責任的作文

時間：2021-02-24 11:40:31 責任我要投稿

責任的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的責任的作文，歡迎大家分享。

責任的作文

責任的作文1

　　“爸爸媽媽把我養大，我要陪伴他們到老”。

　　不得何時，聽到這樣一句話。現在看來，還真是這么個理。

　　今天，爸爸去醫院照顧生病的爺爺，不知道要幾天才能回來。媽媽去姥姥家了，我一個人在家，睡不著覺，反思一個詞：責任。

　　當媽媽爸爸相愛的時候，我是他們的愛情結晶。當我來到這個美麗可愛的世界的時候，他們給我無微不至的愛，小的吃喝拉撒睡，大到讀書勵志，為家為國。很小的時候他們就為我灌輸了這樣的理念：愛國愛家是我們每個人的責任。

　　當我理解責任這個詞語的時候，是從這樣一件小事開始的。有一天，我和爸爸從樓門出來，看到一樓的電子門扳手有點松動，爸爸看時間來得及，就返身到樓上，取除螺絲刀等工具，下樓把門扳手重新卸下來，又仔細的檢查了松動的部位，發現是丟了一個小的螺絲帽，爸爸再次回到樓上，拿下合適的螺絲帽，直到裝完為止，我們才離開樓門。我有點埋怨爸爸多管閑事，爸爸卻說：“樓門是大家的，發現問題，都應該及時修理，這是我們應盡的責任”。我覺得爸爸的話有道理，對爸爸說：“今天的做法我給您點贊”。

　　還有一次，就是爺爺病了，爸爸主動要求到醫院照顧，說心里話，我一百個不愿意，因為爸爸他們兄妹5人，為什么每次都是爸爸去照顧爺爺呢？當我又一次表示我的抗議時，爸爸語重心長的對我說：“孩子，孝順父母是我們的責任，他們把我養大，我一定陪伴他們到老”。

　　雖然我的年齡還不能完全理解“責任”一次的真正含義，但是，我認同爸爸的觀點：做事情要盡職盡責。

責任的作文2

　　紛擾繁忙的大街，你無助地倒在路邊，來來往往的行人，冷漠地圍觀，卻沒有人上前。又是一個艷陽天，我和J在街上游蕩。J抱著她寶貝的相機想要應學校要求拍下生活中的承擔。

　　可是找來找去，只有遍地果殼無人拾，面紙廢物隨手亂扔的情況。難不成21世紀真的變成了零擔當社會？

　　“哎呦！”一聲尖叫打斷了我和J的追尋之路，只模糊看見一輛拉風的黑色摩托迅速駛過，以及漸漸被人群圍住的老婆婆。

　　天生愛湊熱鬧的本性讓我拉著J向人群奔去。好不容易擠了進去眼前的一幕去讓我驚呆了。

　　老婆婆的衣服已經擦破了好多地方，而她的手正捂著額頭上不斷流血的傷口，捂住傷口的手已經被血染紅，衣服上也沾了好多。

　　老婆婆用著略帶哭腔的語調撕心裂肺的喊著：“麻煩你們那位好心人幫我打120好嗎？”

　　不忍心看見這樣的老婆婆，我伸手掏出了手機。身邊的一位叔叔卻制止了我：

　　“小朋友，你可別打呀！這要是賴到你身上說是你撞的就不好了呀！”

　　老婆婆仿佛聽見了似的，又追加了一句：“好心人，我不會連累你的。”

　　正在猶豫不決時，叔叔也加了一句：“小朋友，你沒看見網上說的嗎？有一個老爺爺也是這么跟扶他的人說的，結果人家送他去醫院后，他一口咬定是人家撞的！”

　　我的心里也亂了起來，這樣的事例確實很多，可是不打電話，老婆婆一定會死的。我看了看正在流血的老婆婆，又看了看身邊的J，她也是一副苦惱的樣子。

　　終于，J抬頭對我點了點頭。我們一邊急匆匆的打電話，一邊又用面紙簡單的止血。

　　老婆婆眼里似乎溢著淚光，說：“好心人，謝謝你們，你們可以走了。你放心，我不會賴你們的。”

　　正在這時，幾個小伙子沖了進來，將老婆婆抱上了一輛車，一個小伙子對老婆婆承認了原來他就是撞了老婆婆的人。剛才他是去找人了，并沒有逃跑，他也一定會對老婆婆的傷勢負責。

　　看著遠行的車，J拍了拍相機，笑著說：“原來敢于承擔的感覺是那么好，我的功課也完成了。”

責任的作文3

　　英國王子查爾斯曾經說過：“這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責任。”

　　——題記

　　“不講了，熄燈！”隨著室長的一聲令下，寢室瞬間變成了伸手不見五指的世界，只有我一個人在那兒摸黑收拾東西。我就是有這樣一個壞毛病，做什么事都磨磨蹭蹭、慢慢吞吞。這不，今天我又慢了半拍，別人都躺下了，我一個人還在忙活。四下里靜悄悄地，只有我在不停地制造響聲，室長突然來了句：“別弄出聲音，快睡！”我嘟囔道：“這么早就熄燈，你遲早要把我們訓練成‘夜貓子’。”

　　突然耳邊傳來一聲河東獅吼：“聽不懂嗎？叫你別動了，你還講！”

　　我不服氣地閉上了嘴，和她睹氣——慢慢提起收拾好的袋子，大聲地、夸張地爬上床。心想；誰讓你老針對我，氣死你！

　　可剛睡下，忽又想起一件事，想和同床商量一下，按常規還得經室長許可。于是，我說：“哎，我說一句話，可以不？”“不行！”她斬釘截鐵，兩個字就給我打發了。

　　我愣了半天，才回過神來，說到：“又不是閑話，只說一句。”“不行就不行，快睡！”她躺著扔給我這句話。我心中的怒火呀“噌”一下就起來了，感覺自己快要火山爆發。幸好室長好朋友替我說了句好話：“你讓她說吧！”我終于看到了黎明前的曙光，只等室長開恩。令人萬萬沒想到的是，她又否決了：“一句都不行，你也別摻和，沒你什么事！”就這樣，希望很快變成了絕望。

　　我一頭鉆進被窩，氣憤地想：“你學什么包青天哪，再說了，人家那叫正義，而你呢，假正經！況且，我只是說句話，又不是閑話，干嘛那么嚴啊！你跟你朋友關系那么鐵，你竟然一點面子也不給，真不夠朋友！”

　　可是，如今我也被老師欽定為寢室長，我現在才明白她的鐵面無私是對的——因為那叫責任——有時候，在特定的環境，特定的時間說一句也不行。

責任的作文4

　　盡責是衡量一個人行為好壞的標準。人只有盡責，才能走向社會，走向未來。

　　在家庭生活中，有著關愛我們成長的父母。我們應盡的責任是孝敬父母，因為父母是我們來到這個世界上引路人，他們養育、教導著我們，激勵著我們走向未來，走向成功;我們應盡的責任是尊敬長輩，因為那樣可以提高我們的品德修養;我們還應該盡到的責任是對于朋友的我們的兄弟姐妹的情誼，因為他們是我們的知音，是我們的向導。

　　在學校生活中，有著父母般的老師、姐妹般的同學，我們應盡的是刻苦學習，因為學生來到學校本身就是來學習的，學習是我們學生的天職。在學校里，我們應盡的責任還有尊敬老師，因為老師把他所挖掘的知識全都傳授給了我們，教導我們努力學習。老師的辛勤勞動不可以是白費的，所以我們得高材生老師，熱愛教師我們應盡的責任是遵守好學校的各項規章制度，熱愛集體，因為遵守紀律是一個班級的班風如何的最好體現，一個班級只有遵守好了紀律，那才能算得上是一個好的班集體。

　　在社會生活中，有著繽紛多彩的事情和形形色色的人，我們應盡的'責任是公共秩序，使自己成為一個遵守公共秩序的模范人物，只有這樣，才能夠使社會變得更加秩序井然。我們

　　應盡的責任還有愛護環境，因為環境的好壞是判斷一個社會文明程度的重要標尺，只有環境變得好了，我們的生活也才能能夠真正好起來。

　　是的，我們只有盡我們應盡的責任，才能夠讓我們成為一位合格的中學生，才能夠開創出嶄新的局面。

　　來吧，同學們，讓我們攜起手來，一起來為我們的美好的生活盡上自己的責任吧。

責任的作文5

　　我是一把并不華麗的雨傘，很多年前，我的小主人只用過我一次，就把我放在黑漆漆的儲藏箱里，從此我便“不見天日”。每次下雨，我都期盼小主人拿上我，但每次他都拿著那把美麗的雨傘——它是紅藍相間的，藍色那邊有星星圖案，而紅色那邊則印有各種動漫人物的畫像，那是小主人在買過我的兩天后舉辦生日派對的時候，小主人的父親送給他的。呵！我只是一把白色的普通的傘，我跟它比起來簡直不是在一個等級的。

　　今天，又下雨了。而我卻未報任何希望，兩年來，每個下雨天的日日夜夜，我都無時無刻在祈禱著小主人可以再用我一次，但換來的卻是一次又一次的失望。

　　這時，小主人的聲音傳來了：“媽，我的傘壞了，怎么辦，外面還下著大雨。”“是嗎？之前你不是在儲物柜存了一把傘嗎？”“是的，但是那把傘……”“我知道它不美麗，等以后，我再給你買一把新傘，今天你就湊合用吧！”“好吧。”小主人的語氣里透露著嫌棄、憤怒與無奈。

　　而此時，我卻欣喜若狂，終于能“重見天日”啦！隨著小主人的腳步聲越來越近，我的心情也越來越激動。終于，小主人打開了儲物柜，帶著我到了室外，撐著我時，小主人的表情告訴我，我雖然被塵封了這么久，身上已經銹跡斑斑，但是出奇的好用。片刻后，小主人向學校走去。

　　一年了，我終于又一次感受到雨滴落在身體上的感覺。雖然雨很猛，但我毫不畏懼，反而十分享受這種替主人承受風雨的感覺，畢竟，這是一個雨傘的責任。

　　我和小主人順利來到學校，一個上午后，我又幫小主人抵御風雨，帶著小主人奮勇向前，下午也是如此。此時，我感覺我并不是一把雨傘，更是小主人前進時的一面堅挺的盾牌。

　　我可能并不美麗，并不惹人喜愛。但是我無畏風雨，幫助主人前進，面對風雨的猛烈打擊，我毫無怨言，因為這就是雨傘的責任！

責任的作文6

　　一言之辯勝于九鼎之寶，三寸之舌強于百萬雄師。

　　感恩是中華民族的優良傳統，真正有修養、懂得感恩的人，對爸媽多一份體貼、關愛，我們要感恩老師，感恩集體，感恩祖國，懂得回報社會，如果你心中有感恩，有責任，世界將充滿愛。

　　常懷感恩之心

　　作為一個人，心中要時時刻刻充滿感恩。白云在空中盤旋，是白云感恩天空；魚兒在水中游動，是魚兒在感恩水；人要感恩批評自己的人，是他們讓你知道了自己的缺點……作為一名中學生，我們是不是要感恩爸媽、老師、關愛過你的人呢？俗話說：百善孝為先，如果我們連孝都做不到，那對得起爸媽嗎！

　　作感恩的人

　　西方有一個節日—感恩節，感恩是個人的本性，無論是爸媽的養育、老師的教育、還是朋友的關心。感恩是美好的，有了感恩，才是有“生命”的人。我們感恩一切，只要有感恩，就夠了。“感恩的心，感謝有你。”這個你就是：爸媽、老師、朋友……

　　人生中的感恩與責任

　　時間悄悄過去，人生就是一次搭車旅行。第一節車廂里面坐的是爸媽，他們是你一生中最重要的人，但人生的天平不會傾向任何一個人，是注定的。一年之計在于春，讓我們背上責任，塑造美好明天。

　　雖然責任是一個冰冷的詞，但責任讓我們知道，責任在我們身邊，時時刻刻所在！

責任的作文7

　　五一長假，爸爸帶我去金山看海。我聽說后十分高興，一個是因為我還沒去過金山，第二個嘛，就是我要和好久不見的菲菲姐姐見面了。

　　菲菲是媽媽同事的女兒，她家就住在金山。來到金山，我和菲菲就迫不及待地奔向了大海，迎著海風堆起了“朱穆拉馬山”。正在勁頭上，爸爸過來說：“你們不是喜歡小毛頭嗎？今天就讓你們開心開心。”原來啊，是爸爸的同事來了，還帶了一個小嬰兒，我們都叫她“小丫頭”。我們聽了以后立馬就答應了，跑過去做起了小保姆。“你們先看著她，我們去訂旅館！”爸爸補充道。我們一會兒喂她喝牛奶，一會兒抱著她玩游戲，忙得不亦樂乎。看著我們這么喜歡她，“小丫頭”也發出了一陣陣笑聲。不一會兒，“小丫頭”睡著了，我們也沒了耐心。“菲菲！我們去玩兒一會兒吧！”“不了，你去玩吧，我在這兒看著她。”可是沒過多長時間，菲菲也和我一樣光著腳丫跑向了沙灘。不知多長時間過去了，爸爸他們回來了。“笑笑！菲菲！‘小丫頭’呢？”爸爸問我們。“哦，在那兒……咦？剛才還在的呀，現在怎么沒了？”我心虛起來。“還愣著干什么？！趕緊找哇！”隨著爸爸的一聲令下，我們便忙乎起來。“那邊有沒有？”“沒有呀！”“你找到沒？！”“還沒呢……”最終，我們還是在管理所找到了“小丫頭”。爸爸語重心長的對我們說：“做人，一定要有責任心，有責任感。要不然的話，什么事也做不成，長大也會一事無成的！希望你們記住這次經歷，一定不要忘了責任！”爸爸的話說得我滿臉通紅。

　　這件事我將終身難忘，爸爸的話我也將受用終身！

責任的作文8

　　責任心就是要盡好自己的義務。像我們學生的責任就是讀好書，老師的責任就是教好書，警察的責任就是保護人民抓好罪犯。好習慣是好的習慣，比如：飯前、便后洗手，見面說聲好，分手說再見等等。愛迪生就是有善于思考、勇于實踐的好習慣而成為舉世聞名的發明家的。

　　以前，我當組長時，都不太負責任，只是偶爾改一下作業，不過檢查背書稍微負責一點。在杜橋小學時，由于我不負責任，組里學習差的人就開小差了——作業一大堆沒做，都是同學從組員桌底下搜出來的，搜出很多空白作業本，像《每課一練》，《好幫手》等，因為我不負責任，所以他們也不負責任。幾天后，老師就撤了我。看來責任心很重要。

　　我喜歡看書，家里書柜上差不多一半都是我的，有時看書看入迷了，媽媽叫我，我都是先“反抗”后不情愿地放下書。因為我有個愛閱讀的好習慣，所以我成績優異，名列前茅，在杜橋小學我每次語文考試都能站在講臺前接受表彰（前十名就有機會）。但是也要有細心的習慣。在我念幼兒園時，有一次很簡單的考試，我覺得拿一百分應該沒問題，就如是“甕中捉鱉”，而我因為馬虎而把“瓜”字五畫寫成了四畫，唉，就這樣與滿分失之交臂呀！所以養成細心的好習慣也很重要。因為不細心，馬馬虎虎處事一定會出大事的。

　　“責任心是成功的起步，好習慣是人生的開始”這句話告訴我們做任何事都要有責任心，敘事作文，從小就應養成良好的習慣，這樣才能做大事，成大器。

責任的作文9

　　成長是一條漫長的路，一步步領略路途的風景，成長有時需要理解，有時需要關心，但我知道成長需要寬容。

　　寬容就是不去斤斤計較自己的得失，真誠諒解別人的小錯誤，會站在他人的角度思考。俗話說世界上追寬闊的是海洋，比海洋還寬闊的是天空，比天空還寬闊的是人的胸懷。寬容過后或許你們會成為更要好的朋友，若你一直心胸狹窄你將可能會與你的朋友或值得擁有的事物擦肩而過。這件事讓我學會了寬容。記得這件事發生在小學，那天我的同學沒有帶筆，可那時已經快要上課了，這時她非常著急，到處借筆，我帶了幾支筆，我順手拿了一支給她，她非常感激我地對我說了聲謝謝，我的心里不經一股暖流，滿心興奮，可是不知怎么回事，接我筆的那位同學遲遲不還，我終于按捺不住，主動向她要筆。

　　她小聲說道對不起啊，我把你的筆墨寫完了，我本想買支筆芯給你，可心里總是忘記買。我平靜地接過筆，可心里總是不停的想應該不是你忘記買，而是你不想買吧。我那么樂于幫助你，可你卻這樣對待我恩將仇報。下次我一定不會再幫助你了。有一件事的發生讓我轉變了對他的看法，那天我忘記帶練習本了，可老師說要昨晚黑板上的習題才能回家，我很著急，他扛到我這樣著急就知道我沒帶練習本來，她主動把她的練習本借給了我，我接過練習本，對他收了聲謝謝，沒小道上次我誤會她，他竟然不計較上次的事，將練習本借給我。寬容可以補人之過，揚人之長，諒人之短，寬容可以贏得更多的友誼。

　　因此，成長需要寬容。

責任的作文10

　　做人就意味著責任，有了責任心，才會有忠誠和激情，一切就有了可能。稱量生命的砝碼是責任，敢于擔當才是真正的人生！說到責任，我就會想到我們班最盡職守責的小男孩——劉文虎。

　　劉文虎是我們班的勞動委員，他不像某些班干部徒有虛名，他每天來得比值日生早。他不怕臟不怕累，任勞任怨！其中有一件事讓我感動萬分！

　　有一天早晨，吳雨欣被老師叫去打掃辦公室了。劉文虎看著手表，覺得時間不早了，就叫起值日生準備去包干區值日，我出于好心想幫助他們也就跟了下去。一到操場，我們便開始搜尋垃圾！我一眼望去，看不見操場上有什么垃圾，就對劉文虎說：“劉文虎！我看著操場上沒什么垃圾，很干凈呀！要不我們回去吧？”站在一旁的尹嘯為也湊個熱鬧：“早自修時間寶貴，我們回去吧！反正有班長該我們做靠山！”劉文虎一臉正氣地說：“就算說是班長帶頭的，又怎么樣！班級沒得笑臉，不是丟自己的臉，而是班級的臉，一次失誤，也是彌補不回來的！再說了，整個大操場你肉眼只能看到些表面的，漏洞要仔仔細細地去找。如果真的扣分了你對得起自己的責任心對得起全班嗎！”他那擲地有聲、斬釘截鐵的話語一次次感動了我的心！

　　其實美德就是那么簡單！一份小小的責任心，一份關愛集體的心讓我們去尋找美德，擁有美德吧！

責任的作文11

　　也許，我們在過多地感嘆梅的堅韌、太陽的燦爛、牡丹的艷麗、云的浪漫、月的皎潔的時候，總忘了花有花的責任，云有云的責任，月有月的責任，萬事萬物都有自己的責任！當然我們也有著我們的責任！作為21世紀的青少年，在學校中，刻苦學習是我們的責任；在家里，孝敬父母，尊敬長輩是我們的責任；在社會上，遵紀守法是我們的責任。除了這些，我們的責任還有很多很多。

　　是什么讓霍去病發出“匈奴未滅，何以為家”的吶喊？是什么讓陸游發出“位卑未敢忘憂國”的慨嘆？又是什么讓顧炎武發出“天下興亡，匹夫有責”的呼喚？

　　是責任，是對國家的責任。

　　作為中華兒女，炎黃子孫。祖國的繁榮昌盛是我們每一個中國人的責任。而我們對自己的國家的責任又體現在那里呢？

　　古羅馬雄辯家西塞羅曾經說過：“我們不是為自己而生，我們的國家賦予我們應盡的責任。”因此有了“為中華之崛起而讀書”這句影響幾代中國人的話。今天，中國已經在老一輩革命者的努力下實現了崛起。眼下，我們需要的是中國繁榮富強。這樣“為中華之富強而讀書”成為了我們責任。

　　但是在今天，卻有許多青少年沉溺于那虛擬的網絡世界中，無法自拔。他們把祖國的興亡拋置腦后，把中國的屈辱史忘卻了，他們不知道這是一種毀滅，一種自我毀滅。現在的青少年是未來的主宰者。他們沉溺了，中國的未來又由誰來主宰，難道又是由那些外來者入侵者嗎？中國已經受到過屈辱，那段屈辱在國人的心中留下不可磨滅的印記。我不想看到“第二次八國聯軍進北京”，我不想看到“第二次南京大屠殺”，我不想中國再任何受到屈辱，太多太多的不想……落后就要挨打，只有祖國富強了，民族振興了，才不回受到外來的侵略。“為中華之富強而讀書”這一責任便變得地更加重要了。

　　作為最堅強民族的一員，我們有責任為“為中華之富強而讀書”。從此刻開始，我們就為這偉大目標而奮斗吧！

責任的作文12

　　字典上說：責任是分內之事。

　　人類說：責任是生存。

　　花草說：責任是給世界增添色彩。

　　作家說：責任是將思想通過筆尖滲透在紙上。

　　畫家說：責任是將靈魂用色調賦予其創造。

　　舞蹈家說：責任是用肢體表現出音樂的韻意。

　　……

　　責任到底是什么？盡管語言無法詮釋，但是，我想愈為抽象的東西，往往世間的萬物表現的愈為具體……

　　曾經在書上看到過這樣一個故事：

　　在一個窮苦的山村里，有一個二十來歲的女子，當地人叫她小敏。也許是上蒼的一時糊涂，讓小敏在那次車禍中失去了雙臂。自那以后，她慢慢消沉起來，總感覺上蒼給予了她極大的不公，剝奪掉了她生活中的所有顏色，所有激情，也包括她對生命的熱愛。他開始厭棄自己，痛恨自己。每天不吃不喝，不說不鬧，一直這樣過著。

　　和往常一樣，那天她坐在門檻上，看著遠處光禿禿的山和失去了顏色的天空，一直呆坐著。但和之前不一樣的是，她的眼睛里出現了一點希望的神采，也就是這個眼神改變了她，改變了她今后的命運。

　　——她利用頸部和肩膀將鐵鍬夾著來翻土，種樹，幫助她的是她的丈夫，再常人看來，這簡直是不可思議。但是，她確實做到了，而且做得很出色。她植樹造林，給大山以綠色的生命。后來，也越來越多的人加入了她的行列，因此她也找到了另一個自己，另一個生命。

　　原來，人的責任是在一念之間啊！

　　的確沒錯，人的責任是生存，但是要在生命的階段里提煉出一樣東西——奇跡。

　　人生存著是責任；人生存著并從苦難中走出來也是責任；人生存著，且從苦難中走出后，創造出另一個奇跡，屬于自己的奇跡，另一個自我是最重最終的責任。

責任的作文13

　　我們常常講“責任感和責任心”。但是，什么是責任？什么又是責任意識？我從來都沒認真去想過。在閱讀過《責任勝于能力》之后，我對“責任”有了新的認識。

　　責任其實是與生俱來的使命，就是，盡職盡責地完成自己份內的事情，也就是做自己應該的事；

　　責任是一種能力，可又勝于能力，責任是一種精神，更是一種品格；

　　責任就是把自己的工作，哪怕是自己不喜歡的工作，也要毫無怨言地承擔，并且要認真地完成，這就是責任。

　　責任意識，就是要認清自己所處的位置，自覺地做好本職工作。責任意識是一種精神狀態，有了責任意識，才能集中精力，全身心投入到工作中去。有了責任意識，才能創造出一流的效率，一流的成績。

　　責任能讓我們具有最佳的精神狀態，，全身心地投入工作中，并將自己的潛能發揮到極致。在實際的工作中，我深深地體會到，認真履行責任所帶來工作中的成就感和在工作后帶來的自豪感，是不能用薪水來衡量的。也是衡量不出來的。

　　古人云：路漫漫其修遠兮。所以在任何時候，我們都不能放棄自己的責任。就像《責任勝于能力》所講的，“人可以不偉大，人也可以清貧，但我們不可以沒有責任。”所以，承擔責任是我們發展的必經之路。

　　我們都來認真地想一想。“我的責任在哪里？”，“如何增強我的責任意志”，“我應該怎樣履行我的職責”“我今天的工作盡到責任了嗎?”只有這樣不斷地思考，不斷地自我反思，才能改進我們的工作態度，才能創造出驕人的成績，從而改進我們的工作，改善我們的生活，從而使我們的工作和生活環境提高到一個新的境界！

責任的作文14

　　自從我當上了星星二隊的隊長，我就有了這個責任和擔當。

　　老師在沒說誰是隊長之前，我就心想，隊長一定不是我，畢竟我沒有當過隊長，也沒有當隊長的經驗。當老師叫到我的名字的時候，我很驚訝，老師對我抱有希望，我自然也不能辜負老師對我的希望。

　　剛開始，我都不知道身為隊長的我，能為隊員做些什么，后來我看到，星星二隊的另一個隊長張響，他晚上在改隊員的作業，我也像他一樣認真的改起作業來，改了一段時間后，我感覺自己有了一些成就感，老師還表揚了二隊，我跟張響都非常的開心，后來我就把改作業當成了我每日必須完成的一項任務，有時老師發答案晚的時候，我就和張響互對答案，然后去給隊員改作業。有時到了很晚的時候，我跟張響還在改作業，我們并不覺得很辛苦，反而覺得很開心。

　　到了3月31日的時候，星期二隊解散了，我和張響都非常的傷心，我們都不希望星星二隊解散，之后老師又重新分配了星星隊，我被分到了星星二隊，雖然名稱是一樣的，但是人完全變了，人數也變多了，從以前的6個人為一組，到現在十幾個人為一組，隊長是我和林博瀚。

　　我一直對過去的星星二隊念念不忘，我一直想：“忘了吧，開始一個新的旅程”，我相信：新星星二隊，會在我和林博翰的帶領下，越走越遠。

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