雨水的作文

時間：2021-12-24 09:10:25 雨水我要投稿

【精華】雨水的作文錦集9篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的雨水的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精華】雨水的作文錦集9篇

雨水的作文篇1

　　作業做累了，你抬頭，發現大片大片的雨撲面而來。星星般的雨點“啪嗒啪嗒”地滴在玻璃窗外，我似乎出現了幻覺，雨點猶如一個個音符，彈奏著歡快的樂章；又如同一朵朵無聲綻放的梨花，美麗的好像翩翩起舞的精靈。

　　情不自禁的打開窗戶，它們迫不及待的跳了進來，跳進我的手心，又馬上融進了我的手心，感到一份清涼。它們歡呼著，跳躍著，迫不及待去尋找自己的天地。只是一眨眼的時間，雨便從淅淅瀝瀝的羞澀轉為了放肆的舞蹈。我連忙關上窗戶。“啪嗒啪嗒”，像是在打著鼓點的節奏，變得越來越密集。

　　我聽著玻璃窗上的聲音，不由得陷入那似真似幻的幻覺之中：一只只可愛的小綿羊快樂地奔跑著；又像一個個笑容純真的孩子在揮舞著雙手，用稚嫩的童聲唱著，如同天籟之音。

　　重新清醒過來，卻發現，雨滴已經變得稀薄。

　　我呼出一口氣，拉下了藍色的窗簾，重新做起了作業。

雨水的作文篇2

　　雨水，因為有了你，大地得到了滋潤，雨水，因為有了你，我們聞到了土地的芳香……

　　“嘩嘩嘩嘩……春雨突然來了。像煙。像霧。在清秀的早晨彈奏著一曲奇妙的旋律，似乎在傾訴些什么？那一條條像絲帶一樣的東西就好像是五線譜。開始還只是亮晶晶的雨點均勻地落在地上，后來便是密集的雨點從陰沉沉的天空落下來。嘩嘩，嘩嘩，細細的春雨還在下。它喚醒了沉睡的大地。催開了千樹繁花，也潤綠了一棵棵嫩竹。小花、小草伸了個懶腰，拼命地從石縫里鉆出來，似乎要讓人們看看它那可愛的腦袋。你還像乳汁一樣哺育著麥田，讓農民伯伯們欣喜若狂。就連灰色的道路也被沖刷得分外明凈。不僅如此，你還向人展示著初春的生機和活力，使人萌生一種美好的希望。

　　當烈日當頭，汗流浹背的時候，那一場場的大雨，總是帶來一陣陣的涼風，使人頓時感覺清爽涼快。黃豆大的雨點砸了下來。你可別小看這幾粒“黃豆”，因為它一到來就讓暑氣大散了，讓人們走出了憂郁的大門，心情好了許多。娃娃不哭了，停下來欣賞這優美的歌曲。老人臉上的皺紋散了，會心地笑了。讓人們走進清涼的大門，心情也如同冰塊一般涼爽。這雨點還砸在久旱的土地上。而土地就好像一個貪心的小孩子一樣，拼命地吸著甘甜的雨水。煙雨籠罩，雨聲刷刷。頃刻間，天地便成了灰蒙蒙的水世界。

　　你看，你看，那是秋雨。綿綿的秋雨，梳理著青山，汲取著泥土中甜美的營養，地面大大小小的水積滿了水，它們緩緩地流向小溝大渠，匯聚起今年的深情和來年的希望。它仿佛是干醇的美酒，奉獻給滋生萬物的大地，奉獻給滿懷豐收喜悅人們。它又仿佛是在歌唱一支美麗的歌曲，來祝賀滿懷豐收喜悅人們。它還像個小喇叭，把消息傳遍世界。可不是，就連地上的小草和小花也被請來伴舞，排排手，點點頭，十分活潑。這時，我抬頭仰望，碧空如洗，藍得使人心醉。哦，我還知道了，秋天的天是最美麗的！

　　雨，感謝你讓人們的生活不再寂寞！

雨水的作文篇3

　　春雨輕輕地、軟軟地從天上落下來，像一個能干的小畫家，把大地變成一幅美麗的圖畫。春雨落到花園里，小草、小花都洗了個澡，小草綠了，花兒紅了。春雨飄到柳樹上，柳枝穿上了綠色的衣服，跳起了歡快的舞蹈。春雨滴在樹枝上，樹枝掛滿了一顆顆晶瑩的小水珠，遠遠望過去象一朵朵美麗的小花。美麗極了!春雨輕輕的落到我的手上，涼涼的。咦!春雨怎變成無色了?小朋友，你們說春雨是不是一支神奇的畫筆!

雨水的作文篇4

　　寒假里的一天下雨天，我站在門口看雨，我看見了一個十分奇怪的現象：雨水滴在黑磚塊上的顏色竟然不是透明的，而是有顏色的。

　　我站了一會兒，又是一顆豆大的雨珠從屋檐掉下來，低落在黑磚上。被打中的地方瞬間變成了白色，好神奇。雨珠不應該是透明的嗎？怎么回是白色的呢？越來越多的雨珠掉在黑磚上，像一滴滴肥皂水落了下來。我想：不會是從白云上落下來的雨是白色的吧？我越來越感到奇怪，于是我為此做了一個試驗。我拿了一些清水倒在黑磚上，雖然有些顏色不同，但是變化不大，幾乎看不出有顏色。就在我百思不得其解時突然想到了一個地方看到的資料，說現在因為環境污染，河水被污染，因此雨水也被污染了，而且有點嚴重，所以下雨天出門不能不帶傘，我想：會不會是雨水被污染，有一點腐蝕性，或者說是雨水和黑磚中的一些化學物質產生了化學反應，也可能就只是一個十分普遍的現象罷了。

　　我抬頭望瞭望天空，幾乎看不見雨的顏色，也就是說雨是透明的。我四處走了走，發現不管是什么地方雨點都幾乎是透明的。我更加疑惑了，這白色究竟是怎么回事？我認為如果是因為環境污染，那么我們必須好好保護環境。即使不是這樣，我們也應該保護好身邊的環境，不然也是自己害自己？

　　后來，在和金老師交流以后發現另一個解釋的思路，老師問我：“成杙，你知道水是無色透明的，這肯定沒錯。但是你可知道水在平靜狀態和墜落狀態有什么區別嗎？”我一想，這倒也是啊！平靜狀態是無色透明的，那墜落時水應該是水滴狀，包括撞擊黑磚上也應該是水滴形的。但真是這個原因嗎？

　　老師接著提問，“我們很難捕捉到完整的水滴，那又有什么辦法呢？”我一想，這可嚴重了，無法捕捉也就意味著，無法觀察。一想，要不找個東西替代一下，只要找到無色透明的類似水滴形的物體不就行了。哦，用玻璃彈珠不就行了。

　　為此，我回家拿起玻璃彈珠進行實驗，玻璃彈珠看上去雖然是無色透明的，但是在光線照射下，就會有白色的反光產生，估計無數的水滴在光的作用下，也發生了很多很多的白色反光，于是就看到了白色的水滴情境。

　　老師說，光在穿透彈珠時就發生折射現象，還會發生反射現象，尤其是反射的白光會更多一些。哦，原來這樣也可以，這讓我倍受啟發！

雨水的作文篇5

　　嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，熱心的'雨水用自己的身體澆灌著田地里的禾苗。禾苗已經連續一個月沒有得到雨水了，很多禾苗已經枯萎了，今天見到了雨水，它們的心里格外高興。離很遠，雨水就聽到了禾苗在歡唱。

　　雨水不停地工作著，它想跑遍每一個角落，絕對不落下任何一個需要雨水的植物。小草本來已經不打算活了，可是在雨水的澆灌下，又對未來充滿了信心。就這樣，小草的生活發生了改變，快樂又開始圍繞著自己。

　　雨水走遍了每一個角落，它越過高山，來到平原，離開小河，又來到小溪。如今，有了雨水的幫助，河水漲了起來，草原也越來越有生機。正當雨水忙得不可開交的時候，突然看到仙人掌孤單地在烈日下艱難地生長著。雨水的心里頓時一陣不安。它想，這仙人掌一定是渴得不得了，我一定要幫助它。

　　于是，雨水盡情地澆著仙人掌，可是仙人掌卻用手擋著雨水，不讓它澆到自己。雨水非常不理解，難道仙人掌不需要我嗎？植物們有了我的幫助，沒有不高興的，可是它怎么這樣呢？雨水有些生仙人掌的氣了。

　　就在這時，一旁的小樹說話了：“雨水，你的好心，我們大家都知道。可是仙人掌很特別；它的耐旱能力特別強。它喜歡干旱，你給它澆多了水，豈不是讓它去送死！”聽了小樹的話，雨水這才知道自己錯了。它立刻向仙人掌道歉，仙人掌原諒了它。

　　從那以后，雨水在幫助他人之前，總是先問一聲：“您需要嗎？”

雨水的作文篇6

　　首先，我有一個問題，感動是什么？也許會有人敷衍般的回答道：“感動？就是你感覺到很欣慰的一樣吧。”文者會說：“感動就是一種觸動心靈的碰觸，讓你心中的事物產生動搖。”你們真的感動過嗎？真正的感動是怎么樣的呢？也許，你會為了電視、電影中的一個小鏡頭，一句臺詞，一段對白所感動；也許，你會為了生活中發生的一件小事，一種語言，一種個性所感動。你會為了許多重大的事情痛哭流涕，5。12地震、玉樹地震、日本海嘯……可是，你是否真正觀察過你周圍的細微感動？

　　那是真摯的人性美，真善美，是不容一絲雜質的。

　　吶，三年級的我，正處在期末復習的沖刺階段，每天晚上都很晚放學。那天下著滂沱大雨，我一向不喜歡帶雨傘（嫌它麻煩），抱著書包急急忙忙地在雨中狂奔。一路飛馳，馬路上坑坑洼洼的小水塘隨處可見，我抓起書包頂在頭上擋雨，不顧一切地向前奔跑著，眼睛也不看了，像無頭蒼蠅一樣直接亂跑，眼看就要到車站了，可是呢，我的衣服也濕透了，幸好是夏天，回家洗個澡也就沒事了。車站車站！我來啦~可是，當我的前腳剛剛踏上站臺的第一節臺階（放慢鏡頭），另一只腳還是騰空的，我扭頭一看，二號車就這么迅速的溜走了，我當時就要淚奔了啊~沒辦法，只能繼續等了。

　　當時可是下著大雨啊，我就這么站在雨中，等著下一輛二號車來臨。這時，一把花花綠綠的小雨傘伸到了我的頭頂，我順下看去，一個比我矮了一個頭的小女孩舉著雨傘，踮起腳尖，把雨傘舉到我的頭上。頓時，一直襲擊我的雨點不見了，整個人就縮在這把小小雨傘的下面。“姐姐，你幫我拿著傘吧，這樣你不會被雨打著，我也不會被雨打著。”我的心像是被這稚嫩的童聲包圍住了一樣，無比溫暖。“嗯，等我的車到了，就把雨傘還給你。”

　　這就是感動，一個小小的感動。讓我的心靈滋潤的感動。

雨水的作文篇7

　　往事許許多多；像天上的星星閃閃發光，但總有一顆是最閃亮的；像海邊的貝殼五顏六色，但總有一個是最美麗的。

　　那是發生在小學六年級的一件事。我的頭桌是個女生，她叫小葉，圓圓的臉蛋兒，大大的眼睛看起來很可愛。我從小就討厭說謊的人，而她恰恰是這樣的人。

　　一天，老師讓拿戶口本復印件，爸爸媽媽和我。而小葉卻拿爺爺奶奶和我。我小聲問她：“你是不是拿錯了？”她回答說：“沒...沒有，我沒有爸爸媽媽，所以才拿爺爺奶奶。”我感到很同情她。

　　期中考試過后，迎面而來了家長會。我看見有一位女士，落落大方的坐著小葉的位子上。我跑過去問她：“你不是沒有爸爸媽媽嗎？那...那個阿姨是誰？”她說：“我爸爸媽媽經常出差，幾個月甚至一年都不回來一次，甚至不知道我的身高和體重……自己都是由爺爺奶奶照顧的。”她哭了，我也哭了，我們兩個緊緊的抱在一起。

　　下雨了，可惜的是我沒有帶傘，小葉拿著那把綠色的傘問我：“我們一起走吧？”我當然同意，就這樣，那把綠色的傘下，有兩個小女孩兒歡快的走著。有一種莫名的溫暖感包圍著我和她，我們兩個之間沒有謊言，只有真情的對白。

　　那把雨水滋潤下的傘旋轉著，好像把整個天空都包住了，天空下好像只有我和她。

雨水的作文篇8

　　突然出現了，微雨的午後，這讓我回憶起，在系上電腦室寫文章的情景，那時，我忙著辦一件急事，匆匆茫茫，連傘都忘了拿，當時的雨，從天空垂下來的瀑布一樣，和著灰暗的天色，這雨景的感覺，比起真正山林裡的瀑布，似乎差了一點，因為，我腳下踩著的，是人造的道路。當時的街景非常模糊，這場大雨就像一團濃霧，遮蓋了我八成左右的視線給我十分模糊的印象，我希望那場大雨，能將我原本藍色與黑色雜揉的心給洗淨，變成清淨透明顏色，但是，那場雨的感覺，卻和我原先的期待適得其反，它反而，更增添了我心中的憂鬱。

　　雨天的街景，若是置於那個時間點，那麼我會覺得，這街景似乎入夢了些，因為，在那個時刻，路上所有的景觀，都變得如同昏迷之後，那飄忽不定的夢境一般，若是向那街景的深處走去，會不會又是幻象？會不會當我摸到街燈的桿子時，它就幻滅了？曾不斷問自己：這樣一個由許多不卻性構成的空間，我還要站在裡面麼？我還要穿過馬路，去那不知虛或實的騎樓下躲雨麼？

　　這雨天的街景，儘管，它是由給人不確定感的霧氣、光暈般的路燈、車燈所構成，但是，在這個一半黑暗、一半光明的空間裡面，我卻未曾害怕過，因為我知道，這種街景，將會是我稍後，辦完事情，下筆寫作時，靈感的絕佳源頭；於是，心念一轉，我開始以正眼去看這街景，看著它的灰色，去營造作文的整體氣氛，看著它的霧氣，去想像抒發情感的意象，那叫人心意難忘的東西。

　　這樣的街景，不是能夠常常遇到的，或許，這也是「緣」的一部份吧！那樣的街景，激發了不曾有過的靈感，即便是劇場中的雨天景色，也不能相比，更遑論，這個稍縱即逝的「午後」了。雨天的街景，若置於當下的這條軸線，那麼，就只是窗外的一個操場罷了，談不上什麼強烈的感覺，而是與我那回憶大相逕庭的大型庭院，儘管它也有灰色的天空，接近水花之白色的雨絲，可是對我來說，它永遠也不是，因為，這大型庭院的青蔥之綠，即便處在雨中，也依舊歷歷在目，清晰可見。

　　那雨中的街景，也是在一個飄雨的午後，那人影、那天空，全都相當陌生，這樣的空間，似外地、似夢境，雖然它很陌生，但是，卻充滿了如古代遺跡的樸實，它雖令我感到虛幻，但他卻出現在，這真實的道路交會之處。飄雨的午後，陌生的街燈，整條街上，人群似乎一下子消失了，只留下我一個人，這如夢似真的「雨樣蜃樓」。

　　好比這雨中的街景，就是其中一例。那回憶，已經不是平常的羅斯福路與新生南路，而是虛幻無邊，卻又真真切切，由各種顏色，所構成的一幅雨季拼圖。

　　所以，雨中的街景，也是我所遭遇的往事之一，現在又好像在我眼前，以紀錄片的形式播送著。往事不堪回首麼？我想，不是不堪，而是一但起了回憶，就會掉入它編織的夢裡面。就像我現在一樣，我還一直懷念著，那令我情思滿懷，文感跌宕不已的雨中街景……。

　　春雨淅瀝，夏雨滂沱，秋雨綿綿，冬雨淒淒。雨，不論怎樣的下，下在怎樣的季節，雨中的人都是一道耐人尋味的風景。

　　放學後，我沒有因下雨而奔跑回家，反而停下了腳步。莫要以為我是無端地呆滯在那裡，恰是雨中的過客讓我的思緒遊歷，遊歷于雨中的萬壑千山、遊歷于雨中的平民生活、遊歷于豐富的情感畫卷。雖然我是路人，幸好我是路人，才會有路人的眼神。

　　雨，不停地下著。

　　有的人急匆匆，疾步穿行。或許他趕鐘點，忙一件急事，濕透的褲腳都顧不上挽起。固然，世間有千種無奈，萬種理由，他也應該「自私」一次吧，放鬆一下自己緊繃的神經，在放慢的腳步中，沿途欣賞花鳥魚蟲或時尚窗櫥，品味一下天香國色或清雅脫俗。

　　匆匆的人生，自身都難以體會，又如何去體察綠色的小草積存了四季的青和奉獻了視覺的美，又如何理解小草被人不屑一顧的滋味，又何知花兒「浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨」後所換的燦爛的豔麗，哪曉得山尖上白雲纏繞、群雁盤旋的心曠神怡...... 請放緩你匆匆的腳步，就在你撐傘疾步的那一刻，給花草一次機會吧，給她們一次受關注機會吧，也是給自己一次平和、調休的機會。

　　雨，還在不停地下著。

　　有的人穩健從容，斯文漫步。青傘的雨珠簾，遮不住他那自