【精選】學會承擔責任作文（通用42篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的學會承擔責任作文，歡迎大家分享。

　　學會承擔責任作文 篇1

　　不同的社會角色承擔著不同的社會責任，比如：科學家的責任是探索奧秘，醫生的責任是救死扶傷，軍人的責任是保家衛國，警察的責任是保一方平安，教師的責任是教書育人……

　　對國家負責

　　國家繁榮，我們為之興奮；國家有難，我們共克時艱。國家的發展，社會的進步，離不開大家的共同努力。盡管我們年幼無知，但是我們也必須樹立責任意識，勇敢地承擔起“天下興亡”的責任，做一個負責任的公民。

　　對家庭負責

　　在家里，我們應為父母分擔一些責任。對父母而言，就是我們好好學習，但我們的責任不止這些，最大的責任是讓父母快樂，為父母分憂，為父母減輕負擔。

　　對自己負責

　　做負責任的人，就要從我們身邊的小事做起。成績不理想時，應從自身查找原因，不要自暴自棄，那樣不僅辜負老師對我們的厚望，還會令父母失望，所以在學習和生活中應對自己的行為負責，要拿出實際行動來。歌德說過：“誰若游戲人生，他就一事無成；誰不主宰自己，永遠是一個奴隸。”歌德說得對，人若一生不承擔責任、付出努力，就永遠一事無成，被人看不起。

　　對別人負責

　　對別人負責，就是要設身處地地為他人著想，考慮到別人的利益，還要履行承諾，盡自己的努力把答應別人的事情做好。對別人負責就是對自己負責。對別人的約定和承諾就意味著責任，履行這些約定就是負責任。

　　責任是人們為人處世的原則，又是保證個人有所成就的可靠基礎。

　　學會承擔責任作文 篇2

　　我一直以為，自己并不需要承擔什么。可經過那次之后，我明白了，成長就要學會承擔，就像梅花開放必須要承擔風雨，就像雄鷹展翅必須要承擔摔打，就像絢爛的彩虹必須要承擔暴雨的洗禮。成長之路上，每個人都要學會承擔。

　　我有一位好朋友，我和她在一起作了一兩年的同桌，常常一起說笑一起玩，可我被她做的一件小小的事給震驚了。那是在五年級時發生的一件事，可就是那么一件微不足道的小事，讓我明白了成長就必須要學會承擔。

　　那時天寒地凍，風嗚嗚地吹著，不停地擊打著教室外的玻璃。雖然教室外是狂風呼嘯，可教室里的情景和室外比真是天壤之別呀！因為是下課時間，同學們都兩三個、三四個地湊在一起聊天，講得熱火朝天。我和朋友也在講話，因為我們是同桌，離得又近，所以我們就變成了知無不言、言無不盡的知心朋友，什么問題我們都會幫著對方一起想辦法解決。

　　只聽在這教室中還有一股聲音，那就是組長們要來收作業了。平常，我們都會在座位上笑著說：“你看你看，他們又來了，真像是賣報的。”可我們今天卻沒有心情聊這些，因為我從同桌口里知道，她竟然有一項作業沒寫。我急忙問為什么，她不好意思地說：“我不小心把這項作業忘記了。因為昨天回家晚，又有客人來我們家，一忙就忘了。啊，那可怎么辦呀！萬一老師查出來了，那可是要被罰抄兩篇課文的，這可是滅頂之災！”

　　每次收作業的組長都會一個一個排查哪個沒交作業，就算是空白，也會無情地收走我們的作業，讓我們非常絕望。可奇怪的是，我們的組長今天居然沒有一個個查，而是要同學們把作業放到自己的桌子上，然后把作業翻開，組長就蹦蹦跳跳地走了。我的同桌作業沒有交，她一定要把作業藏起來，然后在下一節課老師講課的時候拿出來，一邊聽一邊補，這樣她就不會受罰。

　　可是我的想法錯了，同桌利用下課時間把作業寫完后，還檢查了兩三遍，就往老師辦公室跑。唉，為什么她要往那里跑？不知道被老師抓到是死路一條嗎？我想著，也連忙跑了出去。我在老師辦公室門口停下了，看著她們在干什么。我只聽我的同桌說：“老師，對不起，我昨天忘記了還有一項作業，今天早上剛補起來，希望老師不要生氣。”老師笑著說：“雖然你補起來了，可你還是做錯了事。不過，你有勇于承擔責任的勇氣，誠實地對我說了情況，承擔了后果，這也很不錯。這樣，就罰你出去的時候幫我把門關上吧。”

　　我在外面感慨萬分，多么誠實的一個同學呀！你明明可以悄悄地混過去，可你卻還是報告老師，承擔后果。原來承擔是成長的必經之路呀！在今后的道路中，我也一定會承擔自己做的事，做一個敢于承擔責任的人。

　　學會承擔責任作文 篇3

　　責任是什么？責任是母親對于兒女一份濃濃的愛；是保潔工人們起早貪黑的清理著城市的垃圾；是老師交給學生的知識……這世上每一物都有自己的責任，也許不是最偉大的，但卻是對于自己最重要的。

　　即使平凡，但卻偉大。

　　對于一個學生的責任，是每天一絲不茍的吮吸這著老師教給自己的知識。對于一個兒女的責任，是傾盡所有的孝順自己的父母。而對于一個市民的責任，是竭盡全力使自己的城市變得最好。

　　有的事情，即使自己不想做，但卻又必須要做，這就是屬于你的責任。

　　為“國家興亡，匹夫有責。”而感嘆，更為“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”而肅然起敬。

　　一個英雄的生命是什么？是在危險時刻挺身而出，是在別人缺乏幫助時伸出援手，是寧愿犧牲自己也不愿讓別人犧牲。

　　在生命的最后一刻，你會做什么？一位司機，在出了車禍之后，用自己生命的最后一縷力量，拉住了剎車，最終緩緩的閉上了自己的雙眼。

　　就在那一天，所有人都知道了他的名字——黃志全。

　　這位司機，盡了自己生命中最后一個責任。假如這位司機沒有及時的拉下剎車，后果將不堪設想。如果車子徑直的向前沖去，會帶走多少無辜的生命？鮮活的生命就在那一刻變成冰冷的，這是多么的可怕。由此看來，這位司機的確盡了他這一生最后的責任，他拯救了無數人的生命。

　　責任是什么？責任，是暖風中的愛，是朝霞中的夕露。

　　學會承擔責任作文 篇4

　　古希臘人說，人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭、事業、友情、兒女……歷經艱辛，卻無法丟棄其中的任何一件。因為這上面寫著兩個字：責任。在生活中，處處都有責任的考驗。不經意的撿起一張廢紙是保護環境的責任；幫助體弱多病的老人和小孩，是尊老愛幼的責任；替別人解決困難，是助人為樂的責任。

　　我八歲被選入體校練游泳。每天從下午四點連到六點，常常是我在水里游，老爸在岸上作我的助理教練，仔細地記錄著教練說的每一個動作要點，和我需要改進的地方。每次訓練完，老爸的額頭都掛滿了汗水。要成為一名優秀的游泳運動員，身體的柔韌性和力量是兩個必不可少的因素。于是，老爸又充當起我的監督員，監督我每天跳夠1000個臺階。起初我還覺得好玩，但隨著強度的增加，我開始害怕體能訓練，甚至對游泳的興趣也打了折扣。為了不讓我掉隊，“奔四”的老爸提出要和我一起跳。老爸早已不是當年的壯小伙兒，二百多個臺階就已經讓他汗流浹背，大腿發軟，但他那略顯笨拙的身軀卻始終不懈地往上跳！

　　老爸就這樣倔強的跳在我前方，用無聲的行動告訴我什么是責任。

　　我的英語不好，不光語法差，做閱讀理解也不得法。雖然我努力的補習英語，但結果總是不理想，臨近的中考更是讓我不知如何應對。英語王老師雪中送炭，交了我一套學英語的良方，并且額外的給我加作業：每天練一套聽力題，做兩篇閱讀和20道語法題，第二天放學后交作業。我原本以為老師那么忙，檢查也只是過過數兒，可沒想到，老師不但詳細地給我講解錯題，還補充了好多知識點和重點例句。慢慢的，我的英語成績提高了，對英語的學習也有興趣了！離中考只剩下關鍵的兩個月了，可王老師卻因為腎結核，不得不住院休養，但補習并沒有就此結束，王老師托班主任轉告我：每周四下午去醫院，老師給我解答這一周的問題。終于，王老師在病床上陪我闖過中考，領著我走進重點高中。

　　當我想起老師坐在床頭，一字一句的幫我復習英語的時候，我明白了責任更深一層的含義。

　　03年全國遭受了“非典”的襲擊，600萬醫護人員勇敢的沖向了第一線，我媽媽就是其中的一員。在同“非典”的戰斗中，誰也沒害怕，誰也沒退縮。3月19號，媽媽加入了支援一線力量的隊伍，這天也是媽媽的生日，但她忘了。沒有蛋糕，沒有蠟燭，更沒有生日愿望，甚至來不及聽我對她說一句“生日快樂”，媽媽就帶著另外7名醫護人員奔赴了前線。在這特殊時期，我只能通過手機短信和媽媽聯系。當我看到電視里總有“同非典病魔頑強抗爭，某某醫生不幸犧牲”的新聞時，我忍不住給媽媽打了一個電話，一聽到媽媽的聲音，我的眼淚就止不住地往下流，我害怕媽媽在抗擊非典時犧牲，我害怕再也見不到媽媽了！媽媽在電話那邊安慰我：“好孩子，媽媽是醫生，堅守在抗擊非典第一線是我的責任！媽媽會保護好自己，為了你、為了家、更為了那些需要我的病人！”不到一分鐘的通話結束了……最終，“非典”疫情解除了，媽媽和她七名戰友勝利歸隊，她們和定點醫院的全體醫護人員共搶救了327名病人，其中281名病人痊愈。

　　生命是最寶貴的，每個人都應該去珍惜。是知難而退，還是挺身而出，媽媽選擇了義不容辭的承擔起救死扶傷的崇高責任。媽媽的英勇和無畏讓我明白責任重于泰山。

　　如果我為人父母，就要像老爸那樣，付出一切去呵護、養育孩子。肩負起培養子女的責任。

　　如果我是教師，就要像王老師那樣，盡職盡責地教育下一代。肩負起傳承人類文明的責任。

　　如果我是醫生，就要像媽媽那樣，不求回報的獻身于救助事業中。肩負起救死扶傷的責任。

　　責任，是社會生活的基石。對自己負責，責任是嚴格的教官；對別人負責，責任是生命財產安全的保證；對國家負責，責任是社會進步的條件。拋棄它，雖然感到了暫時的輕松，卻丟失了一生的光彩。我要把責任永遠放在肩頭，把責任當作生活的信念和生活的準則，走向人生！

　　學會承擔責任作文 篇5

　　在許多企業的檢討會議上，最常見的是例行的“厘清責任”或者“互推過錯”等事情，到最后鬧得不歡而散，結果只見“情緒發酵”而不見“失敗的價值”因為總有人擔心丟了飯碗，找各種理由搪塞真實的缺縫。

　　避免失敗是人性的一面，誰都不喜歡犯錯，但犯錯并不可怕，重要的是面對錯誤，才會有成功的機會。

　　曾經聽過朋友講過這樣一個故事：

　　有間在一座大湖中央的廟宇，廟中供奉著傳說中菩薩戴過的佛珠鏈子，一位老主持帶著幾個年輕的和尚修行，一天老主持召集他們說：“菩薩鏈子不見了。”年輕的和尚們不敢相信，怎么可能呢，因為廟中惟一的門二十四小時有人輪流看守，外人根本進不來。

　　老主持以平靜的口吻說：“只要拿的人能夠承認錯誤，然后把鏈子送給他，只要好好珍惜就行”于是給他們七天時間靜思。

　　第一天沒有人承認，第二天也沒有人承認，原來互敬共處的和尚們，多了猜疑與猜忌，甚至彼此間不再交談，這樣的氣氛到了第七天，還是沒人站出來，老主持看到這樣的情況開口了：“各位都認為自己清白，表示你們的定力已夠，佛珠不曾誘惑你們了，明天早上你們可以離開這兒了，修行可以搞一段落了。隔天早上，為了表示自己的清白，和尚們一大早就背著行囊，只剩一個雙眼失明的瞎和尚還在菩薩面前念經，眾和尚送了一口氣，終于有人承認拿了佛珠，讓冤情大白。

　　老師父分別向這些無辜的和尚道別后，轉身問瞎和尚：“你為什么不離開？鏈子是你拿的嗎？“瞎和尚回答：“佛珠掉了，佛心還在，我為修佛心而來！”“既然沒拿為何留下來承擔責任，讓別人誤會是你拿的？

　　瞎和尚回答：“過去的七天，懷疑很傷人心，自己的心，還有別人的心，需要有人先承擔才能化解懷疑。”老師父從袈裟中拿出了佛珠：“鏈子還在，只有你學會了承擔！”

　　看完這個故事，你有什么感想呢？

　　錯誤不是拿來斗爭的工具，而是用來修煉的因果，這個故事，無非說明了面對錯誤，需要的是面對與承擔，如果大家都能夠用這種態度面對，能有承擔的勇氣，發現問題而不爭相諉過，才是企業真正的福氣。

　　我看了這個故事聯想到一個家庭也應該是這樣，在真實生活里都多份承擔

　　多份責任理解，用感恩的心去生活，應該是很幸福的。

　　學會承擔責任作文 篇6

　　承擔是一種責任，承擔是一種義務，承擔是一種美德。學會承擔需要責任感，敢于承擔需要勇氣，善于承擔需要智慧。作為大一新生尤其要學會承擔。

　　記得我剛跨入大學門檻的時候，看到的學校與自己理想中的大學有不小的差距，心都涼了半截，但我很快告訴自己，要敢于面對現實，勇于承擔起作為一個學生的責任，于是我很快進入了角色。相同的經歷，使我非常理解來自大江南北的學弟學妹，但我想告訴你們的是，我們不必為自己的選擇而后悔，更不必為眼前碰到的不理想、不如意而懊悔，而要盡快調整心態，勇敢地去面對自己的選擇，在承受中去承擔起自己的責任；在承擔中增長智慧、增長才干。

　　新來乍到，可能你們會有許多不適應，但母校已經為新同學想到了，報到時老師們的熱情相迎，老同學的關心呵護，使你們賓至如歸，怪不得開學典禮上新生代表說：“你們是從一個小家到了一個大家”。找到了家，有了家的感受和體驗，已經說明學弟學妹們開始接受這個新家了，我真的為你們高興。作為新時期的大學生，我們不僅要學會承擔，還要學做主人，這就是“提升人格，做祖國的主人；自主發展，做學習的主人；參與管理，做校園的主人；同心同德，做母校的主人”。

　　學弟學妹們，人生的道路雖漫長，但緊要處常常只有幾步，今天你們選擇了大學，僅僅是邁出的第一步。這第一步，對于你們來說，可能未必理想，但你們仍然是成功者。當前最要緊的不是回頭看，而是向前看。所以，你們必須學會面對，敢于面對，善于面對；敢于承擔，善于承擔，勇敢的承擔起父母對你們的厚望，承擔起社會和人民對你們的期望，承擔起學校對你們的希望。你們要用自己誠實勤奮學習所取得的成績來證明，沒有辜負父母、家庭、社會和人民對你們的厚望。

　　同學們，既然走進了教育學院，就讓我們以主人的身份，為母校增光添彩，讓母校為有我們這樣的學子而驕傲自豪。

　　學會承擔吧，在承擔中你會找到幸福，找到屬于你自己的快樂人生。

　　學會承擔責任作文 篇7

　　我似乎總是盲目的去做一件事情，以自己喜歡為主，以自己的習慣為由，其實這樣懶散的生活真的會叫我對一些事情失去信心。每天早晨勉強自己再睡一會，睡到不能再遲為止。有時候也會一睜開眼睛，發現已經遲了。亂著頭發沖向學校，看著一雙雙眼睛都盯著我，便自責地低下頭去。不喜歡這樣的生活，卻固執的不想改掉，我想我是一個沒有責任心的人。于是，我為此常常悲哀。

　　雖然這樣，我還是會和朋友聊一些關于我們責任的話題。難道我們只是擔負著‘‘好好學習’的使命嗎？只是這樣也只有這樣嗎？假若即使是這樣我也沒有作個合格的好學生，也從來沒有想過這樣懶散下來，我能干的了什么。朋友總是握著拳頭，心中默喊加油，總是為自己的將來而努力，她曾經也告訴我說；‘‘為自己所說的每一句話、每一件事都要負起責任來，學會去承擔身邊的一切事情，遇到事情不要推卸，也不要總是找借口為自己開脫，這很重要’。所以我也一直記著這重要的話。

　　每次考試前都會有好些同學拿著資料在那背，很投入，也背得很吃力，我才想到自己也應該去看看功課，準備考試了。可當我拿起書時，又開始恐慌自己的努力可能得不到回報，就丟下。直到考試的那天下午朋友叫我一塊復習復習，我就翻了兩頁，她在那兒很認真的背，我又開始玩了。心里很害怕，卻因麻煩找借口為自己開脫。

　　梁啟超《少年中國說》中的一段話：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”我喜歡這段話，似乎這中間充滿了神圣與無限的動力。而這里的‘‘少年’因有了責任而充滿激情與活力。

　　茫然的，我問起了自己：我到底應當承擔什么責任？

　　是先從小處開始慢慢培養？還是心中懷有崇高理想呢？我還是盲目的無所適從，突然想起了那句很重要的話：為自己說的每一句話每一件事都要負起責任來，學會去承擔身邊的一切事情，遇到事情不要推卸，不要總是找借口為自己開脫。，相信我，我會大喊‘努力’，并為自己加油！

　　學會承擔責任作文 篇8

　　每個人都有一份屬于他的責任，需要他自己承擔并完成。我們只有承擔起自己的責任，才能把事情做好。正如我們學生的責任主要是好好學習，老師的責任主要是給學生傳授知識，警察的責任主要是維護公共秩序，清潔工的責任主要是清理。我們的社會需要負責任的人，只有每個人都勇于積極承擔責任，共同做好工作，社會才會進步。一個人要想贏得別人的信任，在別人面前樹立威信，就必須做到四個字——責任感。馬卡連科曾說過：“教師的威信首先建立在責任感上。”這句話說得很對。一個老師要在他所教的班級中樹立威信，要管理好班級，使班級團結進步，那么作為一名老師，他必須承擔老師的責任，向學生學習，向學生學習。在生活的方方面面承擔責任，會讓學生對他產生信任和欽佩，從而在課堂上樹立老師的威信。有些人肯定會認為，盡心盡力做好工作，一絲不茍地承擔自己的責任是一件很難的事，但世界上有人做到了。

　　給大家舉個例子：在日本東京的一家國際酒店，來了一位新聘的服務人員。她找到了酒店的負責人，但負責人讓她打掃廁所。她猶豫了，我該怎么辦？你接受這份工作嗎？尋找另一個職業？再三思索之后，她還是決定先聽聽負責人怎么說再做決定。于是，負責人把她帶到廁所，告訴她廁所要很干凈，尤其是廁所要一塵不染，光滑潔白。酒店負責人一邊說一邊向她示范，最后從廁所回來。舀了一碗水，一飲而盡。酒店負責人的負責精神讓她感動。她明白什么是工作，什么是責任感，于是欣然接受了這份工作，并美麗地邁出了事業的第一步。此后的幾年里，她一直在努力工作。她打掃過的馬桶一直干凈如新，馬桶里的水她喝過很多次。她是后來成功成為日本郵政大臣的野田圣子。對工作追求完美，對工作極其負責，勇于承擔責任的，是她的那種這種精神使她從此走上了成功之路。她是我們學習的榜樣。負責任是我們應該做的，不負責任不僅是對他人的不尊重，還會損害他人的利益，甚至可能損害他人和自己，所以這種損害對自己不利的事情千萬不要做。 《狼來了》故事的主角：小男孩，因為不負責任的大吼大叫，最后被狼吃掉了。責任重于泰山。只有勇于承擔責任的人才會受到人們的尊重和喜愛，他們才會取得成功。一個不負責任的人，在人的眼里比一粒沙還小，更悲哀，會被人譴責，注定會失敗。承擔責任是我們每個公民應該做的和必須做的。只有每個人都勇于承擔自己的責任，我們整個社會的未來才會變得更加美好！

　　學會承擔責任作文 篇9

　　責任是我們生活中不可缺少的一課。在社會中，我們每個人都扮演著不同的角色，每個人也都承擔著相應的責任。責任如花，世間處處有花，世間處處有責任。一位哲學家曾經說過這樣一句話：“如果一個人有責任感，那么他一定是一個精神上成功的人。”范仲淹“先憂天下，后喜天下”的強烈責任感一直流傳至今。

　　像范仲淹這樣名不見經傳的責任心很強的人是誰？社會需要責任。責任是一朵盛開的花蕾。它需要我們每個人的行動來澆灌它，讓它在全世界綻放。一個美國小伙子在他年輕時的不懈努力下，在一個城市開了一家小銀行。然而，不久之后，銀行被搶，銀行損失慘重。所有儲戶都來要求賠償。不久之后，法院批評他不需要全額支付。但事發后，他去找儲戶道歉，并承諾會賠償所有損失。于是，他開始了自己的還債生涯。經過他不懈的努力，他終于在50多歲的時候還清了所有的債務。這時，他才松了口氣，道：“現在，我心中的石頭終于落了下來。”他的責任感無疑是令人欽佩的。他既對他人負責，又對可以說是對自己負責。

　　然而，在當今社會，那些假冒偽劣商品制造者無知良心生產對人類有害的食品，而肇事者卻置之不理……無疑，他們對自己的生命不負責任，這樣的人是要被投的被人放在一邊。是的，它們就像阻礙花朵的蟲子一樣，要盡快消滅它們。作為社會中的每一個公民，我們每個人都有責任承擔責任。責任就像昏暗中的火炬，可以把人從昏暗的無知中解救出來。責任就像一把強有力的傘，為我們擋住謠言。責任是我們對待自己生活的態度。有了責任感，我們才能在人生旅途的錯誤道路上找到正確的方向。世界處處有萌芽，讓我們用強大的實際行動，讓每一朵責任之花綻放燦爛！

　　學會承擔責任作文 篇10

　　責任不是強加的，責任是發自于內心的，就是所謂的責任感。

　　責任的存在，是因為人所處的環境所需要。這是相互依存的關系，也就是說是社會和父母的責任培養了自己，而自己相應地產生了責任的感覺，是源于心的。

　　責任放在心上，而心就像一個彈簧一樣，自己被“責任”教育越多，責任感也就越強。就像我們，感受到國家和父母，以及老師對我們的愛，則我們要報答的心也就越強烈。另一方面，責任感還會是危機感―――古時的詩人有很大一部分是因為對于國家的危機感而產生的責任感，是應因為源于心，才會留下千古名篇：屈原的《離騷》，白居易的《長恨歌》，李白的《將進酒》。

　　責任要源于心，如果是強迫我們的心，這必定不會長久。即使因為社會輿論，而將“責任”盡心盡力的負責，那也是壓抑人的本心。這不是真正的責任，那樣的壓抑會壓迫乃至扭曲本性，其結果可想而知的不會好，無論對自己還是別人。

　　同時也有人說，責任才可以抑制人的為所欲為，如果人人都為所欲為，那世界不就全亂了嗎？

　　之前也提到過，責任的存在是因為環境的需要，而她的產生，也是環境的培養，如同傳遞愛一般―――這是連鎖反應，感受到了，就會產生，產生了（責任感）就會自認而然地對自己的行為及其欲望進行克制，社會就到協調，就可以培養“做錯事不能只是推卸責任，一定要勇敢承認，才可以獲得他人的信任。”對那時候的我來說，是一句深奧的話，也是一句對自己忠告，緊緊的記了下來。現在，我懂了，老師卻離開我們學校了，不過，我一定要告訴她：我已經是一個勇于承擔責任的人了！

　　有一本書上寫著：“很多時候，我們只看到不幸的表面，流血的創口，受傷的心；我們只會埋怨、訴苦、哀憐不滿。卻不知道通過苦難的試煉、痛苦的經驗、淚水的洗滌，神會使一個無用的生命發出不朽的光輝，會使粗礪的砂礫變成無價的珍寶。”這對他人來說或許只是一句名言佳句，但是對于五年級時的我，卻大有用處。因為，那時候，我正要參加一個比賽，用盡了全力，想贏得冠軍，卻因準備的不夠充足而名落孫山、榜上無名。那時候媽媽正要安慰我，我卻一聲不響的走進自己的房間大哭一場，仿佛從云端跌落谷底。在傷心之際，我隨手翻開了書，后來看到一顆珍珠這篇文章，覺得蚌的遭遇和我很像，但牠不像我因此而放棄，最后孕育出一顆光滑圓潤的珍珠。看到最后，我決定不怕困難繼續向前沖！這個忠告，使我不怕困難、挫折的挑戰！

　　如今，我已經初一了，身旁的同學不知道是太熟知人情事故，紛紛偽裝自己，在別人面前總是戴上了不同的面具，連同學原本的個性都不知道，甚至彼此冷漠相待。但是，我不會那樣做，更不懂的怎樣做，所以，我喜歡為同學帶來溫暖、信心與勇氣，鼓勵他們不怕困難挑戰，勇敢站上人生的戰場！我希望：不管是過去或未來的我，都能夠有著一顆喜愛幫助人的心、不怕挫折、可以承擔責任及可愛純真、樂觀善良的個性！

　　學會承擔責任作文 篇11

　　當我們踏上漫長的人生旅途是，許多東西就注定要伴隨在我們的左右，這其中，有快樂，有哀傷；有喜悅，有憂愁。但是，還有一樣東西，我們有時會感覺不到它的存在，然而它卻會在不知不覺中卸落到我們肩上，并隨著悠悠的歲月而悄悄改變份量，最終，融入我們的血液，與我們的生命共同前行……

　　它，被稱為“責任”。

　　很久很久以前，地球上還沒有火，人們過著昏天黑地、暗無天日的生活。直到有一天，一位神，帶著希望的火種來到地球，從此，人類在火的幫助下告別了茹毛飲血的時代，人類文明也得以飛速發展。這位神，就是普羅米修斯。他心中燃燒的，即是帶給全人類光明，帶給全人類溫暖的責任，正是這份責任支持他違抗宙斯的命令將火種賦予人類，支持他在高加索山的懸崖上度過了無數個日夜。

　　從那時起，責任，便已經在這個世界的每個角落根深蒂固了。

　　責任很小，小到黃香溫席、孔融讓梨；責任也很大，大到“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”、大到“位卑未敢忘憂國，事定猶須待闔棺”……

　　記得兒時，還未曾聽說過“責任”二字，只知道不能踩踏草坪、要和小朋友和睦相處、過馬路要“紅燈停，綠燈行”，不能隨地扔垃圾等。現在回想起來，這些就或許已經是一份責任，是我們應盡的一份義務，只是這種責任很小，與“天下興亡，匹夫有責”的凜然相比，實在是微不足道。

　　如今，已經就讀初二，除了孩提時代的責任外，我們還肩負學習的使命、老師的教育和家長的期盼。這一切，無不加重了“責任”的份量，而我們，則應勇敢地承擔起這些責任，或許是努力學習，或許是尊重師長，或許是友愛同學，或許是愛護環境……也許有人認為這些小事無足輕重，但“一屋不掃何以掃天下”？小事，正是一切的起點。立足于社會，就應讓責任成為人生的原則，生活的準則。

　　愿我們的人生之路因責任而光芒四射，愿我們的生命因責任而蓬蓽生輝！

　　學會承擔責任作文 篇12

　　走在成長的路上，感受荊棘帶給我的挫折與磨礪，成長的每一步都會留下一個足跡。讓我們回到記憶深處，去尋找我每一次成長的印記。

　　那是一個舒適而溫暖的清晨，陽光透過窗簾撒在我身上，就在這時，一陣鬧鐘的響聲，把我從睡夢中無情的揪起，而我卻沒有半點惱怒，因為我知道一場“沒有硝煙的戰爭”將在今天開幕，走到校門口，一張寫著“陽泉市實驗中學秋季運動會”開幕式的橫幅掛在門口，我笑著步入校園。

　　我被選中做了開幕式上的旗手，在開幕式上舉校旗，除此之外沒有任何別的項目，于是，在經過了兩小時的開幕式后，我就悠閑地坐在了自己的座位上和別人聊天，吃東西，有時同學有項目進行我也回去給他們加油，就這樣度過了平凡而又悠閑的第一天。

　　第二天，我還重復著與第一天的活動軌跡。不一會兒，男子1000米就要開始了，我和別的同學一樣去給運動員加油，我來到了郭家駿的身邊給他加油。他悄悄告訴我，他今天腿有些不舒服，有些緊張，我讓他下來休息一下，我幫他跑，可他卻堅持上場，一心想要為班級贏得榮譽。

　　“嘭！”發令員扣下了扳機，運動員勢若奔馬。郭家駿一馬當先，沖在最前端我暗松了一口氣，心想：“看來他的腿還好，沒有在關鍵時候‘罷工’”。我剛想，就聽到一聲大叫，回頭一看郭家駿停了下來，用手抱著膝蓋在地上半蹲著。我們跑了過去、想把他扶下去休息，看醫生，可他卻推開了我們，堅持跑完了全程。

　　我的心臟狠狠地顫動了一下，責任這個詞第一次浮現在我的腦海中，再后來，我再也沒有像之前一樣，悠閑的只聊天，而是積極去做后勤工作，為班級出一點力。

　　責任，是一個不可丟棄的使命，它肩負在我的身上，當我真正理解了它，并積極地承擔時，這就是成長。

　　學會承擔責任作文 篇13

　　為了培養小學生的興趣愛好，豐富小學生的業余生活，開拓他們的視野以及提高他們的綜合素質，5月22日下午，雨花外國語小學組織了一場由空軍指揮學院大校陳洪教授主講的科普講座。

　　三、四、五年級各班的“小科學發燒友”們參加了這次活動，陳教授圍繞著大家感興趣的內容展開本次科普講座，著重跟同學們探討了“飛機的發展史及其裝備史”這個話題。陳教授以生動形象的語言，從萊特兄弟發明飛機的事跡，說到航天史上著名的“普加喬夫眼鏡蛇機動”動作，他引領著同學們思考和想象的火花，一直談及到當今航天技術發展的現狀，以及我國在航天領域取得的最新成就。陳教授在講座中強調，高技術武器也有弱點，人的勇敢也是戰斗力，他和同學們分享了自己的親身經歷，強調一個優秀的飛行員戰士，除了要有勇敢忠誠的精神，還需要有責任感和使命感的依托。

　　陳教授風趣幽默，趣味盎然的講述方式得到了臺下同學們的熱烈回應，同學們在認真聽講之余，爭先恐后地舉手發言，積極主動地與陳教授進行互動。

　　通過參與本次科普講座，同學們不僅了解了再先進的武器也需要有高素質的人來駕馭它。因此，我們需要繼續努力地學習科學文化知識，不斷提高自己的綜合素質和技能。

　　學會承擔責任作文 篇14

　　社會上每個人都有自己的責任，有輕有重，但要每個人都去完成這個責任。一位名人在“說實話”欄目中講述了一個感人的故事。當他訪問瑞士時，在浴室里，他聽到隔壁房間傳來奇怪的聲音。因為這聲音時間太長，太奇特，不自覺的勾起了他的好奇心。于是，出于好奇，他從小門的縫隙里偷看。這眼神讓他吃驚。原來（小房間里一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖水裝置，詢問后發現是小男孩上完廁所沒把臟東西沖下來因為沖水設備出了問題，所以他就一個人蹲在那里，千方百計修理沖刷設備。當時他的父母和老師都不在他身邊。這件事讓這位名人非常情緒化。

　　一個小男孩才七八歲，竟然有著如此強烈的責任感，可以說，這種責任感已經滲透到了他身體的每一個細胞、每一條神經、每一滴血，已經完全成為了一種習慣。責任感很重要做好人的品質是做好人的必要條件。仔細想想，我找不到更完美的答案。既然我連自己的責任是什么都不知道，我還是要履行職責。我哪里可以說我負責。我低下頭，希望能找到遠處的藍天，鳥兒在飛翔，陽光照耀著整個人大地和云彩觸手可及，仿佛什么都不用擔心。可是……我忽然明白了一些，難道是一種責任？是我的責任嗎？我覺得不應該，而是每個人的責任，萬物的責任，萬物的責任，這不僅是我的責任，也是未來的責任，那就是存在。

　　一個人存在的價值，一個事物存在的意義，大概只有當你明白自己存在于這個世界的價值和意義時，你才會有你最真誠的責任，你才會完成屬于你的責任和你心中的每一個人。所以它有責任。做人要有責任感。我們在這里生活和學習，不僅要對自己的言行負責，還要對關心我們、為我們努力工作的家長和老師負責。作為社會的一員，我們也要學會對國家和社會負責。那么，讓我們從身邊的每一件小事做起，努力讓自己成為一個有責任感的人。最后送你一句話：花有果的責任，云有雨的責任，太陽有光的責任。世界上的一切都有自己的責任。我們每個人都應該承擔自己的責任，做一個負責任的人。

　　學會承擔責任作文 篇15

　　責任是晶瑩的露珠，折射出人的精神光芒，責任是炙熱的巖漿，噴發出無窮的潛能；責任是凝重的發碼，真實地稱量出人生的價值。

　　記得托爾斯泰曾經說過“一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心。”“有無責任心，將決定生活、家庭、工作、學習成功和失敗。這在人與人的所有關系中也無所不及。”可見，責任對我們來說是多么的重要！很難想象一個沒有責任心的人，能把工作做得有多好！

　　作為一名學生，我們的責任是什么呢？是好好學習，不斷超越完善自己？是關心團結同學？是尊敬老師？是愛護學校？是孝順父母？……讓我們重新認識自己，找到自己的責任所在，勇敢地承擔起屬于自己的責任，勇敢地經受住責任的考驗，做一個有責任、有擔當的堂堂正正的人！

　　學會承擔責任作文 篇16

　　最近，在關注韓國沉船時，看到了一則新聞：“‘歲月’號船長，69歲的李俊錫在發出求救信號之后徑自先逃。也有好些乘客證實，看到船長從甲板上伺機逃命。這名船長僅受一點擦傷，被送往醫院治療。他在接受治療時說自己只是一名船員，什么也不知道，這種行徑引發了韓國國內民眾的憤怒。”

　　還有報道說，這位船長在行駛時，只有一個三副在駕船，而船長卻不知在哪。船只出事后，他不僅不安排乘客撤離，反而成為第一批離開船只的人員，他這樣的行為已經引起了公憤。顯然，他不是語文書上恪盡職守的哈爾威船長。他的行為已引起了公憤，會背上“不負責”的千古罵名。

　　責任是人人都有的，但在關鍵時刻負責又能給一個人帶來什么呢？

　　能夠承擔責任的人，往往會給人一個靠譜的印象，從而獲得許多信任和友誼。我有一個小學同學。有一次他組織同學晚上在宿舍打牌，被老師抓到了。他就主動去找老師認錯、道歉，承擔下了這個錯誤的責任。當然，晚上在宿舍打牌非常不好，但是他主動承擔責任的行為給老師和同學留下了深刻的印象，大家都覺得他很靠譜，做什么都很信任他，他的朋友也特別多。

　　承擔應盡的責任，往往能獲得他人的尊重。沙林博格機長可能做夢都不會想到，一趟起飛不到10分鐘的航班讓他成為了全世界都尊重的英雄。他駕駛的飛機遭到了飛鳥的撞擊，兩個引擎都熄火了。他沉著地完成了水上迫降。并且，留在機上疏散乘客。最后，這位老人還在被冰冷的河水淹沒中的機艙中做最后檢查。在確保沒有乘客留下后，他才離開飛機。從此，這位全身濕透的老機長成為了全球各大報刊的頭條，他的鎮定、負責也會永載航空史。

　　一位船長和一位機長，在英文里同樣是Captain，年齡也相仿，但在事故面前，一位成了萬眾矚目的英雄。所以，想讓人生精彩，就先學會承擔責任。

　　學會承擔責任作文 篇17

　　青春，多么火熱的字眼，多么激蕩的旋律，多么縱情的傾訴，多么急促的音符！青春，是怎樣的不羈，怎樣的狂舞，怎樣的紛飛，怎樣的活力四射！提起青春的年華，有多少人為它而開懷大笑，又有多少人為它而痛哭流涕！然而，當人們正毫無掩飾地對青春年華發出感慨時，是否想過，在這段如詩如雨的歲月里，自己應當承擔起哪些“義不容辭”的責任？

　　在青春這段絢麗而崎嶇的道路上，一個又一個責任接踵而至。他們就像那閃亮的群星，無時無刻不在夜空里盯著青春的你，等待你靠自己的力量去承擔。可是，承擔責任不是將節水的宣傳廣告貼滿街小巷，而是在水龍頭不停滴水時將它擰緊；不是將“把中國建設成全球第一大國”的口號喊遍全世界，而是為了這個口號而努力學習，把它埋在心底；不是在課余時間以打架的方式與同學一決雌雄，而是在人們遭受劫掠時挺身而出；不是在報刊上瘋狂發表《救救地球》，而是將腳下的垃圾輕輕放入垃圾桶……。

　　我們須在青春年華承擔的責任實在太多太多，可是我認為，作為一個處于青春年壯的少年，他最重大的責任，則是在校奮發用功，做一個品學兼優的好學生。在過去的幾百年里，昔日繁榮昌盛，頂天立地的中國在不經意間像折了翅的飛鳥，猛地墜下深谷。她努力想重新直插云霄，可是由于羽毛不夠豐滿，她始終只能在谷底舍命掙扎。隨著翅膀羽毛的逐漸豐滿，她不斷努力，終于又重新從深淵下騰空而起，找回了自己原來的位置。然而，中國的百年屈辱史將被永遠地載入史冊，它給中國人流下了深刻的教訓。為了不使中國的歷史悲劇重演，我們青少年必須利用青春年華擔負起刻苦學習，將來為國效勞的重大責任。這個重大的責任不是一兩句激情的口號，不是一篇簡單呼吁的論文，而是一條漫長的、泥濘的、陡峭的、通向美麗風景的道路。這個責任屬于我們每一個處于青春年華的人。這些人是改變祖國未來命運的人，是唯一能夠承擔改變命運之責任的人。

　　青春，不是供人享受的海市蜃樓，而是為了讓青春年華承擔責任而產生的一段實實在在的時光。讓我們帶著國家寄予我們的責任，手牽手一同在通向同一個目的地的青春之路上奮斗吧！

　　學會承擔責任作文 篇18

　　四月的天，陰雨綿綿。天上的烏云壓向這座繁榮的城市，黑黑的，沉沉的。

　　我們剛進行了一場作文比賽，是市里組織的，對我而言是很重要的。出了考場，我看了看同學們，發現有的一臉垂頭喪氣，有的一臉輕松。我想我應該不會落榜吧。但我的心中卻總有著一絲擔憂：因為時間太急了，我的結尾處理得不是很好，有一絲脫節。

　　天漸漸變黑，遮住了太陽。

　　回到家，母親問我考得如何。我說，應該會上榜吧。我不知道我是在回答母親，還是在安慰自己。我心中的不安越來越濃。

　　窗外下起了小雨，淅淅瀝瀝。

　　第二天去教室，一如既往的平靜。同學說，老師叫我去辦公室。我問他老師叫我去做什么，他沉默了一會，告訴我，可能作文比賽的成績出來了……

　　來到辦公室，我看到老師桌上的一疊作文紙，老師不在。我走過去，小心翼翼的翻找著，我看到了老師的一篇作文，但我沒有心情去細看，我只是快速地翻尋著我的作文。突然，三個大字——“不入選”映入了我的眼簾，我的心像打翻了的五味壇，什么滋味都有。

　　我看著我的作文，心中涌起一股憤怒，將它恨恨地摔在了老師的桌子上，而好好是，我的卷子正好把開了蓋的紅墨水打翻。一股鮮紅躺在老師的論文紙上，映到我的眼里，直刺到我的心頭——這篇論文可是老師準備了近一個月才完成的……

　　校園里大雨頃盆，模糊了的視線。

　　我發瘋似的跑入了雨幕，雨水打到臉上，與淚水融合在了一起。渾渾噩噩回到教室里，寫了一份請假條給了同學，然后我回了家。

　　家里沒有一個人，父母都出去了。我跑到洗手間，打開沐浴，任由水流在我臉上流淌，我忽然想到，老師也不一定知道是我弄的墨水呢。

　　透過玻璃，外面的世界被雨沖去了光彩。

　　下午，我來到學校，沒有一絲異樣，老師也給我們上了一節課，很開心的樣子。我想，也許老師真的不知道吧。

　　下課后，同學們玩耍著，我沒心情，也不敢加入他們。這時，昨天叫我去辦公室的同學來找我，他說，一次沒寫好作文沒關系的……我心中一醉，推開他，徑直走向了老師辦公室。

　　“老師。”我小心翼翼地說，“有件事我想和您說。”

　　老師和藹的笑了笑，示意我繼續說。

　　我把上午的事完整地說了一遍，其間我不停地看著老師，發現老師的臉一直掛著笑臉。

　　老師大笑了幾聲：“你能來承認，我很高興。但事情也沒那么嚴重，你弄臟了的是稿件，其實論文我已經交上去了……”

　　天上的太陽此時也露了臉，給了我一個大大的微笑。

　　走出辦公室時，我一身的坦蕩。

　　學會承擔責任作文 篇19

　　責任，或輕于鴻毛，或重于泰山。有能力者，是敢于擔當，承擔責任的人，要做成功的雁奴，需要時刻堅守崗位，承擔責任。

　　雁奴在最關鍵的時刻放棄堅守，雁群一定會被年輕人襲擊。雁奴的原地不動，意味著它沒有完成使命，承擔起保護雁群的責任。

　　承擔責任，拼搏奮戰。“我熱愛網球，為網球，為中國而戰，這是我的職業，更是我的責任。”李娜的話道出她對網球事業的堅守。她刻苦訓練，流下的汗水與淚水使她勇往直前。責任感讓她奮不顧身地實現，走到彼岸花開的那一天。

　　承擔責任，大愛無疆。昭君出塞的故事眾人皆知。昭君以其智慧贏得匈奴的民心。她有著海棠般嬌羞的容顏，烏黑的長發流連腰間。小小的身體蘊藏著巨大的能量。這一路上，最困難的時刻沒有放棄，始終為漢匈和平而奮斗。昭君擔起了重大使命，承擔責任，舍己為國，傳遞大愛。

　　承擔責任，造福百姓。在袁隆平生活的時代，糧食并不十分富足。他就提出了要讓中國，讓世界人吃飽的目標。提出這個目標后，他就要肩負使命，承擔責任，為這個目標而去實現。他潛心研究，扎根基地。黝黑的皮膚下包裹著炙熱的心。功夫不負有心人，在他的努力下，袁隆平培育出了“南優2號”雜交水稻。袁隆平盡職盡責，雜交水稻的問世，有助于解決世界性的饑餓問題。承擔責任，不忘使命。袁隆平實現了自己的目標，造福四方百姓。

　　胸懷責任是成功者的必要武器。肩負使命，不怕困難，勇往直前，敢于挑起重擔，方得實現最優目標。

　　倘若雁奴在關鍵時刻堅守崗位，承擔責任，保護著雁群，也不會出現悲劇。做成功的雁奴，必要肩負使命，承擔責任。敢于擔當，得以成功。

　　學會承擔責任作文 篇20

　　人們在過分追求便捷，享受便利的同時，在無形中可能丟了原來應該擁有的甚至必須堅守的東西。有的人曾經丟失過誠信，有的人曾經丟失過孝心，有的人曾經丟失過愛心，而我曾經丟過了責任心。

　　我記得曾經有一次我在與朋友玩耍時，我們一不小心把別人的摩托車的反光鏡給弄壞了。我們卻悄悄的跑了，讓我來給你們講一下這個故事吧。

　　那是一個陽光明媚風和日麗的下午，看著今天的天氣這么好，我的心情也好極了，我正在望著窗外，欣賞著小區里的優美環境，突然一個電話打斷了我的思緒，是朋友們叫我出來玩，今天天氣這么好不玩可惜了，我也馬上答應了他們，于是我收拾了一下，不慌不忙的出了門。

　　我來到了約定的地點——足球場。不一會兒，小明小剛小軍也到了，我們開始踢足球了，我們在足球場里踢球踢得非常開心，大家都玩得很愉快，可是那一天的下午時間沒有很久，馬上就要吃晚飯了，我們都收拾一下準備回家了，回家的時候我們4個是順路的，然后就一起在路邊打打鬧鬧追追打打，突然小明把球踢了過來，接著我們也玩盡興了，就踢了起來，一不留神把球踢到了墻上，一彈回來把一個摩托車的反光鏡砸到了，反光鏡立馬就掉在了地上，這下大家都被潑了一盆冷水，本來喜悅的心情全都沒了，這下子怎么辦？大家都愁眉苦臉的，突然小軍說：“這里又沒有攝像頭，我們跑吧。”我馬上說道：“這樣不太好吧，這是我們自己闖的禍啊。”小明又說道：“如果這是別人搞壞的那么他會承擔這個責任嗎？我們也沒有必要去承擔啊。”大家都覺得只有這樣了，于是大家紛紛回了家。

　　回到家里，我的心總是過意不去。也不知道為什么我心里很難受，作為一個學生應該勇于承擔責任，而不是應該逃避責任，我應該深刻的檢討一下自己，勇于承擔責任才能使自己快樂，才能使自己安心逃避責任，只有更加的痛苦和愧疚，責任心是每一人不可丟失的東西。所以我馬上跑了出去，拿著紙筆，寫下了這幾個字：“叔叔，我們因為貪玩，所以打碎了你的反光鏡，我們一定會賠償你的，自己做的錯事我們會自己負責。這是我的聯系方式，你看到了就要打給我。”我把這個紙條放在了那輛摩托車的座椅上，回到家后，安心的躺在床上，露出了這一晚上沒有過的笑容，終于安心了。

　　我們為什么要跟別人的不負責任去相比較呢？做好自己就是對自己最好的回復了，不然一直有一件事情讓你一生都不安心，傷害的還是自己啊。

　　學會承擔責任作文 篇21

　　學會承擔責任，是一個人人生旅途中的必由之路。

　　——題記

　　陽光從窗外灑進教室我站在一片明媚的`陽光之中，有些不可思議地看著同學們舉起的右手，同學們竟然選擇了我當課代表。我心下一怔，隨后大聲堅定的說道：“我一定會認真的做好本職工作，擔負起責任，努力做最好的課代表！”

　　第二天一早，我就早早地到了學校督促同學們背誦課文，再給同學們檢查課文背誦。“誒，我課文沒背過，我們不是好朋友嗎？”突然旁邊的同學拽了拽我的衣服，小聲地對我說著。我毫不猶豫地回絕道：“不行！”這一聲有些響亮，同學們紛紛朝這看過來，那同學的臉“驀”的一下通紅了臉，嘲諷似的撇了撇嘴角。等到檢查完畢，我拿著沒背過的名單去老師的辦公室，一轉身，身后一片小聲地議論聲：“切，不就是個課代表嗎？”“就是，有什么了不起的，還不是我們選的嗎？”……我有些沮喪地慢下了腳步，心想：難道是我做錯了嗎？我應該和他們打成一片遷就他們嗎？不，我沒有做錯，這是我的責任，我應該認真的承擔它。

　　此后，我一個人獨來獨往，再也沒有因為背后的議論聲而產生動搖的想法。盡職盡責的做著課代表的工作，每天最早到達教室給同學們檢查背誦是我，最晚離校給同學們批改作文的也是我，每當同學有問題不會，總會親切的喊我一聲“嘿，課代表，來一下。”盡管議論聲一直沒有停止，我也始終如一的承擔著自己的責任。好朋友也總為我打抱不平，總問我：“他們那么冷落你，你對他們那么好干什么？”我總是回答道“這是我的責任。”

　　在不斷的交往中，我們之間的隔閡也逐漸變小，感情也變得更親近。直到有一次考試，我們班拿了第一名，同學們高興地歡呼，說著：“我們真的沒有選錯課代表！”我被同學們圍在中間高興地笑了，幸虧我堅持下來了，才有了回報。

　　一直以來。“這是我的責任”這六個字貫穿了我的整個初中生涯，我一次又一次的認識到承擔責任對于一個人的重要性。這不僅是一個好的習慣，更是一個好的品格。

　　學會承擔責任作文 篇22

　　隨著時間的流逝我們逐漸從那個懵懂的少年演變成一個理智果敢的青年。而我們的父母卻也在不知不覺中逐漸老去。他們用辛勤的汗水換來我們的蓬勃生機。如今是時候輪到我們承擔起責任了。

　　長大，是一種責任。長大，就意味著我們要獨自去面對、去承擔一切，無論是酸的、甜的、苦的、或是辣的，因為我們已經懂事，已不再是那個曾依賴在父母懷中撒嬌的淘氣小孩。

　　小時侯，如果遇到傷心事，我們可以在父母面前哭個痛快，然后轉身將它輕輕忘記，不留痕跡。而今，有了心事卻只能埋在心底，強作笑顏，不露出丁點蛛絲馬跡，因為怕他們知道后比我們還焦急，平添一份多余的擔心。

　　小時侯，從來不知天高地厚，從不懂關心與否，總是嫌父母說話過于羅嗦嘮叨，不耐其煩，總是聽不進勸告的只字片語，我行我素。而今，當我們已身在異地他鄉，才發現嘮叨是一種關心，一份愛，他們總是無厭，默然為我們驅趕了身邊的一切逆流。

　　小時侯，總是在內心埋怨，束縛了我們太多的自由，總是努力張開翅膀，想沖破身上的籠子，飛向外面自由精彩的天地。而今，終于明白，家才是我們心靈停泊的唯一港灣。那里沒有重重壓力，沒有種種煩惱，沒有勾心斗角……那里只有無盡的親請和愛，與生俱來，割舍不斷。

　　從小到大，在我們身上承載了父母太多的愛和汗水，濃縮了無數的擔心和淚水。現在，我們已有責任和能力去獨自面對一切的挫折困境，不能再讓他們來為我們分憂解愁，為我們擔驚受怕。

　　雖然，成長的過程中常常伴隨著許多不如意，但是挫折是無法避免的，不是有一句這樣的話嗎：不經歷風雨，怎能見彩虹？面對挫折，決不氣餒，因為我相信，只要努力，命運是掌握在自己手中。

　　在這花季般的年齡里，我懂得了友情的可貴，真誠的難得，我也知道人生之路遙遙，還有很長的路需要我們耐心去走，因為人生之旅才剛剛開始！

　　露珠依舊晶瑩剔透，太陽依舊東升西落，散發著耀眼的光芒來普照大地，晚霞依舊溫馨……可我，卻不能永遠的保留童心，不能抓住匆匆流去的時間。

　　長大，是多么開心的時刻。從長大的那時起，我開始明白了什么是生命，什么是寬容，什么是將心比心……

　　我還要努力，讓我的生命成為天際中最亮的恒心；要讓世界因為我的存在而驕傲；要用心感受永恒，用愛點亮黑夜的燈火；要讓我的天空永遠掛滿彩虹！

　　如今是時候到我們擔負起責任的重擔了。讓責任點亮黑夜的燈火，讓責任澆灌幸福之花。

　　學會承擔責任作文 篇23

　　每個人一生下來，就被賦予了很多的身份，意味著你要承擔身份所帶來的責任。每一個承擔責任的人，都是可敬的，都是我們學習的榜樣。所以，我們要學會勇于承擔責任，做好自己應該做的事。如果你不履行你所肩負的責任的話，會受到世人的唾罵。

　　唐朝的時候，唐太宗為了安撫外患，想出了以和親的方式來結束這場沖突。去吐蕃，這可能是一次有去無回的旅程，文成公主勇敢擔起了這份偉大的責任。她不怕危險，遠嫁她鄉，為唐朝的穩定，做著最偉大的貢獻。她是我們中華民族歷史上一朵璀璨的明珠，是我們的驕傲！我們因為她而自豪！她承擔責任的故事，永遠被人們傳頌！

　　我們所熟知的魯迅先生，他棄醫從文，擔負起文化救國的責任。剛開始，魯迅先生是在日本學醫的，想用醫術來救治同胞。后來，魯迅先生體會到，學醫并不能救國，只能救個別人。他認識到了同胞的思想已經麻木了，必須喚醒他們。他開始邁出了人生道路上極其重要的一步，開始寫文章，以筆作為自己救國救民的戰斗武器。最后，他通過文學，拯救了中國，喚醒了一個個被麻木的心靈！這就是責任的力量！

　　所以說，責任是我們每個人都逃避不了的問題。我們要學會承擔責任，努力做一個有責任心的人！為自己，為家人，為社會，貢獻自己的微薄之力！

　　學會承擔責任作文 篇24

　　有良知的人有責任心和事業心。

　　蘇霍姆林斯基

　　大概就是上一年的這個時候，新入初一的我們進行了一次為期三天兩夜的去實驗基地的機會，也許也就是上一年的今天吧，初在一起一個月的同學們，竟為四個字而淚流滿面，同時也認識到了每個人身上的責任。

　　我仍記得當時的場景：太陽在天空中掛著，天凈得像一張被破洞的白紙，陽光之下是一堆少年聚在一起游戲，游戲規則好像是男女圍成兩個圍，女生在內，男生在外，首先需要先指左邊人的肩膀，再拍一下右邊人的肩膀，最后個自擊掌說出“我”說幾個字拍幾下肩膀，擊幾下掌，直到說出“我們是最棒的”為止，看哪個班用時最短。

　　第一輪比賽時，體委站于圈內，說開始并控制節奏，當然輸了是要受罰的，一體委受罰！當然，第一輪我班爭奪了第一，用時二十七秒左右。但后來開始了比拼制，兩班互比，輸者班體受罰。第二輪我班因大意失荊州驕兵必敗，而輸掉了比賽。這時，天空中不知哪來了一朵白云，將太陽給遮了一半，體委從隊里走出，只見他喊著“承擔責任”四個字，還做著俯臥撐，我班同學漸漸忍不住心中的“怒火，”吵著要自己給自己承擔責任，可教官不肯，班上的同學都紛紛落下了眼淚，滴灌到了土地上的一株株草木。第三輪我們的速度明顯加快，以二三秒的好成績為自己承擔了責任。

　　太陽又從云中出來，我仿佛瞧見，如今，那棟草木正隨風飄拂，在太陽的照耀下歌贊著責任的力量，這草木也在我們的心里駐下永恒的意識和信念。

　　學會承擔責任作文 篇25

　　“人生所有的履歷都必須排在勇于負責的精神之后。”勇于承擔責任，我們便能感受到責任的力量。

　　1920年，有個八歲的美國男孩踢足球時，不小心打碎了鄰居家的玻璃，鄰居向他索賠125美元。這么龐大的數字足以買下125只母雞！闖了大禍的男孩向父親承認錯誤。父親拿出錢說：“錢可以借給你，但一年后要還給我。”那天之后，男孩開始省吃儉用。轉眼間一年過去了，男孩終于攢夠了125美元還給了父親，這位男孩就是后來的美國總統羅納德.里根。只有勇于承擔責任，知錯能改，我們才會更好地成長。

　　短道速滑賽場上，面對勁敵——三位韓國隊選手同時進入決賽。在所有人都認為金牌肯定會收入韓國隊的囊中時，中國隊的周洋卻奇跡般地創造了中國隊的歷史。孤軍奮戰，難免會感到膽怯，是什么讓周洋在如此危險的情況下一鼓作氣、勇往之前的呢？是為國家爭光的責任，是愛國的心。國家永遠跟我們的心連在一起，而我們要做的僅僅是扛起自己的責任，勇敢地向前邁進，奔向夢想的終點。正是因為他勇敢地肩負起自身的責任，他才能在強者如林中脫穎而出，為國爭光。

　　一位大連的公交車司機在行車途中突發心臟病。在生命的最后一分鐘里，他做了三件事：把車緩緩地停在馬路邊，并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘；將車門打開，讓乘客安全地下了車；將發動機熄火，確保了乘客，車和行人的安全。他做完之后，安詳地趴在方向盤上停止了呼吸。這名司機叫黃志全，所有的大連人都記住了他的名字。黃志安勇于承擔起自己的責任，保證了乘客的安全，這不正是負責的力量嗎？

　　“堅毅而崇高的思想方式，能夠使一個人建立起生活目的和認識自己生活的職責。”列夫·托爾斯泰的這句話激勵了無數人勇于承擔責任。勇于承擔責任，我們將會產生無窮的力量，從而積極地為夢想和事業努力奮斗。

　　學會承擔責任作文 篇26

　　中小學是基礎教育階段，對一個人的發展是至關重要的。那么，基礎教育應該幫助學生打好什么基礎？基礎教育的內涵是什么？我認為，基礎教育要為學生的發展打好三個方面的基礎：一是學生身心健康發展的基礎，要增強他們體力，同時提高他們的心理品質；二是進一步學習的基礎，學會學習，具有終身學習的理念和能力；三是走向社會的基礎，學會與人交往、相處和承擔責任。這三個方面組成了一個人的基本素質，因此，基礎教育就是素質教育，以提高人的基礎的、全面的素質為目的。

　　對于前兩個基礎，學校和家長都很重視，而對于責任感教育一般就不太重視了，往往認為學生還小，走向社會還早。其實，培養學生的責任感要從小抓起。學會承擔責任，無論是對社會，對家庭，還是對個人都是至關重要的。

　　我們每個人都生活在一定的社會環境中，每天都要和他人交往，只有具有責任感的人才能夠對事業、家庭和社會承擔起應有的責任和義務。《論語》中曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”這講的都是責任。幫人做事籌劃要盡心，對待他人要講誠信，對待自己則要注意時時學習。顧炎武有句名言“天下興亡，匹夫有責”，說的是對國家的責任。這些品質是每個公民都必須具備的。在現代社會這樣一個高度發達、交往頻繁、互相依存的環境下，人已經不可能像閉塞的自然經濟時代那樣，可以獨善其身。現代社會要求每一個公民都具有高度的責任感。在公共生活中遵紀守法、愛護環境是每個公民的責任；在家庭中尊重父母、夫妻忠誠是每個家庭成員的責任；在事業中誠信交往是責任，也是事業發展的基礎。總之，社會生活中無處不存在責任。

　　培養責任感要從娃娃抓起，要讓孩子從小就知道為他的行為負責任。在家里，孩子承諾做的事情一定要讓他完成：早上起來自己疊被子，吃完飯自己洗碗筷，玩具要自己放在應該放的地方，作業要按時完成，對老人要尊敬，與同伴交往時要講誠信等，這都是在培養孩子的責任感。有這樣一個小故事。美國有個小男孩，踢足球時踢壞了鄰居的玻璃窗，鄰居索賠12.5美元。男孩向父親認錯后，父親讓他對自己的過失負責。他為難地說：“我沒有錢賠。”父親說：“這12.5美元借給你，先拿去賠給人家，一年后還給我。”從此，這個男孩每逢周末、節假日，便外出打工。經過半年的努力，他終于掙足12.5美元還給了父親。而這個男孩就是后來的美國總統里根。由此可見，讓孩子從小學會承擔責任是何等重要。

　　在學校，培養學生的責任感，讓他們學會承擔責任，應該成為道德教育的重要內容。學校里，許多孩子都有以自我為中心的表現。他們大多是獨生子女，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽平時寵愛有加，孩子往往只顧自己不顧他人，似乎只有別人對他負責，他不需要對別人負責。這樣的人成大以后不可能對社會承擔責任，不可能和他人正常交往，在事業上也不可能有大成就。

　　培養學生的責任感不能靠說教，而要靠學校的各種活動，讓學生在活動中體會到對集體、對他人、對自己的責任。責任，主要體現在與集體和他人的關系上，對自己負責，實際上也是對集體、對社會負責。所以，學生的責任感可以在集體活動中培養，應該貫穿在學校教育教學的所有活動之中。江蘇省泰興市洋思中學的校本課程中有個《“四會”讀本》，“四會”就是“學會求知、學會做事、學會共處、學會做人”。其中在“學會做人”這一部分，就有這樣的內容：“學會承擔責任，就是學會對自己的行為負責，學會有責任感。責任感是人類的一種復雜的情感體驗。人的責任感通常包括三個層面：對家庭的責任感（包括對親朋好友），對社會的責任感（包括對國家），對自然的責任感。責任感是在人的社會化過程中逐步形成的。”這個讀本還為學生介紹了承擔責任的意義和方法。

　　最后，家長和教師以身作則，負責任、講誠信，可以潛移默化地感染學生，是巨大的教育力量。

　　學會承擔責任作文 篇27

　　總以為自己已經長大，對父母的嘮叨置之不理，甚至有時頂撞他們說：“我已經長大了，我的事我自己來決定，不用你們管。”但直到有一天我明白了兩個字“責任”，我知道自己曾經的任性，曾經以為離開父母在大學獨立自由的的生活，自己掌管自己，這些根本不是自己長大的標志，而只是自己還幼稚的表現。正正的長大是你知道自己對你的家庭、對整個社會的責任是什么。

　　做為男人應該挑起家庭生活的重任這是男人的責任，作為女人要把家打理的井井有條這是女人的責任，這樣這個家庭就具備了和諧的條件。以前總以為將脫下的臟衣服扔給媽媽，然后穿上媽媽洗干凈的衣服，沒錢了開口要就有人給，這是很正常的事，但直到有一天自己覺得媽媽在洗衣服時彎腰不是那么的利索了，父親走路時腰也不是那么的筆直了，自己的心忽然隱隱作痛，我問自己我對這個家做了什么呢，我用自己的青春蠶食著父母的身體，我卻一無所知，有時還用自己所謂的長大去創傷他們的心。我開始思考我應該為自己的家，為父母做點什么呢，我應該努力的學習盡快的從父母那里接過這個家庭生活的擔子，這是自己一個男人必須承擔的責任。

　　我們處在社會中，我們就有對這個社會的責任。我們每個人都曾被剛剛過去的不同尋常的冬天感動過吧!突如其來的暴風雪讓我國南方陷入了五十年不遇的冰雪大災難中，但我們在這場災難中沒看到哀嚎，感覺到的卻是南方傳來的一股股暖流。我們的主席，我們的都曾親赴抗擊暴風雪前線指導抗災，我們的人民子弟兵不分晝夜的搶修公路、電路設施，我們的電工技術人員攀上幾十米高的冰凍電線塔架上搶修電路…….當記者采訪將我們的人民子弟兵時，他們說：“這是我們的責任”，多么簡單的回答，但卻是那么的有力---責任。在感動的同時，我知道我現在雖然不能像抗擊暴風雪前線的英雄們那樣，但我應該做的就是努力學習，為建設我們的美好祖國出力，這就是我的責任，我對于社會的責任。

　　責任使我長大，我的家庭，我所處的社會，需要我有這份責任心，帶著這份責任心我應該努力的奮斗。

　　學會承擔責任作文 篇28

　　通過學習和品讀這篇課文，我的感想很深。

　　痛苦與快樂，是人類永恒的話題。哲人志士有不少精彩的論述。這篇課文從什么是最苦、什么是最樂來談論人生的責任，本文思想深刻嚴密、格調高雅、語言凝重，談到了除兩三歲的孩子外，人人都有責任，論證了一個讓我受益匪淺的道理：未盡責任是人生最大的痛苦，盡責任是人生最大的快樂。因此，我們要做一個敢于承擔責任的人。

　　本課的作者是梁啟超，他的著作有《飲冰室合集》。作者在課文里寫道：“人生最苦的事，莫過于身上背著一種未了的責任。”的確是這樣。誰也無法預測你的未來會是怎樣，是苦還是樂，是喜還是憂?只能如作者梁啟超所說：“自然是責任完了，算是人生第一件樂事。”一個人在世間活一天，便有一天須做的事，一天須盡的責任。如果有一天須做的事沒有做完，一日應盡的責任沒有盡，如學習任務未完成、該做的事未做，那么到夜深人靜時你就會自責，今天的任務又未完成，明天又有新的任務出現，這樣就會越積越多，心頭的石頭就會越壓越重，這樣的日子最讓人痛苦。其實，我認為在人的一生中并沒有苦日子。貧、老、病、死，乃人生難免的事，但這些絕對算不上“最苦”，因為它有解脫的辦法。人生中最苦的是就是應盡的責任沒有盡，那么，你會受到良心的譴責，會體會到人們常說的“苦”。實際上，這所謂的“苦”是你自己找來的。如果你處處、時時盡了責任，那種如釋重負之感是無法形容的，那種自責、那種壓在心頭的石頭還有嗎?當然沒有!正如作者說得好：“處處盡責任，便處處快樂;時時盡責任，便時時快樂。”其實，快樂就在我們身邊。只要我們做了應該做的事，盡了應盡的責任，你就會擁有屬于你的快樂。這種快樂是無法用語言表述的快樂，這是一種大境界;這種快樂也是對你辛苦勞作的最好的回報!

　　每日，我們為學習、為工作、為生活不斷奔波，成千上萬的事情想我們涌來，讓我們應接不暇。雖然如此的艱辛，但是我們仍日復一日，年復一年的完成眼前的任務。為什么呢?因為有一個沉重的鎖鏈無情地套在我們的身上——責任，我們承擔著，并為之努力!

　　責任是誠信，勇于付出的表現。盡管它有苦有甜，但是，該承擔的我們都必須承擔。讓我們承擔起肩上的責任，做一個堅強的勇者!

　　學會承擔責任作文 篇29

　　有人說：“人”是一撇一捺，你是那一撇，我是那一捺，要兩個人才能寫成。如果人人光想自己的那一撇或那一捺，那么“人”字永遠也組合不到一起。

　　每個人聯系在一起構成社會，人與人之間，人與社會之間的關系能穩定地維系，以至于不斷優化、全面發展，依我看，最關鍵的還是離不開兩個字——責任。

　　什么是責任?它的范圍、含義，似乎很難用語言文字解釋得清楚。可當你在別人遇到困難，伸出援助之手給予幫助時;當你吃完零食，小心地將包裝紙投入垃圾桶時;當你遇到不懂的問題虛心求教，誠實而不自欺時;當你乘車時給身邊的婦孺老者讓座時……這些事情看起來都普普通通，其實是把責任具體化了。

　　在社會的舞臺上，每個人都在扮演著不同的角色，隨著所處環境和場所的變化，我們會不斷地變換自己的角色，而每一種角色往往都意味著一種責任。

　　對于我們自己，更好地完善自我的便是責任;作為子女，聽從父母的教誨，懂事乖巧，孝敬父母，是我們的責任;作為學生，聽從老師的教誨，遵守學校紀律，好好學習，完成學習任務，是我們的責任;作為朋友，理解關心，真誠互助，是我們的責任;作為……

　　對于他人，積極給予幫助便是責任。當別人遇到不懂的問題虛心向你請教時，熱心給予幫助，盡自己最大的努力讓別人理解、明白，是我們的責任。當乘車時，看到有婦孺老者，趕緊起來讓座，是我們的責任。當考試時見到同學的筆壞了，焦急不安時，主動遞上一支筆，是我們的責任。當遇到陌生人有困難，雖然萍水相逢，并不熟識，但扶危濟困是我們的責任。當……

　　對于社會，行使正義便是責任。當遇到破壞社會道德準則的行為，勇于制止，敢于斗爭，是我們的責任;當遇到敵對分子挑起戰爭，歹徒搶劫時，見義勇為，以智斗爭，保衛和平是我們的責任;當遇到不講衛生、隨手亂扔亂吐的人，敢于批評、教育，愛護環境是我們的責任。當……

　　責任不論大小，只要人與人之間聯系成社會，它便會起到促進社會進步的巨大作用。

　　我們在社會中生活，只有人人都認識到自己扮演的角色，盡到自己的責任，才能共同建設和諧美好的社會，共享美好的幸福生活。

　　學會承擔責任作文 篇30

　　在一個陽光明媚，天氣晴朗，秋高氣爽的早晨。小紅，小黃，點點興高采烈，蹦蹦跳跳的在小區里踢足球。小紅使勁的飛跑，猛一踢，足球高高飛起，小黃跳起來舉起胳膊要去手球，可是仍沒有防住，點點高喊道：“踢得好。”小紅高興的蹦來蹦去，可是小黃則垂頭喪氣不想再踢了，小紅和點點急忙走過來說：“別再生氣了，我讓你來踢球。”小黃一下子破涕為笑。

　　小黃憋足勁，抬起腳，狠狠一踢，球飛了出去，小黃正得意洋洋地欣賞自己的杰作，“哐啷”一聲巨響，3個小朋友不知所措，他們眺望遠方，看見一戶人家的玻璃窗戶被砸碎了。

　　小黃抱上足球抓住點點和小紅的手，準備逃離現場，小紅和點點說：“不要逃避責任，既然人家的東西是我們打壞的，我們就應該主動承擔后果。”

　　終于，小黃被說動了，他們一起朝著打碎玻璃的人家飛奔，雖然有些害怕，但是，還是鼓足勇氣，他們敲響了門，門開了，里面住著一位孤獨的老人，他的頭發雪白雪白，雖然他看起來很蒼老，但他的心還在兒時的夏天里嬉戲奔跑，點點，小紅，小黃都一一向老人道歉，老人慢慢的臉上露出了甜蜜的微笑，老人摸著他們三個的頭，直夸他們好娃娃。

　　我學到了，做任何事情都要勇于承擔。

　　學會承擔責任作文 篇31

　　恍惚中，我聽到了“國家興亡，匹夫有責”的言語；歲月中，我讀懂了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的辛酸；迷茫中，我選擇了“承擔責任，扛起責任上路，讓生活更美好！”

　　承擔責任的人生是一種壯闊，那個用血色殘陽勾勒出的剪影，那個忙碌于塞北的漢子，放棄了無憂無慮的生活，放棄了榮華富貴的誘惑，只因為他心中的信念，只因為他對祖國高度的責任感，他不畏生活的艱辛，不畏環境的險峻，邁著堅定的步伐，擔著責任的他——蘇武。他不言放棄，不言心酸，打拼出壯闊的人生，他承擔了責任，讓生活更美好！

　　承擔責任的人生是一種豪邁，那個用自己的一生換取大漢和平的女子，那個用無私的承諾付出一輩子的女子，放棄了歌舞升平的長安，放棄了情意濃濃的國都，只因為她心中的承諾，只因為她對祖國無私的責任感，他不畏異地的生疏，她不畏一生的孤獨，唱著悠悠的歌曲，擔著責任的她——昭君，不言回報，不言悔恨，打拼出豪邁的人生，她承擔了責任，讓生活更美好！

　　承擔責任的人生是一種灑脫。那個用心中的愛保護祖國的農民，那個用自己的幸福換取滇池的農民，放棄了安逸舒適的家園，放棄了美滿恩愛的“小家”，只因為他心中的正義，只因為他對祖國深深的責任感，他不畏敵人的威脅，他不畏家庭的破碎，吟著永恒的詩歌，擔著責任的他——張正祥，不言收獲，不言困苦，打拼出灑脫的人生，他承擔了責任，讓生活更美好！

　　時間在飛逝，歷史在延續，浪花在翻騰，讓我們也成為平凡中的一朵浪花，做出選擇吧！為自己，為他人。選擇承擔，與責任同行，讓生活更美好！

　　學會承擔責任作文 篇32

　　漫漫人生，離離遠道。人生的旅途總是不完美的，也許，你因一時疏忽犯下了錯誤；也許，你因變故改變了命運；也許，你因挫折失去了勇氣。然而這一切，都離不開我們所要面對的——責任。我們應該學會承擔責任，讓生命綻放。

　　如果說，責任是一個五彩繽紛的花園，要做就做最燦爛的那朵鮮花，撐起自己的責任。尼克胡哲，天生是一個四肢發育不全的矮人，在他的世界里，勇敢、樂觀地活下去就是對自己的責任，對家人的責任，對親情的守護。在責任的花園里，他就是最燦爛的那朵鮮花，樂觀、勇敢就是他承擔責任的動力源泉。

　　如果說，責任亦是一棵欲勢待發的種子，要做就做頑強的那顆，挺起責任的胸膛。勇擔大任誠可貴，盡到小責亦大美。她本來是和我們同樣擁有花樣年華的女孩，卻因身體的不幸告別了這場青春的盛宴。她就是何玥，年僅十二歲的她在生死之際還不忘善濟他人，捐獻出自己有用的器官，延續了他人的生命。這又何嘗不是勇擔責任？正是因為有了這顆責任的種子，才讓人心溫暖著人心，就讓這顆種子越來越頑強，在愛心的土壤中扎根發芽，將承擔責任作為一種高貴的使命傳遞下去。

　　如果說，責任是一片綠蔭，那么要做就做那棵最挺拔的綠樹，讓責任在那里穩穩地樹立。打開歷史閘門，我們看到一個風燭殘年的老者，但就是他，燭之武，不計鄭君“吾不能早用子”的前嫌，用義扛起了救國救民的重任；他“夜縋而出”，用勇負起了前往虎狼之國的重托；他用“闕秦以利晉”“夫晉，何厭之有”幾句智語便讓秦國權衡利弊，最終撤軍。如果沒有他，鄭國這只風雨中飄搖的小船恐怕早已沉沒了。是他用義、用勇、用智扛起了一面旗幟，“天下興亡，匹夫有責”幾個大字永遠在歷史的天空熠熠生光。

　　由此看來，責任無處不在，對于自己、他人、乃至國家，都有其不同的責任。而關鍵在于，每個人都應該承擔起屬于自己的那份責任。

　　正直的人告訴了我，只有承擔責任，才能得到別人的信承擔責任任與贊許；善良的人告訴了我，只有承擔責任，才能將愛傳遞得更久、更遠；勇敢的人告訴了我，只有勇于承擔責任，才會擁有更加美好的明天。

　　悠悠歲月，在生命的長河中總是會有責任的陪伴，你若棄它而去，那么生命將會失去光彩；你若用心陪伴，生命的光茫將永遠為你傾注。

　　承擔起自己的責任，讓生命之花因你而綻放。

　　學會承擔責任作文 篇33

　　青春，一個多么美好而又令人向往的字眼。那美好的童年，總是在我的腦海中揮之不去。那校園里的讀書聲，同學們在一起玩耍的嬉笑聲……發生的童年趣事，總是難以忘懷。我們現在已經進入了青春期，可是童年卻一去不復返。

　　青春，是美好的；青春是一筆彌足珍貴的財富。但是有的人卻揮霍時間，浪費生命中的每一天，那些人將人生的花樣年華虛度雜網吧中，舞廳內。多少新聞報道過不少處于花季雨季的少男少女，由于沉迷網絡，而荒廢學業，有的甚至走上犯罪的道路。他們不擔當起青春的責任，白白蹉跎了歲月，葬送了自己的前途。我們千萬不可以學習這種人。

　　每一個人都有責任，無論你是少年還是青年，都要承擔你所承擔的責任。少年時，你承擔的責任就是好好學習，為以后工作打好基礎，不要讓父母失望乃至放棄你；青年是，你所承擔的責任就是為祖國作出貢獻，保護你的家人，使你的家人不受到任何傷害。

　　責任，并不是你想承擔就承擔得了的。責任是人一生追求目標的指引，它指引著你從少年走向青年，從稚嫩走向成熟，告訴你該做什么，不該做什么。

　　我曾經經歷過這樣一件事：

　　在一個春光明媚的早晨，我和父親一起出去跑步。在路上，我的父親看見了一只受傷的小鳥躺在路面上，心地善良的父親毫不猶豫地把受傷的小鳥抱回了家。到家里，才發現我們的頭頂上有一只大鳥。

　　原來，從抱回小鳥到家里，這只大鳥一直在跟隨著我們，我們都沒發現。我連忙對父親說：“父親，我們先把小鳥治好，再把小鳥還給小鳥的母親吧！”父親點點了頭，笑了笑說：“ 好吧！”

　　過了一個星期，小鳥治好了，傷也痊愈了。小鳥的母親也就在我家的窗外呆了一個星期。我就把小鳥還給了小鳥的母親。小鳥和它的母親在我的窗邊轉了幾圈飛走了。

　　父親和藹地說：“玲玲，你為什么會放走它？”我用疑惑地眼光望著父親說：“父親，我不知道，只是出于同情心而已。”父親臉上的神情變得嚴肅起來說：“你怎么還不明白呢？這是小鳥的母親在對它負責，既然小鳥的母親把它生了下來就要對它負責，把它養大，直到它學會獨立為止懂嗎？”

　　我恍然大悟地說：“父親，我已經明白了，就像父親母親照顧我一樣，既然把我生下來了，就要養育我，對嗎？父親笑了笑說：“沒錯，看來你已經懂了。”

　　沒錯，我們生在這個社會上，既是父親母親的女兒，又是社會上的一份子，要學會對父親母親負責，對社會負責。雖然我們還小，但是我們現在要努力學習，長大才能回報我們的父母和社會。

　　可是有些人對自己不負責，對父母不負責。我聽過這樣一個報道：

　　在某一個地方，有一個初中生，是個女孩子，她很不珍惜自己的青春。整天和那些輟學的男孩或女孩玩耍，經常出去打群架。還學會了抽煙、喝酒和講粗口等。他為了上網而逃課，自己沒有錢了，就去向父母要，父母不給就拼命地罵自己的父母。偷父母的錢，偷同學的錢，還去搶。父母的勸告，老師的勸告，同學的勸告都沒用。不是去網吧，就是去舞廳，每天晚上都很晚回來，不是凌晨一點，就是凌晨三點才回來……

　　從這件事情，我懂得了生命是珍貴的，生命只有一次，它不可能重復很多次，沒有生命，我們還怎么學習，我們還怎么生活呢？所以我們要珍惜自己的生命，珍惜自己的未來。

　　想想，我們的未來需要人去譜寫，我們的未來需要人去創造，所 以，我們必須負起我們該負的責任，認真學習，長大回報我們的老師與父母。父母與老師對我們有恩，他們把他們的一生都獻給了我們，如果，我們還不努力學習，豈不是辜負了他們一片心意嗎？

　　責任是一望無際的沙漠，而青春就像是沙漠中的一股泉水，指引著我們走向希望。

　　我讓青春年華承擔責任，要懂得對自己、家庭和社會負責，珍惜生命和美好的青春年華，立志成人成才。

　　學會承擔責任作文 篇34

　　十六歲意味著什么？我曾這樣問過自己。在學習九年級思想品德中，我找到了答案。

　　它意味著責任。現在，我已經長大了，要學會承擔一些責任。因為只有勇于承擔責任，我才能勇敢；因為只有勇于承擔責任，我才能無私；也因為只有勇于承擔責任，我才會有不斷前進的動。

　　從稚氣未脫的我到初顯成熟的我，伴隨著成長的腳步，我更加清晰的意識到：作為一名中學生，我懂得愛惜和完善自己的品格；作為子女，我能夠孝敬父母和長輩；對于同學和朋友，我樂于伸出援助之手......做好自己力所能及的事，并且對自己做過的事負責，這些都是承擔責任的表現。

　　在成長過程中，就是不斷承擔新責任的過程。

　　聽老師說，青少年時期是最佳的學習時間。我現在要穩穩挑著這個擔子，不說為別的，就說為了自己，我也不能掉以輕心，我要為以后的美麗生活，努力奮斗這最后99天，因為我不想讓自己后悔。我不要自己失去后才懂得珍惜。

　　現在，我應該承擔自己應承擔的責任，這樣對自己對別人都有很大的好處。十六歲，讓我倍感自己責任眾多，責任多了，我要用心承擔責任了。

　　學會承擔責任作文 篇35

　　伴隨著時間的流逝，成長的腳步，我們清晰的意識到，對于我們中學生來說，自覺承擔責任就是自己的事情自己做，做好自己力所能及的事，并且對自己做的事情負責。

　　我們在社會生活中，扮演著不同的角色，而每一種角色往往都意味著一種責任。責任指的是在法律和道德之內應該做的和不應該做的事情。在社會生活中，我們常常會犯錯誤，做錯事，但是在做錯事之后，我們要學會去承擔責任，為自己所做的事情付出一定的代價。

　　責任來自于方方面面，可以來自于對他人的承諾，分配的任務說明上級的的任命；職業的要求；法律規定；傳統習俗；公民身份；道德原則……在生活中，責任無處不在，我們有許多責任等著我們去承擔，比如，作為子女，孝敬父母是我們的責任；作為學生，遵守學校紀律，完成學習任務是我們的責任；作為朋友，忠誠、互助、互涼、義不容辭是我們的責任；易卜生曾經說過一句話：“你最大的責任是把你這塊材料鑄造成器。”是啊，我們最大的責任就是自己。只有把自己的責任承擔了，把自己照顧好，不讓家人，朋友，老師擔心，這才是我們最大的責任。

　　“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛”這是歌德說過的一句話。徐虎就做到了這一點。徐虎是一個水電工，他十幾年如一日，為居民解決水電急修的困難，把溫暖送到千萬家，在平凡的崗位上作出了不平凡的成績。他曾說：“你不奉獻我不奉獻，誰來奉獻？你也索取我也索取，向誰索取？”“辛苦我一個，方便千萬家”。這些樸實的話語表達了一個普通勞動者的強烈責任感。我們每做一件事都應該對這件事情充滿愛，并富有責任心的去把這件事情做好上。

　　承擔責任，是自尊自信的表現，是自立自強的必然選擇，是走向成熟的重要標志。學會承擔責任，對于我們本身來說這就是一種責任，而且是一種不可推卸的責任。所以承擔責任對我們來說并不只是對自己所做的事情有所承擔，更多的體現了一個人的品格。

　　學會承擔責任，在承擔責任中健康成長，有助于我們獲得幸福的生活和有意義的人生，有助于我們實現遠大的理想。

　　學會承擔責任作文 篇36

　　在生活中常常聽到一些人總是認為自己的錯是別人所致。其實，每個人在他自己的學習、工作、生活中，都應該學會承擔起自己的責任。——題記

　　今天，我就當一回善意的使者，去幫著那些不敢承擔的人吧！

　　鳥巢

　　我化作一朵云彩漂浮在空中，看到一片繁密的森林中，一只正在學飛的雛鳥，不斷地撲著翅膀，但始終無法沖向天空。我飄到它面前說：“你一定行！”它卻說：“都怪我媽媽，如果它能為我生出一對有力的、羽毛豐滿的翅膀，我一定能飛上天！”我很失望，于是用彩云拼成了一句話，飄在空中。“學會承擔自己的責任。”

　　小溪

　　我又化作一股清泉，在小溪中激蕩，看著魚兒們的回游。在它們面前是一塊已經被溪水沖刷了的光滑的石塊，只要躍過它，魚兒們便可以游入溫暖的湖泊。我見到一條幼小的魚，不斷地想躍過石塊，可它的鰭和尾巴太弱小了，一直從石塊上滑落，無法躍過。我流過去對它說：“你一定能！”它卻說：“這里的水流太急了，如果再慢些，我一定能跳過去，還有我的父母如果他們天生給我一條有力的尾巴，我也一樣能過去！”我又一次失望，我同樣在水面上學寫下一句話：“學會自己承擔責任！”

　　學校

　　兩次失望的我不想再失望，于是便化作一張課桌來到了學校。學校剛結束了期末考試，成績公告了，我的一位同學××的考試成績不理想，倒退了幾名。老師走過來問他原因，他卻氣呼呼地說：“都是那個監考的老師，他一直坐在我桌前看我答題，搞得我十分緊張，所以才考不好，如果他不在我面前，我一定會考出好成績的，哼！”我只好失望地在桌子上寫出：“要學會自己承擔責任！”

　　過了些日子，我化作空氣去看望那只雛鳥，只見他自由地在空中飛翔；我又去看望那條小魚，只見他躍過石塊，已游入湖泊。我又去看××，只見他的成績已經在班中名列前茅。

　　我會游遍地球各處，告訴人們和動物：“學會承擔自己的責任。”

　　學會承擔責任作文 篇37

　　如果說生命是婀娜多姿的花朵，責任就意味著綻放；如果說生命是頑強不屈的樹苗，責任就意味著生長；如果說生命是變化萬千的彩云，責任就意味著飄逸

　　——題記

　　人們總愛贊揚太陽的燦爛，牡丹的絢麗，白云的浪漫，蓮花的堅貞，明月的高潔；而總忘了花有花的責任，云有云的責任，月也有月的責任，萬物皆有自己的責任。

　　乘著時光的快車，我看到了藺相如那舉臂抵柱，智對強秦的身影和那泰然自若的神情，秦王恃強凌弱的霸氣，此刻在藺相如沖天的豪氣面前顯得那么蒼白無力，是什么給了相如這莫大的自信和勇氣，是保護趙國尊嚴及子民的責任。

　　明亮的燭光下，諸葛亮正奮筆疾書寫著什么，是呀，在這出師的前夜，他一定有許多的話要對他時刻牽掛的后主說，“咨諏善道，察納雅言”他要“鞠躬盡瘁，死而后已……”，是什么讓孔明如此夜不能寐？那是報答先帝知遇之恩，輔佐后主強國安民的責任，是“此臣所以報先帝而忠陛下之職分”。

　　岳陽樓下，滔滔江水拍打著江岸，此時遠在千里身處鄧州的范仲淹難抑心潮的蕩漾，大聲高喊：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”是什么讓他這般情感激揚？是心系天下胸懷朝廷的責任。

　　今天，不少人雖不如歷史人的偉大，但他們卻是閃耀著責任光芒的“平凡人”，楊利偉載著中華民族千年飛天的夢想，勇擔神圣的責任成功去遨游于浩渺的宇宙，姚明是屹立在人們心中的小飛人，他肩負著讓外國人看到中國人籃球競技的激情的責任……他們做得很好，實現了自身的價值，擔負起了責任，他們不辱使命！

　　朋友，失敗的嘆息不該屬于我們，心靈的創傷不該屬于我們，悔恨的淚水不該屬于我們，我們要追求微笑的花朵！去勇于承擔責任，為自己，為他人，為祖國，享受心靈的愉悅吧！

　　學會承擔責任作文 篇38

　　青春，一個多么美好而又令人神圣的字眼。有的人對自己的青春毫不負責，白白蹉跎了歲月，葬送了自己的前程；而有的人則對自己的青春負責，忙碌于學習的他們，其實是在為自己的未來鋪路，也許有人會笑他們，“書呆子”這么無樂趣。其實這是對自己的一種交代，對父母的一種報恩，對青春的一種責任。中學生的我們，正是處在青春期，因此我們有很多想法，我們不再想依賴父母，不再想依賴老師，同時，我們也開始主張“個性”。這時的我們以為自己長大了，懂事了，其實并不是的。在我們面前是一條漫長、艱苦、未知卻充滿希望充滿理想的路。而我們在坐的每個人，不都在為這條路奮斗，努力中嗎？

　　不都為了使得這條路更順利，更平坦嗎？我們每做一次選擇，每往前走一步，都決定著我們的未來，所以我們必須對自己負責，對父母負責，對社會負責。青春是一筆巨大財富，但是，有的人卻對自己的青春毫不負責，多少風華正茂的年輕人，浪費時間，浪費生命，將人生的花樣年華虛度在網吧中，舞廳內。多少新聞報道過處于花季雨季的少男少女，由于沉迷網絡，而荒廢學業，最后有的甚至走上犯罪的道路。21世紀的世界是一個競爭激烈的世界，是一個優勝劣汰的世界。當你拿這一張初中文憑去面試，而別人卻拿著一張博士，研究生的文憑，這時的你還有立足之處嗎？當然沒有。你是否在后悔、在抱怨、在哭泣？但這都沒用了。因為你虛度了年華，虛度了青春，虛度了未來。現在的你就只能眼睜睜地看著別人擁有一切的一切。“我的未來不是夢，我人生中的每一分鐘……”每當這首歌響起時，我的心就會揪的緊緊，我一遍又一遍的在腦海里想著，我曾經是否浪費了生命，我曾經是否虛度了我的年華？我的未來不是夢，只要我們努力進取，只要我們努力奮斗，我們的未來不是一場夢。讓我們珍惜青春的責任，帶上“責任”，充實，勇敢，無悔地走好“青春”這一程，讓青春與責任同伴，折散出人生的光彩。

　　學會承擔責任作文 篇39

　　責任，對我們來說好像很遠。但，仔細一想，好像又特別近。人活在這世上就要有擔當，就要負責任。當然，并不是所有人都能勇敢的面對責任。

　　面對責任，我們難免會害怕。但最后無論怎樣，我們都要面對它。

　　有這么一個故事。這個故事的主人公是個孩子。這個孩子的父母很忙，所以不常帶孩子出去玩。時間一長，孩子在家里呆的實在是無聊。所以每當有客人來家里做客的時候，這個孩子是那么的開心。

　　那次也是一樣，這個孩子家里有父母的朋友來做客。客人帶了一個和他年齡差不多的小妹妹。

　　這個孩子非常高興。在午飯后，孩子帶著小妹妹下樓去玩了。玩的是一個很普通的游戲—捉迷藏。

　　當時這個孩子根本就想不到，因為這個游戲會發生什么？當然，這個孩子是幸運的。

　　三個人玩，一個人藏起來，這個孩子和小妹妹一起去找。為了節省時間，這個孩子做出了一個決定，他和小妹妹分開去找。

　　這個孩子找了一圈，回到起點，等了很久都沒有等到小妹妹回來。這時候這個孩子有些害怕了。

　　這個孩子忽略了一件事，這是她家附近，他非常熟悉。但是對于小妹妹來說是非常陌生的。

　　他又等了一段時間，但是小妹妹聲就沒有回來。

　　他不知道該怎么辦了。她猜到了可能發生了些什么。他害怕媽媽打他罵他，或者更糟。但是就這樣撒謊，好像才是最壞的打算。

　　他最后還是說了。他記得當時那個混亂的場面，大人們的焦急和嘈雜的聲音。他不知道，當然們在說些什么，恐懼已經占據了他的全部。

　　當然我是幸運的。在幾公里外的街道上，小妹妹被找到了。

　　面對責任，誰都會害怕。但也只有克服恐懼，直面責任，承擔責任，才算是真正的成長。

　　學會承擔責任作文 篇40

　　正上著課，忽然聽見了很大的說話聲音，我尋聲看去，原來是張欣，一個漂亮活潑的女孩。

　　近段時間好幾次我都現她特別能說話，擾得班級紀律很糟糕。我走到她身邊，拍了拍她的肩膀，示意她不能再說話了。

　　“老師，我沒有說話，他問我要筆，他一個勁跟我說。”還沒等我張嘴，她就急得漲紅了臉跟我說。

　　我沒有再跟她說什么，而是繼續這一節課。無意間，我發現了張欣的臉上掛滿了淚珠。什么？是因為我批評她嗎？這個女孩怎么還這么想不開啊！

　　不一會兒下課了，同學們都走出了教室，我叫住了張欣，希望能留下來，我有話對她講。

　　她很不情愿地走到了我跟前。

　　“今天課堂上為什么說話？”

　　“老師，我沒有說，是劉息問我借東西，我才說……”她仍然是這樣的怨天尤人的態度。

　　由面前的她，我忽然想到了好幾件事情。前些天，兩個家長都來找我，要我給他的孩子換個同桌。都說是孩子上課的愛說話，不遵守紀律是同桌的緣故。還有的孩子也親自給我說他的同桌導致自己違反紀律等。而當時我誤以為真的如他們說的那樣，結果是調換了位置后，紀律仍沒有改觀。

　　由此，我想到這些違反紀律的孩子，果真是別人的緣故嗎？俗話說，一個巴掌拍不響，不嚴格約束自己，卻一味地將責任推卸給別人，這樣的做法是多么地狹隘啊！任何不從自身查找問題的做法，最終都是無效的。違反紀律的雙放都應該是有錯誤的，如果改變不了自己，也就影響不了別人，當然整個班級紀律就會松散。

　　我決不能讓這樣的情況蔓延下去了。

　　“張欣啊，來，我們先不要說別人的錯誤，先說說你吧，你今天課堂上有錯嗎？”我變了口吻。

　　她好像愣住了，因為沒有想到會讓她談到錯誤。很多優秀學生都有這樣的優越感，他們往往以為自己一好勝百好，以為老師一定不會職責到她的。

　　“是啊，你覺得你有錯誤嗎？你同桌的問題我下午再找他談。”

　　這個時候她沉思起來，似乎在尋找著自己做錯的地方。“老師，上課的時候，我應該專心聽講，不應該跟他在一起小聲說話。”

　　從她嘴里我聽到了最想聽到的答案。“是啊，只要自己嚴格要求，別人怎么搗亂也是無濟于事的，你看咱們班的任家英同學，無論和誰同桌，無論坐在哪兒，都是專心聽講，積極回答問題，你說是嗎？”

　　她點了點頭。

　　“所以有了錯誤，不要指責別人，首先要敢于承認錯誤，承擔責任，這才是一個好學生。”

　　她的眼淚沒有了，有的是更加純真的微笑，我也如釋重負地笑了。

　　我和孩子一起下到樓梯的時候，陽光正在頭頂，春天的太陽真溫暖，我腳步輕盈地向家里奔去。

　　學會承擔責任作文 篇41

　　我國法律規定人們在履行義務之前必須，責任與義務兩者是相輔相成，缺一不可的，自覺承擔應承擔的責任，否則法律會強制你去承擔的。

　　小悅悅事件震撼全亞洲。在2011年10月13日，小悅悅被兩輛車輾壓，7分鐘內，18個路人都視而不見，默然而去，這些人的良心都去哪了？他們怎么可以這么冷漠無情？小悅悅最終由一名拾荒阿姨救獲，但當阿姨扶起小悅悅的時候小悅悅的身體想一張紙一樣軟，扶起來一下子就扒到地上。這讓人們看到都心痛。最終在十多天以后小悅悅因搶救無效離開人世。是什么讓這個小小的生命再也看不到將來美好的世界？是什么導致小悅悅的父母痛苦百般？是什么導致18個路人要接受法律的責任？是因為這個世界有太多不負責任的人了。這件事告誡我們做人做事都不要違背道德違背法律。也許你的舉手之勞就能挽救一個生命。

　　魯迅，中國偉大的文學家和教育家。之前魯迅是在日本學醫的，后來魯迅感到國內同胞的愚弱，認識到改變國民的重要性，便毅然棄醫從文，邁出了人生道路上具有重要意義的第一步，選擇了文學藝術，以筆作為自己救國救民的戰斗武器。他拯救了中國，拯救了中國人民的思想。這就是魯迅的付出與收獲。他所承擔的責任真的很大，它關系到國家，并不是一般人能承擔的起的。魯迅的偉大告訴我們不單單行動上，應在的同時盡自己的最大努力去完成這項工作。

　　真的很重要。雅典民族英雄菲迪皮茨在希波戰爭中做出了讓人震驚的事。在希波戰爭中雅典人民獲得反侵略的勝利，為了讓故鄉人民盡快知道勝利的喜訊，菲迪皮茨承擔起了這個責任，他用了兩天的時間跑完了200公里的路，當他跑回雅典時，已經上氣不接下氣，激動地喊道“我們……勝利了”說完就倒在地上死了。這件事發生在希臘一個叫馬拉松的小鎮，后來人們紀念菲迪皮茨便設下了馬拉松長跑賽事。所以真的很重要。能夠讓菲迪皮茨愿意付出生命。

　　能讓世界更完美，所以我們要自覺。

　　學會承擔責任作文 篇42

　　自記事以來，我就是家中最小的一個，因此備受長輩疼愛，但這一切，卻因我的小侄女的到來而打破。

　　內心總是有種不平衡的感覺，因為她分走了媽媽大部分的疼愛與關注。那是個晚上，小侄女才剛滿五個月，一舉一動都吸引著全家人的視線。我對這個才認識五個月的小朋友也充滿歡喜。她很小，像一個糯米團子一樣，眨巴眨巴著大眼睛似有星星在閃爍，“咿呀咿呀”的軟萌的童音直戳人弦。媽媽因為要洗衣服，讓我照看一下小侄女，我欣然同意了。

　　將娃娃給她后我就坐在一旁看電視，時不時的用余光關注著她，小孩就是小孩，只是一個布娃娃就可以吵嚷嚷的擺弄上半天。我看著看著便入了神，突然聽見她“哇”的叫了一聲，原來是她的娃娃掉到了地上，她有點慌張起來，立刻向我“求救”起來，她哼了一聲，雖然不會說話，但皺著眉的小眼睛眨巴著似乎是想讓我幫她撿起來。

　　我笑著看著她，似是在跟她作對，并沒有要幫她的意思。漸漸的她焦急起來，肥嘟嘟的臉頰脹的通紅，她攥緊了拳頭，似是要哭出來。我看著她十分好笑，但在下一秒她卻趴在了沙發邊上往下夠，半個身子已經懸在了外邊，我驚呼一聲，可卻已經來不及阻止悲劇的發生。砰的一聲，她重重的摔在了地上。

　　她立刻張大嘴巴哭了起來，媽媽尋聲趕來，將小侄女抱起來，摸著她的頭便訓斥我道：“不是叫你好好帶著她嗎，就么就摔倒了。你又不是小孩子了，這點事情都做不好嗎。”雖然有些愧疚，但卻感到十分不滿：“那就別讓我帶啊。”說著便摔門而去。從那以后，我總是對小侄女“避而遠之”，媽媽似乎是明白了什么，總有些話想說卻說不出口。

　　后來小侄女回揚州了，我就沒有再見過她，媽媽在她生日那天向我打來了電話：“你應該祝俏俏生日快樂的，你是她的姑姑啊。”我有點語塞，似是有什么話想說卻說不出來。“你知道嗎，剛才問俏俏第一塊生日蛋糕要給誰，她說要給你。她可喜歡你了。”我被驚到了，感覺有點后悔。是啊，我是她的長輩，不管怎么樣，都應該去愛護她，照顧她，而不是幼稚的跟她爭個誰是誰非。

　　每個人只有不斷的成長，才會明白自己的責任所在，成長才會變的強大，保護那些你想保護的人。

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