【精品】責(zé)任的作文集合十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的責(zé)任的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
責(zé)任的作文 篇1
經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)的當(dāng)今時(shí)代，人們的物質(zhì)生活和精神生活都有了嶄新的變化，各種名利的誘惑也隨之而來(lái)，它們充斥著人們的頭腦，面對(duì)這樣的形勢(shì)，做為一名人民教師，我們更要分清利害、堅(jiān)定立場(chǎng)、認(rèn)真履行自己的責(zé)任。
忠于職守、依法執(zhí)教，全面貫徹黨的教育方針是我的責(zé)任；
嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、終身學(xué)習(xí)，不斷提高教育教學(xué)能力是我的責(zé)任；
愛(ài)崗敬業(yè)、誨人不倦，做一名辛勤耕耘的園丁是我的責(zé)任；
嚴(yán)于律己、為人師表，爭(zhēng)做教書(shū)育人的楷模是我的責(zé)任；
甘于奉獻(xiàn)、不謀私利，自覺(jué)抵制不正行風(fēng)是我的責(zé)任；
關(guān)愛(ài)學(xué)生、因材施教，一切為了學(xué)生發(fā)展是我的責(zé)任；
尊重同事、團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊心共創(chuàng)和諧校園是我的責(zé)任；
尊重家長(zhǎng)、家校配合，多管齊下合力育人是我的責(zé)任。
在全校學(xué)生面前，我們莊嚴(yán)宣誓，這不僅是幾句口號(hào)，更要把它當(dāng)成是約束自己，踐行自己言行的座右銘。雖然我們不是著名的學(xué)者、教授，但我們同樣擁有一顆對(duì)祖國(guó)教育熱忱的心；雖然我們不是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?zhuān)家、科技人員，但我們會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)宣告：我們會(huì)嚴(yán)于律己，做一名合格的人民教師！
也許，在我們前進(jìn)的道路上，我們會(huì)遇到很多的困難，甚至?xí)忻恼T惑，但我們可以作到不為之所動(dòng)搖，不會(huì)讓“教師”這個(gè)崇高的字眼受到褻瀆。做為一名崇文街小學(xué)的教師，我們倍感光榮，也會(huì)倍加珍惜，我們會(huì)牢記自己的責(zé)任。今天，我們因是崇文街小學(xué)的教師而光榮，明天崇文街小學(xué)一定會(huì)以我們?yōu)闃s！
責(zé)任的作文 篇2
你知道“繼母”是什么意思嗎？有許多人都認(rèn)為后好對(duì)別人的孩子總是使用暴力，或者是當(dāng)孩子做錯(cuò)了事情的時(shí)候，總會(huì)雞蛋里挑骨頭。其實(shí)，有的后媽并不是我們所想的那樣，她們也不一定比我們好過(guò)多少。
那是發(fā)生在我朋友身上的一件事情。她以前有一個(gè)幸福美滿的家庭，她可以說(shuō)是家庭中的大小姐，可是天有不測(cè)風(fēng)云，有一天，她媽媽和她爸爸離婚了。當(dāng)時(shí)我的朋友用盡了各種辦法去撮合她們，但是他們根本就沒(méi)有把她的話聽(tīng)進(jìn)去，于是這樣的一個(gè)美好的家庭就這樣破碎了。
轉(zhuǎn)眼間又過(guò)去了一年，小藝（我朋友的名字）的爸爸又給她找了一個(gè)后媽。后媽進(jìn)門(mén)后，對(duì)她非常好，小藝總覺(jué)得后媽對(duì)她的好并不是人們所看到的那咱“好”，因?yàn)樾∷囈恢睂?duì)后媽沒(méi)有什么好的印象。她是那樣的漂亮，穿著打扮是那樣的光彩奪目。小藝以為她圖的其實(shí)是她家的財(cái)產(chǎn)，因此跟后媽的關(guān)系一直處得不好，她的學(xué)習(xí)成績(jī)也是一落千丈。
后來(lái)，她的后媽為了把她的學(xué)習(xí)成績(jī)給提上去，就每天晚上都給她輔導(dǎo)。但是小藝卻提出了輟學(xué)的想法。她后媽想盡了辦法都沒(méi)有用，最后竟然“撲通”一聲跪在了地上。小藝終于答應(yīng)了重返校園。后媽每天也都起早貪黑，衣著也從以前的“洋氣”一下子變成了破破爛爛。是的，時(shí)間能夠改變?nèi)藗兊南敕ǎK于有一天，我的朋友被后媽的行為給打動(dòng)了……
她的后媽說(shuō)：“你永遠(yuǎn)是我的女兒，照顧你是我的責(zé)任。”
責(zé)任的作文 篇3
愛(ài)國(guó)不是一個(gè)空洞的口號(hào)。它是一種感情，也是一種行為。作為一個(gè)中學(xué)生，我認(rèn)為應(yīng)從“責(zé)任感”起步。一個(gè)愛(ài)國(guó)者，他一定會(huì)想國(guó)家之所想，急國(guó)家之所急，對(duì)祖國(guó)對(duì)人民有高度的責(zé)任感。中學(xué)生要培養(yǎng)這種責(zé)任感，就要從小事做起，在日常生活中逐步養(yǎng)成。
首先，要對(duì)自己負(fù)責(zé)。這是對(duì)祖國(guó)承擔(dān)責(zé)任的基礎(chǔ)。很難相信一個(gè)對(duì)自己都不負(fù)責(zé)任的人會(huì)對(duì)祖國(guó)對(duì)人民有什么責(zé)任感。對(duì)自己負(fù)責(zé)，就要學(xué)會(huì)自主自強(qiáng)，樹(shù)立生存和發(fā)展的意識(shí)，學(xué)會(huì)生存和發(fā)展的技能。不僅要提高應(yīng)付自然危害的能力，還要增強(qiáng)抵御社會(huì)危害的能力。對(duì)自己負(fù)責(zé)，就要加強(qiáng)意志品質(zhì)的培養(yǎng)。不僅要重視毅力、性格的磨練，還要重視良好道德品質(zhì)的養(yǎng)成，規(guī)范自己的言行，增強(qiáng)自律的能力。
其次，要對(duì)家庭負(fù)責(zé)。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，如果每個(gè)家庭都和諧、輕松、寬容，那不僅有利于我們自身的成長(zhǎng)，也會(huì)使社會(huì)更加安定團(tuán)結(jié)。我們不僅要父母給予自己以理解，更要理解自己的父母，自覺(jué)分擔(dān)力所能及的家務(wù)事，用行動(dòng)減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和精神負(fù)擔(dān)。
第三，要對(duì)集體、他人負(fù)責(zé)。要學(xué)會(huì)關(guān)心集體，關(guān)心他人，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自己和同學(xué)的關(guān)系，把握好自己在集體中的位置，主動(dòng)為集體承擔(dān)起一份責(zé)任。
有了這份“責(zé)任感”作基礎(chǔ)，我們談熱愛(ài)祖國(guó)就不只是停留在口頭上的一句空話了。有了這種責(zé)任感，將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，在關(guān)鍵時(shí)刻就能維護(hù)祖國(guó)利益挺身而出。即使在平凡的崗位上也能通過(guò)默默無(wú)聞的工作，通過(guò)為他人服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)做出奉獻(xiàn)一一
哪怕是微不足道的奉獻(xiàn)來(lái)表現(xiàn)自己的愛(ài)國(guó)之忱。
責(zé)任的作文 篇4
責(zé)任如同生命線，我們應(yīng)一直堅(jiān)守，不可逾越。
——題記
責(zé)任或大或小，如宇宙般巨大也或如星光般渺小，在沒(méi)個(gè)人的心中都有著自己的責(zé)任。
在我的印象中，父親是一個(gè)冰涼而模糊的形象。父愛(ài)更像是冰涼的海水，兩個(gè)字“麻木”。父親在我出生后就消失了，只留下我和母親在那破舊的房子里，母親每天都會(huì)出去打零工，又不放心我只好讓我也跟著，每次看到別家的小孩子，我都會(huì)羨慕不已。
轉(zhuǎn)眼間，就到了上學(xué)的年紀(jì)，母親很為難，于是就去打更多的零工，在夜里還幫人家洗衣服，補(bǔ)衣服。終于，我背著媽媽給我縫的小書(shū)包，走進(jìn)了學(xué)校，春天的時(shí)候，母親會(huì)帶我一起去地田，種菜，汗水滴滴從媽媽的臉上滑落，對(duì)于我卻全然不知，扔倘佯于田間的樂(lè)趣。夏天，媽媽帶我一起去抓知了。然后賣(mài)給別人，每一次，媽媽都在我的身上涂上花露水，而自己每個(gè)地方都會(huì)被叮上大包，秋天的時(shí)候，媽媽獨(dú)自一人在田里割小麥，收玉米，每次，我和媽媽都是在漆黑的夜里回到家中，我媽媽自己在夜里弄玉米，手上起一個(gè)又一個(gè)的水泡。冬天，媽媽將別人的衣服拿回來(lái)，在冰涼的河水里洗，手凍得通紅，出現(xiàn)一道又一道的裂痕，媽媽從未抱怨過(guò)一句，每當(dāng)我提起爸爸的時(shí)候，媽媽的淚總是在眼角滑，慢慢地長(zhǎng)大了，這個(gè)問(wèn)題也被淡忘。
這一幕幕總是出現(xiàn)在我的記憶中，深深的印在我的'腦海里，在小時(shí)候，我就說(shuō)過(guò)要保護(hù)她，她卻只輕輕一笑。現(xiàn)在，我要保護(hù)她，他滿臉欣慰，保護(hù)她，不算大事：卻不能被忽視，這就是我的責(zé)任吧。
責(zé)任的作文 篇5
新年將近，天公并不作美，雨雪持續(xù)了好幾天了。中午，大雨勉強(qiáng)停了。“年年，我們一起去超市，買(mǎi)些你喜歡的零食，還要買(mǎi)一袋米。”
“好吧！”穿好厚厚的大衣，我跟著媽媽一起出門(mén)。“好冷！”我不由得戴上帽子，縮起了脖子，雙手立馬插進(jìn)口袋。從家到超市不過(guò)幾百米的路程，好像比平時(shí)長(zhǎng)了許多。風(fēng)使勁地吹著，仿佛要帶走我身上所有的熱量。
“終于到了。”快過(guò)年了，雖然天氣不好，但超市里人頭攢動(dòng)。“年年，這個(gè)是你喜歡的。”“這個(gè)你想買(mǎi)嗎？”不一會(huì)兒，媽媽和我就選了一手推車(chē)的年貨。結(jié)賬以后，東西被裝進(jìn)了兩個(gè)環(huán)保購(gòu)物袋，另外還有一袋米。
“年年，這個(gè)你拎吧。”我接過(guò)媽媽給我的一個(gè)袋子。袋子看起來(lái)體積不小，但是拎起來(lái)卻不是很重。
超市是在地下的，從超市里走到店外，要走一些臺(tái)階。我走在媽媽后面，我驀地發(fā)現(xiàn)媽媽走得很慢。定睛一看，只見(jiàn)媽媽左手拎著一個(gè)大大的購(gòu)物袋，右手緊緊拽著并向上提著那袋大米，為了使米不至于碰到臺(tái)階，她的身子微微向左傾斜著，顯得那么吃力。
看著媽媽努力的背影，我一下子沖到她的前面：“媽?zhuān)襾?lái)拎米。”
“你來(lái)拎？”媽媽的眼睛里不知是驚還是喜。媽媽笑了一下，雙眸仿佛一下子亮了起來(lái)。
“你拎得動(dòng)嗎？很重的！”
“我行的。”
“要不，我們一起拎吧！”
“不用，我行的，這個(gè)袋子給你，米我來(lái)拎。”
我用雙手拎起大米。媽媽沖著我又笑了：“長(zhǎng)大了！”
這時(shí)媽媽又走到了我前面。我不禁仔細(xì)打量起她的背影：媽媽不再年輕了！她的腰不再那么挺拔了！想到這里，我心里有點(diǎn)酸。是啊，我長(zhǎng)高了，媽媽變矮了！
“年年，當(dāng)心地上有點(diǎn)滑！”媽媽的話打斷了我的思緒。
天空又飄起蒙蒙細(xì)雨，風(fēng)還是一刻不停地吹。
我長(zhǎng)大了！我已經(jīng)是個(gè)十四歲的男子漢了，難道還要讓媽媽在前面為我抵擋風(fēng)雨嗎？一個(gè)念頭閃過(guò)，“媽媽?zhuān)以谇懊孀撸阍诤竺妫 边@句話從我心里蹦出。我快步走上前。
媽媽一怔，隨即明白了我的意思。
多么熟悉的一個(gè)場(chǎng)景，母與子一前一后，如今只不過(guò)調(diào)換了位置。
有多少次，我跟在媽媽身后，兩手空空，什么都不用承擔(dān)。但是現(xiàn)在到了該由我的臂膀承擔(dān)重量的時(shí)候了，到了應(yīng)當(dāng)讓我為媽媽遮風(fēng)擋雨的時(shí)候了。
霎時(shí)，“責(zé)任”二字如小鹿般撞擊著我胸！全身的熱血仿佛加快了流速！我感受到了手上的分量很重，但是我沒(méi)有因此而放慢腳步。因?yàn)槲夷芨惺艿皆诒澈笥袐寢専崆械哪抗狻?/p>
責(zé)任的作文 篇6
當(dāng)我仍在蹣跚學(xué)步時(shí)，媽媽總是站在不遠(yuǎn)處的地方望著我，張開(kāi)雙手等我撲進(jìn)她的懷里；當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大，媽媽依舊在不遠(yuǎn)處關(guān)心我，提醒我……日復(fù)一日，年復(fù)一年，我習(xí)慣于媽媽的付出，媽媽的愛(ài)。
“那是一種責(zé)任，由于我是她的孩子！”我總是這樣想。
如今，我已長(zhǎng)成14歲的少年，媽媽的“責(zé)任”也伴了我14年，這成長(zhǎng)的過(guò)程使我明白了很多。現(xiàn)在每每入夜，我獨(dú)自坐在窗前，看點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的銀色綴上夜空，我總會(huì)回憶起那些遙遠(yuǎn)的片段，媽媽張開(kāi)的雙手，媽媽微笑著的臉，媽媽提醒我的話語(yǔ)……
“那是一種責(zé)任嗎？”我一邊又一遍地問(wèn)自己。
我想起了我種種的不好。作為女兒的我一直如此任性，但媽媽用她的博愛(ài)包容了我的一切。也只有媽媽自己知道，女兒是她結(jié)繩記事的一生中最大的一個(gè)結(jié)。從女兒誕生到成長(zhǎng)，她將八面來(lái)風(fēng)抵擋在身后，任憑青春即將風(fēng)化為指尖沙礫，也要在風(fēng)中發(fā)出鳴響，為女兒唱一首歡歌。
從我明白所謂的媽媽對(duì)我的“責(zé)任”那一刻起，我把對(duì)媽媽的歉意長(zhǎng)久地埋藏在心底，希望有一天能大聲地說(shuō)聲“對(duì)不起。”我明白了她的訓(xùn)斥，我明白了她的責(zé)備……其實(shí)，她的愛(ài)是那么瑣碎無(wú)形，往往讓我們?cè)跓o(wú)意中忽略它的存在。
當(dāng)我明白媽媽的愛(ài)時(shí)，我已無(wú)法停止回憶。我閉上眼睛，讓時(shí)鐘停止轉(zhuǎn)動(dòng)，讓記憶的帆船沿著時(shí)間的河流回溯，回到那久違的一刻：那一天，隨著第一聲啼哭，我來(lái)到人間，可以想象，我的來(lái)到帶？媽媽多少歡樂(lè)多少希望呀！然而，就從那一刻起，媽媽背負(fù)起了責(zé)任——愛(ài)我的責(zé)任，照顧我的責(zé)任，關(guān)心我的責(zé)任……
隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的增加，對(duì)母愛(ài)所給予我的雖漸漸淡忘，然而有些事卻讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。每當(dāng)想起，我就會(huì)陷入深深的自責(zé)之中……我總是習(xí)慣于麼親的付出，媽媽的愛(ài)，忘了回報(bào)，忘了在意……
我想我會(huì)小心收藏好媽媽這份帶著愛(ài)的責(zé)任，讓自己成為媽媽生命的延續(xù)。
責(zé)任的作文 篇7
最近發(fā)生在我身上的一些事情，讓老師對(duì)我很失望，也讓爸爸媽媽很生氣。
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降得很厲害。上學(xué)期經(jīng)常考九十多分甚至一百分，這學(xué)期的測(cè)驗(yàn)居然會(huì)考出七十多分甚至五十多分，撒老師也批評(píng)我學(xué)習(xí)態(tài)度差。爸爸媽媽為此著急并生氣。
爸爸跟我談話，問(wèn)我作為一名學(xué)生的責(zé)任是什么?我說(shuō)：是好好學(xué)習(xí)。
但我盡到責(zé)任了嗎?上課常開(kāi)小差，練習(xí)課上有時(shí)會(huì)發(fā)呆，不專(zhuān)心做練習(xí)，導(dǎo)致練習(xí)不能按時(shí)完成，經(jīng)常是最后一位交作業(yè)，有時(shí)還耽誤了老師的下班時(shí)間。
我覺(jué)得爸爸說(shuō)得對(duì)，我們要做一個(gè)有責(zé)任心的人。那么我就應(yīng)該先做一個(gè)好好學(xué)習(xí)的小學(xué)生。我的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)，從今天起，我要認(rèn)真聽(tīng)課，仔細(xì)并按時(shí)做作業(yè)，努力學(xué)習(xí)。做一名有責(zé)任的小學(xué)生。
責(zé)任的作文 篇8
朋友，責(zé)任和時(shí)間一樣，是無(wú)價(jià)之寶，你知道嗎？但是，在現(xiàn)代一些人的眼中，責(zé)任是一種極度渺小的東西，而在另外一些人眼中，擁有責(zé)任感要比任何一切都重要……
那責(zé)任感到底是什么呢？有人說(shuō)是沙子、有人說(shuō)是無(wú)所謂、還有人說(shuō)是一種奇妙的東西，可以讓人從痛苦、疲勞中找到堅(jiān)強(qiáng)、快樂(lè)和毅力！可是，最后一種說(shuō)法，又有幾個(gè)人才能擁有呢？
拿一所“沒(méi)有責(zé)任”的學(xué)校里的全體學(xué)生來(lái)說(shuō)吧，可能會(huì)有37%的人說(shuō)是沙子，60%的人說(shuō)是無(wú)所謂，3%的人說(shuō)是一種奇妙的東西！這樣看來(lái)這所學(xué)校學(xué)生的素質(zhì)真是有待提高啊！
責(zé)任，想和人類(lèi)交朋友，可是世界上到底有多少人又愿意負(fù)起責(zé)任呢？更甚至還不想和責(zé)任交朋友，他們這樣想是肯定不對(duì)的。朋友們，如果有一天，這個(gè)世界上的人們，都能夠充滿責(zé)任感，那我們的家園就會(huì)更加美好、更加富強(qiáng)！
讓我們一起視責(zé)任為無(wú)價(jià)之寶吧！
責(zé)任的作文 篇9
我的責(zé)任 清代著名思想家顧炎武說(shuō)過(guò)一句話“天下興亡，匹夫有責(zé)”。小學(xué)的時(shí)候爸爸對(duì)我說(shuō)：“你的責(zé)任就是做好你力所能及應(yīng)該做的事，努力學(xué)習(xí)，不讓父母和老師操心”。 作為一名中學(xué)生，我的目標(biāo)是考上一所理想的大學(xué)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。為了這個(gè)目標(biāo)我要努力學(xué)習(xí)，不讓父母和老師操心，對(duì)父母負(fù)責(zé)，對(duì)老師負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)。
對(duì)父母負(fù)責(zé)，每個(gè)爸爸媽媽都望子成龍，每天白天上班，晚上為了我們的學(xué)習(xí)操心，一心要把我們撫養(yǎng)成人，讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，我一定不辜負(fù)他們的期望，做一個(gè)好孩子。 對(duì)老師負(fù)責(zé)，我們的老師為了我們的學(xué)習(xí)起早貪黑，為了我們有一點(diǎn)進(jìn)步，付出了太多的辛勞，我一定要認(rèn)真聽(tīng)講，做一個(gè)好學(xué)生。
對(duì)自己負(fù)責(zé)，責(zé)任是嚴(yán)格的教官，努力學(xué)習(xí)，塑造自我，做一個(gè)有用的人。
對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，保護(hù)環(huán)境，尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè)是每個(gè)人都應(yīng)有的責(zé)任，我也要做到，做一個(gè)合格的好公民。 今天我成為一名中學(xué)生了，我一定要努力學(xué)習(xí)，不讓父母和老師操心，雖然我還沒(méi)有做到，但是我一定會(huì)努力做到。
責(zé)任的作文 篇10
保護(hù)環(huán)境是我國(guó)的基本國(guó)策，也是我們十分關(guān)注的問(wèn)題。環(huán)保要從自己做起，要從小事做起。但是，真正做到保護(hù)環(huán)境的人又有多少呢？隨地吐痰、亂扔垃圾或廢電池、破壞綠化，這些現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。因此，我在這兒想告誡每一個(gè)人，請(qǐng)不要光說(shuō)不做，要做一個(gè)真正的環(huán)保市民。
保護(hù)環(huán)境不一定要興師動(dòng)眾，也不一定要舉辦規(guī)模很大的活動(dòng)，只要做到時(shí)時(shí)刻刻注意個(gè)人衛(wèi)生和周?chē)男l(wèi)生，常和自己的朋友、同學(xué)開(kāi)展一些小型的環(huán)保活動(dòng)，就可以了。收集廢電池就是一個(gè)很好的環(huán)保公益活動(dòng)。別看它規(guī)模小，但意義很大，因?yàn)橐还?jié)小小的廢電池就可以污染一整條河的水質(zhì)。水資源在當(dāng)今世界上已經(jīng)很缺乏了，所以我們更應(yīng)該妥善保管廢電池，并多開(kāi)展這樣的活動(dòng)。
“十一”國(guó)慶節(jié)到了，到各地景區(qū)游玩的市民一定很多。我希望大家在玩的同時(shí)，不要把垃圾扔在景區(qū)里，破壞景區(qū)中的一草一木。因?yàn)閬y扔垃圾會(huì)使原來(lái)干凈整潔的景區(qū)變得臟亂不堪。旅游者的不良習(xí)慣，可能會(huì)使景區(qū)的生態(tài)遭到破壞。在你之后，還會(huì)有許多游客來(lái)這個(gè)景點(diǎn)游玩。如果一些外國(guó)朋友看到了，一定會(huì)給他們留下不好的印象。
保護(hù)環(huán)境也是我們中小學(xué)生的責(zé)任，那我們應(yīng)該做到哪些具體事項(xiàng)呢？我認(rèn)為基本應(yīng)該做到以下4點(diǎn)：
（1） 隨時(shí)隨地注意個(gè)人衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂扔垃圾；
（2） 應(yīng)妥善保管好自己用過(guò)的廢舊電池，扔在專(zhuān)門(mén)的廢電池回收箱內(nèi)；
（3） 看見(jiàn)別人有破壞環(huán)境、綠化的行為時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)勸阻；
（4） 在雙休日、假期中多開(kāi)展關(guān)于環(huán)保的社會(huì)公益活動(dòng)。
讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，讓我們大手拉小手，攜手并進(jìn)，為保護(hù)家園環(huán)境出自己的一份力，做一個(gè)真正的環(huán)保市民。
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