學會承擔責任作文七篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的學會承擔責任作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
學會承擔責任作文 篇1
有人說：“人”是一撇一捺，你是那一撇，我是那一捺，要兩個人才能寫成。如果人人光想自己的那一撇或那一捺，那么“人”字永遠也組合不到一起。
每個人聯系在一起構成社會，人與人之間，人與社會之間的關系能穩定地維系，以至于不斷優化、全面發展，依我看，最關鍵的還是離不開兩個字——責任。
什么是責任?它的范圍、含義，似乎很難用語言文字解釋得清楚。可當你在別人遇到困難，伸出援助之手給予幫助時;當你吃完零食，小心地將包裝紙投入垃圾桶時;當你遇到不懂的問題虛心求教，誠實而不自欺時;當你乘車時給身邊的婦孺老者讓座時……這些事情看起來都普普通通，其實是把責任具體化了。
在社會的舞臺上，每個人都在扮演著不同的角色，隨著所處環境和場所的變化，我們會不斷地變換自己的角色，而每一種角色往往都意味著一種責任。
對于我們自己，更好地完善自我的便是責任;作為子女，聽從父母的教誨，懂事乖巧，孝敬父母，是我們的責任;作為學生，聽從老師的教誨，遵守學校紀律，好好學習，完成學習任務，是我們的責任;作為朋友，理解關心，真誠互助，是我們的責任;作為……
對于他人，積極給予幫助便是責任。當別人遇到不懂的問題虛心向你請教時，熱心給予幫助，盡自己最大的努力讓別人理解、明白，是我們的責任。當乘車時，看到有婦孺老者，趕緊起來讓座，是我們的責任。當考試時見到同學的筆壞了，焦急不安時，主動遞上一支筆，是我們的責任。當遇到陌生人有困難，雖然萍水相逢，并不熟識，但扶危濟困是我們的責任。當……
對于社會，行使正義便是責任。當遇到破壞社會道德準則的行為，勇于制止，敢于斗爭，是我們的責任;當遇到敵對分子挑起戰爭，歹徒搶劫時，見義勇為，以智斗爭，保衛和平是我們的責任;當遇到不講衛生、隨手亂扔亂吐的人，敢于批評、教育，愛護環境是我們的責任。當……
責任不論大小，只要人與人之間聯系成社會，它便會起到促進社會進步的巨大作用。
我們在社會中生活，只有人人都認識到自己扮演的角色，盡到自己的責任，才能共同建設和諧美好的社會，共享美好的幸福生活。
學會承擔責任作文 篇2
惘然起行書海中，尋著一抹書香。
——題記
大地沐浴著陽光，聞著微風不燥。我拾起魯迅先生的《朝花夕拾》，沉浸在先生冬日捕鳥的喜悅之中，沉浸在魯迅先生被父親要求背書的忐忑之中。《朝花夕拾》滿滿的都是先生對童年的回憶。我將我的心得說與老師聽。老師說：“看來你還不是一位真正的讀者。還沒有盡到讀者的責任�！薄白x者？難道我不是一名讀者？”我迷茫了，“那怎樣才能成為一名真正的讀者呢？怎樣才算盡到一名讀者的責任呢？”我再次拾起《朝花夕拾》，在父親得病的那段日子里，魯迅先生尋遍名醫，也未能挽留住父親。魯迅先生最后悔的事就是在父親臨終的時候，還在大聲地喊叫他，讓父親受了打擾，不能安寧地離世。魯迅先生每每憶起此事，悔恨交加。其實《朝花夕拾》充斥著魯迅先生的痛苦。
我又將我的發現說給老師聽，老師說：“你離真正的讀者還差一點，要學會感同身受，于作者真正感受的”老師的話，我一直記在心里。
時隔多年后的今天，我又重拾《朝花夕拾》，在溫情的回憶往事的背后，我似乎讀到了先生的憤怒，他憤怒于他所處的時代的種種陋習；憤怒于人們的迷信，古板；逆來順受，憤怒于生活中處處透露出來的迂腐氣息……讀著文字，品著作者寫作時的所想，我似乎能觸摸到魯迅先生情感的脈動，感受到他的嬉笑怒罵，感受到他溫情背后的憤怒。我渴望成為一名真正的讀者。不是隨隨便便看見什么，更不是停留在文字的表面，我更愿意走進作者心里，洞悉他的真實想法，甚至乎成為作者成為書中的人物。盡到一名讀者的責任，就是我們成長所需走過的路程。我們在不斷地長大，看見了生活的另一面，也會漸漸的明白書中的所寫，成為讀者也就能夠感受生活的酸甜苦辣，感受深受于書中人物的不同命運。
相信你也在成為讀者的路上奔波，慢慢體會生活，就會成為成為一名真正的讀者。從而履行讀者的責任。
我，正在努力成為一名讀者，努力履行一名讀者的責任。
學會承擔責任作文 篇3
三年級的課堂上，老師正在津津有味的講課，多數孩子都在聚精會神的聽。忽然一個孩子高聲的喊道：“拿過來！”
老師和所有的同學都轉過頭去看，原來是一個孩子拿了后面一個孩子的文具盒。老師沒有說一句話，后面喊的那個孩子立刻解釋說：“老師，他拿我的文具盒�！边@話似乎有一些在說自己不是有心擾亂課堂秩序的意思。
老師只是看了他一眼，沒有說話。
前面的那個孩子一聽，也立刻解釋說：“老師，是前面xx讓我拿的�！鼻懊娴牧硪粋�孩子一聽，很生氣的說：“不是我，是我同桌讓我給你說的。”這些好像都不是自己的錯，他們聽到最終犯錯誤的那個人是自己，有些冤枉。而最后被推到身上責任的那個同學則沒有再說話。
老師還是沒有說話，幾個孩子一看老師什么都不說，于是也都安靜下來了，接著聽課。
下課了，老師把作業收上來，只說了一句話：“剛才說話的幾個人留下，其他人下課�！闭f完之后，坐在講臺上批改作業，并沒有去處理課堂上的事情。
幾個孩子聚在了一起，一開始他們彼此像剛才課堂上一樣，推卸著自己的責任。而且把大聲喊叫的那個孩子排除在外，說老師沒有讓你留下。在他們眼中，那個高喊的孩子沒有錯。
說來說去，他們嘴里面出現最多的一個詞語是“責任”。老師在一旁改作業，耳朵卻聽著他們的討論。還是最后沒說話的那個學生，最后說：“是我不該讓你去那樣做，但是我們都有責任�！睅讉�孩子于是都覺得自己錯了。
老師依舊在講臺上坐著改作業。第二個發出聲音的孩子走過來慢慢的說：“老師，是我錯了，我不該聽他們的話，那別人的東西�！逼渌麕讉�孩子在旁邊靜靜的等著結果。老師沒抬頭，裝作沒有聽見，繼續批改作業。這個孩子就回去了。幾個人繼續討論，這個孩子就說老師在批改作業，不聽解釋。另一個孩子說，老師好像是不滿意。
于是幾個孩子一同走過來，還是剛才的那個孩子開了口，說自己不該聽別人的話，拿走同學的東西。
接著，幾個孩子一一承認了自己的錯誤。
一直在一旁觀戰的被拿文具盒的學生，他始終不敢離開，因為他剛才看到了老師上課看了他一眼。同學讓他去玩，他也沒走。這時候，他自己走過來，站在老師身后，聲音很低，好像不知道自己是不是應該說什么，但是他還是說：“老師，我也錯了�！�
幾個孩子都覺得奇怪，明明是他們拿了你的東西，為什么還要承認錯誤呢？老師抬起頭，用一種獎勵的目光看著他，同時掃視了他們幾個人一圈，點點頭，說：“老師很高興�！蓖莻�高喊的孩子問：“你怎么錯了？”那個孩子說：“我不應該大聲地喊�！�
幾個孩子也立刻說：“老師我們以后再也不敢了。”
老師說：“什么叫不敢了？老師生氣了么？以后只是不敢了么？”孩子們說：“我們以后改正。遵守課堂紀律�！�
老師望著幾個孩子，笑著說：“老師相信你們，以后在課堂上做守紀律的同學，玩去吧�！�
孩子們雖然很小，但是他們卻已經知道了什么叫責任，從開始推卸責任到最后各自承擔自己的責任，這是多么讓老師感到高興的事情啊。小孩子課堂上犯錯誤是難免的，但是能夠在反思和討論中查找到自己的不足，主動承認錯誤，這本身就是進步。
學會承擔責任作文 篇4
一次經歷讓我學會承擔責任一排排齊刷刷的七十多分中，一個紅燦燦的“99”分分外刺眼。面對這個高分，我沒有笑，而是有淚珠在滑落……
這是英語的單元檢測。奇葩的是，語法都是沒學的，大概是下半年里才會出現的吧？我環顧四周，很多同學都皺著眉頭，舉筆不寫，大概都被考蒙了。我偷偷瞄了眼身旁邊的監考老師，他正在做這張卷子。趁他寫的功夫，我正好可以抄他寫的`答案。
本想抄幾道就算了，可一抄就不可收拾了。音標、選擇、填空和閱讀抄得一字不漏。后來怕得分太高，我又故做聰明，把閱讀的一道單詞故意寫錯。我當時真是“太聰明”了，心想，即使同學看見了我抄答案，我也可以狡辯說這道題就是反例。
試卷發下來時，同學們一看我的分數如此偏離大眾，爭先恐后地舉報我，我卻“機智”地佯平靜，“我哪里抄了？要是抄，我會抄100分的。怎么得了99分？”有同學就喊：“她是故意抄錯一道的�！�
這時，老師幫我解圍：“你們呀，是羨慕嫉妒恨了吧？二朵，平日一直都非常用功，這次考得好就是她用功的回報�！崩蠋熯呏v邊用肯定的目光看著我。我的心里越來越不得勁，老師的信任讓我愧疚。就這樣辜負老師的信任嗎？
我凝視著那個“99”分，心越來越堵，越來越堵……
我這次如果承認了這個“99”分是自己考的，以后會不斷為這個謊言圓謊，那么誠實就離我而去了。同學們肯定也不會再信任我，老師如果有一天明白了真相又會怎樣待我？誠實的扣子我扣好了嗎？這粒誠實的扣子扣錯了，以后的誠實都會受人質疑。
我二話不說，快步走到講臺，拿起一份沒做的考卷，斬釘截鐵地對老師說：“我抄答案了。我想重新做一份真實的考卷�！崩蠋熛仁求@愕地看著我，后是點點頭。
我的卷子最終只是答了“75”分，可這個分數讓我看著踏實，因為我終于學會了承擔責任。同學們也紛紛對我的誠實和勇氣點贊。
學會承擔責任作文 篇5
總以為自己已經長大，對父母的嘮叨置之不理，甚至有時頂撞他們說：“我已經長大了，我的事我自己來決定，不用你們管。”但直到有一天我明白了兩個字“責任”，我知道自己曾經的任性，曾經以為離開父母在大學獨立自由的的生活，自己掌管自己，這些根本不是自己長大的標志，而只是自己還幼稚的表現。正正的長大是你知道自己對你的家庭、對整個社會的責任是什么。
做為男人應該挑起家庭生活的重任這是男人的責任，作為女人要把家打理的井井有條這是女人的責任，這樣這個家庭就具備了和諧的條件。以前總以為將脫下的臟衣服扔給媽媽，然后穿上媽媽洗干凈的衣服，沒錢了開口要就有人給，這是很正常的事，但直到有一天自己覺得媽媽在洗衣服時彎腰不是那么的利索了，父親走路時腰也不是那么的筆直了，自己的心忽然隱隱作痛，我問自己我對這個家做了什么呢，我用自己的青春蠶食著父母的身體，我卻一無所知，有時還用自己所謂的長大去創傷他們的心。我開始思考我應該為自己的家，為父母做點什么呢，我應該努力的學習盡快的從父母那里接過這個家庭生活的擔子，這是自己一個男人必須承擔的責任。
我們處在社會中，我們就有對這個社會的責任。我們每個人都曾被剛剛過去的不同尋常的冬天感動過吧!突如其來的暴風雪讓我國南方陷入了五十年不遇的冰雪大災難中，但我們在這場災難中沒看到哀嚎，感覺到的卻是南方傳來的一股股暖流。我們的主席，我們的都曾親赴抗擊暴風雪前線指導抗災，我們的人民子弟兵不分晝夜的搶修公路、電路設施，我們的電工技術人員攀上幾十米高的冰凍電線塔架上搶修電路…….當記者采訪將我們的人民子弟兵時，他們說：“這是我們的責任”，多么簡單的回答，但卻是那么的有力---責任。在感動的同時，我知道我現在雖然不能像抗擊暴風雪前線的英雄們那樣，但我應該做的就是努力學習，為建設我們的美好祖國出力，這就是我的責任，我對于社會的責任。
責任使我長大，我的家庭，我所處的社會，需要我有這份責任心，帶著這份責任心我應該努力的奮斗。
學會承擔責任作文 篇6
有一次，我去鄰居家玩的時候，一不小心把他家的小型電風扇摔壞了。當時，我嚇得跑回家，坐在椅子上，一聲不吭。心想：這下慘了，我該怎么辦呢？這時候我想起了老師給我們講的勇于承擔責任的故事，名叫《里根踢足球打碎鄰居家玻璃》。
故事講的是：很多年以前，美國有個僅11歲的男孩在踢足球時不小心把鄰居家的玻璃踢碎了，人家索賠15美元。闖了禍的男孩向父親承認錯后，父親讓他對自己說：對過失負責�？伤麤]錢。父親對小男孩說：“錢我可以借給你，但是一年以后，一定要還我。”男孩把錢賠給人家后，他努力刻苦的去打工生活，半年下來了，男孩終于攢到15美元還給父親。這個男孩就是后來的美國大總統里根。
于是我大膽的拿出自己的零花錢，到商店里去買了一個同款的小型電風扇，然后送到鄰居家，并且道了歉，把壞的拿了回家。媽媽看到了問：“這是哪來的，怎么回事？”我把事情的來龍去脈講給媽媽聽，媽媽聽后，拍拍我的肩膀，笑著說：“乖孩子，你長大了�！�
每個人都要學會勇于承擔責任，我也不例外哦！
學會承擔責任作文 篇7
走到大街上，你可以看見各種各樣形形色色的人路過，或許有的人面帶笑容，有的人面帶哀傷，有的人甚至可能是一副哭笑不得的表情，但是不管怎么樣，只要是生活在這個世界上的人，都有自己的責任，并且都必須承擔起自己的責任……
每天放學，我都會打電話給媽媽讓她來接我回家，我媽媽的工作是財務總監，雖不勞力但很勞心。每天只要媽媽一接到我的電話，就放下手頭的工作，匆匆忙忙來接我，我會到我們約好的地方等媽媽，媽媽到了以后說得最多的一句話就是：“寶貝等久了吧？”“哪有，我剛剛到。”我嘴上這么說，事跡上我等得是挺久的，但為了不讓媽媽擔心，為了不讓媽媽下次來接我的時候加快趕路，我多等會兒也沒什么關系。想想，媽媽為了我辛勞的工作，不管工作多么忙碌，多么煩躁，她都會以一張笑臉面對我，為我也為她自己創造出一個好心情，一開心的放學時間，有時我忍不住會對媽媽說：“對不起，讓媽媽辛苦了!”媽媽依然是那么輕松自在的回答：“沒什么，既然我把你生下來了，我就要承擔養你的責任，只要你能好好學習，媽媽再辛苦也值得�！�
媽媽告訴我，她的責任是養育我長大，那難道我們就沒有責任了嗎？——我們也有責任。作為子女的我們，務必要但起這個責任，如何才能報道父母對我的養育之恩呢？我如何才能讓父母不失望呢？答案只有一個——為了擔任起這個責任，只能好好學習，以優異的成績報答父母，承擔起這個重任。其實生活中還有很多這樣類似的責任需要我們承擔，如：你在班里擔任了一個職務你必須承擔起這個責任，哪怕是一個很小的職務；即使是你養了一棵小花小草，你也要細心培育他們，因為我們要承擔自己的責任……
不管是什么人，不管是大的責任還是小的責任，只要你接受了，就必須學會承擔責任。
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