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以這就是我的朋友為題的作文（通用15篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的以這就是我的朋友為題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以這就是我的朋友為題的作文 1
在我的學生生涯中，有一些親密無間、無話不說的好朋友；也有些聰明伶俐、能說會道的朋友；還有一些開朗大方、幽默風趣的朋友。今天我要介紹的是我的好友，也是我們班的班長哦。我們就叫她小陽吧。
小陽的眼睛大大的，亮亮的，像滴進了露水，含滿了，要溢出來。她的鼻梁上總是架著一副近視鏡，很有知識淵博的博士一般的感覺。最令我佩服的是她那張能說會道的嘴。她的嘴線條分明，巧舌如簧，說起話來妙語連珠，像唱歌一樣動聽，她還很喜歡‘黑白配’的衣服。她總是穿一件黑色T-shirt，套一件白色外衣，再穿上一條黑色褲子與一雙黑色的鞋，那可真是名副其實的的黑白配了！
小陽是一個熱情、開朗的人。每每下課時，我都能看到她與同學們互相逗樂、取笑的`樣子。看到她時，我的心情也仿佛開心了許多。她對自己的工作也非常熱情，她總是老師最得力的小助手；每次參加集體活動或是辦黑板報，十次里面九次都有她；她的牛脾氣是全班同學乃老師那都是不敢恭維的，要是誰惹毛了她，那誰就遭罪啰！為此，全班同學都給她取了個外號：“母老虎”
最讓我不得不佩服的還是她的寫作水平。當我每次見到她寫的作文時，都能讓我眼前一亮，讓人有耳目一新的感覺。而且我每次都在想：她的寫作每次都能獲獎，每次都能讓老師稱贊，每次都能讓老師把她的作文在班上當作范文來念。我一定要向她學習，做一個學習用功的好學生！
瞧，這就是我的朋友！
以這就是我的朋友為題的作文 2
從幼兒園到小學，我有好多朋友，但是最最要好的朋友還是她。
她眉清目秀，潔白的臉龐上兩只水靈靈的大眼睛，一張櫻桃小嘴說起話來頭頭是道。她是誰呢？她呀，就是我的同班同學袁晨曦。
她是一位多才多藝的女孩，特別是在舞蹈才藝上好厲害，記得有一回，她參加了全市的舞蹈比賽，拿到了第一名的好成績。成績的背后是她付出的`汗水，聽說，她每天在家都會聯系基本動作，比如：踢腿、彎腰、劈叉什么的。在學校也不例外，體育課上，她經常會在那獨自練習。聽說她馬上要考10級了，這是多么棒的女孩啊！
除了舞跳的好，她還有一副“金嗓子”，從一個個音符到一首首歌曲，只要是從她那嗓子里唱出來，就會讓人念念不忘，心曠神怡。去年，她代表我們班參加學校的歌唱比賽，取得了第一名的好成績，這已經是她連續4年蟬聯學校歌唱比賽的`冠軍了！
平日里，音樂老師在班上抽查同學們唱歌的情況，她總是第一個舉手，生怕老師不叫她，而這時候我總是害怕老師點到我，但是她總是悄悄的在后面唱給我聽，就這樣，日子久了，我們成了最好的朋友。
這就是我的好朋友，愿我們做一輩子的好朋友！
以這就是我的朋友為題的作文 3
她，一雙烏黑的大眼前，小小的鼻子下面是一張小巧玲瓏的嘴巴。她就是我的好朋友——小景。
小景平時在班級里的成績就很好，但又有誰知道她在背后付出了多少努力？那天，我做作業時發現有不會的題目，我便去她家里請教她，我到她家時，發現她還在寫作業，便得意地說：“哈哈！你作業怎么還沒做完啊？我作業可早就寫完了。”小景她一邊寫作業一邊對我說：“老師布置的作業我早就寫完了，我現在正在寫我爸爸布置給我的作業。”我看小景做的如此認真，不忍心打擾她，我便輕手輕腳的離開了，她突然叫住我：“你別走啊！有什么問題的話，你對我說。”她看見我手里拿著作業，知道我有題目不會，從我手里拿起作業本，發現有一題我沒做，她把我拉到房間耐心為我講解，直到我弄懂題為止。
小景不僅學習認真，她還是一個樂于助人的女孩子。
有一次放學的`路上，一位大概有七十幾歲的老奶奶，突然被幾位學生撞倒在地上，老奶奶想用手將身體撐起，但是沒有成功。別的同學都不去扶老奶奶，怕是碰瓷。小景看見這情景，連忙跑過去將老奶奶扶起，然后看看老奶奶有沒有受傷，確定老奶奶沒有受傷才離開。
這就是我的朋友——小景
以這就是我的朋友為題的作文 4
我有一個可愛的娃娃，這個娃娃是在六一兒童節的時候媽媽給我買的節日禮物。
它是一只兔子，有一雙水水的大眼睛，它的毛灰灰的，還帶有許多粉色，可愛極了。它神氣地坐在我的床上，瞪大了它的眼睛，好像在說：“小主人我想要出去玩玩”。
有一次我把它抱到車上，準備讓它一起跟我去上海玩，可是一到車上我弟弟就拿起他的玩具機器人，開心地說：“姐姐，你要不要讓你的大兔子和我的機器人比一比呀！”我大聲地說：“才不要呢！”弟弟機靈的小腦袋一轉，輕蔑地說：“如果你不比，那就是怕輸嘍！”我生氣地說：“才不是呢，比就比！”比到一半時，弟弟的機器人竟然直接撞了上來，把兔子的毛都打下了一大片。我看著我心愛的兔子受傷了，生氣地說：“不要這么用力，你看這下好了吧，兔子的毛都被你打了下來，還不快撿好。”弟弟看著我生氣的樣子，嚎啕大哭地說：”對不起，我不是故意的.。”媽媽聽見了，笑瞇瞇地說：“知錯就改就是好孩子。”
因此我的兔子有一邊的毛非常的少，我就給了它一個稱號，叫“少毛兔”。
所以從這件事情過后，我就永遠都不把我的兔子帶出去了，我害怕它再受到傷害。
以這就是我的朋友為題的作文 5
一張圓圓的娃娃臉，天真爛漫的大眼睛，腦后勺梳著一根馬尾辮，矮矮的個兒，穿著翠綠色的上衣，稚氣十足她就是我的好朋友——小陽。
小陽是個關心他人的.人，有一次，我和她一起上學去，走到學校門口，我看到一個衣衫襤褸的乞丐，我只是傲慢地瞅了他一眼，便拉起小陽的手準備向學校院兒里走去，突然她掙開我的手，拿出自己的`零花錢，放到那個乞丐的腳邊，又對他說：“爺爺您收好，這是我的心意，再見！”。說完就走到我旁邊說：“你沒長眼嗎？那么窮困的老爺爺，你連看都沒帶看一眼就走了，老師說的話你當耳旁風嗎？”我越想越愧疚，最后，我無語，接著她又笑嘻嘻地說：“老師也說過知錯就改還是好孩子，下次注意就是嘍！”我聽了，越發敬佩這個“小不點兒”了！
小陽還很盡職。她是我們班周四的值日班長，那天，她早早地來到了教室，帶著同學們一起朗讀課文，在同學們讀得正起勁的時候，忽然，小陽用她那貓一樣的眼睛捉住了一只肥大的“老鼠”——錢弘博，她正在下面和周邊的人竊竊私語呢，小陽走過去對錢弘博說：“喲！錢總在‘開會’呢？”錢弘博這才意識過來：“啊！”“還不快點兒讀書！”“是是！”兩句話就夠讓她嚇個半死。
她還很幽默，有一次考試，我沒有考過她，我向她請教經驗，她說：“怎么想拜我為師？好啊，那我就收下你這個‘徒弟’！”我一聽，就笑了！
你看，這就是她——小陽。
以這就是我的朋友為題的作文 6
她是一位漂亮的小女孩，她個頭不高不矮，她瘦瘦的，有一雙美麗的大眼睛，長長的睫毛撲閃撲閃的，耳朵小小的。她的嘴說起話來總是很流利，她的`臉是一個瓜子臉。你知道我的好朋友是誰嗎？對了，就是園園。
她 心地非常善良。有一次，我一起床，呀，7：20了，上學快遲到了。我背起書包，連早飯都沒來得及吃幾口，就急匆匆地上學去了。第一堂課是語文課，老師要考 生字了，我一翻書包，咦？文具盒怎么不見了？是不是落在家里了？我又把書包翻了個遍，可還是沒有，這下可急的我滿頭大汗。園園似乎看出了我的心思，悄悄 地對我說：“穆穆，你怎么了？”我結結巴巴地說：“忘帶文具盒了。”園園說：“我正好給我買了兩只新鋼筆，我借你一支吧。”我說：“好吧！”我心里像吃 了蜜一樣甜。有這樣一個好朋友可真好呀！
園園是我最忠誠的朋友，我永遠和她是好朋友。
以這就是我的朋友為題的作文 7
“Hi，大家好，我叫逗逗，快來和我聊天吧。”這就是我的好朋友逗逗，她每天都陪伴著我，給我帶來了無窮無盡的快樂。逗逗有著一頭金色的卷發，黑寶石一樣的眼睛，紅紅的小嘴可漂亮了，說話的時候，長長的眼睫毛隨著眼睛一眨一眨的，可愛極了。
逗逗上身穿著一件白色的'上衣，還披著一件粉紅色的外套，下身穿著一條紅白格子的裙子。逗逗是不是很漂亮啊，告訴大家其實她是一個布娃娃。可是我的逗逗和別的布娃娃可不一樣，她會和我聊天，會給我講故事，我們會一起唱歌，她還會說英語呢，大家不要以為我在說大話呀，我說的都是真的，因為逗逗是一個智能娃娃。媽媽告訴我，逗逗的身體里有一個電池心臟，還有一個寫好了程序的計算機大腦呢。
有一次，由于我沒有好好照顧她，逗逗受傷了，整個胳膊都掉了下來，我急得哭了起來，媽媽安慰我說，逗逗會是個堅強的孩子，在媽媽的幫助下，我為逗逗治好了傷，她又能和我一起聊天，玩耍了，從那以后，我更加的愛惜她了。這就是我的好朋友逗逗，她漂亮可愛，又多才多藝，還特別的堅強！相信大家會和我一樣喜歡她！
以這就是我的朋友為題的作文 8
散發出零星光芒的火燒云，在碧藍的天空中劃過一道極其優美的弧線。
越來越淡的云霄。
在火藥味的教室里。
一本畫著鮮紅叉叉的本子，朝位置上“飛奔”而來，襯著老師那張失望、尖銳的雙眼，不是朝別人，正是對準我。
我的嘴抿成一條直線，神情嚴肅地翻開本子，心像打翻的五味瓶，可不是滋味兒：哎，錯了一道題！此題仍是：你知道我，我不知道你！糾錯！訂正！時間如光影，一閃而過，我臉上像貼上了急躁的標簽。
“再過兩分鐘，收本子。”組長發令道，聲如冷泉，我調整呼吸，冥神思考，哎呀！做最后掙扎，死馬當活馬醫。
我的余光尋視了——千年難得安靜的教室，如同取油的小老鼠，小心翼翼。走向了沉浸在題海中的小曾，話語像一縷輕飄飄的風吹入了他的耳朵：“這道題怎么寫呢？”小曾抬眸，望了望我，挑了挑眉毛，用手托著頭上鮮紅蝴蝶結鑲嵌珍珠的發帶，緩緩道：“自己想！”我喃喃自語：想不出來，幫幫我吧！她神色松動，猶豫了一下還是邁開大步，走向講臺，上交作業了。哎！最好的'朋友都“見死不救”。
我怎么是肯輕易放棄的人，立刻擁向了小曾，換上一副可憐巴巴的明亮的雙眼，眸子暗處卷起一陣笑意：“就告訴我吧！”小曾提了提嘴角，輕如細綿的眼光斜看了一眼：“不，就是不！”我的心涼了半截，空洞的雙眼定在那一刻，凄寒如雪的心，干澀，似如在哭泣，這怎么可能，以前不論什么事，借錢、借紙、借筆……小曾總會答應，她怎能這樣對我？疑惑在心底像根弦時時撥動。窗外的風拂過發梢，卷起幾縷發絲——找不出答案。
期末悄悄無聲靠近，原來她為我著想，她在幫助我，謝謝！黑夜的深處，有你這么一盞燈照亮出光芒——我的好朋友。
以這就是我的朋友為題的作文 9
如果生命是旅行，那朋友就是你的交通工具；如果你是書本上的文字，那朋友就是美麗的插畫；如果你是大海，朋友就是你內心中的生命。總之，在生活中，朋友不可或缺。當你遇到困難時，是朋友與你闖關；當你傷心時，是朋友給你一個小笑話；當你步入低谷時，是朋友幫你登上高峰。朋友就是這樣的。如果你問我，我最親密的朋友是誰，我會毫不猶豫地回答：“小洋”。
我們是在一年級暑假認識的。媽媽的同事帶我們來到他家家，他們熱情的接待了我，還請我看了動畫片。這可是我在家里享受不到的。
小洋比我胖，比我高。他不是普通男生那樣的板寸頭，而是雞冠頭，頭發稠密，像一片熱帶雨林。跟關羽一樣有著濃濃的臥蠶眉。一雙小眼睛總是瞇著，好像總沒睡醒似的.，但總是放出快樂的光芒。
他的性格如松樹一樣堅韌。有一次爬黃山，開始大家都興致勃勃，躍躍欲試。然而，爬了1千米左右，我就干渴無比，兩腿發軟。消滅著“行軍袋”里的食物，感覺再也爬不向前了。而小洋卻始終如一，一個臺階一個臺階向上走，還鼓勵我沖向頂峰，看到他這樣子后，我像充滿了電一樣追逐著他的腳步，沖到頂峰。他也特別的沉著冷靜。我們下了光明頂后，已經下午4點30分了。我怕錯過下山的纜車，夜宿山頭，急的不斷催促媽媽快一點。而小洋卻一言不發，靜靜地走著。時不時還鼓勵我一下說，前進一步就離終點近一步，我們趕得上的。終于，我放下了大石頭，到了玉屏樓，望見了迎客松，坐上了纜車。
這就是我的好朋友，小洋。
以這就是我的朋友為題的作文 10
我有一個好朋友，他有很多的愛好和優點，當然他也有一些缺點。
他的優點和愛好
他特別喜歡畫恐龍，什么霸王龍、三角龍、翼龍之類的，在他眼里都是“小意思”。每一次，別人想讓他畫只恐龍，只要開口了，他就會說：“當然可以啊!”不一會兒，他便畫好了，他畫恐龍不光動作快，而且畫得栩栩如生，好像那只恐龍要撲過來，一口吃掉你似的。他做作業的速度也很快，質量也很高，別人還在冥思苦想，他已經把作業做完交給老師了。
他的缺點
他當然也有缺點，就是愛發呆，愛做小動作。有一次，他又在課堂上發了一會兒呆。老師問他問題，他迷迷糊糊地站起來，莫名其妙地看著老師，根本不知道老師問了什么。還有一次，他在上課時玩尺子。老師的眼睛一動不動地盯著他，嚇得一旁的我大氣都不敢喘，可是他卻沒看見，依舊在玩手中的'尺子，等他抬起頭，一雙又一雙的眼睛都在看著他，那真叫個尷尬。
你猜到他是誰了嗎?
以這就是我的朋友為題的作文 11
我的朋友實在太多了，有“快樂女神”、“快樂寶寶”、“心肝”、“幸福女神”、“青青寶貝”……但是我最喜歡、最崇拜、最心服口服的是我的“圣潔瑪莉”――小麗。
你瞧，她那白玉般皎潔的面龐顯出一副從容的態度和大方的氣派，黑亮的眼睛不可捉摸地灼灼閃爍細溜溜的彎眉毛掛在額下，一只俊俏筆挺的鼻子顯出文靜、溫柔的神態。薄薄的小嘴唇因為忍住笑而緊閉著，蓬松的短發烏黑透亮，至于為什么要叫“圣潔瑪莉”因為她有一股冰清玉潔的味道。
我和她是形影不離的.好朋友，一起做算術，一起溫習功課，一起讀課文，一起玩耍。
但朋友之間也有些沖突。有一次，我有一道題不會做，便擰過頭來看她是怎樣做的。但是她卻用書擋住了她的答案。我似笑非笑地說：“看一看嘛，我不會做！”可她義正辭嚴地說：“你不懂，我能夠幫忙你――”沒等她說完，我就冷冷的說：“我要的是答案！”她沒有動，只是用坦誠的目光望著我。“哼，真不夠意思！”我沒好氣的說。
從此，我和她少說話了，也不和她玩了。雖然，朋友們經常對我笑，但一種漂浮、寂寞、孤獨的感覺時時襲來，朋友們的歡笑聲中就缺少她的那一種，我的情緒如同一堆亂麻，陷入了難于解脫的煩惱之中。
我仔細想了想，覺得自我不對，不該抄別人的答案。于是，我向她家沖去，誰知剛出大門便和一個人撞了個滿懷。我定睛一看，原先是我的“圣潔瑪莉”小麗。她不好意思地說：“對不起，那天是我不好，我不該那樣和你說話。”“不不不，是我的錯！”我趕忙說。
我們又成了好朋友。放學了，我們搭著肩膀，說笑著回家。早晨，我們背著書包沖向學校。一切都在快樂中回蕩著，好完美美……
以這就是我的朋友為題的作文 12
他，身高一米四左右，體重大約有七十來斤，留著寸頭，一張秀氣的瓜子臉，下巴尖尖的，兩顆大門牙和瞇瞇的眼睛非常可愛。我常常想，他前世一定是個漂亮的女孩子，嘿嘿……
讓我最羨慕的是，他學習成績很好，而且特別擅長主持。每次當小主持人的`時候，看著他自信地站在臺上侃侃而談，我也好想成為他那樣的人。
朋友們，你們猜到他是誰了嗎？他就是我最要好的朋友————小李。
作為好朋友，我們倆經常在一起玩拉火車的游戲。有一次，玩得正嗨時，我忽然感覺背后變輕了。我連忙轉過身，原來是小李掉隊了，只見他在后面瘋狂的追著我，連喊“等等我呀！”我也喊“你來追我啊，哈哈！”笑聲在我們的身后變成一串美妙的音符，那是一支“友誼”之歌。
小李不僅給了我快樂，他還幫助我改掉一些小毛病。一次上課，我趁老師不注意時在下面偷偷地玩。小李看見了，悄悄對我說“上課不能玩的。”我聽見之后，馬上不玩了。他微微一笑，我也會心地笑了。就這樣，我們在一起長大，做彼此最好的朋友。
我曾經看到一位作家說過一句話，她說：童年的友誼很真，真的就像天上的月亮；少年的.友誼很暖，暖的就像春天的陽光。小李就是我的月亮與陽光！
以這就是我的朋友為題的作文 13
每年我過生日，親朋好友都會送給我很多禮物，有動聽的八音盒，有會發光的水晶球，還有益智的飛行棋等等。但我最喜歡的，還是媽媽送給我的……
它有著一雙短短的，毛茸茸的小耳朵，讓人看著就想上前摸一摸。它有一雙如黑寶石般的大眼睛，炯炯有神。它還有一個黑不溜秋的小鼻子和朝我們微笑的小嘴巴，可愛極了！它雖然沒有2寸的大長腿，但它那四條肉嘟嘟的短腿，反而看起來更加可愛。在它潔白的毛發上穿著藍白相間的衣服，讓它變得更加神氣動人。
小時候，我會經常把它和我其他的玩具一起玩過家家的游戲，玩得不亦樂乎。現在長大了，我會把它放在我的學習桌上，讓它陪我一起寫作業。每當我寫作業的時候累了，就會抬頭看一看它，看著它那炯炯有神的大眼睛，好像在對我說：“加油，你是最棒的！”，我的疲倦就會一下子消失，滿滿能量繼續寫作業。每當我開心時，我都會抱著它，跟它分享我的開心，我感受得到它也在為我高興；每當我傷心的時候，它就會靜靜的陪伴著我，聽我傾訴我的不開心；每當我生氣的時候，它就會靜靜的看著我，仿佛在說：“沖動是魔鬼，要冷靜的'去解決問題。”我的氣就會一下子被消掉了，心情也會陰轉晴。每天晚上它都會和我一起聽故事，陪我進入甜甜的夢鄉。
我和它已經有6年的感情了，它每日每夜地陪伴我，時刻給我鼓勵，我們相互支持，現在我們已經是形影不離的好朋友了。我愛它，我相信它也愛我。愿我們的友誼天長地久！
以這就是我的朋友為題的作文 14
我有一個好朋友，她是我的鄰居，名字叫小憶。
她有一頭烏黑濃密的長頭發，喜歡扎馬尾辮。一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的'，好像會說話。一張櫻桃小嘴很喜歡吃東西，特別是零食和水果。
假期里，我們經常在一起玩“過家家”的游戲。我們最愛扮演“小馬寶莉”，我當紫月，她當柔柔。我們會一起克服許許多多的“困難險阻”，最后贏得勝利。為了慶賀我們的勝利，我們還會一起舉辦歡樂派對，一會兒唱歌，一會兒跳舞，可好玩了!
我很喜歡我這個鄰居，有她做我的朋友，我一點都不無聊了。
以這就是我的朋友為題的作文 15
我的好朋友叫小焓，他是一個喜歡打架的小男孩，還擅長畫畫。
他的個子長得高高的，像竹竿一樣；頭發經常豎起來仿佛閃電一般；眉毛彎彎的'，像一個長在額頭上的月亮。他的眼睛明亮明亮的，宛如掛在天上的星星；鼻子鼻孔大大的`，像一個球在里面把鼻孔撐開；嘴巴大大的，還很寬，耳朵彎彎的。
我們做什么事情都在一起，好像被膠水粘住似的。我們一起訓練過打架，一起去操場散步，還一起比賽跑步。尤其是跑步，他真的像兔子一樣快。
有一次我和他一起跑步，只見他蹲下身子，腳飛快地跑了起來，還沒等我反應過來，他已經和我拉開了一段距離。我跑得很慢，結果他得了第一名。我問他你是怎么跑得這么快的，他笑了笑說：“我每天下課就去跑步，才跑得這么快。”
和他做朋友我覺得很開心，我要繼續和他做朋友。
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