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愚人節(jié)作文錦集[15篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的愚人節(jié)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
![愚人節(jié)作文錦集[15篇]](https://p.9136.com/00/l/d3dec8cbbdda07_5fbf7ef353a9e.jpg)
愚人節(jié)作文1
天啊，今日是愚人節(jié)！要是今日遲到了，老師會對我有多么‘好’啊！趕快行動啊！
來到教室門口，歡迎我的來到的居然是——一桶清澈見底的.水！天哪！衣服都濕透了！肯定是小翊弄的！他最愛惡作劇！這不，他正在嬉皮笑臉地說風(fēng)涼話呢。還好，家長趕過來幫我換身衣服。我下決心報(bào)復(fù)小翊。
下課了，老師把我叫到辦公室。她叫我下午把小翊叫到辦公室，他的測驗(yàn)嚴(yán)重退步。回到教室后，我按老師要求去做了。沒想到，他不相信：“我才不相信呢！今日可是愚人節(jié)！”放學(xué)了，老師氣沖沖地來找我，為什么不按她的命令做？我委屈地告訴了她。老師怒了，把小翊拉到辦公室。小翊還不停地問為什么？
這真是一個(gè)倒霉又快樂的愚人節(jié)！
愚人節(jié)作文2
今天，是愚人節(jié)。我們都在琢磨怎么愚人，金成敏說：“可以……！”我們聽后，哈哈大笑！
開始與人了，我們馬上找到陳“食”達(dá)，我和高興說：“你的生日是幾月幾日？”陳食達(dá)是5月18日，高興還沒說，陳食達(dá)就說：“五月十八！”“加一日是多少？”“五月十九！(我是死狗)。哈哈哈哈哈哈！
愚人節(jié)真好玩！
愚人節(jié)作文3
今天是四月一日愚人節(jié)，早上同學(xué)們就想著怎樣捉弄同學(xué)。葛鑫雨和徐曼看見一個(gè)同學(xué)，就對他說你的鞋帶掉了。更有趣的是楊宇斌，葛鑫雨走到楊宇斌面前笑嘻嘻的'說：“你的鞋帶掉了，還不系起來。”楊宇斌信以為真，坐在凳子上抬起腳，看一看，沒有，又拿起另一只，左看看右看看，可還是沒有。有人說：“白癡，今天是愚人節(jié)！”就這樣上過當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)都不上當(dāng)了。我們忽然看見施怡媽媽來了，我們對教室里大叫：“施怡你媽媽來了。”可是沒有人信我們。一個(gè)人說：“她們在捉弄你，別信她。”可是我們說真的，施怡就半信半疑，直到施怡媽媽走到門口說：“施怡來吃藥。"大家才信我們說的話。
愚人節(jié)作文4
在當(dāng)年還屬于新興媒體的互聯(lián)網(wǎng)也很快加入了“愚人節(jié)”假新聞的.制造者行列。當(dāng)年4月1日，“美國在線”的用戶登陸后看到的第一條新聞就是：有政府官員透露，在木星上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了生物。該報(bào)道稱，美國政府已經(jīng)掌握了木星生物的證據(jù)，但是將這一消息秘而不宣，“美國在線”老總和一位知名生物學(xué)家一起出面證實(shí)這一新聞的可靠性。這條新聞上網(wǎng)之后，跟帖達(dá)到1300多張，人們紛紛打電話到政府有關(guān)部門詢問消息。
愚人節(jié)作文5
愚人節(jié) 今天是愚人節(jié)，我一大早就來到學(xué)校里，準(zhǔn)備騙一騙不知道今天是愚人節(jié)的那些同學(xué)。 我剛到學(xué)校，就被我們班的.一名同學(xué)騙了。他說今天要穿校服，把我嚇了一跳，最后他說了一聲愚人節(jié)快樂，我才松了一口氣。我準(zhǔn)備騙騙他，讓他也被我嚇一次，可是每一次他都沒上當(dāng)，我只好善罷甘休了。 這時(shí)，我看見一位同學(xué)走進(jìn)了教室，我跑到他的面前，對他說：“今天要帶10元錢。”他被我嚇了一跳，我看到他著急的樣子，只好實(shí)話實(shí)說了，他氣得恨不得要打人了，我只好說了一聲對不起，才化解了矛盾。 今天過得真開心。
愚人節(jié)作文6
愚人節(jié)到了，我高高興興的來到了學(xué)校。叮鈴鈴，上課了，老師講了課文內(nèi)容，時(shí)間飛快的過去了，叮鈴鈴，下課了，我準(zhǔn)備去逗認(rèn)了，我現(xiàn)對我班的李某說，我得了艾滋病，我傳染給你。他說：“啊？”然后他跑了，我就去跑步了，沒想到上課了，我迅速的站好隊(duì)，等待上樓。剛到了走廊，我對我們班的“足球拉拉隊(duì)”隊(duì)長王添說：“你鞋帶開了！”他一看，就說我騙他，過了1分鐘，我就說“南無爾彌托福”沒想到，他的鞋帶一下子就開了，別人笑起來，我就說怎么這么靈呢？然后王添就告老師了，老師把我訓(xùn)斥了一頓。我和老師說：“今天愚人節(jié)，我逗他們玩呢！”我的`愚人節(jié)有傷心也有快樂，但最多的還是快樂，哈哈！
愚人節(jié)作文7
上課了！老師按每天的`“規(guī)矩”詢問當(dāng)天的值日情況：“今天是……”老師還沒問完，同學(xué)們便“異口同聲”地說：“余仁杰（愚人節(jié)）”，他們大概聽了大約有1秒鐘后又說：“值日！”說是“異口同聲”不知他們背地里為達(dá)到這種效果準(zhǔn)備了多久。頓時(shí)，嘲笑聲立即彌漫了整個(gè)教室，“校無前例”的師生共開懷也出現(xiàn)在我們班，其實(shí)還相當(dāng)宏偉，只差沒放煙花了，面對這種情景，我就快能噴火了！如果我是只土撥鼠，非挖地三尺，鉆進(jìn)去不可。
我總算明白了“想哭但是哭不出來”這句歌詞的意境了。
愚人節(jié)作文8
美國國家公共廣播的“時(shí)事談話”節(jié)目宣布理查德?尼克松將有驚人之舉，準(zhǔn)備再次競選總統(tǒng)。新的競選口號為：“我過去不曾犯錯(cuò)，我將來也不會犯錯(cuò)。”配合這則消息播發(fā)的是尼克松競選總統(tǒng)的`演講錄音。聽眾對這則消息反響強(qiáng)烈，紛紛致電節(jié)目組，表達(dá)震驚與憤怒之情。在節(jié)目的下半段，主持人約翰?荷肯貝瑞才暴料說這次廣播節(jié)目只是一場惡作劇。尼克松的聲音由喜劇演員里奇?利托模仿。
愚人節(jié)作文9
每年的四月一日是西方國家過的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，愚人節(jié)。
在這樣一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里，它也也有一定的'習(xí)俗哦！在這一天里，大家會互相開玩笑，用假話來捉弄對方。人們可以編造出一些聳人聽聞的的謊言，去調(diào)侃朋友。在愚人節(jié)這一天的玩笑只能開到中午十二點(diǎn)之前。有些人還會裝飾一下房間，增添一下節(jié)日的氣氛。他們會分發(fā)一下糖果，享受節(jié)日的快樂。
在這一天里，大家都會過得很開心，因此又被稱為幽默節(jié)。
愚人節(jié)作文10
4月1日是愚人節(jié)，那天我一來到學(xué)校，同學(xué)們就對我說明天去郊游，我聽了一蹦三尺多高可他們突然對我說一句：“愚人節(jié)快樂！”同學(xué)們可真壞呀！我也要來個(gè)下馬威！今天老師對我說今天晚上沒作業(yè)！
他們聽了也上了我的當(dāng)我也學(xué)著他們的樣子說：“愚人節(jié)快樂！'
愚人節(jié)作文11
中午的時(shí)候，我去學(xué)校門口的文具店買刮紙，剛走出小店門。突然一個(gè)大哥哥攔住了我，說：“小弟弟，給你一個(gè)口香糖。”我猶豫不決，看著他那嚴(yán)肅的樣子，想：我又不認(rèn)識他，為什么要給我東西吃呢？不會有毒藥吧，反正給我我也不吃。就用手去拿。“啊！”我的手像被雷電劈了一樣，渾身一麻，趕緊甩開了，我“嘶”的一聲，吸了一大口冷氣，大哥哥哈哈大笑道：“太笨了，這是電子口香糖，專門為今天的愚人們準(zhǔn)備的。”我百思不得其解，難道我看著像個(gè)笨蛋？只好垂頭喪氣的`走進(jìn)了教室里。
晚上放學(xué)回到家，我告訴媽媽這件事，媽媽說：“今天是4月1號，愚人節(jié)。”我才恍然大悟，要好好想想，明年的4月1日怎么去騙別人而不被發(fā)現(xiàn)。
愚人節(jié)作文12
愚人節(jié)也稱萬愚節(jié)、幽默節(jié)，愚人節(jié)。節(jié)期為公歷4月1日，是從19世紀(jì)開始在西方興起流行的民間節(jié)日，并未被任何國家認(rèn)定為法定節(jié)日。在這一天人們以各種方式互相欺騙和捉弄，往往在玩笑的最后才揭穿并宣告捉弄對象為“愚人”。玩笑的性質(zhì)極少包含實(shí)質(zhì)惡意，但個(gè)別玩笑由于開得過大而引起人們的恐慌，從而產(chǎn)生較大規(guī)模反響并且衍生成為（傳媒）謠言和都市傳說，所以對于人們來說一般會加以避免開如有關(guān)災(zāi)難之事的`玩笑。
此外需要注意的是愚人節(jié)這天玩笑只能開到中午12點(diǎn)之前，這是約定俗成的嚴(yán)格規(guī)定，過了鐘點(diǎn)還開玩笑的人會立刻碰釘子，自找沒趣兒，稱為比被他取笑的人還要大的傻瓜。
愚人節(jié)作文13
一個(gè)特殊的節(jié)日給予了人們無比的`快樂和希望。大家制造著每一個(gè)特殊的玩笑，那是打開了人們心中的鎖，是快樂，是快樂給予了他們心中的鑰匙。
這一天，來的特別早，因?yàn)槲也恢澜裉焓怯奕斯?jié)所以被愚弄了。嘻嘻嘻，逗一逗她‘常遠(yuǎn)，老師叫你去辦公室一趟，因?yàn)槟銢]完成作業(yè)所以……’。我心想；我一個(gè)優(yōu)等生怎么怎么沒完成作業(yè)？這讓我無法接受立即哭了出來，后來我才知道原來是騙我呢！回家一看原來是愚人節(jié)我立刻回家愚弄了媽媽。
我一回家就表現(xiàn)出一副快要哭出來的表情悲傷難過的說；“媽媽老師讓你去學(xué)校一趟。”媽媽一下愣了結(jié)巴的說；“怎么怎么讓我去學(xué)校？”我突然說；“愚人節(jié)快樂！”
多么快樂的愚人節(jié)啊！
愚人節(jié)作文14
我以為我的愚人節(jié)該結(jié)束了，我們要等零食。因?yàn)槲覀兘裉焐衔缛ナ兄行牡钠渌瑢W(xué)發(fā)短信說要給我?guī)Я闶常诟牢覀兡膬憾疾灰ァ５堑鹊酵砩?0點(diǎn)30分也看不到他們的蹤跡。
去他們寢室找他們，他們的舍友說他們早回來了，現(xiàn)在又去另一個(gè)寢室玩了。我發(fā)現(xiàn)對他們來說很愚蠢。但是他們讓我變得愚蠢。這位愚人節(jié)大魔王不會有好下場。我想了一會兒，掏出手機(jī)給他們發(fā)短信。
告訴他們文學(xué)院院長親自來睡覺，寢室一律不通報(bào)批評，帶著我們寢室的舍友在陽臺上看笑話。不久看到兩個(gè)人的`影子以100米沖刺的速度沖向我們宿舍樓，我們捧腹大笑，涼爽！他們最終被我騙了。
愚人節(jié)作文15
4月1日愚人節(jié)，到了真熱鬧！處處聽見人們的開懷大笑，愚弄?jiǎng)e人的人，口才真是高啊，讓人頻頻都中招。
被愚弄的.人呢？
也不會苦惱，只是開懷的輕松一笑，也不怕別人會嘲笑自己！有了愚人節(jié)，生活處處充滿笑，開開心心，此時(shí)——幸福便來敲門了！
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