責任作文7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的責任作文7篇，希望能夠幫助到大家。
責任作文 篇1
責任對于每一個人來說都是不同的吧？對于我來說更有特別之處？
茶香醉人
一只杯子，幾片茶葉，一壺熱水便可以沏出一杯清新淡雅的茶。
此時，杯中的茶葉在熱水中起起伏伏的。只有這樣才能把茶葉泡開嗎？茶就是這樣盡自己的責任嗎？或許是吧。很快我的答案得到了驗證——一抹茶的清香飄了過來。
我閉了眼，嗅著清新淡雅的氣味，仿佛我也變成了一片茶葉在這杯中起起落落，我也散發出了那種清新的味道。茶的責任是讓水中充滿那種清新的味道嗎？
在這味道中，我想著人生不也是如此嗎？只要經得起歷練就能成功成才。
此時我對這杯中的茶葉肅然起敬，他經住了熱水的歷練，散出了芳香，它完成了自己的責任。
墨香誘人
爺爺喜愛書法，經常在家中練字。
我在爺爺旁邊仔細的'看著，爺爺抬筆落筆間，字如金蛇狂舞般地落在了紙上。他書寫的是那樣強勁有力，筆畫是那樣的舒展。
紙上的墨散發著淡淡的幽香。為了輔助爺爺寫出漂亮的字，墨盡到了自己的責任。
墨香很快浸滿了屋子，是啊，我感覺到了墨盡到責任的快樂。
花香引人
花園中，各式各樣的花散發著不同的香。相同的是，都是那樣醉人，各種花的氣味像在空氣中釀酒一般越來越濃。
我想花也是很不一般吧！開放是它們不一般的責任。
花的生長過程是一個很復雜的過程。正是在這個過程中花克服了困難，完成了自己的責任。它經歷風雨，冒烈日就是為了開放。
花用怒放的色彩和播灑誘人的芳香完成了自己的責任。
這些香味都有一個共同的名字叫做責任。
責任作文 篇2
未盡責任是人生最大的痛苦，盡責任是人生最大的快樂。
——題記
《最苦與最樂》的作者從最苦和最樂兩個方面來談人生的責任，告誡人們，要對家庭、社會、國家以及自己盡到應盡的責任，這樣才能得到真正的快樂。
的確，每個人都要承擔各種責任：對家庭、親戚、朋友，對自己的職務，以至于對國家和社會。這些責任是我們應該承擔的。除此之外，我們還有一項根本的責任，便是對自己的人生負責。
作為學生，我們最大的責任就是要好好學習，獲取足夠的知識。如果我們不熱愛學習，又怎么會對它負責呢？正如歌德所說：“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛。”
那么，我們今天就來談談對學習負責這件事。
我出生于一個普普通通的農村家庭，生活不怎么富足，所以我就認定了學習這條改變命運的捷徑。俗話說得好，“唯累過，方得閑；唯苦過，方知甜。”所以說學習就是一個“吃苦”的過程。在這條吃苦的.道路上，我們始終要堅信“越努力，越幸運，堅持住，才能見識到最堅強的自己。”
當我們完成一次考試，有人收獲了淚水，有人收獲的喜悅。可這一切已成為過去，前方的路還需要我們繼續去奮斗。可你是否想過如何去奮斗？你是否認真寫考后反思？是否及時對錯題做了糾正？如果沒有，那就是對學習不負責任的表現。學習本身是一種艱苦的付出，只有勤奮踏實地將點滴的知識掌握好，才能取得成功。
“凡屬我應該做的事，而且力量能夠做到的，我對于這件事便有了責任。”
身為中學生的我們，不會被生活的煩惱所困擾，也不必為了生存四處奔波，而我們必須要做的就是對學習產生一種強烈的責任感，將自己融入其中，去熱愛，去探索。
趁我們的青春還未逝去，趁我們還未肩負起生活的使命，請放下包袱不息向前，凡事多找方法，少找切詞，因為強者都是含淚疾馳的人。
靜下心來，用心去承擔這份簡單而又有重大意義的責任，因為這將是你生命中最快樂，最輕松的責任。
責任作文 篇3
“你一定要做一個負責任的人”，從小我們就聽到長輩這樣教育我們。“有責任心”，我們經常會在自己的簡歷上寫上這樣幾個字。責任，充滿了我們的生活和工作中。
記得有一期《吐槽大會》，曹云金是主咖，最后的發言里，他說到“契約精神”，這也就是工作中的責任了。每個人都應該有“契約精神”，既然我們簽了公司的合同，做為公司的一員就應該為公司負責任。每個公司都有自己的公司制度，做為一名公司的員工，遵守公司的各項規章制度，是最基本的，也是我們在對公司負責任。舉個簡單的例子，員工遲到對每個公司的行政經理都是最頭疼的事情，他們經常會用罰款或者其他的一些方法，教育員工不要遲到。但是，遲到的多少，和處罰的力度成反比的關系。處罰的嚴重，遲到的人就會少，處罰的不嚴重，遲到的人就會多。其實，按時上班，就是對工作負責最基礎的表現。避免遲到的方法有很多，比如鬧鈴再提前響10分鐘；早上進行晨練；把晚上躺床上玩手機的時間改在早上鬧鈴響以后……
書中有一段話，說的特別好。一個再有能力的員工,如果不熱愛工作,也不會創造出優異的成績。而一個肯負責的人, 即使能力稍差一些,也可以把工作做好。我們每天的工作都非常的繁雜，有很多的工作細節都需要注意。每天大家在公司辦公的時間都差不多，但是每個人對公司的貢獻卻參差不齊。為什么會出現這樣的情況呢？那就是——責任心。負責任的'人，每天會把自己的工作安排的井井有條，做任何事情都有條不紊。這樣的員工會受到客戶的喜愛，同事的喜愛，公司的喜愛。
責任，無論是在工作上，還是在生活上都深深的影響著我們。對工作負責任，我們就會不斷的解決困難，提升自己，鍛煉自己。對生活負責任，我們就會生活的更有質量。熱愛工作，熱愛生活，做一個負責任的人。
責任作文 篇4
時光如梭，如今已經是進入工作的第六個年頭了。回想五年的從教經歷，感慨萬千。剛畢業的時候，懵懵懂懂地走上了教師崗位，對教師應盡的職責只是從培訓課程和書本上的知識得到的，對于教學也僅僅出于紙上談兵。另外，由于年輕氣盛，心浮氣躁，年齡又和學生比較接近，一開始沒有徹底地完成從學生到教師角色的轉變，甚至還與學生發生過沖突。隨著自己經驗的積累，同時受到優秀教師敬業精神的感染，慢慢地進入了角色，體會到了作為一名教師的快樂。
1.對工作要有強烈的責任心
“捧著一顆心來，不帶半根草去。”作為一名教師要有高度的責任感，要熱愛這份光輝的職業，并且把這種熱情滲透到工作的點點滴滴之中。在教學方面，首先，樹立現代教育思想和觀念。按照新課標的要求細致認真地備好每一堂課，“要給學生一碗水，教師要有一桶水。”只有充分地鉆研教材，全面地了解學生，才能高質量地完成教學任務。同時，認真學習教育教學理論，多聽課，積極參加教研活動，虛心向其他教師學習教學經驗。同時自己也要刻苦鉆研，總結反思，改進教學方法，積極運用現代化教學手段，不斷提高教學水平和教學效果。
“冰凍三尺，非一日之寒。”在這幾年的教學中，通過經驗的積累與學習，我具備了較強的課堂駕馭能力和處理突發事件的應變能力。
2.全面關心、愛護學生
要想成為一名優秀的教師，除了熱愛本職工作，具有廣博的知識、豐富的教學經驗之外，在教育教學中，還必須得熱愛學生，寓德育于教學過程之中，寓愛心于嚴教之中，做學生的良師益友。
首先，教師要尊重學生、理解學生，建立平等和諧的師生關系。我們要彎下腰，主動和學生打交道，從學生的角度思考問題，真正走進學生的心靈。在課堂上，當學生回答不出問題的時候，當眾批評，甚至譏諷挖苦學生，這樣只會傷害學生的自尊心與積極性。我們要給學生留出更多思考的時間，耐心啟發學生，或者課后專門輔導，幫助他們分析原因、解決問題，維護學生的尊嚴，讓他們樹立信心。
其次，我們要信任學生。面對淘氣任性、不求上進、成績一塌糊涂的學生的時候，不拋棄、不放棄任何一名學生，給學生多點表揚和鼓勵，幫助他們重新認識自我，激發他們無限的潛力，點燃他們努力奮進的火花，鼓足他們放飛希望的`勇氣。
最后，我們要寬容學生，當學生犯錯誤的時候，我們要克制自己的情緒，不體罰或變相體罰學生，要以情感人，從熱愛學生的真誠愿望出發，對學生進行“動之以情，曉之以理”的耐心引導，給他們改正的機會，讓學生主動認識到錯誤并改正。在發現學生缺點的同時，也要多傾聽學生，善于發現學生的閃光點，來鼓勵和贊美學生，用積極的正面的教育來代替消極的教育。
3.以身作則，身正為范
“其身正，不令而行。其身不正，雖令不從。”我們應該處處做學生的表率，要充滿激情、永不懈怠，用自己的實際行動來影響學生。“教師是學生的一面鏡子”，讓他們在潛移默化中受到感染，養成良好的行為習慣，學會做人。學無止境，我們要堅持不懈地努力學習，提升自身的素質，完善自我。“親其師，才能信其道。”日復一日，這些愛的付出，將會贏得學生的信賴與敬佩，拉近師生之間的距離，貼近學生的心靈。
教師肩負著光榮又神圣的歷史使命，必須具有強烈的責任心和良好的師德素質。愛與責任是師德的靈魂。把學生真正放到自己的心里，關注學生的身心健康，更好地加深師生之間感情的溝通。遇到問題的時候，善于觀察和發現問題，同時注重方法，講究技巧，通過師生心靈上的交流、撞擊和感情交融，達到教育學生的目的。教育是知識的藝術，更是愛的藝術。從愛出發，動之以情，曉之以理，愛就會成為一種信任，一種鞭策，更能成為一種觸及心靈的教育，從而更好地促進學生在品德、智力、體質等方面的全面發展。
責任作文 篇5
兒時，懵懂的小孩子第一次聽到責任，好奇心驅使著我總是不停的想：責任是什么？
我去問媽媽，責任是什么。媽媽說，責任就是一個人做該做的事，不做不該做的事。
一轉眼，我已不再是懵懂、迷茫的小孩子，我長大了，懂的多了。現在想想，我與責任曾有過多次邂逅……
我曾和岳飛的責任有個邂逅。
一首《滿江紅》讓我想到了一個背刺“精忠報國”的英雄，在岳飛那魁梧的身上，我看到了責任的光芒。岳飛不顧主和派的迫害，不顧當時皇帝的軟弱無能，一心抗金。他帶著自己組建的“岳家軍”，奔赴戰場，勇猛殺敵，收復了多座失陷的城池。可就在這時，奸臣秦檜用令牌召回岳飛，派人在暗殺，導致岳飛在路上慘死風波亭。可岳飛所擁有的`一顆保家衛國的赤子之心，一片赤裸裸的愛國深情被牢記在心。
岳飛用生命詮釋了責任的意義：愛國愛民，精忠報國。
我也和藺相如的責任有個邂逅。
讀了藺相如的故事，我佩服藺相如的勇敢。面對暴君秦王的殘忍和驕橫，他遇事不亂，處之泰然。一副犀利的口齒，頗有諸葛亮舌戰群儒之風。但他卻為了國家的安危，不顧自己的尊嚴，對廉頗敬而遠之。他不顧別人的失望，依舊堅持“先國家而后私仇”的原則，不與其相爭。而后感動廉頗，造就了負荊請罪、將相和的佳話。
藺相如用尊嚴與包容詮釋了責任的意義：為國不為己，大公無私。
登岳陽樓，我與范仲淹的責任有個邂逅。
岳陽樓上，一個瘦骨嶙峋的老者屹立于此。他的頭發早已花白，臉上的皺紋顯得格外清晰。一腔郁郁不得志的憤懣，化作兩行清淚，他悲痛地吟誦著“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的責任。
范仲淹詮釋了責任：“天下興亡，匹夫有責”。
還有杜甫的一心為民，孔子的誨人不倦，勾踐的忍辱負重……他們無不用自己的行為詮釋了責任的意義。
而這幾次與責任的邂逅，讓我更深的理解了什么是責任。原來，責任就是我們偉大祖先留給我們的優秀品質和傳統美德，它激勵著我們不斷完善自己，體現生命的意義。
責任作文 篇6
清潔工的責任是讓人們擁有良好的生活環境；警察叔叔的責任是保障良好的社會秩序；老師的責任是教書育人……責任就是擔當，故責任無處不在。
崗位職責一顯風采。崗位職責制是我們八十二班的一大亮點，在我們班級中，每個人都有自己的崗位職責，大家在自己的崗位上都盡職盡責，因此班級中涌現了一大批愛崗敬業的楷模。說道愛崗敬業，第一時間就會想到黃開明和蔡美軍，他們的職責是整理課桌椅，每次放學他倆總是最后離開教室，天天如此從沒偷過懶，他倆的'這種精神才是真正把崗位職責制放在了心上落實到了行動上，我班的愛崗敬業楷模非他倆莫屬。還有我班的林思炎，自從他接管開教室門的職責以來，改掉了之前七點多近教室的“習慣”，現在是每天六點四十左右就把教室門打開了，這一巨大進步就是因為崗位職責的緣故。落實好崗位責任制不僅能加分，更重要的是培養我們的責任感，讓我們一同履行崗位職責。讓責任成為一種習慣。
盆景呵護盡顯責任。在我們這個大家庭中，每一個人甚至一花一木都是這個家庭的一份子。在一節體育課上，我們正在進行男子一千米的和女子一千米的比賽。跑完比賽大家都很勞累，突然又刮起了大風，地上的樹葉、灰塵吹得滿天都是，就在這時只聽到“叭”的一聲響，同學們都圍過去一看原來是我班的一盆盆栽被風吹倒了，摔在地上已是支離破碎，同學們看了都忘記了自己的疲勞，立馬行動起來。有的去向萬老師報告情況；有的急忙打掃盆栽的碎片；有的連忙把其余的盆栽搬進教室；還有的······這些舉動足以說明我們的責任感之強。在班級體中我們各顯其能，各盡其責，讓責任成為一種信念。
小組分工人盡其責。本周輪到我們班進行大掃除活動。集體活動正是展現我們班班風的良好機會，參加活動時每個人都激情高漲，從不拈輕怕重。就我們小組來說，參加活動這一周來人人都是六點五十之前進班，生怕脫了班級的后腿。到校后立馬參與大掃除活動，不放過任何一個角落，組長周志文動作迅速，參加衛生打掃后還負責巡查，一個小石子一點點兒灰塵都不會放過，非要做到一塵不染才肯收工。劉拯東小組第一個早到，打掃衛生積極主動，臟活累活都很樂意。劉夢遙細心，打掃衛生也從不馬虎，我和毛鳳翼也都盡職盡責，努力干好自己的活兒。小組內各不等不靠，讓責任成為一種擔當。
責任處處可見，責任無處不在，我們要履行好自己的責任，讓責任成為一種習慣，一種信念，一種擔當，我們要讓責任永駐心間。
責任作文 篇7
我們都只是塵世中的凡人啊。
我想，大多數人的心底都有過一個英雄夢吧，夢想著拯救世界。這個世界也確實有太多的不足之處和不公之地，負面新聞層出不窮，足以把人淹沒，讓人恨不得沖過去身體力行替他們解決，可自己的能力又的確有限，于是愈加急躁、不安、焦慮。
承認自己能力有限并不丟人。有時候，當你全力以赴做好自己心中重要的事時，也就是在幫助其他人解決心中“更重要的事”。
擁有兼濟天下蒼生的胸襟和抱負固然很好，就像魯迅，為了整個中國的未來棄醫從文，以他的犀利筆觸深深影響了幾代人；就像十五世紀的布拉格大學校長胡斯，為了喚醒民眾不再愚昧無知，而致力于宗教改革，縱使遭受殘酷火刑亦無怨無悔。為了整個人類更重要的事，他們用自己的身軀作為指路石，把我們帶進更光明的`新世界中。
沒有這樣的胸襟或能力也不丟人，君不見那位拯救了全車乘客性命的大連公交司機，君不見那位在美國校園槍擊案中以身殉職的小學校長。他們盡忠職守，把本職工作做到了極致，以自己的生命為代價，做了最重要的事，挽救了許多家庭。
最值得我們警惕的，倒是那些能力不足，還盲目幻想的人。捷克的前總統哈維爾說得好：“盲目狂熱使理性蒙塵，使生活簡單，似乎想解救苦難其實反而增加了苦難，等到最后發現時往往為時已晚。”
我想起了薩福納洛拉，想到他為了所謂“更重要的事”，帶領民眾推翻掌控佛羅倫薩多年的美第奇家族的統治。當他最終做到這一切之后，推行宗教極端主義和禁欲主義的他焚毀了佛羅倫薩的大量藝術珍品，使曾經支持過他的群眾忍無可忍，反過頭來推翻了他。我無法簡單評說薩福納洛拉的功過，畢竟這是一個太復雜的人，但無可否認的是，他的盲目狂熱使佛羅倫薩的文學藝術倒退了數十年。
像薩福納洛拉這樣的人畢竟也只是少數，生活中更多的人不是盲目狂熱，而是盲目焦慮。這個世界，負重前行。物欲橫流的社會給了我們太多的選擇和太多的欲望，似乎永遠有更重要的事值得你去做，似乎永遠有更好的事情值得你去期待。但你有沒有想過，如果連手邊的事情都做不好，又如何做好更重要的事？世界這么大，選擇這么多，屬于我們的寥寥無幾。可是，只要你全力以赴，做好自己心中最重要的事，你的人生必將綻放出獨屬于你的奪目光芒。
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