【實用】責任的作文合集7篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的責任的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
責任的作文 篇1
什么是責任心呢？責任心是指一個人對自己，對家人，對企業乃至對社會應盡 的責任和義務的認知態度，是對于事情能敢于負責，勇于主動負責的態度。因此，責任心是一個人最基本又最重要的素質，更是做好一件事的必須條件。
每個人都有自己的責任，保安叔叔不讓無關人員進校，擾亂學校的正常秩序；警察叔叔每天巡邏，保證社會的平安；軍人刻苦訓練，站崗放哨來守護祖國的安全。如果他們沒有責任心，那這個世界就亂套了。
要做一個有責任心的人，先要清楚自己的責任，作為一名學生，我目前的主要責任，就是好好努力，學習各種本領，為將來能負更大的責任做準備。
責任的作文 篇2
一眨眼，我就從小小的一年級新生變為畢業班的大哥哥了。時間飛逝，仿佛一年級的入隊儀式就是昨天的事兒，而今天，我變成了學校的一名小當家了。回想過去，以前在評比時遇到的事還真是興趣盎然啊！
有一次在評比的時候，有幾位六年級的同學向我反映了四年級同學有人拿裝滿水的注射筒噴到它們的衣服，還把濕的地方指給我看。當時一聽到這個消息，還看到了反映者的證據，我便不疾不徐、不動聲色地去被反映的班級調查個究竟。
我一進被反映的班級，一看里面秩序井然、毫無混亂，心想：這種井然有序的班級竟然會有人把水弄到別人衣服上，會不會是那些人看錯了呢？
我為此將信將疑地向這班的中隊長反映同學的投訴，事情比我想象得要快很多，原來這個班級還真有人用注射筒射高年級的同學，不過聽這個注射筒的主人說他自己并非用注射筒來射人，其“兇手”另有他人。
雖然注射筒的主人并非有射人，但我也毫不留情地把他訓了一頓，畢竟他是帶這危險物的人，必定要接受些教訓，不然又會“一而再，再而三”地犯錯。
接著，我又準備“調兵”，讓注射筒的主人把玩注射筒的人抓回來。這效率又是出奇的快，一下子就把“犯人”押了回來。我便嚴肅地問他：“你知道你做了什么嗎？”那個人結結巴巴地說：“知…知道。”我接著以更嚴厲的語氣警告那個人，最后我再讓他們班的中隊長進行教育。
這種教育的感覺好像是老師教育學生一樣，經過這一次的經歷，更讓我感受到了我是學校的一名小當家，讓我感受到肩負的責任，感受到了無限的快樂！
責任的作文 篇3
“請你們住嘴，我以宿舍長的名義命令你們盡快休息，這是我的責任，你們知道嗎？”我在宿舍里命令同學們服從命令，保持安靜。
這件事兒還得從軍訓那天說起：同學們在經過一天的緊張訓練后，骨頭都快累散了，可是一回到宿舍，個個又精神抖擻起來，仿佛被重新注入了活力。
由于大家都是第一次過集體生活，心中不免有些激動，盡管宿舍已經熄燈了，可大家仍然情緒高昂，整個宿舍一片混亂：徐培揚和秦戟一直在聊天，潘錚燁和陳潤洲在打鬧，劉奇還要忙乎，跑來跑去，一會兒開燈，一會兒開電扇。宿舍成了熱火朝天的菜市場，喧鬧聲此起彼伏。
躺在床上的我一直捂著耳朵，可情況不見好轉，我實在忍不住了，從床上爬起，用手摁住了正要開燈的劉奇。劉奇一驚，不由自主地縮回了手，我大喜，心想：這正是我履行職責的好時機，太好了！我一把揪住劉奇，不由分說地把劉奇按在床上，給他蓋好被子，劉奇這才老實了，不一會兒就睡著了。
之后，我又管住了其他四個人。這時候，宿舍里鴉雀無聲，只聽見外面淅淅瀝瀝的雨聲，梁老師和劉老師表揚我們真乖！
聽了老師們的表揚，我好象掉進了蜜罐里，高興極了。因為我沒有玩忽職守，而是履行了宿舍長應盡的責任，我是一個稱職的宿舍長，我問心無愧！
責任的作文 篇4
勤勞勇敢，是我國的傳統美德，是偉大的民族精神，我們應該傳承并發揚它。然而，這不僅僅是我們的責任和義務。
在一年冬天的早晨，我早早地起床，站在窗口，看遠方的山，一片銀裝素裹，分外妖嬈。
匆匆吃完早飯，我踩著厚厚的積雪出門。雪地里留下一排或深或淺的腳印，象征著雪娃娃一夜的奮斗。
走著走著，我忽然發現幾個同村的人拿著工具在前面走。
我感到一絲疑惑，詢問后才知道，村里人都在掃雪，我知道，在雪地里走路是很不安全的，村民們大概是為了讓村里人更安全些，也為了孩子們不會摔倒吧！
忽然間，我看到了幾個熟悉的身影，是我的父母。
看著父母被這寒風凍得通紅的臉頰，我有些心疼，在這積雪中，就連行走都是困難的，何況是掃雪這個艱巨的任務呢？
想起家中的作業和這煎熬的天氣，我的心不由得有些膽怯起來，但是再一看父母的臉上并沒有因這天氣而退縮的神情，反而是帶有一種滿滿的喜悅。
一陣糾結之后，最終，我也加入了掃雪大隊。
我拿著掃把，艱難的把雪掃在一堆，緊接著，我又拿起畚斗，把雪掃了進去，潔白的'雪擠在一堆，像是一個聽話的、白嫩嫩的小娃娃，惹人喜愛。
等到我把畚斗裝滿的時候，我又把雪倒進一個大垃圾桶里。緊接著，我看到一些強壯的村民將大垃圾桶里的雪倒進小溪里。如果掃累了，額外的福利————可以去一邊休息。畢竟人總會有累的時候嘛！
在路的邊上已經有幾個人坐在那里休息了。在其中有幾個七八歲的孩子，他們坐在一起，搓雪球。搓好后，他們把雪球扔到垃圾桶里，但都站在離垃圾桶很遠的地方，好像在比試誰扔得準。其中一個人把雪球都扔進垃圾桶后，十分開心，引得眾人都大笑出聲，歡笑聲在空氣中洋溢在這寒冷的天氣里，不免讓人感覺到直入心扉的溫暖。
還 有一些更小的孩子在路邊堆雪人。他們把地上的雪攏在一起，團成一個個球，有大有小。然后，他們把小雪球疊在大雪球上。又從路邊撿來一些石子，安放在小雪球上，又找來兩根木棒，插在大雪球上當作手。就這樣玩得不亦樂乎，即使手懂得通紅，還 在堆，幼小的心靈被玩樂所帶來的喜悅所充斥著。
就這樣，我們一直忙碌到傍晚才把地上的雪清理完。
在夕陽的余暉下，我們終于回家了。
那次的掃雪讓我明白勞動不僅僅是履行責任或享受義務，還 可以帶來快樂。不僅僅是如此，這更讓我體會到，責任感是每個人潛意識里就存在的，這些孩子也在用他們自己的方式為這個村莊盡了自己的一份綿薄之力。
責任的作文 篇5
一個家庭，最不能缺少的便是責任。責任，雖然只有短短兩字，但卻是人生中不可或缺的部分，有了它生命的意義才算完整。《美麗人生》則是對責任的最好詮釋。
《美麗人生》，一部佳視影片，流傳多年。片中基度喜歡上公主黛拉并逐漸贏得她的好感，最終娶她為妻。
美好的生活沒有結束，他們有了一個可愛的兒子，他十分聰明，能夠獨自幫助父親看書店，并且能夠認出那位婦人是自己的外婆，一家人的生活其樂融融。
然而，美好的生活卻被戰爭所終結，由于基度是猶太人，被德國抓了壯丁做苦力。然而，他卻用他的智慧，用他的勇氣保護了祖舒華幼小的心靈免受戰爭與暴力的侵害，避免了血腥的摧殘，最終免遭納粹的迫害，并回到了媽媽身邊。
這則電影在開頭會被誤認為是一部喜劇。基度對戴拉的勇敢追求，鬧出不少笑話。在他的身上我們不僅看到了幽默，看到了勇敢，看到了滑稽，更看到了責任。
責任，對于一個家應必不可少。家庭中的每個成員都需要承擔或多或少的責任。并且，父母是責任最大的承擔者。他們所應盡的義務便是保護孩子，教育孩子，使他們免于受到傷害，學會如何做人。
影片中的父親不同于其他父親的是，他為孩子創造了許多生命的條件，他用一個個善良的謊言，給了孩子堅持下去的信心，當祖舒華想放棄“游戲”時，他還間接地告訴了他——不要輕言放棄，因為你往往離成功只差一步。在他的呵護下，祖舒華得以免遭迫害，并最終得救。
同時，他還是一位有責任感的丈夫。影片中，他時刻想著他的妻子黛拉，他看到黛拉后的大聲呼喊，帶著祖舒華偷偷進入廣播室大聲告白她，并在最后一天晚上苦尋她，想為她獲得解救做最后的努力，可是最終，黛拉獲救，但他還是沒能逃過子彈的穿透。
但是，在他的努力下，黛拉得以幸存，祖舒華也最終逃了出來，并且沒有使戰爭在他的心靈上留下陰影。
這便是家庭的意義，是責任撐起了他們的信念，撐起了他們的家。
責任的作文 篇6
前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基曾經說過：“只有愛媽媽，才能愛祖國。”由此可見，只有愛父母，才會愛學校、愛家鄉、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界。只有這樣才能永駐真愛，才能勇擔責任。
是呀，沒有陽光，就沒有日子的溫暖;沒有雨露，就沒有五谷的豐登;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己。有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，春芽才會開花;同樣我們的成長也離不開老師的諄諄教誨，還有學校為我們創造良好的學習環境。同學朋友，讓我們的生活豐富多彩;讓我們在孤寂無助時可以傾訴和依賴，看到希望和陽光。
我們的父母、師長、朋友、學校，為我們做了這么多，是出自于一種愛，一種責任。我們同樣也要用愛，用責任去回報他們!所以，對于我們來說，今天勤奮學習，明天努力創造就是對父母最好的回報，而對老師要有禮貌，尊重老師的勞動，專心學習，認真完成老師布置的作業，主動地為班級、為同學做好事，不吵鬧、不打架。要愛護我們的校園，不亂扔垃圾，不破壞公物，以主人翁的姿態保護我們美麗的校園與環境。我們還要明白自己最起碼的責任是學好本領，以便將來可以立足社會，為社會作出貢獻，而不是成為社會的負擔。
俱往矣，數風流人物，還看今朝。我們是跨世紀的少年，我們是未來的棟梁，做有責任感的人是我們的義務，也是我們的追求，同時也是許多師長對我們的殷切期望。我們要學會求知，學會做人，學會審美，學會健體，把自己培養成為一個新世紀的人才，這是我們的責任。
同學們，愛心是一種美好的感情，學會愛是一種高尚的品質。讓愛成為我們的一種習慣，將責任扛在肩上。因為愛，身上就會多一份責任，把該承擔的責任承擔起，心才會踏實，生活也才會有快樂幸福。人生，也就變得更有價值。相信大家，一定會在未來的日子里發奮努力，勤奮學習，不辜負祖國、不辜負長輩、不辜負老師對我們的培養。殷切的教誨、辛勤的撫育，我們要牢記在心上。好好學習、好好做人。
責任的作文 篇7
責任之花，美麗燦爛，神圣高雅卻又神秘莫測。這支花，開放在你，我，他的心中，需要點滴的呵護和無微不至的照料方能怒放生命，展現自我。有了這支花的存在，人們的心靈才能純凈明亮，永葆青春。
六月，吵鬧的，炎熱的，夜晚的寧靜被眾蟲合奏的交響樂所打破，令人心煩意亂。
我緊鎖的眉頭遲遲松不開，無精打采地打了無數個哈欠，視線一直落在一張數學試卷的壓軸題，任我怎樣苦思冥想就是沒有得到久違的正確答案。我索性趴在書桌上發呆，以此來打發這煎熬，度秒如年的時光。
漸漸地，我的大腦里萌生一個念頭，我把目光緩緩移向床頭上的手機，突然一個激靈，猛地拍了一下大腿，叫著：“對呀！還有它呀！”
它便是手機軟件——作業幫，無數名學生的手掌中寶，心頭肉，給學生排憂解難的神器。同時，也是眾多老師家長厭惡的萬惡之源。
我像一個貝小老鼠般嘻嘻哈哈地跑向床頭柜，小心翼翼地把手伸向了它，就當我以為我的憂慮將要煙飛云散時，剛觸碰到它的手指仿佛被電了一下，趕緊收回了手……
我頓時才意識到，自己淪落至此，自甘墮落么？我猛地搖了搖頭，對自己說，不可以，不可以！
這時，我的靈感深處似乎有一種被羽毛輕輕亂撓了一下的癢癢的感覺，一個聲音笑嘻嘻地響起：“沒事，沒事的！只這一次，唯這一次嘛！”我得到了這些安慰，便又想把手伸向它，可剛伸到一半，又停了下來……我懊惱的捂著頭，不甘心地頓著腳，牙齒死死地咬著嘴唇，努力克制著糾結萬分的心理，失落地想：若是縱容了自己這一次，定會有下次，下下次……我到底把誠信視為何物？我到底把責任放置哪里？這真是一個對自己成績不負責任的行為！
我下了決心——不會再去借助它的“幫助”了！
我快速地拿起手機，立馬刪掉了作業幫……
“嘩啦”，軟件的圖片碎成了碎片；“呼”我嘆了口氣，心結也解開了……
我通過認真看題分析，不到半小時的時間里，我終于得到了答案……其實，解開這道題的答案不僅僅一種……
責任之花開放我心中，我很好地保護了珍貴的它……對自己和自己的成績負起了責任。總而言之，一個人若沒有了責任將會變得愚昧！
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