【熱門】雨水的作文10篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的雨水的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雨水的作文 篇1
雨是一種天氣。小時候，我們經常躺在床上，聆聽雨的聲音，多美妙呀！
你聽！
現在是淅淅瀝瀝的小雨，我們可以聽見像音樂盒似的聲音，滴答滴答的，好像是一顆顆小星星墜落人間的聲音。
現在是傾盆大雨的聲音，好像各種各樣的樂器齊鳴，猶如千軍萬馬一般，有一種浩蕩的感覺，這種感覺讓人頓時心胸開闊，忘記一切煩惱。
雨，就是一個有著神秘色彩的音樂家，它可以奏出一種任何人都奏不出的美妙的聲音，這就是大自然的聲音。
雨水的作文 篇2
春雨輕輕地、軟軟地從天上落下來，像一個能干的小畫家，把大地變成一幅美麗的圖畫。春雨落到花園里，小草、小花都洗了個澡，小草綠了，花兒紅了。春雨飄到柳樹上，柳枝穿上了綠色的衣服，跳起了歡快的舞蹈。春雨滴在樹枝上，樹枝掛滿了一顆顆晶瑩的小水珠，遠遠望過去象一朵朵美麗的小花。美麗極了!春雨輕輕的落到我的手上，涼涼的。咦!春雨怎變成無色了?小朋友，你們說春雨是不是一支神奇的畫筆!
雨水的作文 篇3
雨滴是堅持不懈的，雨水是一陣一陣的。一天雨滴和雨水展開了激烈的討論，讓我們繼續往下看吧！
雨滴高高興興地向雨水問好：“雨水，雨水你好��！”而雨水不開心不樂意的對雨滴說：“你好，找我又是啊？”雨滴看了看雨水說：“怎么了呀雨水，不開心，不高興，傷心了��？”雨水沒有講什么，然后行熱淚流了下來。
經過它們兩個的安慰與交談，原因原來是這樣的�。∮晁灰恍┤苏f傷心了，一些人說雨水是半途而廢的家伙，一些人說雨水沒本事，還經常給人們帶來障礙。雨滴心里有些興奮，但它知道不要驕傲，繼續努力，所以，雨滴還是堅持了下來。
同學們，你們是雨滴還是雨水？我就是相當堅持不懈的雨滴。應為人們經常捌自己說給別人，讓別人向你學習，做榜樣。自己自己堅持不懈，也許可以得到別人心目中的勝利。希望你們能做最好的自己！
雨水的作文 篇4
有人說，小草偷偷地從土里鉆出來，是春天來了；有人說，花兒悄悄綻開了臉龐，是春天來了；我卻覺得綿綿細雨更是春姑娘的足跡。“好雨知時節，當春乃發生�！倍鸥Φ摹洞阂瓜灿辍穼懙那∪缙浞�。這也更讓我增添了一分對春雨的喜愛。
春雨，如針尖、如牛毛、如煙霧，無聲無息地下著。這蒙蒙細雨罩在臉上，我都感覺到臉上的毛孔張開小嘴兒吸吮著。
春雨漸下漸大，淅淅瀝瀝，沙沙作響，就像有人在搖沙錘。雨滴滴在地上，蕩起一圈圈的圓暈。
最妙的是春雨“嘩嘩啦啦”下著，那春雨就似一道噴泉突然噴出來，喚醒了大地。小草睜開朦朧的雙眼，吸吮春天的第一滴乳汁，它欣喜的叫道：“下春雨了！下春雨了！”，花兒仰起頭，露出了它害羞而又美麗的臉龐，粉紅的桃花、雪白的梨花，朵朵都在爭奇斗艷……我們也不急著去上課，()撐著雨傘，穿著雨靴在雨里跳著、笑著……
有人說，春雨是紅色的，因為它染紅了桃花；有人說，春雨是綠色的，因為它染綠了小草；有人說，春雨是乳白色的，因為它漂白了梨花……我說，春雨就像調色盤，五彩繽紛，而它也是無色的，但它能給大自然帶來無限生機。
我愛春雨，因為它美麗；我愛春雨，因為它生機勃勃！
雨水的作文 篇5
春雨“嘩啦啦”，一下就是一個星期，好像是可以向讓其偶們去聆聽他們的聲音，感受他們的氣息，銘記他們的存在。
經過幾次教訓，每次出門，我都不忘帶一把雨傘。因為一出門，我又會與他們相伴。
城市的上空籠罩著烏云，像一卷卷細細的黑羊毛似的，低垂在空中。我能清楚的感受到，這些烏云在下沉，它們越聚越密，越積越厚，一場大雨正在醞釀之中，好像隨時都會爆發啊，良久，就好像點燃了大雨的導火線，頃刻之間，地上的雨點由疏而密，“嘀嗒”聲由輕而重，街上的行人腳步由慢而急，天空好像終于把瘋狂的雨解脫了，這無數的余地爭先恐后逃脫了天空的束縛。雨點打在窗戶上，他們仿佛有一種破門而入的欲望，使得窗戶“啪啪”作響。一團團的雨落在地上的水坑中，濺起無數的水花，好像在跳舞。天還是陰沉得可怕，低垂的云層像一層黑紗，緊緊得過相互了高樓大廈。這與好像根本沒有要停的意思，是我不僅作杞人憂天：這雨會永遠下著不停嗎?
第二天清晨，我的疑問得到了解答。雨終于停了，只有斷斷續續的`從樹葉上地下來的水滴聲，看來是剛停沒有多久，地上被沖洗的干干凈凈，只是留有一個個殘余的水攤，我抬頭看看天空，它蔚藍的仿佛一塊剛洗凈的柔軟絲綢，小鳥又放出了歌喉，唱得響亮，一切又都恢復了平靜，我酷愛這雨后的平靜，這讓我的身心得到了舒展，好像我的思想被過濾了一半，和著這平靜，和著這純藍，我好像得到了新生，得到了換發，一切都好像充滿了朝氣，為時不晚。
是的，這就是雨的神奇，這就是大自然的神奇!
雨水的作文 篇6
七月的午后，烈日當空，太陽公公熱得憋紅著臉，如同一個巨大的火球，懸掛在天空。但天氣飄忽不定，天氣說變就變，突然，天邊烏云蔽日，閃電劃破天際，撕裂了云彩，嘩啦嘩啦的下起了瓢潑大雨。
雨水沖向田野，匯流成溪；雨撒向花草，枯萎的花兒立刻有了神采；雨水砸向大樹，樹枝垂下了高揚的枝頭；雨水掉在屋檐上，“滴滴……滴滴……”雨水落在地上，“噠噠……噠噠……”在積滿水的地面濺起朵朵浪花。聽呀——————那砸在樹枝的、掉在屋檐的、落在地面的雨水啊，敲打出不同的聲音�？囱健情W電，就是舞臺燈光、那雨水，就是伴舞，大自然簡直就是天才的音樂家，指揮一場無與倫比的音樂大合唱。
雨過天晴，太陽懶洋洋爬出云端，天際出現七色彩虹，懸掛在天邊。一眼望去，整個大地都綠油油的充滿生機。走在路上，路邊的小草積滿晶瑩透亮的水珠，在無名花的簇擁下，一群小孩奔跑在田間小道，地面水花跳躍起來，濺在路旁的小草上，然后慢慢滑向葉尖，“啪”的一聲掉在地上。
孩子們赤足在雨水中玩著不同的有趣的游戲，有的踩水，有的用雙手掬水拋灑在空中，還有的拿著水槍玩打水戰呢。
一滴滴雨珠匯成娟娟小溪，終成大河，不知疲憊的日日夜夜奔向大海，這就是水的堅韌。你看它，無論是掉在樹葉上，還是落在地面，都能及時改變自己的形狀，適應新的環境，這就是水神奇的力量。
七月，是多雨的季節，雨水充盈使自然界更加生機勃勃，讓暑假期間的同學們更有樂趣，望著雨后的的田野，看著溪澗流淌的水，是多么讓人遐想��！
雨水的作文 篇7
滴滴滴，滴滴滴，小小的毛毛細雨淋在我的身上，好像在說：“涼爽吧!涼爽吧，我們小小的毛毛細雨，還挺好玩吧!”
滴答滴答，滴答滴答，雨點的姐姐和哥哥下來了，滴在我的肩膀上，好像在我肩膀上彈奏著樂曲。
每顆細小的雨點都落到我的頭上，肩膀上，嘴唇上，鼻子上，肚子上，大腿上，自行車上，腳上。仿佛我是他們的“大型健身器材”一樣，瞧，他們正在我身上玩的正高興呢。
這時，雨漸漸下大了，我趕緊往樓里跑，在我身上的雨滴們笑著說：“這就是我們給你的驚喜�！�
正在我往后院走的時候，我看見每一個汽車都和新的一樣，這是怎么回事呢?一個雨點群告訴我，是美麗的雨點公主，他們在給車洗澡。我回頭一看，真的啊!你看，他們多快樂啊!而且有好多好多呀!
這時，雨下得越來越大，我看見天上一片烏云，黑蒙蒙，地上的噼里啪啦的聲音像炸雷一樣，原來，是雨兒們在放鞭炮，他們在慶祝春節。我還看見，雨水從一條條縫隙中流過，交叉著好玩極了。雨水被風吹斜了，兩個斜斜的雨絲碰在一起變成了兩個伙伴。當他們落到地下時，又被彈起來，很多雨點一起下來，就會一起的反彈上天空，在垂直的落下，像是一群雨公主和雨王子在跳舞，有趣極了。
雨水的作文 篇8
春季的雨水總是給人一種清涼和沖刷身心的感覺，或許還有一點冷，但卻是萬物孕育的開始。在春雨連綿的季節里，有許多與雨水節氣相關的優秀作文。那么，就隨小編來看看介紹雨水節氣的優秀作文吧!
雨水是24節氣中的第2個節氣。每年的2月19日前后，太陽黃經達330度時，是二十四節氣的雨水。此時，氣溫回升、冰雪融化、降水增多，故取名為雨水。雨水節氣一般從2月18日…
我敢說，在同學們中間，誰也沒有我對雨水的感情深�！按河曩F如油”，真是這樣啊!當然雨水多了會造成災害，可是對我來說，雨水在任何時候都是有用的。
我們一家4口住在一幢30年代建造的小閣樓上，不到10米見方的小屋，是我們的臥室、書房兼客廳。房子小，沒有暖氣、煤氣倒也可以，最糟的是沒有自來水。
全樓的住戶靠樓下小胡同里一個套著膠皮管子的水龍頭用水。人們一年四季，心安理得地把水挑上樓，誰也不抱怨。
每到夏天，當你走進這條迷宮似的小胡同時，就會看見頑皮的孩子們在水龍頭下爭先恐后地洗臉、洗衣或者打水仗，惹得居民組長老奶奶一頓大罵。許多花花綠綠的時髦衣服、襯衫、短褲什么的晾在鐵絲上，衣服上的水嘀嘀嗒嗒地落進擺在地上一排用破搪瓷盆等代用的花盆里，一些連植物學家也未必能叫上名字來的小草、小花，在破搪瓷盆里開得還挺茂盛。
我們這里家家都是節約用水的能手。洗菜水用來洗手，洗手之后用來刷地板，廢水利用率達百分之百。
有一天，我放學早，想幫助媽媽洗洗衣服，可是缸里沒水了，下樓去拎又拎不動，而且正下著大雨。
我望著大雨出神，心里覺得很不是滋味。雨水順著平臺、房梁嘩啦啦地往下流。我仿佛看著媽媽頂著大雨從學校里下班回家，仿佛看見爸爸在雨中挑著水艱難地一步一滑地上樓……忽然，我看見了一只罐頭瓶在平臺上淅瀝瀝地接了半瓶子水。啊，有了!我把水桶掛在平臺的橫木上，不也可以接水嗎?
于是，不到20分鐘，就接滿了一桶清亮亮的雨水。我高興極了，接了一桶又一桶，心里就像來到果園里摘蘋果那樣甜美。這些水，除了洗衣服，還剩下許多。晚上，爸爸、媽媽夸獎我：“真乖!”哥哥表揚我：“還是弟弟聰明!”更有趣的是，住在樓上的叔叔阿姨們，也都開始像我這樣接雨水來用。每逢雨天，當我看到大大小小的雨水桶在叮叮咚咚地“工作”時，心里就充滿了喜悅和自豪。
不過，我并不希望別的同學也有我這種接雨水的喜悅，我祝愿大家都能住上現代化的高樓大廈，能用上方便的自來水。
20xx年2月19日星期三農歷一月二十，20xx年2月19日星期四農歷正月初一，20xx年2月19日星期五農歷正月十二二十四節氣之第二節氣，在每年的2月19日前后;表示天氣逐漸回暖，雨量增多。雨水不僅表征降雨的開始及雨量的增多，而且表示氣溫的升高，說明春天就要到了。
末世盜賊行，最終原形，混在喪尸的世界，星戰士，兇獸時代，末世超級商人，末世風暴，重建文明，風逸傳，兵破，天藍仙心，11傳奇，勇敢的心，都為起點作者雨水所創作
雨水，是二十四節氣之中的第2個節氣，每年在2月18-20日之間。太陽位于黃經330°。這天通常出嫁的女兒要回家探望父母，要給母親送一段紅綢和燉一罐肉。
雨水的作文 篇9
往事許許多多；像天上的星星閃閃發光，但總有一顆是最閃亮的；像海邊的貝殼五顏六色，但總有一個是最美麗的。
那是發生在小學六年級的一件事。我的頭桌是個女生，她叫小葉，圓圓的臉蛋兒，大大的眼睛看起來很可愛。我從小就討厭說謊的人，而她恰恰是這樣的人。
一天，老師讓拿戶口本復印件，爸爸媽媽和我。而小葉卻拿爺爺奶奶和我。我小聲問她：“你是不是拿錯了？”她回答說：“沒...沒有，我沒有爸爸媽媽，所以才拿爺爺奶奶�！蔽腋械胶芡樗�。
期中考試過后，迎面而來了家長會。我看見有一位女士，落落大方的坐著小葉的位子上。我跑過去問她：“你不是沒有爸爸媽媽嗎？那...那個阿姨是誰？”她說：“我爸爸媽媽經常出差，幾個月甚至一年都不回來一次，甚至不知道我的身高和體重……自己都是由爺爺奶奶照顧的�！彼蘖�，我也哭了，我們兩個緊緊的抱在一起。
下雨了，可惜的是我沒有帶傘，小葉拿著那把綠色的傘問我：“我們一起走吧？”我當然同意，就這樣，那把綠色的傘下，有兩個小女孩兒歡快的走著。有一種莫名的溫暖感包圍著我和她，我們兩個之間沒有謊言，只有真情的對白。
那把雨水滋潤下的傘旋轉著，好像把整個天空都包住了，天空下好像只有我和她。
雨水的作文 篇10
首先，我有一個問題，感動是什么？也許會有人敷衍般的回答道：“感動？就是你感覺到很欣慰的一樣吧�！蔽恼邥f：“感動就是一種觸動心靈的碰觸，讓你心中的事物產生動搖�！蹦銈冋娴母袆舆^嗎？真正的感動是怎么樣的呢？也許，你會為了電視、電影中的一個小鏡頭，一句臺詞，一段對白所感動；也許，你會為了生活中發生的一件小事，一種語言，一種個性所感動。你會為了許多重大的事情痛哭流涕，5。12地震、玉樹地震、日本海嘯……可是，你是否真正觀察過你周圍的細微感動？
那是真摯的人性美，真善美，是不容一絲雜質的。
吶，三年級的我，正處在期末復習的沖刺階段，每天晚上都很晚放學。那天下著滂沱大雨，我一向不喜歡帶雨傘（嫌它麻煩），抱著書包急急忙忙地在雨中狂奔。一路飛馳，馬路上坑坑洼洼的小水塘隨處可見，我抓起書包頂在頭上擋雨，不顧一切地向前奔跑著，眼睛也不看了，像無頭蒼蠅一樣直接亂跑，眼看就要到車站了，可是呢，我的衣服也濕透了，幸好是夏天，回家洗個澡也就沒事了。車站車站！我來啦~可是，當我的前腳剛剛踏上站臺的第一節臺階（放慢鏡頭），另一只腳還是騰空的，我扭頭一看，二號車就這么迅速的溜走了，我當時就要淚奔了啊~沒辦法，只能繼續等了。
當時可是下著大雨啊，我就這么站在雨中，等著下一輛二號車來臨。這時，一把花花綠綠的小雨傘伸到了我的頭頂，我順下看去，一個比我矮了一個頭的小女孩舉著雨傘，踮起腳尖，把雨傘舉到我的頭上。頓時，一直襲擊我的雨點不見了，整個人就縮在這把小小雨傘的下面�！敖憬�，你幫我拿著傘吧，這樣你不會被雨打著，我也不會被雨打著。”我的心像是被這稚嫩的童聲包圍住了一樣，無比溫暖�！班�，等我的車到了，就把雨傘還給你。”
這就是感動，一個小小的感動。讓我的心靈滋潤的感動。
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