責任作文

時間：2022-04-29 13:04:15 責任我要投稿

【精品】責任作文集錦十篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的責任作文10篇，希望能夠幫助到大家。

【精品】責任作文集錦十篇

責任作文篇1

　　責任心。這個詞看上去并不難，但是要擁有這顆心，就不是一件簡單的事了。做一個有責任心。的人在這個社會上，有多少人做到了？實際上，沒有幾個。可是沒有責任心，那就多了去了。

　　一個人責任心如何，就決定著他做事情的`態度。決定著這件事情的成功與失敗。即使，這個人很富有，但他沒有道德，沒有責任心，那還是等于一無所有。因為，道德和責任心是用金錢買不到的。責任，它代表了一個人的品質，責任，使人穩重。所謂責任感，是指個人對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會所負責任的認識、情感和信念，以及與之相應的遵守規范、承擔責任和履行義務的自覺態度。

　　在生活中，我們經常看到這樣的情景：學校里組織衛生大掃除，學生們要么溜之大吉，要么敷衍了事；當母親生病躺在床上時，孩子還在發脾氣抱怨沒有飯吃；校園里的水龍頭一直在流水，但好多同學路過卻視而不見這樣的行為是錯誤的。可是，有些同學明明知道，可就是屢教不改。這種現象，不應該出現在我們的生活中。

　　所以，我們應該努力做有責任心的人。這樣便不會讓人感到厭惡了。而且，世界將變得更加美好。

責任作文篇2

　　如果你問我三年級時的數學老師怎么樣，那我一定會自豪地說：“沒的說！。”

　　他的臉白白凈凈的，兩個眉皺起來好似打不開的鎖，看起來很嚴肅，全身上下擺著一副不容親近的架勢。只有你真正走進了他才會發現他的性格與外貌是截然不同的。

　　他到底是怎樣的性格呢？讓我們一起去了解吧。

　　在三年級時，不知道怎么回事，我的數學成績一落千丈，這可把爸爸、媽媽跟老師給急壞了。每天即使是一點點作業，也要再老師下班時才交。他知道了，就每天留下來耐心地教我，做完之后再把今天課堂上講過的再復習一遍，出幾道題再讓我做做，臉上透露出他的認真負責，也透露了他溫柔的一面，這使我非常的感動，原先對于他的'恐懼也消散了。

　　期末考前的雙休日，他怕我們這些成績不是特別好的學生沒有抓住要領，又打電話給家長，讓家長帶著孩子到學校補課。給我們講解做過的往年的期末試卷，分析錯誤原因。他那張長方臉上流淌著一顆顆辛勤而又負責的汗珠，還把自己當成列子將我們錯誤的原因變得生動有趣，也讓我們知道不會做的時候可以拿任何東西做列子，這讓我們把方法深深地印在了心中。

　　這就是我那負責任的老師—陳老師。他那平易近人，負責的特點深深地刻在了我的心里。

　　怎樣，我的陳老師好的沒話說吧！

責任作文篇3

　　銀灰色的手機屏幕上有一個張著嘴的綠色青蛙，發出了“呱呱”的怪聲。“丁杰，這是自修課，不是手機課！”我一把奪過了他手中的手機，重重地按下了關機鍵。“多管閑事！”他的手心上已經滲滿了汗，在陽光的照耀下十分醒目。“走開走開，你又不是我的誰，你憑什么來管我？”他的臉有一點兒漲紅了，把手機藏到了背后。“我……我還沒有權利管你？我可是班長，這是我應盡的責任！”丁杰又按下了紅色的'開機鍵，發出了一陣機器人的叫聲，又刺耳又惡心。手機屏幕上那一只扎著粉紅色蝴蝶結的黃綠色青蛙，時不時地吐出那肉紅色的長舌頭，惡心死了！“你再玩的話，當心我去告訴老師！”我真的來氣了，用力地跺了一下右腳，轉過了身。

　　“哎……哎，別別，我不玩了還不行嘛，求你了，不要告訴王老師！”他見我來真的了，趕緊求饒。我上下打量了她一番，皺了皺眉頭，“他心里一定又在打什么小算盤了！”我搖了搖頭，朝老師辦公室跑去。“丁杰，我是真要叫老師下來了！”“別別別，我把手機給你還不成嘛！”只見丁杰小心翼翼地把手機遞到了我手中，說：“可……可別把我的手機弄丟了！”我點了點頭。

　　唉，看來當個班長還真不容易！

責任作文篇4

　　曾經有人問“人最寶貴的品質是什么？”也許有人會說是善良、是勇敢、是機智……，但我認為，人最寶貴的品質是“責任”。

　　在幼兒園時，我還是一個沒見過世面、什么也不懂的小孩子，對“責任”這個詞連讀都不會，更別說能夠領會它的意思了。所以在我犯了錯，做了不應該做的`事情時，我都是一笑而過，也不管別人心里的感受，從不把它當作一回事，也不會主動道歉。

　　記得上小學時，我不小心打破了鄰居家的一個花瓶，因為擔心受到責備，我便拔腿就跑，迅速離開了鄰居家。天下沒有不透風的墻，當我一回家，媽媽便怒氣沖沖地對我說：“是不是打爛了別人家的花瓶？”話音一落，我便向媽媽認錯，但她不僅沒有馬上原諒我，還狠狠罵了我一頓。當時，我一直感到很迷惑，“為什么媽媽要對我這么嚴格呢？直到我長大，理解了“責任”的內涵時，才明白了媽媽的良苦用心。從今以后，每次發生類似的事情時，我就不逃避了，會主動承擔“責任”，妥善處理。

　　上初中時，有一次我不小心把一個同學的筆弄壞了。一人做事一人當，我一方面連忙賠禮道歉，穩住對方的情緒；另一方面記下那支筆的牌子、型號和顏色。當天晚上，我就和爸爸媽媽一起來到超市文具區，用自己平時積攢的零花錢購買了一支一模一樣的筆。第二天一大早，我就迫不及待地把筆還給了那位同學。同學收到那支筆，開心地笑了。后來，班上的其他同學知道了這件事，都稱贊我是一個負責任的當代中學生。

　　經歷了上述事情后，我深深地明白了一個道理，如果一個人不能承擔責任，不敢擔當的話，就不會獲得別人的認可，就不會成就一番大業。因此，我們從小就要養成負責任的優秀品質，做一個負責任的人。

責任作文篇5

　　勤勞勇敢，是我國的傳統美德，是偉大的民族精神，我們應該傳承并發揚它。然而，這不僅僅是我們的責任和義務。

　　在一年冬天的早晨，我早早地起床，站在窗口，看遠方的山，一片銀裝素裹，分外妖嬈。

　　匆匆吃完早飯，我踩著厚厚的積雪出門。雪地里留下一排或深或淺的腳印，象征著雪娃娃一夜的奮斗。

　　走著走著，我忽然發現幾個同村的人拿著工具在前面走。

　　我感到一絲疑惑，詢問后才知道，村里人都在掃雪，我知道，在雪地里走路是很不安全的，村民們大概是為了讓村里人更安全些，也為了孩子們不會摔倒吧！

　　忽然間，我看到了幾個熟悉的身影，是我的父母。

　　看著父母被這寒風凍得通紅的臉頰，我有些心疼，在這積雪中，就連行走都是困難的，何況是掃雪這個艱巨的任務呢？

　　想起家中的作業和這煎熬的天氣，我的心不由得有些膽怯起來，但是再一看父母的臉上并沒有因這天氣而退縮的神情，反而是帶有一種滿滿的喜悅。

　　一陣糾結之后，最終，我也加入了掃雪大隊。

　　我拿著掃把，艱難的把雪掃在一堆，緊接著，我又拿起畚斗，把雪掃了進去，潔白的雪擠在一堆，像是一個聽話的.、白嫩嫩的小娃娃，惹人喜愛。

　　等到我把畚斗裝滿的時候，我又把雪倒進一個大垃圾桶里。緊接著，我看到一些強壯的村民將大垃圾桶里的雪倒進小溪里。如果掃累了，額外的福利————可以去一邊休息。畢竟人總會有累的時候嘛！

　　在路的邊上已經有幾個人坐在那里休息了。在其中有幾個七八歲的孩子，他們坐在一起，搓雪球。搓好后，他們把雪球扔到垃圾桶里，但都站在離垃圾桶很遠的地方，好像在比試誰扔得準。其中一個人把雪球都扔進垃圾桶后，十分開心，引得眾人都大笑出聲，歡笑聲在空氣中洋溢在這寒冷的天氣里，不免讓人感覺到直入心扉的溫暖。

　　還有一些更小的孩子在路邊堆雪人。他們把地上的雪攏在一起，團成一個個球，有大有小。然后，他們把小雪球疊在大雪球上。又從路邊撿來一些石子，安放在小雪球上，又找來兩根木棒，插在大雪球上當作手。就這樣玩得不亦樂乎，即使手懂得通紅，還在堆，幼小的心靈被玩樂所帶來的喜悅所充斥著。

　　就這樣，我們一直忙碌到傍晚才把地上的雪清理完。

　　在夕陽的余暉下，我們終于回家了。

　　那次的掃雪讓我明白勞動不僅僅是履行責任或享受義務，還可以帶來快樂。不僅僅是如此，這更讓我體會到，責任感是每個人潛意識里就存在的，這些孩子也在用他們自己的方式為這個村莊盡了自己的一份綿薄之力。

責任作文篇6

　　“責任是什么”小時候我總帶著這樣一個疑問，度過了美麗燦爛的童年。

　　因為我慢慢的長大，自然而然就明白了什么是責任。老師的責任是教育學生，醫生的責任是治好病人，警察的責任是為人民提供平安。責任也是要靠自己堅持不懈的努力，才會取得成功。像我們，沒有老師，沒有醫生，沒有警察那樣因工作而精神疲倦，我們要做到得就是好好學習。

　　踮起腳尖，輕輕漫步在這美麗的花園里，我根本沒心思欣賞這田園風景，滿腦子都在想著數學題。是的，我是一個善于思考的人。因為善于思考給我的學習生涯添加了一份色彩，因為學習使我快樂，因為學習使我滿足，因為學習使我忘掉了煩心的事。學習這個奇妙的詞語，在我們的生命中留下了永遠抹不掉的一幕，而我們的責任就是學習。

　　學習并不是枯燥乏味的，更不是厭倦的。如果你喜愛學習，熱愛學習，就會發現學習是苦樂交織的。在學習中，我們不斷地探討問題，不斷的發現自己的潛能，獲得一種超越自我的成就感，自豪感。但在學習中隨時隨地都會遇到苦難，碰到難題，而我們碰到難題時并不能輕易放棄，而是要動腦思考，動嘴探究。

　　初中這個新的環境，正是展示我們風采的時候，我們要努力學習，讓學習變成我們的才華，變成我們的風采，讓我們為自己而感到驕傲。《論語》中有一句話說得好“溫故而知新，可以為師矣”，這句話告訴我們正確的學習方法成就美好的人生。學習強調的就是這一點，復習學過的.知識，可得到新的理解與體會。就好比一本書你讀上個一遍和讀上一百遍的效果是不一樣的，理解層次也不一樣，體會那就更不一樣了。孔子那些古人在讀書時的條件有我們現在那么好嗎？但他們最終還是做到了，成為了有成就的人，有反響的人。而我們呢，從哪個角度上想，我們都比那些古人好上幾千倍、幾萬倍。那我們又怎么能不好好學習呢？“讀萬卷書，行萬里路”書讀的多了，思想就不一樣了。

　　我們是祖國的花朵，祖國的未來，祖國的希望。有辛勤的園丁為我們灑下晶瑩的雨露，有太陽給我們送來溫暖，我們就要快快地長大，成為那株最美麗、最耀眼的花朵！

　　責任為我們撐起一片藍天，在那蔚藍的天空中，我們要飛到最高，最遠的地方，摘取屬于自己的那顆閃爍的星！

責任作文篇7

　　責任是一種力量，它可以使人奮發向上，不畏挫折，甚至它還可以激發潛能，改變人的一生。不知道大家在偷懶頹廢的時候是否認真想過：自己究竟背負起了多少責任？

　　大家是否聽到過到這樣一個故事：20世紀初的一位美國人曾經為人類精神文明歷史寫下過燦爛的一筆，他叫弗蘭克，經過艱苦的積蓄開辦了一家銀行。但一次銀行搶劫導致了他不平凡的經歷。他破產了，儲戶失支了存款。當他帶著妻子和四個兒女重新開始的時候，他竟然決定去償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這么做呢？”他回答說：“在法律上也許我是無罪的，但在道義上，我有責任，我應該換錢。”他的這句話感動了很多人，在別人的幫助下，他還清了所有的錢，并東山再起，成了一位著名的企業家。到底是什么讓他獲得如此大的成就呢？是責任感，是他那偉大的責任感給予了他堅定的信念和堅持下去的信心。

　　責任無處不在，在生活中我們扮演著許多不同的角色，同時也背負著許多不同的責任。比如說，在家中我們有孝敬父母的責任，在學校我們有遵守紀律的責任，在社會我們有遵紀守法保護自然環境的責任。如果我們每個人都沒有責任心，其后果之嚴重，是遠無法想象的。

　　責任顧名思義就是做好分內的事。但有人卻把責任當成了負擔，丘吉爾曾經說過：高尚偉大的代價就是責任。我認為一個人勇于承擔了責任就會變得高尚偉大。但責任不是一種代價。

　　有責任就有力量，如果沒有崇高的責任心，抗戰英雄邱少云能夠忍受的了烈火焚身的折磨嗎？當他想到因為自己可能會暴露整個潛伏團體時，是責任感讓他毅然選擇了沉默。是責任給予他了超人的能力，使他堅持了下去。

　　責任是一把雙刃劍，有人因為承受不了責任的壓力而崩潰，嚴重的'甚至會結束自己的生命，但有的人卻正好相反，他把責任轉化成了激勵自己發奮圖強的動力，激流勇進，最終戰勝了困難。可見成敗與否只在一念之差。

　　梁啟超說過：人須知負責任的苦處，才能知道盡責任的樂趣。這讓我明白了一個道理，責任就像一味良藥，雖然嘗起來苦，卻有利于治病，我們身上的責任不是一種負擔，更不是一種代價，它是一種催人奮進的動力，承擔責任是快樂的。不經歷風雨怎能見彩虹？責任就是風雨，在風雨之后，便是廣闊的天空和絢麗的彩虹！

責任作文篇8

　　責任心是一種美德、一種境界、一種前進的動力，一條通往成功的彩虹橋。可以說，一個擁有強烈責任心的人定能攀上成功的巔峰。

　　一個天高云淡的星期日，爸爸坐在電腦前快速地叩擊著鍵盤，那些按鍵如同一群淘氣的小地鼠，正不停地往“洞”外探出小腦袋。

　　“爸爸，快來吃午飯，飯菜都快涼了。”我坐在飯桌前第三次叫道。“好，馬上來。”雖然他這么說，但他仍未起身，如同釘在那里一般。我吃完飯后來到書房，他趕緊對我說：“我趕著要給幾位老外數學家回幾篇論文，你們不要管我了。”我說：“吃完飯再回也不遲啊。”他說：“我的猜想到了最關鍵的地方，又產生了新的靈感，現在要分秒必爭。”“什么新靈感？”我好奇地問道。“這可是一個新穎的靈感，現在世界上所有的數論家都對我這個猜想著了迷，我還想先行一步。”說完就不再與我對話了。

　　整個下午，他都坐在電腦前，如“咬定青山不放松”的青竹一樣紋絲不動。時間在飛快地流逝著，可他卻渾然不覺。

　　月亮靜悄悄地爬上了夜空，把柔和的光芒灑入了房間，那月光如同一層銀紗鋪在床前，使人只想在此時此刻朦朦朧朧地入眠。我又朝書房看去，只見爸爸仍專心致志地埋頭寫著論文，耳根還微微泛紅，我知道，他此時仍興致勃勃地在數學王國里遨游呢！我打了一個哈欠，心想：爸爸工作了一整天，肯定很勞累。這時，爸爸也打了一個深深的哈欠，“嘿嘿”，這下被我猜中了吧，我不禁露出一絲微笑。

　　深夜，我去洗手間，路過書房不由得吃了一驚—書房的燈仍亮著。我把臉湊到窗前一看，他仍在挑燈夜戰，燈光把他頭上的什么東西映襯得格外顯眼，我定睛一看，原來是幾縷白發。我感到心有一點酸，酸中略帶幾絲隱隱約約的疼痛，我看到他那厚厚的鏡片被燈光照得有些反光，如同窗外的明月一樣純潔、透亮……

　　第二天早晨，爸爸睡的沉沉的，媽媽輕聲對我說：“爸爸直到凌晨四點才睡，你不要吵醒他。”我點了點頭，再次凝視著他，霎時間，我體驗到一種從未有過的感動，使我的心感到無限地溫暖，而更多的是一種無法用言語表達的感覺，還有一種沉重—也許這就叫做責任感吧！

　　下午，我回到家，爸爸笑著撫摸著我的腦袋對我說：“昨晚我驗算成功，證明我的'猜想是正確的，論文已經發到網上了。好幾個國家的數論大師都發郵件來邀請我去講學，合作探討這片新領域呢。”我看著他的笑容我也開心地笑了，我堅信爸爸一定會成功的，因為爸爸對數學事業有著強烈的責任心。

　　責任心，是成功的源泉，爸爸就是我的榜樣，他告訴我只有用責任心去探尋成功的寶藏，必定會有無限的收獲。

責任作文篇9

　　祥子本是個善良、樸實的農村人，因生活所迫來到大城市北平，當上了洋車夫。他努力奮斗，最終卻淪為墮落、狡猾的末路鬼。每每合上書，祥子昔日陽光向上的一幕幕，仿佛又浮現在眼前。這不禁令我產生一個疑問：祥子走到今天，究竟是誰的責任？

　　人，是社會的人。社會環境決定每個人的命運。祥子的墮落不能不說與當時黑暗的社會有關。

　　首先，他本可以安穩地待在農村生活一輩子，卻因喪失土地被迫混跡京城，最終選擇了把窩窩頭化成汗流在馬路上的洋車夫。入了這個轍，悲慘的命運便隨及開始。再者，大兵、孫偵探、虎妞等的欺騙和壓迫接踵而至，使他的夢想一再破滅，最簡單的也是唯一的愿望都無法實現，讓他一次又一次對自己的堅持產生懷疑：奮斗還有什么的意義？最后，當得知小福子的死訊后，他的希望徹底破滅了，于是之前的信仰，之前的奮斗，之前的是非善惡觀也徹底走向終結。

　　在那個血淋淋的生活環境中，除了墮落，已經讓祥子這樣的人無從選擇。

　　還有個更重要的因素，那就是他自己。

　　有志者，真能事竟成嗎？祥子有志，也付出過不懈的'努力，但生活擊垮了他的志向，擊碎了他的信心。在兩條路之間，他選擇了懦弱、墮落。他不知道社會為什么會這樣，不知道人為什么這樣。他只知道拉車，就像一頭沙漠中的駱駝。但社會不是沙漠，卻比沙漠復雜殘酷的多。只憑借自己的感覺過日子，只是想忍著、受著，活著，在社會險峰惡浪中，這艘顛簸不定的單打獨斗的小破船想要不沉沒——幾乎是不可能的。他的思想也恰恰暴露了中國人的“麻木、茍且、自私”的劣根性。

　　如此看來，外部也好，自我也罷，誰的責任都不能少。

　　今天雖然是新社會，但社會依然紛繁復雜，人生依然坎坷不定，我們只要用先進的知識武裝自己，用經典的文化充實自己，用高尚堅定的信仰指引自己，才能讓自己的夢想揚帆起航。