關于寓言故事作文合集8篇

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的寓言故事作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寓言故事作文 篇1

　　森林里住著一只兇狠的獅子，他仗著自己身體強壯，總是欺負那些弱小的小動物，有時甚至把小動物生剝活吞了，弄得整個森林不得安寧。

　　于是，小猴子想出了一個辦法來對付這只橫行霸道的獅子。他發現了一個獵人為捕捉動物而設的一個陷阱，然后在上面放了一些美食。準備完畢后，小猴子就在陷阱上方的樹枝上等待獅子的出現。

　　終于，獅子出現了。猴子扯著嗓子叫道：“獅子大王，獅子大王，我發現這邊有好吃的了，你快過來呀！”獅子飛快地朝陷阱跑來，看見這些美食不禁口水直流，剛想撲過去吃，突然腦子里冒出一個念頭：“猴子猴精猴精的，他找到好吃的不獨吞？這里面會不會有詐呢？”

　　于是，這獅子就打起了如意算盤，不如我讓猴子下來試探試探，如果有詐，我一口就吃掉猴子。于是獅子假惺惺地對猴子說：“猴子老弟，你先找到這美食的，我怎么好意思先吃，被人知道了還以為我以大欺小呢！不如你先吃吧！”

　　猴子早就料到獅子會來這一手，就輕輕地從樹上滑下來，蹲在陷阱的邊緣美美地吃起食物來，邊吃邊說：“我餓了好幾天，好不容易發現了食物，正想自己獨享，看見大王您過來，怕您說我不尊重您，所以想先孝敬您老人家。想不到大王您這么愛子民，我小看您了。”

　　獅子一聽原來是這樣的，疑心全消，怕美食被猴子吃完，連忙撲過去搶食物，猴子見狀，飛快地爬到樹上去了。說是遲那時快，獅子一撲，撲通一聲掉到陷阱里去了。

　　獅子氣得直罵猴子，猴子撓撓猴毛，嘲笑他說：“獅子大王，你壞事做多了，我替老天懲罰你！”獅子又大聲呼叫，這次喚來的卻是獵人的腳步。

寓言故事作文 篇2

　　我又沉醉在書的世界里了，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己??

　　我把自己包在書里,身體變成了書皮，胳膊變成了翻開的書頁，而頭發呢？變成了那一行行優美的文字。帶著愉快的好心情，獨自去訪問書中的伙伴。聽！是什么聲音？是蟋蟀在彈棉花，彈得漫天都是，白花花的，輕輕地落在了書頁上，變成了一篇美麗的文章；拐角里，一個小女孩可能遇到了什么傷心的事吧！哭喪著臉，淚珠像線一樣，一滴滴地飄到了書頁上，不一會兒，一個悲傷的故事就從書里探出了頭；那邊，又是一些快樂的孩童在水盆里玩水，忽然，下起了雨，頑皮的雨絲，輕盈地在水盆里扭起了腰肢，一滴一個甜蜜的酒窩，一滴一個悅耳的音符，一滴一滴串起一個灑滿笑聲的故事。起風了，微風掖了掖我的衣角，隨后，又柔和地摸了摸我的頭，親切地把我摟在懷中，繼續任由我在書海里飛翔。

　　我書中的伙伴都是熱情而大方的，那憨憨的小熊給我抬來了一把椅子，機靈的小雀兒給我端來了一杯咖啡。小動物們和小朋友們都笑盈盈地來迎接遠客，他們為我舞蹈，為我歌唱，多么美好的一個片段呀！也許你會知道，在這一瞬間，又一個新故事誕生了??

　　我依依不舍地從書中走了出來，伸了個懶腰，打了個哈欠，不經意地看見，我的書已經從第一頁翻到了最后一頁了。我愛讀書

　　說起讀書，大家一定再熟悉不過了。我這個人其實也沒有多少優點，可家人都夸我愛讀書，讀書也就成了我的優點了。

　　其實，每個人都可以愛讀書。因為每個人從出生起就愛聽故事，而隨著年齡的增長，自己認識的字多了起來，也就開始自己獨立的看書了。可是仍然有很多人不愛看書，原因是看書就會犧牲在野外玩耍的時間，可是我卻不這樣認為，我認為讀書也是在玩，也是在享受樂趣，看書既可以充實自己、開闊眼界，又可以從中獲得快樂，何樂而不為呢？于是，我就經常在書的海洋中遨游著。

　　我讀書的特點就是快，別人二十分鐘讀完的文章，我只用五分鐘就能把它讀完。如果你問我主要內容，我肯定會說得繪聲繪色。由于我愛讀書，所以我還愛寫作文，書中的好詞佳句，好的`寫法經常被我引用到作文中，而且一寫起來經常剎不住閘，文思泉涌，呵呵，要不是老師規定了字數，我才不會停筆呢！

　　伙伴們，書是我們的精神食糧，書能啟迪我們的智慧，讓我們都跟書交朋友吧！

寓言故事作文 篇3

　　開會了!開會了!隨著大喇叭的吆和聲，幾百只老鼠爭先恐后的一起向鼠王洞奔去

　　隨著一聲：鼠王駕到，只見鼠王緩緩走進洞，龍椅坐穩后，他清清嗓子，說：鼠民們，自從這房子的主人養了貓，咱們的日子就一天比一天難過，我的鼠民們被那只可惡的大花貓吃掉了好多好多。說到這兒，鼠王不由自主的落下幾行老淚。頓了頓，他又說：今天我招大家來，就是要商量商量怎么對付貓，你們有什么好辦法，只管說，要是誰能想到好辦法，并制服了貓，一定加官厚賞。

　　我覺得應該組織大伙和貓去打一仗，長長我們的威風，以后他就不會這么囂張了，如何?一只身強力壯的老鼠揮舞著拳頭咬牙切齒的說道。話音剛落，只見他身后一只看上去精瘦靈巧的老鼠尾巴猛搖了幾下說：兄弟，你沒看過《老鼠和黃鼠狼》的故事嗎?你忍心讓我們的兄弟們出洞后回不來而喪命貓口嗎?

　　這時，又有一只老鼠說道：我想我們不能在這兒住下去了，應該搬到田地中，那兒既清靜又有吃不完的糧食，也沒有貓，多好呀!說完，便露出一幅陶醉的樣子。大家聽了，一聲不哼。鼠王聽了，火冒三丈：不行!這絕對不行!我們祖祖輩輩生活在這里，這里有我們的祖先，有我們辛辛苦苦創下的千秋家業，如何能移?難道沒有別的辦法嗎?

　　要不這樣，我們多買些禮物和好吃的給貓送過去，和他商量好不要來吃我們了。一只穿著華麗的老鼠滿懷信心地說道。馬上有鼠說了：不行不行，如果送了禮物，貓還是要吃我們怎么辦?不但鼠財兩空，連我們的王國也難保，就真成了送給貓的禮了!鼠王聽了，沉思片刻說道：有道理，要知道貓從來都不講信用的，他如能不吃我們，他就不叫貓了，還有別的辦法嗎?

　　過了好一會兒，一只被稱為賽諸葛的九歲小老鼠大聲說：有了，有了，有辦法了!大王，我們可以把一個鈴鐺想辦法掛在貓脖子上。只要鈴鐺一響，我們就知道是貓來了，可以提前逃跑!大家聽了連聲大叫：好!好!

　　叫好聲還沒落地，只見一只年老的老鼠敲了敲手中拐杖，緩緩的站起來說：辦法是好，可是，誰去給貓掛鈴鐺呢?大家一聽都傻了眼，你看看我，我看看你，誰也不敢去掛鈴鐺。

寓言故事作文 篇4

　　一天，小兔和兔媽媽要準備去旅行，他們在果園里摘了一個大西瓜，想在路上餓的時候吃。他們走啊走啊，看見一條小河擋住了他們的去路。就在這時，小兔想了一個好辦法，他就說我們用刀把西瓜切開，然后再把西瓜的肉吃了，就變成了兩條船了。兔媽媽覺得這個辦法好，就開始做了。小船做好了，小兔和兔媽媽坐著小船高高興興地過了小河。

　　他們又繼續旅行了。

寓言故事作文 篇5

　　鼯鼠掌握了五種技能：飛翔、游泳、爬樹、掘洞和奔跑。它很自豪：誰還像我這樣多才多藝?然而，人們還是把它與弱小動物排在一起，歸入松鼠科，鼯鼠為此憤憤不平：“胡鬧!松鼠算什么東西，我可是動物中的全才!”

　　正說著，突然出現了一只老虎，鼯鼠嚇得魂飛魄散，撒腿就跑，它用盡力氣跑了半天，老虎幾步就追上來了。它慌忙爬上一棵樹，不料金錢豹又躥了過來。情急之中，鼯鼠張開四肢飛到空中，但是，它的“翅膀”并不能像鳥一樣扇動，眼看著一只雄鷹很快就要抓住它……鼯鼠“撲通”一聲鉆進水里，一只水獺又箭一般地向它撲來。

　　鼯鼠狼狽地爬上岸，想掘洞藏身。水獺追來，沒費吹灰之力，就扒開了它的洞穴，把它抓在手中。

　　鼯鼠渾身顫抖不止，后悔不已：“擁有一身平庸的本領，不如掌握一樣過硬的技能啊!”

寓言故事作文 篇6

　　已飽餐一頓的狼發現一只綿羊倒在地上，知道綿羊是因過分害怕而昏倒，就走過去叫它不要怕，并答應綿羊，只要說出三件真實的事情就放它走。于是綿羊說出下面三件事：第一是不想遇到狼，第二是如果一定要遇到，最好是只瞎眼的狼，第三：我希望所有的狼都死掉，因為我們對狼絲毫沒有惡意，而狼卻常來攻擊我們，欺負我們。狼認為綿羊說的話都沒有錯，就放它走了。

　　原意：真理有時還真能感動敵人。

　　新意：看到敵人驚破膽，一任覆雨翻云冷透心。隨緣去，點頭入無生機自然。

　　說明：在公司里，小職員碰到董事長時若缺乏自信，覺得自己處處不對勁，就會被看成庸才，若能鎮定地講出心中的感受，讓老板真正地了解問題、解決問題，必能受到賞識。

寓言故事作文 篇7

　　古人說“讀書破萬卷，下筆如有神”，今天，我把我以前的書都翻找出來，打算好好的看看，做做筆記。我找到一本《伊索寓言》，那是我上四年級時，爸爸媽媽給我買的，已經放了好長一段時間了。朋友們都說《伊索寓言》富有生活的智慧和想象的魅力，現在正好有一本，我便迫不及待的翻讀起來，我要先睹為快。

　　在《伊索寓言》中，幾乎每一個故事都來自于生活，大部分以動物為主人公，極少部分以神或人做主人公。各個故事都富涵哲理，源于生活卻高于生活。在許多寓言中，我最喜歡的寓言是《磨坊主和兒子與驢》。

　　這則寓言講的是有個磨坊主和他的兒子一起趕著他們的驢子，到鄰近的市場上去賣。他們走了一會兒，看見了一些聚集在井邊談笑的婦女。其中有一個女人說：“看，多奇怪的人，有驢子不騎，卻要走路。”磨坊主聽到此話，就讓兒子騎上驢子。走了不久，有一個老頭說：“你們看看，懶惰的孩子騎著驢，而他年邁的老父親卻要行走。下來，你這小家伙！”年老的磨坊主便叫兒子下來，自己騎上去。沒走出多遠，又來了一群婦女和孩子，幾個大人說：“你個無用的老頭，怎么可以自己騎在驢子上，讓那可憐的孩子跑的一點兒力氣都沒有啦？”沒有主見的老磨坊主聽了，立刻讓自己的兒子也騎上驢子。快到市場時，一個市民看見了他們便問：“朋友，請問，這是你們自己的驢子嗎？”老人說：“是的。”那人說：“從你們一起騎驢的情形來看，你們兩個騎驢子，還不如你們兩個臺驢子呢。”老磨房聽了，便和兒子一起把驢子的腿捆，用一根木棍將驢子抬上肩向前走去。經過市場口，很多人來圍觀，取笑這父子倆。吵鬧聲和這種奇怪的擺弄是驢子很不高興，他掙斷了繩索和棍子，掉到河里去了。老磨坊又氣又羞，連忙從小路跑回家去。

　　讀了這個故事以后，我知道了眾口難調，如果想讓所有的人都滿意，最后可能會讓所有的人都不滿意。

寓言故事作文 篇8

　　自從兔子在上次比賽中因為驕傲輸給烏龜以后，兔子一直耿耿于懷，一再找機會想一雪前恥。有一天，它終于鼓足勇氣找到烏龜，對烏龜說：“上次的比賽是我太大意了，我們再來一場公平的較量吧！你敢嗎？”。“好啊”，沒想到，烏龜爽快的答應了。

　　第二天，烏龜和兔子重新來到賽場，森林中的動物們也來觀看這場沒有懸念的比賽。

　　“砰”的一聲槍響，兔子如離弦之箭飛快地跑了出去，而烏龜卻不緊不慢的爬著。兔子吸取前面的教訓再也不敢輕敵和驕傲了，它一刻也沒有放松自己，就要到達終點的時候，兔子回頭看了看，見烏龜沒有跟上來，覺得微操勝券了。沒想到就在它轉身準備沖刺的時候，卻看見烏龜已經到達終點。它大吃一驚又非常沮喪，急忙跑向終點對烏龜說：“這不可能，你不會勝我的！”。烏龜笑著說：“兔子老弟，這都什么年代了，還老老實實的跑啊，我當然是抄近路了。”。兔子不服，又在動物們的見證下再來了一場比賽。

　　這次，為了避免烏龜抄近路，兔子特意將比賽地點定在小溪旁邊的一座山上。

　　“比賽開始！”，刺猬一聲令下，兔子便飛快地向終點方向飛奔而去，它心想：我一定要贏，我一定要贏！便拼盡全力往前跑。等它氣喘吁吁的跑到終點時，卻看見烏龜早就端坐在那里笑吟吟的等它了。

　　這次，兔子忍不住了，疑惑的問：“你是怎么贏我的？”。“游過來的”烏龜簡簡單單的回答。

　　從此，可憐的兔子不得不承認輸給了狡猾的烏龜。

　　這個故事告訴我們一個人學會創新和多一份技能，就會以弱勝強。