實用的責任作文錦集9篇
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的責任作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
責任作文 篇1
同學們，今天我和大家談談責任。
責任并不是一個甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候，責任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個十字架，我們為什么要背負呢？因為它最終帶給你的是無價的珍寶——人格的偉大。
20世紀初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導致了他非凡的經歷。他破了產，儲戶失去了存款。當他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢？這件事你是沒有責任的。”但他回答：“是的，在法律上也許我沒有責任，但在道義上，我有責任，我應該還錢。”
償還的代價是三十年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務”時，他輕嘆：“現在我終于無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責任，而給世界留下了一筆真正的財富。
責任的存在，是上天留給世人的一種考驗，許多人通不過這場考驗，逃匿了。許多人承受了，戴上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝了，沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝，但他們仍然活著，死了也仍然活著，精神使他們流芳百世。
責任，讓即將沉淪的.浪子回頭；責任，讓弱不禁風的幼苗逐漸承受風吹雨打。
責任是苦澀的，是沉重的，然而，它也是一種愛，甚至是一種最為崇高的愛。
愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發出淡淡的，金子般的光輝。作文
責任作文 篇2
做一個有責任心的人，是時代的需要，你是工人，就有責任筑起萬丈高樓，你是軍人，就有責任保衛國家，鎮守一方安寧，你是學生，就有責任好好學習，將來使我們的`國家繁榮富強。——————題記
我，是六年級的一班之長。也許，有的班長認為：當班長，非常不爽，老師有什么事都找你，班級有什么事都讓你去做，群體起哄，由你去“背黑鍋”，有同學打架了，由你去做思想工作，有同學生病了，由你去看護，但我卻感覺我很快樂，其實，當班長沒什么不好的。
我的責任大，我有責任。
一天，吃過晚飯來到教室后，我剛剛走進教室，就發現所有人都在教室里追逐打鬧，我非常生氣，便大發雷霆，把副班長給訓了一頓，過后，有幾個膽子大，而又調皮的同學非常不服氣，唉，我還要去做他們的思想工作，不知過了多長時間，經過我的三寸不爛之舌的教導后，終于使全班人心服口服。
也許有人會問：“就這，你還想當班長啊？”es，我不但想當，而且我還感到很快樂。因為，我能用這個機會，使全班同學將來都成為一個有利于社會的人。
責任，重于天，請同學們背起自己肩上的責任，去奮斗吧！
經過我的努力，我們班終于成為了一個市級優秀班集體了。
肩負起你的責任，做一個有用之材吧！
責任作文 篇3
生命屬于我們只有一次，不會有重來的機會。既然父母將這寶貴的生命給予了我們，我們就要對自己母親十月懷胎的痛苦負責，就要對這個世界對你好而你沒有報答的人負責。不要因為自己的一念之差，讓生命之花凋零，而造成終生的遺憾。
就在前幾天，我市某高中的一名學生在下晚自習回家的途中，遭遇了車禍，結束了自己年僅18歲的生命。18歲呀，一個神圣無比的青春時光，霎時間變成了永恒；18歲呀，一個朝氣蓬勃的人生站點，突然間換成了終點； 在通往高考的路上，他與人世作了訣別。父母的希冀，親戚的期盼，老師的心愿，同學的鼓勵，朋友的祝福，頓時間化為烏有。留給父母的是淚水和無助，帶給親戚的是悲傷和無奈，贈給老師的是失望和哀嘆，捎給同學的是詫異和驚恐，送給朋友的是孤單和心酸。這一切的不幸，都來源于他對安全的疏忽，對責任的褻瀆，更是對生命的鄙視。
生命是可貴的`。我們沒有什么理由不去尊重她，關愛她。生活中，關愛生命的花絮裝點著我們的生活。工廠的圍墻墻壁上，那幾個醒目的大字溫馨地祝福您：“高高興興上班來，平平安安回家去”；在施工現場，工人們頭上的安全帽說：“安全第一”、“安全大于天”或是“安全重于泰山”；在寬闊的公路上，穩重的標志牌警示路人：“急轉彎”、“注意落石”等；印在道路上的幾個數字時刻提醒司機朋友們：“限速”；貨車車箱外壁也在向人們吶喊：“寧停三分，不爭一秒”；校園樓梯上那黃色的分道線時時都在講：“同學們，請靠右行”；道旁高壓電器似乎向人們呵斥：“離我遠點”；濟源蟒河邊上的防護欄好比是慈祥的母親的手臂，呵護著淘氣頑皮的孩子們。各加油站的油箱像一位可憐的老人祈求我們：“我怕火！請不要吸煙”；林林總總不都是為了我們的人身安全嗎？
可是，并不是所有人都能照章辦事，仍有人安全意識淡薄，全然不把安全放在心上。他們總是隨心所欲，有的甚至于具有“冒險”精神，將生命“置之度外”，拿生命和危險做游戲，最后往往是以生命的付出作為代價。他們可能未完成九年義務教育，可能未將自己的孩子撫育成人，可能未來得及感恩于父母，可能未來得及回報社會，可能未來得及……他們要做的事還有很多，可就是這意念一瞬間的偏差，他們推卸了自己身上的責任，走向了另一個極端。多少個家庭因此而解散，更多善良的人們必須承受更大的痛苦。我們不希望悲劇重演，更不希望看到生命——這朵嬌弱的花受到創傷。
安全警鐘長鳴，不能單靠寫在墻壁、車身、道路上的宣傳語，我們要將它掛在我們的心中。其實，心中有了安全，也就是肩負起了自己神圣的職責。生命誠可貴，責任價更高。我們堅信，有了這樣一份責任，生命之花會開得更加絢爛！
責任作文 篇4
這個理念從小就深埋我的心底。我現在還小，但我知道我現在要做什么才能叫做有責任的人。
保護好自己，多鍛煉少生病其實也是一種負責的表現。爸爸媽媽平時忙工作，還要細心的照顧我，我讓自己健健康康的難道不是一種責任嗎？
把舊的衣服洗干凈，準備幾本好看的書，我跟媽媽一起到郵政寄出一個愛心郵包。讓偏遠的山區的孩子也可以穿上城里的花花綠綠的衣服。媽媽說這是我們對社會的責任。
我是班里的值日班長，我會做好每一次的值日工作。為老師分擔一點點，讓班級的.秩序更有條不紊一些。這是我值日班長的責任。
我們從點滴做起，對自己，對家人，對朋友，對社會都盡到自己應盡的義務，扛起這個社會賦予我們的責任。在這個和諧的環境里，我們和諧歡樂的生活著。
責任作文 篇5
負義務是人生最大的苦，盡義務是人生最大的樂"人有一生的義務，從生來不停到死去，一個義務完了另有下一個義務,循環反復。恍如不停負不完，就必定了人生的苦痛與快樂,在這些義務的輪回中體驗.挖掘.
一個有良心，有品德感的人，在本身未盡到應盡的義務時，心中必定會被本心誕責，不得安定,老、病、死等經受身材上的痛苦、而且不可以排遣得開，而因義務未盡發生的'痛苦會令人心靈上蒙上一層污垢，無法洗濯，萬劫不復無法面臨未盡的義務，發生一種慚愧感，讓活躍的心靈沒有擺脫的時候，永久承受熬煎與叱責。所以未盡到本身應做的義務，會發生一世最大的痛苦--心靈上的不安。
可快樂便也是創建在痛苦的底子上的。當我對峙跑完劃定的旅程時;當我在開學前一天寫徹底部的功課時,當我催促小構成員實現功課,終極進步時,即是傾盡全力,究竟結果我曉得這進程的痛楚,究竟結果體驗了負義務的艱巨，終極獲得樂成,獲得了無可比擬的驚喜。是以快樂與痛苦是互相依存，不可朋分的;苦是樂的底子，樂是苦的果實。盡義務時，感觸有壓力，義務盡完時，發生快樂，這類體驗是在盡義務的進程中輪回的，自然有深入的意義。
人生是盡責的循環，盡責方能苦中作樂。
責任作文 篇6
責任心是一個人具備的最起碼的品質，也是一個人立足于社會和取得事業成功的必要條件之一，那么該如何培養孩子的責任心呢?
首先，培養孩子做家務的.習慣。家務也是人生和生活中重要的一部分，如果孩子從小就逃避家務勞動，不僅長大后生活自理能力很差，而且對家庭的責任感也不強。
其次，讓孩子學會為自己的行為負責。只有孩子學會了對自己的行為負責，才會對父母負責，對家庭負責，對社會負責。
第三，讓孩子自己做主。不少家長總喜歡充當孩子的保護傘，或是讓孩子在自己的安排下行事。其實，這種教育方式不利于培養孩子的責任心，遇事讓孩子自己開動腦筋，三思而后行。孩子獨立完成一件事，才會主動承擔起責任。
第四，培養孩子的愛心。孝敬父母、關心他人、同情弱小等，都可以培養孩子的愛心。有了愛心，才會有責任心，有了責任心，才會做好每一件事。
第五，給孩子樹立一個良好的榜樣。父母是孩子學習和摹仿的對象，也是孩子人生中的第一任老師，你的一言一行，一舉一動，都潛移默化地影響著孩子，所以家長一定要以身作則，言傳身教，做好孩子的表率。
責任心，從來都不是與生俱來的，完全靠家長和老師培養，而三至六周歲，正是一個孩子責任感形成的重要階段，錯過了這一時期，以后就很難再重塑，因此家長要抓住這一契機，給予孩子正確的引導。
責任作文 篇7
據說在很久很久以前，蝸牛和蝴蝶一樣，是一條滑溜溜的小蟲。他們是好朋友。
一天，他們一起外出，在小河邊發現一個大石頭，下面壓著一張紙，紙上寫道：之前能背著它堅持一個月，就會有意想不到的收獲。
他們兩個開始了比賽，看誰堅持到最久并得到獎勵。
蝸牛說：“我背慣了，你贏不了我，我之前不是還背過獎杯嗎？”
蝴蝶笑而不語。
他們倆開始背，剛開始，兩個都很輕松，慢慢，堅持久了，自身的形狀開始改變，變成長長一條，而蝸牛在家里，實在是太重了，瞞著蝴蝶偷偷把石頭放下來，到了第二天，就假裝很累，其實，他很輕松；而蝴蝶每天都暗示自己可以的，一直堅持到一個月后。
這個月很漫長，漫長對于蝴蝶來說，不僅是背上的重物，還有蝸牛的冷嘲熱諷。
一個月后，他們相約在之前那條小河邊，出現了一道光，順著光往前走，看到了一個小精靈，她稚嫩的聲音馬上充滿整個山間：“很好，你們兩個都完成任務了。我現在要分配獎勵了。”
“嗖”的一下，小精靈的.魔法棒一揮，蝴蝶由滑溜溜的蟲子變成有漂亮花紋的翅膀，在空中飛著，開心地說：“好輕啊！”
蝸牛在一旁看著，心想，切，我的獎勵一定更豐盛。
也是“嗖”的一下，一道光包圍著蝸牛，蝸牛背上出現了重重的殼，根深蒂固安在它的背上，盡管他如何蠕動，不同的是，他還可以在里面睡。
“為什么！我也要飛！”蝸牛不滿地對小精靈大喊。
小精靈邊“呵呵”地笑邊對蝸牛說：“你自己吹的牛皮都可以把自己吹起來了。所以，我送你一個房子，等到你可以完全掙脫它的時候，你也就可以變成蝴蝶了。”
說完，小精靈消失了。
蝸牛，背著他那重重的殼，一步一步地往前走。然而蝴蝶很快就結識了花朵為朋友。過上幸福自由自在的生活。
責任作文 篇8
人生須知負責任的苦處，才能知道盡責任的樂趣。
——梁啟超
在這世間，萬物都有著自己需要擔負的責任。太陽的責任是照亮黑暗，雨水的責任是滋潤大地，花朵的責任是襯托世界。而我們的責任呢？不僅僅要做好自己份內的事，更應該要幫助身邊的人，哪怕只有一點點微薄的力量。
讓時間重回到那個漫天飄灑著雪花的傍晚。
這天，我剛放學準備回家，走在路上，雪下得十分猛烈，撐著的那把傘，似乎被一只無形的手拉扯著，前行十分吃力。不一會兒的`工夫，樹上就鋪起了一層厚厚的積雪，地也十分潮濕。
翌日醒來，推窗而望，雪，像一團團鵝毛，使一切都變得潔白無瑕。
吃過早飯后下樓，還沒走出幾步，腳底一滑，險些摔倒在地。仔細一看，原來，經過一晚上的凝結，地上已經結起了一層薄冰。揉著略微有些發疼的腳腕，就準備離開。剛邁開腳，我就想到了鄰居家的老奶奶，年過八旬，手腳不便，萬一滑倒了可怎么辦？還有樓上樓下那么多鄰居，肯定會很難察覺得到冰，我不能冷眼旁觀！于是剛邁出的腳改變了方向。
心里想著是很容易，但真正實踐起來才方知不易。
我拿來一把輕薄的小鏟子，先把松軟的雪鏟到路旁的草地里，堆成一個小丘。雖然積雪不多，但都零零散散的分布在各個角落里，在寒風的肆虐下，手也凍得發紅發麻，來來回回也有約莫二十分鐘。已經凝固的冰很難鏟掉，本想用熱水使冰融化掉，但又怕會重新結上，只好一點一點鏟碎。我的眼睛緊緊地盯著這一大塊冰，握緊了鏟子，用力地插進冰層的間隙，艱難的挑起了冰的邊緣，把它弄碎成手掌大小的一塊塊。最后再鏟到草叢中。看著干干凈凈的路道，我的心情舒坦了不少。
俗話說“一個人擁有了責任心，他的生活就會閃亮，一個人有了責任心就擁有了至高無上的靈魂，一個人有了責任心，在別人的心中就如同一座有高度的山，不可逾越。在生活中也要牢記，施比受更讓人感到快樂。
責任作文 篇9
十五歲——此時的我竟然已經十五歲。
還記得孩提時代，總是緾著爸爸給我講故事、總是緾著媽媽帶我買零食；如今，十五歲的我，已然可以寫出令爸爸贊嘆的文章、已然可以做出一道讓媽媽微笑的小菜。我感嘆自己的成長，在開心之余，還感到自己的肩上多了一份略有份量的責任。
十五歲，我多了一份責任。但是在我感受到責任的同時卻又疑惑，它到底是個什么樣的責任呢？
現在的我，不會輕易與父母頂嘴，不會經常惹父母生氣。因為我知道，到了明年的'這個時候，我就應該在學校的宿舍里和舍友打鬧，而不是在家如公主一般隨意任性。回想起之前的我，簡直太不聽話：父母要我往東我偏向西，父母要我吃飯我偏要睡覺。現在我能感受到的，只有父母對我無微不至的關懷與濃濃愛意；我能做到的，只有感恩與孝敬。哦，十五歲，也許我多了一份孝敬父母的責任。
學習，是每個與我同樣奮筆疾書的學生都在做的事。每天早早起床，晚上很晚睡覺，要做大量的習題與試卷，只是為了成績能提高一點兒、再提高一點兒……
十五歲，步入初三，這是第一個要靠我自己努力而換得好前程的岔路口。是努力學習再辛苦半分，還是放任自由沉淪頹廢？每個人都會選擇前者吧。為了達到目標，只能更加努力。這一次，沒有人會代替我們做出選擇，沒有人能代替我們成長，能做到這些的，只有我們自己。不論選擇了哪條路，都要對自己負責。
思及此，我竟幡然醒悟。十五歲，我多了一份責任，這份責任便是我要對自己的人生負責、要對愛我們的人負責。不論選擇了什么，不論之后的生活怎樣，都是我自己應當承擔的責任。而我們更不應該讓愛著我們的人失望，這種愛有可能是親情、友情、師生情；陌生人之間的感情、也可能是未來的愛情。
十五歲，我多了一份責任。我相信，我可以勇敢并完美地承擔起這份責任，不會讓任何人，包括我自己，感到一絲后悔與遺憾！
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