雨水的作文

時間：2025-03-08 09:45:16 賽賽雨水我要投稿

關于雨水的作文300字（精選29篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的關于雨水的作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于雨水的作文300字（精選29篇）

　　雨水的作文 1

　　有人說，小草偷偷地從土里鉆出來，是春天來了；有人說，花兒悄悄綻開了臉龐，是春天來了；我卻覺得綿綿細雨更是春姑娘的足跡。“好雨知時節，當春乃發生。”杜甫的《春夜喜雨》寫的恰如其分。這也更讓我增添了一分對春雨的喜愛。

　　春雨，如針尖、如牛毛、如煙霧，無聲無息地下著。這蒙蒙細雨罩在臉上，我都感覺到臉上的`毛孔張開小嘴兒吸吮著。

　　春雨漸下漸大，淅淅瀝瀝，沙沙作響，就像有人在搖沙錘。雨滴滴在地上，蕩起一圈圈的圓暈。

　　最妙的是春雨“嘩嘩啦啦”下著，那春雨就似一道噴泉突然噴出來，喚醒了大地。小草睜開朦朧的雙眼，吸吮春天的第一滴乳汁，它欣喜的叫道：“下春雨了！下春雨了！”，花兒仰起頭，露出了它害羞而又美麗的臉龐，粉紅的桃花、雪白的梨花，朵朵都在爭奇斗艷……我們也不急著去上課，撐著雨傘，穿著雨靴在雨里跳著、笑著……

　　有人說，春雨是紅色的，因為它染紅了桃花；有人說，春雨是綠色的，因為它染綠了小草；有人說，春雨是乳白色的，因為它漂白了梨花……我說，春雨就像調色盤，五彩繽紛，而它也是無色的，但它能給大自然帶來無限生機。

　　我愛春雨，因為它美麗；我愛春雨，因為它生機勃勃！

　　雨水的作文 2

　　有一天，大海里的水杯蒸發掉了，形成了白云，白云飄到了小溪上面。突然烏云密布，在小溪那里下了一場大雨雨水又滴到了小溪里面。

　　雨水它還想再次回到大海里面，但它卻不知道大海在那個方向，就問旁邊的巖石爺爺，巖石爺爺說：“大海在東邊，你一直往東走，就可以了。但是，大海很遠的，差不多從中國的`最西邊走到最東邊，那么遠，你肯定走一兩天就不想去了，我勸你還是別去了。”雨水說：“我要挑戰我自己。”雨水說完，它就按著巖石爺爺給它自己指的路向前走。

　　雨水走呀走呀，走呀走呀，到了長江就迷路了。它就停在長江邊休息了一會，它又問旁邊的柳樹姐姐，柳樹姐姐說：“還是你走的那個方向，我也勸你別往大海走了，大海可遠著呢！”雨水說：“沒關系，我已經走了一段路了，這一段路肯定能走到。”說完這句話，它就向著大海繼續前進。

　　它走呀走呀，走呀走呀，經過了千辛萬苦，它終于到達了大海，在大海里，它和魚兒游來游去，它還在大海里交了許多朋友。

　　通過這個故事，我明白了一個道理，世上無難事，只要肯攀登。相信自己，就肯定能成功。

　　雨水的作文 3

　　“滴答、滴答”，調皮的雨點像用它的小拳頭捶打著我窗外的玻璃……

　　“唰唰唰”，溫順的雨水像春蠶在吃著桑葉……

　　“嘩啦啦”，瓢潑的大雨在吃力似的沖洗著骯臟的道路……

　　大街上，行人們紛紛避雨，有的躲在樓道邊、有的躲在公交車站牌下。商店里頓時熱鬧起來。人們紛紛發出嘖嘖聲：這雨下得好及時啊；這雨下得好大啊；聽說好多地方發大水，洪水沖倒很多房屋，真糟糕！你說這雨下得真不對地方，哪里需要你你就下到哪里，害得我上班又要遲到了，多情的'雨！……

　　“幾天前，你灌給我們的水還沒有消化掉，肚子還脹著呢，你真是不請自來，多情的雨水！”大樹小樹嘟著嘴。”

　　“下那么大的雨我什么去玩呀，真無聊！”小朋友顯得很無奈……

　　我就不一樣，我喜歡雨。

　　每當下小雨，我便撐著一把雨傘，卷著褲腿，漫步在雨中，任憑雨水無情地敲打著雨傘，任憑雨水濺到褲子上、小腿上，有時伸手去等雨水，清涼的雨水落在掌心，感覺舒服極了……

　　雨水啊雨水，你從哪里來，又要到哪里去？請你告訴我，你這多情的雨水！

　　雨水的作文 4

　　夢里的小傘，綻放出精彩的童年；

　　淅瀝的小雨，講述著記憶的甘甜。

　　小小的身影，在翠綠的草地上點綴成快樂的符號，曾經的腳印似乎已經相距遙遠。

　　忘不了雨傘下的憧憬，忘不了雨傘上的雨點。

　　小雨其實就是童年的'伙伴啊，曾打濕我們記憶的畫面。

　　有了小雨，童年的歌聲就更加悅耳；

　　有了小雨，童年的笑容就更加燦爛。

　　有了小雨，童年的書包就有了動人的故事；

　　有了小雨，童年的圖畫就有了繽紛的片段。

　　童年之所以令人懷戀，是因為心靈里水清天藍，童年之所以令人追思，是因為眼睛里樹綠花艷。

　　童年之所以畢生難忘，是因為夜晚的月色皎潔纏綿，童年之所以刻骨銘心，是因為黎明的晨風馨香甘甜。

　　童年時的每片樹葉都寫滿單純和無邪，

　　瞳孔折射的都是碧空、藍天、牛羊、炊煙。

　　走，跟著那兩個嬌小的身影跑去，

　　手里也舉起花朵一樣的雨傘。

　　——去領略金色童年的無窮樂趣，

　　——去重溫樂趣無限的金色童年。

　　雨水的作文 5

　　雨是什么味道的呢?我一直在想這個問題。碰巧，今天藍白的天空中飄著綿綿細雨。我伸開舌頭，一滴調皮的小雨滴落在了我的舌頭上，我這時才發現，原來，雨滴是甜的。

　　他好像是我考試得了第一名時的喜悅，在我心里蹦跳著;他有好像是我運動會獲得冠軍時的歡呼雀躍，在我心里燃燒著;他有好像是我幫助老太太心里那甜蜜的'感覺，在我心里呼喊著。

　　這時，我又細細地品味一番，竟然發現這雨水是無色無味的。我想：“他可能是在提醒我們一定要好好學習，學習時不要想去玩其他的東西。也有可能是在提醒我們，要有一顆純潔善良的心。

　　可是，當我把它吞下去時，我發現這雨是酸的。大概是我們人類大量的破壞自然，地球媽媽留下的淚。平時，地球媽媽的淚珠有時是看見這優美的風景而流出來的;有時是看見孩子們自由的玩耍而流出來的。可這次，是他看見人們破壞家園辛酸，而流下的痛苦的淚。

　　其實雨有很多很多種味道，只要你用嘴巴去認真的品味;用心去感悟。

　　雨水的作文 6

　　雨，像黃豆一樣，像斷了線的珠子似的，從天上落下，淋淋瀝瀝的。

　　早上還陽光明媚，到了下午，天公不作美，一道道閃電從窗前劃過，像流星那樣迅速，天上的雷公公擂起了戰鼓，“咚——，咚——”。

　　霎時，天昏地暗。外面的空氣悶得慌，小魚們從水中游到了水面上，不時抬起頭，好像在說：“悶死我啦!悶死我啦！”

　　“燕子低飛要下雨。”這是一句氣象諺語。只見一只只燕子飛得很低，離地面大約有一米，蜻蜓也在公園里不停地飛著，這樣的場面真是太熱鬧了，好像是家庭大團圓似的。

　　嘩啦啦！雨滴打在了玻璃上，只聽見“嗒嗒嗒”的聲音。

　　路上行人紛紛打開雨傘，五顏六色的雨傘撐了開來仿佛一朵朵美麗的'花兒，在雨中飄搖。

　　剎那間，一陣冷風刮起，雨滴飄飄落落，像小孩兒似的在雨中奔跑。逆行的人們，盯著撲面而來的雨水，竭力向前走著。

　　雨越下越大，風越刮越猛，靠近窗戶的我實在受不了這股冷風，趕忙關上了窗戶，回去做作業了。

　　雨水的作文 7

　　夏天的雨，是多么的惹人喜愛，我渴望夏天的雨能落在我身上的每一個角落。

　　在夏天，天氣是那么熱，在那個時候，我渴望老天能下傾盆大雨，把我淋成“落湯雞”那該多好。我的愿望實現了。

　　那天中午，突然下起了我夢寐以求的傾盆大雨，我像火箭般的向屋外跑去。我站在雨中，看著一滴滴的雨水落到我身上。一滴雨水像火箭般的速度從天上落到地上。我在地上的'躺著，已分不清哪里是東那里是西。過了一會，有一滴雨水慢慢滴在我的手心，那個感覺很清涼，很純潔，我忘了一切煩惱，忘得干干凈凈。這時，是我人生中最開心的時候，沒有煩惱，沒有痛苦。這時的我，腦子比任何時候還清楚。知道什么是對的，什么是錯的，什么事該做，什么事不該做。

　　雨停了，我回到了臥室，坐在窗前看著雨下完之后的情景，那時小花小草上沾著雨水，我換上干凈的衣服，跑到樓下，拿著瓶子準備接雨水，我開始接了，接了半個小時，我終于把水瓶接滿了，那水很干凈，我把這瓶雨水放在窗前，每天都看，不到六天就不見了，我拿著那個瓶子苦思冥想，一直沒想出來。

　　夏天的雨，真好，這整整一個下午，我沒有離開這雨半步，直到下完。這場夏雨，我永遠都不會忘記！

　　雨水的作文 8

　　雨水是二十四節氣當中第二個節氣。雨水時節到了，下雨天漸漸變多了，天氣也越來越潮濕了。

　　這段時間就是雨水時節，幾乎天天下雨，讓人感到非常煩惱。

　　你看，我們家的衣服，洗了一個星期都不干，害得我們都沒有衣服穿。媽媽很煩惱，皺起眉頭說：“這可怎么辦？衣柜里的衣服都穿完了，大寶小寶都快沒衣服穿了。"于是，媽媽只好買了一個暖風干衣機。這不，衣服一件一件地被烘干了。

　　你看，學校里的.同學不能到操場上上體育課，只能整天呆在教室里，只要一出去就會把鞋子和衣服弄濕，很不舒服。地面很滑，同學們很容易摔跤或摔傷。每當遇到下雨天，同學們只能望著天空，唉聲嘆氣：“又下雨！"

　　你看，每天早上叔叔阿姨去買菜的時候回來，左手拿著菜，右手提著魚，渾身濕答答的，嘴里一直說：“煩死了，煩死了，這鬼天氣，整天下雨。"

　　雨水太多了，給人們生活帶來很多不方便。我非常討厭這樣濕漉漉的天氣，真是“連天陰雨下不停，何日才放晴？”

　　雨水的作文 9

　　天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。——題記。

　　雨水是二十四節氣之次，這可能是春天的第一個標志了。大地似乎開始活動,萬物開始萌動。俗話道“春雨貴如油”,大概就是如此了。

　　這雨不大也不小，似乎頗懂得人情味兒，使人不煩燥，有分寸。它多半從傍晚開始降落,倒映著黃昏,還不忘拉黑幾片云,卻又綿綿不斷的地牽扯著。蒼穹之間似乎摸抹了一層灰,卻讓人心里明朗起來。

　　夜幕降臨的雨是恬靜的，它輕柔的地敲打在玻璃上：那一絲雨的痕跡，藕斷絲連，就像夜空中的流星雨，像斷了珠子的線。閉上眼睛，腦海里拂去一切雜念，聽到的只有雨滴答地在響著。我的身心仿佛被掏空，飄了起來，坐在云端上。“淅淅瀝瀝”的聲音伴隨著水順著屋檐敲打在窗戶上的聲音，匯成了一只安詳地演奏樂。

　　雨打過泥土，泥土就松軟了。雨澆過莊稼，莊稼就長得更高了。雨蓋過萬物，萬物萌發——一點點對春的好奇與渴望，加上這場春雨的呼喚，它們——也躍躍欲試，奮不顧身的'地破土而出了、萌動了。經過冬漫長的沉睡、積蓄，為的就是春的一擊——綻放。

　　雨水，不經意地的韻味滋潤萬物，打破了嚴寒。春天臨，近了。

　　雨水的作文 10

　　一陣雨聲傳進我的耳朵。我一推開門，一股泥土的清新氣味迎面撲來。啊！下雨了！我急忙把躺椅搬到屋檐下，躺在上面。一陣風吹過，雨點落到我的臉上、手上、腳上，像給我按摩，既舒服，又涼爽。我享受著……

　　我享受著雨的聲音。我閉上眼睛，聽著雨的聲音。小雨點互相追逐、打鬧，爭先恐后地落到地面上，發出“啪啪啪”的聲音，落到水坑里則發出“滴答滴答”的聲音。各種聲音匯成了一首交響樂。

　　我享受著雨帶來的絢麗。雨姑娘攜帶了一桶色彩繽紛的.顏料，灑向了人間。雨點落到樹葉上，樹葉更綠了；落到花朵上，花兒更艷了；落到桃樹上，桃子紅了；落到葡萄架上，葡萄紫了……

　　我靜靜地享受雨帶來的愜意，不知不覺地進入了夢鄉。咦？我來到了雨的世界，一位身穿淡藍色紗裙的姑娘向我走來，熱情地邀請我加入他們的游戲。

　　“啪嗒”一滴雨水滴在了我的臉上，我揉了揉眼睛，伸了個懶腰，原來我做了一個夢。外面的雨還在淅淅瀝瀝地下著，看著熟悉的雨點，覺得格外親切。

　　雨水的作文 11

　　江南的春天，氣候稍暖，雨水便多了起來。早上，剛從睡夢中醒來，原以為會是春光明媚的一個休息日，但周圍卻是灰灰暗暗的，不見陽光，倒像昏暗的夜晚，心情也變得郁悶起來。轉頭問媽媽：“怎么又是雨天？”媽媽回答：“老天要下雨，我也沒辦法。”我想了想，接口道：“難道老天的媽媽在罵他？或罰他不能看電視？所以他哭了？正如我。”

　　媽媽笑道：“嗯，有可能他不肯做數學被挨罵了。正如你！”彈完琴，我看著窗外的大雨，感到茫然，原先想下樓鍛煉和玩耍的計劃全泡湯了，該干些什么呢？媽媽討厭的催促聲又在耳邊響起：“沒事兒干，就做點兒數學吧。”我無奈：“再等一會兒嘛！”我悶悶不樂地托著腦袋，呆呆地看著窗外的雨。密密麻麻的雨仿佛給大地圍上了一層薄薄的輕紗，小區里人煙稀少，偶爾出來一兩個人，不是穿著雨披，就是撐著雨傘。

　　唯有樹木還挺拔的站在雨中，勇敢地迎接風雨的.到來。大片大片的小草緊緊密密地挨著，像是怕被雨水沖走。雨水嘩嘩地打在屋頂，打在雨棚，打在心里，煩躁不安的情緒在我心里蔓延……當媽媽催促的聲音再度在我耳邊響起時，我已坐到了課桌。

　　雨水的作文 12

　　“滴答、滴答”，調皮的雨點像用它的小拳頭捶打著我窗外的玻璃……“唰唰唰”，溫順的雨水像春蠶在吃著桑葉……“嘩啦啦”，瓢潑的大雨在吃力似的沖洗著骯臟的道路……大街上，行人們紛紛避雨，有的躲在樓道邊、有的'躲在公交車站牌下。商店里頓時熱鬧起來。人們紛紛發出嘖嘖聲：這雨下得好及時啊；這雨下得好大啊；聽說好多地方發大水，洪水沖倒很多房屋，真糟糕！

　　你說這雨下得真不對地方，哪里需要你你就下到哪里，害得我上班又要遲到了，多情的雨！

　　……“幾天前，你灌給我們的水還沒有消化掉，肚子還脹著呢，你真是不請自來，多情的雨水！

　　”大樹小樹嘟著嘴。”“下那么大的雨我什么去玩呀，真無聊！

　　”小朋友顯得很無奈……我就不一樣，我喜歡雨。

　　每當下小雨，我便撐著一把雨傘，卷著褲腿，漫步在雨中，任憑雨水無情地敲打著雨傘，任憑雨水濺到褲子上、小腿上，有時伸手去等雨水，清涼的雨水落在掌心，感覺舒服極了……雨水啊雨水，你從哪里來，又要到哪里去？請你告訴我，你這多情的雨水！

　　雨水的作文 13

　　去聽一滴雨水，淅瀝，從檐上落下

　　或者，最起初，它只是誰的一滴淚水，或者是草中的一滴露珠

　　滾落進泥土，滲透;或者被日光蒸發，上升

　　上升成蒸汽，成云霧，然后被風吹動，向東

　　那天早晨起床，你推開窗戶，你還詫異，頭頂有這么多的白云，正向東移動，

　　你不知中間就有那么一小滴的淚水、露珠、水汽或者云片，一邊注視你，一邊行走，

　　它是你以前經過的，而且也還將在不久以后從你的檐上落下

　　那向東移動，被風吹著的白云，它要走過很多地方，山川、河流、森林……

　　有時甚至會迷失在峭谷里，走不出來，它會被拆散，被聚攏，被拋起，被下沉，但你要相信，它會回來，它會先一如既往的奔向海洋

　　在海面上形成雨帶或者風暴，然后再折身返回，折身返回，你應當知道吧?它哪里也不去了，它只想重回到你的.窗前，撲身而來，

　　像很多年前一樣，它的最初的生命，只是你眼角的一滴淚水，你的所有的東西，最終都還要歸還于你，

　　這一滴淚水，也是如此

　　它離開或被丟棄過，但是，它不折不撓，

　　歸程是它生命里唯一的目標

　　它來自哪里，仍要回到哪里，

　　是你今夜窗前的一滴淅瀝的雨水，撲身而來。

　　你聽到了嗎?

　　最初和最后的一聲嘆息。

　　雨水的作文 14

　　一滴水生活在一個大海之中，本和兄弟姐妹生活在一起會很快樂，但這滴水并不快樂，所有的水珠都無法讓它能開心一點，無論有多搞笑的笑話，還是小弟滑稽的動作，也無法引起它的注意力，它整天就是在哭和發呆，大伙都厭煩了，全都不再理它了，它一個人孤單地在海里游蕩，大伙見到了它，都把臉遮起來，各個都走開了，這滴水感到很悲哀，它哭了起來，沒有人肯出來可憐它，沒有人肯出來安慰它，茫茫大海，也只有那滴水的.哭聲。

　　某一天，陽光帶走了它和一些兄弟姐妹，它還是不快樂，終于，一位勇敢的水滴飄到它的身邊跟它說話：“有什么不開心的事快講出來！不然我們上去之后，也不知道會不會在遇見了！”但是它還是不說話，那滴水搖了搖頭，有一滴水湊了過來，說：“別理它，誰不知道它這個愛哭鬼，從不笑，對它說話等于浪費口水，走吧！”突然，它挺直了身體，大聲地說：“其實，我的眼睛出了問題，正為這個而煩，但是你們最近都不理我，所以我常大哭！”然后它很愉悅的對著它們笑了。

　　其實，如果心里有什么不開心的事情，就應該想別人傾訴，不要埋在心里，不然會很慘！

　　雨水的作文 15

　　雨淅淅瀝瀝地下著，像一個個小精靈從天上跳下。小精靈落在小草上，小花上，樹葉上，屋頂上。可是一掉入水中，卻不見了蹤影，換來了陣陣漣漪。

　　雨變化無窮。春天，雨是綿綿的；夏天，雨是狂躁的；秋天，雨涼爽的；冬天，雨是冰冷的。時而有，時而無；時而大，時而小。像一位魔術師在表演這雨景魔術。

　　雨無色無味，卻聽得到聲音。雨落在傘上，“叭嗒”；雨落在地上，“滴嗒”；雨落在河中“叮咚”。綿綿細雨時，“沙沙”；傾盆大雨時，“嘩啦”。多么動聽的音樂。

　　雨落在泥土中，泥土拼命的吮吸，為植物帶來了營養、水分。雨落在干旱的`地區，給那里的人們帶來了甘霖，多奇妙的事。

　　下雨時，整個天空都灰蒙蒙的。在山峰上，如果下起了雨，就請你靜靜地站在云下，張開雙臂，迎接這大自然神圣的洗禮。雨在云霧中穿梭，帶著霧來，帶著霧去，多么美妙的細雨。再仔細看看，是否腳邊的小草若有若無？像古人說的：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”

　　雨停了，是否感到空氣的清新，大地的生機。呵呵，這都是雨的功勞。

　　“滴答”，“滴答”。草上的露珠一滴一滴的往下掉，在陽光的照射下，晶瑩透亮。雨，美。

　　雨水的作文 16

　　雨淅淅瀝瀝地下著，滋潤著大地，澆灌著樹木，在這鄉村三月，雨永遠不會被人們所討厭的，也不會被人們所厭惡，霧似有似無地飄散著，為這朦朧地場景增添了一種神秘感。這時，從茅草屋走出來一位婦人，她穿著綠色長袖襯衫，紅色大長裙，帶著一個藍色的頭巾，婦人快速地走到了田邊，充滿欣喜地望著綠油油的.葉子和小苗，這三月鄉村的雨，令農民們喜悅。

　　雨還是淅淅瀝瀝地下著，感覺可不一樣，天空黑漆漆的，還不時有閃電劃破天空，雷爺爺“轟隆隆”地打著鼾，雨姐姐好似格外傷心，天空偶爾降下答滴答滴的“淚珠”，眨眼間，這早已經不是淅淅瀝瀝的雨，而是傾盆大雨了，這就是城市的雨，談不上被人厭惡，可是跟鄉村三月的雨卻是截然不同的兩個樣子。

　　我靜靜地望著窗外，此時已經是深夜，小星星卻看不見了蹤影，雨淅瀝嘩啦地往下落，打濕了窗臺，浸濕了衣裳，回想起那鄉村的雨，城市的雨，那這又算什么雨呢?——雨斷斷續續地傾斜著往下落，空氣很是涼爽，沒有一絲霧飄在空中，這讓我想起了孟浩然的《春曉》

　　春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風雨聲，花落知多少。是啊!依稀記得昨夜聽到了風和雨的聲音，可是花究竟落了多少呢

　　不知不覺，雨停了。

　　雨水的作文 17

　　一陣雷聲響過下雨了，好好的天氣，就這樣忽然下起了雨。

　　今天，我上學忘記了帶傘，下起了雨沒辦法回家，看著同學們在雨里穿行，雨水打在傘上，還跳起了舞，好像對我們說，你看我的舞跳得好看嗎？你們喜歡嗎？看著有的同學忘記了帶傘，冒著雨在雨里行走，雨水淋濕了他的頭發，貼著他的.臉，就好像雨在摸著他的臉，對他說：“可憐的孩子，你看你的頭發全都濕掉了，小心別感冒了。”看著這樣的情景，眼前出現的畫面。卻實讓人很感動，畫面真實動人。

　　看著雨水打在樹葉上，樹葉高興的跳著舞，好像對雨水說，謝謝你！要不是你我就會渴死了，雨水回答說，不用謝，這是我應該做的，看到這里我笑了。只要我們用心去看，用心去體驗，就能看到另一面，即使是不能動的樹木，雨水，我們也可以用心去跟他們進行溝通，同時也可以聽他們訴說。

　　雨是我最喜歡的，因為每次雨水的到來都可以洗去灰塵，讓大地重新散發著清新的空氣，給人們帶來了美好的開始，帶來斬新的一天。雨水的訴說，你聽見了嗎？

　　雨水的作文 18

　　我是一個小南孩，今年16了，我心中有陰影，我不渴望父母的理解，同學，老師的可憐，我只希望有真誠的淚水可一感動我。《痕》我最好的朋友陪伴我的天使，我開始恨自己，恨周圍的親人，小時候我非常聽話，愛學習，如今的我不在是一個乖巧的小男孩，我學會了吸煙，喝酒，打架，逃學，我在班中變化是最大，我的朋友都這樣說，我也體會到，我有一個家我不想要的家，《我怕回著個家》家中都是責備，和謊言，我為什么要著個不屬于我的家那，一個孤單下去多好呀，我喜歡殘疾人，我和他們有著一樣的.心靈，我的父親雙目失明，母親多病在身，為了他們我努力過，但傷心總是是陪伴我，我幼小的心靈總是受到傷痕，我不知道應該怎么辦，我希望有人可一幫助我，我寫一個日記給自己，沒次灰心的時候，看自己寫下的日記，我不知道自己是如何寫下那厚的日記，我的日記感動了很多人，我的神筆給我力量，給我勇氣，我希望世界中沒有貧窮，我有3個夢，空前的3個夢，張大后成為以為白一天使，幫助更多的殘疾人，以為有錢人，讓天下所有的貧窮的孩子上學，一位魔術師，我要變要錢樹，送給貧窮的人門……

　　雨水的作文 19

　　《月令七十二候集解》：“正月中，天一生水。春始屬木，然生木者必水也，故立春后繼之雨水。且東風既解凍，則散而為雨矣。”全國大部分地區嚴寒多雪之時已過，下雨開始，雨量漸漸增多，有利于越冬作物返青或生長，抓緊越冬作物田間管理，做好選種、春耕、施肥等春耕春播準備工作。

　　雨水不僅表征降雨的開始及雨量增多，而且表示氣溫的升高。雨水前，天氣相對來說比較寒冷。雨水后，人們則明顯感到春回大地，春暖花開和春滿人間，沁人的氣息激勵著身心。此時，我國大部分地區氣溫回升到0℃以上，黃淮平原日平均氣溫已達3℃左右，江南平均氣溫在5℃上下，華南平均氣溫則在10℃以上。不過，華北地區的'平均氣溫仍在0℃以下。

　　雨水養生：調養脾胃好時節

　　雨水時節，正是養生的好時機，當然調養脾胃應首當其沖。中醫認為，脾胃為后天之本，氣血生化之源。脾胃功能健全，則人體營養利用充分，反之則營養缺乏，體質下降。古代著名醫學家李東垣提出：“脾胃傷則元氣衰，元氣衰則人折壽。”根據“春夏養陽”的養生原則，唐代藥王孫思邈說：“春日宜省酸，增甘，以養脾氣。”強調了這個季節調養脾胃的重要性。

　　雨水的作文 20

　　我是一個小南孩，今年16了，我心中有陰影，我不渴望父母的理解，同學，老師的可憐，我只希望有真誠的淚水可一感動我。

　　《痕》我最好的朋友陪伴我的天使，我開始恨自己，恨周圍的.親人，小時候我非常聽話，愛學習，如今的我不在是一個乖巧的小男孩，我學會了吸煙，喝酒、打架、逃學，我在班中變化是最大，我的朋友都這樣說，我也體會到，我有一個家我不想要的家，《我怕回著個家》家中都是責備，和謊言，我為什么要著個不屬于我的家那，一個孤單下去多好呀。

　　我喜歡殘疾人，我和他們有著一樣的心靈，我的父親雙目失明，母親多病在身，為了他們我努力過，但傷心總是是陪伴我，我幼小的心靈總是受到傷痕，我不知道應該怎么辦，我希望有人可一幫助我，我寫一個日記給自己，沒次灰心的時候，看自己寫下的日記，我不知道自己是如何寫下那厚的日記，我的日記感動了很多人，我的神筆給我力量，給我勇氣，我希望世界中沒有貧窮，我有3個夢，空前的3個夢，張大后成為以為白一天使，幫助更多的殘疾人，以為有錢人，讓天下所有的貧窮的孩子上學，一位魔術師，我要變要錢樹，送給貧窮的人門。

　　雨水的作文 21

　　雨水是二十四節氣中第二個節氣，如絲般的細雨從天上灑落，絲絲縷縷，連綿不斷，這就是早春特有的景象了吧。

　　正所謂“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”。不錯，雨水時的雨是打不濕衣裳的，那一絲絲的雨帶著青草的氣息，各種各樣的花的香悄悄地告訴你，春天已經來了！那紅的、白的、粉的花在雨水的滋潤下開得更加艷麗了。是的`，雨——就是春天的使者，她輕輕柔柔地喚醒了沉睡的萬物，河流解凍了，嘩嘩地唱起了歌，小草也悄悄地從泥土中鉆了出來，露出一個個嫩嫩的小腦袋。

　　雨水輕輕柔柔，纏纏綿綿，淅淅瀝瀝，絲絲縷縷，若加上西塘古色古香的建筑，真是如夢如幻，宛如仙境。此時若有人舉著一把油紙傘漫步其中，更增添了幾分韻味。

　　而我喜歡在雨天待在家里，手捧著牛奶，看著窗外飄著的細雨如一個個調皮的小精靈，輕輕地在剛長出一個個嫩芽的枝干上穿梭；又如一位位矯健的運動員。

　　雨水嗖一下躍入水中不見蹤影，只留下一圈圈波紋；又宛如一位位優秀的舞蹈家，在花瓣上翩翩起舞。

　　雨水是早春特有的景象，二十四節氣中第二個節氣，也是春的使者，告訴大家爛漫無比的春天已經來到。

　　雨水的作文 22

　　雨水可以灌溉農作物，利于植樹造林，雨不僅能夠減少空氣中的灰塵，降低氣溫，利于水庫蓄水，還可以補充地下水，補充河流水量，利于發電和航運。

　　下雨可以隔絕嘈雜的世界，營造安寧的環境，可以催眠，可以洗刷街道。總之雨水的用途很廣，但假如沒有雨水，世界將會怎么樣呢？

　　假如沒有雨水，世界將失去綠色。植物的葉子和花朵都會慢慢的從綠色變成暗沉的黃色。從暗沉的黃色變成淺淺的褐色，然后掉落地面，世界失去綠色，靠著稀少的.肉類，人類慢慢的走向死亡。

　　假如沒有雨水，氣溫將會變得很高，熱得動物們皮膚爆裂，可能會因失血過多而死亡沒有雨水這個地球將是一個充滿灰塵的星球灰塵，灰塵將會厚厚的沉積在地面，讓人行走不便。

　　假如沒有雨水，這個地球就會十分嘈雜，讓人不得安寧。我們耳邊整天都是滴滴答答聲音和碰撞的聲音，還有刺耳的摩擦聲，好聽的音樂聲，煩躁的汽車聲……各種聲音都傳到人類的耳朵里。讓人無法輾轉反側，無法休息，甚至神經衰弱影響健康。

　　希望地球上的一切正常運轉，有晴有雨，永遠不要消失，我們需要你，大自然需要你，地球需要你！

　　雨水的作文 23

　　像淚水從灰色憂郁的臉頰流下，滴落到開裂的嘴唇，雨水滴落到干涸的土地。它是天空中美麗天使的珍珠，散落在世界上，變成地上的一面透明鏡子，可以看到每一個生物的內心。調皮如天使的珠兒，懶懶地躺在翠葉溫暖的床上。過了一會兒，她摔倒了，投入了布萊克的懷抱。最幸福的事是美麗的玉蘭花，和享受淋浴。我喜悅地迎接大自然的洗禮，一種巨大的喜悅涌上心頭。

　　雨是一個快樂的女孩，唱著永恒的歌，靜靜地聽著雨，在韻味中產生思念。思緒是一雙自由自在的翅膀，飛向天空，喚起純凈碧水的夢。沒有任何防范措施，就進入了大家的心里。在雨中，它被埋在靈魂中，這是人類最純粹的表現。神圣的雨水沖走了內心深處堆積的污穢。雨是大自然的精神，它帶走塵世心靈的煩惱，留下一顆純潔的心。

　　雨有時會發脾氣，例如酸雨。然而，她也是人類最真誠的.禮物。她是一個溫柔的人，她的脾氣是人類可以理解的，是她忍受的許多委屈的眼淚。她敲打著人類麻木的心，幫助他們重獲活力。她是大自然賜予的更好的禮物。

　　一場好雨過后，空氣清新了。就像雨后的眾生之心，純凈到沒有一絲雜質。

　　雨后的彩虹美麗而耀眼，是人類靈魂的善良，散發出五彩繽紛的光芒。

　　雨水的作文 24

　　寒冷刺骨的天氣漸漸消失，冰雪融化，濕潤的空氣和陽光正向我們走來。也意味著雨水的到來和降雨量的逐漸增加。杜甫有著名的詩為證：好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”說明春天是萬物萌芽開始生長的季節，也是雨水最多的時候。

　　雨水是24節氣中的第二個節氣。每年2月19日以后，就到了24節氣中第二個節氣雨水。此時，氣溫回升、冰雪融化、降水量逐漸增多，故取名為雨水。雨水節氣一般從2月18日或2月19日開始，到3月4日或3月5日結束。雨水和谷雨、小雪、大雪一樣，都是反映降水量增多現象的節氣。

　　你看，那雨水輕輕的落在屋檐上，落在草叢里，落在樹葉上。叮叮咚咚”，這雨水帶走了冬天，帶來了春天。一顆顆晶瑩剔透的`雨水咕嚕嚕”從房頂落下來，很快便連成一串兒閃爍著晶瑩剔透的透明項鏈，一下子又匯成一條清澈的小溪，春雨落在樹叢里，便噼噼啪啪”敲響了春姑娘的小銅鑼，在葉尖悄悄地匯成一口小巧玲瓏的小清潭。這雨水雖然會給我們帶來許多不便，但是他給農民伯伯們肥沃土地，澆水，給農民伯伯們帶來了更多的方便。

　　我喜歡24節氣中的雨水，因為他帶走了寒冷的冬天，帶來了美麗的春天。

　　雨水的作文 25

　　雨水就是夏天唱的歌，喚醒了四周的花草樹木，清新的空氣和翠綠的遠山，就是這雨水歌聲的協奏曲。

　　大地是寬厚的，無論你走到哪里，它都敞開它的胸懷；天空是浩瀚的，無論你怎么仰望，它都讓你深不可測；歲月是悠長的，無論過去了多少年，未來還等在更長的路上——但，只有雨水是這個時刻的心靈慰藉；只有雨水是讓你安靜下來的理由。

　　我赤著腳走在雨水里，那是童年的事吧？我打著傘走在雨里，那是少年時聽話的我嗎？我奔突在雨水的澆灌里，那是我青年時的熱血吧？我靜坐在窗前看雨，這是我中年了時的心境——很快，我就會臥在窗上聽雨，那是我不再為一切外在所動的老年時日哦！

　　回想著經歷的一場場雨水，雨水上漫長的.，又是短暫的；雨水是喜悅的，又是憂傷的；雨水是靜雅的，又是暴烈的；雨水是開始的，也是結束的。

　　沒有雨水也就沒有希望，有了雨水必然會有泥濘。

　　我清楚地記得，雨水是沒有感情的。但，我也感受到沒有誰比雨水更多愁善感。

　　我看著你在雨水里唱歌，分不出來你和雨水是誰在歌唱。

　　我喜歡你的歌，我也喜歡雨水的歌。

　　我的愛也是分不出來的，因為，你們有一個共同的名字，叫雨水。

　　雨水的作文 26

　　“嘀答……嘀答……嘀答嘀答……”是誰在歌唱？邁著快樂的步伐，從天而降的使者——雨，來了！

　　“嘀嘀答答”，你聽，他們又在唱歌哩！“我是——小雨滴，家住云彩里……”我仿佛聽懂了雨水之歌，它能沖刷馬路，使馬路明晃晃一片，簡直比鏡子還明亮；它能為樹木戴上珍珠寶石也不及的晶瑩剔透的珍貴項鏈；它能洗去人們心中的不滿。它訴說著雨過天晴時的絢麗燦爛的七色彩虹；它訴說著花兒身上的裝飾品——露珠；它訴說著跟河水一起奔跑，邁著輕快的腳步時，那喜悅的心情。通過雨水的歌唱，我想，我能眺望到他們落在草坪上，房頂上，樹上，小溪里……我欣賞著歌聲，想著他們蹦蹦跳跳，起勁地蹦跶、跳躍，明白他們滋潤花花草草，每一片樹葉……當他們回到大地的懷抱中，成為大地的一部分，向我訴說美好、幸福的感覺。他們是快樂的'傳播人，每時每刻一分一秒，他們總是很快樂。雖不見高山的巍峨，也聽不見湯湯流水的滔滔不絕，但卻充滿快樂，不低沉，不悲傷，讓人沒有煩惱……

　　只要用心傾聽《雨之歌》，就能感受到處處美好。

　　雨水的作文 27

　　我是天上的一滴雨水，一天，我的媽媽告訴我：“孩子，你已經長大了，應該要去外面歷練一下。”說完，就讓我出門闖蕩了。我走在大街上，水來水往，熱鬧極了，突然我一腳踩空掉了下去。

　　我閉著眼睛，怕自己粉身碎骨，突然我感覺自己掉在了一個什么東西上，我睜開眼睛，看見自己在一片樹葉上。樹葉很漂亮，就像一個溫暖的港灣，我在樹葉上安逸地躺著。

　　樹葉飄呀飄，飄呀飄，飄到了一把小花傘上，樹葉掉了下來，而我又留在傘上。這是一把大傘，我從這邊望不到另一邊，而且它有彩虹一樣的顏色，美麗極了！

　　我的雨水家族還在不停地往下沖去，我在傘上看著這雨中的美景，心中正得意自己可以觀看如此盛景。突然有一滴雨水落在我的.身上，我被它擠了下去，它還對往下落的我得意地說：“朋友，你走好啊！Sorry！”

　　我落到一片荷塘里，但是我上面還有一片葉子，那片葉子壓在我的身上，把我壓扁了。一陣風吹來，我們倆一起掉入了池塘里。樹葉在水里飄著，而我成為了池塘的一份子。

　　雨水的作文 28

　　今天是二月十八日，星期六。

　　今天是二零一二年的雨水。

　　一年有二十四個節氣，二十四個節氣中有一種叫雨水。

　　六點，剛剛好。清晨，抬頭看窗外，太陽還有睡覺，高聳的山峰遮住了那耀人的光輝，卻仍有一小抹昏黃的日光在天際閃耀著。天空看不見一片云彩，藍的透澈，給人一種很舒服的感覺。

　　從今天起，氣溫就要一點一點升高了，一股冷氣流在空中遇到一股暖熱氣流。俗話說，一山不容二虎，這虎兩相遇，必定斗個你死我活。

　　當熱所去沖擊冷空氣，根據以往見到的，必定會形成雨霧。雨霧遇到了冰涼的葉片，于是露珠就“顯形”了。

　　再看看周圍的'草木，完全像是在趕制一件新衣，頭上布滿了汗水。從今天開始，春天就開始顯形了，為什么這么說呢?

　　是因為開所越來越溫暖，降水也越來越豐富。也可以那么說，雨水是春天的前鋒!也再不用怕干旱了，一年最是雨水時，雨水時節雨水豐。

　　每個人都知道。

　　一年有二十四個節氣。二十四個節氣中有一種——它叫雨水。雨水給我們帶來了希望的種子，它會在雨水的澆灌下，發芽吐綠!

　　雨水的作文 29

　　很喜歡三月的陽光帶來的初春氣息，很喜歡三月的陽光給大地增加一道道美麗的光景，很喜歡三月的陽光使人們的.心靈變得舒暢。陽光，這是個優美的詞句，用在少男少女身上很恰當，人們都喜歡帶有陽光氣息的孩子，于是陽光便也成了自信的代名詞。

　　陽光沖散掉了陰郁，陽光將暗淡的角落照亮，也直射人的內心，陽光是一種大眾化的朦朧美。三月，在大地上，到處可見騎著自行車在公路上溜達的及在草地上散步的人群，歡聲笑語中，少了許多憂郁的氣息，或許，是陽光的照射騎著巨大的作用吧，陽光，其實真能帶給人許多感動，比如，奮斗者的堅持不懈，比如，人們用心的交流，那份真情，那份真心，打動著許多人，比如，人們隱藏痛苦也讓自己為自己感到驕傲。

　　春天的陽光很珍貴，植物們卻很珍惜，它們生長得很茂盛，除了感謝日夜照顧著它們的主人外，還得感謝陽光，當然還得感謝雨水。它們吸收著日月里的精華，在天地間自由自在地活著，而人，因為有了陽光般的性格，不受任何拘束，也能將一些悲傷的事兒永存心底，就可以活的瀟瀟灑灑。

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