關于雨水的作文【推薦】
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的關于雨水的作文，歡迎大家分享。
關于雨水的作文1
去聽一滴雨水，淅瀝，從檐上落下
或者，最起初，它只是誰的一滴淚水，或者是草中的一滴露珠
滾落進泥土，滲透;或者被日光蒸發，上升
上升成蒸汽，成云霧，然后被風吹動，向東
那天早晨起床，你推開窗戶，你還詫異，頭頂有這么多的白云，正向東移動，
你不知中間就有那么一小滴的淚水、露珠、水汽或者云片，一邊注視你，一邊行走，
它是你以前經過的，而且也還將在不久以后從你的檐上落下
那向東移動，被風吹著的白云，它要走過很多地方，山川、河流、森林……
有時甚至會迷失在峭谷里，走不出來，它會被拆散，被聚攏，被拋起，被下沉，但你要相信，它會回來，它會先一如既往的奔向海洋
在海面上形成雨帶或者風暴，然后再折身返回，折身返回，你應當知道吧?它哪里也不去了，它只想重回到你的窗前，撲身而來，
像很多年前一樣，它的最初的生命，只是你眼角的一滴淚水，你的所有的東西，最終都還要歸還于你，
這一滴淚水，也是如此
它離開或被丟棄過，但是，它不折不撓，
歸程是它生命里唯一的目標
它來自哪里，仍要回到哪里，
是你今夜窗前的一滴淅瀝的雨水，撲身而來。
你聽到了嗎?
最初和最后的一聲嘆息。
關于雨水的作文2
我們走過懵懂，長成自己陌生的樣子；我們走過單純，幻想無限美好的未來，我們交出手里的皇冠，給不甘寂寞的人，我們穿過雨水充沛的青春，在時間的長河中，留下屬于自己的痕跡。
不知道是否有一群人，陪你一起淋過大雨，她們是你在這個世界上除了父母之外最親近的人，她們和你一起接受嘲笑，接受掌聲，她們隨著你的快樂而快樂，你們一起逛街，一起討論班級的八卦，她們知道你的所有小秘密，她們在你最無助的時候給你溫暖，在成長的路上，她們陪你走過了最重要的一段，你們是別人眼中的閨蜜，卻是彼此眼中的唯一。
每個人都會有一段青春期，在這段時期里，你會有許多自己的小情緒，你會想找個人傾訴，這個人是在你認為最值得信任的人，她會默默的聽你發牢騷，微笑的看著你噘起的小嘴，然后拍拍你的肩膀說"一切都會過去的，你的身邊還有我啊。是啊，我的身邊還有你，真慶幸你還在，真慶幸還有個人懂我的小心思，真慶幸......
在那些馬尾束起的歲月里，你我穿著牛仔褲，白襯衫，一臉的驕傲自信，是啊，我們都是中二，以為只要勇敢去做，就會成功。真好，就這樣盲目地自信著，那時是最快樂的，不知道能堅持多久，也許等我們不在一個學校了，感情就淡了，想想真是心痛呢，不過，還好我們現在還在一起，那就用美好的現在先去換位置的將來吧。
關于雨水的作文3
雨水，雖是美麗的化身，也是淘氣的化身。它晶瑩剔透，在天空是一根根飄舞的銀絲，在地面是一朵朵跳動的水花，在傘邊是一串串唱歌的珍珠鏈，美麗無比。?
老天爺不斷發出號叫，轟隆隆的震耳欲聾，不知是老天爺傷心的淚水，還是它快樂得無法形容時，流出的眼淚。總之，雨水就像老天爺的催眠曲，悄然的把雨中的人們帶入淘氣的世界。?
恩？地上怎么會平白無故冒出一條條雨絲般的小魚兒呢？那邊時高時低的雨棚上怎么會無緣無故流下一串串珍珠，不，是開心的淚水，不，是傷心的淚水。這時，你也許會想到，調皮的雨水是否在一旁偷著樂呢？呵，真聰明，瞧，它正在哈哈大笑呢，你沒看見嗎？不過沒關系，瞧見地下那似金魚吐水的小漣漪了嗎，這是雨水開心的淚水…… “嗚。嗚。嗚……”恩？誰在哭啊？哦，原來風伯伯看見小雨水太頑皮，怕它們流到地上就變了樣，變成了河水。海水……可小雨水卻悄然不知，真令風伯伯傷心。風伯伯想挽救它們，可只能把它們吹斜，調皮的雨水依舊會落在地上。風伯伯為無法挽救小雨水而傷心呢！是呀，風伯伯可是個樂于幫助別人的好人。不過，你也不必難過，誰讓小雨水這么淘氣，就算給它個懲罰吧，呵呵！ 淘氣的小雨水以為自己長大了，便離開了云婆婆，來到地下找它的朋友們。哎，云婆婆也無可奈何啊……?
雨水嘩嘩的下著，也許它們想要滋潤田里的莊稼，而犧牲自己的……?
關于雨水的作文4
最近天氣總是陰雨綿綿，滴滴答答得令人心煩，不能到戶外上體育課，走路也要很小心，以免在濕滑地板上滑倒。但是雨水可以滋養大地，讓萬物生生不息，尤其是干旱季節，下雨猶如天降甘霖，令人期待和歡欣！
水是很重要的資源，有水當思無水之苦，大自然水資源不是用之不竭、取之不盡的。所以我們要能珍惜、愛護這大地賜予的禮物——水，力行開源節流的環保生活，例如：養成不用盆浴而用淋浴方式洗澡、利用洗米水來澆花和沖馬桶等。每一個人都要未雨綢繆事先想到缺水的危機，做好預防的準備。
對于下雨，我們是又愛又怕，愛的是雨水可以充沛水庫的蓄水量，讓我們可以灌溉農作物、提供民生用水，是維持自然生命不可獲缺的元素�？膳碌氖峭蝗缙鋪淼暮来笥辏菀自斐傻屯莸貐^淹水，甚至是洪水泛濫成災，引發土石流、山崩等巨大災難，讓自然環境滿目瘡痍、家園慘不忍賭、居民流離失所、身家性命危危可岌。
真希望我能擁有神奇力量，化身環保天使，可以呼風喚雨，讓地球風調雨順、大家安居樂業，那該有多好！
關于雨水的作文5
雨水是二十四節氣當中第二個節氣。雨水時節到了，下雨天漸漸變多了，天氣也越來越潮濕了。
這段時間就是雨水時節，幾乎天天下雨，讓人感到非常煩惱。
你看，我們家的衣服，洗了一個星期都不干，害得我們都沒有衣服穿。媽媽很煩惱，皺起眉頭說：“這可怎么辦？衣柜里的衣服都穿完了，大寶小寶都快沒衣服穿了。"于是，媽媽只好買了一個暖風干衣機。這不，衣服一件一件地被烘干了。
你看，學校里的同學不能到操場上上體育課，只能整天呆在教室里，只要一出去就會把鞋子和衣服弄濕，很不舒服。地面很滑，同學們很容易摔跤或摔傷。每當遇到下雨天，同學們只能望著天空，唉聲嘆氣：“又下雨！"
你看，每天早上叔叔阿姨去買菜的時候回來，左手拿著菜，右手提著魚，渾身濕答答的，嘴里一直說：“煩死了，煩死了，這鬼天氣，整天下雨。"
雨水太多了，給人們生活帶來很多不方便。我非常討厭這樣濕漉漉的天氣，真是“連天陰雨下不停，何日才放晴？”
關于雨水的作文6
“沙沙沙……”不知什么時候，春雨悄悄地下了起來。那雨絲像牛毛般輕，像針尖般細，密集地交織在一起，灑向大地。
這春雨像蒙蒙輕煙，像濕漉漉的云霧，籠罩著大地，滋潤著萬物。
許多詩人都曾用華麗的詩篇贊美過這美麗的春景，是呀，多美的春天��！下午，春雷滾滾，春雨瀟瀟，天空把無數銀白色的小雨點灑向大地。
細雨如絲，越下越大。大得都快成雨點了，在微風中斜著身子。窗前的大樹高興得手舞足蹈，好象雨點滴在房瓦上的聲音正是大樹寶寶們的節奏，雨點又是它們的舞伴，降落在它們的軀體上，使它們蹦個不停。多好玩啊！我好想好想融進大樹公公的軀體，享受著這快樂的時光。大樹下邊的小草也不停地搖著小腦袋，好似在一個“大舞廳”里跳著“迪斯科”。
“嘩啦啦……嘩啦啦……”天��！怎么越下越大？老天爺爺，你遇到什么傷心事兒了嗎？盡情的哭吧！讓你的兒女們來幫你分解煩惱與憂愁。這時，一陣狂風吹來，世界上所有的萬物都快速地搖著頭。風停了，雨下得更大了了。這時，我似乎又明白了什么。哦，老天爺爺沒有哭，他是在放水讓地球媽媽洗澡。
大雨下了一夜。第二天清早，推開門，一股雨后濾過似的空氣迎面撲來。門外，樹葉和草尖上一個個閃閃發光的小露珠可愛極了。
稻田邊上，人們喜氣洋洋，正議論著這場春雨。有的不停的贊嘆：“不錯，不錯，真是一場好雨！”有的說：“今年收成一定好�！�
�。〈河辏覑勰�，愛你的無私；愛你的美麗；愛你的溫柔。
關于雨水的作文7
嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，熱心的雨水用自己的身體澆灌著田地里的禾苗。禾苗已經連續一個月沒有得到雨水了，很多禾苗已經枯萎了，今天見到了雨水，它們的心里格外高興。離很遠，雨水就聽到了禾苗在歡唱。
雨水不停地工作著，它想跑遍每一個角落，絕對不落下任何一個需要雨水的植物。小草本來已經不打算活了，可是在雨水的澆灌下，又對未來充滿了信心。就這樣，小草的生活發生了改變，快樂又開始圍繞著自己。
雨水走遍了每一個角落，它越過高山，來到平原，離開小河，又來到小溪。如今，有了雨水的幫助，河水漲了起來，草原也越來越有生機。正當雨水忙得不可開交的時候，突然看到仙人掌孤單地在烈日下艱難地生長著。雨水的心里頓時一陣不安。它想，這仙人掌一定是渴得不得了，我一定要幫助它。
于是，雨水盡情地澆著仙人掌，可是仙人掌卻用手擋著雨水，不讓它澆到自己。雨水非常不理解，難道仙人掌不需要我嗎？植物們有了我的幫助，沒有不高興的，可是它怎么這樣呢？雨水有些生仙人掌的氣了。
就在這時，一旁的小樹說話了：“雨水，你的好心，我們大家都知道�？墒窍扇苏坪芴貏e；它的耐旱能力特別強。它喜歡干旱，你給它澆多了水，豈不是讓它去送死！”聽了小樹的話，雨水這才知道自己錯了。它立刻向仙人掌道歉，仙人掌原諒了它。
從那以后，雨水在幫助他人之前，總是先問一聲：“您需要嗎？”
關于雨水的作文8
春雨貴如油，就是對你由衷的贊美。
寒風漸漸退卻，不再那么暴戾，帶著他的苦寒，他的不舍，走了。
雪花也自知無力抗衡，，不再那么張揚，帶著他的冰冷，他的傷感，走了。
太陽向我們款款而來，大地酥軟，冰河一路歡歌，春江水暖鴨先知，一對鴨子，在水中纏綿，為春天的故事寫了美麗的第一段。
雨水，雨水，就是雨水來臨，就是雨水漸豐。
春雨，淅淅瀝瀝，像剛研好的香墨，暈染一路春暖花開的風景。
一對對耕牛，在田地耕耘，一粒粒種子，活蹦暖跳的落入泥土，懷抱一個金色的夢，在雨水中萌發。
南方的油菜花，在起起伏伏的田野里綻放，艷麗的花朵搖曳在春風里，給春天的故事，插了一幀美麗的`圖片。
江淮的桃花，次第綻放，朵朵桃花，燦爛奪目，縷縷馨香，沁人心脾，時而滑落的花瓣，像一個個隱喻，被少男少女握在掌心，將自己的表白寫滿桃花。
北方雖然寒冷，但桃樹擎著一串串鼓鼓的花苞，在風中等候，桃花知道，歲月已經給自己安排好登場的時間，只要時間一到，蒼涼的黃土高原不再寂寞，一首詩，會寫在三生石上，一幅畫，會描在田野里。
即使寒潮殺個回馬槍，那只是季節在春天頓了一下腳，季節依舊昂首挺胸，走向春天的深處。
關于雨水的作文9
江南的春天，氣候稍暖，雨水便多了起來。早上，剛從睡夢中醒來，原以為會是春光明媚的一個休息日，但周圍卻是灰灰暗暗的，不見陽光，倒像昏暗的夜晚，心情也變得郁悶起來。轉頭問媽媽：“怎么又是雨天？”媽媽回答：“老天要下雨，我也沒辦法。”我想了想，接口道：“難道老天的媽媽在罵他？或罰他不能看電視？所以他哭了？正如我�！�
媽媽笑道：“嗯，有可能他不肯做數學被挨罵了。正如你！”彈完琴，我看著窗外的大雨，感到茫然，原先想下樓鍛煉和玩耍的計劃全泡湯了，該干些什么呢？媽媽討厭的催促聲又在耳邊響起：“沒事兒干，就做點兒數學吧。”我無奈：“再等一會兒嘛！”我悶悶不樂地托著腦袋，呆呆地看著窗外的雨。密密麻麻的雨仿佛給大地圍上了一層薄薄的輕紗，小區里人煙稀少，偶爾出來一兩個人，不是穿著雨披，就是撐著雨傘。
唯有樹木還挺拔的站在雨中，勇敢地迎接風雨的到來。大片大片的小草緊緊密密地挨著，像是怕被雨水沖走。雨水嘩嘩地打在屋頂，打在雨棚，打在心里，煩躁不安的情緒在我心里蔓延……當媽媽催促的聲音再度在我耳邊響起時，我已坐到了課桌。
關于雨水的作文10
窗外，是豆大的雨，滴滴答答打在玻璃上；然而，傳進我的耳里，就像無聲的嗚咽。雨啊，你是否在感嘆些什么呢？
今天的雨，彷佛女孩子輕聲嘆息。因為原本蔚藍的天空和潔白的云朵，就像一幅出自大師手中的油彩畫，卻毀于突如其來的烏云，像是被一個頑童潑了灰色油漆一般，天空一下子失去生氣。
而昨日午后的雷陣雨，好似爸爸大發雷霆。它來得又快又急，讓街上的行人個個措手不及。正走在放學回家途中的我，心情就像航行于茫茫大海的小船，沒有傘、沒有地方躲雨、沒有家人會來接我，這一瞬間的驚慌無助，讓我感覺眼前的驚滔駭浪就要將自己吞噬……。雨，成了一首變了調的藍色圓舞曲，換來的是我內心的悲鳴。
多年后的雨，是大自然被傷透心之后所流下的淚水。人類一己之私的貪婪，大肆破壞地球的環境，揮霍所有的天然資源，剝奪其它生物的生存權力……。人類背棄了大地之母，而母親只能默默的承受，悄悄的哭泣，直到眼淚流干為止。
多年后的久旱不雨，人類才領悟了事情的嚴重性，才開始懂得反省改過，無奈為時已晚，只能像個犯錯的小孩苦苦哀求母親，不斷的請求原諒，輕聲呼喚雨的歸來。而遍體粼傷的地球卻說：“我，還沒準備好；我，還在等待人類的改變。雨，再一次降下時，就是你們用真心感動我的時候……。”
關于雨水的作文11
雨淅淅瀝瀝地下著，像一個個小精靈從天上跳下。小精靈落在小草上，小花上，樹葉上，屋頂上�？墒且坏羧胨校瑓s不見了蹤影，換來了陣陣漣漪。
雨變化無窮。春天，雨是綿綿的；夏天，雨是狂躁的；秋天，雨涼爽的；冬天，雨是冰冷的。時而有，時而無；時而大，時而小。像一位魔術師在表演這雨景魔術。
雨無色無味，卻聽得到聲音。雨落在傘上，“叭嗒”；雨落在地上，“滴嗒”；雨落在河中“叮咚”。綿綿細雨時，“沙沙”；傾盆大雨時，“嘩啦”。多么動聽的音樂。
雨落在泥土中，泥土拼命的吮吸，為植物帶來了營養、水分。雨落在干旱的地區，給那里的人們帶來了甘霖，多奇妙的事。
下雨時，整個天空都灰蒙蒙的。在山峰上，如果下起了雨，就請你靜靜地站在云下，張開雙臂，迎接這大自然神圣的洗禮。雨在云霧中穿梭，帶著霧來，帶著霧去，多么美妙的細雨。再仔細看看，是否腳邊的小草若有若無？像古人說的：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”
雨停了，是否感到空氣的清新，大地的生機。呵呵，這都是雨的功勞。
“滴答”，“滴答”。草上的露珠一滴一滴的往下掉，在陽光的照射下，晶瑩透亮。雨，美。
關于雨水的作文12
雨，淅淅瀝瀝地下著，朦朦朧朧地籠罩著大地，雨滴落在樹葉上，發出沙沙的聲音，美妙極了……
我睜開惺忪的眼眸，往窗外望去，我種的花兒早已被洗得油亮油亮，“叮咚叮咚”清脆如銀鈴般的聲音傳來，我俯身一瞧，原來是一只小銅碗，里面只裝了少些水，一滴滴雨水從屋檐滑落，似一顆顆晶瑩剔透的水晶落到碗里，隨即碗里濺落出一串水花，發出了一串好聽的水聲。
我簡直不敢相信，常見的雨水竟能創造出如此清脆的聲音，我久久不想離去，伏在陽臺上，感受水的生命。
“沙啦”，既而，我又聽見了這種聲音，輕飄飄的，雖沒有先前的清晰有力，卻給我帶來的是朦朦朧朧的美妙，我在猜想，這一定是落在吊蘭上的聲音，我睜開雙眸，果然，那隱約的聲音正是從這傳來的，急而短促，是那樣的歡快！我想吊蘭此刻，也舒展著長葉，盡情任雨水為她澆淋，她愈發得亮、綠，在沙沙聲中，我仿佛聽到了她在向水致謝。
我拿出一個方便袋，放在雨水飄落之下，“通通”，我不禁撲哧笑出聲來，這水落在袋子上的聲音，是如此的深沉，好似大提琴的聲音，綿綿的，仿佛這聲音是斬不斷的，我完全自失起來，沉浸在水的交響樂中！
不知是誰把天空濃濃地涂上了墨，在橘紅色的燈光下，我清楚地看到雨愈下愈小，那水的聲音也隨之愈來愈小，我有些舍不得，于是拿出好幾個碗接雨水，“滴答滴答”真美妙……
雨停了，我把碗拿回家里，拿出一支筆，敲了起來，“叮咚叮咚”這聲音將歡笑送得很遠很遠……
關于雨水的作文13
我歌唱雨，贊美雨。歷代文人墨客吟詠的雨，養育著蕓蕓眾生的雨，如詩如畫的雨，傳情奏韻的雨，我生命中永不停歇的雨。
雨如人，雨通人情�！昂糜曛獣r節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲”。
雨有時象個小姑娘，緾綿嬌柔。“高樹臨清池，風驚夜來雨”風輕輕一吹，便嚇得從樹葉上掉了下來。
雨有時又象個狡狤頑皮的小男孩�！凹氂隄褚驴床灰�，閑花落地細無聲”。它會悄悄鉆入你的衣領，偷偷親吻你有頰腮。
雨有情，雨有韻，“雨里雞鳴一兩家，竹溪樹路板橋斜”。勾勒出一幅幽雅的林間山水水墨圖。霏霏的小雨，清洗著蛇徑小道，雨奏竹韻，眾卉盡展新姿。真可謂，晴方好，雨亦奇。
雨給了人們許多，給了大自然許多，萬物與雨有緣。“細雨魚兒出”，“密雨斜侵薜荔墻”，“梨花一枝春帶雨”，“春潮帶雨晚來急”。詩人對雨更是情有獨鐘，即使再寒酸潦倒，也要“留得殘荷聽雨聲”。
雨大度公平，不管你是達官貴人還是蕓蕓草民，一視同仁的賜與你，從古至今，雨一直陪著人們，今人不見古時雨，古雨依舊伴今人。
歌頌雨吧，贊美雨吧。生我養我的大地，是雨的能量支撐起來的。
可以把雨比作母親，因為她用生命的乳漿哺育著人們。
可以把雨比作美術大師，因為她為人們創作了無數神奇的大自然水墨畫。
可以把雨比作大音樂家，因為她為人們演奏出無數優美的旋律。
歌唱吧，歡呼吧，為無私，仁慈，偉大而圣潔的雨。
關于雨水的作文14
天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。——題記。
雨水是二十四節氣之次，這可能是春天的第一個標志了。大地似乎開始活動,萬物開始萌動。俗話道“春雨貴如油”,大概就是如此了。
這雨不大也不小，似乎頗懂得人情味兒，使人不煩燥，有分寸。它多半從傍晚開始降落,倒映著黃昏,還不忘拉黑幾片云,卻又綿綿不斷的地牽扯著。蒼穹之間似乎摸抹了一層灰,卻讓人心里明朗起來。
夜幕降臨的雨是恬靜的，它輕柔的地敲打在玻璃上：那一絲雨的痕跡，藕斷絲連，就像夜空中的流星雨，像斷了珠子的線。閉上眼睛，腦海里拂去一切雜念，聽到的只有雨滴答地在響著。我的身心仿佛被掏空，飄了起來，坐在云端上�！颁冷罏r瀝”的聲音伴隨著水順著屋檐敲打在窗戶上的聲音，匯成了一只安詳地演奏樂。
雨打過泥土，泥土就松軟了。雨澆過莊稼，莊稼就長得更高了。雨蓋過萬物，萬物萌發——一點點對春的好奇與渴望，加上這場春雨的呼喚，它們——也躍躍欲試，奮不顧身的地破土而出了、萌動了。經過冬漫長的沉睡、積蓄，為的就是春的一擊——綻放。
雨水，不經意地的韻味滋潤萬物，打破了嚴寒。春天臨，近了。
關于雨水的作文15
近些日子天氣可真熱，所以我的運動項目不再是游泳，我只會在下午四點后去打籃球。
昨天下午很例外，天氣不那么熱了，太陽也沒有了影兒，我十分激動，立馬收拾行當去游泳。
搭老爸的車很快就到達了“山水游泳館”，買了一張票，我屁顛屁顛地跑去游泳了。游啊游，約莫過了三刻鐘吧，我發現天色有點不對頭，西邊的云越來越黑，而且往泳池這邊飄來了。果不其然，過一會兒西邊下雨了，沒多長時間雨水也擴散到了這里，還夾雜著些許雷電，轟隆隆，震耳欲聾，像是一千個醉酒的詩人在云頭吟詠，我膽子比較小，為了安全，趕緊上岸，但冷風呼呼，斜風細雨，我一個勁地覺得冷，哎，我忘記帶又大又溫暖的浴巾了，但不一會兒，我就被眼前的景色吸引住了，綿綿細雨打在泳池中，像一個個鋼琴中跳躍的音符，簡直太美了。這時，風愈加狂烈，撼動了座椅，遮陽傘，還有路邊的小樹，他們像兔斯基一樣搖過來擺過去，狂風甚至把池邊的椅子卷進了水里，哈哈哈！
過了一會兒，太陽出來了，雷電也停息了，但雨還是不停。真的，好冷啊！我忍不住，一頭栽進了水里，相比而言，池中的水暖和多了，舒服，我就像是在寒冷的冬天里洗了一個熱乎的澡，真高興啊！
【雨水的作文】相關文章：
有關雨水的作文：雨水的承諾11-12
雨水的作文06-12
雨水作文09-25
雨水的作文11-02
雨水的作文11-04
關于雨水的作文：雨水的好處與壞處11-12
雨水雨水在哪里作文600字10-29
雨水的作文 ：下雨了06-30
學生作文 雨水07-26
關于雨水作文09-04