愚人節作文(實用)

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的愚人節作文，歡迎大家分享。

愚人節作文1

　　早晨起來，便聞到了早餐的香味，馬上拿起一個面包就放到嘴里。剛吃到半截，心想：“咦？以前面包里的果醬是甜的，今天怎么是辣的呢？”我以為是面包變質了，可仔細一看，才知道這不是果醬，而是辣椒醬！正當我覺悟過來時，只聽見爸爸在幸災樂禍地呵呵笑。我頓時明白是爸爸裝進去的。真是又好氣又好笑，只好陪著打哈哈。

　　回憶起剛才的笑話，真是余樂不散。哼！不能只讓我一個人做搞笑對象吧！我靈機一動，轉身對楊牧程說：“老師讓你去辦公室一趟，要做好思想準備哦！”看我一本正經的.樣子，想必必定是有什么事情了。他果然不出我所料，徑直向辦公室走去。我在后邊跟蹤，暗暗發笑。

　　后來，他走到一半的時候，我對他說：“愚人節快樂！”

　　之后，我又對另外一個同學說：“張老師要你去一趟辦公室，說有事要找你。”于是，那個同學乖乖地向張老師辦公室走去。當然，我又像上次那樣，走到半路又叫他回來。結果那個同學狠狠地瞪了我一眼，而臥卻在一旁竊喜。

　　真是聰慧反被聰慧誤啊！但是被人愚弄地感覺那么新鮮，不僅讓自己從中得到了啟發，而且還讓周圍的人從心底里發出了歡笑。

愚人節作文2

　　今天是一年一度的愚人節，我就做過幾次“愚人”。

　　早上一起床，媽媽就叫道：“昊子，昨天晚上書沒有放到書包里。”“啊!我還以為您把我收拾好了。”我急急忙忙地來到書桌旁，見書包整整齊齊地放在書桌上，我才知道上當了。再看看媽媽，正在那偷笑呢!

　　來到學校，咸雅伶興高采烈地對我說：“今天不要上課，老師出差了，”我有點不相信，“你可以問任何同學呀!”我半信半疑地問李依然，李依然說老師沒出差，我又作了一回“愚人”。

　　我心想：我也來捉弄一下別人吧!下課了，我和肖遙在打乒乓球，當我們打得不分上下時，我連忙說：“肖遙，你的.褲子上有一張貼畫。”肖遙低下頭去，我趁機來了個抽球，他沒反應過來就輸了，氣得他直跺腳。

　　中午回到家，爸爸正在做菜，正好來了個電話，爸爸匆匆地關上火就接電話了，爸爸一談就是十多分鐘。我假裝很急的樣子，叫道：“爸爸，菜都燒糊了。”爸爸一聽，連忙告了別，來到廚房。“哈哈，你上當了!”我笑得前俯后仰。爸爸生氣地說：“你還真是人小鬼大啊，竟然騙起我來了。”我只顧著笑。

　　今天別人捉弄了我，我也捉弄了別人，真是開心極了!誰叫今天是愚人節呢!

愚人節作文3

　　＂讓我們懷著一顆激動的心，去參加愚人節活動吧……＂講臺上的＂搗蛋鬼小精靈＂已經用他的三寸不爛之舌勸說我們參加愚人節活動。就讓我們在這個激動人心的時刻，好好的'湊湊熱鬧吧！

　　只見他滔滔不絕地講著規則，做為一個觀眾，聽到的規則就是：騙人！好吧！我也要注意了。

　　＂搗蛋鬼小精靈＂已經準備好了，只見他一下子向我走來，我的心情就是十七個水桶打水——七上八下，他笑咪咪地對我說：“這位同學，你的錢掉了。”我下意識地低下了頭，呆了好一會兒，才知道自己被騙了。其他同學都笑得肚子疼了，我也只能吞下這口氣了，誰叫我是個財迷呢？

　　另外一邊，我們的＂可愛妹妹＂在騙＂小魚兒＂了，＂可愛妹妹＂用自己天真的外表下，成功的將＂小魚兒＂騙了。＂白雪公主＂對＂小星星＂下手了，還成功了！什么！連＂學習班長＂都騙人了？而且，為什么所有人都向我走來？

　　我雖然很想當個觀眾，但是有人居然敢惹我，我火冒三丈，正準備“擼起袖子，加油干”的時候。上課鈴響了，唉……時間怎么這么不給力呀！

　　就讓我在下一個愚人節的時候把你們都騙一次吧！不過……我要好好計劃一下……

愚人節作文4

　　四月份的第一天，也就是四月一號，優勢可以展現我們“童心”的時刻了。這一天里，愚人節來了。

　　不過，大姐啊都知道愚人節里開一開玩笑，那知不知道愚人節里還有一定的傳統習俗呢？愚人節這天玩笑只能開到中午12點之前，這是約定俗成的嚴格規矩。過了中午還找樂子的人是一個比被他取笑的人還大的傻瓜。過了鐘點還開玩笑的人會立刻碰釘子，自找沒趣兒。因此，大家要捉弄其他人要趕在午飯之前，也就是早上第四節下課前咯。

　　在愚人節到來之前，給大家幾個可以來整蠱別人的“小妙招”：可以在路上一群人一起抬頭和專注的看著天空，就像天空真的有什么東西，然后就會有一群人肯定會跟著你們一起望望天空；或者，發短信給你的好朋友或閨蜜知己，告訴他們無論他們在哪里，只要大喊三聲‘我是美女（帥哥）’，你就會出現。

　　隨著經濟的快速發展，人們的生活節奏變得越來越快，生活的'氛圍也變得有點緊張，但是偶爾在生活中制造點樂趣，開開無傷大雅的玩笑，放松下心情，也是件好玩的事，開開心心的更好。

愚人節作文5

　　小朋友，你們應該知道愚人節吧！但今年的愚人節，我們被樓老師騙得團團轉。

　　午間休息時間，老師眉開眼笑地把我們全班召了過來，說：“今天我有一個好消息。”我們期待著，有的人還忍不住跟他們唧唧咕咕地討論起來。我心想：什么好消息讓樓老師這么高興呢？當樓老師說今天沒有家庭作業，本來一片寂靜的教室立刻變成了熱鬧的“海洋”。有些人大聲地喊說：“哪，怎么可能。”這叫喊聲快把整個校園都轟炸了。有些人高興地把燈炮給拿下來。我也不例外，心想：今天樓老師怎么像觀音大師那樣大發慈悲，如果每天都沒有作業那該有多好啊！

　　下課了，有些人還半信半疑的.，還在議論今天到底有沒有作業。而我們的大班長楊淳還每節下課不停地纏著樓老師問：“今天到底有沒有作業。”我后面的吳港均說：“肯定有作業，并且還是一篇作文，今天可是愚人節。”

　　到了班隊課，老師說：今天的作業是完成生字抄寫本，寫一篇作文，背書。“不”我們個個上氣不接下氣地喊。早把高興拋到了九霄云外，還把傷心從十八層地獄趕出來，來到我們身旁。我們班的陳泉蓀還不停地拍自己的頭，好像以為這件事不是真的。我發現今天的云格個暗，好似要踏下來一樣。

　　放學了，我又覺得今天的書包特別重。我恨不得大聲地說：“我討厭愚人節。”

愚人節作文6

　　4月，在一個浮著灰云朵的雨天，敲開了我日期的窗扇。

　　如往常一樣，走過熟識的街道，走在陌生又熟悉的人群里，走向座位。然后讀書。頗難懂的魯迅先生的文章，我也開始仔細咀嚼。

　　大家都還在忙碌著。交作業、傳作業……

　　“班長，你的書掉了。”前面一調皮男生咧著嘴說著。

　　一向搞怪卻一本正經地提醒我，一時還不敢相信，但我擔心的還是掉在濕地上的'書，又該臟了吧。

　　低頭尋找，只是黑漆漆的，濕漉漉的。

　　我抬起頭，看著他，疑惑不解。

　　“哈哈，還沒上課，班長就被整了。”幾個人都笑了。

　　“我也是孔乙己嗎？”不禁一腦子霧水。他們竟笑得直拍桌子。

　　今天是愚人節。呵，終于在單調的學習生活中體會到一點別樣的氛圍了。靜靜觀察，一系列的整蠱在悄悄進行。

　　只是一些在別人帽子里放東西、在別人衣服后貼“尾巴”的幼稚惡作劇，但愚弄與被愚弄都顯得輕松、快樂。歡笑，也許不那么刻骨，但都令彼此心里快活、舒暢。

　　簡單的時間，在壞壞的表情里迷亂，又瞬間揮發。

　　也許在很久很久之后，當我們翻開舊日記，回憶這些簡單而傻傻的快樂，會在沉寂中彼此溫暖。

愚人節作文7

　　說起愚人節，我們這些90后可是興奮不已。因為在這天，我們可以隨心所欲的去開玩笑。就算是有點兒過分， 被愚弄的人不能生氣哦！

　　話說，20xx年4月1日早晨，我竟然把前一天還一直在想的愚人節給忘得一干二凈，和平常一樣到班里。剛坐下就聽到李佳笑著對黃俊說：“語文老師讓你去辦公室！”唉！這小李子的演技未免有點兒太差吧，我一眼就識破她的“陰謀詭計”。當然，我也記起來今天是愚人節。

　　怎樣愚弄別人呢？正當我苦苦思考的時候，楊天天提著書包走進來。只聽那范宇航小盆友大喊一聲：“楊天天，我抄你英語報紙啊！”哈哈！本人正愁找不到好素材呢！這不，機會來啦！“唉唉！就是啊！楊天天，我剛才來的'時候，就看見范宇航在抄你的報紙，他還不小心把你報紙撕爛呢！”我趕緊上去添一把柴。沒想到，這楊天天還真相信，她趕緊去檢查自己的報紙，看它是否真的遭遇不幸。“愚人節快樂！”這次是我和范宇航一起喊出來的哦！

　　接著，早讀開始。別人都把心思放在讀書上，只有我這顆小腦瓜還在不停地轉啊轉……有！雖然同學們都記得今天是愚人節，但老師可就不一定。于是……不一會兒，班主任便從后門走進來。等老師走到我這兒，我趕緊淡定的對他說：“老師，四班楊老師找你有事兒，讓你去趟他們班。”說完，老師便去找楊老師。可當我正暗自慶幸的時候，班主任猛地轉過身來說：“剛想起來，今天是愚人節。呵呵！”

　　哈哈！我們班的愚人節可是灰常有趣哦！

愚人節作文8

　　今天早上，我打開日歷一看，今天是一個與眾不同的日子，四月一日愚人節，我們可以在今天愚弄別人。

　　早上，媽媽的手機在充電，我和媽媽準備上學的時候，媽媽剛撥下手機，只聽“叮，叮，叮……一次收到了好幾條短信。媽媽告訴我是校訊通，我一看，傻眼了，”緊急通知：今天早上要錄像，請在家化好妝，至少把臉化白，涂上口紅，畫上眉毛“我一想這上學都要來不及了。也沒時間了，我就來到了學校。在路上我看到了齊琦，帶著帽子，把臉化的非常白，又畫了口紅，和眉毛。我一下子笑了。他化妝的樣子讓人有一種說不出的感覺。來到了班級，更令我大吃一驚，許多同學都化妝了。有的臉白了，有的`嘴涂紅了，還有的眉毛化黑了，還有的……

　　老師來了，老師問誰沒化妝，我站了起來，老師讓我到別的同學那借一下化妝品化上，我就照辦了，化了口紅，老師說八點就開始了。

　　到了八點只見老師在黑板上用紅筆寫了一行大字：祝大家節日快樂！此時，大家才恍然大悟，我們都被李老師愚弄了。

　　這時，老師拿出照相機給我們照相，大家都哈哈大笑。

　　今天這個愚人節，我們都變成了”愉人節“大家過得都很快樂。

愚人節作文9

　　今天是愚人節，小弟在學校里補習，趁著他不在家，我便想出一個方法來戲弄他。

　　我從冰箱里拿出了芥末，再拿出了一條黃瓜，把黃瓜兩頭都去掉，切成兩半，再往中間切一刀，切成八份后，用牙簽插在黃瓜里，在黃瓜外表擠上芥末，我沒有擠太多，因為我還不想失去我的弟弟，哈哈！我把完成的“美味”放在盤子里，端到桌子上，耐心地等著我的弟弟回來。

　　不一會，弟弟放學回來了，我故作鎮定地喊道：“親愛的弟弟，快來，姐姐知道你口渴，給你切了黃瓜。”弟弟一聽，立馬迫不及待地跑了過來，剛拿起黃瓜，看了我一眼，看我不吃便說道：“姐姐，你先吃！”我膽戰心驚地拿起黃瓜，放在嘴邊，實在沒有勇氣張口，我就對弟弟說：“姐姐已經吃過了，你快多吃點吧！”說完便將黃瓜塞進了弟弟的嘴里，他吃了一口，沒吃到芥末，便大口大口吃了起來，緊接著他眉頭一皺，兩眼一閉，口中黃瓜一下子被他吐了出來，他用手用力地給自己的舌頭扇風，隨手拿起他身邊的'水杯……

　　很好！我看著弟弟大口喝下了我剛剛倒的開水，心滿意足地回了房間。

　　這次的愚人節真讓人開心！我懷著激動的心情躺到床上去，“不！”我的床單下面被弟弟塞滿了水彈，我變成了“落湯雞”。

愚人節作文10

　　今天是愚人節，大伙都開始了愚人活動，教室里，走廊上，到處充滿了歡聲笑語。

　　下課了，我懷著激動的心情，開始了我的愚人行動。該愚誰呢？就在這時，吳一蕎迎面走來。嘿，目標來了。我一個箭步迎了上去，一本正經地說：“吳一蕎，大隊部的劉老師找你有事。”“哦！是嗎？那我得趕緊去了！”話音剛落，她便像陣風似的奔向大隊部。心急火燎的'她一點也沒察覺，離她身后越來越遠的我，正笑得合不攏嘴呢！

　　過了一會兒，吳一蕎像一頭憤怒的母牛似的沖進教室，沖向我，大叫：“周嘉樹！你騙我！你應該得到應有的報應！”這時，我的笑細胞更加活躍了，在笑聲中我好不容易擠出一句話：“愚人節快樂！”看著我那副滑稽的樣子，吳一蕎也忍不住笑了，剛剛的憤怒頓時煙消云散。

　　愚完了吳一蕎又該騙誰呢？我左思右想，終于鎖定目標：李老師。我來到李老師的跟前，裝著一副不知如何是好的樣子，說：“李老師，我忘帶紅領巾了。”李老師瞪起大眼睛，臉上浮起一絲生氣的神情，說：“什么？你沒有帶紅領巾？算了，我這就到校門口買去。”說著，便轉身朝門口走去。我又一次忍不住捧腹大笑，說：“愚人節快樂！”李老師聽了，也情不自禁地笑了。

　　我又試著去愚全班同學。別人都被我愚得團團轉，唯獨吳雨希，我想盡了一切辦法想愚弄她，都沒有“得逞”，反而差點被她愚弄了！唉！真拿她沒轍。

　　愚人節快樂，快樂的愚人節，讓我們明年再相約！

愚人節作文11

　　四月一日是西方的愚人節，可我們也得提防著，這不我的媽媽就被八媽給“愚了”。

　　上午，八媽給媽媽來電話了，她說她在步行街，中午要到我們家吃飯。媽媽想：八媽自從去年在黃州做生意回去后就沒有到我們家來過，一定要多買點東西好好款待她。于是，媽媽中午接我時買了很多菜，還順便買了一只香氣四溢的烤鴨，并告訴我路上不能吃，客人到我家，一定要待人有禮貌。

　　一路上，我聞著烤鴨的'香氣，口水都要流出來了，可是想著媽媽剛才對我說著話，我還是忍著了我這小饞嘴。“唉，我們是不是被愚了？”媽媽嘆息道。我說：“應該不會吧，那可都是小孩子的游戲。”可我又仔細一想：八媽在浠水生意那么好，忙都忙不過來，怎么可能來我們家呢？算了算了，先不管那么多了，回家看看再說。不過說雖這么說，我還是覺得八媽不會來我們家。

　　回到家，媽媽去廚房準備飯菜，我坐在沙發上看書，就等那一聲門鈴。到了十一點四十五分了，門鈴還沒響，媽媽等不及了，給八媽打電話想讓她快點來，可手一直沒人接。不一會兒，阿姨回短信了，上面寫道：你被愚了，我好開心！我和媽媽看了，哈哈大笑，我笑得趴在了沙發上，媽媽笑得肚子都痛了。那天我獨享了烤鴨。

　　愚人節真得提防著，不然就像我的媽媽一樣，稀里糊涂就中了別人設下的圈套了。

愚人節作文12

　　生活中有許多紀念日，比如有國慶節，教師節，愚人節，植樹節等。但讓我印象最深刻的，還是去年的愚人節。

　　早上，我和平時一樣整理好書包，吃了早飯，高高興興去上學了。

　　我到了學校，聽到大家嘰嘰喳喳，好像在討論什么？我問了問大家，才知道今天是愚人節。

　　我一來，大家都找到我，說：“呂星曄，你剛好坐在老師講臺下面，一會老師問你，你就說是語文課，千萬別說是英語課。”

　　我也不知道他們想什么呢，但一定很搞笑，我便點點頭，答應了。

　　上課了，英語老師匆忙來到了教室，老師正準備上課，我的同桌站起來說：“老師，我們這節課是語文課，不是英語課。”英語老師急忙對我們說：“對不起，我太忙了，記錯了課表，說完，老師去了隔壁班。”

　　一會兒，老師回到了教室，說：“你們這些調皮鬼，竟然耍我。”

　　全班同學異口同聲的`對老師說：“老師，祝你愚人節快樂。”

　　哈哈，一個開心快樂的愚人節就這樣過完了，現在想起來，還讓人忍俊不禁。

愚人節作文13

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了愚人節。阿哈哈，可以捉弄人了！

　　走進教室的廈門，我就盤算著如何捉弄人，啊！有了！

　　我跑向前方，碰了一下同學。大聲說：“你的鞋帶松了！”那家伙半信半疑地看了一下鞋子，往上一瞧，我抱著肚子哈哈大笑，他氣得臉發青。

　　我又搜索著第二個目標，終于，定在同桌身上。我決定上課再捉弄。

　　“叮鈴鈴！”上課了，我暗自得意，對正在做題的同桌說：“夏天，（同桌的外號）你的皮皮（橡皮）掉了。”那呆子果真彎腰拾他“寶貴”的皮皮。上來時，他氣得滿臉通紅。我說：“愚人節快樂！”

　　放學了，我捉弄了一幫“細鬼”，正在大笑，不，是特笑。

　　突然，從大門闖進了個滿臉怒火的男人，定睛一看，竟是老爸？

　　老爸一把揪住我的'衣領，大吼：“小子，你敢偷我放在辦公桌上的錢!說,是不是買玩的去了？”我委屈地說：“什么錢不錢？我偷你的錢干什么？”爸爸大發雷霆：“臭丫頭，活得不耐煩了？偷老子的錢？讓你偷！~讓你偷！”說完，便把我揪得喘不氣來。

　　那委屈的淚早已不爭氣地流了下來，老爸猛然變臉，哈哈大笑，我疑惑地看著老爸。“愚人節快樂！”說完，揚長而去。

　　捉弄了半天人，自己也被捉弄了一次，最狠的一次！

　　我盼望著下一個愚人節，繼續，盼……

　　老師點評：鮮活的事例，個性化的表述——動感十足

愚人節作文14

　　今天是愚人節，我們班的同學都津津有味的談論這個事情。上午第二節課下課，一群男女同學圍坐在一起聊愚人節有關的事情。

　　大家各自講著親眼看到的，或者從新聞報道中得知的'。有趣的比較多，但是聽完很快就忘記了，最難忘的要數班長郭明明講的事情了，震驚了所有人。她講，去年愚人節的時候，有個男的想要在愚人節這天捉弄一下自己的女友，于是在愚人節這天打電話約自己的女友來家里玩耍。而他找來一個化妝師的朋友，讓他給自己畫了一個無比恐怖的喪尸裝，為了使效果更加的逼真，他甚至還學習了喪尸走路的樣子。

　　當他的女朋友如約而至的時候，看到血淋淋的喪尸男友，竟然信以為真，嚇得大叫想要奪門而出，卻被他攔住并且將門反鎖，然后表情猙獰的撲向女友，被嚇得魂飛魄散的女友連連后退，最后竟然激動地從五樓的窗戶縱身一躍，摔死了。釀成這樣的悲劇，是他沒有想到的，因為他只是想給她一個難忘新穎的愚人節，讓她快樂而已。說來說去，就是玩笑開得過火了。

　　朋友們，愚人節可以開玩笑，但是千萬不要過火，否則傷人傷己。

愚人節作文15

　　愚人節到底是怎樣的節日我到現在也沒弄清楚，查了很多資料主要講的是愚人的方法，節日只是一種習慣，可能大多是人抱有這樣的心里，在愚人節這一天怎樣的'整到別人，看別人的洋相，以求得自己的快樂，其實我并不是反對開玩笑只是近年來有的人實在做的太過分了，總是接別人的短或者帶有侮辱性的語言，愚人節開心是一方面，但是為當事人造成損失這樣就不對了，相信也失去了過節宗旨，現在的我們總是喜歡國外那些稀奇古怪的東西，抱著蘊藏已久的好奇心，將這種節日帶到國內，我所認識到的洋節似乎都是以促銷為主的活動，自從改革開放以來，我們過著越來越復雜的生活，連節日都是雙份的，今天打開電視似乎隔幾天就是節日，從一月到十二月，光情人節就是十二個，太可怕了。

　　時間告訴自己在越是平凡的東西越是長久，愚人節應該是一個讓人開心，學會尋找樂趣的日子，在這一天，請不要忘記快樂，不要忘記你的朋友。只有正真的友誼才經的考驗。就算不是一個很好的節日，也應給自己一個很好地眼光。