發(fā)現(xiàn)小細(xì)節(jié)哲理故事

　　在一所寄宿制的學(xué)校里，有著近2000名學(xué)生，每天都消耗著大量的食物。最近學(xué)校開展“環(huán)保節(jié)約”活動(dòng)，提倡節(jié)約糧食。在這個(gè)學(xué)校里，大量的食物被浪費(fèi)，學(xué)校也曾多次提醒學(xué)生要節(jié)約，吃多少打多少，減少浪費(fèi)，可是收效甚微。

　　一天，像平常一樣，又到了午飯時(shí)間，學(xué)生和老師們一起在食堂吃飯。那天，學(xué)校的飯菜特別好吃，校長也吃得津津有味，就連餐盤底的湯也想不放過，可是，正當(dāng)他把餐盤端起來時(shí)，湯汁卻流了出來，把他那身名貴的西裝都弄臟了。校長心里很不爽，端起沒有吃干凈的'餐盤就走，打算快點(diǎn)把餐盤放到回收處，然后換下那身油跡斑斑的衣服。在途中，他看見學(xué)生們個(gè)個(gè)低著頭，似乎都要把頭埋進(jìn)餐盤里了，并且十分像豬吃食的情景，不由得想：也許學(xué)生們也會像我剛剛一樣，一不小心就把湯汁灑到衣服上，十分生氣，哪還有心情繼續(xù)吃飯呢？再說這樣趴著吃也太費(fèi)力氣了，學(xué)生們的吃相既不雅，又容易造成浪費(fèi)，干脆規(guī)定學(xué)生用碗吃飯，用餐盤裝菜，這樣也許能減少浪費(fèi)情況。

　　校長馬上回到辦公室，下達(dá)了“用餐盤裝菜，用碗吃飯的通知”。一星期后，浪費(fèi)現(xiàn)象果然大大減少了。

　　在生活中，如果發(fā)現(xiàn)總是事與愿違，不如找找過程中到底是哪里出了問題，而不是一再的抱怨。