有關寫這就是我的作文（精選16篇）

　　我是一只鳥，在家人與老師的庇護下飛翔，并一次次在失敗中尋找正確的方向；我是一條魚，感受在水中的自由，卻一次次逆流而上，我不怕受苦，我只是不想，輕言放棄。這就是我。下面是小編給大家介紹的這就是我作文，歡迎閱讀。

　　寫這就是我的作文 1

　　在親友看來，我是一個不愛說話的女孩；在朋友看來，我是一個直爽的女孩；在家長看來，我是一個叛逆的女孩；在我自己看來，我已經很懂事了。

　　親友對我不愛說話的印象大概是在我小時侯形成的吧。記得我小時侯，每到過節的時候，一大堆我認識的不認識的人，見到我，都會拉著我的手，摸著我的頭，笑瞇瞇的'問我：“哎，今年又長高了！考了多少分啊？”我的回答永遠只有一個字，那就是“嗯”。因為我根本沒有長高，我的成績也不好意思讓他們知道。而我的媽媽看到這一切，就會責怪我：“這孩子怎么不知道叫人呢？真是不會說話！”時間長了，我也就真像媽媽說的那樣，不愛說話，不會說話了。

　　在朋友的眼中，我是一個比較直爽的女孩。每次我和朋友一起出去玩，如果看到前方有一個好看背影的美女或帥哥，我就會快步的走到那個人的前面，假裝不經意的回頭看。往往我回過頭時會大失所望。這時我就會很大聲的說：“真是浪費我的眼神了，長得不怎么樣啊！”我旁邊的女生就會捂著我的嘴巴，拉著我飛快的跑遠。

　　媽媽總是說我不聽話，說我叛逆。其實我自己覺得，我已經很聽話了，可是我不管做什么，媽媽總是不滿意。我想，也許是因為家里有我哥哥這樣一個優秀的孩子和我比較吧。因為哥哥很乖巧，成績也好，所以成績一般，又喜歡和媽媽頂嘴的我，才顯得那么普通，那么不聽話吧。總之，我做的一切，媽媽都不滿意。比如我洗碗的時候聲音大一些，媽媽就會很生氣的說：“想造反嗎？”我聽了會在心里小聲的嘀咕：下次我就學我哥，故意把碗打碎。這樣老媽就不會讓我刷碗了吧？可是猶豫了半天，終究還是下不去手。

　　在親友，同學，家長的眼中，我有著不同的性格，他們在和我的接觸中，了解了不同的我。其實，在我自己的眼中，我只是一個性格有點內向的，渴望被家長寵愛的小女孩。我已經長大了，開始有自己的思想，開始懂事了。可是，卻沒有人真正的了解我，沒有人真正的走進我的內心世界，認識一個真實的我。

　　這就是我，一個在不同人的眼中，有著不同性格的女孩。

　　寫這就是我的作文 2

　　進入了初中，蛻變。我已不是那個受到一點兒挫折就哭泣的我。我依然是那個樂觀的，在悲傷之后仍然能提起斗志笑迎難題的我。記得剛開學不久，趙迪老師給我們安排了一次小考。考試結束后，我因為感覺自己沒考好而郁悶，吃飯時不停地用筷子戳盤子，直到周圍人用詫異的眼光看著我才停下來。可是到了晚上，我靜下來想了想：只不過是一次小考，用不著這么沮喪，下次努力點就行了。就這樣，我帶著樂觀進入了夢鄉。

　　我依然是那個溫和的我，無論別人如何罵我，嘲笑我也不會還口或還手的我。前幾天，我和林樂怡走在去飯堂的`路上，迎面走來的黎紀豪向我倆噴來了一句臟話。林樂怡剛想出手，我便制止她，說：“不用理他，不用理他，就當他說的是耳邊邊風。”林樂怡聽了我的話，便停下手來。我倆平靜的從他面前走過，留他一人詫異的站在那兒。

　　我依然是那個堅強的我，在遇到困難時仍然能不斷向前的我。開學前那段軍訓的日子，用一個字來形容：“苦”！尤其是教官罰我們做俯臥撐的情景，我至今仍記憶猶新。那天，太陽比以往更加猛烈，地面如同一個無敵的烤爐，地面上的我們都快被烤焦了。那時我們正在練習軍體拳，還沒等我們反應過來，就傳來教官的一聲“獅子吼”。“聲音怎么這么小？全班罰做十個俯臥撐！”“啊？”“天哪！”“真是的！”同學們一片質疑和埋怨的聲音，而我卻靜靜地站在那兒，一言不發。不一會又傳來了第二聲“獅子吼”：“廢話少說，馬上做！”

　　于是，大家無可奈何地開始做俯臥撐，可是說起來輕巧做起來難。剛開始做不久，便有幾個女生陸陸續續地倒下去了，而我則頭頂烈日，不顧額頭上豆大的汗水不停的往地下滴，仍然繼續做。做到一半時，天公不作美，太陽竟然更猛烈了，這時我的眼前迷迷糊糊的出現了幻象，有點要倒下去的感覺，但我一想到自己不是來學校享受生活而是來刻苦學習時，我的斗志便瞬間激起。于是，便咬緊牙關，不理頭頂上火辣辣的太陽，任由汗水從額頭一直往下巴滑下，堅持將俯臥撐做完為止。

　　我就是這么一個樂觀的、溫和的、堅強的、想哭就哭、想笑就笑的這么一個有個性的我。

　　寫這就是我的作文 3

　　“開心真自我，快樂好心請。”這是我的人生格言。也許你們從這句話中就已經猜到我的性格了吧！沒錯，我就是一個快樂、活潑、開朗，以快樂作為我的人生目標，但有時又有點憂郁的小丫頭。

　　我喜歡捉弄別人，適時地開個小玩笑，鬧個皆大歡喜，使哭泣的人破涕為笑，使悲傷的人轉悲為喜，使憤怒的人驟雨轉晴，這會使我一天都很愉快。我有時會悄悄地躲到別人身后，在她身后扮個鬼臉，輕輕拍了一下她的肩膀，讓她轉過身來，嚇她一跳。不過在驚嚇之后，歡笑總會接踵而至，“原來是你呀！”這句話總會讓我情不自禁地做出了一個“V”手勢。我還樂于在平淡而又乏味的生活中尋找那被人們所遺忘在角落的一絲樂趣。做值日時，總是忙忙碌碌，歡笑便被淹沒在那嗆人的煙塵之中，這時我會突發奇想，兩手抓起掃把，把它抱在懷里，身體微微前傾，把掃把當作電吉他，想模仿光鮮亮麗的歌星在舞臺上深情獻唱，但是卻如瘋子在講臺上亂舞一番；或是把掃把想象成《哈利·波特》中那神奇的飛天掃帚，坐上去，我就成了“女巫赫敏”，接著就在座位間不亦樂乎地“飛”來“飛”去；再者就是兩手持著撿垃圾的夾子，我又成了“螃蟹”，在教室里“橫行霸道”，以夾子的“噠噠”聲為樂，倒還挺開心。我認為我也是個富有情趣的人，善于發現生活中的樂趣。

　　我天生就有幽默細胞，總是在無聊的時候，冒出一兩句很不著邊的笑話來，打破了沉寂的氣氛，逗得大家“大笑樂”。我還會為了別人搞笑的一個鏡頭、一句話、一個動作而笑上好幾天，這有力地證明了我的笑神經是十分發達的.，有人說我是耐不住寂寞的人，這話倒是真的。我還喜歡為老師們取極富個性的外號，如：信技老師是“冰美人”，美術老師是“變色蝴蝶”，體育老師是“黑會老大”等。我還喜歡把幽默的句子記下來，集成一本《幽默語錄》，方便我以后的閱讀和寫作。我的夢想就是長大之后當一名童話作家，為千千萬萬的兒童創作出美麗動人、趣味橫生的童話，使更多的人得到快樂。

　　我還喜歡閱讀課外書，因為我認為讀的有益書籍越多，得到的有用知識就越多，知識面就越廣，寫出的文章就越生動、越有內容。我喜歡讀一些世界名著、中短篇小說、偵探小說、《少兒百科知識大全》、《謎語大全》、《讀者》等等，我經常在知識的海洋中遨游，怡然自得。

　　這就是我，一個快樂、可愛、機靈、好學的小女孩，希望你們能喜歡我！

　　寫這就是我的作文 4

　　從鏡子里看眼前的女孩，中等偏上的個子，本來偏瘦的體型再穿上肥大的校服顯得更為瘦弱。她長得并不出眾，臉上唯一的亮點就是那副眼鏡和帶滿“戒指”的'牙齒……

　　她就是小炫。

　　小時候，爸爸媽媽曾對她說，他們之所以給她取名“炫”，是因為他們希望她長大以后可以如同天上的星星一樣閃耀，成為他們的驕傲。

　　可是，“徐炫”她并不“炫”。

　　在學校開展的許多比賽上，她只能站在人群中，羨慕的看著臺上的人獲得一波又一波的掌聲；在競選班長落榜時，她只能笑著對著好友祝賀，最后目送好友愉快的離去；在運動會上，她只能坐在看臺上拼命地叫喊，每時每刻心都被跑道上的運動健兒所吸引，事后她也只能羨慕地看著他們領獎……這一切的一切，都讓她難過，她開始討厭“炫”字。

　　可是有一天，她不經意間看到了這樣一句話：“蝴蝶飛不過滄海，鴨子飛得過彩虹。”當時她并不懂這句話的意思，但她的內心和她說：“徐炫，難道要這樣一直下去嗎？你是徐炫，所以你一定要‘炫’起來！”

　　她突然間覺悟了，她開始學習繪畫，她喜歡看著那些彩色的畫筆在紙上留下一道道和諧的痕跡。她再次擁有了一顆火熱的心。在合唱團里，她每節課都十分認真的聽；在課后，她開始了一項項體育計劃；作業時，她學會了復習功課的最佳方案。她變得有主見了，不再像一個跟屁蟲似的在別人后面，她漸漸懂事了，知道只有努力才會成功，才會被別人認可。她又開始喜歡“炫”這個神奇的字了。在別人議論她以前的默默無聞時，她會自嘲似的摸摸鼻子說：“因為‘’徐”是慢慢地意思，所以我要慢慢地炫起來嘛！”

　　她就是我，我就是徐炫。我不是白天鵝，但我以前是丑小鴨。

　　寫這就是我的作文 5

　　“HI！”我向著鏡子中的那個女孩熱情的打著招呼。

　　鏡子里的她：大大的眼睛，彎彎的眉毛，大大的鼻子，微笑時露出一對甜甜的酒窩。長長的頭發。

　　她是誰呢？她就是我呀！

　　我叫小明。你千萬不要以為我是一個少數民族的孩子，或是日本的。我是一個正宗的滿族人。

　　我是一個特別固執的小孩。一天下午，我和媽媽一起去市場買菜。媽媽一手提著沉甸甸的菜籃，一手緊緊拉著我往家走。我望著媽媽已經微微冒汗的額頭，心疼地說：“媽媽，我來提籃!”媽媽邊走邊說：“傻孩子，沉著呢，你長大了再幫媽媽吧。”我一聽，馬上嘟起嘴不高興起來，大聲叫道：“不嘛，不嘛，我現在就要，就要……”便嚷邊去搶媽媽手里的籃子。媽媽見拗不過我，只好把籃子放在地上，說：“好好好，讓你來，讓你來還不行嗎？：”我象打贏了一場大勝仗。得意地去拿我的戰利品，哇，好重……我繼續用力，可使出吃奶的`勁也沒能挪動籃子，但我固執地不肯服輸……最后，媽媽提著菜籃，我則緊緊抱著從籃子里“搶”來的一顆大白菜，美滋滋地回家了。

　　我還是一個思維與眾不同的小孩。在課堂上，老師經常提問問題，我的回答也經常出乎老師意料。有一次，老師問：“有沒有人知道7+6等于多少？”別的孩子都知道是13，只有我說：“7+6等于1！”老師搖搖頭：“怎么可能是1呢？”我反駁說：“就是1嗎！7點加6點等于13點，不就是下午1點嗎？”老師一想，也對，就讓我坐下了。其實，我也是在《腦筋急轉彎》上看到的。

　　這就是我。怎么樣，聽了我對自己的介紹，你對我的印象如何呢？想和我做朋友嗎？我可是很想和你做朋友呀！

　　寫這就是我的作文 6

　　那個男孩圓臉，濃眉，一雙眼睛不大卻很有神。鼻上還有一些黑頭，中等個子，長得普通得不能再普通了。可普通的外表下有不同與他人的性格呢。

　　他活潑開朗，喜愛與別人交友；性格開朗，善于發言。課堂上的“快手”指的就是他，愛好十分廣泛——上到天文下到地理統統都略懂，略懂。不信？那就往下看——

　　書

　　說到書，那可是他的寶貝。據其粗略估計約有三百本左右，并在每年至少十本的速度不斷上漲。客廳、臥室、書房，甚至廁所，只要他在的地方，就有書。《明朝那些事》、《哈利波特》和《丁丁歷險記》是他的珍寶。可惜升入初中，沒什么時間看了。那么下一個是——

　　棋

　　棋可算是他的.“快樂寶貝”了。只要是棋，他都想插兩手，五子棋、跳棋一應懼全，就是沒有《哈Ⅰ》中的巫師棋了（呵呵）。每天他都會“拖”著爸爸、媽媽來下棋，“媽，陪我玩下五子棋吧！”，“爸，我們來殺兩盤！”基本每天十遍。每每贏了，他便會歡呼雀躍。一但輸了，他就會拖著對手再戰一盤。屢戰屢敗，屢敗屢戰，真是勇氣可嘉呀！說說下一個吧——

　　撲克

　　這可是一種老游戲了，沒想到他這個“00”后竟愛打撲克。“斗地主”、“爭上游”不在話下。他爸爸不讓他玩，說什么這會影響他的學習。可是，這是因為他要打不過兒子了。哈哈！不過5多了真會沉迷其中。談談最后一個，是——

　　游泳

　　這是他最愛的運動，可他三年前還不敢下水，怕隨時一個浪打來，把他拍入水底。可三年后，他竟象一條魚一樣，可以在水中自由的穿行，四種泳姿都學會了。在水里泡了一個月，也得了一個外號——胖頭魚。還真名副其實呀！

　　寫完了作文，拿給老師“過目”，老師說像我。像我？像我就是我！

　　寫這就是我的作文 7

　　有你，就是我一生中最大的幸福。——題記

　　關于幸福，眾說紛紜。對我來說，名利的幸福來得太虛幻，物質的幸福顯得太無味，付出的幸福，好像有幾分不甘。在這陽光的日子里，朋友就是幸福的花兒，開在我心上。

　　你還記得生病時是誰打來無休止的電話？被誤解的時候誰堅定地站在我身旁？誰即使一天到晚抱怨卻還是死皮賴臉扯著手不放？這些溫暖，讓我覺得好幸福。

　　我從未忘記，在小學的`校園里，當秋天銀杏樹葉紛紛飄落，像翩飛的蝴蝶盈盈起舞，你和我跳躍在金黃的樹葉間，撿起一片片落葉，夾在童年的扉頁。你揚起笑臉，遞給我最好看的一片，故意撇撇嘴的神情，就是我的幸福。

　　我從未忘記，當初中的忙碌沖淡了我們的關系，不見面的距離似乎讓你越來越遠時我開始不安。是你，告訴我不怕時間的洗滌。換了的發型，長高了的個子，卻有一顆不變的心。你堅定的眼神，就是我的幸福。

　　我從未忘記，當我面臨初三時的恐懼，仿佛一條路永遠看不到盡頭。未來，好遙遠，讓我仿佛掉進了深不見底的漩渦，看不見出口。還是你，在我心慌意亂的時候陪在我身旁，不厭其煩像媽媽一樣安撫我的情緒。你的手緊緊握住我的手，臉上掛著淡淡的疲憊和笑意，嘴輕輕蠕動著：“不怕，我陪你一起往前！”瘦高的身體仿佛要擔起壓在我心中的巨石。那一刻的陽光，很美，照亮你的眼眸。在你的眼中，我找到了自己，讓我偷偷告訴你，你的陪伴，讓我很幸福。

　　一個人走在生活道路上是多么艱辛，我慶幸陪在我身邊的是你。

　　朋友，未來的路上，還有很多的幸福，讓我們一起去經歷。你永遠是幸福的花兒，開在我心上，向著陽光，那么燦爛。

　　寫這就是我的作文 8

　　我是誰？哈哈，我就是暨陽小學五（4）班中的一名女生——小煜，平時大家都管我叫包包，你也同樣可以這么叫我。

　　你想知道我長什么樣嗎？讓本人來告訴你吧：我生有一雙濃眉大眼，嘴巴目前可以算是櫻桃小嘴，只不過在吃飯時，就會暴露出我吃貨的本性，對桌上所有菜都有風卷云殘處置，標準的一張大餅臉和一頭童發竟讓我有了“可愛”的稱號，嘻嘻，對不起啦，我可是個小胖子呢！

　　或許胖子生來就豪爽吧，在同學們當中，我頗有一番大姐大風范。額，只不過，小女子家境一般，平時自己用東西都是省之又省，更不要說是借給別人了，所以即便是大姐大，也逃不過“小氣”之名。

　　不要小看胖子！我的成績好著呢，次次考試都名列前茅，甚至在奧數班這等“高手云集”之地，我也是數一數二的高材生，人緣自然沒話說。正因為如此，在班級里，我一連幾年都坐上了班長的寶座，不要羨慕哦，這都是我努力得來的成果。

　　我也有值得驕傲的.一技之長，別看我貌不驚人，可有時我也會詩興大發，在文藝晚會上，與其他朗誦隊伙伴們一起表演詩朗誦，或者是在平常，參加一些小小的朗誦活動。哦，對了，我的棋藝也得到過老師們的認同，獲得過校象棋比賽第三名。

　　雖然我有這樣那樣的光環，但我最喜歡的還是在午后，坐在書店的某個角落，打開一本小書，一邊哼著歌，一邊為主人公的悲慘身世黯然神傷。如果你在這時發現我在發呆，不用說，準是我被作者的文筆吸引，又在思考寫作的素材了。

　　總的來說，你可以給我貼上這么幾個標簽：吃貨、大姐大、摳門、高材生、愛幻想、愛寫作。雖然我很普通，也很平凡，有時還會很偏執很孩子氣，但我想說，這就是我！

　　寫這就是我的作文 9

　　我是一個有理想、有抱負、幽默、愛好廣泛的一個男孩。

　　我從小就有一個理想，那就是考上清華大學。它可是無人不知無人不小的名校啊！那里的人學習都非常優異，所以進入清華大學的第一道門檻就是學習成績必須優異，因此我從小就努力學習，十幾次期末考試成績都特別優異。俗話說：理想是動力的源泉，有了理想就有了動力，這股力量將一直激勵著我前進。知道它被實現。人們都說：萬事開頭難。過了這個門檻，相比以后就輕松些了吧！但愿我在實現的過程中如鄭板橋的詩一樣：咬定青山不放松，立根原在破巖中。堅持不懈的實現我的理想。

　　我這個人還比較幽默，常常與同學們開玩笑。有一次下課了，我們有三個一群，五個一伙的聚在一起閑聊了。從來就沒有一個好話題。哎，你們說老師最吸引你們的是什么？我好奇地問。當然是頭發他們向心有靈犀似的，答案全部統一。不過我也是真么認為的。那它像什么呢？我的五指在空中一起一伏地擺動著，引來了他們的注意力。我知道，向那彎彎地烏絲線。一個人說道。嗨，你們的`想象力也太差了，不就跟那方便面一模一樣嗎？他們聽了哈哈大笑，說我是個開心果。

　　除此之外，我還有一個愛好——下象棋。你可不要小瞧我，我可是大名鼎鼎的棋神當然只是伙伴們給我起的綽號。我只是在我們這里下棋名列前茅的，在我們這里，皮膚有一個規矩，輸了的要喝一瓶水，因此每次和我下棋的人都是滿肚而歸。當然我有很多絕招，在這里就不說了，你們要是知道了，棋神豈不一點神秘感都沒有了，記住和我下棋的時候稍有不慎就會被我趁虛而入，你們可要當心啊！

　　這就是我，一個有理想、有抱負、幽默、愛好廣泛的一個男孩。

　　寫這就是我的作文 10

　　大家好！我叫小遠，我是一個活潑開朗的女孩。我長著大大的眼睛，圓圓的臉頰，小巧的鼻梁，一頭烏黑的頭發，每次我的朋友見到我，都想咬我一口。這，就是獨一無二的`我。

　　我最喜歡沒事兒的時候讀一讀書，滑滑滑板。我的滑板技術超級棒，每次我和朋友們比賽滑板，都是我第一，每次我們都會灑下歡樂的笑聲。我贏的時候，總會記起當時我學滑板的經歷。

　　那是一個炎熱的下午，我自信滿滿地拿著滑板來到了小區的小操場。我一腳踏上了滑板，小心翼翼地扶著欄桿向前挪。然而，滑滑板并非那樣簡單，我才沒走兩步，就摔到了地上。我咬了咬牙，又一下子跨到滑板上，然而，滑板就像調皮的小孩兒，左搖右晃地非要把我給晃下來。

　　就這樣一次又一次，我從下午三點練到了下午六點。每回我想放棄的時候，只要想著“堅持就是勝利”，我就能坦然面對困難。最終我成功地學會了滑板。這，就是堅強樂觀的我。

　　我的第二個愛好就是閱讀。那一本本書，在我的眼中就成為了一個個巨大的寶藏。一沒事兒，我就忍不住拿起書如癡如醉地看了起來。一看入迷，我就全忘了時間，悠然自得地游弋在書海中。那里的內容，有時讓人黯然憂傷；有時讓人快樂無比；有時讓人痛哭流涕；有時讓人驚異不已。可以說，書籍是我心靈的天窗，是我最寶貴的財富。這，就是喜愛閱讀的我。

　　大家聽了我的自我介紹后，是否喜愛上了我這個可愛又好學的我呢？這，就是那個獨一無二的我。

　　寫這就是我的作文 11

　　有一雙炯炯有神的眼睛常常在閃動；有一雙順風耳能聽見各種動聽的聲音；有一個高挺的鼻子讓人羨慕；有一張小巧玲瓏的小嘴巴能說會道；苗條的身材簡直就是當模特的料。這可愛的'臉蛋；這苗條的身材；這么漂亮的女孩是誰啊？啊！原來這就是大名鼎鼎的才女劉安琪，美麗，可愛的我啦！

　　雖說我長得十分漂亮，天生麗質，但是我很喜歡臭美。我經常在周末等媽媽去上班后，跑到媽媽的房間，在衣柜里翻箱倒柜，把媽媽的漂亮衣服翻出來，穿到自己身上，再走到化妝鏡前拿著媽媽的口紅，睫毛膏，眼影，項鏈，耳環……等首飾，化妝品涂到，戴到自己的臉上，再穿上媽媽１５厘米的高跟鞋在鏡子前走來走去，活像一個小模特。等媽媽回來，她看見我在這模樣，苦笑著說：“安琪，你真愛臭美啊，你這模樣，都可以上米蘭時裝周了，哈哈哈！我聽了媽媽的話后，連忙跑到鏡子前，我看到我這模樣，笑著說：我們家跑來一只花貓！

　　有的人就納悶了，我這么臭美，學習怎么就沒有耽誤呢，還是頂呱呱的。原因就在這：我雖然周末沒怎么搞學習，但是在上課時，我是很聽得認真的，老師講的都保存到腦子里去了。這個學習辦法很好，學習或成績不好同學的可以試試看哦。

　　這，就是我，一個百分百鮮活的我，你們喜歡嗎？

　　寫這就是我的作文 12

　　我，和一般的人沒有什么兩樣，都是長著一頭烏黑的頭發，不過，我的頭發有點黃，一對圓溜溜水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子，能說會道的小嘴。

　　雖然，在人群中我不是容易找出來的那種，說白了，也就是長相一般，但，我的性格特點可和你們大有不同。

　　相信你們有一筆美妙的字，但，我的字像雞爪似的，也可以說是連雞爪都不如。我很想把字寫好，但我靜不下心來。求好，寫字便慢了很多，而我求的是速度，而非質量。老師幾番說我寫的字不美觀，我還是想改正其不足，可是字一到我手里了，便像長腳似的飛了起來，寫著寫著，我的速度又快了起來。哎，真希望能把字寫好。

　　相信你們有一副好嗓子，唱歌也應該能唱好。我喜歡唱歌，但嗓子卻不好，而且還唱得走調。沒辦法，我只得把這興趣扼殺掉。但我還是希望，平時多練練嗓子，把歌唱好。聽到人家唱出悅耳的`歌曲，我心生羨慕之情!

　　相信你們有一個聰明的頭腦，但我的腦子一想問題是，它就分神了，看看外面的世界，想想那個游戲該怎樣才能通過，它always 這么想，我的腦子為什么不集中精力去思考問題，真希望它能集中注意力。

　　哎！為什么我會有這么多的缺點，而不是優點多多呢？這就是一個“獨一無二”的我，這個我還得改正其不足，發揮其特長，那才叫錦上添花。

　　寫這就是我的作文 13

　　我，是一個文靜但又不失活力的女孩，我喜歡彈鋼琴、吹葫蘆絲、還有跆拳道，我還喜歡一個人靜靜的發呆……我的名字叫——梁雅琦。

　　我喜歡吹葫蘆絲，它十分簡單。我不知道為何喜歡它，只是知道吹出來的曲子都讓我感覺到心情舒暢，不知道大家聽了以后會怎么樣，因為我的'葫蘆絲已經達到了八級（共十級）。從小我就喜歡左吹一個曲，右吹一個調的，所以許多曲子我都很熟練。我給很多人都吹過，他們都說很棒，這便更增加了我的自信！

　　說完葫蘆絲，該說說跆拳道了。說起跆拳道，我很感謝我的教練，就拿其中的一節課來說吧，我們在上課時教練十分嚴厲；但當我們做青蛙跳時，教練總是在一旁鼓勵我們。由于教練平時的嚴厲加之不斷的鼓勵，我的跆拳道達到了綠帶水平，同時，我也學會了堅強、忍耐和禮儀！

　　除了葫蘆絲和跆拳道之外，我還喜歡鋼琴。小時候的我，因為媽媽會彈電子琴，家里有一臺電子琴，這便使我也喜歡上了彈琴。4、5歲時候的我，就會用右手彈旋律了，那時候因為小，所以大家都說我是“自學成才”，到后來媽媽教不了我了，便給我報了鋼琴班，在老師的諄諄教導下，我用了一年半的時間使鋼琴達到了五級（共十級）。我喜歡在陽光下彈琴，有一種人琴合一的感覺，讓彈琴的人和聽琴的人都能夠賞心悅目；同時也會給我帶來一種自豪感，這可能就是因為我喜歡彈鋼琴的原因吧！

　　這，就是我！你們愿意和我交朋友嗎？

　　寫這就是我的作文 14

　　小眼睛，圓鼻頭，還剃著寸頭的帥氣男生是誰？對，是我，我不算帥，只能說有些帥氣。

　　我總是有優點和缺點的，有一個缺點就是偏科，我的理科可以在全校排上名次，而文科也同樣，倒數！最差的`一次排到了全年級后100！但跨入初中校門的那一刻起，我就是一個目標：爭取學好現在以及未來的每一門學科，必需保持哪一門學科也不倒數，且爭取有名次，我還有一個缺點便是不能長時期保持去做自己所制定的計劃。

　　這些缺點我需改正，但我優點也并不少：熱愛集體，尊敬師長，團結同學，遵守校紀校規，在遇到困難的時候也并不會氣餒，勇敢的“擊敗”它。

　　我還會其他一些東西如IT，編程，體育與一些軍事方面的知識，其中我最擅長體育：跑步，跳遠，打籃球等我都擅長。在這其中我最喜歡籃球，籃球不僅能鍛煉身體，還能增加與朋友之間的默契，我喜歡與友切磋的酣暢淋漓，喜歡激情似火的馳騁賽場。

　　我就是我，優點缺點分明的我；我就是我，需要改進的我；我就是我，不一樣的人間煙火。

　　寫這就是我的作文 15

　　我叫小健，今年十三歲，個子不算高，也不算矮，我是一個活潑開朗的男孩。 我從小就受到媽媽的嚴格管理，所以我很聽話，長輩們都夸我是一個聽話的孩子。在以后的日子里，我越來越感覺到我像是被一種模式固定住了，使我無法掙脫。

　　日復一日，年復一年，我一天天長大。漸漸地，我開始有些管不住自己。放學后在街上騎車兜風的隊伍里出現了我的身影。我不知不覺就成了兩個角色：在學校里，我很活躍，嬉笑怒罵無所顧忌；在家里，我大部分很聽話，做事小心翼翼，但有時會偷懶一會兒。

　　十三歲很快就過去了，我的臉上悄悄地出現了一些“青春豆”，聲音也突然粗了許多，我的兩個角色也依然沒有變，依然是兩個面孔，一個沉穩，一個活躍，好動，我都喜歡。

　　有一天，我跟隨媽媽外出吃飯，剛出門，碰上了隔壁的雷阿姨，雷阿姨夸耀我媽有這樣一個穩重的兒子。媽媽很高興，我覺連氣都不喘，以標準的姿勢站在媽媽的.背后，我靈機一動，說：“媽，我該回校復習了。”路上，我碰到幾位同學，我們一起走著，時而高談活論，時而談笑風生。我身上仿佛放下了千斤重的擔子，露大一雙雙帶著一些不安和嘆息的眼光：“現在的學生呀，真是……”我們毫不顧忌，向學習大步走去。

　　寫這就是我的作文 16

　　1996年6月14日，地球上又誕生了一位乖巧、活潑、緊張的女孩，那就是我。

　　乖乖女孩 在家長面前，我很乖巧，特別是媽媽面前。那天，剛好是星期六， 媽媽生病了，我呆在家里陪生病的媽媽。我燒了水，倒了一碗，拿了兩片藥，我顛著腳小心翼翼地走過去。媽媽的耳朵很好，一聽我來了，探出頭看了看，她的.眼里補滿了血絲。我連忙走去，把水放在床頭柜上，再把兩片藥放在媽媽手心里，看著媽媽服下了，才離開。

　　活潑女孩 在同學的面前，我很活潑，特別是朋友面前。一次好朋友們問我認不認識“蘇醒”。我說認識，他們不相信，就讓我說哪個“蘇”?哪個“醒”？我風趣地說：“‘蘇醒’的‘蘇’，‘蘇醒’的‘醒’呀。”大家哈哈大笑起來。

　　緊張女孩 在老師面前，我很緊張，特別是Miss丁面前。我去她那背課文前，背得熟得快爛了，準備了一次又一次，可我一站在Miss丁面前，我的胸口像有99只小兔在跳一樣，不是吞吞吐吐就是忘詞忘句，有時候還背錯，終于背到最后了，來了個急剎車，不會了。

　　這就是我，在不同人面前有不同表現的我。

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