(優)實用的寓言作文
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的寓言作文10篇，希望對大家有所幫助。
寓言作文 篇1
我知道很多人都聽過《狼來了》的故事，里面的放羊的小孩被許多大人當做反面教材教育小孩。可是，我要在這里告訴大家：狼來了什么的都是借口！人與人之間要是因為幾次謊言就失去了彼此的信任，而變得冷漠，就是最大的悲哀。
我身邊就有這樣的人，比如我前座全嘉樂，那個黑黑胖胖的'男生，就是這樣的人。
我沒騙你，就是今天下午，我就被他的莫名其妙的不信任氣到了。
科學課剛開始上時，他突然在書包里翻找起了東西，找得滿頭大汗，還邊說：“啊！我的照相機呢！？”他回頭問我：“甘美玲，是不是你拿的啊？！”我壓根就不知道他帶了什么照相機，剛想否認，我的同桌就想耍一下他，馬上說：“甘美玲，你別給他！”全嘉樂這個笨蛋，居然信了，大叫：“老師！甘美玲偷我照相機！”
我馬上急了，我可沒有被誣賴偷東西過！我一時生氣，就也大叫：“沒有！你自己來查！”說著，我離開了位置。
老師生氣了：“甘美玲你干嘛！”老師拿著教鞭走向了我的位置。
我的淚水在眼里打轉，周圍又是那些支持全嘉樂的走狗在起哄：“哦！甘美玲偷東西！”“小偷！”“就是！”你們知道絕望無助是什么滋味嗎？就是這樣！自己一人在流言蜚語的漩渦中間，無力自拔……
后來的事我不太記得了，只記得我頂撞了老師，老師護著全嘉樂，還有……。
全嘉樂也知道不是我偷的，但是他仗著自己有老師的疼愛，理直氣壯地說：“甘美玲以前也偷過我的語文書！還我找了一下午！”什么？我要發瘋了！那次是我撿到他的語文書，然后和他開玩笑，最后還給他了！（事后他說自己是順口說的。）還一下午？
我最終淚如雨下。
我只記得，在放學后，我強顏歡笑地和老師解釋，老師則邊愛撫地摸著全嘉樂的頭，邊聽我講話。我假裝很快樂、無所謂，他們卻不知道，在回家后，我窩在被窩里，淚如泉涌。
自己承受的滋味，很苦、很累……
我想起了《深白：再婚進行時》中高飛說的一句話：“假如人們之間猜忌，還能有什么美好的東西呢？”
好了，說了這么多，我其實就是想說，狼來了，都是借口。什么狼來了，只是人與人之間不夠信任而已啊。你說，這種事，在故事里順理成章、道理高明，在現實中，只會，給人與人之間，帶來更深的傷害。
所以，請大家明白并記住，人與人，狼來了中的道理教訓固然重要，更重要的是人與人之間的信任，與溫暖！
寓言作文 篇2
自從《狐假虎威》那個故事發生后，老虎咬牙切齒地說：“哼!狐貍呀狐貍，咱們走著瞧。”
過了幾天，老虎出去捕捉獵物，真是冤家路窄，迎面碰到了狐貍，老虎心中不禁暗暗想到：“哈!我報仇的機會來了!”狐貍一看那老虎的氣勢，嚇得魂都飛了一半。但狐貍畢竟是騙人的老手，很快鎮靜下來，臉上堆滿媚笑向老虎問好狐假虎威的寓言故事作文作文。老虎沒聲沒氣地問他上次為什么要騙他。狐貍委屈地說：“真冤枉啊!上次沒騙您，是上天派我來服侍您的
”油嘴滑舌的'狐貍把老虎又騙了。他眼珠子一轉，說：“大王，您的威名遠揚。不僅是動物界，就是人類也沒有人不知道您的威名啊!我現在給您捉跳蚤，好嗎?”老虎完全相信了狐貍，任他跳到背上，狐貍神氣地拍拍老虎的頭，摸摸老虎的屁股，神氣的不得了。
老虎對狐貍相當滿意，可他哪里知道，在樹后面，草叢中有許多小動物在盯著他們紛紛議論。就這樣，狐貍又靠自己的智慧逃出了老虎的魔掌，他又以老虎的威名顯示了自己。
寓言作文 篇3
自從湯姆來到王宮之后，便成了國王身邊的紅人。
今天的天氣非常好，湯姆的心情也不錯，因為國王要帶湯姆出去打獵。為了保護湯姆，國王把他放在了自己的口袋里。湯姆對外面的世界十分好奇，他把頭探了出去，他看到了高聳的大樹、飛翔的小鳥、含苞欲放的`花朵、生機勃勃的草地……他再也禁不住大自然的誘惑了，趁國王不注意，溜走了。
湯姆在森林里走哇，走哇，看見了一顆蘋果樹。一只烏鴉，穿著黑色的小禮服，正好站在樹上。烏鴉見到湯姆，喜出望外，原來烏鴉找不到朋友，正在發愁呢！烏鴉輕輕地拍了兩下翅膀，飛到了地上，眼里充滿了期待。他對湯姆友好地說：“你好！請問我可以和你做朋友嗎？”湯姆心想：這只鳥長得這么丑，怎么配和我交朋友呢？我可是國王身邊的紅人！
“你知道我是誰嗎？”湯姆看了一眼烏鴉，輕蔑地說，“我可是國王身邊的紅人！你這塊黑炭也配和我做朋友？還不快走開！”聽湯姆這么一說，烏鴉傷心極了，揮了揮翅膀，難過的飛走了。
湯姆有繼續往前走，這次，他看見了一只喜鵲。他穿著一件白襯衫，再配上華麗的燕尾服，簡直就像一位紳士。湯姆想：他這么漂亮，一定會和我做朋友的！湯姆興奮地對喜鵲說：“嗨，你好！我們能交個朋友嗎？”“當然可以，我最愛和別人交朋友啦！”喜鵲說，“我們現在就是朋友了！”“哦！太好了！”湯姆高興地跳了起來。
可是，喜鵲突然臉色大變，露出了兇狠的表情，尖尖的嘴沖向了湯姆。一下子把湯姆叼了起來。湯姆見狀，驚慌失措，拼命掙扎。在喜鵲嘴邊亂踢亂撞。幸運的是，湯姆打到了喜鵲的鼻子。
“啊啾！”喜鵲打了一個噴嚏，湯姆被重重地摔在了地上。這時，剛剛那只烏鴉垂頭喪氣地走了過來，看見湯姆，連忙把他輕輕地銜起來，放到自己的背上，飛走了。“你沒事吧，朋友。”烏鴉說。“我沒事，謝謝你救了我，”湯姆慚愧地說，“對不起，我們做朋友吧！”“太好了！”烏鴉高興地說。最后烏鴉終于把湯姆安全地送回了王宮。
經歷了這件事后，湯姆再也不以貌取人了，他身邊的朋友也多了起來。
寓言作文 篇4
暖水袋裝進了開水后，就熱乎得不得了。它以譏諷的.口吻對熱水瓶說：“冰冷的家伙，一點熱情也沒有，難道你也配叫熱水瓶嗎？看我，對別人多熱情！”
不久，暖水袋慢慢地冷了。熱水瓶說：“哦，原來熱得快的人，冷得也快！”
寓言作文 篇5
從前，有一只很聰明的老鼠，他有兩顆非常鋒利的大門牙和一個輕巧靈活又小巧玲瓏的身體，還有鋒利不比的爪子。
一天，這只聰明的小老鼠在大街上散步。突然，它撞到了一個龐然大物——一只大公象，這是只太笨重的大象。大象看見小老鼠說：“哈哈哈，這么小的'一只小老鼠，一定很弱的吧！你敢不敢跟我斗一斗，看誰比較厲害！你一定是失敗者。”小老鼠看見看不起大象，那么驕傲，就說：“比就比吧！”大象聽了，老鼠敢與自己比試，可生氣了，大聲地說：“那么我們比試吧，你一定是失敗者。”
一開始，小老鼠用它敏捷的動作從大象身上過，不一會兒，小老鼠立刻爬到大象的尾巴上，然后露出鋒利的牙齒咬下尾巴，小老鼠一邊抓一邊啃，大象不能放棄這次機會，大力甩自己的尾巴，老鼠一下子被大象甩了在地上，小老鼠也不放棄，可是小老鼠的回合已經結束，輪到大象攻擊了，大象用巨大的手足不停地踩踏小老鼠周圍，希望把小老鼠踩扁，可是小巧玲瓏的小老鼠已經用爪子記在大象的手足下不停地又抓又啃，大象終于流出鮮血，大象只好認輸了，最后老鼠贏了。老鼠們高興極了。
這個故事說明了：做事不要小看別人。
寓言作文 篇6
人類一天天的浪費地球的資源，地球的資源也在一天天的枯竭，可是有一些人還是為了錢去破壞森林資源。一棵樹成年一共要20年，它還不斷的制造空氣，這樹的價值是30萬元，可人類幾分鐘就把這20年的生命結束了，被造成一張張的紙被扔到了馬路上。看！有很多東西都是這樣的，我簡單的舉幾個例子。老虎我國一級保護動物，特別是東北虎在世界上又是少之又少，可是有少數人為了金錢去獵殺東北虎，一開始說虎皮可以做衣服，又說虎的肉很有營養，然后又說虎骨可以入藥，這老虎被殺的片甲不留，和老虎一樣的有大象，人們為了獲得象牙，活生生的把大象的牙拔出來，大象沒了象牙必死無疑，大象的尸體就放在了的地上。下面我就來說一說這一個人他砍樹。
一天的早上一個伐木工來到了一片森林，這里的樹木茂盛，這一個伐木工十分的'開心想這片森林的木頭可以買好多錢。這伐木工邊說還抽起了煙。一只啄木鳥飛來說：“你在森林中抽煙萬一把葉子什么的點燃怎么辦.”伐木工說：“我小心一點就好了，走開我要砍樹你一點走開不然的話我就砍你了。”啄木鳥說：“這木頭有蟲子，你砍了樹蟲子就跑了出來去吃別的樹。”伐木工說：“你不是啄木鳥嗎？你不會去抓它們。”
啄木鳥只好搖搖頭慢慢地離開了森林。
寓言作文 篇7
從前有一只猴子，他擁有全動物鎮最大的桃園。里面的桃子，粉嫩嫩的，又大又多汁。
為了讓桃子賣出一個好價格，猴子幾乎一整年沒有休息：為了防護桃子被偷，墻上裝滿了帶電防攀爬的防盜網和360°無死角的監控，門口布滿了機關……同時也是個會聽聽取別人的意見——自從它看了《井底之蛙》后。
有一天，有一只狐貍經過了此區域，狐貍望了望猴子的桃園，從大門正大光明走了進去，結果被地上的隱藏而又鋒利的石頭扎到了腳，狐貍生氣地說：“誰這么沒有公德心啊，把我的腳都扎破了！”結果把猴子引來了：“嘿嘿嘿！你誰啊你？居然直接闖進去！”狐貍說道：“猴大哥，我是從鎮東走過來的，錢包不見了，現在又餓又渴，能不能給我個桃……”“什么？沒有錢就想拿走我的桃子？做夢吧你！有多遠滾多遠！”“行行，猴大哥，聽說你為了讓桃子長得又大又圓，四處尋覓配方。這不，我這有個秘方，能讓你的'桃子長得跟皮球一樣大呢。不過有個條件；給我一筐桃子研究一下好么？”
“哎呀，太值了！”猴子心想：“一筐‘不值錢’的桃子換來‘值錢’的秘方。同意，必須同意！”
于是猴子二話不說就答應了。
這所寓言適于那些吝嗇而又愚惷的人。
寓言作文 篇8
今天，我拿出《伊索寓言》看起來。一篇《狐貍和烏鴉》吸引了我。這篇寓言主要是講烏鴉得到一塊肉，被狐貍看到了，狐貍就用花言巧語去騙烏鴉的。烏鴉經不起吹捧，把肉白白送給了狐貍。我看完了便笑烏鴉太笨，但心頭隨之一震，烏鴉愛慕虛榮，我又何嘗不是呢？
往事一幕幕，我的心又飛到了三年級的一次考試前。老師在講臺前面說：“昨天講的那一類推理問題，還有誰不會，我給他講一下。”我的手舉到一半 ，目光不由得向周圍一掃，全班除我無一人舉手，我心想：算了，別人都會，就我不會多丟人。反正老師不檢查。我的手便往下一放。老師看沒人舉手，便以為我們都會了，便發下試卷考試。我拿到試卷一看，呀，無巧不成書，試卷上的應用題有三四題都是我要問卻沒敢問的推理問題 ，沒辦法，我把前面的試題做完了，后面的三四道應用題只能硬著頭皮胡亂寫了。試卷交上去了。下午，老師鐵青著臉走進來，看來老師生氣了，趕緊把頭扭向一邊。老師開始報分數了，手上的.試卷越來越少，我的心也越來越緊張。當報到“劉彥文，75分”時，我再也忍不住了，眼淚豆大豆大的掉下來，真是一次慘痛的教訓啊！
通過這件事情，我明白了不能貪慕不必要的虛榮，學習上要不恥下問，才能獲得好成績。
寓言作文 篇9
告訴你們一個秘密：在我們家里“藏著”“三條蟲”。爸爸是“報蟲”；媽媽是“網蟲”；我嘛??自然就是我家獨一無二的“書蟲”了。
我愛看書，媽媽說我看起書來，就像“蟲”遇到了桑葉，怎么也“吃不夠”。我卻不這么認為，我覺得書籍就像是我的“伙伴”，它們陪我一起歡笑，一起傷心。我可以陪著《青銅葵花》里的青銅和葵花一起傷心；也可以隨著《兒童文學》里的“山羊媽媽”感動著母愛；《智慧背囊》里的一個個有哲理的寓言故事，就像是老師在教育我怎么做人；《冒險小虎隊》里的一頁頁教會我，女孩也要勇敢；《中國優秀少兒文學》里的一篇篇文章，就像是雨露滋潤著我干旱的心田。我最快樂的事就是去圖書館，每次一踏進閱覽室，我的“伙伴”們就齊刷刷地排著隊“迎接”我，我就像是見到了久別的親人一樣興奮。書店里，一杯水，一個小凳子就足夠打發我半天的時間了。我總是翹首盼望著每月一期的《兒童文學》；也總是用央求的眼神讓媽媽為我買來了一個又一個的“伙伴”，現在，我的家里已經擁有了三百多個“伙伴”了。
我愛看書，可媽媽對我迅猛發展的近視憂心忡忡，她只允許我每天看半個小時，唉！這哪夠我和我的“伙伴”們打招呼的時間啊，沒辦法，每個節假日和周末，我從來不睡懶覺，我總是六點就起床，關上我的房門，寫個牌子：我正在睡覺，請勿打擾。雖說不該欺騙媽媽，可我實在是想我的`“伙伴”們啊！每次被媽媽發現，她總是嘆息著說：“讓我歡喜又讓我憂的書蟲啊！”
書，真的是我的好伙伴，它讓我增長了見識，也增加了我的寫作水平，每次寫起文章來，我從來不頭疼，因為我有太多的話要說，要寫。這都要歸功于我的“伙伴”們。我從來不后悔，我當上了“讀書蟲”，這其中的“甜頭”，只要你也試著做一回“讀書蟲”，你就會“上癮”了。不信？你也試一試??
寓言作文 篇10
在一個遙遠的山村里，住著一位豬媽媽和她的三可愛的.小豬。
一天晚上，吃過晚飯，豬媽媽把孩子們叫到面前鄭重其事說："你們已經長大了，應該獨立生活了，等你們蓋好自己的房后就搬出去住吧。
三只小豬誰也不想搬出去住，更不想自己動手蓋房子，又不能不聽媽媽的話。于是，他們開始琢磨什么樣的房子。第一只小豬先動手了。
他首先扛來許多稻草，選擇了一片空地，在中間搭了一座簡易的稻草屋，然后用草繩捆了捆。"哈哈！我有自己的房子了！"第一只小豬樂得歡蹦亂跳。
第二只小豬跑到山上砍下許多木頭回來，鋸成木板、木條，叮叮當當地敲個不停。不久，第二只小豬也蓋好了自己的木房子。顯然這比第一只小豬的要漂亮、結實得多。
第三只小豬回到家左思右想，終于決定建造一棟用磚石砌成的房子，因為這種房子非常堅固，不怕風吹雨打，可這需要付出許多努力啊！
第三只小豬每天起早貪黑，一趟一趟地搬回一塊一塊的石頭，堆在一旁，再一塊一塊地砌成一面面墻。第一只小豬和第二只小豬在一旁取笑道："只有傻瓜才會這么做！" 第三只小豬毫不理會，仍夜以繼日地工作。他還在不停地干。這樣整整過了三個月，第三只小豬的新房子也蓋好了！他好高興啊！
有一天來了一只大野狼。第一只小豬驚慌地躲進了他的稻草屋。野狼"嘿嘿"地冷笑了兩聲，狠狠吹了口氣就把稻草屋吹倒了。老大只好撒腿就跑。
第一只小豬徑直跑到第二只小豬家，邊跑邊喊："快開門！救命啊！"第二只小豬打開門一看，一只大野狼追了過來，趕緊讓第一只小豬進了屋，關好門。
大野狼追到門前停了下來，心想："你們以為木頭房子就能難住我嗎？"他一下一下地向大門撞去。"嘩啦"一聲，木頭房子被撞倒了。
兄弟倆又拼命逃到第三只小豬家，氣喘吁吁地告訴第三只小豬所發生的一切。第三只小豬先關緊了門窗，然后胸有成竹地說："別怕！沒問題了！" 大野狼站在大門前，他知道房子里有三只小豬，可不知怎么才能進去。他只能重施舊技，對著房門呼呼吹氣，結果無濟于事。
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