進了現代社會的飛速發展，但隨之而來的是一幕幕血淋淋的人間慘劇：
一輛大客車因嚴重超載，司機疲勞駕駛而沖下山崖，車毀人亡；一個騎摩托車的小伙子亂闖紅燈，喪命于車輪下；司機酒后駕駛網 ，車禍無情奪走了全車人的生命，真是“杯中一滴酒，親人兩行淚”啊......
這一幕幕悲慘的畫面雖然是我在學校交通安全教育的宣傳片中看到的，但我知道這一幕幕卻是真實地發生著，而且悲劇還繼續著。每天，這個世界上有多少人喪命于那無情的飛奔的車輪底下，有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命，有多少幸福美滿的家庭妻離子散，家破人亡呢？“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題，這大多數的車禍卻都是由于肇事者無視交通法規而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。想到這里，我的心久久不能平靜。
這些血淋淋的交通事故，永遠提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓，千萬不能把生命當兒戲。短暫的一瞬間，肇事司機成千古恨，親人們沉浸在悲劇之中，呼喊毫無意義，最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水，生不如死的痛苦。
我的眼前又出現了教育片中的一個畫面：一個小女孩在穿越一條馬路時，被疾馳而來的卡車攔腰撞上，失去了下半身。從此，她就只能靠籃球裹著身體來行走......看到這里，我的心里只有同情和憤恨。我同情那小女孩，有花季般的年齡失去了精彩的人生；我痛恨那司機，因為他的“一時不小心”毀了女孩的一生幸福。與這名小女孩有一樣悲慘的人有無數個，這血的教訓為我們現代人敲響了交通安全的警鐘。
珍愛生命作文 篇4
人的生命是有限的。可是為什么又有很多人不珍愛生命？是因為生活中的挫折和痛苦嗎？生命和生活是緊密相關的，沒有生命就沒有生活，沒有生命就沒有快樂，想要成功就必須珍愛生命。
生命可以給人很多東西。但要看自己的意識如何，自己對生命的態度如何，生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對生命的意識與態度。只要我們在有限生命里不斷地努力、拼搏。就無須詛咒自己的生命，成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來。成功也無須驕傲，成功代表我們的付出得到了最好的收獲，失敗了也無須氣餒，失敗至少給了我們經驗。失敗了，但終有一天會成功的。
索爾仁尼琴曾經說過：“生命最長久的并不是活得時間最多的人。”只要我們好好把握時間，讓生活活得有意義、有價值，我們的生命就會長久，我們...珍愛生命
人的生命是有限的。可是為什么又有很多人不珍愛生命？是因為生活中的挫折和痛苦嗎？生命和生活是緊密相關的，沒有生命就沒有生活，沒有生命就沒有快樂，想要成功就必須珍愛生命。
生命可以給人很多東西。但要看自己的意識如何，自己對生命的態度如何，生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對生命的意識與態度。只要我們在有限生命里不斷地努力、拼搏。就無須詛咒自己的生命，成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來。成功也無須驕傲，成功代表我們的付出得到了最好的收獲，失敗了也無須氣餒，失敗至少給了我們經驗。失敗了，但終有一天會成功的。
索爾仁尼琴曾經說過：“生命最長久的并不是活得時間最多的人。”只要我們好好把握時間，讓生活活得有意義、有價值，我們的生命就會長久，我們不要輕易地就放棄生命。生命是美麗的，生命的價值與珍貴是自己認識的問題，生命只給予人一次，人也只能在世上活一次，我們不要讓自己的人生碌碌無為。我們在有限的時間里，可以做很多助人為樂的事情。
馬林爾也說過：“一個好人的生命等于別人的兩倍，因為他把自己的一生留在別人的記憶里。”是啊！那些在中死去的英雄們，他們的生命不是那么短暫的，而是長久的，他們也會永遠地活在這個世界上，他們活了幾個世紀了，他們也會永遠活在這個世界上，在這個世界活著的人也永遠不會忘記他們的，有限的生命我們也可以變為無限的生命。
只要我們珍愛生命，我們就可以得到我們所想要的東西。只要我們不荒廢自己的生命，這樣的生命對我們來說就是有意義的。這樣的生命也是長久的。
我們在有限的生活里，我們有很多的不如意，但這也算我們在生命里的一個挫折吧，挫折只會教導我們，不會讓我們在朦朧的生命里迷失方向。我們要從樂觀的角度上去看每一個問題。挫折與痛苦只會引導我們走向光明之路。歲月在輪回，人生在飄逝，讓我們駕一葉扁舟于江渚之上，尋覓所謂的幸福。茫茫中華史，從未忘記幸福的存在，就讓生命帶給我們幸福吧！
請珍愛生命，關注美好未來
珍愛生命作文 篇5
生命，一個多么美好的字眼，它是我們每個人的饋贈品，那又是什么東西在維持著我們絢麗多彩的生命呢？
水是生命的搖籃，是我們持續生命的必備物質，當然在它的背后隱藏著另一位高尚無私的天使——土，它用它布滿太陽之吻的身軀讓我們在上面自由飛翔，展現在我們的才華，訴說我們的理想，傾訴我們的悲歡離合。可見，他們是一個多么完美的不可分割的組合啊！
水是純凈的，是潔白的。更是無比神圣不可侵犯的，土是我們的精神食糧，是我們的溫柔的“母親”，他們二者結合具有無比大的力量。
“七分海洋，三分陸地”可見我們的地球是“水的行星”，住在“水的行星”上的人們知曉了這樣的'一件事，就肆無忌憚的，浪費了我們的生命之水，以為水是取之不盡，用之不竭的，難道我們可實用的水真的有這么多嗎？不，不是的，我們人類可利用的淡水資源僅僅只占總體的0.34％，而不可利用資源占了99.66％，可見世界的水資源并不是取之不盡，用之不竭的。
山的那邊是個美麗的小山村，那一畝畝良田，一個個美池，一排排的樹木。屋舍儼然，人們生活的不亦樂乎，那兒鳥語花香，山清水秀，用心聽，那潺潺的溪水緩緩的順流而下奔向大海，那隨風扭動著自己身軀的草兒顯得神氣十足。水中的魚兒自由自在的游來游去像是在訴說自己的心聲，耕種歸來的人們用他們粗糙的雙手捧起那香甜、溫柔的水，清洗著他們的臉，不一會兒，人們個個都變成神氣十足、毫無疲倦之意，多美啊！簡直就是人間的天堂，一個世外桃源，勾畫出了一幅美麗的圖畫。山的這邊是一眼望去到處都是光禿禿的，稀稀疏疏的幾棵樹，而且天空中籠罩著一層黑霧，多么可怕呀！這兒有一個工廠，一條條“黑河”，一聲聲嚎叫，人們面無笑容，心中只想著我想富裕，他們用他們的雙手將一棵棵大樹“屈服”在他們的腳下，讓一條條小溪和河流變成死河，可想而知水中的生命已被他們所謂的“偉大理想”給吞噬了，他們奪走了我們太多的生命，污染了我們太多水資源，他們最終會為他們所釀造的“后果”付出代價的。
“雨是大海的嘆息，是天空的淚水，是田野的微笑”，雨是水的另一種表現方式，白云、露水、霧等等都是，但現在雨還是那么純潔無暇嗎？不，它已經變得面目全非了。它成了對我們人類，對我們立足之地的破壞者了——酸雨。世界上，已有多個國家受其影響了。它變成了我們人人懼怕的生物，讓我們的土壤變質，讓我們的生物銷聲斂跡。造成了水土流失，沙塵暴等多種危害我們生命的物質。
可見，水與土是對我們人類與生物界多么重要的養料，行動吧，讓我們節約每一滴水，讓我們從美好現實中醒來吧！讓我們人人盡一點小小的力量救我們賴以生存的地球，讓我們的地球又充滿生機，讓我們的生命更加絢麗多彩。
“鳥語花香，山清水秀”是我們前進的動力，別讓著世界上的最后一滴水成為我們的眼淚。
珍愛生命作文 篇6
在網上看見川音一位學生自殺了，這是成都市內大學今年自殺身亡的第三個大學生。
上個月，我市某重點中學相繼有兩位學生自殺，一個是殉情服用xx藥，一個是賭氣跳樓。去年，本市某小學一個學生因與別的孩子鬧矛盾，母親罵了他一頓，他就服用農藥自殺，因救治太遲而不幸身亡。
我有一個侄女，13歲，讀初一，整天嘻嘻哈哈的，問她成績時她總是信誓旦旦地說，一定能考好。結果半期成績是班上的倒數第六名，小姑娘一下子蒙了，在日記里說：“我對不起老師！對不起爸媽！我沒臉見人了，不如去跳水死了的好。”她的同桌看到了她的日記，偷偷向老師報告了，老師作了思想工作，她才打消了自殺的念頭。后來，我問她時，她笑著說：“這有什么嘛，我們班上還有一個想跳樓自殺的。”
自殺的人從大學生到中學生甚至小學生，都有。情況愈來愈不容家長學校樂觀。
是啊，在學生中想以“死”來逃避考試、逃避家長老師的責罵同學的嘲笑的不在少數。我就曾經在我所任教的班級里做過問卷調查，其中有過自殺念頭的占到百分之八十以上，中學生自殺身亡的人數也在增多。
這些如花一樣的生命啊，就這樣因一時的沖動凋零在青春飛揚的時刻。為什么？是他們沒有意識到生命的美麗？還是在我們的教育中，忽視了對學生珍愛生命的教育？
古人有“身體發膚，受之父母”的說法，自戕則是對父母的不孝；西方宗教里說，自殺的人是上不了天堂的，所有的罪過都得不到上帝的饒恕。
曾在醫院里看到被醫生推出手術室的渾身插滿管子的病人，也曾看到在病榻著掙扎著與病魔作斗爭的患者，那時候，我才真切地感受到生命是如此可貴，在生命面前，其它的一切都不值得一提。曾經有人這么說：比金錢更重要的是健康；比健康更重要的是生命。
當前全國上下為抗擊非典表現出的熱情足以證實生命的重要，感受到人們對生命的熱愛。
年青的朋友啊，請你，也珍愛你的生命！
珍愛生命，要學會善待自己，學會放飛自己，讓自己更貼近自然。生活中有許多有趣的事，生命中有許多美好的東西，我們完全可以去嘗試著去做自己喜歡的事。踢踢球、上上網，與朋友去郊游，去大海里游泳，去小溪邊釣魚，去看看喜劇片，去爬喜歡的山，去看看飛瀑，去聽聽濤聲……那么多的事等著我們去做，那么多的開心需要我們參與。我們奔跑，我們跳躍，我們歡笑，我們歌唱，這一份美好，皆因有了生命。
珍愛生命，要讓自己的生命有所價值。充實自己、提高自己，為了人生的充實，為了生命的完美，你沒有理由不努力，讓生命因奮斗而精彩。
珍愛生命，還要學會以一顆平常心對待生活，適時調整自己的心態，平靜地面對生活中的一切。要相信，人生沒有過不去的坎。
讓我們帶著這樣的一首小詩踏上人生之路吧：
我微笑著走向生活，無論生活怎樣回敬我。
報我以平坦嗎？我是一條歡快的小河；
報我以崎嶇嗎？我是一座大山莊嚴的思索；
報我以幸福嗎？我是一只凌空飛翔的燕子；
報我以不幸嗎？我是桿勁竹經得起千擊萬磨……
珍愛生命作文 篇7
水是人們生活中不可或缺的一部分。水可以灌溉農田，水可以滋養樹木、花草，水可以洗凈臟污的衣物，水也是我們身體組成的一部分。難以想象如果沒有了水，那這個世界會是什么樣子，到處干涸一片，寸草不生，甚至可能不存在任何的生命，地球不就成了月球上那樣了嗎？想想都覺得可怕。
任何事物都有其兩面性，水在給人們帶來好處的同時，也給人們帶來了痛苦。每年的新聞中都會出現溺水身亡的事件，在給人們帶來慘痛教訓的同時，也讓我們思考應該怎樣去珍愛生命，預防溺水。
分析那些悲慘的案例，無疑大多數都是發生在青少年身上，都是放暑假三五同伴一起去郊外的水塘游泳而導致溺水事故的發生，而這些悲慘的事情本可以少點發生。假如老師能在學校多給學生強調游泳所存在的危險，假如學生能聽進去老師的教育，假如家長能起到很好的監督作用，也許這些案件可以避免發生。
怎樣才能讓珍愛生命預防溺水這個思想深入到每個學生心里，這需要大家的努力，大力的宣傳，加上有效的提醒，我相信傷心的結果會慢慢變少。讓安全的警鐘長鳴在我們心中，珍愛我們的生命，預防溺水。
珍愛生命作文 篇8
我們的生命來之不易，所以，我們就更應該好好的珍惜它。讓我來為大家講述一下那些殘疾人的故事吧。
如：有一天晚上，因為我做作業做的快，所以就讓爸爸陪我下國際象棋。爸爸把電視機開了起來，按到了一個頻道，我們就開始下棋了，爸爸一邊看電視，一邊下棋，該到爸爸下了，可是他一直注視著電視節目，我自言自語地說道：“這玩意兒有什么好看的呀，還不如看動畫片呢！”我也瞟了一下，說：“這個殘疾人要干什么呀？”仔細一看，地上放了很多張紙，還有一根手筆和一些墨水，這時，我才悄然大悟，原來，他是要來寫毛筆或畫畫呀，可是，我看見他明明是雙手已經沒了，而且他的腳還是用東西架起來的呢！我就納悶了，那他怎么寫字或畫畫呢？這個殘疾人開始畫畫了，他的嘴里咬著一根毛筆，看著一個人做動作，他來畫。他畫好來還在笑，我想：“他雖然是殘疾人，但是，他還是如此的樂觀"我又想：“要換是我，不知道我會選擇用哪種方式自殺。”
又比如海倫凱勒，做為一個“聾啞盲”殘疾人，她卻是如此樂觀，又寫了許多篇小說，如：“我的生活”、“假如給我三天光明”……
我們應該把殘疾人當做自己的榜樣，不管遇到什么困難都不能退縮，也要樂觀的面對，因此我們要珍愛生命。
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