愚人節(jié)的作文300字

時(shí)間：2021-11-06 20:12:14 愚人節(jié) 我要投稿

【實(shí)用】愚人節(jié)的作文300字集合9篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的愚人節(jié)的作文300字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】愚人節(jié)的作文300字集合9篇

愚人節(jié)的作文300字篇1

　　今天是4月1日，下午，我們上好了活動(dòng)課就回到了本班教室。

　　今天我們的班會(huì)題目是讀書(shū)節(jié)，但是今天也是愚人節(jié)，叮、叮、叮，我們聽(tīng)到了熟悉的聲音，也是下課的聲音，大家都很興奮。

　　下課后，我們都議論紛紛，今天的數(shù)學(xué)作業(yè)什么?有的說(shuō)是《達(dá)標(biāo)訓(xùn)練》，有的說(shuō)是口算、心算、巧算，大家都七嘴八舌的說(shuō)著。

　　代老師站出來(lái)說(shuō)：“我聽(tīng)揚(yáng)老師說(shuō)今天沒(méi)有數(shù)學(xué)回家作業(yè)”，大家都不相信，大聲說(shuō)：“代老師!愚人節(jié)樂(lè)”。代老師說(shuō)：“不信!下課去問(wèn)楊老師”，大家都笑著說(shuō)：“代老師，已經(jīng)下課了。”我們跑出教室，向楊老師跑去，楊老師說(shuō)：“今天有數(shù)學(xué)作業(yè)”。聽(tīng)了這句話(huà)我們垂頭喪氣的離開(kāi)了。

　　回到教室后，代老師非常豐開(kāi)心，還送了我們五個(gè)字，“愚人快樂(lè)”。

　　今天因?yàn)槭怯奕斯?jié)，因?yàn)榇蠋熥脚宋覀儯覀冋鎽K，真是快樂(lè)極!

愚人節(jié)的作文300字篇2

　　童年，人的出發(fā)點(diǎn)，如夢(mèng)一樣的黃金時(shí)間。童年，像一條船，裝滿(mǎn)了糖果，也裝滿(mǎn)了歡樂(lè)。

　　說(shuō)起來(lái)，那還是一個(gè)愚人節(jié)呢。

　　“叮鈴鈴……起床了……”我伸了一個(gè)舒服的懶腰，腦子里便想著我的愚人節(jié)計(jì)劃。到了學(xué)校這才發(fā)現(xiàn)，華蔚也在搞惡作劇啊，于是，我心想：不如我就在一旁看好戲吧!華蔚設(shè)的機(jī)關(guān)讓很多人都中招了，而我笑得連氣都喘不過(guò)來(lái)了。

　　“叮鈴鈴……’上課了，老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室，一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“今天，咱們來(lái)做一個(gè)情商測(cè)試，首先要請(qǐng)三個(gè)同學(xué)上來(lái)。。”說(shuō)著，老師邊打開(kāi)了電腦上面記載著有關(guān)情商的資料。老師叫咱們先寫(xiě)上自己的名字，之后在名字的四周寫(xiě)上一個(gè)e，一個(gè)q，兩個(gè)w，一個(gè)m。咱們寫(xiě)好后，老師又叫咱們用線(xiàn)把這五個(gè)字母連起來(lái)，就可以了。這時(shí)，老師笑了起來(lái)，我很好奇，用線(xiàn)一連起來(lái)，啊!居然是豬，老師耍咱們!頓時(shí)，咱們不約而同地笑了起來(lái)。

　　就這樣，一個(gè)好玩的愚人節(jié)被歡聲笑語(yǔ)這趟列車(chē)轟隆轟隆地拉走了，只留下了那一縷縷記憶的煙。

　　童年，充滿(mǎn)著幼稚和童真。仔細(xì)回想，他像一串風(fēng)鈴，只要有風(fēng)，就會(huì)丁零丁零響，童年還像一串冰糖葫蘆，又酸又甜。

愚人節(jié)的作文300字篇3

　　愚人節(jié)若是不和身邊的朋友同學(xué)開(kāi)開(kāi)玩笑，逗逗大家開(kāi)懷一笑，定會(huì)覺(jué)得可惜了。所以，我和同桌商量了一個(gè)捉弄人的小把戲，目標(biāo)就是我們組的小組長(zhǎng)陳昊。

　　下午的第二節(jié)課下課，我就到陳昊的身邊，用夸張的聲音說(shuō)：“哎呀，這是誰(shuí)搞的，你的衣服后面怎么破了這么大的一個(gè)洞啊？”配上我獨(dú)有的驚訝的表情，著實(shí)把陳昊嚇了一跳。他漲紅了臉，狐疑的看著我，伸手在背上胡亂的摸著。這時(shí)我同桌走過(guò)來(lái)，會(huì)意的看了我一眼后，淡定的說(shuō)：“哎，你今天怎么穿這樣的衣服到學(xué)校了，后背破了老大的一個(gè)洞，怎么搞得？”

　　在我和同桌的前后夾擊下，陳昊急得把外套的拉鏈直往下拉，正要脫的時(shí)候我和同桌笑著制止他：“嘻嘻，我們跟你開(kāi)玩笑的，愚人節(jié)快樂(lè)。”陳昊也跟著我們開(kāi)心的笑了。同學(xué)之間開(kāi)些善意的玩笑，只要不過(guò)火，為生活增添一份歡樂(lè)，也拉進(jìn)了彼此間的距離，是友誼之花開(kāi)的更加燦爛。

　　愚人節(jié)的快樂(lè)，你感受過(guò)嗎？

愚人節(jié)的作文300字篇4

　　今天是四月一日，也就是愚人節(jié)。知道愚人節(jié)是干什么的嗎，不……。。不……。不是吃湯圓，也不是放煙花，嘻嘻，不知道吧。我就告訴你們吧，愚人是捉弄，節(jié)就是節(jié)日。合起來(lái)就是戲弄?jiǎng)e人的節(jié)日。在一所學(xué)校里，里面充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)。不過(guò)，今天是愚人節(jié)的話(huà)，大家都在準(zhǔn)備怎么戲弄?jiǎng)e人。我就被戲弄了，我剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候。別人告訴我，你的鞋帶松了，我就彎下腰，奇怪沒(méi)松啊。正在我奇怪的時(shí)候，同學(xué)們都笑了，

　　我這才明白過(guò)來(lái)，我被戲弄了。不過(guò)還有人換一種方法戲弄人，比如說(shuō)，大家都扮成女鬼，幽靈去嚇唬別人。我記得有一次，我穿著白衣服，披著長(zhǎng)頭發(fā)，站在高高的地方。來(lái)到這里的人，都以為我是冤魂呢。很多人都嚇了個(gè)半死。

　　我想，愚人節(jié)真有趣呀。

愚人節(jié)的作文300字篇5

　　4月1日——愚人節(jié)。

　　早上，我還沒(méi)有發(fā)覺(jué)到，去學(xué)校上課，遇到林鑫同學(xué)，我們?cè)谛ｉT(mén)口遇到的，小毅同學(xué)急忙地沖下樓來(lái)，氣喘呼呼地說(shuō)：”語(yǔ)文老師發(fā)火了，陳家寶不及格。“頓時(shí)我的臉白了，比墻壁還要白，看來(lái)等下完蛋了，他還說(shuō)：“林鑫也才考65分，”沒(méi)等他說(shuō)完，我們象閃電一樣的`沖到教室，哪有什么老師，純屬虛構(gòu)，門(mén)剛一推，砰的一聲響，原來(lái)門(mén)上有”機(jī)關(guān)“呀！同學(xué)們放置塑料盒在門(mén)沿上，誰(shuí)進(jìn)來(lái)就是倒霉了，可悲的是我旁邊這位人物，被料盒當(dāng)頭一打，聽(tīng)見(jiàn)啊呀一聲，慘叫起來(lái)，然后大叫：“誰(shuí)干的，滾出來(lái)，”同學(xué)們哄哄地笑說(shuō)：”我們不知道”。小毅嬉皮笑臉的被他發(fā)現(xiàn)了，林鑫大喊起來(lái)我要“切”了你，頓時(shí)，小毅象冒煙一樣，消失了，閃了！

　　林鑫追趕著小毅，在操場(chǎng)上繞了三大圈，同學(xué)歡呼著，快點(diǎn)！快點(diǎn)！

　　這就是我們校園的愚人節(jié)！喜怒哀樂(lè)都有！

愚人節(jié)的作文300字篇6

　　今天是四月一日，也就是所謂的愚人節(jié)。每年一到這個(gè)節(jié)日，大家會(huì)想出各種方法，來(lái)捉弄對(duì)方。

　　這不，我早晨剛來(lái)到學(xué)校，我的后桌就對(duì)我說(shuō)：“啊呀！你的衣服破了一個(gè)洞！”我一想，不對(duì)啊，早上還好好的呢？對(duì)了，今天不是愚人節(jié)嗎？她一定在跟我開(kāi)玩笑。于是我說(shuō)：“呵！今天是愚人節(jié)，我可不會(huì)上當(dāng)。”說(shuō)完，我們就開(kāi)心的笑了起來(lái)。

　　上午第一節(jié)課，我們數(shù)學(xué)老師——李老師剛進(jìn)教室的門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)了一句，李老師，錢(qián)掉了，只見(jiàn)李老師剛一低頭，全班同學(xué)就哈哈大笑起來(lái)。不知又是誰(shuí)喊了一句，祝李老師愚人節(jié)快樂(lè)，李老師才反映過(guò)來(lái)。

　　有趣的事情一件一件的發(fā)生。

　　到了第三節(jié)英語(yǔ)課快下課的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)班長(zhǎng)說(shuō)：“寇老師，錢(qián)包掉了！”寇老師可不似李老師上了當(dāng)，而是笑瞇瞇地說(shuō)：“我知道今天是愚人節(jié)，我是不會(huì)上當(dāng)?shù)模　痹?huà)剛說(shuō)完，也不知道誰(shuí)說(shuō)了一聲：“寇老師，黑板上的筆記寫(xiě)錯(cuò)了，當(dāng)寇老師回過(guò)頭看黑板時(shí)，我們笑了起來(lái)，寇老師這才認(rèn)識(shí)到自己上當(dāng)了，于是跟我們一起開(kāi)心的笑了……

　　趣事到這里就結(jié)束了，今天的愚人節(jié)可真有趣啊！

愚人節(jié)的作文300字篇7

　　今天是4月1號(hào)，也就是“愚人節(jié)”!

　　蕓一大早就去了學(xué)校，她在家里就已經(jīng)把《惡作劇計(jì)劃》安排好了。

　　第一個(gè)受害人是嬌，蕓從食堂悄悄抓了把鹽放進(jìn)了嬌的水瓶里，第二節(jié)課下課后蕓騙嬌說(shuō)：“嬌我想喝水，你想嗎?”“想喲!”嬌說(shuō)。蕓又說(shuō)“借點(diǎn)我喝可以嗎?”嬌答到“我先喝”就這樣?jì)芍辛耸|的計(jì)。

　　第二個(gè)受害人是喬，喬是男生對(duì)他就另有高招……

　　“喬，你出去玩嗎?”蕓問(wèn)，“去”喬答到。可喬早知道蕓要耍花招就說(shuō)“中午我請(qǐng)你到我家吃面，我親自下廚哦!”蕓說(shuō)“你的面由我來(lái)下好嗎?”喬答應(yīng)了中午蕓來(lái)喬家做客，在給喬下的面里悄悄放了很多的糖……

　　喬也在蕓的面里放了很多的醋，他們同時(shí)吃了一口，不解的望著對(duì)方，頓時(shí)大笑起來(lái)，就這樣一個(gè)愉快的“愚人節(jié)”就過(guò)去了。

　　或許很簡(jiǎn)單，但是很快樂(lè)!你快樂(lè)么，“愚人節(jié)”的問(wèn)候!

愚人節(jié)的作文300字篇8

　　今天是四月一日，也是愚人節(jié)。早上，正當(dāng)我津津有味地看著一本書(shū)時(shí)，一個(gè)同學(xué)跑了過(guò)來(lái)，他說(shuō)：“羅惠菁，老師叫你過(guò)去。”“啊。”我立即放下書(shū)本，正準(zhǔn)備起身時(shí)，那位同學(xué)就立刻哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“祝你愚人節(jié)快樂(lè)哦。”說(shuō)完就腳踩西瓜皮溜之大吉了。這時(shí)我才恍然大悟：今天是愚人節(jié)，剛才我被人耍了。無(wú)奈的我只好又捧起書(shū)看起來(lái)，接著又有幾位同學(xué)過(guò)來(lái)說(shuō)老師找我，可我就沒(méi)再上當(dāng)了。

　　“丁零零”上課鈴打響了，我連忙拿出語(yǔ)文書(shū)和鉛筆盒，這時(shí)我看見(jiàn)同桌的涂改帶，便心想：剛才有人耍我，我也耍耍別人。于是就將他的涂改帶藏了起來(lái)，同桌一回來(lái)，我立即對(duì)他說(shuō)：“你的涂改帶被陳釗拿了。”同桌馬上回過(guò)頭去罵陳釗，陳釗滿(mǎn)臉冤屈地說(shuō)：“不是我拿的。”我偷偷地笑起來(lái)，然后又神不知鬼不覺(jué)地把涂改帶放回去，對(duì)同桌說(shuō)：“你的涂改帶在桌子上。”我的同桌立即明白了什么，正準(zhǔn)備……可老師已經(jīng)進(jìn)來(lái)了。今年的愚人節(jié)過(guò)得真開(kāi)心!