[精選]愚人節(jié)作文15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的愚人節(jié)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![[精選]愚人節(jié)作文15篇](https://p.9136.com/00/l/d3dec8cbbdda08_5fbf7f0647e41.jpg)
愚人節(jié)作文1
“你的鞋帶松了”，“老師叫你去辦公室”，“我喜歡你”，“你背上有蟲子”，“你考試得了第一名”，各種各樣的騙人招數(shù)，我今天去上課，不知道今天是愚人節(jié)，走進教室就有人跟我說了今天老師布置了好多的作業(yè)，我立馬拿給作業(yè)本，然后他們在背后捂著嘴巴偷笑，咦，難得不是真的么?哦，對了，今天是愚人節(jié)啊，我差點就被他們給騙了。
我實在是不甘心啊，然后我就在QQ上給整過我的同學各自發(fā)了一條短信，內(nèi)容是：我的車子壞了，我現(xiàn)在無法到達學校啊，快來救救我啊，我現(xiàn)在好無助啊，拜托啊，快來吧。過了一會兒，她們紛紛跑過來，她們上氣不接下氣的問：現(xiàn)在怎么樣了，本來老師不讓我們那么多人來的'，我一再二三的懇求老師，他才答應的，現(xiàn)在怎么辦啊?哈哈，活該，你們被我給騙了，難得你們那么快就忘記了么，今天是愚人節(jié)啊，哈哈，她們個個火冒三丈地大聲罵我，我笑的滿地打滾，我們一起回到了學校，她們一臉不高興，而我卻笑死了，認為這個愚人節(jié)太好玩了吧
。快樂時短暫的，痛苦是長久的。放學了，我喜氣洋洋的開著電動車，哼著小曲向回家方向開去，路邊的小花小草都跟著我們一起手舞足蹈的，天空的云朵向我揮手，我開著開著，忽然，天空中籠罩烏云，凜冽的寒風向我刺來，路邊的小花都縮會身子，感覺有什么不對勁，車子一搖一晃，“啊”，栽了個跟頭，媽呀，疼死了，我后悔了，車子壞了，早知道沒有的事情就不要亂說，就算想娛樂也不要給車子來找樂子啊，它可是你回家的唯一途徑啊，怎么辦啊.
這時我要是給他們打電話他們根本不會搭理我的，路上的行人越來越少，我在哪蹲了一陣子后，還是給老爸打電話吧，這時我才解救了，我喃喃自語：哎，玩笑真的不能開太大啊!
雖然愚人節(jié)，我遇到倒霉的事，但是還是很高興了。大家一定要記住哦，愚人節(jié)可以騙人，但是玩笑不能開得太大哦，我祝大家愚人節(jié)快樂!
愚人節(jié)作文2
天，我要好好一試。
一早，我看到劉志文那張嬉笑的臉，便想到一個妙法子。嘻嘻！保密！
我對劉志文說：“劉志文，我?guī)Я恕本┧帧汀菩那煽肆Α唬俊眲⒅疚囊宦牐p眼立馬放亮，激動地說：“我要，我當然要！快拿來！”說著，他把手伸一出來，我暗暗欣喜。突然來一個迅疾動作，用指甲掐了一下劉志文的手指頭，“啊！”劉志文發(fā)出一聲慘叫，急忙把手縮回去。“你好卑鄙（bei bi）啊！”
我本想哈哈大笑，但忍住了，顯出不屑一顧的樣子說：“我真帶了，愛要不要！”他急切地說：“我要！為了吃的，豁出去了！誰叫俺嘴饞呢！”我把手放入口袋，裝出拿的樣子，然后又掐他一下。他上次的傷還未愈合，這次要給它添加新傷，瞧他那手，紅通通的。“你個陰險的人夠奸詐!又拿我當猴耍！”此時的他氣喘如牛。
我有緊皺眉頭說：“其實，我只帶了棒棒糖。”肖樂天一聽，也伸手過來，我無奈的`說：“可只有一個，該給誰呀？”肖樂天一揮手說：“算了！給劉志文吧！”“對，快給我。”結果，劉志文又給我耍了。肖樂天笑道：“也只有他那種笨蛋才會信！”
我這次得耍嚴老師了。我找到嚴老師，對他說：“嚴老師，外面有人找你。”嚴老師滿臉疑惑的問：“是誰啊？”“我也不知道，反正他就在外面。”嚴老師果真上當，將一個腦袋探出門外，左看右看都沒見著人，便說：“沒有人來！”肖周鵬笑著說：“今天是愚人節(jié)！”我接著說：“愚人節(jié)快樂！”
我本想接下來耍黃老師，可誰知老師不吃這一套！倒還反耍起我們來！
上課鈴打響后，黃老師大步流星地走進教室，師生對完問候，我們正準備坐下，老師突然說：“重來！態(tài)度那么差，一點也不整齊！”我們只好重來，做完后，老是笑呵呵地說：“今天愚人節(jié)，我就耍耍你們！”老師一說完，我就搭茬：“黃老師，你背上沾了那么多灰塵，不要拍干凈來呀！”老師似乎知道我的詭計，便說：“拿下課后你來幫我拍！”偶賣嘠！！
愚人節(jié)作文3
這一天有著不太完美的開頭，卻有著十分完美的結局。連續(xù)著昨天的“與蚊烤柿”，今天一早就“樹穴烤柿”，然后還有“陰雨烤柿”。與那么多“烤柿”為伍，嚴重影響了我過節(jié)的`心情。
自從去年愚人節(jié)黃雨軒把“特制”粉筆擦放在門框上，濺了徐老師一臉粉筆灰，害得全班同學寫了三篇數(shù)學日記，我們就總結出了經(jīng)驗——數(shù)學老師不好惹，柿子要撿軟的捏。
溫柔的語文張老師渾然不知我們的心思，一切如常：“上課！”我們吃吃地笑了起來：“起立！張老師愚人節(jié)快樂！”張老師也笑了，說：“來慶祝一下愚人節(jié)吧！今天沒有作業(yè)！”“Yee！”班級歡呼雀躍，別提有多高興了！“同學們安靜，我先布置一下作業(yè)，你們愚了我，我要以其人之道還治其人之身。同學們愚人節(jié)快樂！”我們沮喪地看著黑板上密密麻麻的作業(yè)，心情如過山車一般。可憐了我的小心臟，姜還是老的辣呀！
因為這次失敗，我們一定要“愚”一下英語周老師。為了讓場景更加逼真，你知道同學們有多狠嗎？我們把功課表上英語課貼了語文課的小紙片，還拿去文印室復印了一張！文印室老師一眼看穿了我們的小把戲，居然笑瞇瞇地配合了！等英語老師抱著英語試卷翩翩降臨時，我們正捧著語文書賣力地讀《茅屋為秋風所破歌》呢！黑板上赫然寫著今天要教的語文課題。英語老師果然被蒙了，滿臉疑惑地看了看功課表，又看了看黑板。我們七嘴八舌地說：“周老師您走錯了，這節(jié)是語文課！”英語老師一頭霧水，抱著試卷走回辦公室。等她恍然大悟，這節(jié)課就只剩下20分鐘了。啊哈！今天的“陰雨烤柿”要泡湯啦！
愚人節(jié)不但有笑料，還有很多驚喜。平時跑步周賽不是倒數(shù)第一就是倒數(shù)第二的我們班居然拿了第一！按我們的話講，就是“開掛了！”而且數(shù)學老師告訴我，今天我“樹穴烤柿”考了100分！真害怕數(shù)學和體育老師相視咧嘴一笑，說：“愚人節(jié)快樂！”再給我們一個大大的驚嚇！
小愚怡情，大愚傷情。玩笑不要開得太過分啊！
愚人節(jié)作文4
吃完早飯，我跟平時一樣踩著點去上學，整理完畢，端端正正地坐在自己的座位上等待老師來上課，“咚…咚…咚…”隨著幾聲輕快的高跟鞋聲，劉老師優(yōu)雅地走進了教室，“丁鈴鈴!丁鈴鈴!”劉老師的手機突然響起了，“啊?什么?這幾天我們班……”劉老師吃驚地張大了嘴巴，嚷了起來，一聽就知道我們班肯定又闖禍了吧。只見劉老師眉頭一皺，生氣地掛了電話，“啪”地一聲，把手機重重地摔在了講臺上，“我這幾天出差不在家，班級紀律太差了，都被學校領導撞見并點名批評了，因此領導罰大家每天早晨讀一遍小學生行為規(guī)范手冊。”這時原本鬧哄哄的教室里一下子安靜得連根針掉下來都聽得見，大家低著頭，大氣也不敢出。“學校領導說是三個穿黑衣服的男生……”劉老師補充道。我一聽心更虛了，低頭打量了一下自己，我的`上衣是黑色的，褲子是黑色的，連鞋子也是黑色的，難道是在說我嗎?我的心“呯呯呯”跳得更厲害了，下意識地轉頭瞄向其他同學，發(fā)現(xiàn)大家的眼睛幾乎都齊刷刷地盯著我，我緊張得小臉一下子紅了起來，但立即又淡定了下來，怎么可能是我呢，我最近好像也沒出去過呀。接著劉老師讓同學們一個一個檢討自己的不足之處，輪到錢同學時，他委屈地說：“劉老師，我最近都沒有穿過黑衣服耶。”聽完，劉老師忍不住哈哈大笑起來，大聲宣布道：“同學們愚人節(jié)快樂!”說完，我長吁一口氣，嚇死寶寶了。這時，有同學一邊拍手一邊說：“啊呀!我就知道是被愚弄了!”有同學卻大膽地用手指著劉老師說：“老劉啊老劉，您太壞啦!簡直就是一只狡猾的老狐貍!”更可笑的是，居然還有同學被嚇傻了，一時沒有回過神，眼睛瞪得老大的，呆坐在那，不知所措，大家看著他那小表情，都笑得前仰后合。
一陣笑聲后，劉老師一本正經(jīng)地對我們說：“雖然剛才只是個玩笑，但是你們時刻要記住，老師在與不在要做到一個樣，一定要經(jīng)得起考驗。我們班任何一個人，一旦走出教室，你們就代表著我們?nèi)?3)班，走出了學校，你們就是大濱江的形象。”一瞬間，我的責任感由然而生了。
這堂濃濃的趣味課，不僅給我們帶來了歡聲笑語，而且還讓我們知道應當如何做最好的濱江人。
愚人節(jié)作文5
“喂，潘豪，你的鞋帶散了。”聽到這句話，我下意識地往鞋上看去。看到鞋帶系得好好的，我才反應過來，今天是愚人節(jié)，我剛剛被“愚”了。
看到了我上當了，湯潔哈哈大笑了起來。這時，湯潔停止了大笑，對我說：“桃子，你背后，陳玉紅來打你了。”說完，還用食指指了指我的身后。我聽到這話，急忙轉過身去，一邊轉還一邊用雙手做出抵擋之勢。可是，當我裝過頭時，我發(fā)現(xiàn)背后根本就沒有陳玉紅，我知道自己又被“愚”了。湯潔的聲音從后面?zhèn)鱽恚骸肮」√易幽闾盟Ａ恕！彼�一邊笑一邊捂住嘴巴，腳還在地上用力地跺了兩下。不過，剛笑了兩秒鐘，她又停止了大笑，用手指了指我，說道：“陳玉紅，打他，打他。”“湯潔，你也太沒新意了，同樣的`話你說兩次，你煩不……”我的話還沒有說完，就感覺到頭上一痛，立刻轉過頭，只看見陳玉紅拿著一本書，一只手豎起中指和食指，笑著看我。“桃子，你太笨了，你以為同樣的話我會說兩次？哈哈，愚人節(jié)快樂，哈哈！”
受到她們這樣的戲弄，我在心中開始想著該如何去報復她們。這時，我有了主意。我對湯潔說：“湯圓，你看一下背后，方紀龍，快，打她，打她。”可是，湯潔并沒有像我想象的那樣轉過頭，而在一旁的陳玉紅轉過頭，說道：“哪里？”“哈哈，陳玉紅，愚人節(jié)快樂哦！”我一邊笑著一邊對陳玉紅說。“陸佳文，湯潔剛剛說，你是蚊子哦！”“怎么了？我就說了，我還說她是麋鹿呢！”湯潔擺出一副絲毫不上你當?shù)臉幼訉ξ艺f道。可是，下一刻，“啪”地一聲，陸佳文的書落在了湯潔的頭上，還一邊憤怒地說道：“可惡的湯潔，竟然罵我，找打啊你！”我們聽了，捧腹大笑了起來，還異口同聲地說道：“湯潔，你又被愚了，哈哈哈哈！”
愚人節(jié)就在我們歡快的笑聲中度過了，我真希望那一刻能停下來。
愚人節(jié)作文6
4月1日終于盼來了！早晨，我興沖葉地來到學校、沒想到劈頭就碰到了“鳳雛”，還沒等我開口他就一本正經(jīng)地說：“老葉，剛才我碰到閉委負責人，他說，等早操后，在團委開個短會“。我聽了只笑了笑，這顯然是一個騙局，盡臂他是說得煞有介事的。你想，首先，團委負責人不會認識這兮，其次，即使開會，也不會在早操上開呀。
可是，上早自習時，我又擔心起來了。因為我想起了一件事：初三那年也是4月1曰愚人節(jié)，那天本來物理老師說好在教室里上課，臨了卻又派了一個到的班的同學通知說，到實驗室上課。我們一聽馬上心領神會，一個也沒挪地方。誰知，不多久，物理老師怒氣沖沖地跑了進來，大發(fā)雷霆。
莫非團委老師真的有急事？他和小馬也可能會偶然相遇呢？那也說不定，還是去一次吧。雖說教室離辦公室較遠。我心里暗暗想著。
早操后，我跑步來到了新大樓，一步兩級，奔上四樓團委辦公室。見大門緊閉著。心頭剛滴起一祌受騙的感覺—忽然瞥見門前放著一塊小黑板。上寫“今天開會地點改在道山亭入沒想到這位“鳳雛”先生例沒有騙我……我心山暗自慶幸，于是，我又匆匆忙忙一口氣跑到道山亭。誰知那兒也是寂寥無人、“怎么搞的？“我嘴里嘟囔著，“黑板上明明寫著，改在道山亭，要不，或再面去看看……”我又氣喘噓噓地跑回團委辦公室。這時，第一節(jié)課的鈴聲已經(jīng)響了。我心里真急死了。
“噔噔噔噔”。跑到四樓一看，你猜怎么著，剛才那塊黑板的`右下角赫然還寫著：3月31日。
這到底是老師昨天寫的忘了拿回去呢？還是那些搗蛋鬼設的“騙局”？在曰教室的路上，我一個勁地想著。等我滿頭大汗沌走進教窒時，數(shù)學老師已經(jīng)開始講課了，當我經(jīng)過“風維”的座位時。他對我詭秘地一笑。剎那間我全明白了：“好你個小子：我一輩子不會忘記這一天”。
愚人節(jié)作文7
愚人節(jié)，愚弄人的節(jié)日，我可是一個又一個節(jié)日的盼，如今才盼到的。為了讓的“笨蛋”上當，在愚人節(jié)的前一天，我精心的編制了許多“小把戲”，真是萬事俱備只欠東風，整人游戲馬上就要上演了。
愚人前天，我?guī)缀跏菐е鴮γ魈斓你裤蕉冗^的，渴望時間加快腳步，向那個歡快的日子沖刺到終點，可不知怎的，昔日一轉眼就下課的一節(jié)課，今天卻是熬了又熬，等待許久才響起了下課的鈴聲，緊接著才放了學，可平日轉眼即逝的黃昏更是“殘酷”，時時不肯拉下夜幕，好像在刻意與我做對，我向東它往西，就是不肯聽我話回家睡覺。好容易我才上了床，晚上十二點，還是覺得無絲絲困意，翻來覆去，不知是什么時候才閉上了眼睛，進入夢鄉(xiāng)。
“懶豬，起床，懶……”一聽到這又厭惡又討人喜歡的鬧鐘，就穿好衣服，吃好早餐，走向?qū)W校。“喂，誰掉東西了。”不知是誰為愚人節(jié)開了個精彩的頭，心想：今天是愚人的節(jié)日，八成都是騙人的.。教室個個都歡呼雀躍，等著整人。“這錢是誰的？”“這筆是你的嗎？”我的心中不禁暗暗冷笑，不知哪個糊涂蛋會掉入這陷阱。“是我的。”原來是“愛財如命”的葉紫，毫無顧忌的叫了起來，惹得全班人陣陣笑聲，“哈哈哈，傻瓜，這也信”頓時葉紫臉涮的一下紅，恨不得挖著地洞躲起。“上課。”原來是老師，大家一聽老師的命令，可謂：師命不可違，紛紛都回到了座位，翻起了課本，可沒想到老師竟耍了我們，時間：7：40。全班都假裝著生大氣，為了出這口惡氣，我眼珠子一轉，腦瓜子一動，嘿，一定要老師也被我們耍耍。“老師，你的課本掉了。”老師低下了頭，注視了周圍，才知道徹徹底底的給我騙了。“哈哈哈哈”全班破涕為笑，個個恢復了精神，像是受了傷的病虎通過療了傷成為了當之無愧的林中之王。
這一天，很漫長又很短暫，讓我到此依然意猶未盡，想要再次領略那種快樂。
愚人節(jié)作文8
在愚人節(jié)前一天，第一次發(fā)覺小表弟對我的重要。
那一天是小表弟的生日，本想著下午放學將可愛的生日禮物送給他，讓他開心開心。可誰知在中午時，母親接到了小姨媽的電話——小表弟發(fā)燒，翻白眼了，已送往急診科。母親聽后傻眼了，哭著對我們說這個消息。爸爸一聽也急了，匆匆穿上衣服，拉著媽媽就往醫(yī)院跑，我也沒有了理智，想跟著去，但父母答應了我，隨時報告小表弟的情況，我這才算平靜下來，去上的學。
一放學，我就急忙打電話給媽媽，媽媽說不要緊，只是發(fā)燒抽風了。我明白她急壞了，因為抽風不是小事，不能說“不要緊”、“只是”來形容。我打完電話，就速奔回家了。回到家后不認真的寫完作業(yè)，真是想一下子飛去醫(yī)院看小表弟。待父母從醫(yī)院回來，我已睡下。但做了一個夢，夢中出現(xiàn)了小表弟渾身發(fā)顫著被推進急診室的情景，我的心像是被揪了一下，疼了許久。
第二天，也就是愚人節(jié)那天，我沒像往常和班主任開玩笑，只是靜靜地一個人被別人愚弄著。我實在沒什么心情找樂子，上天一跟我開了一個天大的玩笑（小表弟住院），這個玩笑，在未到愚人節(jié)時，就把我給打敗了。我，敗的很慘烈。因為這個玩笑讓我的心空落落的，沒有著落。
愚人節(jié)當晚，我去看望了小表弟，一進門，仿佛走錯了病房，躺在病床上的男孩是我弟弟？他看起來那么的虛弱。他緊皺著眉頭，好像很難受。雙手在被下捂著肚子，貌似是輸液后的.正常藥物反應。他抬起眼皮，乖巧輕聲地叫了聲姐，與以前活潑的小表弟判若兩人。看著他難受而虛弱的樣子，我有一種想哭的沖動。霎時間，過去我們吵架的片段、他的不好，我全都忘卻了，只是惦記著他，默默地祈求上蒼保佑小表弟。
那一刻，恍然發(fā)覺，原來小表弟對我來說那么重要。
我的愚人節(jié)不快樂，上天開的玩笑有些大。
愚人節(jié)作文9
12月28日是西班牙語地區(qū)和地中海地區(qū)天主教國家的愚人節(jié)，人們又稱之為“純真圣人節(jié)”。每年這一天，西班牙語媒體都會刊登“虛假新聞”，來博取讀者一笑。
西班牙四大體育媒體中，今年《馬卡報》的“愚人”新聞是“皇馬將簽下F1車手阿隆索”，《阿斯報》則稱皇馬要買入過氣球星瓜迪奧拉，而《世界體育報》則說蘭帕德明年4月將邀請巴薩將士參加他在巴塞羅那舉行的婚禮，《世界體育報》的假新聞最搞笑，該報說穆里尼奧因為在巴薩當翻譯期間有偷稅漏稅行為，將無法登陸諾坎普球場指揮比賽。
巴薩喉舌在肆意調(diào)侃著仇敵切爾西將士的同時，誰也沒有想到，巴薩球員也在不經(jīng)意間被媒體開了一回玩笑。每個早上，阿根廷人總習慣在電視機前觀看第7頻道收視率極高的早新聞節(jié)目。12月27日,馬拉多納和梅西等阿根廷球星在布宜諾斯艾利斯糖果盒球場，參加了由國際米蘭球星哈維爾?薩內(nèi)蒂組織的一場名為“為了微笑而踢球”的足球慈善義賽。28日，第7頻道的早新聞節(jié)目當然也把這場比賽當成重點來介紹。
節(jié)目進行過程中，電臺將梅西在比賽中的畫面定格，導播告訴主持人莫拉雷斯，他們已經(jīng)接通了梅西的電話，現(xiàn)場觀眾聽到這個消息馬上送上熱烈掌聲。莫拉雷斯先感謝梅西這么早就接受采訪，然后問了巴薩小將一些有關義賽的事情，接著又讓梅西談談和馬拉多納一起踢球的感覺以及對世界杯和巴薩的看法。
在談話即將結束時，突然有位電臺工作人員問梅西一個敏感問題：“在球隊集訓的時候，你是不是真的`不喜歡和小羅納爾多同住一個房間呢？”梅西的回答非常出人意料：“是真的，我不喜歡跟小羅住一起，是因為他晚上總會變得親熱，喜歡對他人摟摟抱抱，這讓我不知道該怎么辦。”
此話一出，不但主持人目瞪口呆，電視機前的觀眾也都感到震驚。還好電臺很快公布了事情的真相，電話那頭的那個人并不是梅西，而是電臺的一位工作人員假扮的，無論聲音還是音調(diào)都與梅西的相去甚遠。但此事也說明，梅西確實已經(jīng)成為了阿根廷家喻戶曉的人物。
愚人節(jié)作文10
“愚人節(jié)”的前一天晚上，家庭會議研究決定，于今日早晨開始，先進行一天的激戰(zhàn)，按一天每個人上當受騙次數(shù)的多少分出勝負再決定獎懲！
鏡頭一：老媽
清晨，我和老爸還在自己的被窩里香甜的坐著黃粱美夢時，老媽扔出了今天第一個“聲控炸彈”“起床了，有鮮美的早餐吃哦，我一大早就去真新鮮奶吧里買了雞肉卷，土司煎蛋……”那聲音真是極具誘惑力。頓時，我和老爸以迅雷不及掩耳之勢，飛奔到餐桌前，才用了僅僅3分鐘的時間！當我看到餐桌上的“美味”時，原先的口水直流三千尺的幻想徹底地被擊敗了！我的雞肉卷，我的土司，我的.……取而代之的是一鍋稀飯，幾根油條，僅此而已！老媽的臉上的“奸笑”已經(jīng)告訴我和老爸，我們“光榮”上當了！比分情況：我：老爸：老媽，1：1：0。
鏡頭二：老爸
吃完早飯，各就各位，我回屋寫作業(yè)，老媽準備午飯，老爸優(yōu)哉游哉地看電視。這個時候，老爸突然提高了聲音向我的房間喊了一聲：“毛毛，你最愛看的電視劇《綠光森林》到了”。聽到這句話，我火速沖出房間，一把奪過老爸手里的遙控器，從第一個頻道一直換到最后一個，可是就是沒有《綠光森林》！我頓時回過神來，氣沖沖地，跑回房間。我再次上當了。比分情況：我：老爸：老媽，2：1：0。
鏡頭三：我
為了回敬老爸，我使出了絕招，嘿嘿！我故意找了一個接口出去買玩具，站在門口待了3分鐘。然后，重重地敲了幾下門，學著爸爸同事小黃的聲音：“王哥啊，在家嗎？我是小黃！”爸爸果然中招，可他打開門，發(fā)現(xiàn)門口站著的那個人是我而不是黃叔叔時，哭笑不得！耶！成功了！比分情況。我：老爸：老媽，2：2：0。
到了晚上，一天的激戰(zhàn)也跟著落下了帷幕！很明顯，老媽一臉春風得意的樣子告訴我和爸爸，我們輸了。唉，誰叫我們“自相殘殺”呢！而后果就是，我跟老爸“無償”地給老媽拖了兩個月的地板！
愚人節(jié)作文11
要說令人悲傷的節(jié)日，那一定是四月中旬的清明節(jié)了。可我翹首以盼的節(jié)日，卻是在清明前的愚人節(jié)了。平常就作為一個“愚人高手”的我，怎能錯過這一節(jié)日？就這樣，我對毫無戒備之心的爸爸媽媽進行了“愚人三連發(fā)”。
第一發(fā)：火箭彈
我鬼鬼祟祟地躲進樓下的儲藏室，像個做賊心虛的入室大盜。悄悄拿出手機，撥通了自家的電話。“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”“快去接電話！”樓上傳來爸爸的喊聲。“不去！”我才不會接呢，要是接了，我絞盡腦汁安排的.惡作劇不就敗露了嗎？電話不耐煩地催促催促著，爸爸只好不情愿地拿起電話。“愚人節(jié)快樂！”我響亮的聲音在電話里響起。哈哈，第一發(fā)“愚人火箭彈”命中目標。
第二發(fā)：煙霧彈
搬來椅子，踮起腳尖。我不動聲色地取下了掛在客廳的掛鐘。它五年如一日地在這里為我們?nèi)覉髸r，是我們家的時間標準。我小心地把時間調(diào)快了十分鐘，心想：媽媽看到時間，一定會嚇一大跳！調(diào)快十分鐘，媽媽會以為遲到了。果不其然，媽媽一看時間，險些跳了起來：“快走，要遲到了！”這時，我再度說出了那句代表欺騙的話：“愚人節(jié)快樂！”煙霧彈引爆了，媽媽變成了“愚人”。
第三發(fā)：閃光彈
早餐時間，樓下卻傳來一陣切菜聲。“咚！”“咚！”“咚！”是在干什么呢？原來是我在切東西。切什么呢？嘿嘿，其實什么也沒有，要真有什么，也只有空氣了。“閃光彈”的作用就是迷惑敵人，爸爸這會兒下樓，可算是正中我的下懷了。“切什么呢，動靜搞這么大？”爸爸問。接下來，你一定知道我要說什么了吧？“愚人節(jié)快樂！”。呵呵，在愚人節(jié)，這句話可跟灰太狼的“我一定會回來的！”一樣耳熟能詳呢！
在不到半小時的時間內(nèi)，就發(fā)生了這樣多，這樣令人忍俊不禁的趣事。難道這愚人節(jié)還不算“瘋狂”嗎？
愚人節(jié)作文12
等啊，等啊，好不容易等到了瘋狂的愚人節(jié)。哈哈哈，我終于可以施展我高明的騙術了。
4月1日那天早上，我找?guī)讉�同學組成了“騙子小隊”，然后進行周密的計劃，準備給同學們來一份“超級大禮”，讓大家好好“享受”一番。
我們盯上的第一個目標是鄭上程，因為他最愛惜自己的書包，總怕弄臟了。于是我們耍了個小把戲，到走廊上一本正經(jīng)地對他說：“你的書包不知被誰扔到樓下的臭水溝里了。不信，你可以下去看看。”
鄭上程似乎知道我們的意圖，不屑一顧地說：“誰不知道今天是愚人節(jié)呀？不要騙我，我的書包在教室里呢！”嘴上雖這么說，可他人卻急急地往座位走去。到了座位，他大吃一驚：“我的書包呢？”急躁地走來走去。猶如一個在陌生城市迷路的孩子。這是怎么回事？原來，我們趁他不注意，偷偷地把他的'書包給“搬家”了，搬到了老師講臺桌底下。
我怕我們的計劃泄露了，于是趁熱打鐵地說：“不是早就跟你講了，你的書包在樓下的臭水溝里，你還不信。”我話還沒說完，鄭上程就一溜煙地跑樓下去了。這時，我們趕快把他的書包放回原處。
一會兒，鄭上程氣喘吁吁地跑了回來，“下面沒有書包呀？你們在騙我嗎？”“誰騙你啦？我們已經(jīng)幫你拿回來了，誰叫你那么性急！”我們異口同聲地說。他回到座位看了一下，這才恍然大悟，想找我們算賬，可我們早已逃之天天了。
我們正躲在教學樓的墻角下發(fā)笑，一個同學找到了我們，說老師找我們，讓我們到辦公室去。我心里一驚：“難道鄭上程到老師那里告狀了？”我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來到了老師辦公室的門口，支支吾吾地說：“老師，您。您找我們有事嗎？”“沒有啊。”老師詫異地說。啊，我們競也被戲弄了。愚人節(jié)，讓人歡喜讓人憂。不過，這個節(jié)日是很有意思的，就像辣椒，雖然辣，卻很有味道。
愚人節(jié)作文13
今天是一個特殊的日子，日記一則。4月1日，哈哈！是愚人節(jié)，一個很有意思的節(jié)日！
在今天人們彼此之間會玩些小把戲，在哈哈一笑間也能緩解不少壓力呢！今天早晨一起床，我就向弟弟發(fā)起了“攻擊，并一本正經(jīng)地對他說：“任磊，你的`鞋帶沒有系上！”沒想到他卻“未卜先知”，擺出一副老大人樣的姿勢，不停地打量著我，然后笑著對我說：“姐，你當我傻呀！我穿的是拖鞋，哪來的鞋帶呀！”我只好瞪大雙眼自言自語道：“真是出師不利，出師不利呀！”趕緊臨陣脫逃了。
在吸取第一次失敗的“教訓”后，我慎重地總結了經(jīng)驗，決定首先要看準目標，不能再被像弟弟這樣足智多謀的小子給“耍了”！五分鐘后，我又把“歪點子”打到了媽媽的身上，主要原因是因為媽媽每天都在辛勤地忙碌著，肯定把愚人節(jié)忘得一干二凈了，所以她才是最佳人》。當時，媽媽正在一心一意地掃地，我“慌里慌張”地跳到媽媽跟前，裝著一副害怕得樣子，指著媽媽得衣服大叫一聲：“媽媽，你得衣服上有一只毛毛蟲！”令我出乎意料得是，媽媽竟頭也不抬就鄭重其事地回答我：“你當我不知道啊！女兒，今天是愚人節(jié)，我是不會被你騙得！”我一下子像泄了氣得皮球，銳氣全無，不得不甘拜下風。唉，姜還是老的辣呀！
兩次計劃都失敗了，我只好無功而返，到臥室里看書了。就在這時，老爸來了，只見他紅光滿面，笑逐顏開。我還以為有什么好事呢，便焦急等等待他下面要說什么，可他竟指著墻角大聲吼道：“那里有一只老鼠！”我立刻嚇得六神無主，一下子從床上跳下來，抓住爸爸的衣角直哆嗦。這時爸爸卻捧腹大笑，我恍然大悟。沒想到老爸也學起了過“洋節(jié)”！
我追著爸爸，要和他討個“說法”，媽媽和弟弟卻在一旁笑翻了天……這一天在嘻笑聲中，很快就過去了，雖然這個愚人節(jié)我是“聰明反被聰明誤”，但是看到家人那么開心，我也開心極了！
愚人節(jié)作文14
一睜眼，我首先看了日歷，又是新的一天，又是特殊的一天，又是充滿快樂的一天，今天是愚人節(jié)!往年的4月1日，我們都快“玩瘋了”，我也是班中一大“愚人高手”。今天，是我們在這個班級中過的最后一個愚人節(jié)，一定會更加充滿樂趣!
上學的路上，我一直在想今天如何愚人，我突然發(fā)現(xiàn)我的.搞怪“細菌”越來越發(fā)達了。一到學校，我就開始愚人了，我跟班中同學說：“嗨!我有一個壞消息，還有一個好消息，你們先聽哪一個?”“真的?那我們先聽壞的!”她們說。我裝作神秘地說：“噓--壞消息是今天要數(shù)學考試!”“啊?夠壞的，那好消息呢?是不是李老師不在?”我撇撇嘴，說：“想的挺美!就算李老師不在，武老師也會監(jiān)堂的!”她們又問：“那是什么呀”我神秘的把她們拉到我身邊小聲說：“笨蛋!好消息是今天是愚人節(jié)!”說著我們?nèi)α恕Ｎ疫�收到了一份夏凡同學的“邀請函”，請我?guī)退黄鹩尬淅蠋煟宜斓拇饝恕Ｎ淅蠋煏粫袭斈?真是說不準。
上課了，武老師一進教室，夏凡便說：“武老師，李老師要和你換課。”對呀!大家附和著。兵不厭詐，武老師笑著說：“好啊!咱們一起等李老師!嘖嘖!看你們地下，100字，200字心理活動說明書......”(心理活動說明書是我們班主任學習魏書生老師的教育方法，類似于檢討)。我們忙低頭看，結果是一塊雜物都沒有。武老師笑道：“上當了吧!嘻嘻!”看著我們驚訝的表情，武老師又說：“對了，夏凡，郭宇洋，你們?nèi)マk公室拿大本，我要講大本!”他們倆順從地走了，他們剛一出門，武老師像個孩子一樣笑了，拍著手說：“怎么樣?還是我厲害吧!等一會兒，他們回來我接著愚他們!”姜還是老的辣啊!我們都甘拜下風，武老師才是真正的“愚人高手”!他們抱著一大堆本子回來了，武老師板著面孔說：“誰讓你們抱大本來著?抱回去!”他們潑了一頭霧水，無奈地抱著本又走了。教室里傳來一陣鼓掌聲和大笑聲，武老師笑得臉都紅了。下課后，我們又開始互相愚人，大家臉上都洋溢著開心的笑容。
快樂的愚人節(jié)，是我童年中難忘的回憶，是一串串笑聲...永遠深深印在我的心中!
愚人節(jié)作文15
哎呀！時間在指尖悄悄溜過，我卻沒有留意，一轉眼，已經(jīng)快4月了。早晨，我翻開日歷一看，哇！今天是愚人節(jié)！我正看著日歷發(fā)呆，媽媽來叫我去吃早飯了。唉，我哪有心思吃飯。這時滿腦子都是愚人的點子。
徐穎！劉琪來喊我上學了。唉。我腦子里閃過一個念頭，嘻嘻。我和劉琪肩并肩、手牽手蹦蹦跳跳地去上學。走到半路，我故意把嘴張成了O形，做驚訝狀，并伴隨著一聲尖叫：劉琪，你書包上是什么？我費了好大勁才忍住了笑。劉琪急忙把書包拿下來，仔細地尋找著，頭上還滲出一層密密的汗珠兒：什么？什么么？哪里哪里？看著她那緊張的樣子，我忍不住了，哈哈大笑起來。劉琪臉上一副迷惑的表情，隨即恍然大悟：原來今天是愚人節(jié)呀！跟著我一起瘋笑起來。
課間，愚人更是到了高潮，各種愚人的主意層出不窮。最精彩的是程雪的節(jié)目，只見她急急忙忙跑進教室表情十分認真地對趙依姍說：趙依姍，你媽媽來了，就在校門口，你快去！趙依姍跑到校門口，卻連個人影也沒見到。她又急忙跑回來問程雪：我媽媽怎么不在校門口？肯定是沒有看到你，去后操場找你了。趙依姍急忙以劉翔跨欄沖刺的`速度奔向操場。看到帶著一臉失望表情回來的趙依姍氣喘吁吁的樣子，全班同學不約而同地趴在桌子上，笑得直不起腰來。趙依姍一副丈二和尚摸不著頭腦的樣子。我急忙提醒她：今天是什么節(jié)？啊！她整個人就定在那里了。
晚上回家寫完作業(yè)，也想捉弄一下爸爸。爸爸，快來呀！我考了100分，你快來簽字啊！爸爸興沖沖地跑過來，拿起紙一看，什么考卷，分明是一張草稿紙，上面寫著100分。爸爸被我氣得眼冒金星。念今天是愚人節(jié)，爸爸也沒跟我計較。
哎喲！我伸了個懶腰，鉆進被窩兒，想：今天可真有趣，真希望每天都是愚人節(jié)。
【愚人節(jié)作文】相關文章：