哲理故事

時間：2022-12-12 12:23:07 哲理故事我要投稿

關于哲理故事

關于哲理故事1

　　從前，有兩個好朋友，一個叫「聰明」，一個叫「誠信」。某日，兩人結伴乘船出游，不巧，在海上遇到大風暴，兩人乘坐的船沉沒了，救生艇上僅僅于一個位置。那個叫「聰明」的年輕人，一看形勢不好，為了爭奪救生艇上的位置，就把「誠信」推進海里，自己逃生去了。

關于哲理故事

　　「誠信」喝了不少水，卻大難不死，被海浪推到了一個小島上，他驚魂未定，只好坐在沙灘上等待救援的船只。不久果然聽到遠處傳來一陣陣歡快的音樂，他馬上站起來，向著音樂的方向望去，發現有一艘小船向小島駛來，他看見小船上有面小旗，上面寫著「快樂」兩個字，原來是「快樂」的小船。

　　「誠信」急忙喊道：「快樂，快樂」我是「誠信」，你能救我嗎？「快樂」一聽，笑著對「誠信」說，不行不行，我要是有了「誠信」就不快樂了，你看這世界上有多少人因為說老實話而不快樂。

　　說罷，「快樂」走了。又過一會，「地位」的小船來了。「誠信」忙喊道：「地位」、「地位」我是「誠信」，你能帶我回家嗎？「地位”一聽，忙把船劃離小島，一邊回頭沖著「誠信」說：“不行，不行，你不能搭我的船，我的'地位來之不易，要是有了誠信，我的地位就保不住了”。

　　「誠信」很失望地看著「地位」離去，眼里充滿著疑惑與不解，只好無奈的再小島上再呆下去。

　　過不久，又來了一艘船，「誠信」一看是「競爭」的船，「誠信」又喊道：「競爭」，「競爭」，我是「誠信」，你能不能讓我搭你的船回家”。「競爭」一看是「誠信」，忙說道：「你不要給我添麻煩了，如今世界競爭這么激烈，我如果還要誠信的話，我就競爭不過人家了。”說罷，揚長而去。

　　突然，海上開始電閃雷鳴，狂風卷起一波波的滔天巨浪，正當「誠信」快要絕望的時候，突然聽到一個親切慈祥的聲音喊到：“孩子，上船吧。”

　　「誠信」一看，原來是時間老人。“你為什么要救我呢？”「誠信」問道。

　　時間老人微笑著說：“只有時間才可以證明「誠信」是多么重要啊！”

　　在回程的路上，「時間老人」指著因巨浪翻船而落水的「聰明」「快樂」「地位」「競爭」，意味深長地說道：“沒有了「誠信」，「聰明」反而害苦了自己，「快樂」不會長久，「地位」是虛假的，「競爭」也是失敗的。”

關于哲理故事2

　　與其做一個有價錢的人，不如做一個有價值的人;與其做一個忙碌的人，不如做一個有效率的人。今天我們就一起來欣賞關于職場哲理故事吧!

　　所長無用

　　有個魯國人擅長編草鞋，他妻子擅長織白絹。他想遷到越國去。友人對他說：“你到越國去，一定會貧窮的。”“為什么?”“草鞋，是用來穿著走路的，但越國人習慣于赤足走路;白絹，是用來做帽子的，但越國人習慣于披頭散發。憑著你的'長處，到用不到你的地方去，這樣，要使自己不貧窮，難道可能嗎?”

　　【小故事大道理】：一個人要發揮其專長，就必須適合社會環境需要。如果脫離社會環境的需要，其專長也就失去了價值。因此，我們要根據社會得需要，決定自己的行動，更好去發揮自己的專長。

關于哲理故事3

　　在某一個樹林子里，有一棵無花果樹，上面住著一群白鷺。在這棵樹的樹洞里，住著一條黑蛇。白鷺的小雛還沒有長出翅膀來的時候，它把它們吞掉，就這樣過著日子，有一只白鷺，因為兒女都給蛇吃了，灰心喪氣，跑到一個池子邊上去，流了很多眼淚，垂著頭，站在那里，一只螃蟹看到它這樣子，對它說道：“叔叔呀！你今天為什么這樣痛哭呢？”白鷺說道：“親愛的.！我要怎么辦呢，我這一個倒霉的家伙？我自己的兒女，還有我那些親屬的兒女，都給住在這一棵無花果樹的樹洞里的那一條蛇吃掉了。

　　這些不幸的事情很使我傷心，我就哭起來了。因此，請你告訴我，有沒有一個辦法把它消滅掉呢？”聽了這話以后，螃蟹就在心里琢磨起來：“這是我們這一族的天生的仇人。因此，我要告訴給它一個又真實又詭詐的方法，好讓其他的白鷺也都死掉，于是它說道：“叔叔呀！如果是這樣的話，你就把一塊塊的魚肉從埃及獴的窩門口一路丟起，一直丟到蛇洞那里；這樣，那埃及獴就可以沿著這一條路走了來，把蛇吃掉。”這樣作了以后，那只埃及獴果然跟著魚肉塊追蹤而來，它不但把那一條惡蛇吃掉，連在樹上搭窩的白鷺也都一只一只地給它吃下去了。

關于哲理故事4

　　兩個消費者的不同經歷

　　在天堂門口，兩個異國老太太相遇了。上帝讓她們個自說出自己一生最高興的事情。“我攢了一輩子的錢，終于住了一天新房子，我這一輩子活得也不怨啊。”中國老太太高興的說。“我住了一輩子的'房子，在我去世之前終于把買房子的貸款還清了”。美國老太太也高興地說。

　　上帝嘆了口氣，說，“選擇不同，效果也是不同的”。

　　營銷啟示：

　　我國的許多消費者以往沉積下來的落后消費意識，使其在消費能力有限的情況下又不愿選擇消費信貸，只能造成中國老太太的悲哀。但是，潛在的需求是一種存量資源，可以通過宣傳加以引導。

　　營銷者通過創造新的營銷方式以獲得消費者的認可達到挖掘潛在需求的目的。

關于哲理故事5

　　畢加索對冒充他作品地假畫，毫不在乎，從不講究。看到有偽造他的畫時，最多只把偽造的簽名涂掉。

　　我為什么要小題大做呢？畢加索說，作假畫的人不是窮畫家就是老朋友。我是西班牙人，不能和老朋友為難。而且那些鑒定真跡的專家也要吃飯，而我也沒吃什么虧。

　　寬容的智慧：

　　君子坦蕩蕩。寬容有時候是對別人最大的.恩惠，一個小小的不經意的或者有意的寬容都能夠讓人得到幸福，何樂而不為呢？

　　5：周總理寬容故事

關于哲理故事6

　　學院要策劃一次大型的全國繪畫藝術展，叫來十幾個學生幫忙，小小的辦公室里，每天都擁擠著忙碌的身影，聯系知名的藝術家，制作炫目的宣傳海報，找媒體參與報道，所有瑣碎的事兒，都交給了這些熱情高漲、不計報酬的學生。但負責此事的同事，被領導催著，還是時不時就對他們偶爾犯下的錯誤大發雷霆。藝展于學院非同一般的意義，指導老師的百般挑剔指責，讓激情洋溢的一群學生，一個個變得焦灼不安，小心翼翼，擔心一不留神，就被老師當面批上一通。

　　藝展開始的前一天，還是有一個女孩，因為一時疏忽，將某位學院領導的名字給打印錯了。不過是重新打印一份發言次序表的小失誤，同事卻緊抓不放，喋喋不休地將女孩狠批了半個多小時，又下了通牒，如果覺得自己干不了，干脆別進這間辦公室！女孩終于忍受不了這樣的委屈，哭著為自己辯解了一句，這一句讓同事憤怒了，她將手中的東西一摔，氣呼呼地指著女孩道：“明天，你不必再來了！”女孩當即收拾了東西要走，一旁同甘共苦的.學生要拉，卻被同事給止住了。人人都以為同事會一言不發地讓女孩離開，或者，如果她足夠寬容，將女孩留住，畢竟，為畫展忙了近兩個月，沒有功勞，也有苦勞。同事卻冷冷地對著全體忙碌的學生說：“我們有一個學生，能力不足，現將她辭退掉，希望大家引以為戒，不要出現類似的失誤。”

　　聽學生談起此事的時候，一直為同事和女孩惋惜，惋惜女孩遇到一個如此不近人情的老師，惋惜同事即便是在最后一切無可挽回的時刻，還要用“能力不足”這樣傷害自尊的話，雪上加霜地給女孩致命的一擊。即便是不考慮自己在學生中的形象，至少，她也應該想想，當女孩在眾目睽睽之下，走出辦公室的時候，有沒有真的像她說的那樣，將自己的能力瞬間質疑到最低點？

　　又想起另一個同事，因為一個男生不想聽他的課，中途退場，他當即生了氣，讓男生站到講臺上去。如果同事繼續講課，讓男生面壁思過也就罷了，頂多男生低頭站上半堂課，埋怨他一陣子，也就過去了。同事卻把教案扔到一邊去，義憤填膺地將男生一直批到下課鈴聲響起，走的時候，又忿忿加上一句：“什么時候你當著全班同學的面道了歉，我們的課就什么時候重新開始。”

　　那個男生，終于在下次課上，念了一封被命令修改了3次的道歉信后，才在眾人同情的視線里，臉色青紫地回到了自己的位置上。他原本是個熱愛藝術的孩子，在學校各項活動中亦是活躍分子，且備受女孩子青睞，但被同事一而再、再而三的精神折磨后，慢慢變成一個沉默寡言的人。

　　我的第一個同事，此后再找學生做事，幾乎無人會去響應，在學生中的口碑，也日漸地壞掉。而第二個同事，新開設的一門課，亦是極少有人愿選，最終，學院不得不撤掉了他的這門課程。而那個女孩，聽說畢業后再也不肯回母校，哪怕是路過，也覺當年羞恥依然歷歷在目;當年愛說愛笑的開朗女孩，大學畢業后，人間蒸發了似的，幾乎不與任何同學聯系。而很有藝術天賦的那個男生，則徹底地改行，做了與藝術毫不沾邊的行業。一句尖酸的話，一個沖動的決定，一顆斤斤計較的心，最終，改變了兩個學生的人生。

　　很多時候，我們得理不饒人，不將冒犯了我們的一方貶損到最后關頭，便不肯放棄，卻忘記了，保持沉默，少說一句刻薄的話，壓制住怒火，也是一種大度與寬容。而這最后的寬容，很多時候，亦是一種心靈的美麗與柔軟。

關于哲理故事7

　　保送，將我從“黑色七月”中救贖出來，還賦予了我一項特權：選擇學校及專業。

　　那天，我一走進學校辦公室，就看見桌上擺著五顏六色的資料。老師笑著用手指了指：“北大所有的文科系，怎么樣，挑哪個？”

　　“北大？”我搖搖頭，“我不上北大。”

　　老師的笑容像是突然凝固了，她滿臉疑惑：“不上北大你上哪兒？”在人們心目中，只有北大和清華才是勝利者的歸屬，光榮而神圣。

　　拒絕北大，我的理由很簡單。我畢業那年是1991年，那年北大和復旦的新生必須在正規軍校里軍訓整整一年。我怕苦，怕累，更怕浪費時間，無論怎么訓練，我知道自己絕無可能脫胎換骨。

　　于是，我問老師：“除了北大，還有哪個學校哪個專業考分高？”

　　“你什么意思啊？”老師更加不解。

　　“我要選考分最高的專業。”這么簡單的道理，老師為什么不懂啊！

　　“考分最高的？”老師想了想，給了我答案，“人大國際金融？”

　　“好，就是它了。”

　　也許是我的回答太過果斷，老師又猶豫了一下，問：“你肯定嗎？要不要再考慮考慮？和父母商量一下？”

　　“不用商量了，我說了算！”

　　短短的10分鐘，我斬釘截鐵地為自己選擇了前途。其實，爸媽的意見并不是我聽不進去，而是對于專業和分數，他們遠沒有其他父母那么在意。

　　記得小學五年級，因為換了語文老師，幾乎“專寫”范文的我作文成績突然變得時而得優，時而得良。我年紀雖小，卻不那么迷信權威，心里總想：也許不是我的`問題，根本就是老師的問題呢？

　　我爸媽都畢業于北大中文系，又在大學里教文學，因而成了我的首選裁判。他們把我的幾篇文章翻過來，覆過去，研究了半天，也沒找到小學生的作文標準到底是什么。于是，我爸身體力行，親自操刀，模仿著孩子的語氣替我寫了篇作文交上去。沒想到，這篇作文竟然得到了我有史以來最差的成績：中。

　　而且，過去的作文即使是“良”，很多精彩的句子下面還會有老師用紅鋼筆劃出的波浪曲線，以示贊許。但是，我爸這篇“習作”發回來時，卻是光禿禿的白紙黑字，外加4句紅色批語：“中心思想不清晰，立意沒有拔高，前后缺少呼應，語言呆板不生動。”

　　對這唯一的一個“中”和4句全面否定的評語，爸媽和我至今仍百思不得其解。一個專門從事文學評論的大學教授，怎么寫出的文章竟然過不了小學老師這一關？

　　從那以后，對分數、對成績，爸媽有了全新的看法。對我來說，這無疑是一種福分。它讓我可以自由地讀書，自由地選擇。

　　18歲的我，以為金融就是和銀行有關，銀行就是和取錢存錢有關。至于國際金融，我根本不知道它是什么，也不想知道它是什么，它是什么對我來說都無所謂，因為我的標準簡單而“專橫”：考分最高的專業一定是最好的，既然我的分數不比別人低，別人能學的，我也要學！

　　憑借這樣好勝而又從眾的心理，我鬼使神差地走進了金融的大門。在日后的很多年里，金融不僅成為了我的職業，而且幾乎成為了我生活的全部。

　　20xx年，我終于又回到北京工作，上班的鳳凰會館就在人大附中旁邊。

　　14年過去了，我竟然又回到同樣的地方。

　　在會館附近的小路上，我時常會看到穿著校服、一臉天真爛漫的學弟學妹們。站在辦公室里，我也常會透過玻璃窗，凝望人大附中的操場、花園、教學樓。恍惚間，我仿佛又看到了十七八歲的自己，和同學們在校園里嘻嘻哈哈

　　“昨天看見咱們校隊踢球了嗎？藍天射門的時候，太帥了！”

　　“知道嗎？小威那家伙，保送清華了！”

　　“齊秦那盤《大約在冬季》聽完了嗎？聽完借我翻一盤。”

　　……

　　如果可能，我愿意自己永遠17歲。

關于哲理故事8

　　責任的哲理故事篇一

　　三只老鼠一同去偷油喝。找到一個油瓶后，三只老鼠商量，一只踩著一只的肩膀，輪流上去喝。于是三只老鼠開始疊羅漢，可是，當最后一只老鼠爬上另兩只的肩膀時，不知什么原因，油瓶倒了，聲音驚動了主人，三只老鼠只好逃跑了。

　　回到老鼠窩，大家開會討論為什么會失敗。

　　最上面的老鼠說，我沒有喝到油，而且推倒了油瓶，是因為下面第二只老鼠抖動了一下。

　　第二只老鼠說，是因為第三只老鼠抽搐了一下，我才抖動的。

　　第三只老鼠說：“我因為聽見門外有貓叫，怕了才抖的呀。”

　　“哦，原來如此呀！”三只老鼠恍然大悟，原來，沒喝到油，它們都沒有責任。

　　哲理點撥：

　　很多人可能都有過這樣的經歷，當某項工作沒有完成時，每個人都有自己這樣或那樣的理由，似乎工作的失敗自己根本不用負任何責任。其實，不管任何人，哪怕是小孩子，他們肩上都承擔著或多或少、或輕或重的責任，自己該承擔的責任，要勇于承擔而不是相互推諉。勇于承擔責任，體現了一個人的胸懷、境界和能否改進工作的勇氣。

　　責任的哲理故事篇二

　　趙簡子是春秋時期晉國的大臣。一天，他帶領家臣們去郊外打獵，遇到一段較陡的坡路，家臣們見狀，紛紛放下手中的事，一擁而上，都來給趙簡子推車，生怕落在別人后面。

　　唯獨一個叫虎會的家臣，扛著戟站在趙簡子身旁，沒理會推車的事。回來后，趙簡子生氣地跟旁人說：“平時我待虎會不薄，可需要他時，卻靠不住。看來這人不值得重用。”這話很快就傳到了虎會的耳朵里。眾人勸他趕緊給趙簡子賠個不是，解釋解釋。可虎會沒有那樣做。

　　不久，趙簡子又去打獵，路過一片荊棘路，十分難走。家臣們一哄而上，都去推車砍樹枝。這次虎會跟大家一樣，也放下手中的事過去幫著推車砍樹枝。趙簡子一看，心想：這個虎會，敲打敲打還是有點用。

　　可第二天，虎會就遞上一封信，請求處罰。趙簡子很吃驚，趕緊把虎會叫來。虎會說：“大人，昨日我失職了。”趙簡子有些納悶，虎會接著說：“我跟您去打獵，首要任務是保證您的安全，因為郊外多有匪賊出沒。但昨天我忙著推車，沒站崗。萬一有匪賊趁機襲擊，后果不堪設想。這是我的失職，請您懲罰。另外，我上次盡職，您卻發怒;這次失職，您卻歡喜。看來，您更喜歡那些賣力討好的人。”趙簡子恍然大悟。

　　故事的哲理

　　每個人都有自己的崗位和職責，為了討好別人而拋棄職責的人，雖然會暫時博得別人的好感，但失掉本心，最后反而不值得信賴。

　　責任的哲理故事篇三

　　1920年的一天，美國一位12歲的小男孩正與他的小伙伴玩足球，一不小心，小男孩將足球踢到了鄰近一戶人家的窗戶上，一塊玻璃被擊碎了。

　　一位老人立即從屋里跑出來，勃然大怒，大聲責問是誰干的'，伙伴們紛紛逃跑了，小男孩卻走到老人跟前，低著頭向老人認錯，并請求老人寬恕。然而老人卻十分固執，小男孩委屈得哭了，最后老人同意小男孩回家拿錢賠償。

　　回到家，闖了禍的小男孩怯生生地將事情的經過告訴了父親。父親并沒有因為其年齡還小而開恩，卻是板著臉沉思著一言不發。坐在一旁的母親總是為兒子說情，開導父親。過了不知多久，父親才冷冰冰的說道：“家里雖然有錢，但是他闖的禍，就應該由他幾對過失行為負責。”停了一下，父親還是掏出了錢，嚴肅地對小男孩說：“這15美元我暫時借給你賠人家，不過，你必須想法還給我。”小男孩從父親手中接過錢，飛快跑過去賠給了老人。

　　從此，小男孩一邊刻苦讀書，一邊用空閑時間打工掙錢還父親。由于人小，不能干重活，他就到餐館幫別人洗盤子刷碗，有時還撿撿破爛。經過幾個月的努力，他終于掙到了15美元，并自豪地交給了他的父親。父親欣然拍著他的肩膀說：“一個能為自己過失行為負責的人，將來一定是會有出息的。”

　　許多年以后，這位男孩成為美利堅合眾國的總統，他就是里根，后來，里根在回憶往事時，深有感觸得說：那一次闖禍之后，使我懂得了做人的責任。

關于哲理故事9

　　一段路，走了很久，依然看不到希望，那就改變方向；一件事，想了很久，依然糾結于心，那就選擇放下；一些人，交了很久，卻感覺不到真誠，那就選擇離開；一種活法，堅持了很久，依然感覺不到快樂，那就選擇改變。放下過去，讓心歸零。

　　你如果真的很窮，人家罵你你就會暴跳如雷；假如你其實很富，你會一笑置之。你有相同的頻道、相同的磁場，你才會受不了；之所以別人的話語把你一點就燃，因為你剛好是柴。情緒被外在的境界左右，就是因為我們內心當中有易燃的東西。

　　不管全世界所有人怎么說，我都認為自己的感受才是正確的。喜歡的事自然可以堅持，不喜歡的怎么也長久不了。永遠不要去羨慕別人的生活，即使那個人看起來快樂富足。幸福如人飲水，冷暖自知。你不是我，怎知我走過的路？怎知我心中的.樂與苦？

　　很多疾病，藏著這份隱喻——它在提醒你不能再這樣活下去，你要學習愛你自己，為你自己而活。生命由成千上萬的選擇組成，如果在多數選擇里，你忽略了自己，那么，這便是最為糟糕的人生之一。

　　有些壓力總是得自己扛過去，說出來就成了充滿負能量的抱怨。尋求安慰也無濟于事，還徒增了別人的煩惱。而當你獨自走過艱難險阻，一定會感激當初一聲不吭咬牙堅持著的自己。

　　一個人的一生中總會遇到這樣的時候，一個人的戰爭。這種時候你的內心已經兵荒馬亂天翻地覆了，可是在別人看來，你只是比平時沉默了一點，沒人會覺得奇怪。這種戰爭，注定單槍匹馬。

　　最能讓人感到快樂的事，莫過于經過一番努力后，所有東西正慢慢變成你想要的樣子。

關于哲理故事10

　　一位教師，教的是一群患有先天性殘疾的孩子。

　　一次，她講到“幸福”這個詞的時候，忽然頓住了，因為，她不知道該怎樣向這些不幸的孩子們詮釋這個美好的字眼兒，從小到大，他們似乎根本就沒有過關于幸福的體驗。

　　后來，這位聰明的教師將孩子們分成面對面的兩組，一組是失明的孩子，一組是聾啞的孩子。在她的引導下，失明的孩子說，最期盼的事是見到陽光；聾啞的孩子打手語說，最渴望的事是聽到聲音。通過她的傳遞，兩組孩子互換了答案，于是，孩子們終于知道了什么叫“幸福”。

　　我想，這位教師簡直就是一位偉大的天使！而這群孩子也是幸運的，他們在天使的指引下，真切地體悟到了人生中最寶貴的`真諦――幸福其實并不遙遠，它既在你的對面，也在你的身邊。而最重要的一點是：每個人都有自己的幸福！

關于哲理故事11

　　每個人心里都住著虛榮，只不過有些人把虛榮強烈地表現了出來，而另一些人則能掩藏好自己的虛榮心。

　　還是在我不甚懂得什么是虛榮的高中時代，一位女老師有些不齒地評價我：一個男孩子，虛榮心這么強！我滿臉詫異。虛榮？我虛榮嗎？我只不過為了學習成績排名，讓老師把批錯的幾分加回去。難道，這就是虛榮？

　　如果這就是虛榮，那么我承認，從小我就是一個靠虛榮支撐著向上努力的人。我的要強，我的爭氣和努力，都是因為小小的虛榮。

　　還是在讀小學的時候，我就沉浸在父親向親戚朋友炫耀我的滿足里。父親是一個樸實的農民，家里好幾代都是農民。而我，從小就學習優秀，我的每個100分、每個第一名，都是父親向親戚朋友炫耀的資本。父親總是滿懷希冀地對我說：你一定要爭氣啊，家里好幾代都是拎鋤頭的，你要好好讀書，跳出農門！不光是學習成績，就連我的書法和繪畫（當時我確實練過書法，但所謂的`繪畫不過是涂鴉），父親也拿給來家里做客的國畫高材生看，對方回答：比我的妹妹寫得還好呢。父親便很是開心地笑著，并一次次向其他人炫耀。

　　也許，你們要說，我父親也是一個虛榮的人。但我要說，虛榮未必是壞東西，就看你拿虛榮置換什么。

　　所以，從小到大，我都是拿虛榮來置換別人的羨慕和自己的努力、要強、不甘落后。我會因自己的努力得不到成功而失落，但不會被虛榮心吞噬。

　　現在，每當文章發表的時候，我內心隱藏的虛榮也會得到滿足。我承認，從初中萌發當作家的夢想的時候，我就一直被這個虛榮的目標所蠱惑世界上沒有哪個職業，比作家更能名利雙收。

　　《佛祖在一號線》中曾這樣描繪：好的人生就是這么回事兒吧，這一邊，荷爾蒙、虛榮和欲望，宛如烈火，至死燃燒；那一邊，悲憫、善與愛、人格修行，也可以永無止境。

　　一個叫錢佳音的語文老師，在一篇文章里寫道：32歲的時候，我才明白虛榮其實是一個中性詞，它就像賭博中的籌碼一樣無毒無害，關鍵是看你拿它去置換什么。如果你拿它置換現金、房產和官職，那么它永遠不夠用；如果你拿它置換勇氣、尊嚴和自由，那么它立等可取。

　　我以為，上面兩段話對虛榮的理解已經深刻至極。

關于哲理故事12

　　鄭板橋（1693—1765）就是清朝“揚州八怪”之一。他在山東濰縣當縣官時，兒子小寶留在興化鄉下的鄭墨弟弟家。浪漫簽名

　　小寶6歲時上學了。為了教育兒子，鄭板橋專門給他的弟弟鄭墨寫了一封信，信中寫道：“余五十二歲始得一子，豈有不愛之理！然愛之必以其道，以其道就是真愛，不以其道就是溺愛。”

　　他的“道”就是什么呢？他說：“讀書中舉，中進士做官，此就是小事，第一要明理做個好人。”

　　鄭板橋自己就是個讀書人，他并不就是看不起讀書人，他看不起的就是：讀書就就是為了做官。

　　鄭板橋自己最重視的還就是兒子的'品德。他對弟弟說：“我不在家，兒便就是由你管束，要須長其忠厚之情，驅其殘忍之性，不得以為猶子而姑縱惜也。”

　　他主張，他的孩子和仆人的兒女應平等對待。他說：“家人兒女，總就是天地間一般人，當一般愛惜，不可使吾兒凌虐別人。凡魚餐果餅，宜均分散給，大家歡喜跳躍。此時若吾兒坐食好物，令家人子遠立而望，不得一沾唇齒，其父母見而憐之，無可如何，呼之使去，豈非割心頭肉乎！”

　　為了教育兒子“明好人之理”、“愛天下農夫”，鄭板橋還抄錄了使小寶且念且唱、順口好讀的四首五言絕句：

　　二月賣新絲，五月巢新谷；醫得眼前瘡，剜卻心頭肉。鋤禾日當午，汗滴禾下土；誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。昨日入城市，歸來淚滿襟；遍身羅綺者，不就是養蠶人。九九八十一，窮漢受罪畢；才得放腳眠，蚊蟲跳蚤出。

　　之后，鄭板橋不放心小寶的成長，就把他接到身邊，經常教育小寶要懂得吃飯穿衣的艱難，要同情窮苦的人。由于鄭板橋的嚴格教育和言傳身教，小寶進步很快。當時濰縣正值災荒，鄭板橋一向清貧，家里也未多存一粒糧食。一天，小寶哭著說：“媽媽，我肚子餓！”媽媽拿出一個用玉米粉做的窩頭塞在小寶手里說：“這就是你爹中午省下的，快拿去吃吧！”小寶歡跳著走到門外，高高興興地吃著窩頭。這時，一個光著腳的小女孩站在旁邊，看著他吃，小寶發現了這個用饑餓眼光看他的小女孩，此時立刻把窩頭分給小女孩一半。鄭板橋得知小寶的舉動，高興地對著小寶說：“孩子，你做得對，爹爹喜愛你。”

　　哲理：人生，幸福不就是目的，品德才就是準繩。

關于哲理故事13

　　在荷蘭的阿姆斯特丹，幾乎家家戶戶都會種郁金香。有一個人名叫湯姆，他在他家的院子里種滿了郁金香。一次偶然的機會，一個過路人帶來了一種非常特殊的種子，并告訴湯姆說，這個品種的郁金香開花之后會異常艷麗，異常透明馨香，你買下，種出來的郁金香一定能買個好價錢。

　　時間過得很快，湯姆一直細心地守護著他的院子，期待開花的時候到來。有鄰居過來問道，湯姆，你那高級的種子能不能給大家都分一點啊。而湯姆的'回答總是，不。

　　終于開花了，可是令人訝異的是，湯姆家院子里的高級郁金香并沒有賣種子的人描述得那么好，甚至，開出來的郁金香都比不上鄰居們院子里的郁金香。結果，鄰居們的郁金香都賣得很好。湯姆非常憤怒，想，肯定是那個賣種子的人欺騙了自己。

　　第二年，當那個賣種子的人又來到湯姆的門前，湯姆說的第一句話就是，你這個騙子。賣種子的人問，你是怎么種植的？于是湯姆就把他如何精心呵護那郁金香的經過講了一遍。當講到鄰居們來要種子，湯姆怎么也不給的時候，買種子的人打斷了他，呵呵，不是我騙你啊，只有你種了這種郁金香，別家的院子都是普通的郁金香，那么當微風一吹，普通的郁金香的花粉就飄到了你的院子，那你的郁金香也不可能像我說的那樣，開得那么好了，只有大家都是這種特殊的郁金香，那么，當花粉一傳播，就會開出艷麗的花朵了。

關于哲理故事14

　　當時，我正處于人生的逆境，我意志消沉，認為此生注定一事無成。

　　有一天，我回到家里。父親拿出一只皮球，問我：“怎樣才能將一只皮球送上高處呢？”“向上拋就行了。”我說。

　　父親說： “當我們向上推舉皮球時，皮球可以到達高處，但還有一種方法，一種完全相反的方法，照樣可以把皮球送上高處。”當他說完，將手中的皮球使勁地向地面砸去，皮球與地面相撞，反彈到高處。

　　“向上推舉皮球，皮球處于順境；而向下擊打皮球，皮球處于逆境，對于一只皮球來說，無論是處于順境還是逆境，都能達到一種高度。”父親說，“當一個人無人將你向上推舉，也就是說，在你無法得到別人的幫助時，是不是也能實現人生的'成功，抵達人生成功的高處呢？當然可以，人生也能像一只皮球那樣，當受到打擊處于逆境時，內心也會產生一種不屈服于命運的力量，就像皮球的那種反彈力量，而將自己送上成功的高處。然而，是不是在任何情況下，逆境都可以給人一種向上的力量呢？”

　　這時，只見父親將皮球里的氣放掉，然后拿起皮球向地面砸去，這下皮球再也彈不起來了。“在逆境中，氣只可鼓，不能消。如果在命運的打擊下，胸中的志氣蕩然無存，那逆境帶給人生的只能是災難。”父親說。

　　說完，父親將皮球重新打滿了氣，用手把它按壓到水里。突然，父親松開手，皮球迅速從水里竄了上來，跳出了水面。“對皮球來說，向下的擊打，是逆境；向下的按壓，也是逆境。”父親說，“但逆境中的皮球，只要鼓足勇氣，就可以走出一條向上的路來。”

　　父親用一只皮球賦予的人生哲理，教給了我如何在人生的逆境中，走出一條向上的路來，一路走向人生成功的高處。