有關(guān)責(zé)任作文集錦10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的責(zé)任作文10篇，希望能夠幫助到大家。
責(zé)任作文 篇1
恍惚中，我聽到了“國家興亡，匹夫有責(zé)”的言語；歲月中，我讀懂了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的辛酸；迷茫中，我選擇了“承擔(dān)責(zé)任，扛起責(zé)任上路，讓生活更美好！”
承擔(dān)責(zé)任的人生是一種壯闊，那個(gè)用血色殘陽勾勒出的剪影，那個(gè)忙碌于塞北的漢子，放棄了無憂無慮的生活，放棄了榮華富貴的誘惑，只因?yàn)樗闹械男拍睿灰驗(yàn)樗麑?duì)祖國高度的責(zé)任感，他不畏生活的艱辛，不畏環(huán)境的險(xiǎn)峻，邁著堅(jiān)定的步伐，擔(dān)著責(zé)任的他——蘇武。他不言放棄，不言心酸，打拼出壯闊的人生，他承擔(dān)了責(zé)任，讓生活更美好！
承擔(dān)責(zé)任的人生是一種豪邁，那個(gè)用自己的一生換取大漢和平的女子，那個(gè)用無私的承諾付出一輩子的女子，放棄了歌舞升平的長安，放棄了情意濃濃的國都，只因?yàn)樗闹械某兄Z，只因?yàn)樗龑?duì)祖國無私的'責(zé)任感，他不畏異地的生疏，她不畏一生的孤獨(dú)，唱著悠悠的歌曲，擔(dān)著責(zé)任的她——昭君，不言回報(bào)，不言悔恨，打拼出豪邁的人生，她承擔(dān)了責(zé)任，讓生活更美好！
承擔(dān)責(zé)任的人生是一種灑脫。那個(gè)用心中的愛保護(hù)祖國的農(nóng)民，那個(gè)用自己的幸福換取滇池的農(nóng)民，放棄了安逸舒適的家園，放棄了美滿恩愛的“小家”，只因?yàn)樗闹械恼x，只因?yàn)樗麑?duì)祖國深深的責(zé)任感，他不畏敵人的威脅，他不畏家庭的破碎，吟著永恒的詩歌，擔(dān)著責(zé)任的他——張正祥，不言收獲，不言困苦，打拼出灑脫的人生，他承擔(dān)了責(zé)任，讓生活更美好！
時(shí)間在飛逝，歷史在延續(xù)，浪花在翻騰，讓我們也成為平凡中的一朵浪花，做出選擇吧！為自己，為他人。選擇承擔(dān)，與責(zé)任同行，讓生活更美好！
責(zé)任作文 篇2
責(zé)任，是一個(gè)多么平凡而又熟悉的字眼啊！但它又是多么容易被人們所忽視。在日常生活中，我們都承擔(dān)著不同或相同的責(zé)任。所以我們要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任，要勇于承擔(dān)責(zé)任，努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
心中有責(zé)任是保證一個(gè)人有所成就的可靠基礎(chǔ)，也是為人處世所必備的基礎(chǔ)條件。責(zé)任是美德的表現(xiàn)和基礎(chǔ)，一個(gè)沒有責(zé)任感的人就不值得信賴。在戰(zhàn)國時(shí)期，有一句話流傳很廣，說得黃金百斤，不如的季布一諾。季布為出國人，為人重言守信，是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，因而美名遠(yuǎn)揚(yáng)，深得人們的信任，所以人們認(rèn)為得到季布應(yīng)允的一句話，比得到一百斤黃金都重要。這也就是人們常說的'“一諾千金”。由此可知，對(duì)于個(gè)人而言，是否負(fù)責(zé)任就體現(xiàn)出了一個(gè)人思想品質(zhì)的高低，只有有責(zé)任感的人才能讓人值得信賴，別人才會(huì)愿意與你交往。我們做為未成年人，也有著不同的責(zé)任，做為學(xué)生，我們有責(zé)任學(xué)校科學(xué)文化知識(shí)，做為子女，我們有責(zé)任為父母分憂。所以，我們要懂得負(fù)責(zé)任，學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任，勇于承擔(dān)責(zé)任。
在社會(huì)生活中，不同職業(yè)的人承擔(dān)著不同的責(zé)任。正是因?yàn)檫@些負(fù)責(zé)任的人們，我們的祖國才能更加和諧，更加繁榮昌盛。例如，醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷，士兵的責(zé)任是保衛(wèi)國家，教師的責(zé)任是教書育人……這些人的責(zé)任都是不可推卸的，也是一個(gè)強(qiáng)大的國家所需要的，要知道一個(gè)沒有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)的民族是沒有希望的民族。國家的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，離不開我們每個(gè)人的努力，也是我們每個(gè)人的責(zé)任。我們應(yīng)該一飽滿的熱情關(guān)注社會(huì)，真正做到“國家興亡，匹夫有責(zé)”。
責(zé)任在我心中，我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)國家和社會(huì)負(fù)責(zé)，只要人人都負(fù)起責(zé)任，我們的社會(huì)將更加和諧美好。
責(zé)任作文 篇3
看完這堂課我總結(jié)了兩點(diǎn)！
一、人生沒有對(duì)與錯(cuò)，沒有該不該，只有選擇不選擇
在我們的生活中、工作中都會(huì)面對(duì)各式各樣的問題，我們每天都在選擇。無論選擇那個(gè)方向，對(duì)我們來說可能都是對(duì)的，走那條路都沒有錯(cuò)，在于你選擇的路會(huì)給你帶來不同的結(jié)果。這個(gè)世界上事情是沒有被迫的，都是你選擇的。不要把自己的選擇當(dāng)成被迫的結(jié)果，永遠(yuǎn)以一種主觀的的心態(tài)來看待我們自己的選擇。所以，永遠(yuǎn)不要說被迫、不要說該不該，那是你自己的選擇，選擇了就要勇于承擔(dān)選擇的'結(jié)果。
二、遇到問題，有二個(gè)選擇，一個(gè)是找借口，一個(gè)是找方法。
找借口你能讓你終止前進(jìn)的路，一個(gè)小小的挫折，就能讓你失去看到成功的風(fēng)景，當(dāng)然這也是一個(gè)最簡(jiǎn)單的、最容易做的事情。找方法是痛苦的，要承擔(dān)壓力，要承擔(dān)的非議，但是你有前進(jìn)的可能，你可以到達(dá)成功的彼岸。可是人的生活中，不可能一帆風(fēng)順，不可能沒有挫折，如果不停的找借口，我們還如何在世上生存。所以，永遠(yuǎn)只為成功找方法，只為失敗找借口。
責(zé)任作文 篇4
每個(gè)人都有責(zé)任，學(xué)習(xí)是小學(xué)生的責(zé)任；好好工作是大人們的責(zé)任；而保護(hù)地球卻是我們?nèi)祟惖呢?zé)任。
我們只須用肉眼仰望一下頭頂?shù)奶炜眨蛻?yīng)當(dāng)驚訝地承認(rèn)：它早已不是的原稿，已經(jīng)被“現(xiàn)代文明”的煙塵復(fù)印得渾濁而模糊。
以前的天會(huì)呈現(xiàn)出“黃、翠、白、青”四種顏色，并且是那么清晰。以前的天是“原天”，近似莊子筆下的 ——無塵、無垢、無形、無穢。這是因?yàn)橐郧暗娜吮M到了他們的責(zé)任，保護(hù)了地球。
6500年前，恐龍滅絕于流星撞地球，而現(xiàn)在呢？現(xiàn)在全世界每年都會(huì)有56億噸燃料變成煙塵，滯留在大氣中。老實(shí)說，我們不僅失去了“原天”，還失去了原云、原雨、原霞……
在我們?nèi)祟惖囊暰�中，已沒有一片凈土。每天地球上平均滅絕27種生物，死去4萬名兒童，由400萬以上患者因環(huán)境變化而得病。和“龍”并肩的物種——虎。亞種9個(gè)還剩5個(gè)。僅50年，地球就被人類破壞的目不忍睹，亞洲的.虎總量由6萬多只銳減為20xx多個(gè)，而中國境內(nèi)的虎則由2萬多頭暴減為100多頭……
……
人類吶！你的責(zé)任心到哪去了？你難道聽不到小樹在喊：“不要再傷害我們幼弱的身體了。”你難道聽不到水在私語：“別再讓我們白白流失了。”你難道聽不到我們的母親——地球在大聲呼喊：“救命啊！”……
可憐的人兒，找回你的責(zé)任心，做一個(gè)真正有責(zé)任心的人吧！
責(zé)任作文 篇5
一天，我從外公家?guī)Щ匾恢豢蓯鄣男」罚医o它取名叫貝貝。
我想我既然養(yǎng)了它就要對(duì)它負(fù)責(zé)任，要把它養(yǎng)好。我把它的家安置在我家車庫里。因?yàn)槲野滋煲蠈W(xué)，爸爸媽媽要上班，所以我每天早上給它的飯碗里裝上足夠它吃一天的肉湯泡飯，還在旁邊放了一只裝滿清水的碗，這樣它餓了可以吃飯，渴了可以喝水。因?yàn)榘滋煲惶於及阉P(guān)在車庫里，這樣非常悶，所以，我晚上回到家第一件事就是打開車庫門，把貝貝放出來，讓它先出去大便，再帶它散散步，讓它玩一會(huì)兒，然后再給它喂些新鮮的食物。我還給貝貝做了一個(gè)“家”，那個(gè)“家”是用硬紙盒做成的.，里面還墊著一條小棉被，每天晚上，等貝貝吃飽上“床”了，我也到樓上去了。
后來有一次，我去外公家，看見以前比貝貝大一丁點(diǎn)兒的兄弟姐妹現(xiàn)在都長得有貝貝兩倍大了。我終于明白了，貝貝一直都生活在車庫里，與外界接觸得太少，又不能和同伴一起玩耍，它其實(shí)很不開心，我對(duì)它的愛其實(shí)不是真正的愛。要是真的愛它，應(yīng)該把它放回屬于它自己的世界去。
后來，我把貝貝送回了鄉(xiāng)下外公家，讓它和它的小伙伴們一起生活，我想它了就回去看它，它現(xiàn)在生活得很開心。
責(zé)任作文 篇6
“天下興亡 ，匹夫有責(zé)。大致國家利益，小到為人處事，人，自呱呱落地的那一刻起，就逃脫不了責(zé)任的束縛。父母的責(zé)任是哺育子女，老師的責(zé)任是教育學(xué)生，警察的責(zé)任是保證社會(huì)安定;兒女的責(zé)任是贍養(yǎng)父母……在《現(xiàn)代漢語詞典》中是這樣解釋‘責(zé)任”的',第一,分內(nèi)應(yīng)該做的事;第二,沒有做好份內(nèi)應(yīng)做的事,因人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的過失.可見,責(zé)任是一種義務(wù).做為學(xué)生的我們,責(zé)任更為重要.國家的興亡和建設(shè)需要我們.未來美好的生活需要我們.我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),用自己聰明的頭腦和自己勤奮的雙手,去創(chuàng)造未來美好生活,建設(shè)祖國讓它變得更加富強(qiáng),讓資本主義國家不敢窺視我們.讓外國人到我們國家留學(xué)和打工.這是我們的責(zé)任,也是學(xué)生該做的事情.同學(xué)們努力起來吧!為自己的理想和祖國的建設(shè)拼搏吧!
責(zé)任作文 篇7
小草守護(hù)心中的責(zé)任，即便渺小，也可以有賞心悅目的碧綠；胡楊守護(hù)心中的責(zé)任，縱然風(fēng)吹日曬，也為戈壁抹一片綠色；朝陽守護(hù)心中的責(zé)任，源源不斷地輸送著巨大的能量……；萬物如此，人亦然。只有守住心中責(zé)任這一方凈土，與責(zé)任簽約，才會(huì)使生命放射出一種穿越時(shí)空的光輝與明亮！
與責(zé)任簽約，收獲心靈的堅(jiān)韌。感受責(zé)任的力量，從白楊“活到三百歲不死，死后三百年不倒”的身軀上；感受責(zé)任的光芒，從忍辱負(fù)重完成巨著《史記》的司馬遷高揚(yáng)的頭顱上；感受責(zé)任的厚重，從杰克·倫敦一把輪椅走天下的壯舉中，從邊防戰(zhàn)士們流下的滴滴汗水中。守護(hù)責(zé)任，也意味著接受磨礪與挑戰(zhàn)。讓它們?cè)谛闹心コ龊窈竦睦O，穿越一切狂風(fēng)驟雨，走向如花似錦的明天！
與責(zé)任簽約，需要持久的毅力。英國王儲(chǔ)查爾斯王子在一次演講中講到：“有些事情，你不一定喜歡做，卻不得不做。這就是責(zé)任的.全部意義。”當(dāng)誘惑與苦難來臨時(shí)，心中的責(zé)任會(huì)化為一道無堅(jiān)不摧的屏障，帶領(lǐng)我們迎接挑戰(zhàn)。清官王震心中便有一道這樣的屏障。在世風(fēng)日下、風(fēng)氣驕浮之時(shí)，王震斷然拒絕了同鄉(xiāng)送來的金錢，因?yàn)樗懹洝傲⒎ā⒘⑻臁⒘⒚瘛钡闹匾裕灰驗(yàn)樗钪刈o(hù)責(zé)任，必須從自身做起；更因?yàn)樗谜T惑與金錢不過是浮云，唯有一身正氣與不變的責(zé)任感才是他最寶貴的財(cái)富。他的美德，成為千古佳話，流傳至今。
有了責(zé)任，生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍(lán)天；有了責(zé)任，孤單可以演繹成一排鴻雁；有了責(zé)任，寂寞可以綻放春色滿園。
與責(zé)任簽約，需要從自我做起。摩爾根守護(hù)責(zé)任，把名譽(yù)“還”給了孟德爾；泰勒從自我做起，將成就轉(zhuǎn)身“送”給他人……責(zé)任或多或少，可重可輕，卻同樣重要。一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的人，才會(huì)真正把自我實(shí)現(xiàn)和國家民族的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是一個(gè)有意義的人！
季老曾說：“人生的意義與價(jià)值恐怕就在于對(duì)人類發(fā)展的承上啟下，承前啟后的責(zé)任感。”作為中學(xué)生的我們更應(yīng)深知。
讓我們踱步溪畔，與責(zé)任簽約，且聽風(fēng)吟，且看那如花似錦的未來！
責(zé)任作文 篇8
虛情假意，謊言，這些都無處不在。請(qǐng)問：我們離責(zé)任還有多遠(yuǎn)？
（一）
一位同學(xué)一臉虔誠地對(duì)老師說：“老師，我又把作業(yè)忘在家里了。”可是他卻心想：其實(shí)這幾次的作業(yè)我一直都沒有做。不做就是不做，你能把我怎么樣？老師擺出一副生氣的面孔，說：“你怎么不把自己忘在家里呢？記住下午一定要帶來啊！”可是老師的心里卻想：你愛做不做，做與不做最終受益或者受害的人還是你自己，跟我又沒有什么關(guān)系，隨你去吧！
（二）
班主任用一些同學(xué)當(dāng)班干部，也就是來做他的左膀右臂，協(xié)助他管理班級(jí)。我們生活在一個(gè)班級(jí)中，好比一生活在一個(gè)大家庭里，為什么彼此的做法如此虛偽呢？其中一個(gè)班委發(fā)話了：“李某，你小聲點(diǎn)行不行，你這么大聲，別人還怎么學(xué)習(xí)啊？”可是他的心里卻在想：：“你愛怎么吵怎么吵，關(guān)我什么事，反正浪費(fèi)的是你的時(shí)間而不是我的時(shí)間，我也只不過是完成老師交給我的任務(wù)而已。如果老師問起來的話，我就說管不了他不就行了嗎？“噢，我不吵了。”李某爽快地答應(yīng)著，心里卻想：“我就吵，你能拿怎么樣？老師問起來的時(shí)候，我就說我在請(qǐng)教問題不就行了嗎？”
（三）
主任說：“我們都在校園里學(xué)習(xí)，彼此就應(yīng)該像兄弟姐妹一樣，校園就好比我們的`母親，我們應(yīng)該互相尊重，互相關(guān)愛。所以，我們不能隨便玷污校園。從今天起，學(xué)校開始大力抓那些“犯罪分子”若看見誰隨手亂丟垃圾，便要罰款10元。”可是他的心里可能在想：“大熱的天，誰還在外面巡察呀，這只不過是嚇唬嚇唬你們而已。”同學(xué)們聽后都異口同聲地答應(yīng)不再隨手丟垃圾了，可是他們的心里卻在想：“這都形成習(xí)慣了，一時(shí)哪里能夠改得過來呢！當(dāng)在你們看不見的情況下丟一個(gè)垃圾，你們又有啥辦法？”
謊言以迅雷不及掩耳之勢(shì)在空氣中傳播著，漫延著，漸漸地籠罩在人們的周圍，慢慢地吞噬著人們的心靈。虛偽的人就是不負(fù)責(zé)任的人，他們帶著一張?zhí)搨蔚拿婢咴谔搨蔚奈枧_(tái)上演繹著的生活。他們知道嗎，在得到的同時(shí)，也丟掉了最為寶貴的東西——真實(shí)和善良，失去了這些就意味著你失去了一顆責(zé)任心！
人生的真諦就是“真”，生活中惟有“真”才美，惟有“真”才善，惟有“真”才堅(jiān)，難道這些你都不要了嗎？失去它們還怎么去做一個(gè)有責(zé)任心的人？每個(gè)人都不敢用一顆真實(shí)心去面對(duì)真實(shí)的生活，去做一個(gè)真實(shí)的我，即使他偽裝得再好，那也不會(huì)美麗。
我不由又一次感嘆：我們離責(zé)任到底還有多遠(yuǎn)？
責(zé)任作文 篇9
今天，上英語課時(shí)。英語老師讓我們涂完英語書上的圖畫，就練英語歌。我們組涂完英語書上的圖畫，我就讓他們過來，排一行我教他們練英語歌。其他小組都是涂完英語書上的圖就玩游戲，還玩得很快樂。我讓他們練英語歌，他們還不聽。下課了，英語老師批評(píng)其他小組的`小組長了，表揚(yáng)我們組說只有我們組聽老師指揮，我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的小組長!
今天，數(shù)學(xué)老師也讓我當(dāng)了數(shù)學(xué)組長，幫他們判作業(yè)，我也要當(dāng)一個(gè)負(fù)責(zé)任的數(shù)學(xué)小組長。
責(zé)任作文 篇10
星期六早上，我津津有味地觀看了于丹老師《勇于承擔(dān)愛與責(zé)任》的講座，讓我恍然大悟，受益匪淺。
讓我印象最深刻的是，于丹老師說，有一棵樹，為了滿足一個(gè)小男孩的愿望，把自己的果子、樹枝、樹干都給了這個(gè)男孩。當(dāng)這個(gè)男孩老了以后，終于明白樹對(duì)他的好，坐在老樹樁上說“我只想陪著你過完余生了。”這棵樹，不就像我們的父母么？在我們成長的過程中，父母就像老樹一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)的.付出，一點(diǎn)一點(diǎn)的關(guān)愛，一點(diǎn)一點(diǎn)的注視，從不求任何回報(bào)，
“誰言寸草心，報(bào)得三寸暉”，父母的愛是無以回報(bào)的，我的頭腦里情不自禁地浮現(xiàn)起爸爸媽媽那熟悉的身影，每天早上，不管春夏秋冬媽媽都為我準(zhǔn)備熱騰騰的早餐，不管風(fēng)吹雨打，爸爸都要護(hù)送我上學(xué)……啊，父母的愛是遮雨的傘，父母的愛是清涼的風(fēng)，父母的愛是親切的教誨！
我不能再做一個(gè)衣來伸手飯來張口的孩子，應(yīng)該自己能做的事自己做，做一個(gè)懂得感恩，孝敬父母，勇于戰(zhàn)勝困難的好孩子，讓愛與責(zé)任永遠(yuǎn)在我心中飛翔。
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