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有關責任作文600字匯總六篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的責任作文600字6篇，歡迎大家分享。
責任作文600字 篇1
十六歲，意味著我多了一分成熟，少了一分幼稚；十六歲，意味著我多了一分思索，少了一分盲從；十六歲，意味著我多了一分寬容，少了一分偏激；還多了一分責任……
家務。責任
我已不再為多做一些家務而抱怨。過去我總認為家務這些事情都應該由我媽全權負責，我覺得不應該替媽媽分擔。那時的我，真的幼稚了，而媽媽的'病一天比一天嚴重，直到現在，我才知道，這個家是我們一家三口的，應該由我們仨共同管理，就這樣，只要我一有空，就幫媽媽分擔一些家務，讓媽媽多休息一些時間，這對病情有很大的幫助……
晚餐。責任
自從媽媽上次舊病復發后，家中的晚餐就都由我的父親包攬下來，每天我只要做一些家務，其它都不要做，真舒服�？珊镁安婚L，我開學沒幾天，父親身上就又添了一些新傷，這樣以來，每天放學回家，都得等個把小時，才有晚餐吃，有時還要叫我幫忙，我就當沒聽見，就這樣，每天我都害怕回家�？捎幸惶�，我忽然明天，我都已經十六歲了，肩上應該扛起點責任來。于是，每天我都盡快趕回家，幫父親做晚餐。我心想：能幫一點是一點……
中考。責任
十六歲，是人生的一個轉折點，如今，我的轉折點到了。全家人都把希望寄托在我身上，父親經常跟我說，我們劉家就靠你了，你哥你姐都沒考上好學校，現在就看你了。我很多次都在想，干嘛看我啊，我哥的兒子不能看啊，他也是我們劉家人啊�？勺罱鼛滋煳倚南耄菏前�，是得看我，假若我靠上好學校了，既給我們劉家增光，也給我父母臉上添彩，他們也沒白把希望寄托在我身上……于是，我下定決心要考上好學校。
責任，意味著我們從貧窮走向富有；責任，意味著我們從黑暗走向光明；責任，意味著我們憧憬的理想即將實現！
責任作文600字 篇2
十六歲的我們如同晨出升的驕陽，滿是活力與激情，我們開始幻想自己的未來，我們開始憧憬自己未來經歷的事情�？烧l知未來的我們將會面對更多措手不及的事，面對一些素未謀面的人。
十六歲的我們剛剛升入初三，十六歲的我們還沉浸在童年的觀樂，可現實總會告訴我們時間在永不停息的流逝。我們開始接受這一切的一切，適應九年級所要面對的壓力，承擔在學校，在家里所要承擔的責任，不可以再肆無忌彈貪玩，要懂得分但父母親的壓力。
上兩周末，天空一直稀稀拉拉地下著小雨，我一時想起自己需要賣一雙拖鞋，便去媽媽周圍打轉，我扭捏著對媽媽說：“媽，咱商量個事唄？”媽媽一聽我的口氣，便長嘆道：“說吧，又想干嘛啊？”我陰險的表情使媽媽一下了就猜到了我的意圖，媽媽得知我又要去買鞋，便以天還下雨呢，作借口說：“改天天晴了再去吧，這下雨呢指不定人家開著門沒。”我仍舊沒放棄繼續向媽媽索要，媽媽最終勉為其難的答應了我，我心里及其高興，收拾一番后，媽和我打著一把傘出去，在路上，我還心里想雨下的不算小啊，怎么這么小的`傘遮著我們兩個人，我竟然還沒淋濕，仰頭一看才發現，幾乎有三分之二的傘都在我的頭上方，我再轉臉一看媽媽，才發覺媽的一個肩膀已經淋濕了。
回到家后，我的心里五味雜陳，我過去問媽媽，你的一個肩膀怎么濕了，媽媽還笑著說：“哦，這個是我的胳膊擺動的力度太大了，你看我都沒覺的它濕了�！蔽乙粋�人默默回到了自己房間，并且告訴自己，不會再讓媽媽受累，會保護好媽媽。
我突然覺得我的肩上多了一分責任，那份責任就是好好學習，盡自己最大的努力讓父母享福，他們這輩子為我們付出了太多太多，雖然說：誰言寸草心，報得三春暉。但我一定會努力做到最好，也讓父母為我而驕傲一次。
責任作文600字 篇3
當我看到“愛，就是一種責任”時，我就會情不自禁地想到您。您把所有的愛都奉獻給我，奉獻給您的崗位。我有千言萬語想對您說。
爸爸，我清楚地記得，今年大年初一，您值班，清晨五點不到，您被手機鈴聲叫醒，說是單位電話都不通了，要您馬上去搶修。您二話不說，一把拎過包，抓起工具就出門了。您整整干了三個小時。您干完后，已是汗流浹背。但您好像一點兒也不在乎一串串的汗珠和勞累，又跑向單位工作。您回來時，我們早已吃完早餐。您盡職盡責地工作，帶領著一班人，管理著張家界永定區、桑植縣、慈利縣電路的維護、保養和檢修工作。有時候要帶彎刀披荊斬棘，走懸崖峭壁，隨時都有摔傷的危險，有時候在雨中工作，被瓢潑大雨淋成一只落湯雞，有時候飯也顧不上吃。您還經常要加班到深夜，難怪您被評為了國網公司的省勞動模范，還經常獲得領導的表揚。全省電力技工的技能比賽，您還得了一等獎。您常說：“干一行就得愛一行，愛崗敬業，才能為祖國做貢獻�！�
您還記得嗎？前年春天，我支原體感染，高燒四十多度，燒得神志不清，仿佛到了另一個世界，是您和媽媽輪流陪護我。整整住院了一個月�。∧滋焐习�，晚上陪我，還要抽時間給我補習功課……您不累嗎？我一出院就碰上單元測試，哈！語數都奪下了全班之冠。我很慶幸沒有辜負您對我的期望。
去年，您又把我送到長沙讀五年級，每個星期你都會來長沙看我、輔導我、怕我不成器。有次周五，您勞累了一天，又從張家界搭便車趕到長沙。到了都已是晚上十點多了，您到家后，喝口水就去房間睡著了。我清楚地知道，您是多么的辛苦，您好好休息吧！女兒會聽您的'話。您對我要求嚴格，還常說：“養不教，父之過。把你培養成一個合格的人，是我的責任。”
親愛的爸爸，我深深地懂得：您愛您的工作，愛我，對工作、對我負責。我一定會努力，不辜負您對我的期望。做一名合格的新時代少年。努力成為一個像您一樣對社會和家庭負責的人，為國家做出貢獻。
責任作文600字 篇4
盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余暉，我用一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦爛的；漫漫人生路，我要采擷世間最重要的——責任。
捉老鼠，是貓的本性，也是貓的責任。盡管生活水平提高了，貓可以不再吃老鼠了，但貓身上擔負的責任卻不可推卸，這是亙古不變的，其實，世間萬物都亦如此。
朔風凜冽，他與冷月為伴；北顧中原，將“生是大漢人，死是大漢臣”的高貴銘記在心靈深處，胡笳幽怨，他與古冢為伍；悵望大漠飛雪，將“千金封侯，榮華富貴”的許諾忘的一干二凈，地窖冰冷，它將滿口氈毛與草皮一起咽下，渾身的熱血卻沸騰著一個至死不渝的信念——銘記祖國，精忠報國；冰雪飄零，他用至情睥睨佳肴美酒，錚錚傲骨卻敲響了千秋的絕唱。
是的，正是那要用挺直的脊梁，駕起橫亙天山，溝通中原的飛虹的責任讓他作出了這樣的選擇。
世事滄桑，日月無光，佞臣當道楚王昏庸。居廟堂，不能為民解憂；謫鄉野，不能替君分憂，生命的大寂寞郁結于心，奔突于胸，于是，與其泥中濯足，沉里振衣，他寧愿縱身大江，任滔滔江水將靈魂沖洗。
是的，正是因為屈原將楚國的前途，百姓的命運，一肩擔盡，才有了這樣的人生歸宿，他明白自己肩上的責任。
面對危害人民群眾的黑暗勢力，她沒有選擇息事寧人，明哲保身，以圖仕途暢達，而是堅決掃黑除惡，除暴安良；面對深處危難的群眾，她沒有選擇擺官腔，恩威并施，而是噓寒問暖，最終，將自己的'生命獻給了公安事業。
是的，正是因為她用責任與忠誠守護著國家和人民群眾的利益，才贏得了百姓的愛戴。
是小草，就該為春天增添一份盎然；是花兒，就該為大地散發一點芬芳；是微風，就該為人們帶來一絲愜意；同樣人的一生要擔任各種各樣的角色，于是也就要肩負起不同的責任。做好自己，肩負起應有的責任。
責任作文600字 篇5
歲月像一個淘氣的小孩，總是趁你不經意間偷偷溜走，我也曾經張開雙臂試圖挽留，但他又從我的身邊飛走了。就這樣，我走進了初三。在這美麗的人生季節中，我發現我多了一份責任。
父母說，你的責任就是努力學習，將來孝敬父母，報效祖國；政治老師說，責任就是你應該做有益于國家和人民的事，不做損害國家和他人利益的事。我說，初三，我感到責任沉甸甸的重量，我將以不同的角色來承擔不同的責任。在家里，我早已不再向小時候那樣衣來伸手、飯來張口，因為我已經長大了，我開始盡量地做自己力所能及的事，幫父母分憂：在每一頓飯后我會自覺地收拾碗筷，在每一個周末時我會打掃臥室，在每一天假期里我會陪媽媽去買菜，在家里有粗活時我會幫著爸爸干，在父母生病時我會細心照顧，噓寒問暖……
初三的.我懂得了承擔家庭的責任。
在學校里，我進入了初三的畢業班。面對著如此繁重的學習任務和巨大的壓力，我不再像以往那樣叫苦連天，因為我已經懂得了少壯不努力，老大徒傷悲；因為我已經了懂得了寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來；因為我已經懂得了書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟。于是，初三的我杜絕了偶爾的偷懶，杜絕了有時的貪玩，學習更用功刻苦了。
初三的我懂得了承擔學習的責任。 在社會里，我意識到自己已經初三了，不再是那些只顧玩耍不顧別人感受的小孩，而應承擔更多社會責任。于是，我更愛幫助他人，更顧及別人的感受。也許只是擁擠公交車上的一次讓座，也許只是隨手把包裝袋扔進垃圾桶，也許只是不在書店中喧鬧避免影響別人……
初三的我懂得了承擔社會的責任。
人的成長意味著肩負了更多的責任，初三的我多了一份責任，此時的我明白：責任將伴我一生。
責任作文600字 篇6
責任是什么？這不好說，但它跟義務有點相近。那么什么叫作承擔責任呢？其實是指認為自己有義務做某事，反之則是不承擔責任。
傷了人要承擔責任，弄壞可東西要承擔責任，當然承擔責任并不是單純指做錯事要承擔起后果。比如我們有責任建設好中國，就不是壞事。
責任有承擔和不承擔，每個人都應該承擔自己犯下的錯誤，自己也應當去做一些好事情，社會才能更和諧。而不承擔責任，那么，不管是好事，是壞事，你可能都會被認為是個不負責任的人。
先講壞事，一次我的自行車刮了別人的車，我找到了車主，道了歉，車主并沒有怪我，還說我誠實。
而罪犯則不同，他們不敢負責。在法律面前，他們顯示了自己的渺小，有一種隨時會被處置的感覺，他們恐懼，他們害怕，所以當然不敢，所以說從“承不承”到做出“承”或“不承”的選擇，是一個強烈的心理斗爭。
再講好事：六年級，畢業季，同學之間開始填紀念冊了，我買了一冊。死撐著在畢業那天讓他們填完了，回家一看，寫好話的.人挺多，但也有敷衍了事的，比如寫個“無”還有畫橫線，“此處省略XXX字”的，實在是不好。更有甚者，“滾犢子”，“早死早超生”等等，足以體現出他們文化水平低，把我們五年的時間拿來開玩笑？這是對我的一種不負責！我們應當對同學好一點不是嗎？我們應該認為自己有義務對朋友好一點。而他們，我不管是不是個性，反正我買了一堆紙，40塊錢不是讓你寫這個的！這就是不負責！
責任話題，千萬字難以說明，我用議論文的方式寫出這篇文章，只是警醒人們而已。
老師點評：思路清晰，結構合理，所舉事例也較為貼切，語言上也教能讀出坐著鮮明地個性！只是文章結尾一段有些敷衍，應該回到文題，并與開頭形成照應！
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