(薦)關于愚人節的作文15篇
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的關于愚人節的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于愚人節的作文1
4月1日，愚人節，但是我感覺并不“愚人”，因為那天我們學校組織六年級去春游。
一進來，便看見有些用稻草織的辮子，接著，便看到樂“客家館”。接下來，我看見了一塊金光閃閃的招牌——“澳門故事”。接著，很多人在打鼓，敲鑼，一片鑼鼓喧天的景象，有三對穿著婚裝的男女站在閣樓上，這是繡球招親，我們還來到了“練溪驛站”。接著步行來到了一條巷子，這條巷子是介紹“雙蒸酒”的，里面有些造型精致的`桌椅，我們還看見這座亭子的一些避畫，走著走著，發現了在專心致志的看著皮影戲的劉老師。告別劉老師后，我們四處參觀，來到了買木鞋的店，接著向精品店走去，離開精品的后就看見武官在向我們招手。
我們每個組員都給組長照了一張可愛的相。來到一個不知什么稀奇古怪的墻壁，葉穎搶先要與李嘉音合照。鄧旖漫請了我們組每人喝一杯刨冰，還請我吃“雞公欖”。我們在一個小橋上坐下歇歇腳，想不到這里這么美，橋中間的扶手能做四個人，鄧旖漫，鐘沛德，李嘉音和葉穎搶先坐了，她們個個眉開眼笑，完全不在乎火辣辣的太陽光。我們接著去玩水車，玩水車必須用力才能讓螺旋槳動起來。我們偷拍了李嘉音，鄧旖漫和鐘沛德的靜坐照。
下午，我們去了大夫山放風箏，放完后，我們去燒烤。
真難忘記這段美好的時光呀！
關于愚人節的作文2
我睡醒了，小孟給了我一封信，上面說讓我9：30到學校集合。我去了后看見一大堆包裝盒，結果我一翻，竟是一個馬桶，里面有一封信——愚人節快樂......
剛到英語學校，一推開門，框！門上的水桶里面的水飛流直下三千尺，我馬上就會被凍死。我心里的怒火終于展開了：這是誰干的！同學們異口其聲道：我們絕對不會告訴你是我們干的。我暈，這叫不告訴啊，愚人節人人都會整人吧。誰知，剛上課老師就說：今天晚上做2套卷子！啊~！同學們不用擔心，假的。連老師都會愚人了。
下午體育課上，我們每個人都跑了20xx米，剛要休息時，小孟對我說班主任喊我過去。我心不在焉的說：嘿，別想再忽悠我了，我才不去呢。你不去算了，別怪我沒喊你。小孟說。可一下課，班主任就對我說：我喊你來辦公室你怎么沒來？這......我有口難言。
回到家，媽媽讓我先寫作業，然后媽媽燉排骨肉，做好了喊我吃。好誒！我乖乖的去房間寫作業了。寫完作業，我開始看書，可是，我等了好久都沒人來喊我吃飯，我看了看手表——19：02，現在應該吃完飯了。我推門一看，真是開門大吉呀——爸爸媽媽已經把排骨肉吃完了，媽媽看見我，說：今天是愚人節，你以為我會喊你嗎？媽媽邊吃邊說，旁邊的`爸爸哭笑不止。
睡覺時，我與發現一個大盒子，里面還是一個馬桶，真是惡趣味，里面被小孟寫下了幾行潦草的字——愚人節快樂。
關于愚人節的作文3
今天是一個特別的日子，也是特別難忘的日子——愚人節。
今天下語文課的時候，教師笑盈盈地走進教室，莫名其妙地說了一句話：“由于同學們都不喜歡我，所以我向學校提出申請，從下星期開始我就不教你們了。”
全班聽到這句話時，都都先一怔，然后情不自禁地“啊”了一聲。雖然我們都知道教師最討厭語氣詞了，可是當時我們什么都沒有想。
我鼻子一酸，有一種非常想哭的感覺。連我自己也沒有想到才跟教師接觸短短幾個星期就和教師建立了這么深厚的`感情。突然我看到了數學小練上的日期——4·1。啊，今天是愚人節！可是教師也沒必要撒這么大的謊吧。害我差點都要哭了。
課間我向廁所走去，看見韓陽哭哭啼啼地從廁所里走出來。她那張紅的跟猴屁股似的臉上掛著兩串明顯的淚痕，身體還不停地抽搐。我吃了一驚趕緊上前去問韓陽：“韓陽，你怎么了？是不是誰打你了，我陪你一起去告教師！”可是韓陽聽到這句話后，哭的更厲害了。這時站在她旁邊的鄧嘉妮忍不住了告訴我：“是這樣的，剛才不是教師說不教我們了嗎，她一聽到后就這樣了，現在還好一些，剛才更是哭得驚天動地。”我“撲哧”一聲笑出聲來了：“韓陽，你傻呀，教師是騙我們的，今天是愚人節。”“啊，不會吧！”韓陽立刻破涕為笑。她笑的是那樣的燦爛，那樣的高興，像一只飛出籠子的小鳥。
這次的愚人節可真特別又非常難忘。
關于愚人節的作文4
說到愚人節，我想好多人都會有好多話想要吐槽的。因為在愚人節里，都有過被整和整人的經歷。愚人節不能當真的句子和那些騙人的話，愚人節不能做的事情和不能信任任何人的規則，時時刻刻要提高警惕，告訴自己，今天是愚人節，千萬不能被整啊。有點無辜的無奈會更讓人興奮，這就是愚人節的快樂。
我記得我還是初一的時候，我是我們班的班長，因為班主任經常會讓我做這個那個，所以班主任找我簡直就是家常便飯，所以，那天上數學課的時候，我們平時嚴肅又可愛的`數學老師說，＂班長，你們班班主任找你。＂然后，我連想都沒有想，就匆匆跑去辦公室，找我們的班主任大人，準備聽候差遣了，結果老班一臉詫異的看著我說她并沒有找我，然后我郁悶地跑回教室了，結果大家伙兒看到我就是一陣大笑，數學老師說，“愚人節快樂啊。”我原來被耍了，不過心里并沒有生氣，就當是為了逗大家開心一笑，減緩壓力吧。
還有一次，是我和幾個小伙伴合伙在愚人節那天耍我前位的一個男生。課間他去上廁所，于是我們偷偷把他的講義藏在講臺的桌子里，然后愚人節短信以其言簡意賅、風趣幽默、把他的書桌搬到了閣樓里，只剩下幾本書躺在地上，他回來后，那個驚訝和不可思議的表情，樂死我們了。我們也喜歡用愚人節作為借口發信息，發一些好找的東西，雖然這一天很普通的一天沒什么區別，但是我們都參與到節日中，歡聲笑語不斷，大家過得相當開心。
關于愚人節的作文5
哼，該我了，我讓你們嘗嘗滋味，于是我對和我比較要好的同學說：“這位仁兄，你老爸老媽在校門口，你還不去迎接？”他果然上當了，回頭一看，知道被愚弄。
4月1日是愚人節，這回怎么捉弄別人呢？我心中策劃著。
“我中了2000元大獎，今晚我請客。”同學說。
“好。”同學們高興得跳了起來。
“但是，還有一個壞消息。這不是真的'。”
只聽“啊”的一聲，大伙才想起今天是愚人節。
哼，該我了，我讓你們嘗嘗滋味，于是我對和我比較要好的同學說：“這位仁兄，你老爸老媽在校門口，你還不去迎接？”他果然上當了，回頭一看，知道被愚弄，說一聲：“好小子，敢騙我，看招。”眼珠一轉，說：“哦，對了，老師說你昨天沒有把教室打掃好，叫你重掃。”我一聽，馬上去拿掃帚。“哈哈哈哈，你中計了。”
上課了，老師說：“根據學校的決定，下午放假。”“耶……啊……萬歲……哦……”教室里沸騰起來，一些同學議論紛紛，大概是在想怎么玩，我剛想想一下，老師突然在黑板上寫了三個字，就是這三個字讓我們的“玩耍課”泡了湯，大概你們也已經知道了，這三個字就是“愚人節”。哎，空歡喜一場了。同學們都說：“老師，你怎么這么狠啊！”“老師你可真毒啊！”“老師把快樂建立在別人的痛苦上……”
回到家，老爸說：“今天，你可以玩一小時電腦。”
“我太高興了，那就快讓我玩吧。”
老爸說：“好。”話音未落，老媽在一旁說：“難。”可惡，又被騙了。
關于愚人節的作文6
愚人節是西方的節日，并不屬于中國。雖然話是這么說，可是今年4月1日，我家卻也過了一場愚人節。
這天是休息日，下午，我正在津津有味地看著書，突然，老爸叫道：“小凱，快出來，你最喜歡看的動畫片開始了!”我興沖沖地正要往外跑，突然想：不對啊，這時候我正在看書，老爸是不會叫我去看電視的，再說我喜歡看的是晚上才開始，現在是不會有的呀!于是，我故意放大嗓門，說：“我才不要看呢，你就忽悠吧!”還學小品里的范偉說：“忽悠，接著忽悠!”我爸見失敗了，也不出聲，自己看電視了。
我又坐回書桌前看書，突然想，爸爸剛才想捉弄我，不如我也來總弄一下他吧。我叫道：“爸爸，我寫的日記你來看看吧!”爸爸笑著跑過來，說：“好兒子，今天寫的日記還主動給我看了!來，爸爸看看。”我把本子遞過去，只見本子上寫著兩個大字：日記。我幸災樂禍地哈哈大笑，爸爸卻氣得牙癢。這是，媽媽在外面喊：“快來，有好吃的蛋糕喲!”我想，吃到個蛋糕也不錯，于是連忙跑過去，說：“我要吃!我要吃!”哪里有什么蛋糕，餐桌上只有一個空盒子。我氣的瞪大雙眼，爸爸在一旁笑道：“哈哈，你也被騙了吧!”
后來，我們又比了幾次“騙術”，我上當的`次數最多，被稱為“愚人王”。雖然我被騙了很多次，但是我非常的開心。
關于愚人節的作文7
早晨，我習慣性地起床，涮牙、洗臉，然后坐到餐桌邊與爸爸媽媽一起吃早飯。這時，媽媽突然捂著牙含糊地說：“哎呀，牙疼了。”爸爸連忙起身，準備扶媽媽到水池邊漱口，可媽媽大笑說：“哈哈哈……看你那樣，今天是愚人節啊!”爸爸輕輕地打了一下媽媽，說：“不要再欺騙我善良的感情了!”爸爸說這話時嗲嗲的.，活像一個女孩在撒嬌。我忍不住了，“撲吃”一聲笑了出來，把米粒都噴到了臉上，爸爸媽媽見我這副鬼樣子，也笑了起來，我家的餐廳充滿了歡樂。
上午9點時，爸爸出門了，說是買菜，半個小時以后，他滿面春風地回來了，把手里的塑料袋晃了晃，笑咪咪地對媽媽說：“老婆，我買了蝦來慰勞你了!”“是嗎?”媽媽聽到蝦字，就趕忙從大房間里走出來，奪過爸爸手中的塑料袋，只有青菜和蘿卜，不等媽媽發問，爸爸就笑著說：“耍你呢!今天是愚人節啊!”媽媽見被耍，就扔掉塑料袋，回房間看電視去了。而爸爸還在捂著肚皮笑，整個一“瘋子”。
到了下午5點，爸媽穿上外衣對我說：“陸取，今天我們去‘肯德基’磋一頓吧!”聽了這話，我馬上穿衣服換鞋，到車庫門口等他們，可好長時間都沒人出來。就在這時，爸媽在窗口說：“今天是愚人節啊!哈哈哈……”
只屬于愚人節的笑聲久久地回蕩在空中……
關于愚人節的作文8
一年一次愚人節、而我卻在經歷愚人月。
“這日子過得想罵人。”
N久沒有更新的簽名、終是忍不住發泄寫上了這樣的一句。
Z打來電話只是氣憤的說了一句、可卻也如針扎般的狠狠的刺進心里，
“怎么連你也不淡定了!”
這般的日子、我真的無法淡定了。
預定的計劃一天天的在推遲、不斷的狀況一次次的試探著疲憊不堪的底線。
很久沒有說過我累了，只是最近，我累了竟然成了不自覺的口頭禪。
很多次想哭、期望眼淚可以釋放壓抑，
只是摸著干澀的眼眶才發覺，原來自己不知道從什么時候起已然不會哭了。
麻木、也許是唯一能給的解釋。
H要拉我出來透透風，她說再不見光我就會霉掉了。
已經不記得多久沒見過太陽了，厚厚的窗簾已經干擾了對白天和黑夜的'感知。
H見到我時說的第一句話是，“親愛的、你怎么老成這個樣子了。”
我干笑著摸著眼角的細紋無奈地回應，“心老了吧。”
“意式濃縮不加糖”，H狠狠的瞪了我一下，“苦死你。”
只是親愛的，再苦、還能比眼前的日子苦么。
距離開的日子還有四天、答應過你們，
我說熬過了這個三月就再也不會這樣的萎靡。
過了這個愚人節、也該是兌現承諾的時候了。
離開這座城、斷了所有關于過去的過去，
再見、再也不要見。
關于愚人節的作文9
今天是愚人節，它起源于西方。在這一天，騙人是不受批評的！
我從小就非常喜歡小雞，只要見到了就立刻停下腳步，一看就是半個小時。所以，每當愚人節的'時候就會”受騙“，今天也沒能幸免。
今天中午，我興致勃勃地回到家，準備寫作業。這時，爸爸一臉神秘地走過來，對我說：”文文，你知道嗎，我給你買了兩只小雞！“話音剛落，我就一蹦三尺高，歡呼雀躍，我早就盼望有一只小雞了！忙問爸爸：”在什么地方？“”在儲藏室！“我連衣服都沒來得及穿，直奔儲藏室。隨著”吱吱“一聲響，我跳進了儲藏室的門。房間里鴉雀無聲，根本沒有什么小雞。但我不甘心，這兒翻翻，哪兒找找，就是沒有小雞。突然，我看見有一個空紙箱子，還以為小雞逃跑了呢，我焦急地跑到草坪上，開始尋找小雞。草叢里沒有，樹葉下沒有，水井旁也沒有。小雞呢？我百思不得其解地回到了家，向爸爸講了我的尋雞過程。爸爸一聽，笑得前仰后合，我更加疑惑了。爸爸說：”你自己去看看日歷吧，“我覺得爸爸很奇怪：好端端的，讓我看什么日歷？但還是走進了屋。出去后，我已火冒三丈——今天是愚人節！爸爸笑著說：”只不過給你開了一個小玩笑，沒想到你會信以為真！“哈哈哈哈……
今天真是個快樂的愚人節！
關于愚人節的作文10
4月1日，是外國的愚人節。為了想方設法的騙同學們，我可是起了個一大早，絞盡腦汁的去想辦法騙同學們。到了學校，我剛進教室們，就有一個鐵哥們提醒我：今天是愚人節，要注意防范！說實話，他要是不提醒我，我還真把提防同學的事給忘了！我將把書包放在桌子上，就有一個同學對我說：“昨天晚上我遇見你爸爸了，你Dad給我說：等到星期天，他要揍你一頓。”我有些相信他，但我又想到了剛才我哥們給我的'提醒：今天是愚人節，便問他：“你昨天什么時候遇見的我爸爸？”這一下，他呆了，但他馬上又說：昨天晚上9點鐘遇見的我爸爸。這時，我不禁笑了起來，因為昨天晚上我爸爸在家呢！之后，我馬上找了幾個好朋友，商量好整人的辦法。不一會，我們便開始行動了。我們先找來了我們班成績GOOD的男生，由我對他說：“老師讓你去他的辦公室一趟，說什么你和別人互抄作業，反正你去一趟吧，讓老師調查清楚，這樣對你和別人都有好處，你快點去吧。”起先，他還不相信呢，便問別人，由于我們事先是串通好的，所以他得到的回答都是一樣的。他便相信了，直到他走到老師的辦公室門前，發現沒有開門，才知道自己被我們給騙了。就這樣，我們利用這種辦法又騙了好幾個好同學，可搞笑了。
關于愚人節的作文11
今天是四月一日，我不說大家也一定都知道，今天是有趣的愚人節呀。愚人節就是用一些巧妙的方法來愚弄別人，今天我們班所有同學都被陳老師給愚弄了。
早上起床，爸爸收到了一條短信，是陳老師發的。陳老師告訴我們化妝，今天有錄像課，昨天忘告訴大家了。剛開始我并不知道這件事是不是真的，可是后來我想起了一件事，今天可是愚人節呀，陳老師一定是在捉弄我們的，可就在這時，陳老師又連續發了兩條短信，我想，這會不會是真的呀，如果是真的該怎么辦，我還是化上妝吧！化好妝之后，我匆匆的來到學校，走進班級，我差點喊出來，同學們個個都化著妝，樣子十分可愛，其中吳冰一化得最漂亮，她化上眉毛，口紅，腮紅……樣子活像一個美麗的小天使！這時，同學們正你一言我一語的討論著，有的.人說：“這一定不是真的。”有的人說：“今天真的有錄像課嗎？”同學們都半信半疑的猜測著，誰也不知道這到底是真的還是假的。陳老師來了，是該揭開謎底的時候了，當陳老師看到我們的樣子時哈哈大笑，陳老師在黑板上寫下這樣幾個字：“祝大家愚人節快樂，哈……”我們不由得大笑起來，原來我們都被老師捉弄了，哈哈！
陳老師用相機照下了這幸福而又美好的時刻，這美好的時刻永遠印在我的腦海里！
關于愚人節的作文12
今天開心的愚人節又到了，我和外婆、外公、妹妹四口人舉行了一次家庭“愚者”大賽。
比賽規則是。誰被騙的一次數量最多就給他一個“愚者”的稱號，并扣除一次得到愚人節禮物的機會。我嘛，一定不會得到這個稱號的，因為商店時里還有等著去買的小金魚呢。
早飯剛剛吃完，外公便開始玩電腦了。我和妹妹開始寫家庭作業了。突然，外公大叫一聲：“呀，電腦怎么會死機啦！這么好看的電影。”“不會吧！剛才還好好的，這聲音怎么會突然沒了呢？”妹妹不由得跑過去探個究竟，誰知外公偷偷地按了一下鍵，屏幕上方顯示出四個字，“靜音解除。”哈哈，丹丹被騙了！妹妹這才恍然大悟，真是智者千虛，必有一失，不過嘛，我還是名副其實的智者。
我還沒愚弄過別人，用什么來愚呢？哦！，對了，我腦子一轉，計上心來，假裝可憐巴巴的樣子說：“外公，我剛剛在練習軟筆書法的時候，一不小心把您的眼鏡打碎了。”“什么？我這副可是新配的.，你這孩子。”看外公氣急壞了的樣子，我“撲”一聲笑了，看來，我的演技還不錯。
“哈哈，屋子里充滿了笑聲”。“現在，我宣布比賽結果，外和妹妹各被愚弄一次，是本次大賽的“愚者”冠軍。我站在沙發上得意洋洋的宣布。
外公和妹妹只好拿去8元錢給我和外婆了。
我呢？呵呵，顛顛地拿著外公和妹妹極不情愿掏出來的錢一溜煙地跑到小店買我向往已久的小金魚去了。
關于愚人節的作文13
人各有好。有些人善歡夏天，有些人喜歡秋天，我這岑人;-匕校喜歡春夭，確切地說，1月，更確切地說，4月1日。因為在這一天，我可以盡倩地幵玩笑，可以讓自己痛痛快怏地輕松一下。要知道“往后整年里都得“緊張、嚴肅”^
于是，今年的3月。從放學開始，一直到晚上睡覺，我都在編造騙人的鬼把戲^首先想到的是騙“臥龍”，池以前老是和我開玩笑，有時候講得我面予都不知道往哪兒擱、明天可要妤好捉弄他一番，也讓他知道知道彼人戲弄的滋咪、接下來該“恁罰’’誰呢?對，小馬.自稱“風雛明天要讓他演--出好戲、
我把捉弄人的鬼把戲編得天衣無縫.然后才安安心心地上床醃覺時夢中競看見了“臥龍”、“鳳雛”上當之后的尷尬相-還情不自禁地笑出聲來呢。
4月1日終于盼來了!早晨，我興沖葉地來到學校、沒想到劈頭就碰到了“鳳雛”，還沒等我開口～他就一本正經地說二“老葉，剛才我碰到閉委負責人，他說，等早搮后，在團委開個短會廣我聽了只笑了笑’這顯然是一個騙局’盡臂他是說得煞有介事的^你想.肯先，團委負責人不會認識這兮〗人來不去氏委開會的“鳳雛先生”的’其次，即使開會，也不會在早操上開呀。
可是，上早自習時，我又擔心起來了。因為我想起了一件事：初三那年也是4月1曰愚人節’那天本來物理老師說好在教室里上課，臨了.卻又派了一個到的班的.同學孓通知說，到實發室上課八我們一聽’馬上心領神會，一個也沒挪地方。誰知，不多久，物理老師怒氣沖沖地跑了進來，大發雷霆。
莫非團委老師真的有急事?他和小馬也可能會偶然相遇呢?那也說不定，還是去一次，巴.雖說教室離辦公室較遠。我心里暗暗想著。
早搡后，我跑步來到了新大樓^一步兩級，奔上四樓團委辦公室丨見大門緊閉著。心頭剛滴起一祌受騙的感覺-忽然瞥見門前放著一塊小黑板.上寫“今天開會地點改在道山亭入沒想到這位“鳳雛”先生例沒有騙我…,我心山暗自慶幸，于是，我又匆匆忙忙一口氣跑到道山亭。誰知那兒也是寂寥無人、“怎么搞的?’’我嘴里嘟囔著，“黑板上明明寫著，改在道山亭，要不.或再面去看看……”我又氣喘噓噓地跑回團委辦公室。這時，第一節課的鈴聲已經響了。我心里真急死了。
“噔噔噔噔”。跑到四樓一看，你猜怎么著，剛才那塊黑板的右下角赫然還寫著：3月31日。～屋,⑴卵…廠我差點氣暈過去……
這到底是老師昨天寫的忘了拿回去呢?還是那些搗蛋鬼設的“騙局”?在曰教室的路上，我一個勁地想著咖
等我滿頭大汗沌走進教窒時，。數學老師已經開始講課了，當我經過“風維”的座位時.他對我詭秘地一笑.剎那閼我全明白了：“好你個小子：我一輩子不會忘記這一天。
關于愚人節的作文14
3月31日時，我和另外一個同學在放學路上制定明天的“整人計劃”。
我和他走在路上，突然，我對他說：“喂！明天就是愚人節了！想想怎么玩弄一番。”
“恩！的確。那我們來商定一個計劃？”他不懷好意的說了一句。
“好！”我回了一句。接著我們倆走到一排坐位上去商量計劃。
10分鐘過去了，還沒有一點進展。又過去了一會，我靈光乍現，冒出了一個好點子，然后說：“我有辦法了，只不過……”
“什么辦法？”他迫不及待地追問。
“嘿嘿！”我冷笑一聲，“這可是私人機密！”.
第二天一早，我去買了兩瓶“魔法藥水”和兩把五角錢的'水槍。這樣的“裝備”應該夠了吧？進了學校，我就去找那位同學，把他叫到男廁所。免得女生搶我們東西。然后，我把我的計劃一一說給他聽，“明白了嗎？”
“了解！”他像個士兵一樣。
“好！出發！”我下達“指令”。我和他就出去了。把藥水倒在了水槍里，一切準備就緒就等“目標”出現。這里我悄悄的告訴你們其實我們的“目標”就是我們班上的女生，平常她們太欺負我們這些像士兵一樣的男同學了。
“好！目標出現！準備攻擊！”
一下子，我們各自向“目標”攻擊幾下后，趕快“逃之夭夭”，迅速脫離了她們的視線。
后來，她們發起了反攻！由于我方人員少，“敵方”隊伍龐大，“陷入”了“敵眾我寡”的危險情況。雖然我方奮起迎戰，但最后，我們仍以“失敗”告別了愚人節。
關于愚人節的作文15
今天是愚人節，一下課，我就開始瘋狂地“愚人”了。
我首先找到我的同桌——楊明雙。“楊明雙，你的文具盒里有條蟲子。”“哪有啊？”楊明雙說著急忙打開文具盒。我見楊明雙上當了，禁不住邊說邊笑起來“哈哈……今天是愚人節！”“啊！”同桌敲著腦袋大叫起來。
接著我又去找我的'好朋友王含玉。我故作驚訝地指著王含玉的背說：“瞧啊！一只蝴蝶。”大家都信以為真，不約而同地向我指的方向看去。“沒有啊！大家又異口同聲地說道。王含玉轉過身，滿臉疑惑地看著我，我得意地在一旁抱著肚子直顧笑。這時，楊明雙湊過來說，”今天是愚人節！“”哦？“瞬間，同學們的嘴巴都不由自主的張成了”O“型。
最后，我和幾個同學一起去找曹老師。她是我們的班主任，平時對同學們和藹可親，今天決定給她開個小玩笑，不知能不能成功。
我壯著膽兒走到曹老師辦公室門前，一臉嚴肅地說：”曹老師，你的頭上好像有個東西！“
”什么東西？來幫我弄下來吧。“
我們看曹老師也上當了，都忍不住哈哈大笑起來。曹老師被我們的笑聲震得恍然大悟，微笑著說，”你這個搗蛋鬼！“我們轉身向教室跑去，這時教室里的每一個角落仿佛都充滿了歡笑。”哈哈哈……哈哈哈……“
這個愚人節真快樂！
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